没想到真的没想到的作文（经典20篇）

即将踏入初中校门的我，收拾行囊中，那本落满灰尘的同学录中飘落下一张卡片映着清晨的阳光格外耀眼。伸手捡起，剥开岁月残积的灰尘，小学时的毕业照映入眼帘。

望着手中这张照片，不禁升腾起一股暖流，沁人心脾。透过架在鼻梁上的镜片，那一张张花朵般的小脸那么可爱可亲。是呀，这一名名老师、同学都是朝夕相处的知音、伙伴，同窗六载，他们早已在我心中化为那亲密无间的兄弟姐妹。双手抚摸着照片，那一幕幕与他们在一起的欢声笑语浮现在眼前，暖在我的心里。“二锅头”、“小黄”、“消食片”、“小飞”……这些外号个性张扬，别具一格。在此看来，它们无疑是连接友谊的绳索，虽有时争吵、有时敌对，但他们把我们永恒地连接起来，友谊在“风暴”中更加的坚强起来！望着他们的音容笑貌，怎能不是最好的享受？昔日，和他们一起努力下，我们建立了班中第一个小说、漫画组织，并使他一天天成长壮大。在创作中，我几时想放弃，畏难而退，是他们用全力支持我坚持下去，使我重拾信心。小说《六（4）班的坏小子》，漫画《猪猪总动员》……，这些充满了新少年的活泼、健康、向上的作品，现在回想起来，仍让我自豪不已。它是我们的劳动和智慧的结晶、处女作，更是我们友谊的见证！

长舒一口气，目光又投向了照片中间的两位语数老师：周老师和柴老师。俗话说“一日为师，终生为父”，她们便是我的再生父母，教授我知识，教会我做人，激励我成长。周老师，用快乐与游戏，开起了我的写作潜能；柴老师用鼓励和信任，使我信心十足。照片中的她们脸上洋溢着会心的灿烂的笑颜，那么和蔼可亲，对她们的思念一时间涌上我的心头，久久难以平静……

啊！我们这个可爱的六（4）班却再也无法重现了。我们这些风华正茂的追梦少年各奔东西，去追逐自己的梦想，两位和蔼的老师也在努力地培养着下一批“接班人”。想到这，我不禁潸然泪下……啊！我多想回到这张照片中，因为这样，我便可以与亲爱的老师同学们永远的在一起了。唉，俱往矣，人生总有离别，但即使离别也不能拆散我们的师生之情、同学之谊！

我擦去照片上的灰尘，放进了远行的行囊中，铭记这段感情……

好不容易捱过一天的课程，终于在动听的下课铃声中迎来了收拾书包的美妙时刻。

坐上妈妈的电动车，心情无比舒畅，迎面而来的春风，路边泥土的气息，油菜花的香味混杂在一起，将我沐浴得如痴如醉。

突然，我被眼前的景象怔住了——一棵刚刚开满桃花的桃树，侧身倒在了“血泊”中。数朵嫩粉色的新花还没来得及好好看看这个世界，便凋谢了。残阳如血，映照在树身上，如同一场残忍的屠杀。浸过雨的河深了几许，一些漂浮物荡漾在水面上，似是一种讯息，一种预示，一个警告，一份通牒。大自然呵，只在那么一瞬间，你便迫不及待地把我带入了美丑分明的两个极端，让我颇有些应接不暇的意味。

常记幼时，河水中仍有鱼虾的身影。一群小伙伴幻想着乘船远航，天真地聚到一起开始造船。那些大人眼中的破木料，全都成了我们的宝贝，直到船刚入水便沉没的时候，大家的幻想才泯灭了。即便如此，那份挥之不去的快乐依然固执地扎根在我们的心中。如风似的，转眼间，几年过去了，我长大了，逝去的童真再也找不回了。昔日我们的玩伴——河流也再不能恢复昔日的纯净，时常散发出腐烂的味道。

又忍不住想起那两棵参天榆树和后院成片的芦苇和竹林。那两棵榆树少说也有百十来岁。小时候，我们一群小伙伴拉手抱都抱不过来。一干干枝叶伸向空中，见证了数代人的成长。论起源，可以追溯到我的太太太爷爷那辈了，经历了多少风风雨雨，最终还是毁掉了！茂密的芦苇荡，青翠的竹林也难逃厄运，相继成了一个个无头将军。

成也萧何，败也萧何！正应此话，这一切，都是因为谁。欲望、财富和贪念，怕是最好的解释了。

在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是这件事。

那天上午，我们一家三日在家里闲着;正没事做，妈妈忽然提议:"咱们全家一块儿去湖南路摸票吧!。这个提议真不错。说走就走，很快，我们就来到摸票的地方，这里的人可真不少，大家三个一群，两个一伙的来到这里。二十个卖票的摊点前都排起了队，每队都有十几个人，旁边还围着一些人看热闹，我们家找了一个稍短些的队伍，排在后面。那些废弃的票"躺"在地上，好像铺了一层彩色的地毯。

轮到我们家了，我性子急，第一个去买票，心里挺紧张，看着这么多票。不知该抽哪一张好。不管那么多了，我闭上眼睛，从票堆里小心地捏出一张，撕开一看——"空门"。我摇摇头 把它放在一边，又摸了一张 还是"空门"真扫兴。就这样，我接二连三的摸“空门”，一连摸了五六张，什么奖也没得到，我彻底丧失了信心，只好让爸爸上场。妈妈和我的心都悬了起来，就走到远处等候着。忽然"一个叔叔从一条队伍跑出来，对外面大声喊:"中了 我中了……"看着他高兴的样子，我的心跳得更快了，心里默默地说:"爸爸，一定要给我们全家带来好运气。"就在这个时侯，爸爸向我们笑眯眯地走过来，手里还推着一辆崭新的"金狮"牌自行车呢我心中的那块大石头终于落下。爸爸真不愧是我们家的当家人。

我们家学到了摸彩的甜头，但是妈妈还没上场。于是，我和爸爸怂恿妈妈去试一试。妈妈答应了，排起了队，我和爸爸在一旁"助阵"，我希望妈妈能再为我们家添一样用品。轮到妈妈了，妈妈虽说不常摸票，但她一点也不慌，盯着票看了看，果断地从票堆里抽出一张，很自信地撕开，啊，不是"空门"，大家急忙跑到公布栏前一对照，妈妈中了一台微波炉，我们家正缺这个，我高兴地在旁边跳了起来。

在回家的路上，我开心极了，尽管我一样也没摸到，但是有了爸爸和妈妈，我们一家人还是满载而归了。

拼积木蜜蜂让我想到了重要的事情。

我有一个积木蜜蜂，它是我千辛万苦拼出来的，里面藏着我晶莹的汗水，藏着我劳动的成果……

这只“蜜蜂”，有一个弯弯曲曲的身体，一双大大的眼睛，一对灵活的大翅膀，一条条拱起的条纹。可别看这个小巧玲珑，其实可复杂了，我拼来拼去，好不容易大功快告成了，想不到脚竟然掉了，我马上装上去，没想到装上去之后，翅膀又掉了，我装上翅膀，没料到另一边翅膀又掉了。就这样，就这样反反复复，我拼来拼去，还不行，结果，我把它举起来，想把它给砸了，后来，又一想，我看过一部中华勤学故事，是有关孟轲的故事，孟轲改过勤学，讲的是孟轲母亲为了让孟轲明白学习的重要性，搬了三次家，好不容易让孟轲懂得学习了，可是有一天，他却逃学了，回到家，妈妈知道了他逃学，就把织好的布给撕了，最后，孟轲深受启发，成了一名伟大的思想家、政治家，这个故事告诉我们：“人做任何事情不能半途而废。”我想到这个故事，就又开始拼，嘴里一直唠叨：“要有耐心，要有耐心……”“耶，我成功了。”我不禁欢呼起来。

拼了这个积木“蜜蜂”，我明白了一个道理：“人做一件事情要三个心，信心、耐心、恒心。”

以前从未感觉过，也从未想过，我是如此的幸运。

没想到我如此幸运——有爱我的父母，疼我的长辈，关心和呵护我的姐姐，幸运！

没想到我如此幸运——有爷爷、奶奶、外公、外婆，全都不差，他们都争着、抢着和我说故事，猜字谜，幸运！

没想到我如此幸运——有要好的朋友，从小玩到大的伙伴，重情义的哥们，幸运！

没想到我如此幸运——有可亲可敬的老师，美丽纯真的同学，积极向上的班集体，幸运！

没想到我如此幸运——最后一双限量版的球鞋，最后一支点着烛心的蜡笔，最后一颗夹着果心的棒棒糖，全都在不经意中落入我的手中，幸运！

没想到我如此幸运——就在那样冰冷的下雪天，地面上的雪冰都结的老厚老厚的，孤独的我，一个人站在停车路口，静静的，静静的等着那辆车的到来，等了好久，好久，还是没见那辆车子的踪影，我开始有点紧张了，思绪开始有些混乱了，离考试的时间越来越近了，我急了，哭了。不知该怎么办才好？或许是老天可怜我，不，是我抬幸运了，遇上了那个好心的司机，他将我送入考场，这才使我没有错过考试的时间，也许是我太过紧张了，临走时，忘记付给他车费了。就在开学初，我在学校门口碰见了他，准备付给他车费，可他没要，只是微微一笑，走了。遇见他，是我的幸运。

没想到我如此幸运——温馨的家庭，和睦的家人，友好的伙伴、朋友，可爱的班集体，还有那位好心的司机，没想到老天把他们全都赐了我，太幸运了！

人生对于每个人来说，都有很多的悲与喜，微笑与眼泪，恶运与幸运。或许你会认为你周围发生的一切都是一些不愉快的事，难道真是如此吗？你有没有真正的用你的心去感受过？其实上天赐给了你生命，你就是幸运的了。仔细品味过去的生活，用心去体验一下。如果你真的感觉到了生活的美，你就会说：没想到我如此幸运！

心里常为一些人的两面作派而堵得慌。那一次去海南潜水，工作人员告诉我，不要触摸海葵，因为，虽然人类不致成为它的猎物，但其触手上分泌的毒液对人体也有一定的伤害。

后来潜到水下却发现有一种红身白纹的小鱼竟在其漂亮的触手处悠闲地游动。让我十分不解，向人询问获知，这种鱼叫小丑鱼，与海葵是共生关系，它负责引诱食物，而海葵在捕捉到猎物，饱餐之后，小丑鱼就可以捡食一些残渣。除小丑鱼外，海葵还与一种寄居蟹互利共生，它依附在寄居蟹上随其走动扩大了觅食领域，而寄居蟹也由此得以伪装和安全。

当然，海葵对于大部分小鱼甚至人类无疑是一个“美丽的陷井”，然而对于小丑鱼和寄居蟹，它无疑又是一个很好的伙伴。看来，事物是有两面性的。好与坏，利与弊，善与恶都是相对的。

由此想到人。一个人对于孩子是温柔，但对于小贩她却可以骂出声来。一个人对于下级可能是严肃的，但对于亲人和朋友，他却是亲切和蔼的。一个人对于长辈可能是敬重的，而对于乞讨者却是鄙夷、不屑的。其实就连古代名家也不例外，刘禹锡不也是高兴地与鸿儒谈笑，而为无白丁而感到庆幸吗？

由此看来，人也具有两面性的，然而，这又是为什么呢？

我想，所处的地位，所交涉的人及其利害关系恐怕是其中的很重要的因素。就以《简爱》为例，它里面写到管家费尔法斯太太对简十分慈祥，但从一些细节可以看出，她对地位低下的仆人说话可并不怎么和蔼；而另一位英格姆小姐，对简用“小怪人”来形容，与名媛上流却十分谦和。可见：人的两面性取决于他所处的环境——包括地位、对象等具体因素。

就如同寄居蟹之于海葵，一个能让自己增长视野，给予自己帮助的人你怎会不尊敬，怎会不显露出谦逊友善之态呢？又如同海葵残酷地毒死猎物，我们也会在无意间用心灵的刺细胞释放出鄙夷，冷漠伤害那些与自己无关紧要的人，乃至对立的人。

任何人都有两面性，我们在遭受他人鄙夷与不屑，冷漠与中伤时只是在人生的那一刻，与他们人性中恶的部分狭路相逢了。而在我们看不到的另一刻，他们可能给另外人的，却是谦逊，友善和亲切。他们并不是坏人，这个世界，可能原本没有坏人，只有被逼成坏人的人，以及被错认为坏人的人。这样看来，我们该原谅的人应该很多。

为他人设身处地地想一想，我们的心灵空间也就豁然开朗了。

“我昨天买彩票中了五百万！”老师笑开了花。五百万？不对呀，中了五百万，老师怎么会不发朋友圈？难道不想让大家知道？那今天为什么要和我们一起分享这个惊天喜讯？每个人心中都打起了一个巨大无比的问号。

老师拿出一个罐子，罐子里是什么东东，唉！谁让我是个近视眼，是坚果？饼干？还是糖？我不停揣测着。老师终于掀开了神秘的面纱：“这是巧克力，进口的瑞士莲巧克力，可贵了。”原来是巧克力，身为吃货的我有没有吃过呢，不知道好不好吃？

老师面带微笑：“这里面不止有巧克力，还有别的东西。”说到这儿，我的眼睛开始发光了。到底什么东西，那么神秘？拿了之后还不许我们马上拆开。

轮到我了，我随便选了一个，糖纸上画着一串香蕉，应该是香蕉味的糖吧？我仔细一摸，小小的，软软的。苍天啊，大地啊，我不爱吃软糖呢！

我扫视了全班同学，大家都一一打开了，有的拿到了橡皮，有的拿到了餐巾纸，有的拿到了糖。张一涵呢，拿到了一团土，那土正一小块一小块地往下掉呢，他那无奈中透着愤怒的表情真让人哭笑不得。我的手也开始抖了，妈呀，太可怕了，里面会不会也是餐巾纸，这么软，我闭上眼，深吸一口气，我的运气会怎样呢？我小心翼翼地打开了包装纸，原来里面包着一粒面包。呼，我安慰自己，总比张一涵的一团土好吧，至少还可以吃。不过，这面包会不会是掉在地上捡起的？还是被小狗舔过的？一想，害怕又来了，还是别吃了吧。

真正的巧克力来了，有黄的、红的、黑的。我选了黄的，我一向不喜欢红色的，黑色呢，看起来又太沉了，还是黄色顺眼，谁让我是颜值控呢。打开黄色的糖纸，那颜值没得说，乳白色的巧克力中夹杂着一丝黄色，还有一层橙色的夹心，像被蛋白包裹着的蛋黄一样，一阵阵芒果香传来，想必味道也不输于颜值吧。我咬了下去，随着很轻的“啪”的一声，巧克力被咬开了，香浓的巧克力立即融化在我口里，甜甜的，糯糯的，我闭上眼睛，仔细回味起来。

我万万没想到，今天的课有惊吓，更有惊喜。

温暖的阳光，透过纱窗洒落下来，形成无数网格状，浮现在一排排的课桌上，跳跃着，和教室内严肃的气氛，有着鲜明的对比。

出口成章的英语翻译题接踵而至，大多数同学早已招架不住，索性将身体倚在墙边，用呆滞的眼神盯着所剩无几的还在不停摆动的水笔。我看着这些，嘴角不禁微微上扬，心中暗自得意：“好在我早有准备！”这么想着，手中的笔也从未停歇。

课后，几位同学满面愁容地干坐着，等待着暴风雨的来临。好朋友小H也是其中之一，看着这一幕，那幸灾乐祸的表情明晃晃地呈现在我脸庞之上。

回家后，脑海中若隐若现老师的嘱咐：“一定要认真复习，下次低于95分的留堂！”对于这句话，我显然没有加以重视，早就沉醉于扑朔迷离的电影情节中了。

时光如梭，转眼星期天的英语课如约而至。窗外淅淅沥沥下着密雨，教室内，老师则是开门见山，手中拿起课本，检验大家的复习成果。起初，我有了上一次的成功，胸有成竹地拿起笔，自信满满，笔尖快速在白纸上摩擦，默写下老师口中纷至沓来的短语。

时间一分一秒地流逝，令我万万没想到的是，行云流水的书写速度，渐渐在我笔下停滞，原本的自信也如同火苗般只剩下孤伶伶的一簇，不时还要朝小蔡的默写本上偷瞄几眼的我，开始对络绎不绝的短语越发生疏，本子上的空白零星点缀其中，逐渐扩展开。再看看一旁的小H，原以为可以从那里找到些自欺欺人的安慰，可现实却让我惊讶：只见她一脸轻松，老师的题目刚一报出，她手中的笔便如脱缰的野马写下拿捏自如的答案。那错落有致的笔触使我微微一愣，紧接着，无尽的钦佩如潮水涌上心头。

羡慕之余，我也逐步意识到：小H用一个星期的时间一丝不苟地复习，而我却因为自已的松懈，被好友不断超越，将停滞不前的我甩在身后。

字是一笔一划写出来的，知识是一点一滴积累起来的。我们不能因为自己获得了微不足道的成功而止步不前，机会永远只留给有准备的人。

生活中，我们总会在不经意间遇到许多出乎意料的事。而这些小事，也许能让我们的心暖暖的，很舒服；酸酸的，很难过；辣辣的，很尴尬。时间，可以抚平心中的伤痛；时间，可以擦却过往；时间，可以让人忘记一些事……

今年七月份，妈妈不知从哪弄来一棵未开花的百合草，将那棵植物小心翼翼的种在一个花盆里。一开始，我每天都会精心的打理它。由于它老是不开花，而且样貌很蔫。我就把它放在一个阳光能照得到的地方丝毫不去再管了。但是，真没想到，那棵植物竟然阳光的照耀下更生机勃勃了。

一个月过去了，那棵百合花已经放在了阳台上自己悄悄的度过了30多天了，或许也经历了风不少的风吹雨打。一个多月的时间没人看管，这棵植物肯定已经蔫的不成样子了！所以，我抱着讽刺的眼光来看“那棵枯萎的植物”。抬头一看，眼前的一幕让我大吃一惊——那棵百合花不仅没有枯萎，更由之前样貌很蔫变成了嫩绿的枝芽而且长满了许多的花骨朵儿。真没想到，这棵小小的百合花竟然还可以在恶劣环境之下继续生长。这坚强也具有着巨大的力量，任凭那恶劣的环境去伤害它，它没有屈服，这一切就能证明这株百合花的顽强毅力！

阳台上，百合花并没有停止生长，它继续地生长着。看着它笑盈盈地迎着太阳，却毫不起眼的样子。它面对挫折和失败，不抛弃不放弃！要是有一天我遇到了挫折，我会怎样？会和它一样吗？我们是奇迹。就像一片叶子，它虽然很渺小、很微不足道，但它依然在大自然中快乐地生存，依然能为大自然贡献自己薄弱的力量，从未停止……

没想到这株植物可以告诫我：每个人的一生都不会是一帆风顺的，最重要的是再碰到任何困难时都不要退缩，只要我们够勇气，肯拼搏，就会到达理想的彼岸。这将是我一生中最宝贵的财富！

我的小学同学宇，读六年级时就已经是一个身高155厘米，净重130斤的大胖子。他喜欢穿一身黑衣服，皮肤黝黑，远看就似一个卡车轮子在慢慢向前滚着。他一笑起来，身上的肥肉一抖一抖的，人送外号——“肉圆子”。

记得小学六年级的那个夏天，天气格外炎热。周二下午第一节是体育课。透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪，我们不运动也热得直冒汗。

这时体育老师却要求我们到烈日下去训练跳绳，我们一个二个唉声叹气不愿去。体育老师说：“都不要偷懒，都到阳光下补钙去。”无奈，我们只好挪动着慵懒的步子。

老师安排了二十分钟的跳绳练习，一分钟跳150下方可过关。这目标我们班很多人都可以过关。唯独宇，好似驼着几千斤肉一般总是哼哧哼哧跳不快。

我们练习不到两分钟就跑到附近的树荫下去歇着了，唯独宇还在烈日下练习。

“下面进行测试。”老师一脸严肃地说。多数同学都过关了。大家都等着看宇胖子出丑，好笑话他。只见宇背上的衣服都湿透了，散发出难闻的汗味。几个女同学捂着鼻子，一脸嫌弃。

“150……168”体育老师一按秒表，一报数字，吓我们一跳。“了不起啊！宇，你终于战胜了自己！一分钟你跳得最多。天天坚持跳，可以减肥的。”体育老师一脸惊喜地说。

我真的没想到，宇竟然过关了，而且跳得最多。有同学问他怎么做到的，他憨憨一笑，说：“我天天坚持跳，练习了两个多月了。”同学们纷纷向他投去佩服的目光。

小学毕业前夕，同学们开始疯传《同学录》，相互写临别赠言。当我翻看宇的那本《同学录》时，几乎不敢相信自己的眼睛。

“热心男神：我那次腿受伤，你毫不犹豫地背起九十斤重的男子一枚，迅速将他送到医务室。你的背好宽厚，好温暖！谢谢你！”

“飞毛腿男神：我那天早上忙着收作业，随口吩咐你帮忙捎一份早餐。你回来噔噔噔跑得飞快，就为了让我吃到一口热乎点的早餐。谢谢你！”

“搞笑男神：那次我受到数学老师的批评，特别沮丧。是你聆听我的抱怨，还给我讲笑话，做鬼脸安慰我。太谢谢你了。”

……

我真的没想到，这位颜值平平，身材不匀的大胖子，竟成了我们班的男神。真是让人吃惊，又心生敬佩！

课文讲的是一位画师考查三个小徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼最多。

结果：大徒弟在纸上画满了许多的小骆驼;二徒弟画的是许许多多的骆驼的脑袋;小徒弟虽然只画了二只骆驼，一只完美，一只却只露出脑袋和半截脖子，他师傅说：画虽然只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情景，让人拍案叫绝。

课文告诉我们在日常生活中，要想别人没想到的，也就是要有自己的创造和创新，只有这样，才能做出别人做不到的事情，才有可能取得成功!

例如：同学们在排课本剧时，有些女同学就用纸做了许多的假铜钱，再用绳子穿起来，系在腰上，表示腰缠万贯的样子，非常生动!

事实证明：只要我们肯动脑筋，多付出努力，我们就会得到更多的收获!

方仲永，一个五岁便可“指物作诗立就”的神童，短短十余年时间后便“泯然众人矣”。这究竟是怎么回事呢？

我认为，这说明后天学习很重要。

文中的方仲永虽然天资过人，却未经过必要的后天学习。学习如逆水行舟，不进则退。就像几年前的时尚服装会逐渐与时代脱节，仲永从小虽有惊人才能，但随着时光流逝，大家都在学习中不断进步，而他一天天消耗着天资禀赋，才情怎能不日渐减退、直至完全泯灭成为“众人”呢？

另外，方仲永虽然聪明，但没有主见。在“学”与“不学”面前，他盲从了父亲。一个没有主见的人，就仿佛可悲的傀儡，只会受人操纵，任人指使。这样的人只能在犹豫不决、人云亦云、随波逐流中荒废一生！而有主见的人即使选错了道路，走得艰难困苦，即便跪行，但那也是遵从了自己内心的呼唤，也会走得心安理得，苦而无憾。一个丧失了个人选择、连补救自己过失的机会都没有的人，又怎会在回首人生之路时没有后悔和叹息呢？

威廉·詹姆斯·席德斯，是一名悲剧性的天才人物、一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童。他2岁时自学拉丁文，3岁时自学希腊文，4岁时便可以用希腊文阅读荷马史诗，用拉丁文阅读高卢战争，并且精通法语，6岁时自学解剖学和亚里斯多德的逻辑学，7岁时通过哈佛大学医学院的入学测试，8岁时可以流利的使用拉丁语、希腊语、法语、俄罗斯语、希伯来语、土耳其语，并自己发明一种新的语言，把它称为Vendergood，9岁就在哈佛大学做四维空间的讲座……可因没有坚持自己的想法，后天没有接受必要的专门教育，才能逐渐消退，并且行为变得古怪，最终慢慢淡出了公众的视野。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”爱迪生也说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”天资固然重要，但它对人成长成才所起的作用是有限的，而后天持之以恒的学习所起的作用却是无限的。只要你学，总会进步，总会超过那些只拥有天资禀赋的人。举个生活里的例子吧，一场田径赛，你的起点虽然比别人靠前，但若你一步不行，就只能在原地踏步。总有一天，会被那些一步一个脚印前进的人超越！现实就是这么清醒：你停下来休息时，别人还在奔跑；你准备放弃时，青春年华正在一分一秒地流逝！所以，奋力向前吧，缓慢前进也比徘徊不前强许多！

人的一生，可以不辉煌，可以不耀眼，但至少不要后悔曾经来过这个世界，不要后悔自己曾经的所做所为。因为这一切的一切，都是自己的选择。倘若你不想为自己的当初后悔，就应该在美好的青春年华里发奋图强！当别人奋斗时，你万不可选择安逸，因为在别人享受成功果实的时候，你却不能只是驻足痴望着他们到达你曾经想象的远方！

让我们一起学习，一起努力！加油！

人的一生会遇到许多大大小小的挫折。有的人就此没落，而有的人则吸取教训，重新振作了起来。

曾经，我认为我是个遇到挫折就会放弃的人，可我从没想到我对挫折一笑而过，继续努力前行。没想到我如此乐观！

犹记得那次，我遭遇了学习生涯中的一次滑铁卢。

语文向来是我的强项，每次我总能考出好成绩，得到老师的表扬，令同学们羡慕。可没想到，连续两次的考试我都失利。

面对同学的嘲笑，父母的责骂和疑惑，我曾想过就此放弃，怀疑自己：为什么我最近语文这么差呢？

再这么下去也不是办法，与其否定自己，不如努力一把证明自己的实力。在经历过一次又一次的嘲讽后，我决定站起来，以乐观的心态面对眼前的挫折。

于是我在上课时，认真听讲、做笔记、积极思考。下课后，我整理笔记。两周后，我们又进行了单元考试。

在考场上，我奋笔疾书，对自己十分有信心，我仿佛又看到了当初的自己，试卷被我填得满满的，这是我两周以来努力的成果，那种发自内心的喜悦无法言喻。

可现实是残酷的。它就像一盆冷水，浇在即将燃起的希望的火星上；它就像一片片乌云，遮盖了阳光；它就像一把利刃，结束你鲜活的生命……

这次的考试依旧如同前几次那般不尽人意。

可我，并没有像上次那般失落，只有不断地努力，才能获得最终的成功，怎能因为这点挫折就被打败呢？

从此，我更加努力，爆发出了让自己都难以置信的力量。我放弃了所有的课余时间，除了自己平时上课认真听讲做笔记外；我还专门成立了一本错题本，上面写满了红红蓝蓝的错题；遇到自己不会的题目，下课后会单独去请教老师；每天我还抽出一个小时来背诵古诗词……日复一日，连妈妈都被我的坚持吓呆了，我也是第一次真切地感受到自己是如此乐观！

“功夫不负有心人”，终于在接下来的一次考试中，我考出了理想的成绩。我的脸上又扬起了久违的笑容。看着窗外的阳光照耀，温暖着每一个人，暖暖的，仿佛太阳能给人一种积极乐观的正能量。

挫折，没有让我退却，反而更激发了我的斗志，真没想到我是如此乐观。

奥数教室里一片嘈杂，同学们有的托着脑袋没精打采地算着刚才没有做起的数学题有多少分，更多的则是在悲痛地大声嚷着：“啊啊啊！肯定上不了70分！”

“我也是，回家肯定会被骂惨！”

“哎！正常，老师这里的题本来就难，平均分也就六十几吧……别想不开啊！”

今天的题比往几天更难，其实，我心里也没有底。

“安静！”老师捧着一叠厚厚的卷子，喝道。

教室里立即又是一阵诡异的安静，仿佛是即将坠入万丈深渊前的“飞翔”。

老师拿着一张卷子，盯着那分数，脸色缓和了些许：“嗯……不错。今天第一名，88分，是小马的。不错不错，要坚持哦！”

我瞪大眼睛，心跳得更欢快了，不停地撞击着胸膛，似乎能直接将它自己摔成碎片。

没想到，真的没想到！

我抓紧卷子，回到座位上，然后便开始抖着手，一遍一遍地，难以置信地算分，再也听不见老师在说什么，狂喜的内心似汹涌澎湃的大海。

没想到啊，真的，真的没想到啊！

这是，真的吗？

今天我在语文书上看到了一幅漫画，上面画着一个长着木头脑袋的人，拿着斧子，叼着烟，正在砍一颗参天大树，一只啄木鸟飞到那个人的肩上，边啄他的脑袋边说道：“这段木头里一定有虫。”

通过这幅漫画，我不禁想到如果每个人都在破坏环境，那么地球迟早就会变得空空如也。那只啄木鸟说得对，有些人为了装满自己的钱包，而不惜一切代价，他们的脑袋已经被贪婪虫、自私虫、无私虫入侵，那些保护环境的意识也已经抛到九霄云外了。

在现实生活中，这样的人也是大量存在。有些工厂直接排放出滚滚黑烟，造成臭氧层破坏，温室效应加剧，酸雨肆虐等自然灾害；有些工厂把废水排放到湖里，造成河水污染；有些伐木工人，把树砍掉之后，从而造成泥石流，洪水等自然灾害；还有些人为了方便，乱扔垃圾，有些垃圾堆积成山，苍蝇满天飞，臭气熏天，从而造成空气污染。如果人类一直不改正这个错误，地球迟早有一天会被毁灭。

无知的人们，赶快醒一醒吧！资源正在被浪费，森林正在被砍伐，湖海正在被填平，高山正在被铲平，地球母亲已经满目疮痍，拯救地球就是拯救未来，赶快行动吧，无知的人们！

文/李雨泽

没想到，万万没想到，像我姐姐这样这么拥有淑女范儿的姑娘，竟然会打呼噜！

那天中午，热气弥漫在空气中的每一粒灰尘里，打完了篮球，觉得要把我给热死了！一边擦汗一边“咚咚咚”的敲门，奶奶刚把门开了一条缝，我“哐”的一声推开门，差点把奶奶给推倒了。

我三步并作一步冲向冰箱，拿出冰棍疯狂的猛吃起来，然后一下子冲进空调屋里，这才长长的呼了一口大气。歇了一小会儿，开始写起作业来。

过了一会儿，姐姐从浴室里走了出来，来到我的床上倒头就睡。体谅她平时学习紧张，我也不想打扰她，就让她在我床上睡了。

我正在写作文，隐隐约约传来一阵打呼噜的声音，我不禁打了个寒战，为什么呢？因为爸爸爷爷都不在家，怎么会有人打呼噜呢？我带上三级头盔，拿上我的98k，从我的屋里出来，把房子搜查了一遍，确认过房间没有其他人之后才又回去写作业。

再后来，我才知道呼噜是姐姐打的。尴尬的事情发生了，我写字不能受影响，可姐姐一直打呼噜。她打一次，我写错一个字，就这样“动次打次、动次打次、动次打次……”不一会儿，作业本已经拉掉一张多了。

我的亲姐姐啊，求求你，别再打呼噜了！

昨天，当我高兴地坐在电脑面前的时候，身后总会传来一声声唠叨声：“作业做完了吗?检查了吗?”而期待快乐的我则是会厌烦的回答一句，深深吸引我的是电脑，而不是她无聊的唠叨，此时的我已经根本听不到她的声音。就算听到了，也是左耳进右耳出，这些刺耳的声音，从来没有传进我的心里去。

这样做的后果我从来没有想过是什么，也不会害怕和她大吵一架，因为这对我来说已经太习以为常。每天晚上都是这样，她嚷她的，我玩我的，她打过我，我在心里不服过她，总是这样的。所以我对接下来可能发生的事做了充分的心理准备。

不知何时，她的手上多了一张白色的纸。那张纸晃到了我的面前，我厌烦地抬抬手，她却一把把我的耳机摘了下来：“你还想不想学习?”我愤怒的望了望她，是因为她拔了我的耳机，更因为她对我说话的态度，令我没想到的是，我愤怒的目光迎来了一对更愤怒的眸子，她把那张白纸丢到我的面前。她说：

“这就是你的成绩吗?这就是你曾经自豪的成绩吗?”她的声音具有极度的穿透力，跟唠叨不一样，这句话进入了我的心里，虽然我不喜欢别人如此说我，但是我习惯了这种生活。每次都是这样，所以我才不敢懈怠，才会每次都努力考好，努力做让她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作业错了一点，就得在家里训我一个晚上，我已经不奇怪了，日子就是这样的。

我出奇的冷静：“你翻了我的书包了吗?”

也许是她没办法做到我这么冷静吧，每每这个时候，她总是会搬出她同事儿女那佼佼者的成绩，又会给予我的成绩以对比，我对这个已经抵触万分，可在这种情况下，是绝对不允许我反抗的，因为我的反抗，只会遭受她更多的吐沫星子的攻击，这些吐沫星子好像有千斤重，压在我身上，使我喘不气起来。同时也会让我恨她，我不想恨她，她毕竟是我妈，我不想恨她。

一直到现在，都是我太任性了啊。我不该这样吧。

刚步入初中的大门，没想到我如此的“幸运”，遇上了全级最严的老师当我们的班主任。他管学生真的特别有一套。

比如说你不喜欢早读，他就要让你读，而且要比其它班早10分钟读；坐姿不好的警告，不服的就要罚站；有时他甚至连早餐都要管，不吃的要扣德育分。

不过，这样严的老师我第一个学期不适应，第二个学期我就很快适应了，而且为了“对付”这个严格的老师，我有很多坏习惯都改掉了，比如说上课开小差吧，以前的我总是喜欢上课讲悄悄话，可是现在的老师总是喜欢跟班，无论上什么课都会在教室的窗外“监视”着我们的一举一动，所以每当见到老师在窗外，我们班的很多同学都会马上闭上嘴巴认真地听课。这样时间一长，我这个上课开小差的坏习惯就自然而然地改掉了。

其实这样严格的老师也有他温柔的一面。记得有一次我的月考考差了，从第三名跌到了第6名，简直跌得比股市还快。这时老师把我叫到了他的办公室去。在去的路上，我的心里想：“糟了，这次考得那么差，肯定会给老师痛骂一顿。”谁知道去到办公室后，老师叫了我坐下来，问我：“这次考了多少名啊？”“第6名。”我害怕地说。

“知不知道为什么退步了这么多？是不是电脑游戏玩多了？”老师语重心长地问。“没有，我没有打很多的游戏。”我心虚地回答。老师听了说：“没有就好，下次记得考好一点，不要辜负老师对你的期望。”

自从听了老师那些鼓励的话后，我倍加努力地读书。果然，皇天不负有心人，在第二次月考中，第二名的宝座又重新落回到了我的手中。在发考卷的时候，老师望着我，脸上浮现出了欣慰的笑容。在此同时我也很感谢我的老师，因为有他的鼓励，我才会在屡战屡败的情况下醒过来，达到现在屡战屡胜的状态。所以说，在初中这个这么重要的人生阶段中能遇上一个这么严格的老师，不仅是我幸运之神的眷顾，而且是我的福气。

老师你放心吧！在您的鞭策之下，我的成绩肯定会一次比一次好，不会让你失望的。作文

《香菱学诗》是一篇很好的文章。曹雪芹用他细腻的笔触将香菱学诗的过程描绘得活灵活现，读罢全文便像看完一部电影一样。而《香菱学诗》这篇文章也给读者极多感想。

香菱，本名甄英莲。因三岁在灯会上被人贩子拐跑，所以经历了不少的苦难，后又被薛蟠强抢为妾。可怜香菱嫁给薛蟠后生活也未得到好转。这时，薛蟠外出经商，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。进了大观园之后，她看见林黛玉、李纨、探春等人皆会吟诗作文，因而也产生了要学习作诗的想法。香菱向宝钗求教，宝钗不允。香菱又拜黛玉为师，苦心学诗。经过第一首和第二首的失败，终于作出了成功的第三首来。

读完此文，我不得不感叹香菱的勇气和毅力。香菱自知识字不多却执意学习作诗，甚至到了废寝忘食的地步。

在我上初中之前，也就是在我上小学的时候，有一次学校组织跳校园集体舞。正赶上炎热的夏季，老师带我们排练，我因为动作生疏被老师刷下来留在了替补队。当时我心中一股火，又加上天气炎热人容易生躁，就退出了集体舞训练队。现在回想来，发现当初如果自己有香菱的那份执着和坚持，在小学生活会少了一个遗憾。

香菱学诗真达到了一种如痴如醉的境界。探春让她闲下来休息一会，香菱却说‘闲’字是十五删的，她错了韵了。宝钗也笑她真是诗魔了，同时众人也赞叹她对学诗的痴迷。

女孩都希望能将风采展现在舞台之上。我也不例外，所以家人送我去学习舞蹈。我自认是一位舞蹈的热爱者，所以在形体课上，无论老师多用力的拉扯我的韧带，我都不喊苦喊累。但与香菱学诗的热情比起来，我还是逊色的多呢！

人在面对挫折时，总要以很大的勇气去面对接下来的挑战。香菱在面对之前两首诗的失败时，都没有选择放弃，而是去再思索！迎难而上！

《香菱学诗》是一篇值得深思的好文章。它不但能给你学习的方法，而且更多的是给你一些经验。

三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。 ——题记

还记得那匆匆走过的三年……

以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……

一些记忆的片断定格在脑海中,串联起来……

和楠在一起的时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。

休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。

我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活,陪我走过三年的明明暗暗……

那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开 了,就有怀念的东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。她就会叹气,说我是固执的小聪明。

虽然我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。

钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。

“曾经以为，世界很美，没人掉眼泪……”每当哼起这首歌，我就会想起学游泳的那段刻骨铭心的经历。

在我很小的时候，父母鼓励我去学游泳：“东东，想不想像小鱼一样自由地在水里玩耍呀?我们给你报了游泳培训班，学好了好在水里和小鱼比赛。”听了父母的话,我一蹦三尺高，想着能在酷暑难耐的夏天和小鱼比赛，二话不说就答应了。我兴冲冲地参加了多人的游泳班，准备“大展身手”。然而教练的进度是兼顾全班学员的，不会因为个别学员而耽搁。我十分胆小，不敢自己跳下水去，每次总是排在队伍最后。终于在被教练“扔”进深水区呛了几口水后，只要一提起游泳，我就会哭得山崩地裂。眼泪汪汪地祈求妈妈：“我再也不要游泳了……”只是想和小鱼比赛的我，没想到学游泳这么可怕。

受不了我的撒泼耍赖，学游泳的事情就这样不了了之。从此，学游泳成了我人生中一道不可逾越的障碍。

直到上中学，妈妈又来和我商量去学游泳的事。这次她为了克服我的恐惧，特意请了一对一的游泳教练。妈妈还答应我，如果我学会游泳就带我去北海道。

禁不住出去游玩的诱惑，我答应妈妈重新回到了学游泳的课堂。虽然一开始我还是会呛到水，但教练告诉我要按照正确的姿势游泳，手臂要用力划动，腿要踢出水花……当我无助的在深水区扑腾时，教练会游到我旁边，告诉我腿部要不断蹬水，人就会上浮……就这样，我慢慢地学会了自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳四种泳姿以及跳水、水中转身等游泳技巧。渐渐地，我喜欢上了游泳。教练夸我游泳比成年人还游得好，我心里乐开了花：游泳原来没有我想象的那么可怕。

暑假，我终于如愿到了北海道旅游。其中有一处景点是清澈见底的洞爷湖，湖四周被小山环绕，山上是成片茂密的树林，那天，天空中有些微微小雨，于是空气显得格外清新。偌大的湖面上只有我们一艘小舟，我想我肯定是闯进画家的山水画中了。我毫不犹豫地跳进清凉的湖水里，像小鱼一样自由自在地穿梭着。

蝴蝶要经历破茧的痛苦，才能在花丛中翩翩飞舞。而成长，也总是伴随着疼痛，但我没想到风雨之后真的可以看见彩虹!