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在感动中成长作文初中范文精选20篇

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。下面是语文谜小编整理的我的长征路我的中国梦征文,欢迎大家阅读!

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以成长感动为话题的中考

全文共 991 字

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“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐,浑身都冰凉了。 "Thousands of miles of yellow clouds and white sun, the north wind blows geese and snow." The permeable clouds cover the glory of the sun, and the birds fly to the south in the roar of the north wind to the south.go.The wind is together, and all of them are cold.

深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。

“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每一天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!

“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。

可她说到这,我已经无比愧疚了。每一天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不明白父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?

“你不要也能够,但你能够捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!

她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……

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篇1:最新成长中的幸福的初中

全文共 949 字

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幸福是什么?和咖啡一样浓?不,比它浓;和鲜花一样芬芳?不,比它香;和春天一样美好?不,比它美;幸福是种奇妙的东西,因为它是由爱而生,由情而入,幸福到底是什么? What is happiness? It is as strong as coffee? No, thicker than it; as fragrant as flowers, no more fragrant than it;Beauty; Happiness is a wonderful thing, because it is born from love, from love, what is happiness?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨,天依旧拥有着昏暗的气息,一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着,除此之外,楼下没有一丝吵杂的声音,我揉着朦胧的双眼,依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时,妈妈早已为我做好早餐,一旁的豆浆,温度总是刚刚好,妈妈为我乘好饭,爸爸也起了床,准备上班。妈妈总是叮嘱我,要听话,上课认真听讲,好好学习。爸爸在旁边说:“路上骑车注意安全。”我背上书包,离开了家,骑车在路上,想起父母的话,不禁笑了起来,一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午,一路飞奔回到家。在楼下,就闻到了一个熟悉的味道,飞奔到家,开门一看,桌子上摆着诱人的饭菜,我的味蕾全部跳跃起来,一家人坐在一起品品美食,其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受,一种幸福。

晚上,我背着沉重的书包,一副无精打采的样子,饭菜和往日一样摆在桌子上,可他们却显得毫无生机,一家人依旧围在一起吃饭,我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时,妈妈在一旁开导我;面对快乐的事,妈妈也在一旁为我开心,爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后,快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了,一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了,这种等待的幸福真好!

星期天,大家都休息,一家人一起爬爬山,看看风景,一起谈天论地,到溪边,玩玩水,笑声朗朗,没有夹杂着一丝杂质,一家人其乐融融,快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中,一家人在一起快快乐乐,四处游玩,说说笑笑,分担痛苦,难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福,一种爱。

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篇2:挫折伴我成长作文初中

全文共 843 字

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在生活中,处处都会有挫折,但是,你要是被挫折击倒了,那你就没有办法领会战胜挫折的意义了。俗话说得好:不经历风雨怎能见彩虹?没有人随随便便就能成功,我也不列外

在一次郑老师教育沙龙的考试中,老师发下数学卷子后,我大致的看了一下题型,还不算太难,不过也不算太简单。我仔仔细细的审题,生怕自己会做错题,所以努力想每一道题该怎样去做。

当我听到老师喊收卷的时候,我愣了一下,但还是快速的写上了自己的名字,信心满满的把卷子交给了老师,这个时候,负责讲解卷子的老师进来了,(收上去的是答题卡)等老师的题讲到一半的时候,我的信心就被击垮了,心里想:这一次完蛋了,肯定考不过及格线,唉,排名一定会一落千丈的,等我下周好好复习一个星期再考试,一定会考到九十分以上的!

果然,我预料的还不错,考了五十四分。我想:从哪里摔倒就从哪里站起来,如果倒下了就说明自己已经放弃了,我一定不能被挫折击倒!

我快步走回家去,开始复习,一直复习到九点多才睡觉。“星期一,我一定要加倍努力复习,让自己考上九十分以上,排到前二百名!

在这一个星期里,我备考一直到九点,期间有很多次想到要放弃,但还是因为自己想到不能被挫折击垮而坚持了下来!终于熬到了星期六,我下定决心要考到九十分以上!

老师在一点三十分的时候准时发下了试卷与答题卡,我的心情很激动,一定要考到九十分以上去啊!我依旧按以前的方法大致的看了一下题,发现这些题我都会做,我拿出草稿纸来,一一验算,我已经下定了决心一定要考到九十分以上去!

等收卷时,我胸有成竹的把试卷给了老师,在一个半小时的讲解题型课中,我一直都很自信,屡次回答老师提出的问题。因为很多题我都做对了。等卷子发下来的时候,我发现自己考了九十八分的好成绩!

虽然人人都会面对挫折,但是,有些人面对挫折的态度是气馁,而有些人面对挫折的态度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎样去面对他了。挫折,每一个人都会碰到他,关键是看你怎么去对待他,如果你是信心满满的去挑战他,那就会战胜他,如果是气馁的面对他,那就会以失败而告终!!!

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篇3:成长的美丽初中生优秀作文

全文共 482 字

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新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.

昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.

的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.

孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!

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篇4:感动并没有结束初中作文

全文共 851 字

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它是我生命中遇到的精灵,我为它的美丽惊异,我为它的生命感动

连绵起伏的丘陵,湛蓝的天空,午后的太阳躲在大片的白云后面,给白云穿上了一层金甲。金色的阳光下,我和小妹妹带着一条狗在草地上奔跑着。

突然,远处的草丛中一道绿光一晃而过,我冲过去,原来是一块玻璃片。我失望地抬起头,看见身旁的草尖上闪了一下,虫子,一只绿色的虫子!

我蹲了下来。绿油油的草叶上,一只长圆形的虫子静静地趴在上面,背上半圆形的外壳稍稍从中间分开,隐约可以看到透明的翅膀,绿绿的外壳在阳光的照射下微微发亮。太漂亮了,我一定要逮住它!

突然,它动了,它一跳,跃下草叶,张开翅膀飞了起来,亮绿色的外壳向两边打开,透明的翅膀上下振颤,在阳光下一闪一闪的。我一时竟看呆了。妹妹从旁边拽了我一下,我才回过神来,向着虫子飞走的方向追去。不一会儿,虫子落了下来。我和妹妹对视一眼,小心翼翼地向虫子靠了过去。近了,近了,我快速出手,以迅雷不及掩耳之势将它扣在手中。

回到家,我把虫子放到炕上,大声喊道:“奶奶,快过来看呀!绿色的虫子,特别漂亮。”奶奶过来一看,摆了摆手说:“这不就是个斑蝥吗?山上多的是。”

“斑蝥?!”我情不自禁地重复了一遍。斑蝥!这不由让我想起了鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中提到的斑蝥。不对呀,老师上课时图片里展示的斑蝥是黄黑相间的,这怎么是绿色的?也许是品种不一样吧?我想:鲁迅先生要是碰上这种美丽的绿色斑蝥,他一定不会把斑蝥一笔带过。再看斑蝥,它静静地趴在炕上,一动也不动,仿佛被抽去了全身的力气,光泽似乎也黯淡了下来。是害怕,还是想家?

清晨,我下决心把斑蝥放飞。站在院子里,我打开盒子。清风带着大自然的召唤吹来,斑蝥抖动两下翅膀,飞了起来,在阳光下一闪一闪的,又恢复了昨日的美丽。它飞到空中转了两圈,认准家的方向,抖擞精神迎着太阳飞向远方……

湛蓝的天空中,那美丽的斑蝥飞舞着。我仿佛又看到了它亮绿色的外壳和那透明的翅膀。此刻,我被它的美丽感动,更被它的生命感动。这感动,激起我对生活的憧憬与热爱……

事情过去很久了,但感动并没有结束

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篇5:成长的记忆初中三年级作文

全文共 605 字

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“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声。每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄。。。。

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

[成长记忆初中三年级作文

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篇6:初中成长

全文共 776 字

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作为独生子女的我,在蜜罐中成长,在家人众星捧月中成长,在无拘无束的环境中成长,在所谓以自我为中心的环境中成长。

上幼稚园的我做任何事都摆着一副唯我独尊的样子,总认为自己是对的,从未考虑别人的想法,缺少应有的礼貌,理由是他们太弱了,自己是这个世界的公主、这个世界的女王,他们是一堆小丑。渐渐的我发现每一个同学都有自己的缺点和长处,我明白了,世界并不是绕着我在转,我也不是公主也不是女王。世界对于每个人来说都是平等的。我开始渐渐放下了我傲慢的态度。大家也开始慢慢地愿意接受我,因此我结交了许多的朋友,并在他们身上学到了许多好的品质,我学会了谦虚、学会了接纳。

上了小学,我很开心,因为成绩出乎意料的好,我就又开始骄傲了,认为自己都懂了导致上课不认真听讲开小差,下课也只想着疯耍。很快,学习成绩开始下滑。我渐渐发现学习跟不上了,吃力了,才猛然惊醒,学习如逆水行舟,不进则退,自己得开始学习了,可是怎么都提不上去,付出加倍努力,收益甚少,我也努力了,但已小学毕业了。

走进了初中的校园,这对我来说是一个全新的世界,在初中的校园里学习压力特别大。我知道不管自己再怎么努力也许都只是徒劳,毕竟带账太多,可老师教导我不要气馁,告诉我这世界是充满挑战的,不仅要挑战学习,重要的还要挑战自己,在成长中不断完成华美的蜕变。尤其是这里的英语老师,让我对英语从不知道自己在干嘛到有着浓厚的兴趣;父母也一直鼓励着我,说只要我努力就好,有进步就是成功的开始,每个成功的背后包含了许许多多的小进步,做任何事都要尽我所能的去争取。我也暗自下定决心,把对英语的兴趣发挥在各个科目中,信心倍足地迎接我人生道路上的每一次进步!

在不知不觉中我渐渐长大了,人生的每一次磨砺都是我成长的基石,我没法改变过去、改变世界,但我会从自己做起、改变自己,努力地铺好我成长道路上的每一个基石,最终展示我亮彩人生。

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篇7:书伴我成长的初中生作文[

全文共 676 字

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读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!

那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。

我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。

我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。

就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……

书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长

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篇8:初中作文:母亲给我的感动

全文共 1069 字

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感动是太阳,让我感到温暖;感动是清泉,让我的心灵得以滋润;感动是明月,指引我走向正确的道路。沐浴于感动的光辉中,我感到无比的高兴,因为那是对爱的宣泄。

母亲,一个平凡的农村妇女。可她却让我感到了爱,她足以让我感动千万回。父亲因为在工地施工时,被一块钢铁砸到而造成瘫痪,已失去劳动能力。而我又在校寄宿,家里的一切仅靠母亲操持。

一个夏天的夜晚,我回到了家,天已黑了。走进门去,喊了声:“妈,我回来了。”没人回应,我感到奇怪,跑到父母的房间后,父亲告诉我母亲在田里插秧时,我感到奇怪:这么晚了怎么还在插秧。父亲继续说:“你妈每天把我照料好后,就跑到田里插秧,我劝了她几次,可她说田不能荒着,便没日没夜的干。”父亲的话刚说完,我便飞奔了出去。

来到田梗,田埂上放着一盏灯,我通过灯光,隐隐约约看着一个身影在缓慢德移动着,那便是母亲,母亲正弯着身子,缓慢移动着,不时抬起手擦着头上的汗珠,忽然母亲跌倒了,她已经精疲力竭了,可母亲依然不肯放弃,她试图再度爬起来,可她失败了,因为她实在是太累了。她停顿了一会,忽然她又动手插起秧来,这次她不再起来,而是跪着向后退。

微风吹过,幼小的秧苗轻轻摇摆,仿佛在赞颂母亲这位绿色的工程师,而我的双眸却流下了两行温暖的液体,那是感动的泪。我哭着跑了过去说:“妈,您回去休息吧,让我来插。”在我的再三劝说下,母亲答应了。经过一夜的拼搏,我终于让所有的田都盖上了绿色的地毯。每当我想休息时,是母亲那辛苦的姿态让我继续坚持,把对母亲的感动化为我拼搏的动力。

时间飞逝,我又一次回到了家,同样是一个夜晚,可这次家中空无一人。我感到诧异,跑到田边,只见远处隐约的灯光,并不时传来几声敲击铁盆的声音。我带着诧异的心情跑了过去,到了田边,忽然有几只动物飞窜而过,我吓了一跳,往前走去,只见母亲正拿这一个铁铲敲击着铁盆。我问母亲在干什么。母亲解释着说:“今年鼠灾严重,鼠群每晚都会攻击玉米地,偷吃玉米,田里必须有人守,否则将颗粒无收。”我突然想起刚才那是老鼠。冷风吹来,母亲打着哆嗦,可手里依然不肯停止敲击。看着母亲单薄的身体似乎要被微风吹走,我感到心酸,我感到愧疚,我也为母亲的付出而感动。那一夜,我与母亲,共同收卫了那片田地整整一夜,包围了我们的财产,虽然空气很冷,但我的心却非常温暖,那是母亲所赐予的温度。

母亲是一个普通的妇女,但他却经受了无比的辛劳,母亲并未退缩而是以自己瘦小的身躯坚持着,因为她爱她的家庭。母亲让我感动,而我也将会把这感情化为前进的动力,把它作为我心中的明灯,指引我取得成就,以报母恩,

[初中作文:母亲给我的感动

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篇9:作文成长的日记600字初中

全文共 788 字

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回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。

蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为“回到童年”的旅行。

时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着“邮箱”,我那时连最基本的字“大”都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。

可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。

往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。

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篇10:初中生成长类

全文共 701 字

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刚刚看了一篇文章,作者写道,从小到大,她生活在哥哥姐姐的光环下,自己因为长得普通,身材又矮小,并没有受到老师父母的多少重视,但却养成了她乐观坚毅的性格,让她爱上了读书,从而有了现在优秀的自己。我想,这大概就是草芥的力量。

我们总歌颂山川大河的浩渺,但你可曾想过,即使微如草芥,也有自己的力量。就像每一棵参天大树都是由一颗不起眼的幼苗长成的,每一个优秀的栋梁,都是从零开始学起的,而在这成长的过程中,如果我们给他太多关注,反而会揠苗助长,甚至压垮这株幼苗。就像如果在幼苗的成长过程中给予过多的阳光雨露,反而会使他发霉溃烂。不是吗?回顾四周,若一个人从小生活在满是鲜花与掌声的温室之中,那么他的心灵便被温养得非常娇弱,一有打击,便会承受不了这种所谓的重击。有多少曾经读书读的好的娇娇天子,在社会的失败打击下想不开,走上灭亡的道路。因为他们习惯了优秀,习惯了成功,往往承受不了打击,并把这种失败看成是难以逾越的鸿沟,这是种教育的悲哀,也是他们的不幸。但反观之那些小时候学习成绩不好的人,反正心理承受压力更强,在以后的社会竞争中,就容易占上风,而不会被自己所淘汰。那些成绩差调皮的孩子,与那些乖巧懂事成绩好的孩子相比,就像一株草芥,但他们却并没有因为自己的卑微我失去人生的光辉,他们在属于自己的领地里发光发热,甚至有时会比大树更有作为。

所以我们在成长过程中,往往不能以苍天大树为终极目标,要明白,即使你微如草芥,也有自己独特的力量。草芥可以防沙固土,可以增强美观,可以喂饱牛羊。他们有大树所没有的能力,所以就算你是株草介,只要你有恒心,坚持不懈地努力,那么你最终也会那上面说的那位作者一样,成长为一位优秀的栋梁。

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篇11:成长中的那缕阳光初中作文

全文共 825 字

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初次见她,是刚升初一那会儿,湿雾迷蒙的清晨,我静静地坐在窗边,翻阅着手中的书,心却不在书中。周围的新同学打闹嬉戏,不一会儿就混熟了。而我就是那种常考第一而孤僻的女孩儿,很怕与人交谈,于是我只能眼羡地看着她们却不敢跨前一步。她就这样闯入了我的视线。

她推着一辆比人还高的自行车,戴着一顶小红帽,与周围同学高声谈笑,眉宇之间,神采飞扬,时不时发出一阵爆笑,虽然那样有失形象,但却是那样欢快、悦耳、清脆,我,依然是静静地坐在窗边,出神地望着她那红苹果脸。

九月的天,虽然不冷,却也染上了丝丝凉意。我紧了紧衣服,又重新置身于书海之中。突然,一个手掌轻轻的拍在我的肩膀上,我皱着眉仰起头,是早上那个小红帽,她笑吟吟地开口:“小仪,来和我们一起玩儿呀。”我有些疑惑不解,我没有告诉过我的名字给谁啊,见我满脸的大问号,她扑哧一笑,好心地指了指我那堆“书山”上的一个本子,上面清晰地写着我的名字,我也一乐,与她一起大笑起来。

我与她渐渐熟悉起来,她上哪总喜欢拉上我,还说什么怕我弄丢了,总喜欢谈天说地,其实都是她一个人在那高谈阔论,什么事一经她的小嘴添油加醋,都变得绘声绘色,令天地黯然失色,我只是静静聆听,虽然也想像她那些大笑,露出满口的牙齿,但想想有失形象,还是算了,问她为什么我都不怎么说话,她还愿意跟我说那么多,她又一笑,“因为我想改造你啊”,改造,当我是机器人啊。

再后来,她真的改造成功了。

我经常与她慢腾腾去上学,然后在老师虎视眈眈下灰头土脸地坐上位置,有时趁老师不注意,还相互扮个鬼脸,相视一笑。放学路上,是我们最美好的时光,我们会把今天的奇闻趣事分享一番,把哪个不小心惹我们不爽的家伙臭骂一番,并密谋如何整他,还扬言要让他看到我们绕路走。密谋还没落实,我们却已想象多种被我们恶整得落花流水的场景,然后爆发一阵得意的大笑,引得路人频频回首,我在心中默默哀叹,我的形象工程是彻底摧毁了……如今,我因回思南中考留在家,不知远方的她还好吗?

[成长中的那缕阳光初中作文

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篇12:挫折伴我成长初中作文

全文共 652 字

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成长,是一首谱写不尽的歌,是一条绵延不息的流,是一把永烧不竭的火!

挫折,可谓是你一生中的常客,从你呱呱坠地到年近古稀,挫折始终在你身边。小到走路摔跤,大到生离死别……可那些,都是对你的磨练。

还记得小学时,学校组织学生出国学习。那是的我,别提有多高兴了,回家立马告诉爸妈。爸妈也觉得应该让我出去,多看看时间,长长见识,便欣然答应了。

时间飞快,暑假到来,整装待发的我前往机场,登上西安飞往新加坡的航班。

就说时间飞快,十天美妙的旅行结束了,我眼里充满了留恋与不舍回到西安。

回到家中,面对我的是成堆的暑假作业和补习班,可我无心去做,满脑子都是新加坡那高尚奢华的生活。

渐渐地,暑假也宣告离开,意味着即将开学了。

带着草草应付完的暑假作业,我第一天就被老师训了个劈头盖脸,而且接到一个噩耗,明天收心考试。

暑假时,我光忙着干别的了。根本没复习,怎么办呀?一些同学说出了这样的话,我没有回应,因为我的情况我自己知道。

可谓时间飞快,老师下发卷子,宣读名次。“五十三”名。这个连老师都惊讶的名次,让全班陷入议论。上学期的第五名,怎么现在成五十三了?不会是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很惊讶。

回到家,我想了很久,这到底是怎么了?!可我并没有太大改变,直到这学期的期末考试。

“五十六”名!全班再次被我震惊,倒数第一,这怎么可能?我这才意识到了自己的差距,发奋图强。

在“五二六”之前,我的名次恢复到第十四名,虽然还有一点起伏,但已无大碍。

挫折,虽是你人生的常客,但只要你正视它,面对它,不逃避,总会有超越它的一天!

[挫折伴我成长初中作文

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篇13:以成长为话题的初中中考

全文共 785 字

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碧海,蓝天,海滩上深深浅浅的脚印,那是夏日走过的痕迹。 Bihai, blue sky, deep and shallow footprints on the beach, which is a trace of summer.

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。蓦然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,一条成长的路,这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它崎岖漫长。却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢?”于是,一个又一个的人走过这条道路,这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧,明知道自己有可能在其中沦陷,却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖,是铜壁,是一望无际的沙漠,还是迷雾重重的森林,也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨,也要勇往直前,哪怕头破血流,遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人,踉踉跄跄受伤,跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘,谁能说他没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大,不要长大”。如果真的不能长大,你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大,看着记忆被缅怀。

那些华丽的,忧伤的,懵懂的,枯涩的,关于青春,关于梦想的词语,倏忽之间,就在生命里陡然蜕变。我们离别,然后互相挂念,知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀,像每个孩子儿时期盼的,成长,成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远,前方的道路还很崎岖。一路上,我们弃下了许多的无知和愚昧,却拾起了更多的坚忍和责任。我知道,那就是成长。

成长,是酸痛,是迷茫。我知道成长以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。

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篇14:成长作文500字初中

全文共 662 字

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我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,采菊东南下,悠然见南山的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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篇15:感动_初中作文

全文共 566 字

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当人类的文明发展了,远离了原始,我们的内心深处又多了一样东西——感动

还记得那在火山下消失的庞贝古城,在清理现场时,发现一位母亲抱紧自己的孩子,去抵抗那明知无法抵抗的岩浆,这不是感动?有些多愁善感的人甚至会为此流下眼泪。

我喜欢听音乐,也常被音乐所感动。

曾经我被《江南》感动,“风到这里就粘,粘住过客的思念。”“你在身边就是缘,缘分写在三生石上面。”也许许多同学都听过,而且听烦了,而我却百听不厌。每当听到这首歌我仿佛走到了江南的水乡,见到了水性的江南,再加上感人至深的故事,多愁善感的人会为此留下第二滴眼泪。

一次,一名学生赌气出走,一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨,他很感动,可这人却说:“你妈妈为你做了十几年的饭,你感动了吗?”想到这,我觉得妈妈真的好难好累,她为我做饭为我洗衣,教我做人,供我上学……,十几年来,她无怨无悔,难道这一切都是她欠我的吗?不,是我欠她太多太多……,每一位母亲都一样,就是说感动就住在我们身边。

说到母亲,就让我想到那首歌:不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘记咱的妈!母亲给于我们的感动多如繁星。听到这,多愁善感的人会为此留下第三滴泪水。

最好的幸福,是把一个人记住。

最好的幸福,是想你想到哭。

最好的满足,是你给我的在乎。

要问这位多愁善感的人是谁?是你,是我,还是他,都无从知晓。

[感动_初中作文

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篇16:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇17:阅读伴我成长初中优秀作文

全文共 769 字

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阅读伴我成长

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。

智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;

智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;

智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

智慧背囊,伴我成长!

“为失败而笑”

从失败看到成功的一面,从不幸看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。在黑暗到来的时候,欣赏落日的余晖,在寒霜蒙地的时候,听早春的雷声,在一败涂地的时候,躺在地上细闻泥土和草根的清香,这样的人就像明海威笔下的打鱼人,你可以把他打-倒,可就是打不败他!

“有一种愚蠢叫诚信”君子重于诺,一字值千金。胸怀坦荡真君子,口蜜腹剑真小人。

诚信是曾子,为了实践对孩子的承诺,不惜挥刀杀猪;诚信是尾生,为了实践对爱人的承诺,不惜抱柱而死;诚信是文中的林-海燕,为了实践对彩民的承诺,面对百万巨款,不为所动。

诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田。

诚信是一杯淡茶,它让生活更加浓郁芳醇。

诚信是一首老歌,它却奏响时代的最强音。

“破茧成蝶”

你知道“破釜成舟”的事吗?身陷绝境,是对人生的一种挑战,是人生不断飞跃的动力。逢绝境而后生是对人的一次洗练,具有悲壮的美。

你感受过“破茧成蝶”的悲壮么?在痛苦的挣扎过后,用生命迎接旭日的蓬勃。你无法想象,但是却又确实的在你的面前奏响前进的交响乐。于是酣畅淋漓过后是对生命的生与死的思考,对付出与努力的由衷首肯!

在当今日新月异的社会发展中,人应该敢于打破窝臼,跳出襁褓,挑战自己,使自己绝处逢生,用拼搏与奋斗让自己获得人生的欢愉与快慰。

《智慧背囊》中的每一则小故事蕴含着深刻的道理,每一段小经历浓缩了生命的真谛,读着它,我获益匪浅。

智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;

智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;

智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

智慧背囊,伴我成长!

[阅读伴我成长初中优秀作文

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篇18:成长的感动作文350字

全文共 380 字

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在今天这个特殊的日子里,迎来了我的十岁生日。这说明我长大啦,也意味着我要独立地面对生活的种种困难了。

生日那天,爸爸妈妈给我布置了一个足球世界杯的背景。地上绿色一片,就像草地一样,还有几个真足球,俨然成为了一个足球场。我真是太开心啦!在同学们到齐的时候我的生日会开始啦。开场是由我的歌曲开始的,之后再是祝酒词,还有同学们带来的歌曲、舞蹈还有古筝表演等,这都让我好感动!但是最让我感动的却是爸爸妈妈送我的礼物,一个独一无二的视频,在这个视频里,爸爸妈妈把我从婴儿的视频开始放,之后渐渐从牙牙学语到幼儿园,小学,一路陪伴,我感到了满满的爱与关心,我情不自禁的落下了眼泪。在看完视频以后,我也开始反思以前的自己,才发现以前自己还不够懂事,身边的人这么关心我,爱护着我。我下决心,长大后一定会用相同的爱去爱护你们。

最后我的生日在同学们的笑声中结束了,这真是难忘的生日会。

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篇19:成长的收获初中

全文共 941 字

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时光荏苒,我们也在渐渐长大。回首往事,我们经历过的酸甜苦辣,喜怒哀乐都历历在目。我们虽然失去过,但更多的是我们收获过。而我们慢慢的会从中体会到,失去的是缺点,收获的是优点。

还记得,初中的时候:那时,我似乎完全不知道自己已经告别了童年时代。所以,我和小学一样,十分的幼稚。家里的人都说我还没有长醒,我也完全没听进去过。可直到有一天,一件事突然启发了我。

那是一个阳光明媚的下午,天气异常的晴朗。我也呆在家里面闲着无聊,想出去玩玩。于是就骑着单车,到处乱窜。晴朗的下午在外面闲逛,实在是人生中最好不过的一件事了。我加快了速度,想体会风给我带来的凉爽。可正当我高兴的时候,很不幸的事情发生了。由于我速度太快,再加上我看着周围的风景。所以,并没有看前面的路。就在这时,一个黑影突然引起了我的注意。我转过头来看着前方,原来是一个人。我立马按住了刹车,可是由于我骑的太快,所以单车并没有立即停下来。最后,我还是撞上了。

过了几秒,我才慢慢的从地上爬了起来。一个深沉的叹息声,使我回过了头。是一个老奶奶,菜篮里的菜,撒了一地。看到这个场景,我慌了,不知道该怎么做。我想逃跑,但是旁边渐渐的走来了人。我现在不知所措,但又想逃避旁人的眼光。最后,我终于决定了:将老奶奶背进医院。我问了问老奶奶情况,问她是否同意让我背她去医院。我蹲了下来,让老奶奶趴在我的背上。周围的人掌声响起,可就在这时,我好像看到了一个熟悉的眼睛,好像是爸爸,他严厉的眼神,我是不会忘记的。我逃避了,我背着老奶奶走向了医院。老奶奶并不重,所以我很快就到了不远的医院。

经过一番简单的检查,医生说老奶奶并无大碍,之后,老奶奶也原谅了我,这时我才松了口气。可又一个问题来了,我该怎们回去交代呢?当时爸爸在场看到清清楚楚的看着,按照他的个性,非要把我吃了不可。于是,我怀着胆怯的心情,走回了家,慢吞吞的开了门。当我推开门的那一霎那,我惊呆了。桌子上摆满了,我最喜欢吃的菜。我充满疑惑的问了问爸爸妈妈,原来,当时爸爸看着我在场的一举一动,心里其实很欣慰的。因为,他们觉得我长大了。

原来这就是长大了的味道,苦中有甜。收获了许多成熟,丢掉了许多幼稚,得到了许多道理,丢掉了许多幻想。这恐怕就是我们所得到的或失去的吧!多与少,得到的更多,丢掉的越少。

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篇20:成长路上初中作文600字

全文共 1118 字

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成长是桔子,从开花到蒂落,风霜给了他花的芬芳,雨水给了它滋润,而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。下面一起随小编来欣赏关于“成长路上”的作文。

人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎

而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。

那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解

轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待

我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

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