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缺陷作文作文事例【经典19篇】

缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。小编收集了面对缺陷作文,欢迎阅读。

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不平凡的事例,不平凡的启示

全文共 1331 字

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一个又盲又聋又哑的弱女子,一个写了14部著作的女作家,谁能将两者联系起来呢?是的,真有这个人,她就是海伦·凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》,我被他震撼了。

她,海伦·凯勒,曾有一个美好的童年。可在她一岁零九个月时,灾难降临到她身上------她患上了急性的胃充血与脑充血。那场重病,使她失去了宝贵的视觉与听觉。从此,她脾气变暴躁了,脾气变乖戾了。当海伦七岁时,他遇到了改变她一生的人——安妮·莎莉文。莎莉文老是教海伦明白了许多道理,懂得了许多事情。海伦从哈佛大学毕业后,把爱心都倾注到了残疾人身上,举行多次募捐,帮助残疾人,而海伦则以身作则,举行演讲,激励残疾人奋发进取,自强不息。

海伦在学盲文,说话时遇上了许多困难。在学盲文时,海伦如饥似渴,如同一块干燥的海面允吸着知识的甘霖。她不分昼夜地学习着,手指摸出了血也不在乎。学说话是海伦挑战的目标。海伦夜以继日地努力着。因为双耳失聪,她根本听不见自己在说什么,只能一遍又一遍地练习,练上几个小时,知道觉得说对了为止。当她第一次说出:“天气真热”时,她激动极了。啊,多么勤奋顽强的海伦啊,她战胜了自己,学会了说话。

虽然海伦丧失了视觉,听觉,但她仍热爱着生活。她经常与莎莉文老师来到野外,感受生活,感知世界。她在一次与老师来到野外时,感受了夕阳,觉得落日就像一座玫瑰园,有许多花瓣落在自己身上。啊,海伦,你虽然见不到那美好的世界,但你通过感觉,通过动人的语句来描绘心中的快乐。看,我们习以为常的落日。海伦却能将它想象成玫瑰园。海伦是一个残疾人,却和我们一样渴望感知世界,这精神不是很可贵吗?

从哈佛大学毕业后。海伦从事起了慈善事业。她来到各地,以自身的经历,来激发、鼓励那些还没有振作起来的残疾人,可以说,她把一生的心血都倾注到了残疾人事业上,此外,她还在各地举行募捐,鼓励大家多关心残疾人,多为残疾人献点爱心,一个残疾人,本该享受别人的关爱,但遮掩给一个又盲又聋又哑的残疾人,却懂得去关爱别人!

海伦·凯勒,一个残疾人,都拥有如此伟大的精神,难道不令我们汗颜吗?面对海伦,我们拥有明亮的眼睛,我们拥有灵敏的耳朵,我们拥有健全的体魄。对比海伦,我觉得我是那么幸运,又觉得是那么惭愧。对于如此美丽的世界,我们却视而不见,熟视无睹,我自己是否该好好审视自己呢?“生活中不是没有没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我们要向海伦学习,好好珍惜我们拥有的一切,好好感受生活,用我们的眼睛发现身边的美丽,用我们的耳朵去倾听身边美妙的声音。

然而比起困难,我们的困难简直是沧海一粟。一次,我在学习用“五笔”打字,无奈,五笔打字法太难了,我学了好久都没学会。。我愤然离开了电脑,大声嚷道:“不学了,不学了,太难了。”读着海伦的文字,再想想自己的行为,惭愧之情油然而生。面对各种困难,我只会自暴自弃,怨天尤人,而海伦却不屈不挠,向困难挑战。面对海伦,我觉得自己太渺小了。

海伦·凯勒虽然去世了,但她那身残志坚,不屈不挠的精神却永垂不朽。时隔一百多年,让我们回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由惊叹,生命的奇迹究竟是如何诞生的!感谢海伦·凯勒,是她告诉我要有敢于向命运挑战的净胜,她让我明白,只要坚持不懈,就能成功!

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篇1:奉献的事例选登:保尔.柯察金

全文共 375 字

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《钢铁是怎样炼成的》是经典文学巨著,它主要讲了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长为一个无产阶级革命战士的历程。

保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格。而我在这里面一个也没有做到,所以我一定要努力学习保尔的这几种品格,争取早日拥有这几种品格。但是,我除了要得到这几种品格以外,还要认真学习,天天向上,将来成为一个有用的人。

保尔在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔,服务于人民。而我呢?一生病就认为全世界我最痛苦,我是世界最倒霉的人,所以,所有人都要来关心我,帮助我。那时候我根本不可能会想到去帮助别人,更别说在全身瘫痪的情况下还拿起笔,服务于人民了。

保尔的精神是一面永恒的旗帜,保尔的事迹和品格是我们每一个青少年学习的榜样。大家都来读一读《钢铁是怎样炼成的》吧,它一定能让你心驰神往,回味无穷。

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篇2:优秀日记事例

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今天是寒假的最后一天,我怀着复杂的心情写下这篇文章,心中又是怀念,又是义无反顾。不禁感叹,现实就是现实,竞争就是残酷,不由得我们丝毫怠慢。就在这初中生活的最后一个寒假,我又是怎样度过的呢?

以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周,不过还好老师开恩,我们一共休息了十六天。虽然在这些天里玩得不畅快,学习也不可能突飞猛进,但也算是悠闲自得,无风无险,也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里,但总算是修身养性,生活充实,就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!

由于这次的期末考试没有很大的提高,所以来自家人的压力也就大大加重,耳根就自然不得清静了。而且家里有三个毕业生,家长也就理所当然比较来比较去,整个寒假也便成了他们的“口水大战”。不过这些对于我们当局者来说,理解父母的殷切希望,但也不用理会太多,寒假对于我们来说,目的只有一个——做好最后的自我调节。

寒假中,各电视台都有一些关于中考高考的名人访,自己经常看看,家长也很赞成,希望我能从别人的经验多学一点学习方法。其中,有一个考上清华的同学的话让我记忆深刻,他说:“在各位都在抱怨中国教育制度腐朽的时候,我却想得很现实,教育制度不可能应我们而改变,与其花时间在抱怨上,不如多看看书,多做做题。”是呀,为什么太多时间在抱怨,太少时间在学习,现实就是现实,脱离了现实也注定被社会所淘汰。

这些天里,通过电话,通过网络,通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习,努力迎头赶上。从班上成绩的排名也看得出,在这样一个争分夺秒,你追我赶的最后时刻,没有常胜的冠军,也没有绝对的败将。各位都不服气地为自己的未来而努力,自然这样的竞争就变得格外激烈,格外精彩。,当旁观者是懦夫的选择,只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者,但一定要成为勇者,因为如果连自己都事先放弃了,那就“回头无岸”了。

寒假即将过去,我的目标变得更加明确。

中考,我来了!

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篇3:性格缺陷决定命运

全文共 1113 字

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孔融完全把跟曹操唱反调当成人生主打兴趣爱好。

曹操攻破邺城,跑到袁绍墓前祭奠,还“哭之流涕”,同一时间曹丕则马不停蹄地抢占了袁绍的儿媳妇甄氏,当袁绍儿子是死的。父子二人实在是相映成趣。甄氏也NB,让曹操、曹丕、曹植三人为之坠入情网,曹植为她写了《洛神赋》,全是废话,但正是这些废话,证明了甄氏在曹植心中的地位。对于这桩丑闻,孔融的正义感不定期发作,他给曹操发了条短信,说:“武王伐纣,以妲己赐周公。”

智商情商皆一流的曹操居然没看出是讽刺,问孔融这是用的什么典故,很新鲜啊。孔融说,以现在人来推断,古代应该是这样的。据说曹操学习了批量脏话,以浇胸中块垒。

曹操征讨乌桓大胜,孔融大煞风景地嘲讽他欺负弱小,宛如土匪。曹操颁布禁酒令,这让“座上客常满,樽中酒不空”的孔融怎么活?孔融写信给曹操,大喊:我反对!曹操回复他,夏桀、商纣因酒而亡国,所以我们要吸取教训。孔融杠上了,那当年徐偃王因为滥行仁义而亡国、燕哙因为谦让而亡国、鲁国因为崇儒而损害了国力以至亡国、夏商两朝亡国同样还因为女人,那我们是不是该把仁义、谦让、儒学、婚姻等统统一并戒了?

最后,孔融直接戳穿曹操真正的动机,无非是节省粮食,以备军用,(你娃明明想篡权),哪里是怕亡国。

谁喜欢总是听反对自己的声音呢?受虐狂除外。差别只在于普通人听了只能默默地给对方画把叉,而皇帝可以直接干掉他来个痛快。连范晔这个对孔融多有偏爱的人,在《后汉书》里也评价孔融在这次论争中“发辞偏宕,多致乖忤”,已经逾越了曹操为他设置的容忍底线,杀他是毋庸置疑。

像孔融这样高调的话痨,找点把柄简直易如反掌。他曾经鼓励人们在饥荒时,如果自己的老爸不可爱,又只剩一个面包的情况下,不妨把这个面包送给素不相识的路人甲,让老爸饿死算逑。他还说过,父亲对子女有什么恩惠可言?他的本意只不过是发泄情欲罢了。母亲对于子女来说也谈不上多伟大,好比一个盛放东西的瓦罐,子女生下来就如同东西从瓦罐里倒出来,难道还要给瓦罐写感谢信,侍奉瓦罐终老?

这些话,在现在看来都够出位,更别说以孝治天下的三国,简直是体贴地为曹操杀他制造理由。于是,曹操为这个推崇忠孝的孔子的后人制定了罪名,不忠不孝,理直气壮地杀了他。

李敖评说“孔融的遭遇,是乱世中一个真人的悲剧”,其实这一次,乱世真是冤枉了,孔融的悲剧是他自己的性格悲剧,确切地说,是性格缺陷决定命运

他的攻击性太强,见谁灭谁,不依不饶,这样的路线,在官场简直是死路一条。

哇哦,权术真是个技术活,高级政客都是影帝影后嘛。孔融演技不好,城府不够,又离经叛道,如果他的叛逆更有逻辑根基,那简直就是后现代潮人一枚了。可是,就像王菲说的,为了什么而叛逆很重要,不清楚方向的叛逆没有意义也没有力量。

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篇4:精彩缺陷

全文共 640 字

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人生中,不可能有一劳永逸的事,不可能同时获得春花秋月。世上永远是人无完人。但换一个角度看待缺陷,会望见非同一般的精彩。

暑假时,一家人去庐山玩。庐山真是高,山顶的云层一眼望不穿,似乎积蓄着巨大的泪水准备……雨下起。

果然是的,第二天,雨水的闸门关不住了,哗啦啦倾泻下来。

我忧愁地望着窗外,雨儿淘气地挂起窗帘,天空阴沉沉的,街上都满是蓝色的塑料衣。我对爸爸说:“不如坐车逛逛吧,也许会获得意外的惊喜呢!”没想到他竟然同意了,并下令出发。

虽然坐着公交车环绕在山间,可是景色的能见度差极了,除了雾还是雾,连平时成群的绿树也不翼而飞。

到了壶口瀑布的站点,一群人披着雨衣兴奋地冲上车来:“太棒了,瀑布经过这场雨气势大多了,太壮观啦!”

我们一行人听见这句话,兴奋得跳下车,迫不及待地冲向瀑布。果然,在下楼梯的不远处,一股“河东狮吼”如潮水般回荡在心胸。

我们好奇地走下去,便看见一条近乎白色的瀑布如同千万条马儿挟雷裹电飞下深谷,碰在礁石上蹦起数十条银龙,堪比千军万马。又低下头去,一阵惬意的潮湿涤荡在五脏中,让人舍不得停止吸气。

再往下,便是瀑布底了,从下往上看,水滴儿争先恐后地打在脸上,也打湿了眼镜,让人沉醉于这魂牵梦萦般的境界中;瀑布顶的水帘挂满了这青山白雾间,也洗净了心中的烦恼与不安,一切都是那么精彩啊!

是的,得不了完美,就有缺陷,缺陷孕育精彩;得不了伟大,就有平凡,平凡显出本真;得不了成功,就有失败,失败是成功之母。

朋友,当你没有成功时,你就打开缺陷这个东西,里面的欢快无尽,精彩无尽。

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篇5:缺陷与完美

全文共 615 字

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人总喜欢追求完美,有所谓的“完美主义者“,可世间万物却不尽如人意。例如以前人们总以为地球是一个佷圆的球体,而后来我们又发现其实地球是一个不规则的球体。此时,我们才发现其实缺陷也是一种美。

很久以来,完美与缺陷这两个词就已经用来形容好与不好。当别人称赞你的演出是完美的演出,你会很高兴。因为你为这个“完美”不知付出了多少努力,但如果别人说你的表演有缺陷,你会感到十分难过,因为你会感到付出的努力全都白费了。但是在这个世界上,“完美”是很难做到的,而缺陷却常常出现,所以人们慢慢接受有小小的缺陷存在。

每个人都有自己的梦想,而梦想中人们不断想要得到许多完美的东西,例如一份完美的工作,一辆完美的汽车,一所完美的房子,但现实中如果人们得到的东西基本满足他的要求时,他也会感到知足。

人们喜欢看圆圆的月亮,可是一年之中月亮圆的时间也只有那几天,“月有阴晴圆缺,此事古难全”,人们也不会一年就只那几天去赏月。看着圆圆的月亮人们固然欣喜,而看着弯弯的月亮,则有说不出的另一种味道,它也是一种美。意大利的比萨斜塔,也是因为它的斜而出名,可能它也有直立的时候,但人们已经习惯这种缺陷美。老师也许是个神圣的人,他的知识应该很渊博,但偶尔一点小出错,也是有的,让我们看到它可爱的一面。父母不需要是个十全十美的人才能教育你,有时的一些粗心大意,心直口快也会让你看到他的魅力。

人无完美,月无常圆,我们要学会欣赏缺陷,在追求完美的同时,不要忽略了缺陷也是一种美。

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篇6:2024年名人事例中考作文素材汇总

全文共 2114 字

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1、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

2、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》。

3、江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。

4、一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。

5、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

6、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

7、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。

8、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。

9、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。

10、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。

12、公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》。

13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授,住在“隔离室”时,没有纸张,没有料,报纸的边角、中缝,就是他演算的“广阔”天地。放他回家后,实验室是不敢去的。于是,妻子的发夹,孩子的乒乓网架,缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转,稳定的振动》,填补了世界桥梁理论的空白。

14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,他凭着坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用“手指”听话,并掌握了5种文字,24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。

15、贝多芬是德国著名作曲家,28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊着:“我要扼住命运的咽喉!”的确,贝多芬没有向命运屈服,他在有限的生命中,从不放弃任何作曲的机会,他的大部分作品都是产生在这个时期,直到完全聋了,他还不愿停下他手中的笔,继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。

16、 “镭的母亲”居里夫人,再提炼纯镭的过程中,不知经历了多少挫折。一次次实验,一次次失败。有一次实验,连租的试验室也爆炸了。然而,居里夫人并没有就此止步,而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外,他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日,年复一年,一公斤一公斤地冶炼矿渣,一只炼完了好几十吨,终于在1902年1月的一个深夜,世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。

17、明代地理学家徐霞客对母亲说:“志在四方,男儿事也,探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年,写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。

18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。

19、全国知名的深圳女企业家邹洪,在特区靠开拓精神经营三大酒店,四大商场,五个公司,蜚声海内外。

20、葛朗台剥夺了女儿欧叶妮的遗产继承权。弥留之际,说给女儿的遗言是:“把一切照顾得好好的,到那边来向我交帐!”

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篇7:有关睁眼与闭眼的事例

全文共 1323 字

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1.山林中老鼠泛滥成灾,动物们十分苦恼。虎大王派猫头鹰去歼灭老鼠。并任命它为森林卫官。

猫头鹰上任之后,白天休息,晚上便瞪圆眼睛,不放过任何可疑的目标。只几天工夫,森林中的老鼠被它捕杀得眼看就要绝种了。

一天夜间,猫头鹰在森林中巡视,在森林的一角发现了一只老猫头鹰,这只老猫头鹰双眼已经瞎了,只有寻找一些死老鼠裹腹,聊度残生。新来的猫头鹰见老猫头鹰可怜,便主动上前说话,越说越近乎。老猫头鹰告诉新来的猫头鹰,当年它听了虎大王的话,奋力捕鼠,只几天工夫就把森林中的老鼠捕光了,于是向虎大王请功。虎大王只是给它一个奖章,然后告诉它,既然森林中的老鼠捕光了,你就没有用了,你走吧。它一怒之下害了一场大病,后来眼睛就瞎了。

“你千万别把森林中的老鼠捕光,否则你就会和我一样。”老猫头鹰语气沉重地说。

新来的猫头鹰从老猫头鹰身世中得到启发,于是从此便睁一只眼闭一只眼,只是象征性地捉鼠,而使大部分老鼠放任自流,以致老鼠十分猖獗。

大家都说新猫头鹰无能,可它却稳稳地当着它的森林守卫官,还经常获奖呢。

2.女皇武则天执政的时候,有个叫胡庆的人,想讨好武则天,捞个一官半职,他就找来一只乌龟,在肚皮上用红漆写上“天子万万岁”的字样献到宫中,说是“天降神龟”。不料被朝中众官员识破,当场削去了龟腹漆字。对此武则天却睁一只眼、闭一只眼,竟把这个犯有“欺君之罪”的造假骗子放了。武则天为何不追究胡庆呢?原因是武则天此时年事已高,终日想的就是长生不老“万万岁”,而胡庆的造假正好顺其耳、合其心。

3. 有只猫弄来了三只老鼠。猫问第一只,看吾漂亮否?鼠曰:“猫先生可英俊极了,那双眼皮多有神呵!”“什么”?猫冷笑起来:“你小子可会拍马屁哟!蒙混过关是不行的,吃掉。”再问第二只,吓得胆颤心惊,连说:“丑极了,那吹起的胡子,瞪着的眼睛,齿着的牙齿。”“混蛋”!猫大怒起来:“胆子不小,敢污蔑俺,吃掉。”第三只老鼠呢?据说睁了一只眼,闭了一只眼,慢慢地说:“俺老眼昏花,又只有一只眼,实在瞧不清猫先生您的尊容了。”出乎意料,这猫大人竟赦免了老鼠的“滔天罪行”。

4. 前不久,美国哈佛大学一年一度的“搞笑诺贝尔奖”颁奖了,其中,女数学家妮克•斯文森和物理学家皮尔斯•巴内斯博士获得了“搞笑诺贝尔奖数学奖”。他们的研究课题是:在拍摄集体照时,摄影师最少要按几次快门,才能确保照片里没有一个人的眼睛是闭着的。斯文森得出的结论是:人眨眼的频率是每分钟10次,平均每次眨眼大约持续1/4秒。如果集体照中的人数少于20人,人数除以3就是所需拍摄的次数;而如果集体照中的人数大于50人时,最好放弃拍照,因为根据概率,这种情况下,必然至少有一人的眼睛是闭上的。

5.美国《陆军》杂志曾披露了这样两件事:美国驻喀布尔大使馆来了一名叛逃的士兵,因没有懂军事专业的译员,丧失了及时获取军事情报的机会;另一件是,日本原首相铃木访美,由于翻译不懂日本防务政策,结果闹出许多笑话。该杂志刊文预测,随着各国军队逐渐由“封闭型”转为“开放型”,需要大量军事外语人才。有人这样比喻:在当今世界上,掌握一门外语,就等于比别人多一双眼睛。附属医院之所以能与世界医学无缝接轨,就在于他们有一批能够“睁开眼睛看世界”的专业外语人才。

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篇8:完美与缺陷的高中生作文

全文共 1162 字

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昙花虽美,却只绽放一夜;牡丹虽美,却华而不实;维纳斯虽美,却没有双臂。世界上的许多事物,完美缺陷往往共存。————题记

完美是我们苦苦追寻的东西,然而这世上真的有完美无缺的事物么?在自然界中,完美是不存在的,就连人么所欣赏的花卉也是如此。漂亮的花没有香味,有香味的花,一般并不美丽;那既美丽又香味扑鼻的花,如玫瑰花,身上却布满令人讨厌的刺;再如昙花,有着仙女般的美貌。又有淡雅的清香,然而却只有瞬间的绽放。这些不尽如人意的现象,其实就塑造了一种平衡,一种上帝造人的平衡,此种平衡是上帝造人的一种完美。

在我们生活的地球上,有春暖花开,鸟语花香,也有雷电轰鸣,狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷,风光无限的威尼斯,也有冰天雪地的两极,不断喷发的火山,惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。

也许会有人说:“世界并不完美,多么令人遗撼!”而我要说:“世界因缺陷而美丽!”盘古开天辟地之时,天地不分,浑沌一团,好似无懈可击,而正是盘古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人们赖以生存的世界;女娲补天时,尚有一块没有补全,而正是因为这一缺陷,让大地有了四季之分和风雪雷电;大地东倾,应该也是个缺陷,但正是因为有了这个缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古名句。同样,昙花正是因为短暂的开放,才显得美妙绝伦。是的,世界因缺陷而美丽!

人的生命历程也符合这种残缺美的逻辑。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧,塑造了中国文学史上的敢人形像;贝多芬耳聋之后,音乐创作有了质的飞越,谱写出了《英雄交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪,她们都有先天带来的残疾,而她们并没有放弃自己,依靠自己的顽强意志奋斗拼搏,取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的,而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽,因缺陷而辉煌!

也许我们不曾遭到失败的打击,便不会有成功时的纵情高歌;

也许我们不曾尝到失去的苦楚,便不会有拥有时的珍惜;

也许我们不曾经理战争的残酷,便不会感受到和平的幸福美满;

也许我们不曾有过被判的伤痛,便不会体会到忠诚的可贵;

也许我们不成经受思念的折磨,便不会领略团聚时的幸福。

正因为有了缺陷的存在,才使得美更加完美。只要我们能从缺陷中领略完美,美,将无处不在!

金无足赤,人无完人。追求美是每个人的主关意愿,但是,客观实际是只有相对的完美。因此,遗憾与缺失的存在是不可避免的,而有遗憾并非不美,有缺陷并非不美。“水情则无鱼,人至察则无徒。”朋友,让我们正视自己的缺陷,树立起理想中的完美,并为之不懈努力吧!

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篇9:事例六:乐观,让理想飞翔

全文共 885 字

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小时候,每次考试之后,总有几个成绩不理想的女孩哭得一塌糊涂,急得周围的同学们搜肠刮肚地想法子劝解。她却是个例外。成绩一向突出的她即使偶尔失手,大家也丝毫看不到她的失落和难过,挂在她脸上的始终是开心爽朗的微笑。时间一久,班里的同学都明白了一个事实—想让太阳从西边出来有可能,想让她放弃自己的乐观根本不可能!

几个要好的女同学私下里问过她:“你考试成绩不好的时候不伤心啊?怎么就没看见你哭过鼻子呢?”她脸上仍旧挂着蜜一般的微笑:“谁也不能时时刻刻都出类拔萃,只要我尽力做到了最好的自己,那就够了。全力以赴地付出过,剩下的就是乐观地面对生活。”

后来,她身患重病的父亲去世了,家里的生活一度拮据到了极点,有时候一天只能用一个面包勉强充饥。然而,即使面对如此恶劣的环境,擦干眼泪的她仍旧面带笑容继续生活,并且在学业上取得了骄人的成绩。

十几年之后,已经成为上海电视台当家花旦的她,生活有了巨大改变—拥有一份人人羡慕的职业,还买了自己房子,事业、生活一帆风顺。就在此时,中央电视台突然向她发出了邀请。一方面是已经拥有的不小的成功,依靠几年辛苦打拼才积攒下的人脉和地位;一方面是一个全新的发展机会,却要面临着一切从零开始的挑战。经过慎重考虑之后,她还是毅然选择北上,在竞争异常激烈的中央电视台开始了新的打拼。

刚刚来到北京那会儿,是她人生最低落、最压抑的一段日子。在那段最苦最难的日子里,她没发过一句牢骚,也没有丝毫的抱怨。她告诉家人和朋友,自己已经尽全力做到最好的自己了,如果不能成功,也该轻松快乐地去面对。她的乐观感染了身边所有的人,大家不再多说什么,只是力所能及地多给她一些帮助。

很快,人们开始被电视里一个叫欧阳夏丹的女孩吸引了。她俏皮的语言、乐观的性格、专业的主持能力,给越来越多的观众留下了深刻的印象。这个累得几乎虚脱,还在调侃着“黑夜给了我黑色的眼圈,我把它奉献给《第一时间》”的女孩以其独特的魅力迅速成为央视知名主持人。

“气球里充满了比空气轻的氢气,它才能飞上天空。”在谈到自己成功经历的时候,欧阳夏丹用一句话来总结自己:“我的身体里充满了快乐轻松的生活理念,所以我能飞翔。”

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篇10:中考名人事例作文素材

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇11:《感受母爱体验真情》作文教学案例与反思事例参考

全文共 2946 字

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作文教学一直是小学教育中的难题,长期以来困扰着小学语文教师,并制约了小学语文教学的改革,影响了小学语文教学效率的提高。纵观小学作文教学的现状,出现的一些问题不得不令人忧虑,诸如“假”,说假话,写假事;“大”,小孩儿说大人话,毫无童心童趣;“空”,内容空洞,不实在,不具体;“抄”,一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”,千人一面,没有个性和特点,几乎是从一个模式里走出来的。究其原因,主要是几十年沿袭下来的“封闭式”作文教学所致。诸如:1 作文脱离生活。学生关在屋子里闭目塞听、闭门造车,作文成了无源之水。2 教师包办。从作文命题、立意、选材、列提纲到习作的评改,教师一人包揽,学生只能按教师设计好的“图纸”砌砖,完全剥夺了学生习作的自主权。3说写脱节。学生作文光写不说,取缔了“说”这一必要的训练形式,割断了口头表达与书面表达这一密切相关的统一体。

新课程标准的启动要求我们,在写作教学中,更新观念,锐意创新,注重创设情境,激活思维,培养学生的观察、想象、思考、表现和评价的能力,鼓励学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,帮助学生培养健康向上的感情、态度和价值观。但学生的情感体验之浅,我们在平时的作文中也可多见,如要求学生写感人的事,学生就会写“奶奶雨中送伞”、“父母送子就医”、“教师挑灯备课”,等等。甚至更令人怀疑的是,这些事例的描写,也许是家长小时候教给学生的。总之,一句话,“学生实在没有什么东西可写”。为什么学生一碰到作文就无从下笔呢?读了那么多年书,经历了那么多事,为什么还是“没什么东西可写”呢?我认为这里有一个很重要的原因,那就是,对于书本,对于生活,学生并没有真正地用心去体验过。“体验的缺失”是学生作文空洞的主要原因之一。为此,我校在2007年承担了“体验式作文教学”的省级立项课题,需要老师们在平时的教学过程中注意“体验教学”,处处让学生有所“体验”,在“体验”中更好的成长。

[实践呈现]

(一)课前序曲:

课前打开课件主页,展示本课的教学内容、过程和有关的图片,并播放歌曲《世上只有妈妈好》,让学生跟着唱。

[设计说明]从学生熟悉的歌曲和美的画面开始,创设情境,调动课堂气氛,拉近师生的距离。图片内容是母亲与孩子的温馨画面,小时候母亲抚养教育我们,母亲老了,我们应该赡养她,给她擦脸洗脚。

(二)新课导入:

1、上课后问学生《世上只有妈妈好》是哪部电影的主题曲,转入“新课导入”页面,展示《妈妈再爱我一次》的剧情简介和视频片段。

2、观看后探究问题:

(1)大雨天妈妈找不到儿子,有怎样的表现?

(2)找到儿子,看到奄奄一息的儿子,妈妈又有怎样的表现?

(3)当儿子被他的爸爸抱走去看病时,母亲又有怎样的行动?

(4)你觉得电影中的妈妈对儿子怎样?我们有没有被感动?

3、教师导入:应该说,天底下所有母亲的心都是一样的,我们的母亲和电影中小强的母亲一样无私地深爱着我们,他们也同样的伟大。今天老师要带着大家以“感受母爱,体验真情”为主题进行一次心灵之旅。母亲是我们最亲密的人,也是最爱我们的人,我们写文章首先应该写写母亲。那么怎样才能写出对母亲的真情呢?让我们一起来看看别人是怎样写的,好不好?

[设计说明]一方面激发学生的兴趣,另一方面让学生了解妈妈对儿子爱的表现,在观看中感动起来,唤起他们热爱妈妈的情感,为下面的教学作铺垫。

(三)范文引导:

打开“范文引导”页面。

1、例文一。

(1)阅读例文《妈妈的唠叨之歌》。

(2)探究问题。

①文中的妈妈有怎样的特点?

②作者通过什么来表现妈妈这一特点的?

③常用的人物描写的方法有哪些?

(3)得出结论:我们要善于观察母亲,发现母爱,把观察、发现到的母亲的语言、动作、神态等描写出来。

2、例文二。

(1)阅读例文《母爱》。

(2)探究问题。

本文作者在什么时候感受到母亲是非常爱她的,从而被母爱深深地震撼着?

(3)得出结论:选择个性特点鲜明的细节材料,通过细致地描写,真切地加以表现。

3、例文三。

(1)阅读例文:《母亲,你是我一生的感动》。

(2)探究问题。

①同学们找找看,你认为什么地方最感人?

②作者是在什么地方最深切的体会到母爱,从而值得她为母亲感动一生?

③想一想,如果这位小作者不善于感受生活,听到姑姑的话仍然漠然置之,根本不把这件事放在心上,能写出这样感人的文章吗?

④这段文字也运用了一些描写,但为何更为感人呢?

(3)得出结论:我们要从平凡小事中感受、体验母爱,把自己深切体验过的感情,如实地表现出来。

4、总结归纳三篇例文的启示。

[设计说明]这部分设计了三篇例文,让学生在欣赏、阅读、探究、思考别人亲情的过程中自己得出结论,明确写出对母亲亲情的三种方法。注重可操作性教学,整个过程教师只作引导,突出学生的主体性。

(四)联系自身:

1、进入“联系自身”页面,欣赏歌词《母亲》,了解在生活中母亲为我们所做的点点滴滴。

2、教师总结:回首往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常的小事却饱含着深爱。汪国真在《母亲的爱》这首诗中写到:我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走的很远很远/却总走不出母亲心灵的广场。是的,母亲的爱已渗入到我们的生命之中,而我们总是在母亲的心里被牵挂和惦记。看来,母爱需要提醒,需要用心灵去感受,当然更需要表达。每一位母亲都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。同学们,回忆一下吧,打开你尘封已久的记忆,翻开你成长的历程,想想妈妈曾经为你所做的一些事情,你就会感到幸福,你就会心存感激的,你就会有写作的激情和渴望,你就能抒写出对母亲的真情。用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧!

3、学生当堂练笔。学生快速思考母亲对自己的爱并在网上进行交流。

4、跟老师立下爱母亲的誓言。

教师总结:希望我们今后无论干什么工作,无论走到哪里,都不能忘记今天在这里立下的誓言,也无论我们的母亲是多么的衰老,多么的体弱,她永远是我们心中最美丽的人。

[设计说明]在欣赏了别人的亲情之后马上抓住灵感进行自我感悟,当堂训练。网上交流便于信息的反馈,能更好地检测本堂课的学习效果,加强师生互动,生生互动。在学生最动情的时候,让他们立下爱母亲的誓言,表表爱母亲的决心。

(五)作业布置:

[设计说明]课堂的时间是有限的,把作业留到课后,让学生通过信息的搜集和整理进一步去阅读、感悟和写作,既培养了他们的能力,又更利于他们写出真正的真情作文。另外,母爱是需要一个人用一生去感悟的,只有在生活中真正理解、关心、热爱母亲,才是对母爱最好的表达。一个好的语文教师,不仅仅要教学生学语文,还要教学生学做人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

(六)课堂尾声:

1、进入“课堂尾声”页面,播放满文军表达母爱亲情的歌曲《懂你》。

2、教师结束语:这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱。我有一种感觉,就是发现你们突然长大了,懂事了,你们懂得了母亲。就让我们从感受母爱,爱母亲开始,去感受来自生活的方方面面的爱,从而爱我们身边的人,爱我们的祖国和人民,写出真情实感的好文章吧!希望同学们都能在作文中流露真情,在生活中学做真人。

[设计说明]在表达母爱亲情的歌声中再次激发学生的情感。结尾点明本课教学的理念“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”

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篇12:正面自己的缺陷作文600字

全文共 631 字

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“金无足赤,人无完人”,这个众说纷纭的大千世界,因认识缺点,面对缺陷,改正自己的缺点而美丽。

正面自己的缺点,让我们发现真正的自我,常言道:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜可以明得失”。那么以人为镜呢?

唐太宗以魏征为镜,不断发现自身的缺点,而后,他再正面自己的缺点,努力去改正,不断完善自我,从中明白了:江山是人民的江山,君主是舟,百姓是水,水可载舟,亦可覆舟的道理,于是有了唐代的一时繁荣。

唐太宗面对自己的缺陷,不是讳而不谈,而是勇于面对,最终克服了自己的弱点,取得了一番成就。

正面自己的缺点,让一切都还来得及。

扁鹊进宫拜见蔡桓公,发现蔡桓公有疾病,劝他早日治疗,但是蔡桓公讳疾忌医,不听劝告。当蔡桓公真正感觉到不舒服时,去让人请扁鹊前来诊治时,扁鹊退而不前,说:“这一切都太晚了!”最终,蔡桓公不得不死于疾病。

蔡桓公正是不能面对自己身体的缺陷,从而失去了自己的生命,让我们正面自己的缺陷,让一切还来得及。

在历史长河中,能正面自己缺陷的人还很多。

齐王接受邹忌纳谏后,颁布一系列措施,使群臣吏民指出自己的过失和一些严重的错误,从而改掉了不少毛病,正是因为他敢于正面自己的缺陷,才完善了自我,“邹忌讽齐王纳谏”广为流传。

在现实生活中,我们有时也不敢面对自己的缺点和错误,在关键时刻逃避自我,最终欺骗的还是自己。因此,这就需要我们敢于正面自己的缺点,克服自身的弱点,完善自我的人生。

人士,就是一个犯错误,改正错误的过程。面对自己,我们要正面自己的缺陷,完善自我的人生。

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篇13:无私奉献的名人事例

全文共 489 字

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名人介绍:诺尔曼·白求恩,加拿大共产党员,卓越的胸外科专家。他热爱和平,多次冒着生命危险到火线上挽救为人类正义而战的各国人民。随着中国抗日战争的爆发,1938年初,他率领医疗队来到中国,为解放区带来大批的医药用品及精湛的医疗技术,并培养了大批医务工作者。后因抢救伤员手指感染病毒,于1939年11月12日病逝。

名人故事:

抗日战争时期,有一位不远万里来中国支援我们的加拿大著名外科医生,他叫白求恩,这位医生不仅医术精湛,更重要的是品德高尚。

一次,从前线思念过来一名伤员,伤员失学太多,需要输血,但是卫生员却一脸愁容地向白求恩汇报:“这位伤员需要的O型血已经用完了。”旁边的一位伤员一听,马上对医生说“医生,我是0型血,让我来输血!”白求恩大夫看着这位伤员,亲切地说:“你在战场上已经负了伤,流了血,不能再抽你的血了。”说着,他捋起袖子,对卫生员说:“我是0型血,是万能输血者,就抽我得吧。“可是大家都不同意,因为白求恩大夫已经50多岁了,而且还有那么多的伤员等着他治病,怎么能在让他输血呢?白求恩大夫坚持说不要再拖了,我们及时救活一个战士,就等于在战场上消灭一个敌人。快开始吧!”

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篇14:有缺陷的苹果_初二作文

全文共 459 字

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从前有一个双目失明的年轻人,开始的时候因为不懂事,也不知道自己为什么看不见,所以他不介意,不过到后来,他慢慢的长大了,开始懂得了失明,觉得自己是个有缺陷的人,还觉得上帝对自己有些不公平。但他懂得周围人对他的关爱,也很尊重他身边的人。

但是后来他听了他的老师读了两篇文章,写的是关于要懂得生活美,要开朗:假如你的衣袋里被火柴烧着了,你不应该伤心,你应该高兴,应该想,哎呀,幸好我的衣袋不是炸弹库;假如你的手被针刺了一下,你不应该伤心,应该高兴,想,幸好没有刺中我的眼睛啊。生活要快乐,就应少找一些悲伤缠绕你……

另一个故事是说每个人身上都有一些缺陷, 只不过是他们的程度不同而已,假如你缺陷得越多,表明你这个苹果越芬芳,上帝被你苹果的芬芳所吸引,从而把这个苹果多咬了几口,所以……

过了很多年以后在一份报纸上登了《盲人的故事》。这个故事一传十,十传百,不知怎的就传到一个我们不大相信的上帝那里去了。

上帝非常喜欢这个故事,但是他说:“这个缺陷指的只是生理上的,决不是心理上的,那些心理上有缺陷的苹果不是被我咬的,而是被虫蛀的!”

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篇15:10个战胜挫折的名人事例素材汇总

全文共 1633 字

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导语:每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

贝多芬学拉小提琴时,技术并不高明,他宁可拉他自己作的曲子,也不肯做技巧上的改善,他的老师说他绝不是个当作曲家的料。

歌剧演员卡罗素美妙的歌声享誉全球。但当初他的父母希望他能当工程师;而他的老师则说他那副嗓子是不能唱歌的。

发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时,遭到父亲的斥责:"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉狗捉耗子的。"另外,达尔文在自传上透露:"小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,和聪明是沾不上边的。"

沃特.迪斯尼当年被报社主编以缺乏创意的理由开除,建立迪斯尼乐园前也曾破产好几次。

爱迪生小时候反应奇慢无比,老师都认为他没有学习能力。

爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是:"反应迟钝,不合群,满脑袋不切实际的幻想。"他曾遭到退学的命运,在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。

法国化学家巴斯德在大学时表现并不突出,他的化学成绩在22人中排第十五名。

牛顿在小学的成绩一团糟。

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也正是在厄运中被显示的。--弗兰西斯.培根

电影舞星佛莱德.艾斯泰尔1933年到米高梅电影公司首次试镜后,在场导演给的纸上评语是,"毫无演技,前额微秃,略懂跳舞"。后来艾斯泰尔将这张纸裱起来,挂在比佛利山庄的豪宅中。

美国职业足球教练文斯.伦巴迪当年曾被批评"对足球只懂皮毛,缺乏斗志"。

哲学家苏格拉底曾被人贬为"让青年堕落的腐败者"。

《小妇人》作者,露慧莎.梅艾尔卡特的家人曾希望她能找个佣人或裁缝之类的工作。

战胜挫折名人名言

1、困难是一个严厉的导师。——贝克

2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

3、凡事在成熟之前,都是有苦味的。——赛勒斯

4、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

5、只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂

6、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

7、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

8、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦

9、不认识痛苦,就不是一条好汉。——雨果

10、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯

11、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

12、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

13、一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根

14、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

15、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉

16、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚

17、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

18、最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑

19、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

20、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

21、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

22、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

23、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅

24、人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!——徐悲鸿

25、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

26、天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。——三浦绫子

27、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松

28、通向人类真正伟大境界的道路只有一条。——苦难的道路。——爱因斯坦

29、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

30、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

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篇16:初二作文事例

全文共 853 字

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漫过岁月的长河,才发现,心中最美的花朵,是那个默默守护你的人。

——题记帘子刚透过几丝光线,黎明就把黑暗逼到窗后角落。书桌上的一支百合,在被子上映出孤单的影子。

此时虽早,但我毫无睡意。因为我知道他,又准备走了房间外动静很小,像是春雨绵绵下,又像春花慢慢开。之后传来一阵轻微的脚步声,越来越近,直到我的房门口。我在床上翻了个身,背对房门。接着,就是手旋门把的声音。我闭上眼房间里此刻只能听见我的呼吸声。

门缓缓打开,房间里渐渐变亮。父亲蹑手蹑脚地走进来,坐到我的床前。刚刚挤进来的几缕微光,转眼又被父亲那高大的身躯给挡住了。父亲掖了掖我的被角,抚了抚我的脸,然后,就又站起,似乎要不告而别。

此刻,我再也忍不住了。一骨碌从床上爬起来,抱住了正要转身离去的父亲。眼泪夺眶而出,在脸上划开两道沟,滴落到父亲那宽厚结实的背上。眼前的一切都己模糊,只剩父亲那皱纹深刻的脸庞。

房间里充满了离别的味道。

父亲哽咽了一下,安慰道:“你看你,多大了,又不是不回来了!不哭了!”

父亲越说,我越控制不住,他那肩背早己被我的泪水浸透。

记忆中,父亲的眼神总是带有笑意的;父亲的话语总是充满幽默诙谐的;父亲的怀抱永远都是最有安全感、最温暖的。儿时,我喜欢屁颠屁颠地跟在他身后,只因他那高大的身躯一直将我护。直到如今,我还是不舍有他在身边的目子。

清晨的目光漫过窗根,流向每个角落。百合香充满整个房间。

“在家要听妈妈的话,也要照顾好妹妹,学习上遇到困难也要积极面对……”句句叮咛还在耳旁回荡,人却早已离开。

临走时那吱呀的房门,关住了光和他的影但关不住我对他的依恋。爸爸,出门在外,你切安好!虽然你的人不常在家,但我知道,你的心从来没有离开过这个家。我一定会好好照顾自己照顾妹妹,不会让你操心。

黎明依旧安静。百合香弥漫了整个房间,切仿佛还是原来的样子。

父亲,那个默默守护我的他,是给我信仰的人,也是我所有的信仰。他用他的方式影响着我的一生。他是那朵我心中最美的花,不凋谢的花。

此时,我期待的是打破黎明黑暗的曙光,让它为我心中的这朵花照亮前方的路……

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篇17:事例内容

全文共 299 字

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宋玉是战国时期楚国的文学家,也是楚襄王的大臣。

一次,楚襄王听到人们议论宋玉行为不端,就把他找来说:“别人对你很不满,你应好好反省一下。”

宋玉回答:“大王,您先不要责备我,请您听我讲一个故事:在咱们楚国国都郢城,来了一个唱歌的人。开始他唱《下里》、《巴人》这样通俗流行的曲子,随着他一起唱诵的有几千人;后来,他唱《阳阿》和《薤露》这样比较文雅的曲子,跟随他一起唱的只有几百人;而当他唱《阳春》和《白雪》这样高雅的曲子时,能够跟随他一起唱的人仅有几十人而已!这是什么原因呢?这是因为曲子的格调越高,能跟着唱的人就越少。那些平庸的人怎么能够理解我宋玉的行为呢?”

楚襄王觉得他的`话很有道理,就不再追究了。

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篇18:面对缺陷

全文共 797 字

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缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

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篇19:缺陷也是美

全文共 921 字

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同学甲一走进寝室,就开始高谈阔论:“什么老师嘛!布置这么多作业,难道他不懂Wearepeople?真是烦死了……”

听到这一大串的埋怨声,我的心猛地紧了一下,头也不自觉的一下抬起来了。倒不是因为那新鲜的句子,而是因为这声音来自她,一个我一直以为是最善解人意、最不会抱怨别人的女孩儿。在我的思想意识里,她单纯、善良、最会替人着想,也勤快、奋发向上、有礼貌。这是我第一次感觉到我内心完美的女孩并不完美。她也会责备,她也会抱怨,她也有不能理解老师的时候。顿时,心里有什么东西。

虽说我有时候有些自恋,但好歹也有点自知之明:知道自己是个不完美甚至于可以说是毛病一大堆的女生。正因为如此,我努力地向“完美”进军。很多时候,尤其是在思考对某件事、某个人的看法的时,心里总会出现一面平面镜。将声音反射成双,刚好对立。

一个说:“她一定是故意的,想要多看几遍。真是的!也不想想在,这是我的书,我还要看呢!”

一个:说:“她一定不是存心的!她一定是忘了!所以没有把书还回来!”

我还算理智吧!明白心灵的路该怎么走。于是毫不犹豫地选择后者。可还是为了有前者的想法的出现而感到不高兴,甚至觉得自己不是个好人。可又想起来一位网友说过:“世上没有好人和坏人的分别,只有对你好的人和对你不好的人。”我觉得这话真经典,所以不管我的心里是不是有过不好或者偏激的想法,但行动足以说明一切--我宽容、谅解或我知错则改之,亦可属于“善”的一派。可我的潜意识里还是把前者看成缺陷,把它看成是阻碍我登上“完美”宝座的绊脚石。就象一块玉中的杂质。

不过,当我看到那段文字是,我就不再徘徊了,不再模糊了。雾慢慢地散去,远方的明灯清晰起来。

那段文字大概是这样的:琢玉琢玉,欲完其美,终不免剔除杂质,完整不再,何来完美?所以,一种完美的存在必然是因为另一种可能完美被分割的结果。所以世上找不到完美。看了它,使我终于相信那句话:“世界上没有十全十美的人或事或物。”有缺陷才回更美!

同学甲虽然抱怨,但那只是发泄一下心中的压抑而已。发泄完后,她心里会更平静,更好地完成作业。

有缺陷才会更美!人们才会不懈地向前,追求完美,改善自我。

有缺陷才会更美!知道有部电视叫“美丽99”吗?它比“美丽100”更有韵味和魅力。

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