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勿忘修养作文(精选20篇)

修养不是矫揉造作,不是无病呻吟,她如“清水出一芙蓉,天然去雕饰”。修养是“不以物喜,不以巳悲”的生活态度,是一个人对人生的完美诠释。修养是一种成熟、奋进、坚强;一种感染人的气质、涵养、风度;一种对他人的理解、尊重和热爰。今天开学吧给同学们带来了一些关于勿忘修养作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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文化与修养的

全文共 493 字

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今天开始,将在微博上陆续更新,本人不才,权当抛砖引玉,先介绍下,我今年27岁,从小其实对传统文化不是很了解,接触的也不多,一直都是应试教育的试验品。一直糊里糊涂到了大学,有了时间,才接触到。

说实话,我到现在也不懂,我怎么就喜欢上它了,一开始,看的南怀瑾的《南禅七日》,后来又听到梁冬与徐文兵的《国学堂》,再之后一发不可收拾,包括音乐、生活都变的“传统”了。身受屠戮的依旧是不厌其烦。

转到题目上来,自身修养这个话题大了,古代儒家就讲三立:立德立功立言,三大圣人:孔子、范仲淹、王阳明,可见古代对于自身修养的重视。现当代虽弱化了,但是气质不是也是一种体现么

想要入门,其实条条大路通罗马,以医入道,以佛入道,以艺入道等等,但是最好不要与金钱和享受挂钩,苦修才是捷径,人生不是酸甜苦辣构成的么,缺少一样都不成。从当下做起,时时刻刻谨记,并反求诸己,克己服人。虽处闹市,仍能保持一颗清楚的心,不受外界的干扰,有时间最好看看实体书,当然电子书偶偶看看也行,我最喜欢在冬日的暖阳下,一杯清茶,横着躺椅,闻着书香,化然如遗士。庄子是我最喜欢的,老子有点不可及,嬉笑怒骂都是市井市侩的嘴脸,毫无违和之感。

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篇1:做一个有修养的人

全文共 613 字

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同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和你一个有涵养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的馈赠,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;;平时的校园里少了勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。

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篇2:读书提高修养的

全文共 876 字

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尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。 可见阅读在这一个世界上,是一件多么美好的事情,它们为我们的生活增添生机勃勃的色彩和快乐。我非常认可高尔基的说法,但是对于我而言,读书,更是一种分享。

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼.罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,笛福的《鲁滨孙飘流记》等等。学一学他们是如何面对挫折的,在自己的脑海里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切,对未来充满希望。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

过去,我从不愿意读书,因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是,这一不读书,却在各方面给我带来了很多困难。比如:说话的时候不会适当地用词,有时会造成小小的误会;在写作文的时候,也同样因为词语掌握量不多,而写不出形象、生动的作文等等方面带来了不利。上五年级后,放假时,母亲要我去阅读一些课外书。于是,我到了书店,随意买了一本课外书。刚开始,我觉得很无聊。后来,我渐渐地喜欢上了这本书。我把那些本书读完了。开学后,我说起话、写起作文都轻松了许多。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

不是有句话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读好书,确实给我带来了很多帮助。不仅是我,可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之,读好书,会带来很多益处,因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

[读书提高修养的作文

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篇3:宽容是种修养作文

全文共 556 字

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宽容是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!学会宽容

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篇4:一双脚上的修养_700字

全文共 686 字

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市图书馆离我家很近,每逢双休日,每都会到图书馆的阅览室。

一个雪天,我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手拿拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后。我猛一回头,把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来,我鞋上的雪一进入室内就化作污水,留下两行黑糊糊的脚印,在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,一种愧疚感油然而生,我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉:每一双进出的脚都充满这罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时,那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩回去了。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的帽子、绿大衣……

最后我终于看到他的双脚,然后惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋,他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没一点的污迹,还是那样干干净净的。我注意到,呢个擦地女工站在那里,眼里竟有泪光涌现。

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篇5:个人的修养

全文共 697 字

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可能自己的生活所在的层次真的并不是特别的高,以至于生活中经常能够看到一些人每天吹嘘着自己挣了多少钱,并且说话的时候总是骂骂咧咧的,让人感觉这个人的素质真的是特别的低下!

好多时候人们都会说,当一个人的经济实力上去之后,那么他的个人素养也会上去,说实话,在生活中自己很少能够见到那种脾气特别好,温文尔雅的人!

反倒是那种所谓的各种这个总那个总的,说话的时候三句不离脏字,对着手底下的人,也是各种叫骂,各种骂骂咧咧,自己一个人的时候,不知道是一个什么样的状态,但是越是在人多的时候越会,呈现出这样的一种状态。

可能在他的内心深处,真的想给别人展现一下,他是一个多么厉害的老板,手下的员工都怕他之类的,这样的一种感觉吧!!

其实在生活中,我们经常能够听到这样的一句话,越是有本事的人,脾气越小,因为好多事情,他觉得不用发脾气就可以解决,可是生活中越是,没有本事的人,脾气就越大,动不动就发脾气?朝着自己的家人,朝着自己最亲近的人,这样的人,说实话是让自己最看不上的人!

虽然生活中自己也是一个脾气特别暴躁的人,可能真的是和自己的能力有关吧!

有的时候自己也在想,为什么自己身处的圈子是这样的一个圈子?那些所谓的一年挣着大几百万的老板,可是却总是给人一种骂骂咧咧,暴发户的感觉,让人始终觉得这个人个人素养不是特别的高!

也真心希望生活中的我们,能够在挣钱的同时,更多的是提高自己的修养,能够做一个真正和自己经济实力匹配的个人素养的人!

很多时候的骂骂咧咧,给人真的是一种特别粗暴的感觉,并不像一个有钱人,一个老总能够做出来的行为举动!

反而是那些脾气性格特别好的人,可能在特别低调的真正的是做到能力大的超乎我们的想象吧!

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篇6:加强党性修养心得体会2024最新

全文共 4525 字

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修身,古已有之,且自古就是安身立命之本。儒墨道都讲过修身,最有名的应该是《礼记·大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,儒家把这看作是个人修为的一个渐次递进的过程,孔子提倡人要经常自警、自醒,“吾日三省吾身”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。孟子主张要“养浩然之气”,认为培养远大的志向要靠艰苦的磨炼,要恒存忧患,奋发有为,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

长期以来,“严以修身”也是中国共产党人的优良传统。以毛泽东、周恩来为代表的老一辈无产阶级革命家,身体力行的为我们垂范了“做一个高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人”。习近平总书记多次强调党员干部要反躬自省,遵纪守法。修身不严,党性不纯就如社会毒瘤,蚁穴虽小可溃千里长堤,直接危害党的执政之基,不可小觑。践行“三严三实”,“严以修身”是开篇、是基础、是核心,是将之前的扎紧制度篱笆变为自我意识约束,变他律为自律,是树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观和政绩观的必修课,也是更新管理理念、改进工作方法的重要指导。离开“严以修身”,其余五个方面的要求都难以做到。

怎样做到严以修身呢?

我觉得,作为一名党员干部,“严以修身”首先要做一名合格的干部。什么是合格的干部呢?就是像习近平总书记强调的,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,成为党和单位事业需要的好干部。要有比普通职工更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,真正按照“三严三实”的要求加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格。

第二,“严以修身”要注重立德修德。个人认为,必须清楚:当了领导干部不等于品行过关,职务高不等于境界就高。因此,一定要把立德、修德、践德作为终身课题,做到自觉加强修养,坚定理想信念,解决好精神上缺“钙”的问题。要始终牢记入党时立下的誓言,把对马克思主义、共产主义的崇高信仰,对中国特色社会主义的坚定信念作为终身追求,自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”。要积极弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,保持健康生活情趣和高尚道德情操,弘扬社会正气,传播社会正能量。

第三,“严以修身”要做到严以律己。怎么严以律己?往大了说,就是要自觉在改造主观世界上下功夫,自己管得住自己,常思“严”之益,常念“纵”之害,防治精神沦陷、“自己扳倒自己”;要在工作实践中不断磨练自己、改造自己,面对大千世界的诱惑能够稳得住心神,面对各种利益的纠缠能够守得住操守。往小了说,就是要对自己严格要求,遵守工作纪律,上班不迟到、早退、脱岗、串岗,工作时间不做与工作无关的事情,对交办的事项高效执行、按时反馈,个人重大事项按规定报告等,这在当前作风建设的新常态下,也是对党员干部最起码的要求。

第四,“严以修身”要自觉加强学习。我们常说,学习是文明传承之途、人生成长之梯。对于一名党员干部来讲,学习问题不是一般意义上的知识积累,而是关系个人成长进步的政治问题,只有加强学习,才能正确把握人生方向,才能全面贯彻上级要求,才能确保干好本职工作。所以在学习问题上,大家要有一种危机感、责任感和紧迫感,真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种思想觉悟,坚持在学习中感悟人生、提升境界,在学习中开阔视野、丰富知识,在学习中把握规律、探求真理,使自己变得更加充实、更加睿智。要勤学苦学,抛开功利,摒弃浮躁,锲而不舍,持之以恒地学习党的基本理论、方针政策,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,特别是保障水安全重要讲话精神,学习机关党建各项制度规定办法,努力学习和掌握本职工作所需的新思想、新知识、新本领,成为做好本职工作的行家里手。要持之以恒地读哲学、读历史,坚持用哲学的思维分析问题,用历史的观点审视问题。要站在时代前沿、把握宏观大势、立足工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,更新知识,开阔思维,更新观念,拓展视野,做一名学习型、思考型、创新型的党员干部。

严以修身,严是关键,修是根本。修,要修在实处;修,要修在践行;修,关键要密切联系个人思想实际,抓好工作落实。扎实开展“三严三实”专题教育活动,做到真严真实,必须紧扣问题,不走过场,坚持“三个摆进去”。

一要把自己摆进去。作为一个单位的主要负责人,是“三严三实”专题教育的组织者、实施者、推动者,要带领全局处级以上领导干部,自始至终将自己摆进去,特别是在专题学习研讨工作中,要按照学习内容对标找差,针对不同专题列出自身“不严不实”问题清单,撰写心得体会,并坚持边学边查边改,绝不能借口业务工作忙、改革发展压力大而不愿不想不肯把自己摆进去,当甩手掌柜,游离于学习研讨之外,或者满足于“吃别人嚼过的馍”,没有自己的思想,不愿触及自己的问题,使专题学习研讨变得空洞乏味,失去应有的作用和价值。

二要把职责摆进去。专题学习研讨,是每一位领导干部职责范围内的事情,是自我完善、自我革新、自我净化、自我提升的必然要求。要强化责任意识,切实将责任扛起来,以强烈的政治责任感抓好专题学习研讨工作。各单位、部门负责人要充分发挥好第一责任人的作用,亲自研究部署、带头撰写心得体会,用心做好重点工作,自始至终把责任扛在肩上。各单位、部门班子其他成员也要做到不躲不让,各司其职、协力推进,坚持全面履责、共同尽责,建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系,不断增强全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉,使学习研讨的过程变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程,绝不能敷衍塞责、简单粗糙、糊弄应付、草草了事。

三要把实际摆进去。专题学习研讨要想取得实实在在的效果,必须坚持把实际摆进去。要把实际思想摆进去,在认真学习全面领会中央和部委文件精神的基础上,紧密联系思想实际,深刻挖掘思想根源,交流研讨时,要有自己的思想、自己的观点,敢于揭短、亮丑,不能人云亦云、不知所云。要把实际工作摆进去,撰写心得体会时,要紧密联系实际工作,不能形成学习、工作“两张皮”,并要能够对实际工作起到指导和推动作用。如水土保持监测工作,随着国家全面加强生态文明建设,经济社会进入“互联网+”和大数据时代,拦沙工程一期项目水土保持监测可研(估算投资有7900多万元)和《黄委水土保持监督监测能力建设项目建议书》(估算投资1970多万)即将获批,黄土高原水保监测迎来了难得的内、外部发展机遇。如何利用好这些机遇,能否通过建立博士流动站培养人才、发展事业,占领监测技术至高点?能否结合新的形势,拿出黄土高原监测的顶层设计建议?怎样融合或借鉴水土保持监测与环保等其他领域的监测?在新常态下监测如何服务水保生态建设管理、监督执法、规划设计、科研等等,需要我们深入思考和研究。要把实际问题摆进去,要始终突出问题导向,不回避问题。如我们在履行流域监管职能上,对整体情况掌握不够,缺乏对流域生态有效保护和治理方略的前瞻性研究;在管理方式和技术手段上,流域与区域的管理职责尚未厘清、协商机制不健全,利用现代信息技术推进流域管理能力亟待提高;在项目、工程质量和资金监管缺失现象依然存在,责任意识有待加强;在深化改革方面,积极主动推进力度不够,尽管全局深化改革方案已提出,但对改革的认识、定位的认知还不够,个别单位、部门观望思想仍然存在,等等。要找准找实每一方面、每一专题的“不严不实”问题,着力解决好问题。要把实际作风摆进去,要坚持从严从实抓好学习研讨,各单位、部门要联系班子及其个人的作风实际,有针对性地提出整改落实的措施方法,实现深化认识、转变作风“双赢”。

今年的半年工作会,我们没有召开全局总结部署大会,而是采取逐一听取有关单位、部门工作汇报,详细了解上半年重点工作完成情况、深化改革进展情况、当前存在的主要问题和下半年工作安排,深入交流、会诊把脉、推动落实。上半年各单位、部门工作都取得了成效,实现了时间过半任务过半。下半年,结合“三严三实”专题教育持续深入推进,我们要坚持问题导向,直面工作中存在的突出问题和矛盾。

一要全面加强能力建设。加强重大项目前期工作,加快粗泥沙集中来源区拦沙工程前置条件办理工作,督促陕西、内蒙两省区加快办理,确保可研报告如期得到国家发改委批复。切实抓好淤地坝安全管理,理清黄土高原淤地坝度汛安全管理的责任,对直管的淤地坝要明确管理要求和责任人,开展淤地坝隐患全面排查工作,确保万无一失;对监管的淤地坝要制定工作标准,确保监管到位。按时限要求完成“三站”危房改造及配套工程建设任务。抓好花果山水库除险加固工程整改工作,确保10月底前完成竣工验收。加强对水土流失监测成果的分析研究,提出年度监测报告,为流域管理当好参谋。

二要全面深化治黄改革。紧紧把握改革的正确方向,解放思想、科学设计,明确改革的内容、目标和路线,确保改革取得实效。清理整顿企业,实现事业单位与企业彻底脱钩,对保留的企业要严格规范管理。要注意严格按照国家政策办事,不得在企业列支事业单位各项费用,津补贴执行要有依据,规范行事,确保资金安全、干部安全。要积极稳妥推进“三站”改革,深入调研,拿出切实可行的方案。局属各单位要紧紧依托主业,充分发挥人才、基础科研、土地资源优势,主动适应新常态,加大调查研究力度,优化方案,尽快实施,及早发挥土地资源效益。

三要全面推进依法治河。依法依规做好上游干流、中游支流的水资源管理和水行政管理工作,做好部批生产建设项目水土保持监督工作。划清水行政管理界限,完善管理制度,增强执法水平和能力,做到法定职权必须为、法无授权不可为,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。

四要全面履行从严治党职责。加强党风廉政建设,认真落实主体责任和监督责任,局党组成员要带头遵守廉政各项规定,做廉洁自律的表率,同时,要将责任传递到中层,把每个人的责任落到实处。纪检监察部门要严于执纪、敢于执纪,加大对问题线索的审查力度,应查未查或查而不实的,要严肃追究有关监督责任和领导责任。加强对党员干部的教育和管理,始终把纪律挺在前面,切实增强党员干部的的纪律意识和规矩意识,凡事要讲程序、守纪律、讲规矩。抓好领导班子建设和队伍建设,按照中央关于推进干部能上能下的新要求,对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的干部要坚决调整,加大年轻干部培养与使用力度。

五要全面加强综合管理和责任落实。加强财务管理,严格按照预算管理新要求,高度重视三年滚动预算编制工作,确保预算编制准确、合理。加强对国有资产的管理,做好投资计划管理工作,确保资金支付达到序时、安全、有效。加强通勤车辆交通安全监管,加强车辆的保养维修,确保安全出行。

作风建设永远在路上。通过“三严三实”专题学习研讨,我们要自觉坚持“三个摆进去”,着力形成工作有人做、责任有人扛、落实有人抓的良好局面,营造出风清气正的政治生态和从政环境,凝聚起全面从严治党、统筹推进上中游流域管理改革发展的强大正能量。

以上是我个人的一些认识和体会,不妥之处请大家指正。

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篇7:尊重别人是一种修养

全文共 415 字

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尊重的内涵,平等,价值,人格,修养。尊重两个字看似轻于鸿毛,实则重于泰山。它如生之空气,是与人交往之融洽之道。懂得尊重的人,总是让人舒适温暖,如闻淡淡幽兰,如睹春日青山。

尊重朋友的隐私,不嘲笑,不散布。

尊重亲人的关爱,不厌烦,不逃避。

尊重孩子的思想,不强势,不打击。

尊重别人的劳动,即使是家人也要表示感谢。

尊重别人的选择,每个人都是独立个体,我们无权干涉。尊

重别人的习惯,喜好不尽相同,才有个性差异特色。

尊重不同价值观念,对错涵盖不了世界,不评论,多理解。

尊重别人,就是尊重自己,不尊重别人的人,永远也得不到尊重。尊重不是客套,不是礼仪,更不是虚伪。

尊重是一种温暖的距离,没有伤害,只有感动。

尊重是一朵美丽的花,和谐美好,开在懂它的人心中。

尊重是一条路,宽广通达,人生因此而丰富精彩。

尊重是一缕春风,一抹如水月光,让人舒适而沉醉。

尊重是一种平等,不俯望不仰望,不卑也不亢。

尊重是一种修养,知性而优雅,将人格魅力升华,大爱无声挥洒。

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篇8:内涵与修养作文

全文共 1034 字

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现在社会的群体内涵修养的问题---是导致客观问题的发生与局部战争的根源。现实的社会,一个人的内涵,与他见长有关;一个人的修养,与他心性关联。人生成长的天性,是关乎人的个性所为,人生的成就大小,与他的思想学富尤为关切。天下的内涵与修养,是需要人类的共同努力、善为谋定。

变革社会的基因是人;改变人性的态度趋向善良是内涵与修养。社会的存在不是人类分析的概念性的问题,而是整体机械性的存在失调所致,就是每个人心性的道德问题。人类的修行底线是良善,然而失去良善的根本原因正是内涵发生质变与修养不足造成的。很多的书籍、专著涉及内涵与修养,可是领悟的人不是太少,就是大多数人不愿意专注精神的涵养,才造成的低素质性的问题偏离道德的底线,这便是人类世界人与人之间易于产生摩擦、引发战乱的根本原因;这便是道德底线偏离,权利思想制衡世界的人权问题。

书籍是人类社会总结智慧的妙法与妙方的存在,是打开心灵至善通道。学人益处,补己之短,是通灵人性,和谐社会之本。千方归一妙,良善治邪:“意思是求千方问题不难,难得的是一妙治本,良善却邪。”社会需要太平,全人类的世界需要和谐文明,因此内涵与修养必然需要人类的内心良知;必然需要人类的精神文明得益于内涵与修养。

全人类的社会需要尊严,尊严是极高尚的精神表现,是人类社会内涵与修养的终极作为。和善百花开,恶毒兴杀戮。今天的社会普片缺乏内涵与修养,是人类思想私欲的极度偏离,偏失了良知的底线。生不可杀戮,活益于社会,良知善为,必然要学习内涵与修养。修养心性,良善内涵---足亦正气,花开正结;务实心道,知悟人伦纲常,防以浊气升然,堵气感伤。人心修缮,涵养社会,作为人性的本真,应学而修实(修实---实为务实、修为心性,实实在在的做人。),苦为能力,不伪心过失,为善则开明。因此内修务实,外在治表,社会需要人人的共识,共识于心性的良善,文明人类社。

内涵,苦为良知;修养,治善心性。解决客观存在的问题,是用心科学的世界,攻心于文明至善。学善治通,通于正道,涵养于法理,莫叹忧远而气短---人生生于痛,痛则知疼,至善明鉴。书通心灵,学海无涯---内涵与修养是至道绵绵于心灵、是通慧心神作用于本真;人无心神不精,世无人心则乱;书通人心慧根,孜孜不倦内涵与修养,安而圣明于社会。

今晨,天光拂晓,静静心情,搁笔叹长,思远方...... 思君天下皆圣贤,文明社会修内涵;良知善为守道义,勤进思勉神欲安。风丝丝,心思思,修心养性;情绵绵,意悠悠,修养内涵,社会和谐泰安。

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篇9:安静是一种修养

全文共 920 字

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安静是一种修养

一、

安静是一种修养,喜欢安静的人,常常喜欢独处。独处,不受环境干扰,不受他人左右。任心情去游走,任思绪去飞扬。用一个闲字恰到好处,有闲心,有闲情,有逸致。如果,一个绝对不喜欢独处的人,那他或她的心灵是空虚的。

安静,悠悠哉。 可 听一曲流行音乐,是那么的宛转悠扬。常常被某一句歌词所感动着,所联想着。音律是那么的入心入肺,耳鬓厮磨,使之心旷神怡,陶醉其中。

可读一篇经典散文,词汇是那么的优雅婉约,若熏了唐风,若闻了宋词,若听了元曲。文字是那么的入情入理,使之感怀其中。收获匪浅。

可任写一纸闲情素笺,信笔随意,任其碎言碎语。可以写感怀月下,可以叙感触花情,可以述高山流水。是那样的美不胜收,记录下此时此刻的心情。

可信步走一段斜阳幽径,任径铺满落花,任径落满红叶。是那么的步履轻盈,任多情的晚风吹乱其秀发,任赏路旁的幽草小花。使其心情是那么的淡淡然。

可静静的溪边一坐,嗅花草熏香,听潺潺流水,看粼粼波光,观鱼游浅底、蜻蜓戏水。掬一手骄阳藏袖,捧两缕清风入怀。是那么的宁静,是那么的享受,是那么的美妙。

二、

安静是一种修养,安静不浮躁,不波动。安静不考虑蝇头小利,不考虑得失与否,不考虑头上的光环是否灿烂。安静她不张扬,不与人争长论短。周国平的散文集:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”所以,安静不考虑虚名浮利,不沾染世俗之风。所以,安静是丰富自己。不是物质的丰富,是内心的丰富,是精神的丰富。安静她洗去铅华,即质朴坚实,又淡雅清新。安静她泰然处之,尽可能的与人谦卑,与自己的心灵对话,与自己的灵魂厮守。

安静,可以静静的反思自己走过的路,自己做过的事。有多少不足、有多少缺点。及时反省,及时总结,及时补救。 安静,可以考虑自己应喜欢做的事,也就是做自己喜欢的事。

安静就是活的宁静、简单、丰富、充实。安静,不去考虑名誉,地位,权利,利益。如果,考虑这些,那将是浮躁,那将是波动。一旦失去,那将是空虚无比。

安静是一种历练;安静是一种内涵;安静是一种深沉;安静是一种品质;安静是一种情怀;安静是一种意识;安静是一种姿态;安静是一种灵魂深处的魅力。所以,安静是一种修养。

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篇10:这是一种修养作文

全文共 1795 字

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学习写作古诗词大约两三年了,在这两三年里我写了上千阙词(当然是短令居多),一两百首古体格律诗,也结识一帮爱好古典诗词的文朋友诗友。

我对目前古体诗词有一些自己的看法,这些不认同的看法与想法仅限于写作技术与学术的争鸣,与持相反观点文朋友诗友们的个人写作水平、个人品格无关。这些看法在我心里藏了很久了,总想找个机会一吐为快。时值仲夏夜半,天气炎热、饭后无事。姑且趁闲列举一二,来表达我对古体诗词的看法。同时也期待古体诗词能够作为一种中国传统经典文化,一代一代地传承下去。

“文必秦汉,诗必盛唐”是明代的李梦阳与何景明的观点。这个观点是错误的,大多数学习写作或有一定文学评论基础的人都知道,但大多数人的理解是反对诗词文章格式化、格律化。我认为反对“文必秦汉,诗必盛唐”这个观点光反对诗词文章格式化、标准化只是表象、只是一层肤浅的理解。我个人认为不论是诗词还是散文,都不应该用任何时代的文章与诗词去作比较。作者个人与其作品本身就是独特的个体,与其他的作者和作品没有任何可以比较的意义与价值。

基于这一观点,有的文朋友诗友提出,我们不写古体诗词,是因为我们现代无论如何也无法超越古代人的成就。我其时只想问问:“超越什么?为什么要超越古人。”你只把你的真情实感写得词工句丽就行了,这就好像书法一样,估计也没有几个人能超越王佑军的水平,那咱们的书法艺术就别搞了、别传承了。你说行吗?

很多学习古体诗词的人怕平仄、韵律,有位文友跟我开玩笑说:“我不晕船、不晕车,就晕平仄??”这话有些道理,很多学习古体诗词的人都被这道入门基础知识拒之门外。其实很多知识与技能在入门时都会很难,都需要学习者克服心理障碍与惰性。比如学习游泳,学习驾驶技,学习五笔输入法等都无不如此。我学习声训的方法跟学习五笔输入的方一样,有规律的记规律、记熟,特殊的死记,一次记两三个字,时间久了就够用了。古代韵书到用今天现代汉语读来的确有些出入,我采用的方法是用字的时候,尽量避开使用与现代汉语读音偏差比较大的词语与字句。至于词牌与格律,初学者可以从短令学起,一个词牌你填上三五次,并认真地反复读到能背的程度,这个词牌你就记下来了。格律除了几个基本的平仄规律布局外就是由于拗救衍演出来的几种体式,比起词牌来就更容易记了。

今天古体诗词写的人很多,成就的确不高,精品少得可怜。究其原因,古体诗词作者年纪偏大的占了很大一部分,这部分前辈虽然对古体诗词倾注毕生精力,但由于他们当年的生活条件、教育条件导致他们中的大多数人没有接受过正规的系统教育,写作的素材和知识来自于一些零碎的生活阅读,个人的审美观也受政治教育的影响流于口号与干瘪的教条框框。还有一部分前辈完全陷入教条化的古体诗词理论化写作胡同,他们写诗词只论平仄与入韵与否,不论文章内容的内容是否新鲜可读,也不论文章结构的开、合、起、承是否布置得精巧得当。更有甚者,他们为强行合符诗词的平仄与韵律要求,生编硬造语句。这就导致大部分古体诗词读来拗口,品来毫无美感之言。

古体诗词讲究对仗与用典,这只是基本要求。但没有一个诗词评论家,可以强制要求诗词作者该怎么做。现在一些古体诗词作者在作品中强行用典,堆词砌句,有的借以来向读者和其他文朋友诗友显摆自己有学问、读书多。我只能说,这跟鲁迅先生嘲讽孔乙已回字有四个写法一样无聊、一样迂腐。

古体是词写作跟其他文章写一样,是作者对身边的人与事,物与影瞬间感悟

有感而发的东西,是不能强制自己像写作文一样去写。古体诗词写作要求自然、读来顺口易记、易背。古代流传下来的作品都是因其易记、易背,有优美的意境或蕴含生活哲理而流传下来的。

古体诗词写也好,其他文章写作也好,其作品好坏的评价标准不是以某个权威刊物上发表过,也不是得过什么大奖、收过多少稿费,而是这个作品能否代代相传、口口相授。写作跟其他艺术一样没有实用价值,是一种纯艺术欣赏的东西,靠写作也挣钱养活自己不现实,也背离艺术审美欣赏的原则。我们不能要求自己篇篇都是精品,一生著述等身齐。古代诗词大家一样,一生诗词过千万、脍炙人口仅数十,这是很正常的事。

我就是我,颜色不一样的焰火,我写诗词不宗唐宋,不效李杜。信手沾来,随风而逝是我的习惯。喜则笑、悲而泣是我的本性。或思乡、或抒情,或高歌或低吟,或调侃或沉思是我的生活。我用诗词来记录自己的喜怒哀乐,我用诗词来陶冶自己的情操。

其它,真的与写作无关。

[这是一种修养作文三篇

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篇11:二要加强个人修养,树立正确的世界观、人生观、价值观

全文共 401 字

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培训时发的《学习手册》翻开第一页就是公务员宣誓誓词,宣誓,这也是开班的第一项,誓词不多,但字字饱含着对我们新录用公务员的殷切期望,“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”也应该成为我们的职业操守,并时刻以此来严格要求自己,不断加强道德修养

孙中山先生教导青年要“立志做大事,不可立志做大官,也不可立志赚大钱”,这对选择加入公务员队伍的我们更具有警醒作用。公务员队伍作为治国理政的主体,其素质能力高低直接影响着全面建成小康社会和全面深化改革开放目标的实现程度。作为公务员队伍的一份子,一定要有良好的道德修养,要树立为人民服务的从政理念,甘于清贫、甘于平凡,以廉为荣、以贪为耻,秉公用权、不谋私利。

良好的道德修养不是一朝一夕就能拥有的,需要我们在长期的工作生活中细细打磨。要向书本学习,从书本中汲取智慧,陶冶情操;要向同事学习,取他人之长,补己之短;要向实践学习,从点滴做起,在实践中发现不足,完善自我。

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篇12:初中文明修养的作文

全文共 876 字

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每个人的修养经历,境遇和观望等不同,所以对一个人的文明程度也难以定义。

在我们的日常生活中,有许多不文明的现象。比如说:深夜,许多都已信息,有个别人在那里肆无忌惮地谈笑;光天化日之下破坏公物;脏话连篇等粗俗无理现象。会使你感到气愤、无奈,也会引起人们的反感,这种不文明的表现,大家必须予以抵制,否则会蔓延成风。

文明与不文明一样,往往表现在一件小事上。公共场所大声喧哗,随地吐痰,破坏公物设施,这看起来是小事,实际上说明了一个人的文明程度,修养问题。提高一个人的道德文明修养,必须从每一件事上做起;比如说早上骑车上班不小心碰了别人一下,你忙说:“真对不起!我不是故意的。”这很平常的一句客气话,会使对方的怒气消失,如果你平时不注意文明修养,不会一礼貌待人,效果就大不一样了。平时对那些有不良行为的人,我们都应对他提出批评;让他(她)知道自己所做的不对,不会再让有第二次。

一个人的文明与修养也要从小做起。有报摘:一日本校小学生,早上上学的路上发生呕吐,为了马路上不留痕迹、污浊,他马上掏出手绢,趴在路上擦干净后才去上学。这样的例子很值得我们去借鉴、去深思的。有位出国考察回来的老师讲:“在国外看演出或看电影,中途没有退场的,因为他们认为中途退场是很不礼貌的,是对演员的不尊重。外国人能做到,我们为何做不到?也可能是国情不一样。老师站在讲台上,同学们坐在讲台下,还有的在做小动作,短短的四十五分钟,有什么理由不好好听讲?

有修养的人讲话,言语明朗,用词生动,富有幽默感;大为多数人听得懂、所喜欢;即使对不喜欢的人,也绝不藐视和嘲笑。十年能出一个百万富翁,百年难修一个贵族。如果老师看过一学生的作文后,对这位学生说:“写的不错,请继续努力!”这位学生肯定会有更好的作文出现,如果老师直接批评她的作文不好,有可能这位同学会永远厌烦作文。无修养的人讲起话来脏话不离口,很随便;给人们留下不好的印象。这种人多用落井下石,乘人之危,等手段;背后议论他人的缺点,捏造事实,捕风捉影,这种行为都是做人人则不允许的,这样的人也绝没有好的下场。

愿认识我的人,都有一颗文明修养的心。

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篇13:谈谈个人修养作文

全文共 1384 字

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每当我们看到有人遇事不慌,乱不惊,谦虚、落落大方的为人处事时,我们心中就会油然而生一种敬养。些人举手投足,一举一动,一颦一笑,甚至是一声问候,都会带给人一种亲切。、舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美,不在外表,不管你的容貌是美还是丑,不管你的身材是否高大魁梧;这种美,不作做,不用你的刻意模仿;这种美,不装饰,不用穿名牌,戴名牌;这种美,无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。

修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平,通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它,看不着它,但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之,修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程,每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美,但它又是着实难以修炼的。

品格与人的关系,就象大树与树根的关系,只有树的根系发达强壮,树干才会枝繁叶茂,才能经受风雨的洗礼,大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的,人的根儿就是品格。做一个好人,一个有修养的人,首先要有一个好根儿,就是要有好的品格。这样的人,才能经受艰难险阻,修成正果,成为一个有修养的人。

要想成为一个有很高修养的人,必须自身具备很多优秀的品格。一个人,有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰,乱穿马路的人,就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的,一个很坏的人在人前是可以装做一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的,这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习,人才能不断地进步,才能提高自身素质,成为一个有修养的人。

良好的个人修养是多少人一生的追求。而如何提高个人修养呢?请牢记“谦虚、尊重、宽容”三原则。

谦虚,就是不要自以为是,时刻把自己摆在低调位置。这在比自己强的人面前,在谦虚的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前就往往难以做到。须知:只有在某些不如自己或能力强却傲慢的人面前依然保持低调,才是真正的谦虚。

尊重,是对各层、各类人的尊重,对周围的一切人尊重。敬爱的周恩来总理身居高位,

但对所接触的所有人都十分尊重,甚至对待敌方的士兵也礼贤下士,因而受到各界人士、广大民众的一致拥戴。在与人打交道时,尊重对方的人格,尊重对方的习俗,尊重对方的感受,尊重对方的需求。要提高个人修养,必须学会尊重。

宽容,是要有海纳百川之胸怀。有个写弥勒佛的下联,“大肚能容,容天下难容之事”。为什么这样?因为天下之大,无奇不有。先进与落后,正确与错误,阳光与阴暗,合理与无理,正是这些矛盾构成了当今社会。而对于伤害过自己的人,很快忘记、谅解,容人之短、容人之过、则会使自己的心灵更加净化,品味得到升华。宽容是衡量你是否精神成熟,心灵丰盈的一把标尺。

一个有着良好修养的人,在生活和工作中又该注意哪些方面呢?请注意如下几点:

1、不要自视清高

天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。

2、不要盲目承诺

言而有信,种下行动就会收获习惯,种下习惯便会收获性格,种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。

3、不要轻易求人把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己。

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篇14:道德修养

全文共 818 字

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说到自律的人,我爷爷当数第一!第二嘛,暂时还没发现,第三呢,那差得十万里了。

爷爷原来是一位小学教师,他退休得早,多年来养成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。

我八岁那年的一个夏天,天躁,闷热难耐,偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔过去猛喝了起来,一口气喝下了一大半。不想口渴没能解除,浑身却感觉更加的燥热难耐,全身的血液汹涌澎湃,脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候,我看见爷爷站在我的床边,一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮,一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后,爷爷的饭桌前再也没有出现酒了,代替它的,是一大碗的白开水。

我小学四年级的时候的一个夜晚,我正在做着作业,爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子,怎么这么简单的题目都会答错啊?”我首先感受到的不是爷爷的责问声,而是那呛人的烟味,咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔,一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来,令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼:“天天吸,天天吸!你这个自私的爷爷,大家都跟着你吸二手烟,你可不可考虑一下全家人的健康呀?”此时的爷爷像一个做错了事的小孩,满脸愧疚地看着我,说不出一句话来。以后的好长一段时间,我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达,坐卧不安,嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了,是的,他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。

进入初中后,我的学习越加紧张起来,晚自习的时间随着年级的增加越来越长,爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓,即便是这样,在我面对难题苦思闷想的时候,那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道,爷爷也不容易,就剩下这唯一的爱好了,强忍着吧,别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候,家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事,他乐呵呵地说:“戒了,戒了!我不能影响我孙子的学习哟!”

这就是我的爷爷,一位自律的老者。在他的身上,我不仅感受到了爱,更多的,是对他为了家人而自节自律的敬!

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篇15:生活品德修养

全文共 1267 字

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我曾在网上看到过,这样的一篇文章。文章的标题是这样:“不要和没有文化的女孩谈恋爱”。我看到这里有点诧异,我不明白有没有文化和恋爱有什么关系?以前的祖辈们,他们不是也没有文化,不也照样与他们的爱人相亲相爱一辈子吗?看到文章的标题我觉得这是个人素养问题,而并非的文化问题。

这是一个男生的告白:难道初中毕业的女孩果真和大学生不一样?思维模式不一样?还是农村人和城市人的思维方式不一样?真是百思不得其解。一天到晚催我和她结婚,说结婚之后好好对我云云。这样的话谁都会说,当我小孩呢还是拿我当白痴呢?最让人无法接受的是她说话极其不算话,承诺过的事情都经常反悔,还经常发誓,当然也是做不到。我就经常给她说你做不到的事情别给我承诺,你做不到我不会怪你但是你承诺了事情做不到就一定不要去承诺,那样太没诚信了。你说,如果两个人在一起连最起码的信任都没有了那在一起还有什么意思呢?交往了半年多,给我做出的承诺起码有50次没有做到,你说这样的女人我还能和她在一起吗?我以前曾对她说过,我说分手只说一次,一但我说出口那就真的分了。今天上午,我给她说了分手。做为有文化知识或没有文化的年轻人,你们是否该认真的反省反省。

看到这里您是否理解这个男生为什么说不要和没有文化的女生谈恋爱了吧。但是我觉得问题不出在文化低,而是双方都考虑自己,太自私。彼此没有考虑到对方的感受,假如能够多一点的沟通、多一份理解、多一份宽容。想想他们也不会走到今天这一步,把自己的恋情推向死亡。情人之间,夫妻之间相处最重要的是要学会宽容与信任,而不是一味的去埋怨和报怨。能够相爱能够生活在一起,这说明是你他们前世修来的,也说明他们是有缘的,因为有缘才能走到一起。我们在生活中经常能听到这样的话题:就是人与人之间的缘分,回答的人不同,但是答案却是那样的相似,其实,我不知道这是为什么?缘分是不是真的天注定?也只我们自己心理最清楚。他与她的相识是一种缘分?还是一种孽缘?也许因为的相识,他们的生活不在像以前那样平静与安宁,生活中充满了争吵与无奈。换句话说影响他们自己生活的不是别人,而正是他们自己,多心、猜忌是打乱他们的生活的因素之一,常常以不信任对方而引起的争吵,因为“爱”偿尽生活的痛楚,正是因为相爱却不断的在伤害对方。这种不信任使他们的恋情最后走向死亡的深渊。因为爱的深,所以恨的也深。生活有太多的坎坷只要我们认真的去对待,多一点信任、多一点谅解,在生活中我们是最幸福的最开心的!

有人说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在于那种谎言。因为俩个人在一起就要面对很多的困难,有句话说的好:夫妻本是同林鸟,大难来临各自飞。相爱本来就是很难的,也要好多的事要面对,不在像是一个人的时候,一切都是那样的随意,俩个人在一起就要相互扶持相互帮助。爱情这条道路是非常的艰辛,也是非常坎坷的。这是都是需要双方的理解和支持,而不你或者他的怨或是怨天尤人,这样只会增加双方的苦恼和误会,有爱就好好的把握,不要等错过了在来后悔。如果真的相爱就请多理解,多信任!祝天下所有,有情人终成眷属!

[生活品德修养作文

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篇16:随和是一种修养作文

全文共 1090 字

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很久以来,总是在思考,什么是随和?

有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么?

随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然,是曾经沧海后的井然,是狂风暴雨中的坦然。

人要善于随和。即便原则问题,也要平等地和人家交换意见,不闹意气,不存成见,切莫居高临下,杀气腾腾地采取压制人家的态度,那是自己水平不高的表现,很难达到目的,还损害自身形象。

要随和,就得克服“以我为中心”的思想。如果你的见识主张和能力比别人强,人际关系好,人家就可能会尊重你.如果自己不具备这些条件,又要搞“以我为中心”。既不能满足你的欲望,又有可能毁掉你自己。斤斤计较自己的名誉,地位,什么都要比人家的好,情绪又烦躁,对自己身体必定伤害较大,会容易衰老。要人家尊重你,关键是自己要尊重人家。

做到随和的人,必定是高瞻远瞩的人,宽宏大度的人,豁达潇洒的人。而胸怀狭窄的人,做不到这点。“难得糊涂”就妙在其中。

在日常工作、生活中,只有随和的人,才能发现周围的真善美,才可以真正享受生活赐予我们的快乐。在随和中,我们可以拥有宽广的胸怀、高瞻远瞩的目光和无以伦比的智慧。

但随和决不是没有原则。随和的人,首先是聪明的人,他以睿智的目光洞察了世界;随和的人,是谦虚的人,他始终明白“尺有所短,寸有所长”的道理;随和的人,是宽宏大量的人,在人与人之间发生摩擦时,在坚持原则的基础上,他能够以谦和的态度对待对方;随和的人,是没有贪欲的人,他可以很好地控制自己的世俗欲望……

我们如何才能做到“随和待人,随和处世”呢?

随和需要有良好的自身修养。要善于和有不同意见的人沟通,学会换位思考,学会感恩;要真诚地赞赏别人,夸奖别人;要不吝啬自己的微笑。

随和需要有淡泊名利的心境。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”

随和需要与人为善的品质。“不以善小而不为,不为恶小而为之”是做人的准则。善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉!一个与人为善,从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。对周围需要帮助的人,伸出热情的双手给他一份力量;面对他人过错,善意地给予诠释和谅解……与人为善,善待他人,我们就会多一份坦然,增一份愉悦,添一份好心情。如此说来,善待他人不正是善待自己吗?

品味随和的人会成为智者;享受随和的人会成为慧者;拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富;善于随和的人,方能悟到随和的真谛。

真正做到为人随和,确实得经过一番历练,经过一番自律,经过一番升华。

为人随和一点,我们会感受到生活更加美好!

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篇17:有关个人礼仪修养的作文

全文共 791 字

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天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。

言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运习惯造就一个人

把自己当别人减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己同情不幸,理解需要,把别人当别人尊重独立性,不侵犯他人,把自己当自己珍惜自己,快乐生活。能够认识别人是一种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。

人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水人之初;看山不是山,看水不是水人到中年;看山还是山,看水还是水回归自然。

损害他人人格,快乐一时,伤害一生。生命的整体是相互依存的,世界上每一样东西都依赖其它另一样东西,学会感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。

一伤身体,二伤感情,人与人在出生和去世中都是平等的哭声中来,哭声中去。千万注意,自己恋恋不舍,而别人早就去意已决,人生应看三座山:井冈山、普陀山、八宝山,退一步海阔天空,忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量。

言多必失,沉默是金,倾听一种智慧,一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,平静是一种心态,一种成熟。

撒播美丽,收获幸福,仪表是一种心情,仪表是一种力量,在自己审视美的同时,让别人欣赏美,心灵瑜伽调适、修炼、超越。

帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,服务人是一种快乐,月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐,心理健康,才能身体健康,人有一分器量,便多一分气质,人有一分气质,便多一分人缘,人有一分人缘,便多一分事业,积善成德、修身养性。

[有关个人礼仪修养的作文

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篇18:微笑是一种修养

全文共 920 字

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微笑,一个再简单不过的动作,一个所有人都耳熟能详词语,但又有几人能够毫不吝惜的每时每刻展现他甜美的微笑呢?

社会在进步,人们的生活日益丰富多彩,可生存的压力也在益增加,很多人脸蛋上却写上了“吝啬微笑”。常听朋友说:“好久都没有开心的笑过了。似乎没有什么事情值得太开心的。”太久太久的压抑,太久太久的不开心,让微笑远离了生活。

微笑是一杯香醇浓厚的美酒,沁入心脾,让人心醉;微笑是一杯色香味全的香茗,多滋多味,让人神往;微笑是一杯浓郁芳香的咖啡,苦中有乐,回味无穷;微笑是一杯清爽甘甜的山泉,缓缓流淌,清新宜人。

微笑是一种踏实认真的工作态度,魅力四射,所向披靡;微笑是一种积极进取的生活态度,自信乐观,催人奋进;微笑是一种语言,传递着温馨、和谐、乐观和通达;微笑是一种职业需要,会让你倍受同事和朋友的欢迎;微笑是一种自我掩饰,让自己灰暗的心情增添色彩,淡化忧虑;微笑是一种发自内心的温柔,体现一个人较高的文化修养和丰富的心灵内涵;微笑是一种发自内心深处的真诚,充满自信,给自己也给他人带来生活的阳光和乐趣。

如果你快乐着,请你会心微笑,你会体会快乐给生活带来的美好感觉。如果你心情不好,请用心微笑,让自己快乐起来,不快乐的感觉就会逐渐被淡化。

只要你愿意,微笑可以展示你的魅力,延续你的开心,淡化你的忧愁,给他人以真诚和鼓舞,让社会人际交往更加的融洽和谐。

当你犯错的时候,一个自嘲的微笑可以化解尴尬的局面;当你面对困难消极悲观的时候,微笑着在内心提醒自己“可为”,你就会从微笑中获得力量和自信;当你开心的时候,微笑肯定自我的同时也激励我们前进。

当别人挑剔埋怨、唠叨不休的时候,浅浅的微笑可以化干戈为玉帛;当阴沉的面孔呈现在你的面前的时候,一个友善的微笑可以消散阴冷;当别人获得成功的时候,一个真诚的微笑,给别人送去鼓舞和祝福,会让别人更加振奋昂扬。

汶川大地震中被压在废墟底下的女孩的微笑,给予援助的人们以及正在遭受地震苦难的人们无穷的力量、鼓舞和希望。微笑让困难变得可以克服。

用微笑传递人间的真诚、力量和爱,这个社会将会更加美好。

亲爱的朋友,让我们敞开尘封的心,给自己、给他人、给这个社会由衷的微笑,收获意想不到的惊喜,继而拥抱内心和谐的自然之美吧!

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篇19:关于道德修养的名言警句经典

全文共 898 字

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1、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根

2、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔

3、道德中最大的秘密是爱。——英国

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

5、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

6、道德首先被要求的是支配自己——康德

7、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》

8、道德的基础是人类精神的自律。——马克思

9、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生

10、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

11、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。--萨迪

12、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

13、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

14、君子之守,修其身而天下平。--孟子

15、君子不可以不修身。--子思

16、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔

17、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。--申居郧

18、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪

19、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德

20、国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙

21、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。--礼记

22、高行微言,所以修身。--黄石公

23、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫

24、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮

25、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--李商隐

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篇20:美文鉴赏:隐藏情绪是一种修养

全文共 2350 字

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修养是一种素质的体现,我们要有修养需要通过自身的行为来具体实际地表现。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

隐藏情绪是一种修养】

就算生气,也偷偷生气,别生气给别人看。这样,你才算成熟、才能担当大任,也才能演好人生的这场大戏。

前几天,你三姨由新加坡打电话来,问你有没有看过李安导演的《卧虎藏龙》,你说没有,三姨就叮嘱:“你一定要看哟!里面的女主角章子怡跟你长得很像。”哥哥在旁边,也说:“可不是吗?妹妹跟章子怡是有点像。”

从那天开始,你就嚷着要去看《卧虎藏龙》,虽然我们一直没空带你去,但是正巧,今天报上有一帧章子怡的剧照,我就拿给你:“瞧!这就是章子怡,还真有点像呢!”

你接过报纸,瞄了一眼,笑笑:“是有点像,但是像我发脾气的样子,不像我平常,我平常才没那么丑。”

“问题是你好像常常在发脾气哟!”我逗你。“因为常有惹我生气的事,我当然发脾气。”你居然又嘟起嘴。

想想,你还真爱发脾气。记得两年前,我出版《做个快乐读书人》,大家看了都说,书里的你好爱哭。

可是现在,我翻翻这两年来为你写的文章,你似乎又变得好爱生气。

考试考不好,要生气;功课太多,要生气;计程车不准时,要生气;连自己的桌子太乱了,也要生气。而且把气带到外面。甚至昨天晚上,铁板烧师傅在你前面作各种表演,你都不抬头看一眼。

大小姐!你这样就不对了。气,是你自己的事,你何必把气氛带给别人呢?

你当然可以说你已经看铁板烧师傅表演几百次了,不稀奇、不要看。但你也要知道,赞美别人,是一种应有的礼貌,你没发现我每次都为师傅喝彩吗?

你已经十二岁了,应该学习做人处世了,也应该学习隐藏自己的情绪。

隐藏情绪是礼貌,也可以见出你的自制力和修养。

举个例子,当奶奶病逝的时候,如果你到外面,参加同学的派对,心情不好,在那儿掉眼泪,就显示了你的自制力不佳。

你绝对不能说:“我伤心,我要哭就哭。”而应该想想,当你哭的时候,是不是会造成别人不安?大家会不会因此过来安慰你,而使原来欢乐的气氛受到影响?

中国人常赞美一个人能“不迁怒”。不迁怒,是不把自己的怒气发到别人头上。即使前一刻跟别人火冒三丈,后一刻,遇到与那件事无关的人,也能隐藏情绪,表现得若无其事。

我以前认识一个在外交部做事的女生,就有这本事。我亲眼看见,她前一刻在厨房跟丈夫吵架,几乎大打出手;后一刻端着菜,走出厨房,却笑嘻嘻地招呼一屋子的朋友。

她的脸就像那扇厨房的门,门里门外完全不一样。我二十多年前,无意中从窗外看见这一幕,心想:“天哪!多假的女人!”但是后来想想,如果她没那本事,而把怒气带到宾客之间,会是多么尴尬的场面。

谈到这一点,我也不能不赞美你哥哥。哥哥上高中的时候,我的脾气很坏,有一天哥哥的同学找他出去玩。哥哥没先得到我同意,就一口答应同学。我冒火了,与哥哥吵起来,甚至把拖鞋摔到墙上。跟着门铃响,他的同学已经到了。你哥哥居然打开门,笑嘻嘻地跟同学打招呼,又找个借口,推掉了约会。

那一幕,我看在眼里,觉得好佩服也好惭愧,我不能不佩服你哥哥的自制力,也惭愧自己都四十岁了,还那么控制不住情绪。

能控制情绪的人,才能有大的担当。甚至可以说,愈是高等动物,愈能控制情绪。

噢!对了!记不记得我们看过的歌剧《西贡小姐》?

记不记得里面演那个坏蛋的中国演员王洛勇?《纽约时报》说他给剧中那个“皮条客”赋予了新的诠释,所以能从许多二线演员中脱颖而出,在百老汇挑大梁。

昨天电视新闻报道,《西贡小姐》经过六年的演出,终于要在百老汇落幕了。新闻中也访问了王洛勇。你猜王洛勇认为演《西贡小姐》最难的是什么吗?不是一年五十二个星期、每星期八场戏的辛苦,而是如何保持一样高昂的情绪。

王洛勇说得很好:“你不能因为要报税了,心里不高兴,就让当天的观众倒霉,看你二流的演出。无论你高兴不高兴、身体舒服不舒服,甚至嗓子好不好,你都得维持同一种水平、作百分之百的发挥。 ”

说了这么多,大小姐!你听懂了吗?

以后别动不动就撅嘴。就算生气,也偷偷生气,别生气给别人看。这样,你才算成熟、才能担当大任,也才能演好人生的这场大戏。

《没有成功是偶然》——三言良语:

(一)

送礼,有个原则,就是看对象。

生活上短缺的朋友,你最好送他有实值的礼物;生活优裕的人,你可以送个有情趣的东西。送礼给前者,你的“姿势” 要低,才不伤人;送礼给后者,你的姿势要平,才不显得谄媚。

(二)

“十年河东,十年河西”。每个人都有得意时,也有失意时。

老朋友发了,不见了,要想: “ 他 忙。” 老朋友垮了,避不见面,要想: “他难。” 如果你不得意,千万别猜朋友躲着你,否则你只可能更孤立。如果你很得意,遇到以前的朋友, 千万少谈眼前,多谈过去,别人才会觉得你仍然念旧。

(三)

人最不能承受的重量,不是有形的重量,而是“无形的情”。

没有人希望欠人情,没有人希望背负着“人情债”。有些男女,甚至会因为受不了爱人对他(她)太多情,而离开。

(四)

一个真正的人才,必然不会嫉才。

因为他自己若有独到的才能与自信,何必去嫉妒别人的才能?反而因为发现你的不同光采, 而乐于与你结交。即使他不得不与你竞争,仿佛变成了敌人,仍然会尊重你的才能。因为你如果没有分量,又哪里配做他的对手?

(五)

不敢说不的人,往往缺乏实力。

他们只怕不顺着对方的意,自己就要吃亏。岂知愈是想讨好每个人的,最后可能谁也没讨好, 因为没有人珍视他的“好”,却要加倍地责备他可能的不周到。

愈是想对得起每一个人的,愈可能对不起人,因为精神、时间、财力有限,不可能处处顾及,结果服务的水准下降,还是对不起人。就算是他拼老命地应付了每个人,至少对不起了他自己。

(六)

你在批评任何人之前,都应该想想。

是他这个“人”与你对立,还是因为他今天的职位和立场,使他不得不与你对立。进一步想,如果有一天,他卸下这个工作, 是不是问题就解决了。

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