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勿忘修养作文精品20篇

修养不是矫揉造作,不是无病呻吟,她如“清水出一芙蓉,天然去雕饰”。修养是“不以物喜,不以巳悲”的生活态度,是一个人对人生的完美诠释。修养是一种成熟、奋进、坚强;一种感染人的气质、涵养、风度;一种对他人的理解、尊重和热爰。今天开学吧给同学们带来了一些关于勿忘修养作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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文化与修养

全文共 743 字

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世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的修养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的修养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨着终于完成。因此,“忍耐”这样一种修养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的修养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的修养?

“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德修养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的修养吧!

我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种修养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?

你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有修养,后成大业,再做英雄!

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篇1:这是一种修养

全文共 1010 字

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优等的心,不必华丽,但必定坚固。

——题记

我曾见过向日葵,那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂,便使我想起了母亲。

母亲在长安长大。小时候,我总是轻轻踮起脚尖,仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼,嘴角毫不掩饰地向上扬起,眼神儿里倒映着阳光与整个北京城,好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字:“心若向阳,何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的,如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚,随母亲的笑颜消逝了。

那年冬天,母亲回乡,漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷,映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我,走进一条古巷。巷子很深,转角处,一个老人坐在矮凳上,戴着老花镜,低头修一只断了跟的高跟鞋;雪地里一个收音机,正放着周璇的老歌。一只猫,卧着听。

母亲上前去,轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜,眯起眼,咧开嘴,露出一排快掉光的牙齿,眼里满是慈爱:“妹子,你咋来了?”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子:“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”

盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面,白气腾腾地向上飞旋,直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线,割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧,如一大捧如火的向日葵,在寒冷的冬夜里燃烧,给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。

后来,母亲与我说起窄巷奶奶的故事,她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在,母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶,也便守住了那段岁月。

再后来,母亲很少回乡,父亲身体也不好,一年需住院好几次。多少次,她在夜深人静时偷偷哭泣;多少次,她从睡梦中惊醒,只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉,却要一个人默默承受,她是否也意识到了世事变迁,岁月易逝的无奈?可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角,阳光投在她的面庞,却已无奈地印出一片阴影。见到她,我才相信,有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。

可几天前,我无意间看到母亲的日记:“从今天起做一个快乐的人,面朝大海,春暖花开。”何其幸运,她还是那个母亲,还是那个在北京念书时风华正茂的母亲,还是那个不顾自己,却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心,不必华丽,却必定坚固。朦胧间,我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光,在风中摇曳,走过多少年,温柔多少年。

心永远向阳,将悲伤留给自己,快乐留给世界。这是一种修养,也是母亲给我的饱含爱意的礼物。

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篇2:这是一种修养

全文共 720 字

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岁月的风霜不会凋零一个个美好的记忆,历史的沧桑不能暗淡一幕幕执著的坚守。 ——题记

谁说被暴风雨折断的翅膀不再飞起?谁说被乌云遮去的蓝天不再明朗?谁说被挫折打击的心灵不再恢复?相信自己,只要你依然坚强,只要你始终坚守心中的信念,你就会从失败中崛起,从跌倒处站起,在坚强中胜利,在信念中成功。普希金说过:“相信吧,快乐的日子终会来临。”

是信念,这永久不熄灭的如太阳一般的光芒,它始终燃烧在乐观人的心中,永葆活力。 ,你也许就会发现“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望,有时只需你拐个弯就能看得到。

常说“世上没有过不去的坎”,不要因一时的无望而放弃美好的前程,只要你能够坚守心中的信念,总会有豁然开朗的一天。

山,自是一种巍峨,因为坚守自己的一方领土; 天空,自是一种广阔,因为坚守自己的一片纯净; 鹰,自是一种雄威,因为坚守飞行道路的笔直。 坚守,坚决守卫。 坚,坚持不懈,坚定不移。是在逆境中自然希望的信念,是在困难面前从容镇定的心态,是在失败时高高扬起的头颅。纵然面前是汪洋大海,狂风巨浪,扬帆的小舟仍能站在风口浪尖,紧握住日月旋转。这,是一份自信,一种执着。

人的一生中,失败挫折是常事,有的人可以扛下来,有的人却受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他希望,让他向前看,看着美好的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。生活还得继续,就算为了可能的绽放,我们也不能放弃希望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是美好的!

人生路上,山重水复,云遮雾障,随时都会使人晕头转向,跌入绝谷。只有坚守住那颗纯洁的心灵,才能写下完美的一页

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篇3:修养主题的谚语

全文共 5677 字

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1、让人三分不吃亏。

2、人无志,事难成。

3、有话说在明处,有药敷在疼处。

4、礼多人不怪。

5、要吃还是家常饭,要穿还是粗布衣。

6、染坊倒不出白布。

7、人贫志短,马瘦毛长。

8、说话莫动手,动手就见丑。

9、只要记,不要气。

10、向人向不了理。

11、木匠独怕漆匠,漆匠独怕火亮。

12、要想人不知,除非己不为。

13、多个朋友多条路,多个仇人多堵墙。

14、杀人偿命,欠债还钱。

15、身正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。

16、鼓不打不响,话不说不明。

17、拿了人家的手短,吃了人家的嘴软。

18、世间怕的缠磨头。

19、决心攀登高峰,总能找到山路。

20、冤有头,债有主。

21、真金不怕火炼。

22、少年莫比老年翁,花开能有几时红。

23、一人犯罪一人当。

24、有理走遍天下,无理寸步难行。

25、吃嘴不做活,串门找不着。

26、儿不嫌娘丑,狗不嫌家贫。

27、大河有水小河满,大河没水小河干。

28、百会百空,不会做相公。

29、小心不为过,粗心出大错。

30、喜闻人过,不如喜闻已过。

31、行善不如心善,行好不如心好。

32、话说三遍淡如水。

33、坑诓拐骗,花着手颤。

34、不听老人言,吃亏在眼前。

35、不怕人不敬,就怕己不正。

36、心急吃不了热豆腐。

37、听人指点,没有失闪。

38、身子正,脚跟硬。

39、一人肚里出不出两人智。

40、共人共心,买炮听音。

41、人要实心,火要空心。

42、白藕生在淤泥里,也染不了脏。

43、问路不施礼,多走二十里。

44、人品不可貌相,海水不可斗量。

45、眼不见,心不烦;耳不听,心不惊。

46、叶落归根,人老思乡。

47、没有走不到的路,没有用不着的人。

48、叫唤猫不拿老鼠。

49、耳目口为三盗,精气神为三宝。

50、棉要打杈,人要自修。

51、好事不出门,坏事传千里。

52、人凭志气虎凭威。

53、众人是圣人。

54、不怪自家麻绳短,只怪人家枯井深。

55、万丈高楼垒于其初。

56、不怕少年苦,只怕老来穷。

57、人贵在志,志贵在恒。人往高处走,水往低处流。

58、谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。

59、常用的铁揪不生锈。

60、若要人敬己,先要己敬人。

61、知足者常乐,能忍者身安。

62、萝卜虽短切一碗,竹竿倒高空到尖。

63、水深河宽行大船,学多智广成大业。

64、巧媳妇儿难做无米粥。

65、理不争不清,话不说不明。

66、千里之行始于足下。

67、江南看见江北好,癞痢头望生疮好。

68、三尺冰下有急流。

69、理正不怕压,心正不怕吓。

70、学好三年,学坏三天。

71、论吃还是猪羊肉,论亲还是闺女娘。

72、钢深磨绣针,功到自然成。

73、不怕学问浅,就怕志气短。

74、有话给了知人,有饭给了饥人。

75、人之美看外表,心之美看德行。

76、一日之计在于晨,一年之计在于春。

77、留的路宽,走的路宽。

78、在家敬父母,不用远烧香。

79、治病治本,刨树刨根。

80、宁可想了做,不可做了想。

81、一乍没有四指近。

82、傍着好人学好人,傍着巫婆学下神。

83、严是爱,宽是害,不管不教能学坏。

84、在家不行善,出门大风灌。

85、懒惰的结果是痛苦,勤劳的结果是幸福。

86、投师不明,学艺不精。

87、不经一事,不长一智。

88、刀钝石头磨,人笨人自磨。

89、身正不怕影子歪。

90、对自己不得不谨慎,对别人不得不宽量。

91、人不为私神鬼怕。

92、人凭良心树凭根。

93、虾不调,水不动。

94、害人之心不可有,防人之心不可无。

95、冻死不烤打头火,饿死不把猫食餐。

96、吃饭防噎,走路防跌。

97、日久看人心。

98、有志之人立长志,无志之人常立志。

99、是非只因多开口,烦恼都因强出头。

100、人要长交,帐要短算。

101、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

102、上梁不正下梁歪,根基不正倒下来。

103、“行好”不如心好。

104、再好不拿心爱的物。

105、有钱难买少年时。

106、常在河边站,没有不湿脚。

107、身正不怕脚歪,脚正不怕鞋歪。

108、见死不救,遇难自受。

109、少年受贫不算贫,老年受贫贫死人。

110、没有规矩,不成方圆。

111、织布盼密哩,走路盼村哩。

112、不到黄河不死心。

113、小不教,大不会。

114、民心即天心。

115、眼不见,差一半。

116、伸手不打垂尾狗。

117、话到唇边留半句,事于理上让三分。

118、见人之过易,见己之过难。

119、看花容易绣花难。

120、对着矬人,不说短话。

121、打铁先得本领硬,说人先得自己正。

122、有志者事竟成,无知万事空。

123、自有说不到的,没有做不到的。

124、宁与千人好,不与一人仇。

125、勤奋使人志高,安逸使人志消。

126、浪子回头金不换。

127、交人交心,浇花浇根。

128、听千遍不如做一遍。

129、千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。

130、生虫儿嘞枣先红。

131、儿走千里母担忧,娘受饥寒儿不愁。

132、种瓜得瓜,种豆得豆,谁种蒺莉谁得收。

133、父母在世多照料,死后行孝不知道。

134、男人没主意要饭,女人没主意养汉。

135、宁做老实人,不装聪明人。宁可无钱,不可无耻。

136、贪多嚼不烂。

137、土帮土成墙,穷帮穷成王。

138、宁可站着死,不可跪着生。

139、名誉比金子更可贵。

140、人敬我一尺,我敬人一丈。

141、没有理想,就不会有追求。

142、让人三分不算输。

143、墙上画马不能骑,镜子里烧饼不充饥。

144、人过留名,雁过留声。

145、不怕倒了运,就怕泄了劲。

146、人凭志气虎凭威,人没志气肉一堆。

147、有志不赌年高,有理不赌声高。

148、忙人才是快活人。

149、香花引蜜蜂,臭味招苍蝇。

150、山不出声自高,还不言语自深。

151、冤家宜解不宜结。

152、好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。

153、一个巴掌拍不响。

154、意志在于锻炼,知识在于积累。

155、成绩与起点,荣誉与动力。

156、知足者常乐,能忍者自安。

157、话是空,笔是宗。

158、宁可穷而有志,不可富而失节。

159、要想人前显贵,就要背后受罪。

160、氽来木,不可撩。

161、得饶人时且饶人。

162、有势不可使尽,有福不可享尽。

163、听人劝,吃饱饭。

164、生出来志气,教出来蠢气。

165、贪多嚼不碎。

166、谁把年华虚度过,到老定留悔恨心。

167、事忙先记帐,免得后思量。

168、小树不修难成材,小孩不管难成人。

169、人争闲气一场空。

170、栋梁自古多磨难,英雄自古出少年。

171、不砌一面墙,不听一面话。

172、心急吃不得热粥。

173、受人滴水之恩,须当涌泉相报。

174、砖墙坯墙,没有不透风的墙。

175、一步走错,百步难回。

176、要亲还是结发妻。

177、为人不做亏心事,不怕三更鬼叫门。

178、人无千日好,花无百日红。

179、宰相肚里能撑船。

180、矬汉字里头选将军。

181、会的不难,难的不会。

182、前留三步好走,后留三步好退。

183、和气生财,生气遭灾。

184、小孩不教不长心,树木不修不成才。

185、要的好,大让小。

186、不会装会,一辈子受罪。

187、十个指头有长短,山中林木有高低。

188、独翅难飞,孤掌难鸣。

189、要穿还是粗布衣,知冷知热从小妻。

190、家有千金,不如薄技在身。

191、家和万事兴,家乱万事穷。

192、打当面鼓,敲对面锣。

193、羊羔跪乳,乌鸦反哺。

194、运用一份知识,需要十分积累。

195、不要只装饰你的衣服,而要丰富你的知识。

196、三人合一心,黄土变成金。

197、宁可真中取,不可曲中求。

198、快刀斩乱麻。

199、有志不在年老少。

200、临正磨枪,不快也光。

201、朋友千个少,冤家一个多。

202、朋友个个少,冤家一个多。

203、没有规矩不成方圆。

204、弟兄和,人不惹。

205、尿泡虽大一股气,称砣倒小沉甸甸。

206、远亲不如近邻,近邻不如对门。

207、柱正不怕壁歪,旺火不怕湿柴。

208、好女不争妆,好儿不争庄产。

209、有状元徒弟,无状元师傅。

210、房怕不稳,人怕忘本。

211、巷直不深,人直不富。

212、人闲不如心闲,人好不如心好。

213、知道尿炕就不铺铺底。

214、有猫不知猫功劳,无猫方知老鼠多。

215、一人难趁百人意。

216、吃亏在于不老实,搬起石头砸自己。

217、人不得外财不富,马不得夜草不肥。

218、好景不常在,好花不常开。

219、吃水不忘掘井人。

220、不听老人言 ,吃亏在眼前。

221、金钱如粪土,脸面值千金。

222、玉不琢不成器,人不逊不成才。

223、千里送鹅毛,礼轻情意重。

224、宁向直中取,不向曲中求。

225、惜时之道,贵能早起。

226、低头谷子穗头大。

227、搬弄是非者,定是是非人。

228、葱皮儿薄,蒜皮儿薄,没有人的眼皮儿薄。

229、原谅自己的错误,是损害自己的声誉。

230、千日做贼总有一天败。

231、立得正,行得正,敢与和尚坐板凳。

232、维个人是条路,惹个人是堵墙。

233、药不可乱吃,话不可乱说。

234、千里送鹅毛,礼轻人义重。

235、兔子不吃窝边草。

236、鸡不跟狗斗,男不跟女斗。

237、受屈人常在,能忍者自安。

238、能抓住手,难捂住口。

239、身正不怕影子歪。

240、养儿防备老,栽树望乘凉。

241、一块砖难砌墙,一棵树难盖房。

242、耳听为虚,眼见为实。

243、学海无涯勤可渡,书山万仞志可攀。

244、有饭同吃,有马同骑。

245、以责人之心责己,以怒己之心怒人。

246、见人不施礼,多跑二十里。

247、老包斩了亲生子,管了自己管旁人。

248、打人不打脸,骂人不揭短。

249、热不站风头,冷不占人火炉。

250、上梁不正下梁歪。

251、在家敬父母,何必远烧香。

252、学步要学巧,照搬搬不好。

253、磨刀不误砍柴工。

254、对人宽,对己严。

255、打人骂人是祸根,让人救人是福分。

256、忍一事山高地远,让一事海阔天空。

257、骄傲使人落后,虚心使人进步。

258、知足者为贵,无求者则安。

259、儿大不由爹,女大不由娘。

260、有钱难买回头看。

261、一把葛针捋不到头。

262、打铁先得本身硬,说人先得自己正。

263、没有走不着的路,没有用不着的人。

264、水流千里归大海。

265、若要取之,必先与之。

266、人争一口气 ,佛受一炷香。

267、打铁先要本身硬。

268、人过留名,雁过留声。

269、好中有好,强中有强。

270、沾小便宜吃大亏。

271、小树要剪,小孩要管。

272、没有过不去的河,没有爬不上去的坡。

273、金钱如粪土,人品值千金。

274、人心要实,火心要虚。

275、加油黄金用斗量,不如自己本领强。

276、山高遮不住太阳。

277、说话不留神,处处伤害人。

278、婆婆有德,媳妇贤。

279、磨道专找驴脚迹儿。

280、会说话能当钱花。

281、贪吃人家大肉,荒脱自家大熟。

282、锁君子,不锁小人。

283、迟干不如早干,蛮干不如巧干。

284、忍得一时贫,终身无烦闷。

285、救人救到底,送人送到家。

286、走远路的人爱起早。

287、一家之计在于和,一生之计在于勤。

288、不怕倒了运,就怕泄了劲。

289、好闺女不如好女婿,好儿不如好媳妇。

290、挨的勤嘞没懒嘞,挨的馋嘞没攒嘞。

291、宁可正儿不足,不可邪而有余。

292、严是爱,松是害,不管不教要变坏。

293、车到山前没恶路。

294、既疑不靠,既靠不疑。

295、力气是奴才,使完再回来。

296、不做亏心事,不怕鬼叫门。

297、困难炼意志,坎坷出奇才、

298、只要苦干,事成一半。

299、有理走遍天下,没理寸步难行。

300、力微难负重,恶言莫伤人。

301、养德千年,表德一时。

302、沾小便宜,吃大亏。

303、自私自利人人憎,大公大私人人敬。

304、眼孔浅时无大量,心田偏出有奸谋。

305、艺高人胆大。

306、三十岁前看父敬子,三十岁后看子敬父。

307、猪是猪,羊是羊,猪毛长不到羊身上。

308、一人一性,一麦一缝。

309、一人想不出二人事,铜杓不好铲饭滞。

310、要得别人尊重,就得先敬别人。

311、治病要除根,改错要改心。

312、人无远虑,必有近忧。

313、众人是柴火焰高。

314、爹养儿小,儿养爹老。

315、冰冻三尺,非一日之寒。

316、傍好邻出好人,傍着善友会下神。

317、宁伸扶人手,不开险人口。

318、艺高人胆大。

319、傍着勤的没懒的,傍着吃的没攒的。

320、树直用处多,人直朋友多。

321、枝条不剪,果不丰满。

322、死人臭一里,活人臭千里。

323、酒不醉人人自醉,色不迷人人自迷。

324、脚正不怕鞋歪。

325、大道劝人三件事,戒酒避花莫赌钱。

326、有朱砂朱砂为贵,没朱砂红土为贵。

327、好砖好瓦盖好房儿,好爹好娘养好孩儿。

328、朋友妻,不可欺。

329、不做亏心事,不怕鬼叫门。

330、当面训子,背后劝妻。

331、人上有人,天外有天。

332、奸不通父母,贼不通邻舍。

333、人无志气刀无钢。

334、不听老人言吃亏在眼前。

335、鸟爱羽毛,人爱面子。

336、攒钱不如教子。

337、宁可他不认我,不可我不认他。

338、能吃过头饭,不说过头话。

339、父母在世多行孝,过世行孝瞎胡闹。

340、晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

341、吃尽苦中苦,才得甜上甜。

342、占小便宜吃大亏。

343、待人要宽,对己要严。

344、活到老学到老,还有三分没学好。

345、看看她娘脚后跟儿,能把闺女看几分儿。

346、牛皮不是吹的,泰山不是堆的。

347、出手不打孤根子,长口不骂老年人。

348、人敬我一尺,我敬人一丈。

349、心底无私天地宽。

350、靠山吃山,靠水吃水。

351、礼到人心暖,无礼讨人嫌。

352、无风不起尘。

353、小树不修不成材。

354、严是爱,松是害。

355、退一步来天地宽。

356、海洋深处鱼儿大,书海深处学问精。

357、身正不怕影子歪。

358、没有不透风的墙,纸里包不住火。

359、听人劝,吃饱饭。()

360、只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。

361、邻居失火,不救自危。

362、一心不可二用。

363、学习应抓紧,岁月不饶人。

364、只要有志气,不怕起点低。

365、要想人不知,除非己莫为。

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篇4:一座城市的修养

全文共 1136 字

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就算你不是爱购物的人,对小孩子热爱的迪士尼也没有什么兴趣,这辈子还是应当去几次香港。同样是钢筋水泥森林,香港与内地很多一线大城市有何不同?我的一位年年都要抢着去香港出差的女友称:腊味店和肉铺的地上没有丝毫油腻;茶餐厅的地上不湿滑;在超市,再好的化妆品陈列的都不是空盒子,再贵的咖啡罐子上,都不会拴着“防盗链”;就算你只买一罐6块钱的特价沐浴露,剩下的4块钱找头,收银员一定连同小票,双手托着,恭恭敬敬递给你,而不是“哐啷”一声丢在收银台上,滚了一地让你狼狈去捡;你要是老了,上电车动作迟缓,绝对不会遭到驾驶员恶声恶气的催促:“快点快点!”你去打出租车,方向搞反了,司机待你上车后,一定会调过方向才把计程表打开;甚至,内地人去了找不到想去的地方,出租车司机会跟你说:“离这里只有三五百米,你走走好啦,看,我来给你指个路。”或者说:“坐电车只要一站路,两块钱,为什么要花16块钱打个车?”

做得极其自然,香港人不谈什么“觉悟”,他们觉得,最低层次的“觉悟”就是每个人出来做事都应当全心全意服务他人,让人如沐春风,这就是香港这地少山多的弹丸之地给他们的教育:资源有限,生存不易,每个人都当有职业道德,这样才能让所有的人,在这摩天大楼云集的地方活得滋润自在。

说到香港人的职业风范,最动人的莫过于收银员劝你少买,茶餐厅的服务生劝你少要点心。卓悦、莎莎这样的化妆品连锁超市,你自门口拿个小提篮就进去了,全程无人监看,更没有人把你选的东西紧攥在手:“你要这个?我帮你送到收银台上。”好像生怕一转眼,这个几百块钱的瓶子,就失踪了。秋天的时候,大量的防晒霜、睫毛膏和唇彩堆放在化妆品超市门口的转台上,就像内地超市的饼干、牙膏一样,你买多了,收银员会问你是否给朋友捎带,她会把防晒霜的瓶子翻过来,向你解释进口化妆品的打印标码代表何年何月生产,“当年用完是最好的,要不然防晒力不会那么强”。

在茶餐厅,你如果要了太多的菠萝油或鸡尾包,服务生就会问你是否给同事带,要是你说“留着明后天吃”,服务生会劝你减少购买量,因为菠萝油这种点心,是将刚出烤箱的菠萝包横切一刀,夹上冰冷的牛油,全凭菠萝包的热力将牛油激出扑鼻的香味来;要是菠萝包冷掉了,里面当夹馅的牛油就会有点腻口;鸡尾包是将昨日卖剩的面包搓碎,再混合砂糖、椰丝,搅成面包馅料酿造的一种小面包,前一天卖剩什么样的面包,馅料就可能混合成什么样,好像勾兑鸡尾酒一样,只有当天吃,味道才可口。这种免于浪费的发明也只有香港人想得出,反正,人家劝你少买的理由听上去格外舒心:“连我们的面包师傅也料不到明天的馅料有多么可口,您不如明天再来试试?”

听上去,吃这种廉价面包的人,也是有情调的美食家,而不是贪便宜的底层人士,这就是服务的高妙之处,也是一座城市的修养

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篇5:宽容也是一种修养

全文共 663 字

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天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔辽远。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋无边无际。宽容是中华民族的传统美德,也是人类的美德。宽容是一种修养,一种气度,一种豁达。宽容待人使人感到温暖、亲切,体现出人格的魅力,凝聚成无穷的力量。

宽容,展现出一种高雅的风度。蔺相如是赵国名相,对将军廉颇的傲慢无礼却笑而避之,廉颇见蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是负荆请罪,留下千古美谈将相和。若没有蔺相如的高风亮节,怎会有赵国的国泰民安? 所以要原谅他人的过错,不耿耿于怀,做个宽容的人。在遇到矛盾时,宽容往往比过激的报复更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一时的敌视,增加人与人之间的友善。

宽容,展现出一种平和的心态。古人云:金无足赤,人无完人。在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们总会与人发生矛盾,这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚地把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种修养。当我们用诚恳、平和的心去宽待对方时,对方也会心怀感激,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁,从而使我们也受到尊重,获得快乐。

安德鲁·马修斯说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,也正能表现他的素质与修养。

请多一些宽容吧,宽容是一种修养,因为宽容,纷繁的生活才变得纯净,单调的生活才显得鲜丽!

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篇6:做一个有修养的人_400字

全文共 381 字

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提起诸葛亮,那可是家喻户晓,妇孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,晓地理,神机妙算,无所不知,无所不能。

周瑜气量狭小,不能容人,以至于英年早逝。

“假变真三气周公瑾”,周瑜就这样被活活的给气死了,如果周瑜心胸开阔,不是小肚鸡肠,那他怎么会被气死呢?

最近,我看了一个电视剧《秦王李世民》,魏征与刘文静都有计谋,而且出自于同一师门,但他们俩各侍其主。魏征为人宽厚,正大光明,而刘文静心狠手辣,手段不光明不磊落,为达目的而不择手段,最终为此付出了高昂的代价。

周瑜因他的小心眼而亡。刘文静因他的不择手段而死。其实都是同一病因:缺乏道德修养

诸葛亮,魏征为人正直,心胸开阔,所以名留青史。都源于他们有良好的道德修养。

俗话说:“无能是奴才,无德是废品”。

常言倒:“德才兼备;又红又专;德、智、体全面发展;智育为重,德育为先等都特别强调德的重要性。”

我们应该做一个有道德修养的人。

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篇7:个人修养作文

全文共 495 字

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古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。

那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。

第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。

第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。

第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。

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篇8:自我修养

全文共 1146 字

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艺术家都是别扭的。叛逆,强迫症,异装癖——大多数时候我们当这是一种附加的趣味,默默地允了;可是别扭很容易演变成糟糕的事:拒绝合作,临时跳票,唯利是图,毫无节操……延期,毁约,糊弄事,更被戏称为如今艺术家的三大看家本领。我们不免开始担心。亲爱的艺术家,你到底是怎么了呢?

有一次,俄国作曲家伊戈尔·斯特拉文斯基在纽约的一家酒店里遇到了画家达利,发现他手里拿着一个小铃铛不停地摇来摇去。斯特拉文斯基就很奇怪,问达利在做什么。达利回答:我拿着铃铛摇来摇去,是为了让路人聚过来看我的胡子咯。

好吧,这就是不可理喻的艺术家——现在,我们大多数人对“艺术家”这个职业的整体印象,就是这样了。虽然历史上的“我们”,不是这样想的。

很久很久以前,艺术家不过就是普通的工匠。十七世纪的安特卫普的普通市民看到彼得·保罗·鲁本斯,并不会看出他在为保守的教会创作中寄托了如何如何的人本主义,也不会赏析他作为一个艺术家内心充满了怎样怎样的情欲和狂热,因为在人们眼中,他只是一介宫廷画师,和所有艺术家一样,不过是教会、富商或者贵族家请来的和花匠、厨师没什么区别的师傅,在指定主题甚至基本内容下按部就班地打工赚钱。至于艺术家的狂放不羁或不修边幅——不过是因为作为底层劳动人民的他们穿不起成套的礼服、系不出一丝不苟的漂亮领结罢了。

人类大踏步前进,生产力开始高速发展,社会分工也就跟着细化了,艺术品的创作与复制渐渐分离,大众化艺术品开始走向工业生产,艺术家们逐渐从艺术品工匠圈子里独立出来——从此走上了自由奔放的道路,大众对他们的印象也发生了质变。

打扮怪异,思维奇葩,举止怪力乱神,所谓的艺术活动不过是哗众取宠,毫无伦理秩序和规矩信义可言。割耳朵的,自杀的,抢别人太太的,历史给我们留下太多关于艺术家疯疯癫癫的奇闻异事;狂妄自大,文人相轻,同行倾轧,现实和影视剧给我们塑造了太多艺术家张狂冷傲的反面教材;急功近利,偷工减料,唯利是图,市场交易中给我们枚举了太多艺术家背信弃义的不争事实——更糟糕的是,相当一批艺术家已经忘记了自己的职业设定,忘记了艺术本身的调式,盲目自封地断送了自己的艺术事业。太多太多的怪现象让市场和大众对艺术家的态度,就像是围观一群举止怪异的角儿,看他们撒疯,却不敢关心他们艺术创作的那些事儿。

市场有些忧郁。因为艺术家有个性本应是件好事。

一方面,为了追求灵感或者表达某种思潮,艺术家们的形象偏离大众化,有意识地选择与自己所表达的艺术风格相近的打扮或者气质塑造,无可厚非;另一方面,艺术市场的逐渐繁荣也要求艺术家有意识地自己塑造特立独行、标识性强的形象,来更好地应对市场。

那么作为艺术家,该如何面对公众或市场?制造噱头、塑造形象与规范自身又有何区别?针对艺术家这样一个职业该进行自我形象管理和打造,很多人有话要讲。

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篇9:四年级作文:责任与修养

全文共 580 字

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有时中国特色缺少了修养责任,记得著名的女指挥家郑小瑛在演出前,会对听众做音乐的知识与欣赏做普及辅导,也一定提及文明行为的规范。——题记

今天的语文课上,正当我们在做阅读卷时,有些同学却在“东张西望”。对此,老师特意在课堂上讲了如何做个有责任心的人,以及怎样加强道德修养方面的道理,我听了后很受教育。

我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。

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篇10:文化修养

全文共 772 字

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古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。

在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育,使我更加迷恋于它。

每当我接触一首新的古诗词后,第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时,我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》,怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法,错把那句读成了“七八个/星天外,两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书,上网查资料都一无所获。最后,我只好去问韦老师。在老师的解释下,我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外,两三点雨/山前。”

从古诗词中,我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵,充实了我的头脑。当我写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。

朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!

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篇11:关于个人修养的名言警句_2200字

全文共 2037 字

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个人修养的好坏直接关系到平时的待人处事,一个修养高尚的人不仅能够使自己的品味得到提升,更能带动周围的人提高个人的素质,相反修养低下的人则会给人留下不好的印象。以下是小编为大家整理的关于个人修养的名言警句,欢迎大家阅读!

1、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心

2、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作

3、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西。——陀思妥耶夫斯基

4、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。——曹丕

5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

6、良心平静,在雷声中也睡得着。——托马斯·富勒

7、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

8、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

9、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

10、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

11、对心灵来说,没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克

12、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

13、不论你的威望有多高,务必要有勇气对自己说:我总是无知的。——巴甫洛夫

14、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

15、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什·富科

16、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。——西塞罗

17、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

18、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

19、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些着作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

20、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

21、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科

22、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

23、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐。——车尔尼雪夫斯基

24、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

25、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

26、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

27、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

28、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈·马尔罗

29、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯

30、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德

31、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

32、君子之守,修其身而天下平。——孟子

33、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

34、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

35、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘

36、一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。——艾芙·居里

37、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

38、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

39、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

40、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根

41、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

42、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

43、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

44、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

45、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

46、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

47、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

48、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

49、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

50、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

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篇12:随缘是一种修养

全文共 1657 字

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越多事情你越想得到它,反而往往会远离你,正所谓凡事不要太过强求

在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。当不顺心的事时常萦绕着我们的时候,我们该如何面对呢?“随缘自适,烦恼即去”。其实,随缘是一种进取,是智者的行为,愚者的借口。何为随?随不是跟随,是顺其自然,不怨恨,不躁进,不过度,不强求;随不是随便,是把握机缘,不悲观,不刻板,不慌乱,不忘形;随是一种达观,是一种洒脱,是一份人生的成熟,一份人情的练达。

何为缘?世间万事万物皆有相遇、相随、相乐的可能性。有可能即有缘,无可能即无缘。缘,无处不有,无时不在。你、我、他都在缘的网络之中。常言说,“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。万里之外,异国他乡,陌生人对你哪怕是相视一笑,这便是缘。也有的虽心仪已久,却相会无期。缘,有聚有散,有始有终。有人悲叹:“天下没有不散的筵席。既然要散,又何必聚?”缘是一种存在,是一个过程。

“有缘即住无缘去,一任清风送白云。”人生有所求,求而得之,我之所喜;求而不得,我亦无忧。若如此,人生哪里还会有什么烦恼可言?苦乐随缘,得失随缘,以“人世”的态度去耕耘,以“出世”的态度去收获,这就是随缘人生的最高境界。

“随缘”,常常被一些人理解为不需要有所作为,听天由命,由此也成为逃避问题和困难的理由。殊不知,随缘不是放弃追求,而是让人以豁达的心态去面对生活;随缘是一种智慧,可以让人在狂热的环境中,依然拥有恬静的心态,冷静的头脑;随缘是一种修养,是饱经人世的沧桑,是阅尽人情的经验,是透支人生的顿悟。随缘不是没有原则、没有立场,更不是随便马虎。“缘”需要很多条件才能成立,若能随顺因缘而不违背真理,这才叫“随缘”。

生活中,常有人会有这样的感慨和迷惑:“为什么有的人不喜欢我?”“为什么有的人不理解我?”“为什么会是这样?”若从随缘的角度看,不喜欢不需要任何理由,喜欢也不需要任何理由;理解不需要任何理由,不理解也不需要任何理由。缘分就是缘分,不需要任何理由。

大千世界芸芸众生,可谓是有事必有缘,如喜缘,福缘,人缘,财缘,机缘,善缘,恶缘等。万事随缘,随顺自然,这不仅是禅者的态度,更是我们快乐人生所需要的一种精神。随缘是一种平和的生存态度,也是一种生存的禅境。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”放得下宠辱,那便是安详自在。吃饭时吃饭,睡觉时睡觉。凡事不妄求于前,不追念于后,从容平淡,自然达观,随心,随情,随理,便识得有事随缘皆有禅味。在这繁忙的名利场中,若能常得片刻清闲,放松身心,静心体悟,日久功深,你便会识得自己放下诸缘后的本来面目:活泼泼的,清静无染的菩提觉性。人们获得缘不是靠奋斗和创造,而是用本能的智慧去领悟去判断。

佛家多讲随缘,有“随缘不变,不变随缘”、“随缘,莫攀缘”等说法。“随缘”不是随便行事、因循苟且,而是随顺当前环境因缘,从善如流;“不变”不是墨守成规、冥顽不化,而是要择善固守。随缘不变,则是不模糊立场,不丧失原则。就在世间上做人,要通情达理、圆融做事,这样才能够达到事理相融。

随缘不变,则是不违背真理。庄子妻死,他知道生死如春夏秋冬四季的变化运行,既不能改变,也不可抗拒,所以他能“顺天安命,鼓盆而歌”;陆贾《新语》云:“不违天时,不夺物性。”明白宇宙人生都是因缘和合,缘聚则成,缘灭则散,才能在迁流变化的无常中,安身立命,随遇而安。生活中,如果能在原则下恪守不变,在小细节处随缘行道,自然能随心自在而不失正道。

随缘,是一种胸怀,是一种修养,是对自我内心的一种自信和把握。读懂随缘的人,总能在风云变幻、艰难坎坷的生活中,收放自如、游刃有余;总能在逆境中,找寻到前行的方向,保持坦然愉快的心情。随缘,是对现实正确、清醒的认识,是对人生彻悟之后的精神自由,是“聚散离合本是缘”的达观,“得即高歌失即休”的超然,更是“一蓑烟雨任平生”的从容。拥有一份随缘之心,你就会发现,天空中无论是阴云密布,还是阳光灿烂;生活的道路上无论是坎坷还是畅达,心中总是会拥有一份平静和恬淡.

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篇13:敬语是一个人身份修养的标志

全文共 507 字

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在社交场合,敬语使用错误的话,也会非常难堪。 例如,请别人替你服务时,要加上"请"字或"某先生"。尤其是在交谈中,称呼对方的父母,应该说"伯父、伯母",直接说"你爸爸、你妈妈"当然也可以,但缺乏高雅的气质,一个有身份教养的人,不应该忽略这些事情。 同样一句话,会因讲法不同,而给人完全不同的感受。例如,前面有人挡住你的去路,你当然不必请他让开,这时,如果你说:"让开!让开!我要过去!"或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语,客气地说:"先生,对不起,麻烦您让一下路好吗?"对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。 而且,敬语也应适当地使用,否则,可能会得到相反的效果。这种习惯在平常就应好好地培养。例如,在人很挤的公共汽车上,你不小心踩了别人一脚,若平常没有养成习惯,这时,很会火冒三丈,若你很自然地优雅地向对方道歉,说声:"对不起!"那对方就是再痛,也只是苦笑说:"没关系!" 事实上,只要你养成习惯,对别人时常存有尊重的意念,那么敬意就会很自然地流露出来,不需要使用太多的敬语。 例如,公司的上司有事叫你来,你不需使用敬语,只要很自然地含笑点个头,问:"有什么事吗?"那你的敬意就很自然地流露出来了。

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篇14:谈谈个人修养作文

全文共 591 字

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修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它没有服饰华丽,也不如外貌善交,它如谦谦君子唯有与之相处方可品读。 修养是什么?修养是面对心性不投之人时表现出的沉默与笑容。世界之大,众生之多。每个人在遗传基因的影响和后天环境的塑造下,会形成各自不同的性格。古人云,话不投机半句多。只是这不多的言语背后,一份微笑,让你显出与众不同的豁达和从容。

笑,是对不同声音的理解,是对自我的执着,是包容,是大度。 修养是什么?修养是得意时不忘形,失意时不颓废。人生充满挑战和机遇,或许今天的我们因为一次偶然而得到梦寐以求的东西,也或许明天我们又会因为无法避免的原因面临困境。其实无论得意失意,我们都应坦然面对。人生没有预言,没有彩排,每一天都是崭新的,没有谁可以预知未来。所以,风雨也好,鲜花也罢,只是人生的某一部分,只是一段路程而已。生命不会因为一束鲜花而绚烂一生,也不会因为一场风雨而失去所有。

所以,真的不必因它过于喜形于色,怒形于色。认识到这一点,你与修养会越来越近。 修养是什么?修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静,修养是平淡日子里的用心,是对身边每一份情感的珍惜。修养是什么?对男人而言,是绿荫如树,是深沉似海。对女人而言,是知性优雅,是气质内涵。 修养如书,精彩其内;修养如乐,怡情无声。与有修养的人交往,你会感受到人性的美,成为有修养的人,你会体悟到生活的美!

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篇15:谈谈个人修养

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从小就听大人们如此教育自己:半桶水跳得高。

个人学问越高,能力越强,反而越虚心和沉稳,对别人的错误越包容。唯有什么都懂一半,浅尝则止的人,了解了一点东西,就认为自己了不起,贬低批评别人。对东西一知半解就认为自己有多伟大。

曾国藩有说过:多看别人的优点,少抱怨。对别人宽厚,对自己严格。君子之道也!

技术的提高,同时要注意个人修养的培养,修养不好,说明人品有问题。

易冲动,易急躁的人,正体现了自身水平不够,自身不够自信,所以才喜欢拿些鸡毛蒜皮的小把戏来卖弄,以自欺欺人。

良好品行之人,应该是对自己严格,对别人包容。而品行恶劣之人却是不断贬低和批评别人,以借此来提高自己的地位,欺骗自己,欺骗别人。

所以,在批评别人之前,先想想自己是怎么做的,想想自己水平如何。

对别人批判,对自己包容,就是放纵自己,是对自己道德的侮辱。是没有修养的行为,这种人,自己应该鄙视自己。

技术高,修养好之人,往往越受别人喜欢,越受到尊重,修养不好之人,只会越来越孤立自己。

批判地看世界,更应该的是批判的看待自己。这样才能提高修养,才能成为有个有道德的人。

对别人说三说四,正体现了自己道德低下,思想龌龊。

在技术的路上,我应该努力进取,认真审视自身的缺陷,认真吸取自身和别人的经验教训,不断提高自己,不买弄,不急躁。提高自身修养,包容和理解的心态看待一切,尽自己最大的努力,解决遇到的难题。

在评论前,学会先客观和认真的审视自己。

谨记能力是个人技能的表现,修养是个人自身修为的内在。只有二者同时提高,方能称才。

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篇16:名人修养的故事作文

全文共 2330 字

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名人修养故事也许能给我们一些启示,让我们修养自己的人生。

【梅兰芳重录唱片】

京剧大师梅兰芳是1949年以前录制唱片最多的京剧名伶。上世纪二三十年代,因技术落后,不能后期剪辑,录制每张唱片都必须一气呵成。

1924年,胜利公司为梅兰芳录制唱片《廉锦枫》,前面录制了两次,效果都不够好。到第三次快要录制完的时候,在一旁的齐如山先生,忽然忍不住高声大喊:“好!这段唱得太好了!”见此情景,唱片公司的工作人员都愣住了。因为在录制唱片的时候,是绝对不允许旁杂人等随便出声的,连小声咳嗽都不行。齐先生大声叫好,当然更不允许。果然,录制唱片的工程师在内室传话出来,说此片夹杂着言语声,不能用,要求重录。齐如山对此有些生气,并劝梅兰芳不要重录。梅兰芳很厚道,向双方极力调停,一面劝齐如山不必越俎代庖,一面向工作人员道歉,并主动重录,以求尽善尽美。

还有一次,是在1925年,梅兰芳反串小生录《辕门射戟》。录完第三次的时候,工作人员都觉得非常满意,现场参观的人有已故名曲家陈彦衡先生,他也连声叫好。但梅兰芳本人却不同意,非要求再重录一张不可,他委婉地说:“已录三张,当中有一句的腔没有处理好,而且都犯了同一毛病,若不重录,终难免被人指摘。我亦深知蜡盘的代值的昂贵,万一工程师不愿再牺牲蜡盘,这蜡盘的损失,由我来听认好了。”工作人员被梅兰芳的认真和执着所打动,主动配合他录制了第四张。

面对因他人的过失而给自己造成的麻烦,不但独自把责任扛下来,还极力替他人调解;面对因自己的失误而给他人带来的麻烦,设身处地为他人着想,并积极主动承担由此造成的损失。梅兰芳之所以受到人们的尊敬和喜爱,不仅表现在他高超的演唱技艺上,更表现在他待人处世上的宽容和体谅。其实,这也正如孔子所说的:“子欲为事,先为人圣。”做事先做人,是自古不变的道理,这不仅体现了一个人的智慧,一个人的修养,也关乎着一个人的命运和未来。

【我没有资格当她的老师】

“台湾词圣”庄奴写词五十载,作品超过3000首,其中不乏《小城故事》、《甜蜜蜜》、《冬天里的一把火》等传世名作。尤其是邓丽君80%以上的歌曲,都是由庄奴创作或填写的。

2005年,庄奴为纪念邓丽君,专门为她创作了一本书《怎能遗忘邓丽君》。这本书出版后,有记者采访庄奴,说:“没有您,就没有邓丽君。你是她最好的也是最重要的导师。”庄奴却说道:“这个问题我以前也谈到过。有些人问我是不是特别偏爱邓丽君,给她写过那么多好的歌词,我说不是,是我们师生之间发自内心的情谊,我们几乎没见过面。邓丽君小时候家庭并不富裕,一直在奋斗,很多人看到了她的光环,没看到她努力的一面。她的成功,是她个人努力的结果。如果换做其他人为她写歌,她也会成名的,她本身就是一位很会唱歌的人。如果没有她,也就没有庄奴,因为我的这些歌都是由她所唱红。所以说,我与她不是师生,是朋友,而且我只是一个词人,对演唱方面的技巧不懂,我没有资格当她的导师。”

作为一代大师,庄奴先生没有把自己的成绩当作骄傲的资本,反而把邓丽君的成功说是她自己努力的结果,这种谦逊的品质和修养,令人肃然起敬。

【杨绛好读书】

前不久,清华大学新任校长邱勇看望杨绛先生,并送上了一份特别的礼物,就是今年“好读书”奖学金的所有获奖学生分别写给先生的信。当看到其中一名获奖学生撰写的书法作品《兰亭集序》时,杨绛高兴地说,我从小就会背诵。

“好读书”奖学金是怎么回事?2001年,杨绛将钱钟书和她的全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立“好读书”奖学金,奖励好学上进、成绩优秀、家庭经济困难的清华学生。杨绛说:“有钱人家的子女上学很容易,贫苦人家的孩子往往好读书而且有能力,但是他们上中学都困难,就更不用说上大学了。希望奖学金能帮助贫寒人家的子弟如其所愿。”

这份情怀,令人感动。杨绛小时候,一次父亲问她:“阿季,三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。”“一星期不让你看呢?”她答:“一星期都白活了。”可见杨绛多么喜欢读书。杨绛曾说过,“很多人开玩笑,说杨绛先生喜欢清华两个‘书’——一个是读书,一个是钱钟书。”而设立“好读书”奖学金,不仅体现了杨绛爱书的品格,更寄寓了她让更多穷孩子也能读书的美好愿望。

据统计,“好读书”基金在过去的十余年里,一共积累了逾千万元的助学奖金。这不是一笔小数目,用巨资形容并不夸张。这些钱,杨绛没有用来享乐,而是全都拿出来捐赠,令人钦佩。有人评价,“钱这东西对穷人来说是恩物,对先生来说是俗物。俗物是可养人,但对神仙来说全是赘物。”在杨绛先生看来,钱财也许就是赘物,但是,把稿费和版税捐出来,既让人读懂了她的高洁,更让人感受到她的纯真。

杨绛生活极其简朴。《杨绛文集》的责任编辑王瑞曾透露一个细节,“有一次,看她(杨绛先生)穿的鞋还挺别致,她说是钱瑗的,当时我都快哭了。”淡泊名利,生活朴素,却对慈善出手大方,这是一种境界,非常人所能为。

“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”浮尘中,有些东西太易碎,有些东西却能传世。比如钱钟书、杨绛的著作,再比如“好读书”奖学金,而贯穿其中的是一位老人的善良与慈悲。“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”杨绛如是说。从容之中不乏热枕,这种从容是一种修为。

杨绛曾告诫年轻人:一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。那些家境贫寒的清华穷学生,有了“好读书”奖学金的资助,也许更有动力求学,也许更珍惜来之不易的厚望。据不完全统计,得到“好读书”奖学金资助的清华本科生和研究生已达数百位。不知道他们领取奖学金时是什么感受?希望更多的学子受益于奖学金,更希望这些学子不负老人的期许。

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篇17:修养铸人生

全文共 925 字

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修养是一盆火,融化了结冰的心;

修养是一杯酒,温馨了陌生的人;

修养是一阵春风,吹绿了人生的季节;

修养是一道阳光,照亮了前进的路。

一颗纯净的修养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……

那么,何为修养F修养以形形色色的个体呈现于芸芸众生中。有修养之人,苦淋于狂风暴雨之中,但他眼中并不是苦涩的泪水,而是美丽的彩虹;有修养之人,攀援于峭壁之上,他心中没有一失足粉身碎骨的畏惧,有的只是对顶峰奇景映日辉煌的渴望;有修养之人,独行于漫天风沙的大漠里,而他的视野中不是露于荒野的白骨,而是通向绿州的路标……修养,是雨中人的彩虹,是攀援者的渴望,是跋涉者的路标……修养,留给临逝前一个无怨无悔的微笑,赠于今人一个矢志不渝的追求。这就是修养,一座辉煌灿灿的金桥,一端是现实的此岸,一端是理想的彼岸。只有修养在,才能涉惊涛履平川,攀高峰,一往无前!.[Page]

李太白在贵妃捧砚,力士脱鞋的官场虚华之后,依然有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的坦荡伟岸之修养;杜甫在官场落败,仍能站于人格的高度去审视那些曾经排挤他的政客之流,高呼“归去亦无风雨亦无情”之修养;而受时代的限制,一些人常常不得志;江州司马,沦落大涯,泪湿青衫;苏轼赤壁岩下高呼“人生如梦”;陆放翁临终低吟“万事空”;秋瑾女士狱中慨叹“秋风秋雨愁煞人”;更有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放修养。他们不甘平庸,不甘平凡,因此,修养使他们的精神闪光,人生辉煌。

鲁迅在“叫喊于生人中,既无赞同又无反对”的黑暗社会中,毅然决然地发出“救救孩子”的呼喊,这是先驱者的崇高修养;毛泽东少小离家却“心系天下”,“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,何等气度!只有这样的人,才配高歌“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”

可见,修养是一面镜子,可映出人格的高下;修养是一柄双刃剑,用以利众则万事可成,利己则毁誉终身。弃燕雀之小修养,扬鸿鹄之高翔,乃今天我们肩负之重任啊!

吾本庸人,世俗不堪?我们缺少的只是一颗有修养的心啊1让修养作为我们人生航船的发动机,携着我们向人生制高点全速进发!

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篇18:微笑是一种修养

全文共 557 字

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這兩天我們這裡電改,白天停電,我閒的慌,為了打發時間我坐著看書,站著看書,累了躺著看書,無意間看到這麼一句話“微笑是一種修養”,讓我感到涵義很深,聯想許多。

微笑是對生活的一種態度,跟貧富,地位,處境沒有必然的聯繫。一個人的情緒受環境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,對處境並不會有任何的改變。相反,如果微笑著去生活,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到現實的陽光,當我們在哭泣時,生活也在哭泣;當我們微笑時,生活也在微笑...微笑發自內心,不卑不亢,不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。奉承的笑容,是一種假笑,那種偽裝的笑容不能長久,時間長了會露出真面目。真正的微笑沒有目的,無論對任何人,笑容都是一樣的,微笑表示對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑是有“回報”的,你對別人怎樣,別人也會對你怎樣,你對別人笑的多,別人也會對你笑的多,微笑會震撼對方的心靈。

微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語。無論是初次謀面,還是相識己久,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間感到溫曖。

微笑是一種修養,並且是一種很重要的修養,微笑讓人感受到親切,鼓勵與溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功!

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篇19:这是一种修养作文

全文共 1805 字

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古诗词写作是一种修养

学习写作古诗词大约两三年了,在这两三年里我写了上千阙词(当然是短令居多),一两百首古体格律诗,也结识一帮爱好古典诗词的文朋友诗友。

我对目前古体诗词有一些自己的看法,这些不认同的看法与想法仅限于写作技术与学术的争鸣,与持相反观点文朋友诗友们的个人写作水平、个人品格无关。这些看法在我心里藏了很久了,总想找个机会一吐为快。时值仲夏夜半,天气炎热、饭后无事。姑且趁闲列举一二,来表达我对古体诗词的看法。同时也期待古体诗词能够作为一种中国传统经典文化,一代一代地传承下去。

“文必秦汉,诗必盛唐”是明代的李梦阳与何景明的观点。这个观点是错误的,大多数学习写作或有一定文学评论基础的人都知道,但大多数人的理解是反对诗词文章格式化、格律化。我认为反对“文必秦汉,诗必盛唐”这个观点光反对诗词文章格式化、标准化只是表象、只是一层肤浅的理解。我个人认为不论是诗词还是散文,都不应该用任何时代的文章与诗词去作比较。作者个人与其作品本身就是独特的个体,与其他的作者和作品没有任何可以比较的意义与价值。

基于这一观点,有的文朋友诗友提出,我们不写古体诗词,是因为我们现代无论如何也无法超越古代人的成就。我其时只想问问:“超越什么?为什么要超越古人。”你只把你的真情实感写得词工句丽就行了,这就好像书法一样,估计也没有几个人能超越王佑军的水平,那咱们的书法艺术就别搞了、别传承了。你说行吗?

很多学习古体诗词的人怕平仄、韵律,有位文友跟我开玩笑说:“我不晕船、不晕车,就晕平仄??”这话有些道理,很多学习古体诗词的人都被这道入门基

础知识拒之门外。其实很多知识与技能在入门时都会很难,都需要学习者克服心理障碍与惰性。比如学习游泳,学习驾驶技,学习五笔输入法等都无不如此。我学习声训的方法跟学习五笔输入的方一样,有规律的记规律、记熟,特殊的死记,一次记两三个字,时间久了就够用了。古代韵书到用今天现代汉语读来的确有些出入,我采用的方法是用字的时候,尽量避开使用与现代汉语读音偏差比较大的词语与字句。至于词牌与格律,初学者可以从短令学起,一个词牌你填上三五次,并认真地反复读到能背的程度,这个词牌你就记下来了。格律除了几个基本的平仄规律布局外就是由于拗救衍演出来的几种体式,比起词牌来就更容易记了。

今天古体诗词写的人很多,成就的确不高,精品少得可怜。究其原因,古体诗词作者年纪偏大的占了很大一部分,这部分前辈虽然对古体诗词倾注毕生精力,但由于他们当年的生活条件、教育条件导致他们中的大多数人没有接受过正规的系统教育,写作的素材和知识来自于一些零碎的生活阅读,个人的审美观也受政治教育的影响流于口号与干瘪的教条框框。还有一部分前辈完全陷入教条化的古体诗词理论化写作胡同,他们写诗词只论平仄与入韵与否,不论文章内容的内容是否新鲜可读,也不论文章结构的开、合、起、承是否布置得精巧得当。更有甚者,他们为强行合符诗词的平仄与韵律要求,生编硬造语句。这就导致大部分古体诗词读来拗口,品来毫无美感之言。

古体诗词讲究对仗与用典,这只是基本要求。但没有一个诗词评论家,可以强制要求诗词作者该怎么做。现在一些古体诗词作者在作品中强行用典,堆词砌句,有的借以来向读者和其他文朋友诗友显摆自己有学问、读书多。我只能说,这跟鲁迅先生嘲讽孔乙已回字有四个写法一样无聊、一样迂腐。

古体是词写作跟其他文章写一样,是作者对身边的人与事,物与影瞬间感悟

有感而发的东西,是不能强制自己像写作文一样去写。古体诗词写作要求自然、读来顺口易记、易背。古代流传下来的作品都是因其易记、易背,有优美的意境或蕴含生活哲理而流传下来的。

古体诗词写也好,其他文章写作也好,其作品好坏的评价标准不是以某个权威刊物上发表过,也不是得过什么大奖、收过多少稿费,而是这个作品能否代代相传、口口相授。写作跟其他艺术一样没有实用价值,是一种纯艺术欣赏的东西,靠写作也挣钱养活自己不现实,也背离艺术审美欣赏的原则。我们不能要求自己篇篇都是精品,一生著述等身齐。古代诗词大家一样,一生诗词过千万、脍炙人口仅数十,这是很正常的事。

我就是我,颜色不一样的焰火,我写诗词不宗唐宋,不效李杜。信手沾来,随风而逝是我的习惯。喜则笑、悲而泣是我的本性。或思乡、或抒情,或高歌或低吟,或调侃或沉思是我的生活。我用诗词来记录自己的喜怒哀乐,我用诗词来陶冶自己的情操。其它,真的与写作无关。

[这是一种修养作文高中

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篇20:道德是一种修养作文

全文共 812 字

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只要学校放学,学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。

今天,小超市里像往常一样拥挤, 不过,有一个初中生摸样人的特别举动引起了我的注意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望,却不敢与别人的目光对视,一旦相接,就转移到了货架上。突然,那个人拿起一包零食问老板价钱,同时,一只手在身后从货架上攥紧了一包零食,察看四周的动静。正巧老板娘过来了,他的手马上松开了。等老板娘走开了,他又故伎重演,假装拿起另一包零食问价格,另一只手在身后货架上拿起一个玩具,紧攥在手心里,佯装从口袋掏钱,顺势把玩具放进口袋,然后装作口袋中没钱,把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。

看到这一幕,我的心为之一震,为小超市老板的损失感到惋惜,为那个人的行为感到羞耻。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复,时候我悄悄告诉老板刚才的事,让他以后小心点,留意有人偷窃。

回家路上,我脑海里突然跳出了另外一件事情。

那是在四年级的时候,班上有个同学在没人看见的情况下,在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目,何况捡到时又没人看到,她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师,老师在问遍所有的同学确认没有人丢失钱的情况下,将钱带回了办公室。当大家为钱感到疑惑时,有一位家长来学校问是否有人捡到钱,老师拿出了那张大钞,家长从老师手里接过失而复的钱时,感激之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神: 这孩子有这样的品德真是难能可贵,虽然一百块钱对于大人来说不算什么,对孩子来说可是一个极大的考验,这孩子不简单,长大后肯定有出息! 事后,老师在品德课上大大地表扬了那位同学,那位同学一下子成为了品德课讨论的焦点。

其实,上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴,就是让我们多听多记有用的好的东西,多学多看有益有帮助的知识,多做对社会对国家有益的事情,少说损人利己的话,只要做到这些,成为一个有道德的人并非难事。

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