山东省烟台市中小学学生放假时间寒假（经典20篇）

说起寒假，大家都会很开心吧！而寒假，不仅意味着我们一个阶段学习的结束，更是预示着中国最古老的节日的到来，那就是春节。

提起春节，我们都会想到要吃饺子，压岁钱，穿新衣吧，而春节也是家人团聚的日子。在这个节日中，大家都团聚在一起，共享天伦之乐。而我最喜欢的是元宵节。

元宵节是我国的四大节节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节节日的方式之一了。

晚上七点左右，我就着急地叫爸妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，脸上都洋溢着笑容。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

看到被烟花点亮面庞的爸爸妈妈，我感到很幸福，幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在？

我相信，我们每个人都很幸福，再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了，要懂得珍惜所拥有的一切！

愉快的寒假生活开始了，一段段回忆就像白沙滩的贝壳围绕着我，让我感觉最有趣的事是我和哥哥放烟花。

一年一度的春节临近了，哥哥从长春回来，带了各种各样的烟花。它们有的像造型精致的雨伞、有的像精巧别致的枪、还有的像活泼可爱的小动物，让我眼花缭乱。到了夜晚，星光闪闪，我和哥哥兴致勃勃地来到院子里，点燃了一根蜡烛放在地上，开始放烟花。首先拨掉烟花五彩的外衣，露出灰白色的烟花头，我和哥哥双手拿着烟花小心翼翼的用蜡烛点燃手有些发抖，突然只听“嗖”的一声，火苗升向天空，五颜六色的烟花像花环一样把夜空照亮又慢慢落下美丽极了。我们俩拍手欢呼着玩了很久，几乎忘记了夜晚的寒冷。

我喜欢这个夜晚，它充满了欢声笑语。寒假里的趣事有谁能忘怀呢?

“啦，啦，啦······”我连蹦带跳地唱着歌向家里跑去，边推门边喊：“妈，我回来了······”咦!怎么没人吭声呢?爸爸坐在椅子上抽着闷烟，妈妈坐在沙发上，眼里含着泪，看见我回来，赶忙擦了擦眼泪，我心想：怎么了，难道家里出了什么事了吗?

果然不出我所料，爸爸和妈妈吵架了，今天不是情人节吗!

只有我来调解他们的矛盾了。

下午，我偷偷跑去外面买了一支玫瑰花，把它放在桌子上，上面贴了个纸条写着：“老婆，Iloveyou!”晚上，妈妈回来了，我像离弦的箭一般冲到妈妈身边，告诉妈妈这是爸爸买来的，要送给您，妈妈信以为真，立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”放在餐桌上，爸爸回来了，妈妈立马把汤端给爸爸，说：“趁热喝了吧!”爸爸一脸茫然的看着妈妈，因为以往爸爸和妈妈吵了架，妈妈是从来不会和爸爸先说话的。我看到这一幕，笑的喘不过气来，这时候，我才把真相告诉了爸爸妈妈：“那支玫瑰花是我送给您的，我只是想让你们和好，嘻嘻，上当了吧!”妈妈和爸爸这才明白过来，抱着我笑的眼泪都流出来了。

这件事过去好多天了，我觉得这是发生在寒假里最有趣的一件事。

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸与笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

时间是一去不复返的，时间是宝贵的、重要的。

从前，有一个人，他在少年时期天天逃课、去玩耍；中年时期整日打牌、赌博；到了晚年，他还在虚度光阴，在生命的最后日子里，他十分悔恨。这个故事就告诉我们了：要珍惜时间，好好学习，有所成就，不然，虚度光阴，老大徒伤悲。

爱迪生是出了名的惜时大王。有一次，他让助手测量一个灯泡的容量，助手怎么也找不到一个测量的办法。忙碌的爱迪生等急了，往灯泡里灌满水，把水放进量杯里，便测出了这个灯泡的容量。

人的一生，是由无数个一分一秒所组成，浪费时间也就是浪费我们的生命，人的一生有许多事等着我们去做，上帝给每个人的时间都是相同的，但是使用的效果却不同。与其浪费，不如做些有意义的事。

时间对于每个人来说都有不同的价值。是：财富、胜利、生命……对于我们学生来说，时间就是学习！

[时间的价值小学优秀作文

寒假到了，一年一次的大年也迎来了。

过年了，走亲戚的人山人海，都等着去拜年。

过年，最让我开心的就是压岁钱。我们的压岁钱可不是那么好挣的，要先给长辈磕三个头，拜年才能得到。

我们过年，三十晚上吃的年夜饭，桌子上吃什么有什么，一应俱全。

我们过年都要出去玩，去爬山，可有趣了呢!

过年还有个习俗就是放鞭炮，最好看的就是焰火，各种各样的焰火，红、黄、蓝、绿各种颜色，各种图形样样齐全。放鞭炮的一声声响，都代表着新年新气象，家家户户都团团圆圆，万事如意。

过年还有舞龙舞狮，可好看了，那些舞动的狮子栩栩如生，非常逼真。它们时而翻滚，时而跳跃，时而跳上高台，好像在玩杂技，真是龙腾虎跃，热闹非凡。

小朋友们，我的这个假期过的很快乐，你呢?

回想起放寒假的一件事，我就会不由的笑了。

今天就要放假了，我心想：终于放假了，一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上，我不断地想起老师布置的一份作业：“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，“在家里‘打工’，既可以帮家里的活，又可以挣一些小费。”

回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，好不热闹。衣服脏了，我就得动手冼。小伙伴们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这份可是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地刷呀刷，不停地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，还可闻到一股淡淡的清香，那种感觉真好!我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了，听爸爸说妈妈还要给我加薪哪!我乐得都睡不着觉。

大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用品。

哈哈，这个寒假真有意义。

尊敬的各位家长：

您好!寒假即将开始， 我们诚恳的请您在假期对孩子做好督促、管理、教育工作，度过一个“安全、健康、文明、愉快”的寒假。在假期中，学校为孩子们安排了丰富多彩的活动并提出要求，也希望家长能配合学校对孩子的假期生活予以指导和帮助!

假期生活指导

(一)学习篇

1、每天完成一定量的寒假作业，请家长抽出时间和孩子研讨作业中出现的问题，做到不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、阅读报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些拓展知识的课外书，请家长为孩子购买或借阅有益的图书，

4、买一本字帖，每天练一页。

(二)安全篇

1、注意交通安全：学生在外出时，一定要由家长带领。遵守交通安全法，文明走路，文明乘车。不要去乘坐未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财务的意外损失。

2、生活安全：安全使用电器、煤气，注意防火安全、防止煤气中毒;不暴饮暴食，防止食物中毒。

3、活动安全：不玩危险的游戏，不在河边、冰上等危险的地方玩耍;燃放烟花爆竹时必须在长辈的陪同下进行，应注意选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。5、网络安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏!

6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西。教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止被盗窃偷抢，防止出现被拐骗事件。

(三)生活篇

1、请家长和孩子一起制订合理的作息时间表。

2、督促孩子每天早起早睡，并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3、每天收看电视节目、玩电脑总时间不超过2小时，注意读写姿势，注意保护视力。

啊，我的雪人堆好了，堆好了!耶!咦，这是谁呀?告诉你吧，这是我在为自己的杰作感到高兴呢!我的杰作就是——我堆的第一个雪人。堆雪人可是我寒假中最快乐，有趣的一件事。让我来向你介绍一下我的雪人吧—— Ah, my snowman piled up, piled up! Yeah! Well, who is this? Tell you, this is my masterpiece Im happy! My masterpiece is -the first snowman I piled up.The snowman is the happiest and interesting thing in my winter vacation.Let me introduce you to my snowman-

最近几天，上海连下了几场大雪.这倒是给我那本来平淡的寒假生活增添了乐趣。今天下午，经过妈妈同意，我戴上帽子，拿上铁锹，下楼堆雪人去喽!

一,找地点，滚雪球

我找到一块没人踩过的雪地,把雪抹平，准备把这做为我雪人的地基。我从其它雪坪上做出一个小雪球,放在雪地上，滚呀滚滚了一会儿，终于滚出了一个大雪球。我把这个大雪球固定在我的地基上,做为我雪人的身体。我又滚了个稍小的雪球，准备做雪人的脑袋。哈哈!我的雪人一定很好看，我心想。

二,摆造型，遇难题

嗯!雪人的脑袋应该摆在雪人身体的正上方。可这只脑袋却总跟我过不去。每次我刚把它堆上去，就重重地摔下来。就在我重复了N次这样的动作后，我一屁股坐在雪地上，冥思苦想起来

三,想办法，试装饰

一个个办法从我脑海中产生，可一个个又被排除掉。突然，我灵光一闪。有了。在雪人的身体与脑袋之间，插一根树枝不就好了!我拿来一根树枝，插进雪人的身体，把脑袋插进露出的一节树枝中，果然，脑袋稳稳当当地安在了雪人的身体上。成功了!我在心里大喊。接着，我给我的雪人装上了一个胡萝卜鼻子，一双泥巴眼睛和两只书枝胳膊

四,堆雪人,成功了

啊，我的雪人堆好了,堆好了!耶!我大叫起来。咔嚓，咔嚓!不知何时妈妈已站在我身后，为我记录下那美妙瞬间

时至此时，我还对堆雪人怀有深深的喜悦和思念。此事，真的可以称上是寒假趣事啊!

一个寒假很快就过去了，但那些美好的回忆，还在我头脑中不停地播放着，其中，使我难忘的是我和璐馨姐姐，还有明明一起堆雪人。

首先，我们来到了房子最顶部。一眼望去，地上的白雪像是雪儿姑娘落下的白手帕；又像是软绵绵的棉花；还像是……

“婧婧，我们去堆雪人吧！”突然，璐馨姐姐的说话声把我从想像中拉回来。我赶紧回答说：“好啊，可我不忍心破坏这么好，这么厚的雪呀！”“没事啰。”他俩把我拉到雪地里，让我和他们一起堆雪人。我只好忍痛破坏了。

大半天过去了，我们才做了一个雪人的模型，然后我找来红色水彩笔和一些木炭。用水彩笔画嘴巴，我们画的嘴巴与众不同，头上还画了花纹，刚完我就说：“哎呀，璐馨姐姐我们是不是画错了！”“没事的啦！”她马上接过我的话说。我们又在雪人旁边立了一个“金字塔”，在每一面分别写上我们每一个人的新年愿望。我写的是“我们都要狠幸福哦！”是不是觉得我“狠”字写错了，告诉你，我是故意写错的。

我们走了，留下的却是暂时的“作品”，过不了几天就会在这个世界上消失。

下雪真好！

[寒假趣事小学五年级的作文

我有一本王小波的《沉默的大多数》，据说是收录他的杂文最全的一本。我个人比较喜爱他的杂文，作为一个自由人文主义者，王小波终其一生思考并快乐着。

王小波说：我正在出一本杂文集，名为《沉默的大多数》。大体意思是说：自从我成人以来，所见到的一切全是颠倒着的。在一个喧嚣的话语圈下方，始终有个沉默的大多数。既然精神原子弹在一颗又一颗地炸着，哪里有我们说话的份?但我辈此刻开始说话，以前说过的一切和我们都无关联——总而言之，是个一刀两断的意思。千里之行始于足下，中国要有自由派，就从我辈开始。

“在公众场合什么都不说，到了私下里则妙语连珠，换言之，对信得过的人什么都说，对信但是的人什么都不说。起初我以为这是正因经历了严酷的时期()，之后才发现，这是中国人的通病。

沉默是一种人类学好处上的文化，一种生活方式。它的价值观很简单：开口是银，沉默是金。一种文化之内，往往有一种交流信息的独特方式，甚至是特有的语言，有一些独有的信息，文化能够传播等等。”

王小波的杂文别具特色，自成一体。幽默的笔调，使得文章妙趣横生，捧腹之余更多的是深深地思索。品读时，你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。如《椰子树与平等》、《卡拉OK与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰子树与平等;卡拉OK与驴鸣镇，这些看似风马牛不相及的东西，被他拉到一齐，说出了个性的味道，有点化腐朽为神奇的效果。

如在《驴和人的新寓言》一文中，他从驴的角度去谈父子与路人的行为，说他要替受罪的驴说话，当翻译义不容辞。文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊，“我得罪谁了，你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是：“闭上你的臭嘴，让别人走路”，与原来寓言的寓意：“走自己的路，让别人去说”大相径庭，但同样意味深长。而且，在论述的过程中，幽默诙谐之处信手拈来。许多口语的使用，让文章更为生动，不但没有削弱反而大大加强了文章的穿透力和说服力。

王小波说，选取沉默的人就应是有什么隐衷或者干脆是正因对语言产生了厌恶感。

我并非如此，只是觉得在被这个社会同化着。年小时口没遮拦别人还能够不予计较，正因把你看做孩子。等有一天真正走进了社会，这种特权就自动被剥夺了。说话不留意?很好，请自己承担祸从口出的后果。于是我们最后变得沉默，同时年少时的锋芒毕露、棱棱角角也就被慢慢磨圆了。

当然沉默只属于成年人，小孩子们是不屑于此的，他们总是天真可爱的，有话要说时，完全是“打破砂锅问到底”的精神，心中想说的话，不一次说尽是绝不会罢休的。我真是羡慕孩子们的执着，也期望自己能够再回到童年时代，不是为了逃避现实，只是正因我对那时的真实有着一种特殊的怀念，那时的我是不沉默的。

我很喜爱王小波，调侃、睿智，在玩笑中说着智慧和讽刺，这是一种洒脱和无奈。《沉默的大多数》很不错，王小波是比较深切体会什么是自由的并且发奋过着一种内心自由的生活，能够说他很有观察力也很诙谐。

今年，我的寒假过得非常的充实早上有书陪我成长，中午有许多朋友们一起玩，下午有溜冰场和游泳馆等着我，晚上有精彩的电视剧等着我呢。

早晨是的读书时间，我起来就洗漱，洗漱过后就去吃早餐，吃过早餐后，就拿起语文书大声朗读课文。中午，我和朋友们一起玩捉迷藏。我们先石头剪刀布，决定谁捉谁藏，经过几轮回，我失败了

，就只好捉她们了。我们一直玩到下午才回家吃饭。吃过午饭后，我就穿着溜冰鞋，拿着泳衣滑去溜冰场。在路上，我路过姑姑家，就和妹妹一起去溜冰，并把泳衣放在姑姑家。在溜冰场我们玩的差不

多的时候，就溜回姑姑家。在路上我们说笑话、猜谜语嘻嘻哈哈的非常高兴。到了姑姑家，我和妹妹一起去游泳。

晚上，我在电视上看了许多好看的电视剧。我今年的寒假过得很愉快。

在初八的下午，王超来找我，我便拿着篮球，找到了闫科良，我们三个一起工会去打篮球。

我边走边想：这下好了，可以练练我的球技了。可是玩什么好呢?抢球，人数不够。玩什么好呢?

到了工会，我们开始玩定点投篮，我只投进了三个球。

有一个大哥哥看见我们在玩篮球，走过来说：“咱们玩球吧，你们三个一伙斗我一个。”

“来吧，我们不怕你!”

就这样我们开始了一场激烈的抢球比赛。

他(大哥哥)左一下，右一下，就把球投了进去，我们三个不知如何是好，就在他准备再次投篮的时候，球掉了，“好机会，闫科良准备接球!”我大喊。

就在闫科良快把球抢到手的时候，大哥哥一个拍球，就把球给拍了下去。大哥哥有一个侧球，球便从球网里出来了。

我们一球也没进，就非常沮丧。可是我一动心，就很快把沮丧的念头给打发了。心想：我不能因此放弃，我要想灰太狼一样!

大哥哥又要投球了，他的前面是王超，侧面是闫科良，我灵机一动，跑到大哥哥的后面，把球夺了过来，突然进球了，我大声欢呼起来。

我们随着一阵欢笑回了家。

我盼呀!盼呀! 终于盼到了放寒假了。 我的心情十分开心，但是我当时又有一点害怕，因为，我又担心我的寒假作业能不能写完。因为一放假，我就要去一个姐姐那里补习了，一直上到过年的前一天啊!所以在这里的时间里我只有在下午才能写作业，在下午的时候我一般是写不安稳的，不过这样也好能练习我的写字的速度快不快，也不消磨美好的时光。总之，放寒假就要快快乐乐地玩，快快乐乐地写作业，不要在玩的时候想着作业有没有写好。

大家一定要写好作业哦!放寒假啦!

大年三十的晚上，我们都聚在姥姥家过新年，姥姥做了一大桌团圆饭，我们边吃边看春节联欢晚会，一家人都沉浸在过年的欢乐之中，我们打打闹闹的吃完了年夜饭，这时外面突然开始了“鞭炮大

战”，鞭炮爆炸的声音让我不得安宁，连电视都不想看了。我们趴在凉台上看着别人放鞭炮开心的样子，家里的四个小孩都按捺不住激动的心情拉着舅舅带我去外面放鞭炮。

我们先放的是“彩蝴蝶”，姐姐先放，她慢吞吞地走过去，又飞快地跑回来，忽然，嗖的一声，五彩斑斓的烟火映入我的眼帘。接下来该我放了，我也非常害怕，两条腿一直在发抖，舅舅说：“昊

一，别怕，你是小小男子汉很勇敢。”听了这话，我像吃了定心丸似的，放松了一下紧张的心情，舅舅握住我的手，慢慢地向鞭炮走去，刚接近鞭炮，我撒腿鞭炮，他们被逗得哈哈大笑，原来我根本没

有点着。舅舅再一次握住我的手上前，我终于克服了胆小的心理，点上了鞭炮，我开心得不得了，等我放完鞭炮，我的小手都黑乎乎的，不过我非常开心。弟弟和妹妹太小了不敢放，就在那里捡我们掉

在地上的，我们不停的跑着闹着，都出了一身汗，我们都用手去擦汗，个个都变成了大花猫。

接着，舅舅又带着我们放“战斗机”。我先把“战斗机”放在护栏上，然后点燃。“战斗机”先在空中平稳地飞了一会儿，接着“嘭——”的一声，它在空中爆炸了。不知干啥，“战斗机”像是着

魔似的向我们飞来，吓得我们惊慌失措，急忙跑进楼道里，真是又惊险又刺激。

时间过得可真快呀!不知不觉把一塑料袋鞭炮都放完啦，我们都开心极了!

时间就是金钱，它是宝贵的，是无价的。所以我们要珍惜每一分一秒的时间。

在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊！所以我从来不懂得珍惜时间。

后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢？我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。

从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗？在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗？我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。

珍惜时间，珍惜我们现在的生活，让我们用有限的时间做无限的事情。

寒假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行"集中轰炸"，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标，攻克薄弱环节

如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，与你一起进步！

[小学作文-寒假学习计划

“这些画画得真美，这些字写得真棒！”

寒假里的一天，早晨，阳光明媚，爸爸带我来到了南湖边的金缘堂，这里正在展出由西泠印社提供的名人字画，爸爸是个书画爱好者，我受爸爸的影响，也对欣赏名人字画十分感兴趣。

走进金缘堂的大门，一股书香味扑面而来。这里，会集了黄宾虹、张大千、沙孟海、程十发、蒲华等近现代大师和蔡元培、梁启超、黄兴等众多文化名人作品60余幅，听说这可是嘉兴有史以来规格 的名家书画展了。

瞧那蒲华的花鸟图，红色的月季绽放技头，白色的水仙舞动着婀娜的身姿，栩栩如生，美不胜收。还没等我细细品味，另一幅张大千的山水画又吸引了我的眼睛，绿树青山，小船悠悠，带我进入了一个 清静悠闲的世界。看着看着，我发现一幅这里最古老的书法作品，那是乾隆进士王文治写的，我好奇的问金缘堂主人江叔叔，这幅是最昂贵的吗？江叔叔摸了摸我的头，笑呵呵的回答道，你还真细心， 这幅虽然是最久远的，但不是最昂贵的。

这次参观让我增长了许多书画方面的知识，了解了许多书画界的名人，我对书画更加感兴趣了！

下雪啦!下雪啦!刚好在爷爷奶奶家玩的我和妹妹兴奋地冲进阳光室，欣喜地望出去：大雪就像飞舞的小精灵一般。路上，有的人皱着眉头，也许是因为在自行车上太冷了吧;有的人把手伸出车窗外，感受白雪的冰凉。清楚地看一看，雪并不是笔直地下的，而是倾斜地飘着，像是迎面扑来似的，怪吓人的!

来到阳台，只见花儿上都覆盖了一层厚厚的雪。爷爷给我和妹妹换上塑料拖鞋。刚踏到地上便觉得脚下滑滑的，低头一看……天哪!脚底全是冰!刚刚怎么没见着呀?真奇怪!再看看四周，哇!阳台上的花真多呀!各种奇花异草都有——腊梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了，在雪的衬托下，显得更加洁白无瑕。松柏枝上也都盖上了“白雪毯”。腊梅最可爱了，黄澄澄的，小巧玲珑;它也是开得最艳的，现在还戴上了白帽子。我想与这不畏严寒的“君子”拍张照。闪光灯“倏地”一亮——一张完美的照片被记录在照相机中。既然有冰，那为何不溜溜呢?在阳台上穿着塑料拖鞋滑冰，一定很有趣!想到这儿，我便轻松地滑了起来。雪点伴着寒风打在我脸上，感到凉丝丝的，舒服极了!正当我得意时，脚下一滑，身子向后倒去……还好我重心稳，否则我的屁股可就惨了!妹妹胆子小，但在一边甜甜的笑着，还不时张开小手，去接那白雪，然后拿到胸前，低头看着那一片片白色的东西在手心里慢慢地化去。她一定觉得很神奇。爷爷在旁张望着不停地提醒我们要小心，但我还是一会撞着木板，一会又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹进去了。我抓紧时间又尝了一口雪，雪到口轻松地化去，如果加上点糖，一定会更好吃!我想把玩雪的一幕深深地记在我的脑海里，想把触雪的感受永远留在记忆里。

雪渐渐下小了，但是雪中的景象并没有淡漠，依然记忆犹新。我爱这可爱的、美丽的、软绵绵的白雪。长辈们还说“瑞雪兆丰年啊!”今年一定是个吉祥年。

同学们：

快乐的寒假生活即将开始，寒假既是秋季学期的结束，却又是另一个崭新的开始。寒假时间是2018年1月26日至2018年2月25日，2月25日返校报到注册，2月26日正式开学上课。怎样过一个有意义的假期呢?在此，给同学们提出五个建议、四个要求。

寒假德育实践作业五个建议

为了陶冶情操，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假，特布置“践行成长梦，做一个有道德的人”为主题的寒假德育作业，要求同学们认真落实。

1、在家庭，以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩” 系列实践活动

(1)做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务，同时安排好自己的学习。

(2)做一个快乐的“拜年客”。通过不同方式给亲朋好友拜个年。网络拜年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年;电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年;登门拜年——致以长辈最美好的新春祝福。

(3)做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助他人，快乐自己。

2、在社会，以“爱心，从具体事做起”为主要内容，开展“传扬美德，奉献爱心”系列实践活动

(1)做一个快乐的“爱国者”。每天收听观看新闻节目，关注国际国内形势。

(2)做一个快乐的“志愿者”。关爱老人、残疾人，帮助他们洗衣做饭、读书读报等，解决实际生活中的困难。做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。

(3)做一个快乐的“文明使者”。学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。

(4)做一个快乐的“健身者”。刘朝辉老师向你们介绍两种简单的锻炼身体的方法，还可以邀请家人一起参与哦。

第一种是跳绳。跳绳是全身运动，人体各个器官、肌肉以及神经系统在运动中都能同时受到锻炼和发展，长期跳绳会大大增强脑细胞的活力，提高思维和想象力，同时还能训练人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力。练习方法：可以采用单脚跳、双脚跳、两脚交换快速跳等形式，每次要坚持一至两分钟。注意一定要是快速跳，每天完成3至5组。

第二种是篮球运动。打篮球可训练全身的肌肉活动及肌肉力量，同时也能发展耐力、改善体型;训练关节的协调及敏捷度，对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让你长得更高。练习方式可以是运球、传球、投篮以及半场对抗赛，每次练习不少于1个小时。

3、开展创编“节日小报”活动。

假日里学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，自编自创“节日小报”;同学们制作的“节日小报”，纸张为A3大小，手写、电脑打印均可，可以是1人独立完成，也可以是2—3人合作完成，主题应符合“我们的节日(春节、元宵)”，图文并茂，并在正面署上班级、学生姓名。下学期开学时上交班主任，班级、学校择优展示。

4、开展读一本好书活动。

知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。因此希望大家假期能充分利用时间，多读好书，在知识的海洋里畅游，增长见识，开拓视野。

5、制作一张心意春节贺卡。尺寸不作统一，假期后统一上交。届时，班级、学校择优展示。

寒假四个要求

一、 安全大事，时刻牢记。

没有家长的陪同，不能独自到河边游玩，更不能在河面上溜冰;春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。

每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化。

三、 积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。

同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。

四、 认真完成假期作业。

1、寒假乐园。

2、语文寒假作业

(1)、悦读经典。阅读(中考考纲)书目：《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》

(2)、妙笔生花。精读《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》 ，要求为两本书各写一篇读后感，每篇600字以上(均需手写)。

(3)、每日一练。购买一本与八年级下册语文书配套的正楷字帖，每天练习一课。

(4)、每日一背。背诵并默写八年级下册必背古诗文。

3、生物寒假作业：观看视频(1).“人与自然-相互依存的昆虫世界”(2).“人与自然-哺乳动物”

观看后思考并下列回答的问题:

A.“人与自然-相互依存的昆虫世界”中有哪些昆虫?它们的生殖发育过程经历哪些阶段?

B.为什么有蚂蚁居住的金合欢树比没有蚂蚁居住的金合欢长得好?

C.“人与自然-哺乳动物”中有哪些哺乳动物?生殖发育的特点有哪些?

4、地理寒假作业 (二选一 )

A.阅读《八十天环游地球》，手绘环游地球路线图

阅读《八十天环游地球》，在地图上丈量世界：一百多年前，福克先生和他仆人路路通为何能在约定的八十天内完成环游地球的创举?他们又去了哪些地方，遇到什么困难?希望你看完《环游地球八十天》不仅知道故事情节，还对世界各地的风土人情有所了解，加深对不同地点(国家、城市、海洋等)的认识。

(一) 要求：阅读《八十天环游地球》，把他们的环游路线绘制在自己手绘的世界轮廓图上

用A4或A3纸或大一点的素描画纸绘制。附加题：在空白处，对他们所到达的地方做相应的风土人情介绍和补充说明。

绘制方法和步骤：

先绘纬度：在A4纸上画出赤道、南北回归线(23°26?N 、23°26?S )、南北极圈(66°34?N 、 66°34?S)再绘制经度：0度经线、

90°E、180度经线 、90°W 然后根据经纬度定位，画出世界各洲的大致轮廓。

最后在图上相应位置描绘出福克先生他们所环游的路线，在空白处写出他们某天到达的国家或海洋或城市名称。

(二)思考题：运用所学的地理知识，解释他们为什么不是八十一天环游世界而是八十天环游世界?

B.“魅力中国”：用A4或A3纸手绘中国地图，用彩色笔表达你最感兴趣的主题，如：“舌尖上的中国”、“鲜花中国”、“五谷中国”、“名胜中国”、“旅游中国”等等

在寒假里，我们要做适当的复习，对于寒假作业，同学们最好计划一下，每天完成一些，这样既觉得轻松，又能提高复习的效果。除寒假作业外，建议同学们要多看一些有益的课外书籍，作适当的读书笔记，写适量的日记。另外，我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。

最后，预祝同学们寒假愉快!新年快乐!阖家幸福!

我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……

时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。

时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

今日复今日，今日何其少，近日又不为，此事何时了