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初一开学自我介绍简单大方汇集20篇

微笑简单吗?有些人认为微笑很困难,但是,我认为微笑其实很简单。下面是小编给大家带来的初一开学自我介绍简单大方,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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初一开学作文:等待快乐

全文共 598 字

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快乐!没有确切的定义,不过快乐的时光总是逝去得快!

不管怎样,都不能和快乐闹别扭,我是知道的。只有自己才可以拯救自己的快乐。但是快乐之后是要付出代价的;似乎放纵自己得不到欣慰的快乐,只是自以为是的满足。

当快乐降临,你舍得拒之于千里之外吗?比如等待,我就认为是种快乐。即便需要付出,需要一个人承受,我也愿意。在等待中享受自己!

我习惯于等待,等到侯鸟归来,等到花儿枯萎,等到斗转星移,物是人非……我不知道自己的等待是否有回应,也不想知道自己究竟在等待什么;但我知道,只要还有稍纵即逝的流星滑过天际,我的想念就会有结果。

流星因短暂而美丽,又或许是因为美丽而显得特别短暂。转瞬即逝的一刹那却留给人们无限的遐想,深刻的回味。看着夜空陷入沉思,无论怎样,难以磨灭的印象始终嵌入脑海。凭借思绪,走走停停。

我又何尝不喜欢流星呢?要想每次都看到流星闪烁,准时与它相约在静谧的星空下,是极不容易的。这个过程大概也是需要耐心等待的吧!虽然会错过,也要狠下心来,就像守候快乐的降临,等待它一次华美的转身。

在那个万籁寂静的时刻,仅一分钟转身的你,却要用一辈子来忘记。可见,用一辈子来忘记是件多么痛苦的事,我不愿,也不想。所以我用执着的等待来感动上苍,来换回我们之间的永恒!我以真心为参谋,来鞭策自己,用一颗至诚的心等待,用至爱的目光守望,期待你轻快的脚步悄然而至……

不管是今天、明天,还是永远!

我是快乐的,因为我还在等待……

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篇1:初一自我介绍作文

全文共 658 字

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我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫XX,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我是一名非常普通的初中生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

14年前,一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!

我有自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

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篇2:简单的中文自我介绍

全文共 207 字

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我叫xxx,是一名普通的高中生,我是我们家和祖国的未来。我爱我的学校和老师。我爱我的家庭和祖国。我决心每天改进我自己。我决心尽力做到最好。我决心讲一口漂亮的英语。

我为我在学校的表现和校外的生活负责。我为我能过上更好的生活负责。我为营造一个更好的社会负责。我乐于助人,我友好,我善良。我知道我可以为这个世界作出贡献。

虽然生活很艰苦,学校的功课很繁重,但我已准备好用决心、热情和爱迎接每一个挑战。我相信我可以展翅高飞。

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篇3:初一开学作文

全文共 483 字

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这个星期,就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”此时这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,此时我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

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篇4:自我介绍初一作文400字

全文共 450 字

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我的双眼小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽不是非常漂亮,但非常讨人喜欢。

我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么觉得,由于我生肖虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有的营养不好的。目前,大夫给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一每天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

体育课可以尽情地活动,训练身体,还能能学习一些动作方法。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知晓我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅能够训练大脑,增长好多课外常识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大伙可以学学下棋!

我还是个“小书迷”!父亲常常教会我说 :“念书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学常识!”我也觉得念书对学习有帮,于是我几乎每天都看课外书。天天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这部分课外书里,我收获到了非常多道理,比方说,“不可以光靠其他人帮,要自己想方法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,父母常常表彰我。

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篇5:作文自我介绍600字初一汇编

全文共 470 字

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菊花争妍斗艳,是它在向我们诠释的自己的美艳芳容;青松寒风料峭中的挺立,是它在自己的傲骨与坚贞;雄鹰搏击蓝天,是它在向人们表现它的飒爽英姿。我们曾感慨自然的.无限风光,自然万物都以不同的方式展现它们的美丽。因为表现,它们美丽;因为美的表现,所以让人们追逐艳羡。

我,也喜欢表现自己。我经常替妈妈买菜,哪个地方的东西物美价廉,哪个地方的蔬菜是绿色蔬菜,我可都知道。我也会讨价还价,这么做都是为了向妈妈表现自己!我喜欢写作,所以我经常在网上发表自己的文章,这也是表现自己的一种哦。每当我的作文获奖时,我总会得意的对妈妈说:“我厉害吧!”妈妈也总是微笑的点点头,这给了我莫大的鼓励与信心。

从古至今,无数名人的成功向我诠释着人才需要表现。毛遂自荐,从一介草民到一代宗师,这一命运的变化不是源于“表现”二字吗?陈胜大泽乡揭竿起义,虽败犹荣,荣在“表现”二字,因为表现才有成就叱咤风云的一瞬间。

恩格斯说:“发展和表现自己是生活的基本需要之一。”我也认为表现是一个人生活中必不可少的东西,倘若一个人不会表现自己,那么他就会一事无成,所以让我们学会表现自己吧!

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篇6:开学初一新计划

全文共 590 字

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随着三年级暑假的结束,四年级已悄悄的向我们走来,我们又迎来了一个新的学期,新的学期应该有新的打算,所以我给自己准备了一份新学期的计划,请大家看一看,给我提一提意见和建议!

一、学习方面:

1、做好每一课的预习。语文先是读熟课文,认会一、二类字,不会的字查字典认会记会。然后结合课后问题和《英才教程》掌握文章的重点内容和中心思想;数学是先读几遍课文,提出问题,掌握本节的重点内容,做后面的习题;英语是先听录音,跟着读几遍,不会的单词查字典认会记会,然后翻译课文。

2、上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记;

3、认真独立完成家庭作业,把平时的错题积累到错题本上,每次考试前复习错题集;

4、把每单元的考试成绩记录下来,以此鼓励自己取得新的提高;

5、平时多读一些课外书,多写博客,每周写2-3篇,提高自己的阅读和写作水平;

6、平时有时间多练习一些数学题,巩固数学知识;

7、每天早上听英语录音三遍;每课的英语单词、句子读熟、背会。

8、作好每科每单元的复习总结。

二、其它方面:

1、活动:多参加一些有意义的学校活动和课外活动,比如:博客大赛、换客活动、学校体育、演出等。

2、劳动:干一些力所能及的劳动,做到自己的事情自己做。

3、钢琴:每天晚上自己主动练习钢琴50分钟,明年争取考过六级。

四年级是学习非常关键的一年,我要好好把握四年级的学习时间,好好学习,一定要取得比三年级更好的成绩。让自己变得更棒!

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篇7:初一开学不同以往的开学

全文共 500 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学!

开学,顾名思义就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不同。这是为什么呢?因为现在的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,可以努力。

然而,现在的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它必须得跨越过去,它不仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。不过,一旦跨越不过去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

现在的我,就如同是那只羚羊。虽然我跨越不过去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以现在我必须一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握今天,来弥补昨天的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我必须充满恒心,踏上征途。我相信未来是我的!只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只知道一句话,我努力!我无悔!

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篇8:自我介绍初一作文400字

全文共 418 字

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我的头发是短的,在厚厚的眉毛下,有一双明亮的眼睛,在大鼻子下,有一个嘴巴,可以说达到。我最大的优点是我喜欢阅读。

我读了很多书,比如《福尔摩斯》、《十万原因》和《生活中的科学》。每次我读一本书,我爱上它,听不到各种各样的声音。有一次,当我在中午吃饭的时候,我坐在沙发上看书。我妈妈让我吃。我正在看书,但是我没有回应。结果,我妈妈骂我是书呆子。每天晚上,当我要睡觉的时候,我总是拿起书来读。我没有注意到我母亲上楼的声音。结果,我妈妈抓住了我。我不得不把书收拾好上床睡觉。

虽然我被妈妈骂了几次,但我也学到了很多知识。在书中,我被夏洛克·福尔摩斯的机敏所折服,被《千万个为什么》带入了陌生的科学世界,在《生活中的科学》中我学到了很多生活的常识

我的缺点是做事粗心。我的很多考试都是由于我的粗心和没有满分。有一次,我的数学申请题没有加括号,所以我减了6分,考了94分。因此,粗心成为我成长的绊脚石。

这就是我——林正浩,一个喜欢读书,做事马虎的男孩。

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篇9:简单小学生自我介绍

全文共 345 字

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我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢? 我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。 我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢! 我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。 我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!” 看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

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篇10:初一下的开学计划作文

全文共 579 字

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首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

[初一下的开学计划作文

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篇11:开学自我介绍范文篇

全文共 365 字

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尊敬的各位领导、敬爱的老师,同学们:

你们好!

很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体同学发言。还记得两年前,带着父母的叮咛,师长的关切,我满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的省重点高中。两年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座办学历史悠久,校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;与老师们两年的朝夕相处,我更深深地感受到什么叫奉献,什么叫身正为师,学高为范。两年里,我目睹了学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理。两年里,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞;学姐学长们在高考中创造的成绩更让每个市中人为之骄傲。——我庆幸我选择了市中!

在第十九个教师节到来之际,我代表全体学生向辛勤工作的老师们说一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”

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篇12:初一开学感想

全文共 583 字

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刚刚告别小学生活,转眼,又到了初中。

走进初中的校门,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

人们常说:“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

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篇13:向外国友人简单介绍黄山英语作文

全文共 798 字

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安徽黄山被联合国教科文组织定为世界自然文化遗产。假设外国友人到你校参观后,准备去旅游。请根据要点向外国友人简单介绍黄山( the Yellow Mountain )。

( 1 )位于安徽南部,是中国著名的旅游胜地。每年有大批中外游客前去旅游观光。( 2 )乘汽车去大约要花 3 个小时;也可以乘火车或飞机去。( 3 )登山便可领略其云海( the sea of clouds )、奇松( wondrous pines )、怪石( unique rocks )等秀丽的风景及清晨美丽的日出。

注意 1、词数: 80 词左右。 2、请不要逐字翻译。

The Yellow Mountain is one of the most famous mountains in China 。 It lies in the south of Anhui 。 Every year thousands of Chinese and foreigners pay a visit there 。 Its not far from here 。 It takes you about three hours to get there by bus 。 You can also go there by train or by plane 。 While you are climbing the mountain , you can enjoy the sea of clouds , wondrous pines and unique rocks around you 。 In the early morning when the sun rises , the sky looks very beautiful 。 Its really a nice place to visit 。

[向外国友人简单介绍黄山英语作文

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篇14:初一说明文:介绍茶

全文共 494 字

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茶是一种常绿的木本植物,家族里“成员”不少,其嫩叶加工后成为我们平时可食用的茶叶。加工好的茶叶身细长,皱皱巴巴的,有些是青棕色,有些是深橄榄色,色泽黯淡,并不引人注目。闻一闻,只有一点几乎闻不出的淡香。而新鲜的茶叶则不同,油光发亮,青翠无比,叶身圆润平滑,非常可爱。茶叶为什么舍弃了一副这样好的相貌,变成那么不起眼的模样?

茶叶在加工过程中,至少要经过取汁、烘焙、鼓风、择叶、杀青等数十道工序,可谓“千锤百炼”。原来,未加工过的茶叶又苦又涩,且有薄薄的酸味,不适合食用。惟有经过艰难的历练和挑剔的筛选,才能成为可食用,对人体有益的茶。

用开水泡开茶叶,它才舒展开它布满皱纹的身子,沥出一杯琥珀色香浓的茶汤。细品一口,苦中带甜,甘醇可口;仔细回味,口齿留香,清甜爽口。这才恍然大悟:茶叶舍弃了原先光鲜的外表,却用其貌不扬换来更多含蓄的内涵和成才的机遇。况且茶叶对人体的好处远胜于它的可口:常喝茶可以提神醒脑,帮助消化……真是说上三天三夜也说不完的。

说了这么多茶的好处,细想想,人不也是这样的么?哪个成功人士不是像茶一样,经历了无数考验,做出了一些看似可惜其实值得的牺牲,才得以登上成功宝座的呢?

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篇15:四年级开学的自我介绍作文

全文共 1679 字

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这就是我看!镜子里那直刘海的小姑娘是谁呢?是我。是林含雪,我是一个活泼开朗女孩,平常梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉;两只眼睛像黑宝石一样,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;有一个樱桃小嘴,我笑了,就会露出一口整洁洁白的牙,在月光下闪烁着贝壳般的光泽。

人无完人,金无足赤。每一个人不可能十全十美,也有他的不足之处。我的缺点就是粗心,上四年级一次我期末数学考了99分,就差一分就一百了,就可一免作数学部分的暑假作业了,我仔细地回想了一遍,呀!有两个单位没加!要是加上了就一百分了,就差一点同学们就对我刮目相看了。哎!讨厌的马虎。这个缺点已经伴随了我四年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,它就好比我学习上的拦路虎,我一定要用“细心”、“认真”这两个剑客,克服它!还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

虽然我有缺点但是我同样有优点,比如喜欢看书,一看书就入了迷,我好像喝醉了是的,整个世界都消失了,只有一个叫“书”的世界还存在。在家里任凭老妈怎样千呼万唤,也不肯走出书的海洋。还比如爱画画,画画是我爸叫我学的,希望我多画静物素描。但我还是对我喜爱的动漫人物画像感兴趣。因为它可以让我画出生命,可以自己修改原画中不满意的地方。而且我的话都有个特点,那就是每幅画都是笑脸,因为我也想向他们一样,一直笑下去。,

我是小书虫,我希望爱书的人能跟我交朋友,你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个爱看书的我,一个马虎的我。我是沧海一粒沙,我相信经过时间和生活长期的磨砺以及我个人的不断学习,我会变成一颗闪耀的金子。

四年级开学的自我介绍作文(三)

我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分每一秒的快乐时光。

当你快乐时,你才会感到阳光是那么灿烂,天空是那么湛蓝,我们是那么开朗,又是那么富有活力。追求快乐的人是不断争取的、上进的,追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地面对每一次挑战的……因此,在老师和家长的教育下,我才懂得了感恩、乐观、坚持……我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情、道路,我都会异常坚定地走下去。

同样,我也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时软弱的女孩子。喜欢学英语,可成绩却是一塌糊涂,脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情,可我还非常乐于接触大自然,不知道算不算一个矛盾的共同体。

记得小时候,有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液、香皂,还有牙膏和在一起会有什么效果呢?这一想法一出来就开始实施了。好巧,那天我用的是中华超清牙膏,含在嘴里清凉清凉的那种。我一不小心加多了,结果洗完澡身上还凉飕飕的,一停下来就感觉浑身发抖。

在家里,我还是一个比较乖巧的女孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,父母生养我们并不容易,而且即便工作再忙,也要腾出时间来照顾我们,所以我绝对不能惹他们生气。有时我做错了事情,就毫不犹豫地向他们道歉,还常想:何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很宽容的,毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很开明的,所以我想告诉你们:谢谢你们给我提供这么开明、优越的生活条件!我爱你们!

在学校里,我也是一个听老师话、不和同学吵嘴的人。上课认真听讲,遵守纪律,下课和同学们玩耍嬉戏,和和气气,从来不会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手。作业按时完成,考试成绩也还算可以,在老师眼中应该算得上是一个比较优秀的学生吧。当然,我也不会亏待自己,累了也会和同学们发疯似的跑得大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好是画画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等。我的专长是读书和弹钢琴。在我看来,读书能开阔自己的视野,让自己不再做一只“井底之蛙”;而弹钢琴则能够让自己“超然物外”,不受世俗的羁绊……我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩,我的人生观点是幸福快乐每一天,同时也希望我可以把快乐带给我认识的每一个人。

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篇16:大学开学的自我介绍

全文共 593 字

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大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。

前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

[有关于大学开学的自我介绍

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篇17:开学第一天的初一作文

全文共 1143 字

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初中开学的第一天,没想到居然是今天晚上,在报名的时候,我还不知道是今晚开学呢!幸好有老师告诉我,否则我明天才来上课就遭秧了。

爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校,在路上看着那么多的学生都骑着单车去,我感觉到有一丝惭愧,老爸说:“你看,那么多和你一样的学生都骑着单车去,你怎么自己就不敢去呢?又不是说没来过。”听了这番话之后,我心里更不是滋味了,很快,实校就到了,众多的学生都已到校了,我四周张望了一下,怎么都没有人背书包去呢?好像全校就我一个人背书包,突然,我的脸红了起来,心就好像悬在半空中一样。   走到楼梯口的时候,看到一张张陌生的面孔,我的心颤动了一下,我没敢抬起头看人,8班,走到了七(8)班门口的时候,我差点就想“破门而入”了,因为我没有看到门还是关着的,幸好老爸叫住了我,我抬起了头,说:“怎么还没开门呀!别的班都开门了,唉,还要等多久啊!”我埋怨到。突然之间,我在人群中看到了雪,我马上把书包丢给了老爸,跑去雪那边,雪的妈妈也在那,我们就聊了起来,我问雪:“你的书包呢?”“在教室里呢。你们班还没开门啊?”   “是啊。”我的心总算落下来了,我们就聊了起来,我时不时还去看看爸爸,爸爸说:“跑来跑去的干嘛啊,你就不怕累啊?拿着书包,在门口等着,要不别人开门了你还不知道呢!你不是说要霸位置吗?在门口呆着。”唉,被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿,门就开了,我几乎不是走进去的,而是被人挤进去的,当我挤进去之后,前面的好位置差不多都占满了,刚刚找到了一个正中的位置,就有人走过来对我说:“这个位置是我的。”   “是按名字坐的吗?”“对,这台上有我的名字,所以这个位置是我的。”唉,头一次进教室,就遇到了这种事情,唉,真可怜啊!我围着教室走了一周之后,还是没找到位置,呜呜,我心里啊,觉得尴尬死了,特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置,就骂了起来:“我就叫你在门口等着别乱跑,你就不听,你看,现在不是说霸位子了,连个位置你都没找到,你真是笨啊!”我低着头,心里念叨着,我也想啊,可我一进来就已经没好位置了。   老爸帮我拉了一张台,我勉勉强强坐了下去,这下我心里舒坦了,深深地叹了一口气。不久,就有一个女的过来了,哈哈,太好了,和我坐的是个女生。通过交流,我发觉她很喜欢开玩笑,把我都搞得有点不知所措了,晚自修第一节下课后,我看了一下这个教室,呵呵,一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习,心里有种奇怪的感觉,在今天这所谓的“上课”中,我也认识到了一些朋友,虽然还不是很熟,但是,我坚信,我们迟早会成为朋友的。

今天的开学,让我有点不安,不知道为什么,但是,这起码也是我初中开学的第一天,也算的给我留下了深刻印象了,以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!

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篇18:初中的自我介绍简单

全文共 204 字

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尊敬的老师,亲爱的同学好!

我叫王晴,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。

在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

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篇19:初一开学作文:成功的感觉

全文共 638 字

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成功感觉真好,就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像久旱的禾苗逢了甘露。

每当我走过东阿广场,就会看见一群活泼可爱的孩子在宽敞的广场上自由自在地滑着滑板,那滑板就像施了魔术似的任听他们摆布,那叫一个字“绝”。于是,我萌生了一个念头:我一定要把滑板学会!

一天,我看见邻居家的小孩朱可心正在滑着滑板,玩的不亦乐乎。我再也按捺不住了,俗话说:“能者为师”嘛。于是,我走上前试探的问:“你能教我学滑板吗?”她似乎很乐意当我的小师傅,微笑着说:“当然可以,你只要登上滑板,然后把脚前后扭动就可以向前滑了。”说着,给我做了一个标准的师范。随后,我扶着椅子踏上滑板,把脚前后扭动,找到了感觉。慢慢的,我可以滑出去一段了。我喜出望外,但我还没有把上板学会呢。我心想:做事情要有始有终,不能半途而废,今天就趁热打铁,把上板学会吧!

于是,我唯唯诺诺的把脚在地上拖了几下,渐渐的上了滑板。“啊,我成功了!”我为自己喝彩。课好景不长,我没滑出去多远,就摔了一个狗啃泥。我狼狈的站了起来,朱可心看见了连忙过来安慰我道:“姐姐,没关系,我学的时候也摔跤的,摔了一跤才学会的!”听了朱可心的话,我心想:“对呀,不经历风雨怎么能见彩虹呢!从哪里摔倒就从哪里站起来!”于是,我鼓足勇气又一次学起滑板,功夫不负有心人,不知经历了多少次失败,我终于学会了滑滑板。

现在,每到节假日,我都到东阿广场去滑滑板,我终于可以大声的对天空说:“我成功了,成功的感觉真好,但成功的背后一定是不懈的努力和付出。”

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篇20:简单介绍读书笔记的写法

全文共 3433 字

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为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。

写读书笔记比较简单,难在不好坚持,我们对此只做简单的介绍,至于能不能坚持,那就在于你自己了;我们重点要研究和练习的是读后感。

一、关于读书笔记

读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。

摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记。这种笔记有的同学小学时就做过,但是坚持下来的人很少。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在作文时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用。

提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力。

如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式,把心得记下来即可。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论,这就是心得笔记。

广义地讲,读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。我们也这样做。

二、读后感的概念

读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

处处留心皆学问

——读《金冠的秘密》有感

前几天,我读了一则故事。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此,他解开了金冠的秘密。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问。

世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:“不就是热胀冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。

我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。”其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。

没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。

写这种没有约束的“自由”的读后感,不少人比写考试作文的读后感要生动、实在,原因就在于“自由”二字,如果你在考试作文时,也保持这种轻松自由的心态,恐怕写出来的作文要多得不少分。仅从这一点分析,经常写一些“自由”的读后感,是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力,使作文写得更好呢?

三、读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。

四、怎样写读后感

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。

[简单介绍读书笔记的写法

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