初一开学自我介绍简单大方【最新20篇】

开学了!开学了!我日也盼，夜也盼的开学，今天终于到来了。

清早，我整齐的穿好衣服，三下两下把早餐解决完后，便轻轻地提起早以准备好的书包，小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后，向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度，走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎你到学校去，欢迎你到学校去!

来到学校后，不禁令我大吃一惊，学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着花香气。

我急忙跑向我们班的教室跑去，呵!许多同学都来了，只见他们有的擦桌，有的扫地，有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净，一尘不染!

教室打扫完不一会，老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后，高兴的对我们竖起大拇子，笑容满面地对我们说：同学们果然又长大一岁了，懂事多了!我听后，心里乐滋滋，想必同学们的心里也一定很高兴吧!

接着，老师准备给我们发书!

老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书，不一会儿，几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部，为我们发书。忽然，本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两，问清了他们争吵的原因，便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说：我班的王通拿到了一本破了角的书，班长硬是要和他换，可王通却硬是不换。你们说，这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说：为他人着想的品质!对，大家说的对!我们都因该学习他们，对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着，老师又对班长说：这本书不用你换，我来和王通换。王通听后，急忙对老师说：老师，这怎么可以呢!，这本书虽然角破了，但又不是不能用啊!可老师却说：有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着，硬是和王通把书换了过来!

书发完后，便放学了。这就是开学的第一天，既高兴又紧张!

这就是我看!镜子里那直刘海的小姑娘是谁呢?是我。是林含雪，我是一个活泼开朗女孩，平常梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛;秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉;两只眼睛像黑宝石一样，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;有一个樱桃小嘴，我笑了，就会露出一口整洁洁白的牙，在月光下闪烁着贝壳般的光泽。

人无完人，金无足赤。每一个人不可能十全十美，也有他的不足之处。我的缺点就是粗心，上四年级一次我期末数学考了99分，就差一分就一百了，就可一免作数学部分的暑假作业了，我仔细地回想了一遍，呀!有两个单位没加!要是加上了就一百分了，就差一点同学们就对我刮目相看了。哎!讨厌的马虎。这个缺点已经伴随了我四年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，它就好比我学习上的拦路虎，我一定要用“细心”、“认真”这两个剑客，克服它!还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

虽然我有缺点但是我同样有优点，比如喜欢看书，一看书就入了迷，我好像喝醉了是的，整个世界都消失了，只有一个叫“书”的世界还存在。在家里任凭老妈怎样千呼万唤，也不肯走出书的海洋。还比如爱画画，画画是我爸叫我学的，希望我多画静物素描。但我还是对我喜爱的动漫人物画像感兴趣。因为它可以让我画出生命，可以自己修改原画中不满意的地方。而且我的话都有个特点，那就是每幅画都是笑脸，因为我也想向他们一样，一直笑下去。，

我是小书虫，我希望爱书的人能跟我交朋友，你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个爱看书的我，一个马虎的我。我是沧海一粒沙，我相信经过时间和生活长期的磨砺以及我个人的不断学习，我会变成一颗闪耀的金子。

四年级开学的自我介绍作文(三)

我是一个非常乐观的女孩，我认为我们应该分享每一分每一秒的快乐时光。

当你快乐时，你才会感到阳光是那么灿烂，天空是那么湛蓝，我们是那么开朗，又是那么富有活力。追求快乐的人是不断争取的、上进的，追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地面对每一次挑战的……因此，在老师和家长的教育下，我才懂得了感恩、乐观、坚持……我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情、道路，我都会异常坚定地走下去。

同样，我也是个喜怒无常、豪爽大方，有时倔强，有时软弱的女孩子。喜欢学英语，可成绩却是一塌糊涂，脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情，可我还非常乐于接触大自然，不知道算不算一个矛盾的共同体。

记得小时候，有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液、香皂，还有牙膏和在一起会有什么效果呢?这一想法一出来就开始实施了。好巧，那天我用的是中华超清牙膏，含在嘴里清凉清凉的那种。我一不小心加多了，结果洗完澡身上还凉飕飕的，一停下来就感觉浑身发抖。

在家里，我还是一个比较乖巧的女孩子，很听话，不会只顺着自己的性子来。因为我知道，父母生养我们并不容易，而且即便工作再忙，也要腾出时间来照顾我们，所以我绝对不能惹他们生气。有时我做错了事情，就毫不犹豫地向他们道歉，还常想：何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事，我也会很宽容的，毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很开明的，所以我想告诉你们：谢谢你们给我提供这么开明、优越的生活条件!我爱你们!

在学校里，我也是一个听老师话、不和同学吵嘴的人。上课认真听讲，遵守纪律，下课和同学们玩耍嬉戏，和和气气，从来不会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手。作业按时完成，考试成绩也还算可以，在老师眼中应该算得上是一个比较优秀的学生吧。当然，我也不会亏待自己，累了也会和同学们发疯似的跑得大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好是画画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等。我的专长是读书和弹钢琴。在我看来，读书能开阔自己的视野，让自己不再做一只“井底之蛙”;而弹钢琴则能够让自己“超然物外”，不受世俗的羁绊……我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩，我的人生观点是幸福快乐每一天，同时也希望我可以把快乐带给我认识的每一个人。

XX年09月05日 星期一 天气：晴

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

姓名：跟李鹏同姓，与史可同名。

性别：跟妈妈一样。

年龄：度过了11个儿童节。

模样：圆圆的脸蛋，高高的鼻子，一双炯炯有神的眼睛。

优点：在一年级那天，老师在便在黑板上写了一道题出错了，这题答案是负数。”我举手回答道。老师走到了我面前，用手抚摸着我的头，微微一笑。这一个学期来，我的成绩单上写满了“优”，爸爸妈妈也经常夸我学习好。 我还爱看书，三年级的时候，刚好放假，我去上厕所，顺手拿了一本书，过了半小时也没有出来，爸爸一急，使劲地拍打着门。我怕被爸爸发现我上厕所看书，偷偷地把书藏在了纸筒箱里。吃完饭，爸爸从厕所里拿出了我的书，批评了我一顿。哎，谁叫我是个“疯狂书迷”呢。

缺点：我的缺点大于优点。除了老师批语：上课不认真，下课爱打闹，做作业做得一塌糊涂。妈妈也给我总结：好吃懒惰，作业总是在放假的最后一天写，不讲文明，吃饭前不洗手。为此，零花钱也减少了一大半。我的这些缺点眼就忘。同学们也给我取了一个外号“倒霉蛋”。

愿望：决心改掉缺点，发扬自己的优点。长大以后当一名教师，专治不听话的学生。

大家好，我叫xxx,今年11岁，现读初一，就读三亚实验中学。初一（9）班。我比较喜欢蓝色，而最近学校强调天天都要穿校服，所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是：思考问题是比较专心，而且为人开朗。缺点嘛，就是非常粗心，考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事，也是因为我的粗心引起的！

有一天，我去了婶婶家，我正洗东西呢，妈妈叫我下楼拿东西，一上来，看到卫生间快成海洋了，原来是我出门时忘了关水龙头，咳，这都是因为我的粗心造成的，我什么时候才能改掉这个缺点呢？

我是**大学公共关系专业的应届毕业生，本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的辉煌！

我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我就是伴随着这些选择成长起来的。

我的老师曾经告诉我说：“你不是在修补而是在创造；永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。”我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”，我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。

如何来解释未来呢？也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生一定能过得很精彩。

[个性的简单自我介绍

Hello!I am a girl,My name is Zheng jingyi,I’m 12 years old,I come from Zhangzhou,I’m in Class 2,Grade 7.My telephone number is 123456789.I have long hair,big eyes,small nose and small mouth.Look!Who is she?She is my good friend,her name is Chen han,she is 12,too.She is from Zhangzhou,too.She is 14 years old,she is in Class 3,Grade 7,She telephone number is 987654321.She has short hair,big eyes,small nose and wide mouth.We are in the same school,but in different Classes.

今天是开学的第一天，从今天开始我就是一名初二的新生了，这也意味着我必须重新踏上学习的旅途，来完成新学期的任务。

在刚开学的这一周里，要想改变自己在暑假里那种懒散的状态，我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中，纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说，只有保证好自己纪律的良好情况下，才能放下心来学习，才会达到效率的最大化。

课堂就是一个浩瀚的学海，老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来，一个个都会成为成绩优异的好学生。

沉沉的书包装载的是沉沉的智慧，枯燥的定理演绎青春的生动，成山的试卷是成功的基石，用手用心，成功的我们为青春的我们而创造。

人说“少年不识苦滋味”，课少年的我为何与朋友的谈笑中，我总会无意间变得沉默?心好近，贴近了与书的距离。

小时候的我就不喜欢阳光，觉得它是一个怪物，一个谁看它就刺谁眼的怪物。大一些，越发不喜欢。因为，体会到阳光是那么软弱，只会用那刺眼的光芒去掩饰内心的空虚。现在的我，明白了生命需要阳光，可依旧对它，没有什么好感。

冬天来了，阳光弱了许多，心情也不禁好了许多。冬天的主色调是白是漫天的大雪。我对雪的爱太多，纯洁、静谧、美丽。今年的雪好大，好大… …没有了阳光，遮盖了污秽，一片白，一片银。望着这飞舞的大雪，我不竟想起鲁迅的《雪》。“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上… …”是啊，如鲁迅所言，雪，是雨的精魂!

一天过去了，雪花飞舞;两天过去了，雪依旧飘洒着;三天，四天… …好多地方都有了雪灾，好多孩子都得了病，人人都在期盼：天快些晴起来吧!而我那时并不理解，还在为这雪的到来感到开心。作文

高速公路上，一位名为刘忠平的男子为了找到被困在路上、三年未见面的岳父岳母和孩子，不顾生命危险，途中遭遇两次车祸，披着毛毯在冰天雪地里徒步行走13个小时。最后遇到了路过的记者，才活了下来。还有一个孤苦的女孩，在乘车回家途中，下了大雪，车子被困了好几天。当救助食品发到的时候，她已经奄奄一息。

坐在暖气充足的家中从电视上看到这一幕，我对雪竟也生出一丝怨愤来。我开始与人们一起，等待着晴天，等待着阳光。阳光是雪最大的克星，它消逝雪的肌肤，使雪渗入地下，滋润大地。作文

我开始祈祷，并祝福着人们，希望他们顽强地在雪中好好地活下去。依旧等待… …

终于，天晴了，我出门去。雪在一天天消融。人们结伴在阳光下行走，体味着温暖的感觉。脸上皆是会心的笑，可想而知，心里亦是甜美… …我抬头看看天空，阳光柔和的照着这个世界!

阳光，真好!

今天是我开学的的第一天，心中不禁兴奋起来，我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!

同样也是今天，我迎来了本学期的第一堂语文课，迎来了一位新老师。

老师说这一节课咱们班同学自我介绍，相互之间认识一下。听了老师的话，我的心几乎漏跳了一拍，天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样，一上讲台就紧张，妈妈为了锻炼我的胆量，暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃，如今，我好的多了，可一听到要上讲台，心中不禁还是一阵发毛。

可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍，我能爱得了吗?

可终究不能逃避呀!没法子了，我只好策划起怎样说来，第三个、第四个、第五个……离我越来越近，就要该我发言了，我几乎是屏住呼吸待待着，“高诗雨”。老师叫到了我的名字。

我深吸了一口气，几乎是硬着头皮走上了讲台，看着讲台下同学们的目光，我有些紧张，可就在这时，暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥，我在心中告诉自己：要不说咱就不说，可要是说了，绝不要细声细气，跟蚊子似的说，要说咱就大声说。想到这，我找回了自己的勇气和信心，说了起来：“我叫高诗雨，来自西园小……”

我相信，同学中肯定有人说的比我好，但是，敢于登上讲台，面对同学们的目光，不就是我的进步吗!当然，我相信自己一定很快还会进步!

我也理解了老师的用意，这一堂语文课，不光同学之间更进一步的了解，也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力，一举多得，岂不美哉?

一个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩，哈，这就是我。   乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢?   每当我妈在路上碰到熟人，他们就说我什么眼睛好看，额头高啊这些话。哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点，眼睛大大的，左眼有四层眼皮，右眼却只有两层，你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看，上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。

我有几个最大的缺点就是：1、比较贪吃；2、性子特急；3、粗心。不能光说缺点我也有优点的： 1、我喜欢笑；2、爱帮助人；3、非常有怜爱之心等等。

我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜，就管不住嘴了，先个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。瞧瞧，这身材都是吃出来的结果，外公外婆现在常说：“你怎么瘦了?”这句话听了，我心里高兴得很，现在过年、节日出现美味佳肴，我就只尝尝味道，不多吃，有时爸爸说：“多吃点素菜，有维生素，鸡少吃点，饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛，一见到我就说：“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话，我听的肺都要气炸了。

我这人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一听这消息，我马上和妈妈赶到邵逸夫医院，上面写着7号房，我不管了，我先冲了进去，发现奶奶不再，我大哭起来，这病房好像新的一样，妈妈听到我哭就过来了，说：“小宝贝，奶奶在1号房呢!”“啊?不会吧”我尴尬的说。   每次，经过我们班，总会听到“哈哈”的笑声，同学们总是逗我笑，有一次我对他们说：谁能把我斗笑，我就不行孙。”接着同们讲了百个笑话，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他们总是叫我“开心果”，动不动拿我寻乐，晓得我们直不起腰来，外公说：“笑一笑，十年少”，被他们当成开心果也值得，谁让他们这么疼我?

在以前的学校我的学习，也还算中上，一回到家，做完老师布置的功课，做完妈妈给我买的习题，接着爸爸会是当然我看一小会电视，(不会超过20分钟，请别人不要嫉妒)我最喜欢我爸爸带我出去玩，妈妈每次都不和情调，老让我写功课，爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的，反正回来是老爸被挨骂。

我的自我介绍就到这里，怎么样，给我个评价，交个朋友，多多指教。

[初一的作文自我介绍

Hi,everyone,Im excited to introduce myself to you.My name is __,and you can call me__.I was born in a tradition family,my father is a __,and my mother is a __.I am intrested in learning __,and in my spare time id like to play__.Now,we have went step to junior high school,Id like to be friend with you,angI think we will learn more during this period together.

我是一棵小小的蒲公英，虽然我的身材渺小，可是无论遇到什么困难，我的生命终究会自强不息。而如今已经到了金秋时节，我将要离开我亲爱的母亲，不知将要去向何方?

一阵风从我身边飘过，风儿带着我，轻轻地把我吹上了高高的天空，我随着风儿飘呀飘呀......，我实在太疲惫了，便昏昏沉沉地睡着了。不知道过了多久，当我醒来的时候，发现自己躺在一个陌生的地方，我仔细一看，原来我随风飘到了一块大石头的缝隙中。这里没有水，没有阳光，仅有一些少量的土壤和空气。但是我坚信，我一定可以顽强地活下去。一个星期过去了，两个星期过去了，我一直依靠着土壤里的养分生存，口渴了，就用夜晚的露水来补充水分。

一转眼，夏天来到了。在一个夜黑风高的夜晚，天空中聚满了朵朵乌云，闪电似乎链接着天地。就在这时，一声惊天动地的炸雷，仿佛炸开了天河，天河里的“河水”，涛涛不绝地“倒”了下来，我拼命地吸附着救命的“河水”。第二天，雨不知道什么时候悄悄地停了，我使出全身的力气，从土壤里探出头来，想看一看石头外面的世界，那是一片广阔的草坪，草坪边开满了各种各样的花儿，看得我眼花缭乱。我也好想和这些花儿媲美。慢慢地，我也长出旺盛的枝叶，在枝叶的中央，开出了一朵金黄色的小花，就像一朵小小的向日葵，可爱极了!

一阵秋风吹过，小小的“向日葵”谢了，长出了许多蒲公英宝宝，它们也和原来的我一样，随着风儿飘向远方。

今天，我们开学了！我又要从放假模式切换到上学了，心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的？同学里会不会有我的朋友？学校有没有什么变化？

在这开学的一周里，我认识了我们的班主任和其他老师，看见了学校了新模样，认识了新同学，我来细细给说说吧！开学第一天的时候，我怀着迫不及待的心情走在来学的路上，我在一次走进了二小！看到了焕然一新的二小，走进了楼道发现楼梯变成了绿色的，我走到六年级的一层，猜测着我会分到哪一班呢？找了一会我在初一二班的纸上找到了自己的名字，我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上，走到后面我看到了我一个很要好的朋友，我就坐在了她旁边，一会儿，一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来，她介绍了自己，原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

在这一天的第一课中，我们的语文老师说了很多，其中有一句比我受益匪浅：没有人就阻止你成长，除非你放弃你自己。是啊，如果你自己想成长又有谁能阻止你呢？

老师讲完了我们就发书，我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽，英语老师 一一杨晓峰，她是我们的五年级的老师。

语文老师给我们调了坐位，我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅，我也渐渐喜欢这个大集体，初一二班。

[开学第一周初一的作文

大家好，我叫xx，毕业于xx高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科文艺版中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

沐浴在温暖的阳光下，亲吻着柔媚的春风，迎来了一个崭新的学期。

清爽的风从指尖滑过，雨后的校园在绚丽的彩虹下干净明亮，我们充满精神，朝气蓬勃。如此清爽的天气为我们上课专注力打好了基础，舒适的环境让人的心情顿时开朗。进了班门的那一刹那，虽陌生，但同学们的面孔却十分熟悉，一股归属感跳跃我心，经过了漫长的暑假，也对老师和同学想念至极。

随着熟悉悦耳的铃声，我们开始的第一堂课，似乎感觉到了一种紧迫感，学习压力随之加大，新的一学期开始一切从零开始，时刻不能松懈，需要树立一个新的目标，老师也强调过读书不是要跟别人比成绩，而是因为将来能有更多选择的权利，成就感和尊严给你快乐。我们要学会读书，读书会一增长知识拓宽我们的知识面，不读书的人在世界上注定会成为无名小辈。一旦我们在学习方面有了成就感，此时此刻就是最快乐，最幸福的，新学期也更加需要安排好零星的时间，加倍努力，在别人松懈的时候坚持到底，便可以比别人更快得到一股清泉。待到将来投身社会，竞争会更加激烈和残酷，如果没有能力没有身份地位，在社会上也就不会有自己优先选择的权利。

全新的学期，全新的开始，我们需要制定一个合适的目标，学会利用零星时间做些有价值的事情，坚持阅读，不轻言放弃，每个人都应需要付出汗水与泪水，为了将来从社会上扎根，为了实现目标而拼搏奋斗。

成功，可以给人带来喜悦和欢乐，同时也增长见识和经验。我是真正的体会到了，因为那天，我战胜了恐惧。

前年的一个晚上，我正在细细品尝恐怖小说，“尝”完后，我独自一人躺在床上，不由自主地想起恐怖小说里的内容，越想越害怕，冷汗直往上冒，我赶紧拿了被子盖住自己，再热我也要忍着。不知过了多久，我就是不能睡着，因为实在是太热了，可是那风扇是放在另外一个房间，可是那个房间没有开灯，一片漆黑，我实在不敢进去拿风扇。我太热了!可是看着那个一片漆黑的房间，鼓起的勇气又降了下去，最后，我还是硬着头皮咬咬牙，决定挑战自我，拿电风扇去!

我像个贼似的偷偷摸摸地起来了，轻轻走着，左看一眼，右看一眼，生怕什么东西会爬在我的身上，或者出现什么东西在我面前。好不容易进了房门，我一瞥眼看见了一个穿着红衣服的“女鬼”，我顿时吓得脸发青，“啊!”一声尖叫，爸爸被我吵醒了，赶紧跑了过来，我直喊：“有鬼啊!有鬼啊!”爸爸疑惑地看了看我，向阳台走去，打开灯，原来是一件吊在阳台上的一条红色的裙子罢了!哎，真是虚惊一场，害我吓了一身冷汗。最后，我只好乖乖地把风扇拿回了自己的房间。我想：我都这么大了，胆子还是太小了，这回竟害得大家连觉都睡不好。我给自己壮了壮胆，打开电风扇，收起棉被，安安心心地度过了一个轻松的平安夜。

成功，不在于战胜别人，征服别人，而在于战胜自己，其实，我就是一个例子，要不是那天，我可能永远也战胜不了恐惧吧。

在今天，我将翻开人生的崭新一页，步入初中的学习生活。今天，我迎来了我初中的第一节语文课，它是那么的有趣，那么的记忆犹深。

随着上课铃的打响，我们回到了座位，等待着新语文的到来。片刻，一位约莫40岁的女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番，她披着长发，脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子，脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师，就是我们的语文老师。她没有自我介绍，而是直接进入正题。说实话，我不太喜欢这个老师。

她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想：“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后，把粉笔一丢，走上讲台，扫视了一下全班。她了当的说：“我是你们的语文老师，要与你们相处三年，希望我们能好好相处。今天我们要讲的是如何写作文。首先我问一下，同学们在写作中，有什么困难。”

全班50个同学除了我外，异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的，而是开始结尾，还有的是结构。没办法咯，我的声音被这49份声音淹没了，只能装作也是被选材困扰的同学。

语文老师激情地挥动着手臂，说的津津有味，我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的号角，雄浑有力;时而像流淌的河水，轻快清脆……她的神情，时而紧缩眉头，时而笑容满溢，时而面无表情，时而满带疑惑。

这堂课在下课铃声中被迫结束，语文老师向我们点了点头，笑了笑，便离开了教室。但是，却留下了带不走的深情，让我们久久回味。

对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行。那么，怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。

另外，需提醒同学们的是，学习计划不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定，就要严格执行。计划执行一段时间后，一定要检查计划内的任务是否完成，没有完成计划的原因是什么……通过检查，立即采取相应措施，调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

又就是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，然后我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不就是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这就是我初中生涯的第一段时间，然后我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标就是考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，然后也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法，因为知识的源泉是书!

因为我爱读书，所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上，还是课外知识，书籍都给予了我很多帮助。

譬如：有一次，我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》，受到了很大启发：作文重在于中心突出，不拘一格，如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文：记一次秋游。我想：大家肯定都是写沿途景色，然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人，不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》，结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句，如：“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书，没有书，我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地，我发觉我所看的书实在甚少，知识面狭窄。文笔也越来越拘束，只能在文中模仿他人，但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，我虽不敢妄想在文学上有何造诣，但是要想文笔丰富、新颖，就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基，我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时，对书更是爱不释手。比如：在一次去新华书店看书时，完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险，当鲁滨孙遇险时，我为他难过，鲁滨孙看到人骨时，我也恐惧……我完全沉迷于书中情景，以至于在书店待了一下午，直到关门时，我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华，我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了，如“母亲就像风雨中的大树，呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔，为我们照亮前方，指引我们到达成功的彼岸”等，这些都是我的创新。

我明白了：起初写作离不开借鉴，但真正打动人心的，是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中，是书陪伴了我，是书给予了我很大帮助，让我终生受益。

读书会使人灵秀，使人明志。一切知识的源泉是——书!