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2021年高三学生评语最新20篇

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昙花高三学生作文

全文共 2437 字

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美丽惊艳的昙花。在我的心的空间绽放,那么惊艳,那么灿烂。刺激我的双眼。给我甜蜜的感觉。我时刻在惦念你,你那千娇百媚婉转如莺。你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容,美目盼兮美目盼兮

下面写给我的爱人的:

在我的的空间里,你是一个无意闯入的天使。

对我来说那竟是那么的温暖甜蜜,是那雨露与太阳。

对于我你给了我期待以久的关心与爱,能和你在在一起是我今生最大的期盼。渴望能和你结一段尘缘。

从来没有一个人对于我来说那么的重要,那般的喜欢,那么的不舍,那么的忘却自己。

你让我看到了天堂的美丽。

在夜里你的美丽安抚了我彷徨的心。多想和你在一起,看着你,与你融为一体,不是因为欲望,而是可以看到你近距离的欣赏你的美,

见不到你我就会疯狂的思恋你,从来没有这么奋斗的活着,因为只要你属于我,我愿意为此放弃一切,

你活着就会吧我的那份对你的爱一起勇敢的活下去。你的幸福是我唯一的愿望。

听着情歌看着爱情电影,动不动就会流泪,在想能和你在一起那是多么的幸福。可是现实很多阻碍。

只要你能够永生,我哪怕灰飞烟灭也是幸福的。

对的地方遇到对的人,是一生的幸福。你让我对如此简单的生活,生活在一起,甜甜蜜蜜,互相支持,竟是那般的向往。

我无条件的相信你,所有。所有。

谁在我的面前侮辱你,他就是我的宿敌。哪怕是我最好的朋友我也会和他翻脸。

宝贝从来没有那么一个人那么的疼我,也让我如此心疼与喜欢。无论我贫富贵贱,无论我是对是错,永远支持我,永远爱我超过爱自己。

我最大的愿望就是在你穿得少且下雨时给你送把雨伞。希望你好好保重身体,开车别太快。如果你离去我的世界就毁灭。在也找不到如此在我心里留下来的眼泪。

我如此的奋斗,在辛苦也是幸福的,只是为了成为一个真正的男人,保护你呵护你,让你幸福不受伤害。不用在偷偷的想你,把你的思念秘密的藏在心里。在听有一种爱叫放手的时候心就不用那么疼。

在别人说她是世上最美的女人时,我会愤怒,想仍给她鞋子,因为你在我心中才是最美的女神。

慢慢的才知道渐渐爱上了你,看到你那温情的目光。就会有说不出的甜蜜。慢慢的才开始恐惧,以后如果没有你的日子怎么过,渐渐才知道我离开你就像离开水的鱼

渐渐的才知道与你的每次见面都那般的深深的烙在心里,无发忘却。在世界于我为敌时,你总是站在我身边,支持我鼓励我,让我有无比巨大的勇气走下去,什么苦,多大的压力我都不怕

你总是在给予我帮助,最需要的帮助,你总是厌恶我的仇人像我一样,我也厌恶你的仇人,你和别的男人在一起玩的时候我禁那般嫉妒。那般渴望你旁边的是我。

最喜欢的就是给你过生日。送你生日礼物。也许世上除了你的父亲我一定是世上最关心你的人

最怕看到你哭泣因为我的心会很疼很疼。

你让我明白无论如何也要做好人,人生在怎么不顺也要好好的活着,幸福的活着。为了自己的心,为了自己爱的人幸福不痛苦。你也让我明白了应该看淡欲望,这样才会有人真的爱我

你的善良征服了我,让我有家的感觉。爱一个人好难好难,如果不是离别时那奔腾的泪水,怎知道你对我是那般的重要。心是那么的疼,最怕看到你哭,眷恋你的笑,你哭了,月又圆,孤独的思恋,爱所以不舍所有想拥有,不是怨恨,不是占有欲。而是舍不得,希望你幸福,心却那般疼。现实太多阻碍。只要你幸福我什么都不在乎,最怕你受到伤害。爱情是疯狂的,爱着的人更是疯狂的。是责任,有你在一切都那么美好。简单的一切不在简单而是幸福。相拥。

世界变了,单纯不是傻,重感情不是幼稚。

什么是幸福,小时候一起玩耍,一起谈理想。一个天真的心最让人怀恋。

曾经为之愿意付出所有的爱,失去了现实虽然不太美好,却让美好的事物更宝贵,看到撕心裂肺的爱情还是会感动,还是会哭泣。看到魔鬼依然会盼望他如十八层地狱。

爱上你是因为吃了太多哭,人生太心酸。普通人不是太美好。爱上你,是因为你太完美,竞是我的梦想的最终状态,而成功的你却丝毫没有失去天真的人性。让我那么喜欢那么想和你在一起。你在我旁边涂鸦,像小公主般,我好开心,你在我身边时间会飞快,那种甜蜜是我以前从未有的。

为什么爱你不顾一切,愿意放弃一切。因为怕你哭泣,怕善良的你因为不美好的事物的折磨而哭泣。因为自己吃了太多苦,受到太多轻视和不公平的待遇。只有你疼我爱我,把我看得那般的重要。你安抚了我一路走来受过的伤

没有爱过的人是不懂爱的人具有爱情精神,相信爱情,从不轻易许下承诺。说出爱一定会负责,因为爱是庄严的,是对灵魂的承诺。时间能让我们心灵饱受风霜,却改变不了我们对人性美好的向往和心灵那份感动。

一路走来困惑很多很多,朋友是我最喜欢的人。我很喜欢志同道合的人。

面对现实和普通人的恐惧,才会明白那份感动是那般的重要。

一路走来一切都变了,对事物的认识越来越真。不是世界变了,是我们的想法变了,不仅对善良意识错误,而且把原来联系在一起的事物不在联系在一起,比如我们认为成功就会受欢迎,但是现实是天才更多的是被嫉妒甚于爱护。比如成功就可以找到漂亮老婆也是错误的。一路背弃认的天性,一路走来,最后才知道人生不应该错过很多风景。善良的人是一种美德不是老实的憨包,善良是不在呼欲望重感情。

一路走来,走到头才知道对与人来说最幸福的是在人群中其乐融融。那份感动,那份祝福那份期盼祝愿。愿天下有情人终成眷属。好人一生平安,坏人也终作茧自缚。

终于明白自己的信仰比自己的幸福未来重要得多,不在呼输还是赢。不在呼别人的评价。一切的一切在大自然面前在智慧的人都是那般渺小。唯有那份感动还在我们的心中挥之不去。

把信仰看得高于生命的人是伟大的,忘却了欲望,为了维护正义而战斗。

今天表哥结婚,我做客车去的。心很忐忑。想了很多问题,也许是我太胆小了。海豚救人的新闻屡见不鲜。还有我们救小孩子而死的新闻也屡见不鲜。为什么,看到了太多美好的事物的毁灭,梁山伯祝英台,贾宝玉林黛玉,因为胆小我想到车祸,由此想到了美好的事物被毁灭,佛家讲普渡众生,普渡好人,美好的人应该在心里刚毅不厄。做人要圆滑,否则现实总有太多的悲具。我们都喜欢天真的人,小孩子的笑那么天真无邪征服了我们。

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篇1:致高三学生家长的一封信

全文共 2069 字

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尊敬的家长们:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的2009年,我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际,我年级组谨代表XX五中全体教职员工,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!致以节日的问候!衷心地祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持,因为,我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。

高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母,为孩子买各种营养品、补习资料,为孩子的分数有一点提高而激动,有几分下滑而苦脑,您们比孩子更着急。让我们真心的道声:您辛苦了!!

一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间,再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。 虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外,二轮复习即将开始,最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实,为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础,否则就会处于被动的地位。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。 为了20xx年高考,为了圆孩子的大学梦,为了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了,可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此,“非常之时期,需要非常之对待”,希冀取得 “非常之成功”。

希望您,一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

希望您,督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍,配合我们做好以下工作:

1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。

2、督促学生严格制定并完成学习计划,除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字;假期答案由您保存,每做一套给孩子发一套,并督促其核对答案认真改错。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好闭门谢客,为孩子提供一个安静的学习环境。

5、教育孩子少接触电视和电脑,更不要进入网吧等其他娱乐场所,同时注意学生安全。

6、制定好下学期个人学习目标和计划。

希望您,尊敬的家长,在假期中能够和您的孩子交流沟通,共同研究学习,探讨高考,即使不能为学生们提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多帮助。一次次的模拟考试,查漏补缺,校园教学对孩子已经完全到位了,您的孩子目前的成绩是多少?和高考的距离有多远?都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想,不代表高考,知道现在出现的问题是好事,只要以后能够解决问题,继续努力,成绩还是能够提高的!

希望您,能相学校,相信老师,相信您的孩子!我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师,他们没日没夜,舍弃个人生活,为高三的孩子呕心沥血竭尽全力,就是希望他们学得更好,考分更高。请相信我们的实力。

希望您,了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通,知道孩子在学校的情况,或者打班主任的电话,老师和家长的多一份沟通,能让孩子多一份进步!

希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!当一名合格的高三学生家长,在关键时刻帮孩子一把。作为家长,不能代替孩子学习,更不能代替孩子选择。家长要多服务,多给孩子提供有用信息,高三生忙于紧张的学习,没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势,帮助孩子搜集有关信息,经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息,给予学生指导!

希望您,假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人!要鼓励孩子积极参加各种有益的活动,进行研究性学习;让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事。

希望我们能配合起来,为学生的最后努力做好准备和沟通,争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步!

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后,再次祝您全家: 春节愉快 虎年祥和! 合家幸福 万事如意!

高三年级部

20xx年2月3日

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篇2:我的母亲高三学生作文

全文共 1177 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”口中喃喃地背着李商隐的《无题》,目光却不由地投向了坠入梦海中的母亲。向她走去,我坐在床边,凝视着母亲许久许久……

梭梭光陰,在匆匆步履中靡靡地消散了,母亲今年39了,她的原本那乌黑亮丽的一袭长发已被岁月的无情剪短,竟冒出了几丝白发,我惊了一下,行里忙慌地跑进我的房间,躺在床上,思绪飘远了。

小时候,父亲是我们家的皇帝,可却是个暴君,5周岁时我便跟随着母亲生活了。母亲身上挑着一家的担子,生活并不宽裕,母亲便长时间在外地工作,家里只剩下奶奶和我。奶奶也在别人家做零工。我也不无聊,每天过着两点一线的生活,上学,放学,上体校,做作业,看书。整天过得甚是忙碌,这样也好,就没时间想那些不着边际的事情了。在一天里我最欣喜的时候,便是母亲在睡觉前给我通的一次电话了,我便可以欢天喜地地告诉她我今天遇到的新鲜事,却也总不说什么我想她了这些惹人潸然泪下的话,因为我知道,在电话线另一端的母亲也在如同我想她那般想我。我始终无法忘怀每每她离开时,对我的千叮咛万嘱咐。

到我长大一些时,母亲便不再外出了,在一家商场上班,可她对我确实是更加严格了。她不准我看电视,说是对我眼睛不好,可我总不听话,在她上班的时候偷偷地看,可不知怎地母亲每回都能抓住我的小辫子,将我狠狠责骂一番。

母亲总说,自己的事情自己办,小时候我总在心里埋汰她。记得那一年我刚满7岁,那是我第一次去参加比赛,教练说要去好几天,可以家长陪同。可母亲没有答应,只是拉着我到商场里买生活用品,帮我整理好行李,又手把手教我洗衣服,自始至终都没有想要陪我去的念头。在我去比赛的那段时间母亲每天都会打电话给我。可我不知道,她其实偷偷给教练打电话让她多照顾照顾我,还 让教练把我第一次比赛的经历用相机拍摄了下来。回到家后,她说我长大了一点,变勇敢了。此后几年的比赛母亲依旧只是在背后默默地关心着我,而我已经长大了,开始以一个大姐姐的身份尽量帮助那些当年像我一样懵懵懂懂的小队员了。就说,如果我能渐渐在生活中一步步走向独立的话,母亲便是那当之无愧的大功臣。

其实母亲不但扮演着严父的角色,还 有一颗慈爱的心。小时候,我总因训练过度而双腿疼痛到麻木,训练结束后总是无法行走,母亲便背着我一步一步回家。这一背背了很久很久,多少个回家的路是在母亲的背上走过的,我也记不得太清了,只是记得母亲为我红肿的脚踝消肿,为我擦伤的地方上药的身影,她的眼底满是心疼。

而现在,我已经成熟了不少,不会再像小时候那样。每天早晨,我总是第一个起床,准备好一些简单的早餐直到快上学的时候,再将母亲唤醒,对她说一声我去上学来了,工作顺利。母亲也总会回一句,加油,好好学习。如此的场景日复一日的发生着,看似枯燥乏味么?不,这简单的话语蕴含了浓浓的亲情,萦绕着一层温馨的薄纱。

我的母亲,我独一无二的母亲,祝你永远幸福,我亲爱的母亲。

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篇3:齐天大圣高三学生作文

全文共 220 字

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千百万年前的你,离我而远去。我立于巅峰之地,凝望你离去的方向,望穿天地却找不到你的踪迹。朝夕复至,花落花开,只为希望你回来之时我能最快发现。而日复年,却终未见其身影。心死去渐无知觉,只因望穿秋水,身心皆已化石如磐。千百万年,沧海变桑田,我死去的心,对你的执着。也早已风化被日月所剥落。当心有直觉之时,却也是因看破红尘,不被万千烦恼丝所困。当一切看破想通,定如涅盘之凤,欲火中重生惊天地,震九霄。

我的重生也就决定啦,我定不会有一个平凡的未来。

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篇4:初一学生期末评语作文100字

全文共 1641 字

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虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!

在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

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篇5:高三家长会学生代表发言稿

全文共 697 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

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篇6:高三下学期老师评语大全

全文共 3209 字

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1号 陈明

在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴求知识的眼神,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你性格文静,尊重师长。为人和善,能与周围同学友好相处。热爱学习,尤对诗歌情有独钟。兴趣广泛,生活习惯良好。但有时易冲动,须及时改进。学习上希望你能更加勤奋!

2号 胡雪群

你文静诚实,彬彬有礼,老师很高兴有你这样的学生,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱班集体,劳动时总能看到你勤劳的身影,你乐于助人,大家都喜欢和你在一起,你兴趣爱好广泛,喜欢阅读各方面书籍。在学习上能够不耻下问、努力学习,与同学有福同享、有难同当,能够团结同学,配合老师工作,并积极参加班级各种活动。

3号 林秀妹

你是个聪明伶俐的女孩,在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,对班集体负责,有集体荣誉感,与同学相处融洽。在学习上,态度认真、勤奋好学,能积极与同学探讨交流,勇于创新,大胆提问,值得表扬。希望你在今后的学习中再接再厉,争取好成绩,老师相信,你一定能在大家面前展现出一个完美的你!加油吧!

奖励:

第25届秋季运动会高二女子铁饼第二名;07——08学年获校“三好生”。

4号 陈华

你在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,性格外向,与同学友好相处。可性格外向的你在课堂上却不喜欢回答问题,课后也不喜欢问老师问题。老师喜欢勇敢的回答问题的学生,今后上课若能积极发言,多开动脑筋,以后的时间里能够积极一点,大胆一点,你在学习上一定会取得更好的成绩。

5号 陈剑煌

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你勤奋好学,有上进心,为人诚实,与同学团结互助,有责任心。虽然性格内向,但是遇事冷静,为人沉稳。在学习上不是很令人满意,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力培养,努力学习,争取取得好成绩,做一个全面发展的好学生。

6号 陈佳琪

你爱好广泛性格开朗,尊敬老师、集体荣誉感强,与同学关系融洽,善于交际,乐于助人。

天资聪慧,通过一学期的努力,你克服了之前过于散漫的缺点,成绩有了可喜的进步。平时喜欢阅读,达观自信,无甚大过。思维活跃,有创新精神,希望你能坚定自己的信念,克服自己的缺点,老师期待着你能完成蜕变。

奖励:

第25届秋季运动会高二男子110M栏第三名。

7号 陈勇飞

你在校表现良好,遵纪守法,有责任心,有较强的组织领导能力,能积极主动参与班级各项事务。待人和善,活泼开朗,成绩虽然不突出,但在体育、美术方面都有特长,还被选入校篮球队,每次看到你在篮球场上拼搏,老师都会为你加油呐喊,你能和同学友好相处,热心帮助同学,希望在学习上能有新的突破。

奖励:

涵江区中小学生篮球赛获高中组第三名。

8号 郭开华

你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,老师希望你能提高其他科目的成绩。你性格开朗,比较内向,善于结交同学、朋友。热爱班集体,能够积极参与集体活动。在学习上有积极的态度,但仍需努力。在为人处事上能诚实守信,与同学关系融洽,乐于助人。

9号 陈婷

你是一个活泼开朗的女孩,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习中出现波动时正常的,只要我们执着的去做一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。你在校表现良好,爱护校园环境。在学习过程中,态度认真,能按时完成作业,积极与同学交流讨论、勤奋好学。在体育方面,勇于挑战,成绩良好,于审美、乐感方面良好,希望在接下来的学习中再接再厉,争取取得更好的成绩。

10号 林美钗

你有礼貌,态度认真,发言积极,能按时完成作业,瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里,你遵守学校纪律,表现良好,乐观开朗,与同学友好相处,可是有时你仍然做事马虎,反映在学习上也是马虎大意,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧!

11号 曾峻峰

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你为人诚恳,积极上进,处事稳重,有较强的接受能力,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,平时宽厚老实,不激进不与人争锋。热心班集体事务,能配合老师工作。,不善于交际,过分自我,希望以后能多与同学交流。

12号 刘勇

你是一个乐观开朗、活泼可爱的孩子,用微笑面对人生,用热情对待朋友,能积极参加各项活动,自觉遵守校规校纪,你热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论、解决问题,经常参加学校班级组织的各种课内外活动。但还要学会增强信心,持之以恒,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑得更灿烂。

13号 黄丽皎

你在校期间能自觉遵守你乐于帮助他人和集体,富有爱心,具有团队精神,负责任的完成所承担的义务,遵守校纪校规,但课后缺少提问,过于被动,在学习上态度端正,但成绩尚不理想,望日后能掌握正确的学习方法,努力改掉该缺点,再接再厉。

14号 戴飞

你为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,与同学的关系很融洽,在受到挫折后,你踏踏实实的学习,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起来,“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15号 胡智媚

你在学习上态度端正,平时学习勤奋刻苦,成绩良好,能认真完成老师布置的作业。在校能够遵守学校的规章制度,人缘尚好,能与同学友好相处,乐于助人,帮助同学提高学习成绩。性格活泼开朗,积极向上,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,愿你百尺竿头更进一步。

16号 郭万年

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,作为劳动委员,能协助老师管理好班级卫生,值日工作认真负责,作为物理课代表,能协助物理老师提高班级物理成绩,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生。在校期间表现良好,能够自觉遵守学校规章制度,积极参加课外活动,学习态度认真,勤奋刻苦,只要你在平时学习新知识的同时,多加巩固已学过的知识相信你的成绩会大幅提升。

17 号 蔡丽燕

虽然没有花香,没有树高,纵使只是一棵无人知道的小草也有属于自己的价值。人生的追求不一定只能是完美,不求最好但求更好,你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事更认真一点,敢质疑解难、大胆发言,在集体中锻炼、成长。老师坚信你总有一天你会活出属于自己的风采。

18 号 黄彪

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,你有很好的道德修养,热爱祖国,爱护公物,言语文明,团结同学,善于与人沟通,与同学和睦相处,在学习上认真刻苦,在做学问上有“不解出此题,誓不罢休”的决心,课堂上积极思考,自主学习能力较强,所以你成绩优异,但偏科严重,希望你能多花时间在英语科目上,得以全面发展。

19号 姚益虎

你是个乐观开朗的男孩,能严格遵守学校纪律,和同学相处融洽,集体荣誉感强,乐于为集体做事,学习也很认真,上课能专心听讲,在校期间始终以提高自身的综合素质为目的努力学习各门功课,尽力提高成绩,你的每一点进步,老师都为你感到高兴,你努力认真的完成作业,都让老师深切的体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

20号 郑玉栋

你活泼开朗,能严格遵守班级和宿舍纪律,担任班长,责任心强,任劳任怨,做事条理性强。你总能以你的真诚、热情,感染周围的人。生命给予你的知识武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮战!你尊敬师长,乐于助人,有较强的集体荣誉感,学习刻苦努力,组织能力较强,与同学相处融洽,在校表现良好,课堂表现活跃,有创新精神。望你能在今后的道路上战胜自己,大胆开拓进取,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑的更灿烂。

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篇7:高三作文复习方略:老师和学生的思维一起飞

全文共 2442 字

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【情景联结】

从某种角度说,写作能力、写作基本功,是构成一个现代人人格素质的重要部分,不具备适应社会需要的写作能力和写作基本功,作为一个现代人的人格素质就存在着极大的缺陷。

在我们日常生活、工作、学习中,可以说时时、处处、事事需要写作,就拿大学生来说:你给亲友写的信、发的短信、网络聊天、写申请书和思想汇报、写学习总结、写喜怒哀乐有所感时写的日记、写各种书面作业、写参加考试完成的试卷、写洋洋万言的毕业论文、为就业写的个人简历、求职信及应聘书??

你终于参加了工作,有了自己的岗位,可还有更多的写作在等待着你:工作报告、调查报告、总结报告、述职报告、请示、通知、意见、函、讲话稿、各种致辞、应聘演讲?? 不厌其烦地列举这么多,是想说明:在今天,写作已经成为普遍性的普及性的大众活动,写作已经成为现代人存在的一种标志。

【情景分析】

新课标要求学生:

一、学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。

二、能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。

三、书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。?

四、力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。

高中语文教学中的问题探究:

学生把写作文当做学习的负担。不肯写,不愿写,甚至不屑写。老师也是满肚子苦水倒也倒不出来。在多次与学生的较量之后,我在反思我们的作文教学。从开始学写议论文开始,我们就给我学生太多的条条框框。什么?点?正反?深?联?总?的结构模式,什么?开头要亮出观点?规矩。经常批评学生语言不够优美。除了给学生的思想套上一层层枷锁,我们老师又做了什么?讲评作文更多的是给学生讲解一些让学生感到高不可及的满分作文,让学生在作文纸面前一次次觉得自己一无是处。谁还愿意写作文??

我想:我们是不是太过于关注最终写出来的作文是好是坏。从来没有回过头去想一想,一篇好的作文时如何形成的?写作者的心路历程是什么?我想:我们应该在这样的一个方面多些思考与尝试,是不是就有一些效果呢??

【教学目标设计】?

一、知识与技能:完善写作思路,提升思维深刻度,使作文语言生色。?

二、过程与方法:通过《我渴望》《反差》《传统书店的没落》几个作文题的训练,不断深入强化在写作中体现?我?的价值。?

三、情感态度与价值观:让学生学会构思议论文时,学会从自己内心深处探索深刻的情感体验。?

【情景教学重点、难点】?

教学重点:如何在作文中写出?我?,让?我?表现在字里行间。?

教学难点:如何能让学生体验到写作的乐趣。?

【情景精解】?

上了高三以来,写作教学进入了?死胡同?,学生每次写都搜肠刮肚,绞尽脑汁写各种

违心的话。如何纠正学生的问题呢?我所做的就是一些大胆的尝试。希望能打破原来写作的痼疾,给学生在写作的迷雾中找到一条光明之路。在深入探究阶段之前,要做一些相应的训练。我拟了《我渴望》的题目,有了这样的一个写作的体验,再带着学生向其他的作文中延伸,就不是空洞无物的了。?【情景教学流程】?教师活动:创设问题?

附:学生习作: 反差

浓与淡自古是良中相持不下的人生态度。这一反差也无不充斥着我们的生活。就像淡酒与浓茶。对于这一极致的反差。人们似乎各有所好。在我,似乎更注重浓酽狂烈。

日出而作,日落而息。生活中充满了着中浑浑噩噩过日子的普通人。他们的生活方式淡得像一杯毫无度数的酒,既不能消愁也不能解渴。

相形之下,将一切容于浓酽,倾心于狂烈,人生才称得上圆满!看!那个豪迈不羁狂放浪漫的青莲居士郑阔步走来,看着他笔下建功立业的雄心大志,想着雄奇伟丽的名山大川,无论是出仕还是归途,他总是狂烈着。似那浓郁芬芳的茶,袅袅氤氲之下,何其绚丽。“纵死终令汉竹香。”林俊德,这个为了科学,挥洒一生热血的战士,纵死也要狂烈地在这个世界上挣扎的英雄,感动了我和亿万人民!我将终生铭记!流星划破天空的一瞬光辉,即使没有留下影子,也不能抹去它的存在,我想:如若我询问流星是否因为一瞬而舍弃亿万年生命而后悔,它一定会毫不犹豫地告诉我:“它无悔亦无憾。因为相比在数万年同一日的平淡中度日,它宁愿在狂烈中散发夺目的光彩。纵使归于沉寂,也无怨无悔!

而真正的将浓酽狂烈溶入生活中,需要你有一颗强大的内心。要有放眼天下,舍我契税的气魄,要有恣意人生的自信和无畏险难的勇气。将那浓烈的青春泼洒于人生的土地上,肆意江湖,当个性情中人,岂不快哉!

其实,真正偏爱浓酽狂烈之人,当他的精彩放达于极致,反而又归于平淡,让人看不出分毫。庄子那句“不如相忘于江湖”,我总觉得这是在表面平淡下隐秘的暗潮,是那历经浓烈洗礼后的智慧的结晶,孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。看似超脱物格与世俗决裂,但他舍弃宁静,助阵刘氏霸业,又何尝不是真性情的外放呢?

在基督的浓烈和绚烂中燃尽韶华,大概是最美的事了。人生便是这样的一个态度。寄情于浓酽狂烈,哪怕归于沉寂,都已足够。着个极致的反差中,我选择何去何从,显而易见,你呢?

【教学反思】

“爱迪生错误选材的失败所进行反复的不懈实验,才会有电灯的出现。伽利略的大胆怀疑,才会有物理学上的自由落体运动定律的产生。当今人们在享受科技带来恩惠的每一项科学成果无一不是从错误的失败去伪存真中产生的。实践早以验证了失败是成功之母的真理。”这是学生作文里面的一段话,读着读着,似乎有所感悟。因为在作文教学的路上,我也经历了一次一次的努力,得到的却是一次一次的失败。留给我和学生的现实,就是在写作这条路上越来越狭窄。尽管每次写作,我费尽心思构思,费尽口舌分析,学生绞尽脑汁编造,写出来的作文还是一片混沌。结果就是:学生不想写,老师不想看!

通过这几次作文写作训练,我深刻的感受到:写作教学必须要改革。只有写自己最熟悉的,体会最深的。写作文要从“我”的心中感受这个世界,思考这个世界,在笔下流淌出来。之所以,以前的作文不好,就是一点:没有“我”!我和学生似乎一起发现了写作的秘密。

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篇8:2024初二年级学生自我评语

全文共 1341 字

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我这个学期的学习成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学习,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自习课不说话,按时完成老师布置的作业。

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。

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篇9:花花世界倒影流年高三学生作文

全文共 711 字

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“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”

十八岁了,岁月不知不觉中又在自己身上刻下了一道痕迹,渐渐地感觉自己的担子又重了一些。青葱的时光渐行渐远,我知道,我已不是那个无忧无虑的少年。现实总是那么残酷,生活仿佛被命运的枷锁牢牢套住,使我无力挣脱。渐渐地,身体已麻木得听从了命运的指挥,一步一步,走过那被人们说成天堂的路。这时才明白,岁月是会腐蚀人的酸,将青春的梦蚀得一丝不剩。

渐渐长大,渐渐明白什么是责任。以前只为了自己,单纯而迷茫的活着,现在则有更多的责任需要去担负。为家长,为梦想,为追求,为人生。十八岁了,幼稚已不再是我们的专利。

“魂是柳绵吹欲碎,绕天涯。”

总是在错过一些美好的事物才追悔莫及,就好比桌子上那泛黄的照片,再也无法回到当时的点点滴滴。回头看看自己走过或浅或深的脚印,猛然间,连自己都不曾发觉过得那么漫长。到了现在才渐渐明白什么是压力,它像一只手,紧紧地拉住我,使我寸步难行。是啊,是应该想想自己的未来了。自己已不再是那个年少轻狂,傲到骨子里的少年,现实已让我学会了妥协。青春是一路浅唱的忧伤,一个人在这样的一条路上渐行渐远,找不到方向,彷徨失措中慢慢思索这就是所谓的“人生”。其实谈起人生每个人都有自己的见解,虽然这样的问题永远也得不到答案。但许多人用一生的时光苦苦追寻,他们只是想让自己活得更有意义一点。他们不被命运所驱使,走自己的路,说自己的话,不在乎别人怎么看,只为了自己的梦,努力地去追逐生命的方向。像我只能走在别人已设定好的人生中,无法自拔,原本以为时间会淡然一切,现在才知道,人生的价值,不是用时间,而用深度衡量的。漫漫人生,浅浅忧伤……

风吹开了过往,却填满了彷徨。布满的希望,伫足张望,欲逃亡……

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篇10:老师给学生的作文评语推荐

全文共 1503 字

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作文评语包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语。下面是小编帮大家整理的小学生作文评语,希望大家喜欢。

1. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

2. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

3. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

4. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

5. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

6. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

7. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

8. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

9. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

10. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

14. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

15. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

16. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

17. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

18. 不要怕麻烦,好文章都是改出来的……

19. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

20. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

21. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

22. 因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

23. 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

24. 在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

25. 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

26. 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

27. 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

28. 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

29. “前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

30. 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

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篇11:2024鼓励高三学生的一封信

全文共 1395 字

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巩子:

两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。

你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。

你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

三、不打疲劳战,不自欺欺人。

累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

四、要有好的心态。

别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

五、不要轻易涉足感情。

人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好地把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。

农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

七、别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。

永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

八、吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。

夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

九、多和比你学习好的同学交往。

别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓得很紧了,学习的时间不短了。

你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

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篇12:高三毕业典礼学生代表发言稿

全文共 762 字

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尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。

望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!

同学没,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!

谢谢大家,我没的演讲完毕!

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篇13:高三学生作文笙歌不羡

全文共 885 字

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匆匆又是明月高悬时,团聚的喜悦忘却了一切烦恼,今天过后,又有多少离殇。

每个人都有各自的轨迹,分在世界各地,走向天南地北,不管再怎么高贵,也不论再怎么卑微,我们同在一个月圆。

中秋之夜,我想祝福每一个人,月圆就像美好的人生,但也不可能常圆,我只愿你有属于自己的月圆之夜,就算只是残月,也不要放弃满天星辰。

第一声祝福给最爱的家人,在一起仿佛成了一个习惯,像是生命中中流淌的血液,有他,才是鲜活的生命,祝我最爱的你们,身体健康,一切平安。人生不应有太多苛求,没有金钱又怎样,不过镜中花,水中月,用来迷惑众人,只如此,我便开心。

第二声祝福给我的朋友,我们有缘相聚,佛说,五百次的回眸,才换来今生的一次擦肩而过,或许,前世我们苦苦相望了很久,佛慈悲,给我你们的存在,我才步步为营,我才有现在的自己。祝你们前途光明,祝你们跨越艰难祝你们青春无悔。

第三声祝福给我敬爱的老师,你们的每个举动,都影响着我的一生,你们的期望,我不会忘,也不敢忘,在我懵懂的时代,你们在我的生命中书写了一段又一段的传奇,祝你们桃李满天下,祝你们美好一生,就像纯白的栀子花,长在漫飞的天涯,指点江山。

第四句祝福给生活,人生享受的是过程,苦难也好,顺利也罢,只要我们无愧地走过,人生何尝不是一场美丽,生活中的你我,就是一颗颗棋子,我们要做的就是保驾护航,一不小心,就灰飞烟灭。

第五句祝福给高三的我们,书山漫漫,学海茫茫,我们在山脚下,仰望山顶,满腹卑微,就像是苍天,遥不可及,我想说,别怕,一切都是平凡,没有什么高不可攀,坚持梦想,你就是王者,青春的我们,不要害怕失败,大不了从头再来,或者再听天由命。祝我们明年,笑对群雄,金榜题名。

第六句祝福给自己,不要再迷惘,没有时间让你再犹豫,这是一场必须要凯旋的战役,只能成功,不能失败,永远不要怀疑自己,就算全世界都看不起自己,你也一定要昂起骄傲的头颅,因为你是你自己,就算最后一败涂地,也不愿画地为牢,宁可孤芳自赏,也不愿万人瞩目,这才是我的骄傲。祝自己能坚守梦想,明年六月,笑靥如花。

中秋月圆,我们一起为梦想举杯,笙歌不羡,花落不惊。

中秋节快乐

[高三学生作文笙歌不羡

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篇14:高三学生评语200字集锦

全文共 1120 字

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高世博

头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!

热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标,注意调整自己的心态,争取更好的成绩!

李方奇

你待人友善,尊敬师长,积极参与学校,班级的各项活动。虽然,平时你的话语不多,但你的心是火热的,对班级荣誉是非常在意的。学习上,文科成绩突出,希望下个学期,你的数学成绩能有一个突破。

能够努力学习,积极参加学科竞赛,在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中,获得三等奖;英语学习兴趣较高,还需要落实基础知识。历史知识丰富,表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ,任劳任怨。对事物有自己的独到看法,要学习与人沟通的技巧。认真书写,争取更好的成绩。

崔艺

为人正直,富有爱心,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处。进入文科班的学习后,看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡,希望合理安排时间,注意学习方法。担任语文课代表的工作, 虽然琐碎,但井井有条,多次得到老师的表扬。在校艺术节期间,每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉,更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机,在今后的生活中不断的完善自我。

陈宏涛

为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大, 加油!

连赛

你是那么的文静秀气, 待人亲切随和,同学们有地理难题了,都会去找你,你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出,将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强,争取会考取得优异成绩!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

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篇15:关于老师给高三学生的一封信

全文共 3138 字

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同学们:

上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。

一段时间以来,我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学,生活不能自理,必须由母亲每天用三轮车接送,然后背上教学楼。他的母亲,为了孩子少一趟的来回奔波,就在四点多钟起床,做早饭这样的接送,风雨无阻,但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动,也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事,有很多,他的生命轨迹,给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上,谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉:

敬爱的在座的父母们:

我是高三*30班一名普普通通、身有残疾的学生.我的名字叫谢占军.首先,我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来.为人父母的你们,那一个不是盼女成凤,那一个不是盼子成龙.当然,我的父母也毫无例外!

坐在我旁边的就是我的母亲:一个真诚善良无私仁爱的母亲;一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲;一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲.我觉得,今天我所拥有的一切,有我拼搏奋斗的一半,也有母亲辛勤忙碌的一半!是母亲的支持与鼓励,让我正确地认识了自己,让我看到了成功的希望:原来,我也可以创造一片天地、干出一番事业!

多么伟大而无私的母爱!多么可歌可泣的付出啊!

唉,说不完的母爱,道不尽的母爱!

我相,在座的父母与我的母亲不会有任何区别:你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女,为了我们,即使面对刀山火海,你们也在所不惜,义无返顾!

我经常这样告诫自己:努力吧,奋斗吧,拼搏吧!正视一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑战!有了母亲的支持,还有什么不可以!有了母亲的呵护,再大再多的磨难与困苦又算得了什么!

作为一名复读生,我们都是高考的过来人.当高考成绩揭晓的那一刻,我们的心碎了,久违的泪水沾满了我们的面庞.难道,三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗?难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗?我们不甘心.父母与我们度过了风风雨雨,此时,含辛茹苦的他们比我们还要心痛.然而,他们并没有对我们灰心丧气,也没有过多的责骂与抱怨,他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气.于是,我们来到这里,带着父母的期盼与渴望而来,带着同一个目标和必胜的信心而来.我们知道复读意味着什么,我们知道只有破釜沉舟、背水一战,才对得起父母,对得起自己!

下面我宣读一下我的决心书:

我的座右铭是:拥有一颗感恩的心是一笔财富!

我想对父母说的话是:

爸爸妈妈:

是你们给了我鲜活的生命。是你们,给了我温暖的家,给了我深沉的父爱与博大的母爱--父爱如山,母爱似海!

我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺:

你们的生活会因我而更加美丽,你们的世界会因我而更加精彩!

本学期我将做到:

1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟,一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟.坚定自己的信念,坚持到高考的最后,因为,坚持就是一种胜利!

2、脚踏实地地学习,不顾一切地学习.正确、全面地认识自己,找到不足,不断改进,不断完善和提高。

3、重视每一次月考、统考,不弄虚作假,不自暴自弃,作到问心无愧,对得起自己,对得起父母和老师。

4、心如止水地全身心投入到学习中去,不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获!

5、在接下来的几次考试中,争取每次都有进步,每次都有所提高和收获。

这封信只有一个别字,其余原封未动。椐班主任张浩老师讲,谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字,他是情动于中、尽情抒发,表达了深沉母爱的力量,也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来,自己也被深深地打动,我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂,幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命!

下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话:

记得张海迪曾经说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾,但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神,还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲,每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子,她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时,我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长,我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托,我将尽其所能教好,管好,照顾好他们,不仅要他们学好知识,还要他们学会做人。

我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到:故高考成功于斯人也,必先验其心志,炼其毅力,自控其身,行动体现其为,所以动身忍性,胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利,却无法剥夺他求学的追求,更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信:只要真正付出努力,就一定有收获的。

昨天中午13点,我悄悄地走过了每一个教室,看到大家静静地休息或者深入地读书,自己也寻找到了一种力量。我当时想,同学们,我过来不是监视,你们已经无须任何人的监督,你们正在用行动证明自己的成熟和负责。

张老师的信又一次印证了这一点,希望大家明白,所有的老师,都在陪伴同学们前行!

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篇16:初冬初动初懂高三学生作文900字

全文共 1348 字

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芳雪落天际,泪落洗菩提,谁知明月是分离。英雄划剑依,歌去人影稀,自古红颜多哭泣。亦是天地清广,也闻泣血孤啼,不忘与君共顷之。

雪如花朵般落在了这早已了无人烟的空地里,它仿佛知道落入大地之后将不会再起舞,便在落入的前几刻似是用尽了此生所有的力量一般有力的舞动。我在雪地中眺望着这片无垠的洁白绒被。任凭冰凉的雪花沾染我的皮肤,藏于我的发迹,落满我的衣襟。又是一片晶透的雪花,它折射的日光强迫我眯起了眼。眯眼的瞬间,我仿佛又回到了往日的那个初冬

那年你我在这片雪地相遇,同是漫天大雪,那时却多出了一簇火苗,那火苗不大,却染红了天际,融化了冰雪,燃尽了我心。开朗如我,温静如你,用欢笑在这片雪地里做了一副立体的“巨作”。那上面一个又一个的雪人,一个又一个的雪球,一个又一个的脚印,一个又一个的…。我们在作画中,彼此相识,相结,相知。开始想要更加深入的了解你,时常寻你出来,或学习,或玩耍。喜欢看你望我时那温润的眼神,那浅辄的笑意,那满满的宠溺。喜欢你给他人让座,你帮助乞丐,你弯腰捡起垃圾的一切。这些都在充斥着我的小小的心房。

“又是一个大雪天,我们去看雪吧”我望着旁边安静的人儿说道。“嗯,好”淡淡的一声回应,我们徒步走到了初识的地方,就这样又过了一个被欢笑声填满天地的下午,雪渐渐的融化,化成冰水,有一点点冰凉刺骨。“该回家了”温静的他边说着边跑起来“再不走,就把你扔下了。”本来还在看雪渐渐融化的我急急地追了上去。“你别跑,一定会追上你的。”追赶着他。没有注意道路的我被绊倒了,好痛,痛得我眼睛红了起来,一小点一小点的挪着步子,不想让他知道是为了追他才受伤的,装作没事人一样的跟他欢笑着等待公交车的到来。还好有一个座,我坐了下来,他站着静静地看着我。“无需言语,便知彼此。”可能就是这样子吧。车停下了,一位在咳嗽的老奶奶在老爷爷的搀扶下上来了。我知道我又该让座了,可是我真的站不稳了,“对不起不能让做给你们了。”我在心里慢慢的说着。旁边的人儿却等不及了,小声的催促我该让座了,一次又一次的催促,见我还是自顾自的看着窗外。终于忍受不了我的行为向我大声的置问,在我的默不作声下,我看着他不停跃动的双唇离开了我的视线,他下了车,我追着他也下了车,大幅度的动作扯动了伤口,身体的血液翻倍的往外翻滚。即使这样我也依旧坚持着挺直腰板,从容的走着,隐去疼痛带来的脸部变化。隔着很远的距离,“为什么不让座?”他盯着我问,那是我从未见过的怒气。“没什么,就是不想让。”我不疼不痒的回答到。“你难道一点同情心没有吗?”他任意着声音的扩大,如利刀一般在我的心上切割着。“没有。”我简洁利落的说出了答案。“你的恶毒心肠我现在才看清。好,那么就在这里分道扬镳吧!”说罢脚下带着那洁白的雪转身离去,我直直的看着他,看着他走远,看着他的消失在我视线中的地平线里。那阵雪又袭来了,带着刺骨的冰冷飘落在我身上,寒意席卷了全身,把已经渗出衣服,裸露在外的血液冻住。呆呆的伫立了良久,似是想明白了什么。浅笑一声,就此了结。

次年后,听得朋友说他现在的情况,早已不再活泼的我只问了一句:“他还好吗?”朋友便在我耳边叽叽喳喳讲述着他的情况。而我早已无心去听。

遇而无果,勿伤悲。扼而无终,只存怀。绵绵人生路,得一遇见,得一怀念,得一回忆,已是珍贵。

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篇17:高三一轮复习动员大会学生发言稿

全文共 1043 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

谢谢大家!

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篇18:打酱油要小费高三学生作文

全文共 781 字

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细观漫画,忙于家务的父亲希望通过金钱鼓励孩子参与力所能及之事。看似利好,实则破坏家庭教育的风气。女儿“调皮”地索要额外小费,反映了女儿心中萌发的劳动与金钱挂钩的意识。

作家六六说:“我们不能保证孩子未来伟大,但通过正确的教导,至少让他们远离渺小。”日臻完善的家庭教育,却有了些许金钱教育观的偏差,尤其是雇佣式的家庭教育不可提倡。我执念:让教育远离拜金主义的蚕食,还家庭教育一片净土,才能发挥家庭教育促进孩子的精神成长的作用。

家庭教育,对孩子而言,是在心田种下责任与义务的种子。物质金钱的激励或许可以刺激学做家务的积极性,但也不可避免地产生负面影响,让孩子产生功利思想与金钱至上的观念,对于培养孩子自觉承担力所能及的责任和义务的意识是非常不利的,有钱就做,没钱就事不关己高高挂起,钱的欲望沟壑无法填平时,就敷衍塞责。从孩子要小费的行为看,这孩子已然受当今社会功利主义观念或做法影响。

做为社会成员与家庭成员,有许多的责任与义务是必须无偿承担的,不能以没有报酬为理由拒绝。从小培养孩子做力所能及的家务习惯,不仅仅是培养能力的问题,也是培养履行个人责任与义务的意识。

金钱对于个人,是物质的收益。人的成长,是精神得到磨励,感受心理层面的充实和富足。但精神成长只能依附于物质的积累吗?答案是否定的。相反,倘若远离了金钱的诱导,家庭教育反而能更纯粹地发挥引导个人成长的作用。

远离金钱的家庭教育,对于个人而言是一种促进;对于社会而言,更是一种向好向上的激励。

民之生,在于育,众所周知,孩子的良好家庭经济观的形成离不开父母的努力经营。当社会的每一根毛细血管都将推进家庭教育视为己任,促进良好家庭教育经济观的形成,便是家庭教育发展的福音。

让家庭教育更加纯粹,张贵勇曾言:“教育是植入骨髓的悲悯。”如果这种悲悯是纯粹的,让这种纯粹直到没有金钱的污染,家庭教育发展的马车才能更平稳地前行。

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篇19:信念高三学生作文

全文共 709 字

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如果说完美的人生是一道动人的歌曲,那么坚定的信念为“完美人生”跳跃的音符。

如果说成他是一场刀锋相见的战争,那么“信念为必不可少的犀利武器”。

人生数十载,不尽如人意之事犹如天上星星,她下的沙粒,但如何在不尽如人意的情况下仍然昂首挺胸,取得胜利呢?这便有赖于我们心中都要存着信念二字。

坚定的“信念”能让我们百战不败。取得成功,受尽买(卖)国侮辱的勾贱(践),受灭国之痛,人生之苦,且他们脑中“坚持信念”,他坚信他能极灭国之仇,报卧薪尝胆之辱。他卧薪尝胆,不忘悲痛,终于三千越甲吞并了强大的吴国。

一生发明天数的美国发明家“爱迪生”,他坚守信念获得发明大王的号,当有光者采访他:您为什么能发明出这么多东西呢?他只说了两个字“信念”。信念给了他发明的灵感,信念给了他发明的动力,最终他坚信前途伟大的我能的信念,实现了自己的人生价值。

饱受外国侵略的我国……中国,在外国强劲,先进的飞机大炮底下,我国人民坚持着必胜的信念,最终打败了侵略者,成立了现今的伟大中国。

没有了坚定的信念勾贱(践)的三千越甲可吞吴吗?没有了发明的信念,爱迪生能有今天的成就吗?没有了坚定的必胜的信念我国能轻易的(地)赶走外国受(侵)略者吗?我想答案是不言而喻的,我又想答案是不容置疑的。

现今我国因正处于社会主义初级阶段,有很多的伟大策略都需要我们现代人以坚强的信念去完成它,不能半途而废,坚信我们一定能到达社会主义的伟大目标。

坚定的信念时刻埋藏在我们的心中,我们一定要不畏困难,以坚定的信念演绎一首动人的歌曲。要以坚定的信念化作犀利兵器迎战,要以坚定的信念化作拼搏人生的激浪。

我相信我们终有一天会到达胜利的彼岸,因为我们心中存有坚定的信念。

[信念高三学生作文

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篇20:高三学生高考励志文章

全文共 1278 字

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2015的寒假已经来临,高考也就不远了。应届毕业生网准备了这篇关于高考励志文章,祝广大高三学生春节愉快,高考胜利!

孩子们,100天是创造奇迹,孕育黑马的最佳时机。怎样在高考前剩余的百日里创造属于自己的奇迹呢?

一、有目标就可以创造奇迹:

高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。

二、有坚持就可以创造奇迹:

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,仅此而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!

三、有主见就可以创造奇迹:

高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

四、有时间就可以创造奇迹:

距高考仅剩100天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?

五、有自信就可以创造奇迹:

不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“处女地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

最后,送孩子们几句心里话:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。

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