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神奇的贝壳作文怎么写(经典20篇)

导语:贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,也是我们友谊的象征。小编整理了几篇贝壳风铃的作文,希望大家喜欢

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神奇的石头世界作文500字

全文共 543 字

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星期六,为了制作《神奇石头》PPT,我和爸爸妈妈决定到金马河边寻找一些漂亮的石头。来到河边,啊!正午的太阳真毒,金灿灿的阳光洒在河面,波光粼粼,像一面镜子直晃你的眼,石头滩上,白茫茫的一片,看来要完成今天的任务不容易啊!

很快,我们就被河床上许多神奇的石头吸引了,原来真没注意,走进石头世界,用心观察,各种石头五彩斑斓,形态各异,我们认真找寻着。

“爸爸,你看‘面包石’。”我举起一块石头,这块石头形状像面包,上面还包裹着一层厚厚的“奶油”,真像一个香喷喷的奶油面包。

看这块“猫眼石”,这块石头呈瓜子形,中间还画龙点睛了一个小圆圈,像一只猫瞪大的眼睛。

还有“阴阳石”,中间一条白线将黑色的石头相隔左右,就像阴阳之间,我叫它“阴阳石”“光耀蚂蚁”“神猿盘距”……我们徜徉在神奇的石头阵中,发挥着想象,为每一块奇特的石头赋予一个美丽的名字……

再看这个,好可爱!这块石头凹凸不平,周围呈浅灰色,中间黑色的凸起部分,看上去俨然一个调皮的小孩,他正躬着腰寻找着什么,又像在诉说着什么,真像我们今天寻找石头的情景。该怎么命名呢?叫“娃石”,不,叫“探索”,应该叫“寻觅”,我们为这块美丽的石头争论起来……

大自然真是千奇百怪,它的鬼斧神工造就了这些神奇的石头,而神奇的石头世界又把我带进了新的知识海洋。

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篇1:神奇的发现作文500字

全文共 465 字

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阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等,他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林,这天他们到校门口集合之后,背上户外探险设备,徒步走了几天,终于来到了原始森林。

铅灰色的天空,眼前的一大片树林阴森森的,天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫,在森林上空回荡着,久久不能散去,让人心里发毛。不知不觉他们迷路了,曾美美吓得哭了起来,她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪,眉毛像两条失去活力的毛毛虫,眼泪像断了线的珠子,伤心地说:“我们迷路了,回不了家,见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时,美丫丫大喊一声,顺着美丫丫手指方向,大家发现了一个巨大无比的蛋,这是什么?大家开始议论纷纷:

“这蛋能吃吗?”

“这蛋是不是有魔力呢?”

“不会是鳄鱼蛋吧?”

……

喔喔头托着下巴,绕着蛋来回走动,眉毛紧皱成一个问号,满脸写着疑惑,大喊一声:“咱们把它孵出来吧!”

大家听了纷纷响应:

“好!”

“那咱们抬回家!”

“这个主意不错!”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候,神奇的一幕出现了,森林里的雾气消散了,出现了一条回家的路,他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

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篇2:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇3:神奇的浮水印作文700字

全文共 691 字

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今天下午,当妈妈告诉我晚上有作文课时,我真真切切地听到自己内心在呼喊:“我要去上作文课!我要去上作文课!”我怀着好奇的心情迫不及待地来到了课堂上。

看到讲台上老师准备的材料——一个筷子,墨汁,还有半盆水,棉签,宣纸。我才知道这一定是一堂特别精彩的课。太让人期待了!这也太让人兴奋了!

终于上课了,老师神秘地说:“今天这堂课,家伙什可不少!想知道我们要干什么吗?”“我先给你们打个样吧!”说着,老师拿起筷子,蘸了一点黑色的墨汁,在清澈的水面上点了一下,墨汁一开始成一个不规则的花瓣,慢慢的扩大成一个圆形。再拿一根棉签,在头皮上反复摩擦二三下,把棉签在水面上有墨汁的地方上点一下,奇迹迅速的发生了,只见墨汁迅速地分散开来。这时,只见老师的手指变成了“画笔”,在有墨汁的地方随意勾勒几笔,把准备好的宣纸放在水面上,然后捞起,一幅“巨龙”的浮水印画成功了。我和我的小伙伴们都惊呆了,一个个目瞪口呆的。

我们每个人都兴奋地跃跃欲试。终于轮到我了,我在脑海里想着老师的动作,自己开始动手了。第一次把筷子蘸墨汁放水里,结果水都变成了黑色。失败!重新来,第二次,第三次……一次次总结自己为什么会失败。到画图画的时候了,我也用手指像老师一样勾画出一片云,并把宣纸放上捞起。终于,一幅自己的作品“成功”了!虽然没有老师的漂亮,可我依然觉得自己很自豪。

小伙伴们通过自己动手,一个个小小的作品出炉了。你看:有圆圆的地球,有胖胖的娃娃,还有漂亮的小蜻蜓……通过我们自己动手操作,创造出一幅幅精彩的作品。在这次尝试中,我发现只有不断地实践才能找到成功的方法。可见实践是检验成功的唯一标准噢!我喜欢神奇、可爱的浮水印!

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篇4:小学神奇的笔作文600字

全文共 697 字

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很快有几辆汽车在我手中的神笔下,迅速生成。身边的人,有的交口称赞;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厉害了!这些话像长上了翅膀飞到了我的耳朵里。

这支神笔是妈妈送给我的,它和毛笔长得没什么两样,只不过比毛笔稍微短点,显得精致了些。

有一天,我走在上学的路上,书包里当然背着形影不离的神笔了。突然,身后传来一阵子叫嚷声,我回身一看,原来是警察在追捕一个企图逃跑的小偷,正朝着我的方向冲来。我一时惊慌失措,书包都顺着肩膀滑掉了下去,我还浑然不觉。

忽然灵光一闪,神笔啊,你该粉墨出场了。我连忙抓起地上的书包,掏出神笔,迅速在地上画了几块西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不择路一脚踩在了这几块西瓜皮上,摔了个四仰八叉。警察还以为我从书包里掏出来的西瓜皮扔在地上呢,连连夸我聪明,反应灵敏,我暗自在心里乐开了花。

放学的时候,我看见一条小狗,一瘸一拐的艰难地穿马路,一条腿还流着血。我急忙跑过去,画出一些止血药和绷带,给小狗敷上。做完这一切以后,我的心里美滋滋的,在走队的同学们羡慕的目光中扬长而去。

一个周末在家闲着无聊,我走出家门,发现前面有两个人,一前一后,一男一女,两人并不搭话,男的却紧紧跟随。走到拐角时,我警觉的眼睛看到了,他把手伸进了那位阿姨的包里。我正抓耳挠腮没有良策。但也不能放过这坏人啊,光天化日之下跟明抢有什么区别。我偷偷跟着他,在他后背上画了一道闪电,把这家伙吓得一头扎进了草丛里。我捡起他慌慌张张甩出来的钱包,送给了阿姨。阿姨表情错愕地愣了半天,才明白自己的钱包被转移在了我的手中。

你们看,这就是我无所不能的神笔,一个可以帮助很多需要帮助的人。当然,帮助了别人也快乐了自己。

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篇5:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 796 字

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我们终于盼来了暑假,欢乐的笑声和一张张笑脸洋溢在校园里,暑假里,我想完成一个我想了好久而难以实现的愿望——来一次神奇探险之旅。

在放假的第二天,我、经验丰富的叔叔和我的同学郭丝雨,踏上了我们神奇的探险之旅,去热带雨林。

随着时间的流逝,火车载着我们到达了目的地,我走下车,映入我眼帘的是一片大森林,茂密葱茏的大树就在我眼前。我们提着、背着一大堆行李,先在森林找下住处。你可别小瞧这堆行李,它对我们此次探险是非常重要的。里面有一把防身的猎枪、三把斧头、衣服、帐篷、火柴等物品。

走进森林一会儿,天就渐渐黑了下来,天空中一颗颗星星映入我们的眼帘,点好柴火,经验丰富的叔叔给我们讲了一些野外生存的知识,我们越听越入迷。这时来了一匹小狼,似乎非常饿,但因我们听得入迷,并未发现小狼,但叔叔不一样了,他可是受过训练的,小狼一动,它就察觉到了。他告诉我们的一瞬间,我俩顿时慌了,一边大叫一边找地方躲。叔叔拿起猎枪和狼盘旋了好一阵,才将小狼赶跑,躲在树后的我俩赶忙出来叫好。但经历了这一件事,一晚上我们都没睡好,生怕狼再来。

在这野外生存的十几天里,我们摘果子吃,唱唱歌跳跳舞,日子过得可好了,没有动物打扰,过得特别开心,就在我习惯这种生活时,我们就要回家了。

这么多天我们什么事都没有发生,一切都很顺利,但巧的是在我们刚要走的前一晚,下了一场大暴雨。第二天,树枝都被风刮倒在地,小溪不再那么清澈,变得浑浊不堪,一切都变成我们无法想象的样子,我们找不到回家的路了,因为路都被树枝、溪水覆盖,一切都变得很糟糕。

我们三人的手机没了信号,大部分东西都被雨水冲没了,我们检查了一下东西,只剩下一把斧头、一顶帐篷和火柴。我们三个在一番讨论后,决定整理好东西,探寻回家的路。

我们首先用斧头削了三根木棍,一人一根,我们分头寻找回家的路。日复一日,在我们不懈的努力下,终于找到了回家的路

我终于完成了一次神奇的探险之旅,惊险而刺激。

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篇6:神奇的书包作文500字

全文共 537 字

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2038年,我成了一位科学家,发明了一个书包。这书包从外形看,和普通的书包相比,就是多了一些五颜六色的按钮,别无其它大的区别。

虽然它和普通的书包很像,但是它的神奇之处可多哩!点击第一个按钮,就会开启识脸防护系统,假如有别人拿你书包,书包就会立刻发出一种怪叫表示非主人勿随便乱动。如果你觉得书包很重,那就点第二个按钮吧,第二个按钮一按,再背上书包,书包的重量就会减轻一半。书包上有闹钟芯片,按下第三个按钮,它就会在你设置的时间内提醒你,如果你没有听见,它就会比原来的声音大一倍。这种书包也不会让丢三落四的你放学忘记带书了,因为只要你点一下第四个书包的记忆按钮,老师布置作业的时候,他就会帮你记住。只要你忘带了什么书,他就会及时提醒你。比如你忘带了英语书,他就会提醒你说:英语书!更实用的是书包的记忆功能还可以把老师上课讲的内容记住,来回播放,有助于我们学习。如果你的书包时间长了脏了,那就请按第五个按钮吧,无需用水,就可以自动清洗。还有如果你觉得空间不够用,那你就点击第六个按钮估计不到一分钟后,他就会扩大一倍……如果你还是不满意就请拨打:张博涵博士工作室电话xxxxxxxxxxx,我会及时增加和改善书包功能,为中小学生提供一切方便。

你喜欢我发明的书包吗?那就请给我点赞吧!

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篇7:神奇的灵山大佛作文500字

全文共 520 字

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“五一”长假其间,爸爸妈妈带我去无锡玩了几天。

按原定的计划,五月一日我们游玩了灵山大佛。我们坐在车子上还没有到达,老远就看到了一尊大佛矗立在俩座山峰之间。

我们来到大门前,游玩的人可真多啊!我们随着人流挤进了大门。进入大门,我们就正面对着大佛了。只见他安定地站在那里,面带微笑,显得格外慈祥,又很庄严。据导游介绍,这尊佛有88米高,相当于20层楼房那么高呢!

往里面走,风景可真优美。有绿茵茵的草地,有美丽的莲花喷泉池,有张着满山葱翠树木的青山,有飞翔的白鸽。这些白鸽还真不怕人,时而在空中盘旋,时而掠过游人的头顶,时而在游人的手中觅食,时而在广场上散步。

我们继续往前走,经过了大雄宝殿。接着,我们拾级往上登,来到了佛脚下,真正欣赏到了佛之大,就佛的脚趾甲就有脸盆那么大了。

最令我难忘的是观看到了“花开见佛、九龙灌浴”时的盛景,也就是重现释珈牟尼诞生时的场景:随着美妙的音乐,喷泉池里喷出一条条水柱,莲花就在这水雾中奇迹般地慢慢展开了花瓣,一尊小佛展现在我们眼前,这时,莲花四周的九条龙从嘴里喷出一股股清澈的泉水,去沐浴小佛的身子。小佛便旋转一周,给人们带来平安和幸福。这场景可真是绚丽、壮观啊!我们好比进入了仙境一般。

灵山大佛可真是太神气了!

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篇8:神奇的鞋子作文600字

全文共 604 字

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现在的鞋子功能不全,除了能穿在脚丫子上外,没有其他优点,接下来,我向大家介绍一种神奇的鞋子。

它有各种五颜六色、瑰丽无比的色彩,有血红的、金黄的、淡紫的、浅绿的、粉红的、橙黄的、天蓝的、桃红的……数不胜数。各种各样巧夺天工的精美图案都呆在它们的位置上,有红、白、蓝、粉红四种颜色的玫瑰,有美丽的极乐鸟鸟,有高贵的孔雀,还有长着犄角的小鹿……鞋子的鞋口还挂着流苏和银铃做装饰,看起来美丽极了。鞋子用料上等,穿上去柔软舒适。

鞋底很特别,有各种高科技部件。有可以伸缩的轮子,在需要的时候可以将鞋子变成滑轮鞋,让人跑得飞快。鞋底中央还隐藏着冲浪板,可以在需要的时候拼接在一起,让人不需要更换专门的冲浪设备,直接进行冲浪。鞋子还有一个红色按钮,这有一个特别神奇的功能,可以让你去你想去的地方。

有一天,我到海边冲浪。啊,大海那么蓝,那么广阔,里面一定隐藏这无穷的奥秘。正当我要去冲浪时,却发现冲浪板忘带了,我好丧气呀,想:看来只能玩玩踏浪了。突然,我一拍脑门想:呀!我不是穿着神奇的鞋子吗?于是我对鞋子说:“伸出冲浪板。”鞋子立刻伸出了冲浪板,我在海面上迎着海浪,踏着冲浪板,好不快活。

我想去看大草原了,我就按了一下鞋子上的红色按钮,一下子,气势磅礴的内蒙古草原出现在我的眼前,苍翠欲滴的大草原,悠扬的马头琴,一派风吹草地见牛羊的草原气象。我让轮子从鞋底伸出,在草原上,我像一匹骏马奔驰着。

这是一双神奇的鞋子,你值得拥有。

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篇9:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 499 字

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暑假里,我准备和资深探险家李叔叔,胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。

毕竟是去沙漠探险,水一定是必备的,然后是食物,药品,其次就是帐篷,以防万一,我也带了绳子和护目镜。

行驶了两天之后,也来到了撒哈拉大沙漠,面前的世界,让我惊讶不已!黄沙漫天,天上的太阳毒辣辣的,真让人难受啊!风吹起来呼呼作响,刮的风吹起黄沙,脸上就如同刀割一般,风就如同热浪一般扑打在脸上。

在沙漠中走了三天三夜,水也只剩下不到半壶了,李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝,我们都点头表示赞同。此时,我们太过于天真,认为我们是那少数的幸运儿,不会遇到沙尘暴,殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临,沙漠露出了狰一般的面孔,幸亏我拿了护目镜,此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼,不幸的是,沙漠就是看不起我们,无情的把生命之水打翻,那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。

我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时,李叔叔忽然叫停我们,让我们过来,兴奋地叫道:“这是龙须草根,可以长到数百米深这里一定有水!”我们立刻开挖,果然在数十米深处挖到了水。

坚持就是胜利!在被困难打败时,继续努力,你一定会胜利,一定会成功的,最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。

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篇10:神奇的杯子作文300字

全文共 283 字

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我相信大家见过很多神奇的东西,比如神奇的笔、神奇的书本、神奇的玩家等等。

但是你们有没有见过神奇的杯子,有可能都没见过,我和大家说说神奇在哪里。

那是今年的六一儿童节,妈妈说要送我个特别的礼物,我就拿来打开一看,是一个黑黑的杯子,就和普通杯子没区别,比普通杯子还难看,很黑很黑的,我说了句:“太难看了,我才不要这个礼物。”这时妈妈说:“你去倒热水下去,看看有没有变化。”我真的就倒了满满一杯水,可是我盯着水里看好久也没看到有什么变化,妈妈在边上笑了,让我看外面,我一看,哇!原来黑黑的外面竟然变成我的照片了,如果水一凉又变成原来黑黑的样子了。

好神奇的杯子,好特别的礼物!

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篇11:神奇的鞋子作文400字

全文共 443 字

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我特别喜欢发明,所以喜欢高科技的东西,虽然我现在只是一名小学生,还不能搞科学研究,但却不影响我的想象,我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来,汽车可以变成飞船,火车可以变成幻影列车,只要一上到这个车上,就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇鞋子,它可以让你飞,可以像悟空一样跳到云朵上,可以和小鸟追逐游戏。还可以下水,让你看到美丽的海底世界,鱼儿就在你身边。同时,这神奇的鞋子还可以制冷制热,随季节变化而自行调节。其实,这鞋的功能还有很多很多,可以进行导航,不会让你迷路;可以放音乐,让你载歌载舞;还有按摩系统,让你爽快舒服,治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多,人人都喜欢。

有的人要问了,功能这么齐全的高科技鞋子,肯定非常昂贵,不是人人都能买的起的。不要紧,我们有鞋子免费体验中心,任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力,就如现在的健身器材体验中心一样,让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来,我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子,大家就等着穿吧!

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篇12:神奇的仪征话作文400字

全文共 409 字

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仪征是什么?为啥子神奇?仪征话就是我们江苏省、仪征市的人说的家乡话。神奇就神奇在这里!

我们平常说的普通话是这样子的。比如说,你在那里干啥?用仪征话就这样说,你在那拐干挠?(这里是用文字来描述这些话的,只要照着读,就能读出仪征话来。)

更搞笑的是这一句,用普通话这样说,你是猪吗?但用仪征话是这样说的,你葛是猪呦?一般人可学不来,除非你是二般人。

我们班就是有一个二般人,她就是何异弹何婷婷。何婷婷是河南人,所以她不会说仪征话,可自从她座在我后面,竟然自学成才了!

今天上午第二节课下的时候,我就发现何婷婷竟然说仪征话那么溜,像顺口溜似的。我对何婷婷说:“何异弹,你葛晓得汪子轩她K哪块喽?”“我哪块晓得!”何婷婷快速的回答。

我真不敢相信,何婷婷竟然听得懂我的话,但最不可思议的是她竟然能用仪征话回答我的问题。要是换做别人的话,肯定会问你在说什么我听不懂。

我正式宣布,本届仪征话大赛,第一名是号称何异弹的何婷婷,大家掌声欢迎!

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篇13:神奇的探险之旅主题想象

全文共 895 字

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今天我和一位知识渊博的生物学家,还有胆大机智的表哥一起去沙漠探险

一架直升飞机把我们送到沙漠上空,我检查了一下我包里的东西,矿泉水、打火机、手电筒、驱虫水……检查好了我们一起跳下去。

刚跳到下面,我们大家走了十几步路看见一群红红的东西正在向我们爬来,而且速度极快。生物学家一看直呼:“快往后跑,快往后跑。”原来那群红色的东西叫沙漠行军蚁,看它们的样子好像已经好久没吃东西了。而且它们最可怕的是只要一分钟就能把一个人连着骨头一起啃光。跑着跑着突然生物学家从沙漠上掉进了下去,接着我们大家都掉进了一个洞里,四面全是一个个和汽车一样大小凹进去的洞,从洞里出来了一只只如汽车一般大的蜘蛛。这时表哥的脸成了土色,还说这次我们要死在这里了。同时看到生物学家的脸色苍白,说道:“这些蜘蛛应该是由于核辐射的影响才变得如此巨大。”我们马上向前跑,那群大蜘蛛在我们后面紧追不舍。这时我们看见前面有一堵墙,墙上有好多的条纹。那群大蜘蛛也追了过来,我想这次真的要完蛋了。没想到那群大蜘蛛到墙这边后不再前进,原路返回了。我们大家都很奇怪,这是为什么呢?就在这时从上面滴了几滴水下来,大家往后一看,看到了一条长约50米宽约3米的巨蛇。还没等大家回过神来,巨蛇就已经扑了过来,大家都立刻向前跳。跑了一阵子看见前面有密密麻麻的像珍珠一样的物体,物体前面有一个洞口,于是我马上跑了过来,生物学家阻止了我,说道:“这些物体只要稍微碰它一下,就会爆炸。”我着急地问:“那要怎么办?”表哥站了出来,说:“那好办了,看见前面几根柱子了吧,我们可以抓住柱子爬过去。”我回答:“看样子这样很安全。”生物学家也认为这是目前最好的办法了。于是我们大家爬了过去到了洞口,这时蛇已经沿着墙爬到了我们这边。表哥又说:“我们大家拿打火机和驱虫水一起扔向那物体,驱虫水里有酒精,炸了这蛇。”我连忙阻止说:表哥回道:“那也总比被巨蛇吃了强。”于是我们一起拿起打火机驱虫水往那扔过去,扔完大家就拼命地向前跑,跑了几十米远听见一个爆炸声。

我们没有停留继续向前走,远远看到了一些亮光,大家朝着亮光走去,终于找到了出口走了出去,这时候我们发现大家站在了金字塔上。

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篇14:神奇的小实验

全文共 390 字

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王抑扬

大家知道塑料是怎么做成的吗?我告诉你,塑料呀,是用牛奶和醋做成的。

就让我们来做这个实验吧!我们先把牛奶热一热,倒到碗里。然后再把醋倒入,搅拌均匀,边搅拌时我在边想:这种东西就能做出硬硬的塑料吗?不可能吧!

搅啊搅啊,我们感觉牛奶变得稠起来,里面还出现了很多渣渣。我们把一层过滤纸铺在碗上,再把加了醋的牛奶倒上去,纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。

我们把这些东西刮到垫板上。为了做出好看的塑料,我们可以滴一点自己喜欢的食用色素,或者颜料都可以。我加了一点柠檬黄,然后再把它搅均匀。最后,我们把它们放进了漂亮的卡通模具。这样实验就算做得差不多了,接下来,就是等待它们变硬喽。

过了三天,我迫不及待地拿出模具。我的手按上去,果然硬硬的,哇,太神奇了,我把它们从模具里拿出来,如果不说,谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀!

原来,牛奶中的酪蛋白和醋在一起,它们就会形成塑料,科学真好玩!

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篇15:贝壳的

全文共 1194 字

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珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉。人生如贝,贝壳人生。是的,就像 的妈妈一样。

出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光。

“珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带黄色,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳,听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧。于是,不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去。但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被 渐渐地淡忘了。如今,看着这条项链,记忆又逐渐回来了。

看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人。岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记。一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦,不知道。可以确定的是,妈妈她一定是一位成功的女性,即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的,伟大的。家有两个孩子,这从一开始就注定了在当今这样一个社会,想要让 和弟弟,让全家过上幸福的生活,妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人,从陕西电视台,到凤凰卫视,再到上海文广,妈妈从西安打拼到上海,凭借着自己的实力,凭借着那份对家庭的爱,她不断的前进着。那双脚,曾经走过祖国的大半角落,走过世界的很多地方,妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩,疾病无法令她止步。有多少次,看着妈妈拿着行李独自远去的.背影,那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝,妈妈的每次努力,都像珍珠一样,在 的记忆中,闪耀着不曾减弱的光辉。

如今的妈妈,刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨,她利用短暂的病假,回到家中,为了给予 们未得的母爱,也为了让疲惫的心在家庭中,暂时的休息一下。其实,妈妈的奔波,就是母爱的体现,又何尝不知道呢?一串珍珠项链,将 的记忆串了起来,就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想,这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊!妈妈就像那贝壳一般,将家藏在里面,用爱去守护着,一旦有什么困难想要进来,那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦,让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。

妈妈用自己的经历,告诉了 真正的坚强,告诉了 苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影,如同贝壳酝酿的珍珠般,闪耀的人生。

人生如贝,贝壳人生。是的,就像 的妈妈一样。

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篇16:神奇的眼镜作文600字

全文共 591 字

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你们是不是为作业太难不会做而烦恼?你们是不是为学习而困扰?你们是不是为上班而头痛?你们是不是为外面没有网络上不了网而痛苦?现在,这一切都不是问题,有了这神奇眼镜,一切问题将迎刃而解。

戴上这双眼镜,看着作业,眼睛会以光速通过你的大脑运算你不会的题目,并将思路传向你的大脑,等你再做类似的题目,便十分轻松了,你想不会做都很难。有了这副眼镜,家长再也不用担心你因为没做完作业而被老师点名批评在班级里出丑了,从此后“妈妈再也不用担心我的学习”。

戴上这双眼镜,走进教室、补习班,眼镜会帮你治疗视力,让你没有看不清的东西,老师讲了这个问题,如果你还是不懂,那么眼镜便给你的大脑重新讲一下老师说过的一言一语,这样,你的成绩在班级里,百分之一百名列前茅。有了这副眼镜,家长再也不用担心孩子长大没有学问了。

戴上这双眼镜,便不用走进公司,被严厉的老板训斥了,那是因为这副眼镜会跟你的公司关联,老板发下的任务可以直接通过眼镜来完成,这样你就可以随时随地办公了。有了这副眼镜,你再也不用担心完不成任务被老板批评甚至是开除了。

戴上这副眼镜,拿着你的手机,眼镜会“联系”你的手机,和手机相匹配,这样你便可以在没有网络的情况下上网、购物、打电话、打游戏,连买单都可以用眼镜来完成,有了这副眼镜,你再也不用担心手机丢了被盗丢钱了,只要有了这副眼镜,会在第一时间封锁你的手机,并带你找到手机。

新一代眼镜你值得拥有。

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篇17:神奇的猪笼草作文350字

全文共 363 字

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植物界里有许多奇特的植物,今天就让我来给你们讲讲神奇猪笼草吧!

猪笼草十分奇特,因为它的食物居然是虫子!真神奇呀!让我们一起来看看它是怎样捕食的吧:它有一个圆滚滚的小蜜囊,它的工作就是吸引昆虫过来。有些昆虫比较聪明,会站在小蜜囊的边上。这时,猪笼草的小盖子就会一下子把小昆虫推进蜜囊,还会分泌一些消化液,等小昆虫只剩下躯壳时,小盖子会再次打开。怎么样?是不是很神奇呢?

猪笼草的样子也很奇特,它有宽而扁的叶子,叶子绿绿的。而让我最好奇的是,它为什么要吃小虫子呢?

原来啊,猪笼草需要小虫子体内的氨基酸,氨基酸对于每一个生物来说都很重要,而猪笼草自己却不能制造氨基酸,只能靠吃掉小虫子才能维持生命。这样一来,我觉得这都是大自然的规律,谁也破坏不了。只能默默的遵守这个规律。

我发现猪笼草的秘密后,决定好好学习,揭开更多人类未解的秘密。

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篇18:神奇的探险之旅主题想象

全文共 765 字

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20__年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己,去沙漠探险。为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕,有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了,他看了地图后说:“再往前一段路就能找到水了”,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”,我们终于走出了沙漠。

老师点评:习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等,还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦,既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理,情节设置巧妙,“我”的心情也随着故事的发展而变化,算得上是一篇探险佳作。

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篇19:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 819 字

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“嗨!你准备好了吗?我们要出发了!”

“是的,帐篷、手电筒,食物等装备都齐了,准备出发!”

经过最后一次物品和装备的检查,我和生物学家夏洛克、哥哥约克上飞机了。傍晚时分,直升机到达冰山上空,晚霞映得天边红彤彤的,冰面反射出晚霞的颜色,跟天空遥相呼应。

“太美啦!”我激动得喊出声来。

直升机降落在一块平坦的冰面上,我们穿上厚厚的锦袄,探险开始了!

“现在我们需要一间雪屋,孩子们!”夏洛克打开背包,从中拿出了三把雪地铲,“是的,我们可以用铲子从大冰堆中挖一个洞,尽可能大一些。来吧,我们开始吧!”约克拿起铲子,找了一座小小的冰山,开始掏洞。我也拿起铲子开始挖。“哎哟——”,原来约克不知道那冰山太硬,一顶,倒擦伤了自己的肚子,血透过棉袄,露了出来,“夏博士,约克受伤了。”我赶紧大喊让夏洛克过来,哎呀呀!这孩子怎么这么不小心呢?来来来,我给你上药。”“夏络克提着医药箱匆匆忙忙赶过来,来帮忙呀!”“哎,来了”,我和博士将约克的伤口处理好,继续挖洞。

天黑了,洞终于挖好了。我们打开手电筒,把大包小包全搬了进去。

“咦,约克呢?”这时,我们发现约克不见了。我们放下东西,带了几根火腿,拿上手电筒去找他。

“约克——约克——”

“啊,救命!”我脚一滑,一只脚掉进冰窟窿里,冰凉冰凉的感觉顿时涌上心头。

“别动!把手给我!”夏洛克伸出手把我拉上来了。还好衣服厚,裤腿卡在了冰窟窿口子上,否则后果真是不堪设想。

“救命,救命啊!”前面传来呼救声。我们用手电筒一照,约克正慌乱地跑着,边跑边喊:“快,快跑,有北极熊。”说着,他拉着我就跑。“吼!吼!咚咚咚咚咚……”北极熊脚步很快,眼看就要追上我们了。就在我吓得惊慌失措的时候,夏洛克掏出发射型麻醉针,趁北极熊不注意把麻醉针发射出去了,正好击中了它的左前腿,很快北极熊便晕倒了。“麻醉时间只有十分钟,我们快跑!”说着,一手拉着我,一手这着约克,跑进冰屋。

第一天冰山探险就这样结束了,想知道后几天发生的事,请听下回探险讲解。

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篇20:小学描写贝壳的作文

全文共 446 字

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童年是什么?童年是一块调色板,把我的生活变得更加五彩缤纷,童年是什么?童年是一个魔方,转啊转,转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事,一直让我记忆犹新。

那年夏天,妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃,金黄色的头发,宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴,我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。

有一天中午,我看见她的裙角上有点脏,为什么不给她洗澡呢?说干就干,我立即将盆里装好水,洒了点“洗衣粉”,学着妈妈洗衣服的样子,用尽全身的力气,揉啊揉,搓啊搓,可随着次数的增加,泥娃娃越洗越脏,越洗越小,到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来,妈妈听见急忙赶来,看我那伤心样就心疼地问这问那,我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,不但没有安慰我,却捧腹大笑起来,接着,妈妈告诉我:“泥娃娃一遇到水就会融化,所以泥娃娃没有了。”

煮饭时,妈妈问我“盐去哪儿了?”我才惊醒,原来我把盐当洗衣粉了。

傻傻的我,自以为聪明却做了傻事。当然,我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。

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