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1000神奇的鞋子作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单现在的鞋子功能不全,除了能穿在脚丫子上外,没有其他优点,接下来,我向大家介绍一种神奇的鞋子。
它有各种五颜六色、瑰丽无比的色彩,有血红的、金黄的、淡紫的、浅绿的、粉红的、橙黄的、天蓝的、桃红的……数不胜数。各种各样巧夺天工的精美图案都呆在它们的位置上,有红、白、蓝、粉红四种颜色的玫瑰,有美丽的极乐鸟鸟,有高贵的孔雀,还有长着犄角的小鹿……鞋子的鞋口还挂着流苏和银铃做装饰,看起来美丽极了。鞋子用料上等,穿上去柔软舒适。
鞋底很特别,有各种高科技部件。有可以伸缩的轮子,在需要的时候可以将鞋子变成滑轮鞋,让人跑得飞快。鞋底中央还隐藏着冲浪板,可以在需要的时候拼接在一起,让人不需要更换专门的冲浪设备,直接进行冲浪。鞋子还有一个红色按钮,这有一个特别神奇的功能,可以让你去你想去的地方。
有一天,我到海边冲浪。啊,大海那么蓝,那么广阔,里面一定隐藏这无穷的奥秘。正当我要去冲浪时,却发现冲浪板忘带了,我好丧气呀,想:看来只能玩玩踏浪了。突然,我一拍脑门想:呀!我不是穿着神奇的鞋子吗?于是我对鞋子说:“伸出冲浪板。”鞋子立刻伸出了冲浪板,我在海面上迎着海浪,踏着冲浪板,好不快活。
我想去看大草原了,我就按了一下鞋子上的红色按钮,一下子,气势磅礴的内蒙古草原出现在我的眼前,苍翠欲滴的大草原,悠扬的马头琴,一派风吹草地见牛羊的草原气象。我让轮子从鞋底伸出,在草原上,我像一匹骏马奔驰着。
这是一双神奇的鞋子,你值得拥有。
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篇1:神奇的二维码作文550字
全文共 565 字
+ 加入清单二维码在今天的应用越来越广泛,已经体现在生活的方方面面了,未来的二维码是什么样子的呢?我乘坐时空列车来到了100年后的今天。
100年后的人,一出生身上就长着一个二维码,如同胎记一般,家长通过扫描二维码就可以进入到一个APP里,这个APP可是不得了,它有两个十分厉害的功能,一个是GPS定位,另一个是预知未来。GPS定位的芯片是被溶成液体的,在小孩子打第一针疫苗的时候,就会混在针剂里注射到身体里去。
有了这样的定位功能,孩子们的安全便得到了保证,以前常常有丢失孩子的情况,家人十分着急,召集亲戚朋友一起来寻找,还要贴寻人启事,浪费了大量的财力与人力,也不一定能找到。可是,在未来用不着这么麻烦了,只要家长进入到APP定位系统,就能轻松地找到孩子的所在位置。当孩子遇到危险的时候,由于心里紧张而刺激到二维码,二维码会自动发出警报,引来周围人的注意,进而使自己得到更好地保护。
预知未来就更厉害了,可以把人生演绎一遍的,也可能是因为有了这个系统吧,有的人知道了自己的未来后变得懒惰了,有的人勤奋了,有的人自甘堕落不思进取了,真是太可怕了。如果每个人都这样的话,那么人类就会走向灭亡。
叮铃铃,一阵熟悉的闹铃声响起,原来是个梦呀,这个二维码有利有弊,我要让它的优点发扬光大,让他的缺点远离我。因为我的人生我来做主,我可不能成为一个机器的奴隶。
篇2:神奇的老爸
全文共 358 字
+ 加入清单李欣雨
我有一个神奇的老爸,小小的眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。一张大大的嘴巴能说会道。瘦瘦的脸上时而露出甜蜜的笑容,时而带着愤怒的威严。
我爸爸是一名厨师。每次一放假,我都会去爸爸的美食天堂品尝美味。每次去爸爸都会忙前忙后的给我做香喷喷的肉、鱼等一些大餐,一看到那色香味俱全的佳肴,我就忍不住大咽口水,三下五除二就把它干光了。吃饱喝足之后,他还体贴的抽空陪我玩游戏,逗的我哈哈大笑,开心不已。
我爸爸还特会安慰人。有一次,爸爸带我出去玩,我一不小心摔了一跤,痛的我哇哇大叫,怎么都站不起来。这时,爸爸飞快的跑过来把我扶起来,一边不停的安慰道:“你是最勇敢的,这点小伤算什么,再皱眉头就不漂亮了。”为了让我开心起来,还给我买了一根棒棒糖,我舔着甜甜的棒棒糖,疼痛早已被抛到九霄云外去了!
这就是我最爱的老爸,一个神奇的爸爸。
篇3:最新神奇的探险之旅满分
全文共 433 字
+ 加入清单我是一条热带鱼,因为海啸来到了这里,这里非常热,我的生命遭到了威胁,我要想办法回去,在不熟悉的环境里,我必须十分谨慎。我发现庞大的鱼群向我袭来,看来有危险了,果然一条大鱼向我冲过来,我赶紧躲开,可鱼群撞晕了我,我眼前一黑。
醒来时发现自己在一片珊瑚丛里,这里的水温大约20多度,舒适了许多,十分适合生存,可以游回去或者坐渔船,游回去十分危险而且我不识路,于是我决定坐船,但首先必须找到船。等一会儿,没有等到船,正想着要找点吃的,一只水蚯蚓朝我游来,我大口吞下之后精神好多了。惊喜不断,紧接着来了一条渔船,我立即咬住了渔网,上天保佑,是回家的船,一个渔夫把我拉了上来。他欣喜若狂的样子好像在说,一只笨鱼自己送了上门。听说热带鱼很贵,他应该不会把我吃了吧。
天助我也,既然到了家,我必须逃走!我用力拍打鱼缸,渔夫好奇地看着我,打开了鱼缸,我甩动尾巴抽了他一下,从窗户逃走了,终于回到家。我的小伙伴看见我十分吃惊,我们互相用尾巴拍打着对方,表示庆祝。真是一次惊心动魄的旅行呀!
篇4:一件神奇的事作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单上周英语课,我们学习了第六单元:dream(梦)。这个单元非常有意思,所以我们听得都很认真。
快下课时,高老师给我们讲了一个很有趣的知识“如果你梦见自己在飞,就说明你正在长高。”我听了十分向往在梦里飞翔的感觉,向往长高。
晚上,我写完作业,洗漱后趴在床上看起了《复仇者联盟》,看着里面的钢铁侠可以在天空飞翔,不禁心生羡慕……
这时,爸爸冲了进来,大叫“睡觉了,十点了!”我只好放下了手机,盖上被子,慢慢的进入了梦乡……
待我醒来,我已经置身于一个奇异的环境:我躺在地上,天花板上的一盏灯射着微弱的光,周围十分地暗。我有些疑惑:我究竟在哪儿?
突然,一束光照了过来,周围都变亮了。我吃了一惊:四周有47个铁罩子,而罩子里则是钢铁侠Mark一号到Mark四十七号战衣。随后,便传来了托尼。史塔克的声音:“孩子,这些战衣将全部给予你使用,你一定要好好利用这些装备!”说完便没了声音。
我非常兴奋,立即选择了最经典的Mark四十五号战衣,两分钟后,我穿戴完毕,飞出了仓库。
我飞翔在城市的上空,在高耸的大楼间穿梭:高楼里一个个“白领”正在埋头写着文件;而矮小的工厂里,工人们正在不断地用锤子打着铁;繁华的街道上,交警正有条不紊地指挥着交通;安静的公园里,孩子们正在高兴地放着风筝……
这时,一束激光向我射来,我急忙躲开。待我定眼一看,只见远处一栋大楼上,一个重装机甲正在向我射击。我认出这是钢铁侠的死敌:绯红机甲。我飞冲过去与他进行激战。由于他经过了改装,我射出的激光弹他大部分都能够躲开,我费了九牛二虎之力才干掉他,而我,也受到了重创,身上有多处被他的激光弹击中;蓄电池也开始漏电。我的能量逐渐减少。不过五分钟,能量耗尽,我开始坠落……
“起床啦!大懒虫!”这时我被一阵叫声吵醒,我睁开眼,发现我正躺床上呢!
后来,为了验证我是否真的长高,我找了一个地方测量了一下,发现从原来的149厘米长到了149。3厘米。我惊讶极了,原来高老师讲的话是真的。这简直太神奇了!
篇5:神奇旅行记
全文共 592 字
+ 加入清单207班 童伊雯
一个春天的早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上,发现了半个鸡蛋壳。他们想:拿这个鸡蛋壳干什么呢?这时,小蝴蝶说:“要不,我们做一个跷跷板吧,你们俩坐,我给你们加油。”说干就干,他们找来了一根木板,架在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷板的两端。突然,小虫子往下一压,小蚂蚁差点被弹飞。小蚂蚁说:“不算,不算!”又玩了几局,还是同样的结果。
过了一会儿,小蝴蝶说:“在蓝天上飞行的感觉可美啦!你们想感觉一下吗?如果想就做一个热气球吧!”小蚂蚁和小虫子异口同声地说。他们赶紧找了半个破气球和四条绳子,就把热气球做好了。一阵风吹过来,热气球飞上了天空,小蝴蝶又说:“我来给你们做向导吧!”小蝴蝶带着他们飞过田野,并介绍到:“这是油麻地的田野,每年春天都碧绿碧绿的。”随着“哇”的一场惊叹,小虫子和小蚂蚁都惊呆了。小蝴蝶又向他们介绍了许多地方,他们兴奋极了。又过了一会儿,小蝴蝶略带紧张地对他们说:“我的翅膀快要支撑不住了,再说马上要下雨了,我们快降落吧!”
到了下午,果然下起了倾盆大雨,他们赶紧把热气球拆散,躲在里面。小虫子说:“今天早上太棒了,我打败了小蚂蚁。”“如果明天还能玩,我肯定不打败你!”小蚂蚁不服气地说。说着说着,雨已经停了。
天黑了,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当作小床,拿了一片叶子当作被子,又拔了一些小草当作枕头。不一会儿,寂静的夜晚传来了一阵酣声……
篇6:神奇的汽车作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单它可以像飞机一样在天上飞,可以像轮船一样在水面上开,还可以像潜水艇一样沉入海底。
放假了,我约表哥一起开着我发明的神奇汽车去周游世界。可是表哥喝了很多酒,看到我开着新汽车,非常喜欢。“表弟你的新汽车真酷,可以让我开一下吗?”表哥醉醺醺地说。还没有等我回答,就坐进汽车里,可以车子一动不动,还一直发出喝酒不开车的警告,表哥只好垂头丧气的从车子上下来。
我坐上汽车,打开自己发明的导航“万事通”,我一打开它,就语音提示我说前方三千米有一场交通事故,造成严重路堵,请打开飞行系统。我打开飞行系统,只见汽车两旁慢慢地展开两只翅膀,汽车飞向天空。
我们来到非洲草原,我们看到了一只猎豹正在追着一头小羚羊和一只母羚羊,看到两头狮子带着它们的宝宝们在散步,看到几头非洲大象甩着长长的鼻子在河边喝水,还看到猎狗们在找机会攻击猎物。
我们又来到大西洋,我打开潜水系统,汽车就迅速沉入水底一千米以下,我们看到了许许多多没有见过了鱼有:大海龟、海豚、鲸鲨、大白鲨、小丑鱼、飞鱼、虎鲸等等,它们在海底下自由自在的游来游去,快活极了。
这是我发明的可以飞上天空,可以潜水水中,可以在水面上开的神奇汽车。
篇7:沙滩上的贝壳作文
全文共 449 字
+ 加入清单从前,在阳光灿烂的沙滩上,有悠闲的游人和美丽的贝壳,可是没过多久,沙滩上就来了一个陌生人可乐罐。
沙滩好奇的问:你是谁呀?是来破坏我们的环境的吗?
可乐灌说:我是被人们扔掉的可乐罐。
贝壳说:那怎么办?我们把你放在沙滩上,沙滩哥哥会生气;把你放进大海里,海妈妈也会受到污染的!
就在这说话的时间,沙滩上的可乐罐越来越多。该怎么办呢?沙滩提出了一个想法说:要不这样吧,贝壳妹妹你们来写‘请人们保护环境’,再把可乐罐移到字的中间,只能死马当成活马医了,看看会不会引起人们的注意。
大家都说好,只要能呼吁人们保护环境,让我们做什么都可以。
于是,沙滩给大家留出了空间,贝壳召集自己的家族用大家的身体在沙滩上摆出文字,可乐罐也在贝壳家族的帮助下滚到了字中间。
大功告成了!第二天,人们来到沙滩上,看到可乐罐,还以为是谁家的小孩弄的新花样,过了一会儿,人们看了看周围的沙滩,就像一个垃圾场,人们好像懂了什么。于是他们纷纷捡起了可乐罐扔进垃圾桶。沙滩又像从前那么美丽了,只不过,可乐罐朋友消失了。
所以,我们要好好保护环境哦!
篇8:神奇的科学实验作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单你们听说过纸片会跳舞吗?是不是非常怀疑这件事的真实性?我不是魔术师,但我可以做到让纸片在我的指挥下翩翩起舞。
周六,我在家做了一个非常有趣的小实验。我先把准备好的纸撕成若干细小的纸片,然后拿出一把尺子在头发上来回摩擦几下,再把尺子放在离纸片1厘米的位置上,咦?纸片怎么跟灌了铅一样,纹丝不动呢?我的内心忐忑不安,难道实验失败了吗?这是在哪个步骤上出现了问题?我在脑海中仔细回想实验的方法,突然发现,我由于刚才太着急,竟然拿了一把钢尺,我立马换了一把塑料尺子来试了一下,哈哈,纸片们争先恐后的朝尺子奔来,犹如一群小鸡奔向了鸡妈妈的怀抱,十分好玩。
我细细观察,发现吸在尺子上的纸片像一个个严肃的士兵,随时等待尺子将军下达命令,准备冲锋陷阵,保卫祖国;又像一个个优雅的舞者,随着音乐跳着浪漫的华尔兹舞曲;还像一个个顽皮的小精灵,跟着尺子的节奏在空中自由自在地翱翔,但也有一些纸片,对尺子不感兴趣,还是懒洋洋地躺在桌子上休息。过了一会儿,尺子又像失去魔法一样,纸片又全部抖落在了桌子上,我十分好奇,为什么尺子能把纸片吸上来,可不到一会儿,纸片又掉下来了呢?原来当摩擦产生了热,从而热又产生了静电,静电会吸附纸片,可当静电消失了,自然也就失去了吸附纸片的功能了。
通过这次实验,让我明白了静电的神奇,只要我们认真观察,生活中处处有惊喜。
篇9:神奇的东塔和西塔作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单江心屿是一个远近闻名的地方,很多外国人来温州,都会去那里玩,因为那里有两座有名的塔——东塔和西塔。
东塔塔高32米,中间是空的,神奇的是,塔顶上面居然生长着一棵100多岁高龄的榕树。大家都不知道这棵树是怎样长在石头上的,更不知道这棵树为什么根垂塔中,却能终年常绿,因此它吸引了很多游人驻足欣赏。
和东塔遥相呼应的是西塔,虽然它没有东塔那么神奇,但它要比东塔更美丽。整座塔都是由石头堆叠而成,石头一格一格的,一格灰,一格红,红色的石头很醒目,更能突出了东塔的美。塔顶尖尖的,像一把利剑直入云端,很是壮观。
这两座塔在小船似的江心屿上一头一尾,互相映衬,好像一个是胖胖矮矮的贵妇人,一个是高高瘦瘦的美少女。据说以前,东塔西塔只是一个照明灯,突然有一天,天空上闷雷滚动,一大块大石头从远处天边移来,完好无损地降落在江心屿上,所以才有了今天这两座神奇的东塔和西塔。
神奇的双塔点缀着美丽的江心屿,深深地记印在了我的心里。
篇10:小学描写贝壳的作文
全文共 435 字
+ 加入清单人们都有各自的心爱之物,华丽的,精美的,珍稀的,而我却喜欢朴素的贝壳。
在我眼中,他们是璀璨的,一枚精致的圆形贝壳,捧在手里简直是一种无上的精神与视觉的享受。有像红宝石一样的红贝壳、天空蓝的蓝鲍、略带品红的虾夷贝、深葡萄籽的海湾扇贝、藏青色的贻贝、长有褐斑的白蛤蜊……花样多得简直数不清!要是单说图案,也有不少:嵌了色块的、火焰纹的、渐变的……我就像葛郎台爱金子一样爱这些宝“贝”!它们被我藏在一个只有我自己知道的地方,绝不舍得分享。它们是水的倩影,是鱼儿的足迹,是珊瑚的泪珠,是人鱼手提包的碎片,是梦幻,是海的结晶,他们那么美,对于我来说又是那么珍贵!
我的宝贝大多是我亲手捡来的,有水的温婉与海的气息。贝壳很难找,偶尔会在沙子中发现,而要找一个精致漂亮的好贝壳,只能百里挑一了。因此我辛苦的找了好多年,才凑成一小盒。
在空闲时间我会不时的把它们拿出来看看,心中满是得意,好像是什么钱财,又像是宝石似的,只有自己独享。
我的心爱之物凝结着我的心血,成为了我对大海最美好的回忆。
篇11:神奇的小铅笔作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单我有一只小铅笔,它如一位小王子,头上戴着一顶红色的小皇冠,围着一条金色的围巾,身穿一套黄色的风衣,帅极了。
记得它是刚上小学时,爸爸买来送给我的,它刚到我家时,我高兴的两眼冒金花,心想:这下又有新铅笔,拿到后爱不释手。
它可是我的小帮手呢!帮我表达的我的心意,我用它写作,用它学习是,他帮助我当上班长呢!我孤独的时候,是他在身边陪伴我,不离不弃;我无事可干的时候,他则和我聊天;我悲伤的时候,它用文字组成笑话逗我笑;而我干坏事的时候,
它则语重心长的对我说:“人在做,天在看。”我干坏事了,总有一天会受到教训的;我为学习而苦恼的时候,他则用博大精深的中华文字教育我;而我快乐时,它则和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不仅是我的老师,是我的朋友,还是我形影不离的“好兄弟”。
在我高兴的同时,它也每天要经受着“绞肉机”的酷刑,他一点一点的失去自己的身体,时间长了,头顶的小皇冠也没了,黄色的风衣也被我的牙齿磨破了,它虽然每天都很疼,但是,它默默无闻的我精神却铭记于心,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说的正是它――我的小铅笔。
篇12:一件神奇的乐器“五孩笛”
全文共 689 字
+ 加入清单邓越嵩
一天我悠闲的走在茂密的树林中,突然天上打起了雷,刮起了风,一个细细长长的东西像一道闪电落在了我的面前。“哎呀,妈呀!吓死宝宝了”我向那个被那个东西撞成的大洞里面看去,发现里面有个小神仙和一个金光闪闪的乐器。
我细细地打量了那个乐器一番,一个像笛子一样的身体,上面站着五个面带微笑的小孩子,他们手中分别拿着:吉他,鼓,扬琴,琵琶,古筝。他们每个小孩子的脚下都踩着不同颜色的按键。在五个孩子的前方,有一个用宝石做的按键,特别的是,五个小孩的对面有几个空洞,笛子上上下下全是金光闪闪。在两侧还刻上了两条栩栩如生的金龙。
小神仙拿起“五孩笛”,按了一下拿吉他的小男孩,那个男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》,我一下子心中的烦恼都散了,心情也变得愉快起来。这音乐好如一阵清凉的水,洗净了人的心灵,我完全沉醉在他的音乐之中,等他演奏完了,我又立刻清醒过来,小神仙恳求地说:“只要你不给别人说你看见了我,我就把乐器接你三天,还我时就在这里还。”我果断地说:“好,好,好!”他为了感谢我,就按下了那个宝石按键,一下子,那五个孩子同时演奏了起来。我感觉进入了仙境,这感觉完全不能用语言来形容,他把这神奇而宝贵的“五孩笛”放入了我的手中。当我看向他时,他已经消失了,我用手指抚摸着笛身,感到非常滑,我轻轻的将手指放在空洞上,没相当手指竟然自己演奏了起来。原来,手放上去,然后心中想一首名曲,空洞中就有洗盘吸住手指,手指就会自己演奏起来,真是太神奇了。
世界上的乐器太多太多,但是这样神奇的乐器却屈指可数,没想到上帝也打造了这样神奇,好用,方便的乐器,真是让我赞叹不已呀!
小神仙的“五孩笛”你喜欢吗?
篇13:神奇的笔作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我有一支神奇的笔,这支笔让我的生活变得便利,下面就给你们讲讲它的神奇之处吧!
这支笔的外观非常可爱,它是粉红色的,上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话,会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。
有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。
还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。
这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。
篇14:描写神奇的火烧云
全文共 425 字
+ 加入清单太阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。
这火烧云变化极多,不信你看。这好像一棵细嫰的小树苗,才不到一米,慢慢的,小树苗长高了,涨到二米
多高了,上面长满了金黄的树叶,枝繁叶茂;过一会儿,大树上开满了紫色的小花;小花谢了,树上又接了一个个红红的大大的苹果,把树枝都压断了。
过了一会,天空中出现了一只金尾巴,红翅膀的大公鸡。只见它仰着头,张着嘴,好像在喊:”喔喔喔!“不一会,出现了一只紫檀色的小母鸡在往那跑,刚跑到大公鸡身边,就和大公鸡一起不见了。
突然,天空中出现了几只小鸟,后面还跟着一只凶猛的苍鹰。苍鹰飞快有力地扑闪着翅膀,眼看就追上小鸟。我们都很着急,突然,冒出一个红衣红裤的人,只见他手持弓箭,一拉弦,那箭好像长了眼睛,直射向苍鹰。过了一会,苍鹰不见了,人们还没来得及高兴,小鸟和猎人就不见了。
此时,天空中的火烧云什么也不像。我们一只抬头望着,静静地等着它变出什么新花样,可是我们还没来得及看清,火烧云就下去了。
篇15:神奇的实验作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单“哎呀!哎呀!真的烧起来了!”想知道我们为什么这么惊慌吗?这都是因为老师请来了一位神奇又恐怖的科学家。
这位科学家身穿白大褂,带着黑边框的眼镜,一手拿着实验工具,一副神神秘秘的样子。我看见他拿的工具有:洗洁精、装满了水的水槽、装了清水的量杯。对了,他为什么要这么多水?哟!还有一块抹布和一个油漆瓶!
工具都摆放好以后,科学家说:“今天我要做一个实验,名字就叫‘掌中火’。”说完,他把洗洁精挤了一些到水槽里,然后拿起那个油漆瓶说,说:“这个是丁烷气体。”说完他把丁烷气体瓶按在水槽中,用力的挤了几下,发出了“咕噜咕噜”的声音,水槽里有很多的气泡冒了出来。他先把手浸湿,然后抓了一手的泡泡,同时拿起打火机,说要点燃手中的泡泡。我们吓得拖着凳子直往后退,只听“轰”的一声,老师的手瞬间着火啦。教室里的惊叹声、尖叫声一片,我也吓得闭上了眼睛。不到五秒钟,火就熄灭了,大家又争先恐后地跑到老师身边,看看他的手是不是被烧焦了。
可是老师轻松的摇了摇他的手,表示毫发未伤,大家又惊讶地叫起来。我想:为什么老师的手没有事呢?难道他带了某种防护手套,但是大家应该也看得出来呀。
接下来,科学家老师又让一位勇敢的同学上去体验,我本来是想体验的,但是由于害怕过度,还是放弃了。虽然三个同学上去的时候很勇敢,但是手掌起火的时候,还是忍不住不停的甩手,想让火快点熄灭。
实验结束时,科学家老师告诉了我们试验的原理,原来丁烷气体是可以燃烧的,但是由于洗洁精的泡沫,让火只能在泡沫上烧,所以不会伤到手。如果懂得了解科学原理,有些现象并不可怕呀。
篇16:神奇的树叶作文1000字
全文共 1037 字
+ 加入清单这是一张压在我的记忆最下面的树叶,呈三角形,半粉半蓝。
说起这片树叶的来历,说来话长呀!
那是一个乌云密布的日子,放学后,与几个小伙伴走在回家的路上。
突然,一间绿色小屋吸引我们的眼球,上前一看,墨绿色的大招牌上写着几个嫩绿的字:绿色环岛。我左思右想,但脑海里始终找不到这间绿色的小屋的记忆,我觉得奇怪极了,三百六十五天,天天经过这条小路,以前怎么都没看到这间小屋呢?难道是刚刚搬来的吗?不可能呀!我最近都没有看见这里在装修什么的,就连这条路上的人都非常少见,不可能是刚搬来的呀!这里怎么会突然出现一座绿色小屋呢?而且装饰得这么精致。
好奇心驱赶着我们,双脚不自觉地踏进了这间绿色小屋绿色的大门,只见绿色小屋的绿色收银台上坐着一位老奶奶,老奶奶的头发是绿色的,衣服是绿色的,裤子是绿色的,就连这位老奶奶的皮肤也闪出了微微的绿色光芒。
我左右看了看,发现这里卖的都是绿色的,而且非常平凡的东西,比如说一根针,一个破旧的玻璃瓶,就连一双袜子,一张树叶都有。看来看去,目光落在一张三角形的树叶上。我拿起树叶,翻来覆去,越看越喜欢,于是付了一毛钱,买走了。
路上,我又拿起树叶钻研起来,突然发现,手中的树叶变成透明的,几个墨绿色的字写在中间:空气,已被污染。
我惊讶极了,心想:难道这是一张神奇的树叶吗?我越想越兴奋,脚步也情不自禁加快了。
回到家,我把树叶先放在一边,逼着自己先写作业,写着写着,一滴墨水突然溅到树叶上,我一下子没反应过来,盯着树叶直发愣,这时,原本好端端的树叶变成了一瓶墨水,我再一次惊讶得合不拢嘴。
过了好一会儿,我才迟钝地拿起树叶,心里想:既然树叶上滴了一滴墨水就能变成一瓶墨水,那我在树叶上写上物品的名字,它会不会变成那个物品呢?我怀着好奇的心情,先在墨水瓶上写了“变回原形”四个大字,墨水瓶还真的变回那张三角形树叶。我顿时眼睛放光,又在树叶上写了“洋娃娃”三个字,树叶又变成了洋娃娃,还是最新版的那个。竟然是一张“随心所欲”的树叶!
以后的日子里,白天我去上学时,就把树叶锁进我的百宝箱,晚上回家时,再拿出来研究。不仅如此,随心所欲地变出想要的东西,而且还能像空气测量仪一样,测量空气的质量。
一次,去公园散步,把树叶装在口袋里,到了公园,把树叶拿出来一看,上面显示出了“雾霾”两个字,我立刻明白了,那天有雾霾不宜锻炼,就回家了。
可是有一天,我不小心忘记把树叶放进百宝箱,刚好被进屋打扫的妈妈扔进了垃圾筒。
从此,我再也没见过那座绿房子和三角形树叶,但它们永远封存在我的记忆里。
篇17:神奇的极光
全文共 312 字
+ 加入清单吕曼琳
极光是一种自然现象,那年夏天我有幸看到了极光。
在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光,颜色为淡绿色,但又不是淡绿色,因为它是由蓝色渐变成绿色的。
起初极光为螺旋形,但渐渐的,它由螺旋形变为了波浪形,并不停地扭动着,犹如一条扭动的蚯蚓,又像是大海里连绵不断的浪花。可是,极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线,这时的极光很亮很亮,亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光,好像不甘心被极光比下去似的,这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶,谁也不甘心被对方比下去。但很快,极光的光芒暗了下来,星星也没有那么亮了,它们两个好像累了似的。不久,极光就消失了,天空成了星星的地盘。
我爱极光,是它为地球增添了色彩。
篇18:神奇的水实验作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是水!
今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……
老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。
大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。
晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。
篇19:神奇的手作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单有一双手像一把万能锁,帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书,什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针,指引我们学习的道路。有一双手?你们猜他是谁的手?没错!就是老师们的手。
老师的手充满智慧,它可以给我们传播知识,给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时,老师有可能看出了我的心思,他慢慢走过来说:"怎么不会做?”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子,坐了下来,用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解,我心想:老师的手真是一双智慧的手啊!
老师的手非常心灵手巧,会做泥人,会做千纸鹤,还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课,我正在做一只兔子,不小心把纸撕烂了,我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久,老师下来检查作品了,老师见了我的作品说:“怎么了,纸烂了,帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶,左粘右粘,一下子就补就好了。此时,我真佩服老师那双灵巧的手啊!
这就是老师那双智慧、灵巧的手,我爱老师这双神奇的手!
篇20:神奇的眼睛作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单王老师的眼睛会发光哦,犹如夜空里的星星那样明亮,闪闪发光,美丽动人。她的眼睛似乎会“说话”,随时随刻会变化,这是一双独特的眼睛,神奇的眼睛。
就说那天上课时,老师走了过来,非常大气。我们都目瞪口呆,心想:哇好美啊,微风轻轻拂过,老师的辫子随风舞起,楚楚动人,就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老师二话不说,就给我们提出了一个奇怪的问题,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心想:难道每个人都不知道吗?教室里安静得出奇。这时,我仔细思考了一番,觉得自己会,可是又犹豫不决,如果我说错了怎么办呢?肯定会被老师批评,又会被同学嘲笑,还是算了不要举手吧。这时,王老师似乎看出了我的心思,眼睛看着我,脸上挂着甜甜的微笑,那眼神好像在对我说:“不要害怕,也许你是对的,要相信自己,不要看别人的眼光,快举手吧,相信你自己的直觉,王老师也相信你能行的。”突然感觉有股神奇的力量注入我内心,让我顿时有了信心,勇敢地举手,王老师高兴的请我起来回答。这时大家的目光都集中在我的身上,在老师的鼓励下,我说对了,我高兴得一蹦三尺高。这时老师有用欣慰的目光看着我,似乎在说:“很棒,继续努力哦。”
还有一次,老师正在讲课,讲着讲着,目光突然变了,变得那么严肃,我心里很疑惑。原来有两个调皮的同学在津津有味的窃窃私语,这情景被王老师看见了,老师亮起了眼睛,皱起了眉头,用眼睛来提醒他们不要说话了。那两个同学不但没发觉,反而说的更加起劲。老师忍不住,停止了上课,用眼睛瞪着他们,好像在说:“你们在干嘛呢,怎么不专心听课呢?如果上课不认真,课后再努力也没用!”那两个同学看到老师的严厉目光,愧疚得低下头了。
这就是我们班有时温柔,有时严肃的王老师,用她的眼睛来说话,拥有一双神奇的眼睛。