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篇1:神奇的蛋壳
全文共 414 字
+ 加入清单沈逸凡
早上,太阳公公出来了,小青虫、小蚂蚁跟小蝴蝶被太阳照醒了,他们看到了半个鸡蛋壳。他们三个想了又想,小蝴蝶说:“我们把这个鸡蛋壳翻过来吧。”他们三个合力往上一抬,就把蛋壳翻过来了。他们又找了一根小木棒放在蛋壳上。他们把它当成跷跷板,三个好朋友轮流换,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶玩得不亦乐乎。
过了一会儿,他们三个玩累了,小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,我们也想看看天上的景色。”说完,他们就亲手建造了一个“热气球”,小青虫和小蚂蚁高兴地跨上“热气球”,飞上了高空。飞了好一会儿,小蝴蝶看见几朵乌云飘在天空,小蝴蝶说:“下雨了,我们赶紧下来吧!”到了地面,他们刚躲到蛋壳里,大雨就哗啦哗啦地下了起来。他们在蛋壳里聊天、做游戏、唱歌……不知不觉,雨停了。他们迫不及待地狂奔出去,透透气。透了好一会儿气,抬头一看,月亮婆婆带着好多星星正在跟他们挥手呢。他们把蛋壳翻了过来,躺了进去。大树上的叶子掉到了他们的身上。就这样,他们就进入了甜蜜的梦乡……
篇2:神奇的巴士作文1000字
全文共 1069 字
+ 加入清单“喂喂喂!停一下呀!司机师傅。”我急忙招手叫喊着。巴士停了下来,我什么也没注意,便匆匆忙忙地上了车……
上了巴士便随意坐了下来,我呼哧呼哧地喘着粗气,上下打量着这辆有些“不寻常”的巴士。司机穿着奇装异服,就好像要赶去哪儿表演似的,一个个问号在脑海中浮现,却又无从解答。
我随即便又看看车内的乘客,更是令我疑惑,有些人穿着厚厚的棉服,有些人穿着薄薄的T恤,还被汗水浸湿了一大半儿,有些人穿着和服,有人穿着韩国服饰,总之千奇百怪,道不明说不清……
我揉揉眼睛,觉得自己在做梦,可谁知,眼前景象不仅没变,甚至有些人还用异样的眼光看着我,我恍惚不已,一时之间竟又不知所措,手忙脚乱的,赶紧避开他们的眼光,将目光转向了窗外。
可谁知窗外的景象更是令我惊愕万分,我瞪大了双眼,窗外的地方从未见过也从未到过,所过之处,有些地方酷暑当头,而有些地方却又飘起了鹅毛大雪,我双手贴在玻璃上觉得这一切的一切真是太不真实了!想要一探究竟,却不知从何下手……
哦,对了!用手机啊!我不是还有手机嘛!可谁知,刚把手机掏出来,手机却莫名黑屏了,开机也开不起来。我不敢轻举妄动,生怕下一刻又会发生什么“乱七八糟”的奇怪的事,便只好静观其变……
突然,巴士来了个急刹,我的头撞在了玻璃上,惊魂未定,以为车撞上了什么,便探过脑袋一看究竟。车门缓缓打开,一个熟悉的身影朝我走来,我定睛一看?天啊!这不是我的男神吗!男神怎么会出现在巴士上呢!平时都只能隔着屏幕看见,今天居然奇迹般地见到了真人!
我心中小鹿乱撞,男神就坐在我的前面,可旁边其他的乘客竟都不为所动,好像根本没看见一样,我没想那么多,向男神递了纸和笔要签名!他随后将纸给我,看着那个熟悉的三个字眼,喜悦溢于言表。
我越来越庆幸自己坐上了这辆奇怪的巴士,虽然心中还有许多的疑惑还没解开,但是对自己也没什么损失嘛!
刚这样想着,车子便又一次停了下来,这回上来了一个身穿一件破烂的军装,脸、手、脚满是伤口,血流不止,我用诧异的眼光望着他,止不住的惊奇展现在我的脸上。半晌,又上来一个更加“奇怪”的人,全身穿着机器人一样的衣服,亮着蓝色的荧光,看起来高科技却又是那样科幻,不可思议。
正当我在默默惊奇时,司机竟突然开口说话了:“小姑娘,你的学校到了。”我愣是没反应过来,窗外那栋熟悉的学校是千真万确的!我脑中一片空白,恍恍惚惚下了车。
那辆巴士渐行渐远,就这样消失在我的视线中。猛然回过神来,手中那张签名的触感却又是如此的真实。我望着它离去的方向,再看看身后的学校与手中的签名,会心的笑了……
此后的每一日,我都守望着巴士再次光临,可是,再没出现。
篇3:神奇的鸡蛋壳
全文共 645 字
+ 加入清单207班 董若琰
早上阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友到草坪上散步。忽然,它们发现草地上有个白茫茫的东西。它们好奇地走近一看,“哇,是一个光滑的蛋壳!”三个好朋友齐声叫道。小青虫灵机一动说:“要不我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧!”说干就干,它们找来一块木板架到蛋壳上面,这样一个跷跷板就做好了。小青虫和小蚂蚁兴高采烈地坐在木板的两端,小蚂蚁说:“我们来比赛吧!”说着,小蝴蝶为它们喊加油。突然,小青虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞,最终小青虫获得了本次比赛的冠军。
过了一小会儿,它们玩腻了跷跷板。小青虫抬头看着天空中的小鸟羡慕地说:“要是我能像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔,那该多好呀!”小蝴蝶说:“我有个好办法可以帮你实现梦想,做个热气球,我来做你们的向导。”说干就干,它们找来绳子和气球。先把绳子固定在蛋壳上,再把气球挂在绳子上,美丽的热气球就做好了。它们坐在蛋壳里,热气球带着它们飞过高山、田野、城市……一路上说说笑笑。
到了下午,乌云密布。它们急忙把热气球收了起来。小蚂蚁说:“我们把蛋壳当雨伞,这样我们就不会淋湿啦。”大家听了小蚂蚁的意见,就急忙把鸡蛋壳翻过来。它们一边等着雨停一边聊着刚刚看到的美景。
到了晚上,星星困得眨眼。它们把鸡蛋壳当作小床,三个好朋友躺在里面舒服极了。忽然。一阵冷风吹过,小青虫打了个哆嗦说:“我们找片树叶当被子吧!”于是它们找了几片叶子,还在蛋壳上铺了厚厚的小草,这样睡起来就更舒服了。
慢慢地三个好朋友进入了甜甜的梦乡,猜猜它们的梦里会有这只神奇的蛋壳吗?
篇4:神奇的纸环
全文共 474 字
+ 加入清单简静旋
今天,作文班的李老师教我们做了一个有趣的实验——莫斯乌比环。莫斯乌比环是德国的数学家莫斯乌比发明的,之所以叫它神奇的纸环,因为它有很多许多值得探索的地方。
李老师给我们每人发了一个纸环,神秘地笑了笑,说:“同学们,你们先拿出一支笔,再在纸环上一直画,注意不能提笔,画完一圈后看看会发生什么?”同学们听了,纷纷开始做起实验,我一只握着笔,另一只手扶着纸环的边缘,一直往前画。我的笔慢慢地移动,就像一只小蚂蚁艰难地爬上高大的山坡。最后我发现:我只用了一笔,就可以把纸环的正反面都画上线,原来它是没有正反之分的呀!这是莫斯乌比环的第一个神奇之处。
李老师又拿来了一把锋利的剪刀,说:“莫斯乌比环还有很多神奇之处,现在老师沿着线从中间开始剪,猜一猜会怎样?”同学们开心地议论起来。
“会变成两个纸环”
“不对!会断的!”
“不,会变成一个大的纸环!”
李老师快剪完的时候,停了下来,让我们睁大眼睛认真看。“咔嚓!”小小的纸环居然变成了一个更大的纸环,真是难以置信啊!太神奇了!
通过这节课我认识到:许多看似简单的事,其实并不简单,要自己动手尝试才能发现其中的奥秘。
篇5:神奇的探险之旅主题小学
全文共 1420 字
+ 加入清单今天天气晴朗,万里乌云,是个探险的好日子。我找到了好朋友小王,并邀请他一起去探险,小王爽快的答应了。我们要去的地方是一个洞穴,这里面就是连科学家也不敢冒然进去,何况是我们呢?但因为好奇,我们便想进去里面看看。
为了不惹一些不必要的麻烦,我们便偷偷的溜出家门。首先,我们去买一些户外探险所需的必备用品,比如:指南针、打火机、刀片、钳锯、铁铲等,顺便把食物和水也一起买了。
走啊走啊,终于到了洞穴的附近,可是外围有人看守,为了防止被人发现,怎么办呢?我想出了一条妙计,只要等到晚上,不就行了吗?于是,我和小王在远处的草丛里躲着,一直等到晚上,看守洞穴的人放松了警惕,我们趁其不注意加快速度冲了进去,险些被发现,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。
进了洞口,稍作休息,我们都已是汗流浃背了。突然!一声震耳欲聋的爆炸声响起,而洞口处也剧烈的抖动,我们慢慢的靠近洞口一看,原来是有人爆破这个洞穴,眼看着洞口处崩塌了,我和小王像子弹一样飞快的往洞里跑,果然洞口封住了,我们出不去了。
我们只能硬着头皮往里走,不知道里面会有什么在等着我们……
里面伸手不见五指黑,我们两个人紧贴着走,也才勉强的看见,而手电筒因为磁场的关系打不开,寒冷席卷了全身,突然!前面有亮光,但此刻我们快要冻僵了,只能慢慢的前行。过了大约10分钟,我们到了亮光的地方,这是一大片水池,并且颜色是七彩的,地上还有彩色的青蛙跳来跳去,美丽极了!一股暖意充满全身,不一会儿,我们甚至感受到了热。一只青蛙跳了过来,我伸手去摸它,小王赶紧把我手拉开,说:“不要去碰它,这种青蛙跟我在生物书上所看到的箭青蛙几乎一样,如果是,就不能碰它们,会中毒的!”听完小王的话,我吓得连忙将手伸进手套里,可眼前这么多,我们该怎么过去呢?我们将背包里的防护服穿上,我们还是用老方法,不用说,一个字,“冲”!
我们冲了出去,它们在后面还是紧追不舍,我们一直跑,直到到了一个森林里,它们没有追赶,甚至做出了逃跑的反应,“它们为什么像羊见了狼似的逃跑呢?”我问小王。小王说:“这种反应很反常,这个森林从表面看很普通,并没有什么危险,很可能,在里面隐藏这某种“怪物”呢?”“等会儿,这是什么?”我说,“让我看看”,小王说,随后他轻声的念了出来:禁告,探险者们,禁告,擅自入内你会受到诅咒,禁告,请止步于此,小王念完,我早已吓得六神无主。但小王说:“洞口已经封死,我们别无选择,走吧!”于是,我们起身,森林里越走越恐惧,我的眼前出现了幻觉,看到前面有一团黑影,这是幻觉,快跑!小王说着,我立马清醒过来,跟着他一直跑。
到了下一处,一眼望不到边,很平坦,有一些树,树上有果子,树旁有个牌子,这时小王又念起了一些话:“如果你已经走到这里,探险者们,你!们!将!面!临!死!亡!”小王念完,对我说:“不要怕,我们有工具、食物、水,我们只能往前走,总会找到出口的!”听了之后,心也平复了下来,走之前我还留了一张纸条。跟着小王继续往前走,走着走着,我不小心踩到一个东西,我一看是微型炸弹,眼看快要爆炸了!
在爆炸前,我推开了小王,自己也拼命的往前跑,可是炸弹的威力很大,将我和小王炸飞了,我倒在地上,眼睛也慢慢的快要闭上,满身是伤的小王使劲地喊着我的名字,突然,后面有几个人将小王抬走了,我昏了过去,后面发生了啥事不知道了……
我突然醒来,发现自己在床上,向四周看了看,没错是自己家,幸亏是场梦啊!好惊险,我向书桌望去,很干净,有一张纸条……
篇6:神奇的杯子作文300字
全文共 283 字
+ 加入清单我相信大家见过很多神奇的东西,比如神奇的笔、神奇的书本、神奇的玩家等等。
但是你们有没有见过神奇的杯子,有可能都没见过,我和大家说说神奇在哪里。
那是今年的六一儿童节,妈妈说要送我个特别的礼物,我就拿来打开一看,是一个黑黑的杯子,就和普通杯子没区别,比普通杯子还难看,很黑很黑的,我说了句:“太难看了,我才不要这个礼物。”这时妈妈说:“你去倒热水下去,看看有没有变化。”我真的就倒了满满一杯水,可是我盯着水里看好久也没看到有什么变化,妈妈在边上笑了,让我看外面,我一看,哇!原来黑黑的外面竟然变成我的照片了,如果水一凉又变成原来黑黑的样子了。
好神奇的杯子,好特别的礼物!
篇7:神奇的力量作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单已经是深夜了,司马迁透过天牢的小窗,望向那漆黑的夜。阴沉的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,令人窒息。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括太史公那件破旧的长衫。
“神奇的力量”使我穿越千年历史,回到了汉代臭名昭著的“诏狱”中。我决心运用这“神奇的力量”拯救我的英雄司马迁:“太史公大人,我可以帮您逃出天牢,躲过此劫。您一定要听从我,否则就没机会了。”昏暗的灯光下,太史公猛然站起:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。死,用一腔热血去控诉君王的无道,用高贵的头颅去证明自己的清白;活,忍辱负重,委曲求全,完成未竟事业,使文采表于后世。岂可隐姓埋名,一走了之?”
司马迁踢动着脚镣,走回以砖砌成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰,拖下长长的抖动的影子,似乎加重了黑暗。
我平日朝思暮想,恨自己无法挽救太史公于牢狱之灾;如今有了这“神奇的力量”,我怎可与之失之交臂?“太史公大人,我可以使您逃出牢狱后仍能创作您的通史,完成您的心愿,这次您一定要听小人的……”
“如果作史者与现实妥协,甚至逃避现实,那么他笔下的历史又将置之何地?”太史公一动不动,然而借助昏暗的灯光,我能感受到,无法遏制的愤怒在他心底升腾。昨日朝堂的情景浮现眼前,当汉武帝雷霆般震怒之时,当满朝文武一言不发之时,当李陵从英雄宝座轰然坠落而为叛徒之时,司马迁奋起抗争,为清白之人、为李陵辩护,不惜触怒龙颜。他直面现实,道出了他作为君子的风骨。
时间一分一秒地流逝,寒气在四周凝结。终于,太史公打破沉寂坚定地说:“谢谢你,但是,著成信史是我的使命!”
也许,他想过抛弃这个世界,随我一走了之;甚至,他想过死。怎能受此奇耻大辱!
但父亲临终前那忧怨的眼神,仿佛再次浮现在他眼前。他清楚地记得,父亲指着案上的书,哽咽着,然后看了他一眼。是的,他永不会忘记---究天人之际,通古今之变,著成信史照尘寰!
东方发白了,牢外一声吆喝传来,“司马迁,想好了没有?”“愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然,我不禁潸然泪下。
“神奇的力量”已无用武之地,但是,我已见证了更加神奇的力量。它在宇宙的星空中,在历史的长河中,在仁人志士的翎毛断笔下,在静静流淌。
篇8:神奇的探险之旅小学五年级作文素材
全文共 544 字
+ 加入清单我穿越到了5038年,我看到的不是人工智能,也不是飞船在天上行行的画面,而是一堆一堆的垃圾占满了城市!
我来到一块石头前,上面写着:3038年地球被严重污染,已经不能供人类生存,人类已乘坐飞船到达火星,将在那里生存。瓦西博士。
啊,早在3038年地球就荒废了,这一切都是人类自己造成的,破坏坏境,污染水源……
我来到一堆垃圾旁边,忽然看到有什么东西在动,我拿起地上的斧头往上一砍,那东西嗖一下的钻出来,我一看,怎么是一个老人!
那老人见了我,很吃惊,他东摸摸西摸摸,好像不知道我是人一样的。他对我说:“在3001年时,人类研发了一种长生不老药,我用80亿买了一颗,但不曾想到的是,在那3028年,疾病爆发,全球死亡人数超四十亿,那一年,地球也不能生活了,人们争先恐后的想上宇宙飞船,但人数有限,所以很多人被留在了地球上,我就是其中一个,那些不能长生不老的,人接二连三的死去,而现在就只剩下我了。"我认真的听着,听着过去的事情,我的脑海中浮现出那些画面,残忍极了。
突然,我听到了轰轰的声音,抬头一看,是一个飞碟,从飞碟的窗子中伸出一个头来,那竟然是一个外星人,它向我们丢了一颗炸弹,本以为要死了,这是我却回到了现在。
这是一次多么奇妙的未来之旅啊,但也告诉了我们,不要破坏环境,要共同保护我们的家园。
篇9:神奇小乌龟
全文共 358 字
+ 加入清单周语彤
我家养了一只小乌龟,今年还不到半岁。它的头光滑得像一个玻璃球,四肢像船桨一样,脚上像踩着鸭蹼一般,轻松地在水中游动。因为它身上有一条条金色的条纹,于是我叫它“金金”。
一天,我写完作业,一个人坐在沙发上,无所事事。正巧一眼看见了金金,我走过去想看看它。谁知,它眼睛中竟闪着亮光,在亮光中,我看见了它被石头夹住的样子,表情很痛苦。我又看见一只手伸进了鱼缸,把石头移开,这是我的手!原来这只小乌龟的眼睛可以录视频,好神奇啊!接着我又听见一个声音说:“这不是一般的乌龟,它有一对可以录视频的眼睛。”
我家的小乌龟真是太神奇了!正是它的神奇,让我更喜欢它了。等等,千万要小心点,别把它吵醒了,它现在还在冬眠呢!当然闭上眼睛时,它自然是无法录制视频了。
好了,就聊到这儿了,一说到“冬眠”,我也想睡觉了。再见,我去“冬眠”了!
篇10:神奇的胖大海三年级作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天,老师给我们带了一个神秘的东西,叫胖大海。老师把一个个胖大海给我们,老师还说很神奇。我看了一下,它有咖啡色的外衣,像个咖啡豆,外形很像红枣又像橄榄。
我看一点都不神奇,不就是一粒小不点种子,我才不稀罕呢!老师看我们疑惑的样子,就说:"你们不信,我就证明给你们看。"
老师拿了一瓶开水,把它放入杯子里,再把胖大海放入热气腾腾的水里,过了一分钟后,胖大海并没有什么变化呀,会不会老师在骗我们呀。又过了一分钟,奇迹发生了,它开始吹泡泡了,接着又慢慢脱皮长出了一些细细的小手,像章鱼的手,身子又慢慢变大,最后长成了一只水母,我们都目瞪口呆。
原来老师没有骗我们,胖大海还真会变魔术,太神奇了。听老师介绍,胖大海虽小,但用处很大,它能为老师解渴,还能润喉,我也要送给老师一盒胖大海,让老师每天都有一个好噪音。
篇11:神奇的可乐瓶作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单我们玩过很多游戏,比如:单手剥鸡蛋、蒙眼画脸、官兵捉贼……但今天作文班老师要跟我们玩一个特别的游戏,它的名字叫”神奇的可乐瓶”。我很期待这次的游戏,会有什么内容,我迫不及待的想要开始游戏。
我们准备了一个可乐瓶子和一个盘子,然后把盘子装满水,用剪刀在瓶子上扎了一个小洞,老师先让我和小明上台示范。我先上台,然后老师让我往瓶子里装满水,装满水后,老师让我盖上瓶盖,洞里没有往外流水,老师又让我把瓶盖拿下来,水居然从洞里流出来了。我十分疑惑,大家议论纷纷,有人说是瓶子有问题,有人说瓶盖有问题,还有人说水有问题,老师告诉我们其实是:当盖子盖上时,瓶子里没有了空气,瓶的气压变小,而瓶子外面低气压比瓶子里面的气压大,因此阻止了水往外面流。原来是这个道理啊!
小小的可乐瓶却有着神奇的科学小知识。这游戏真好玩,我希望下次还能玩到这个游戏。
篇12:一棵神奇的树作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单如果奇迹有颜色,那一定是中国红。
——题记
世界如一片森林,一个个国家如一棵棵挺拔的树,他们各有各的活力、光华。这其中,有一棵神奇的树,它叫中国。
它老态龙钟,却又活力四射;它伤痕累累,却又意气风发。一次次刀劈剑砍在它身上留下深深的伤痕,一次次铁蹄践踏给它烙上丑陋的印记。它含泪微笑,昂首挺胸,只管扬开它的枝芽,抽条、发芽、繁花、硕果。
这是一棵挺拔的树。它扎根远古,在的漫天黄沙里发芽。世纪更迭,它早已枝繁叶茂。看,洪荒时代,我们祖先执矛持剑在莽原中砍出一条路来,这路,只有起点,没有终点;看,汉唐的荣耀点燃炽热的太阳,点燃华夏的火焰;天子的勃勃雄心是一支支铁戟金戈,树起中华的威严。看,大元的铁骑踏遍黄土,北逾阴山,西极流沙,从莱茵河边来到两河流域,从北冰洋岸到南海之滨,这辽阔的帝国谁不为之叹服?当西方大地张开朦胧的双眼,我们中华民族已经崛起,秦汉唐宋,先进的文化无以伦比。
这是一棵顽强的树。雷暴电闪,它昂首挺胸,直面风暴。洪水来了,欧洲的人们登上想象的诺亚方舟,我们的大禹拿起铁铲,一铲一锄,引流入海;夏阳暴虐,西方的人们跪地膜拜“阿波罗”,我们的后羿手执箭矢,瞄准烈日骄阳;铁骑入侵,欧洲的人们听天由命,我们的人民,肩扛手提,一砖一瓦,筑成蜿蜒的长龙。西方的神有没有庇护他的子民,我不得而知,但我相信,华夏子孙用抚摸黄土的双手,撑起民族的脊梁!
这是一棵坚贞的树。当“蝗虫”肆虐,它咬牙坚忍;当“大旱”降临,它从未放弃。当列强的洋枪洋炮轰开中华的大门,它一声不吭;当丧权辱国的条约一条条地签订,它一声不吭;当九一八事变、南京屠杀掀起血雨腥风,它忍无可忍!一声怒吼——沉睡的雄狮,醒了!八年抗战,四年解放,三十年“两弹一星”,七十年改革开放,七十年炎黄飞天!曾经的中国任人凌辱,现在的华夏谁敢轻视!
这是一棵神奇的树
这是一棵伟岸的树
这是树
更是一部史诗
一个传奇
篇13:神奇的大自然作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单阳光照得兔毛散发着白色的光泽。兔子,它是那样的可爱,尤其是它毛茸茸的尾巴,圆嘟嘟的总是那么萌。而那天,我看见了一种“兔尾石”。当我看见它时,我家的那只小白兔好像失宠了。
那是一种十分奇特的石头。听这名字,你大概已经能猜出它的外形了。没错,远看,它像一个炸了毛的兔尾巴,近看,像一根根银白色的钢针插在了一块圆形的海绵上,很有光泽。看到这里,你肯定知道它很硬了吧!但是如果你以为那是兔尾巴,伸出手摸一下的话,你能感到非常的扎手,像是有一只兔子生气地对你撅着屁股,好似在埋怨你不陪它玩而撒娇。如果是一群兔尾巴呢,那就像有人在前方放了一个长70厘米的大萝卜,有一群可爱的小兔子正在啃着萝卜,非常可爱。
“兔尾石”怎么会这么奇特呢?它是怎样形成的呢?其实,这跟火山喷发有关。
在火山喷发的时候,等到岩浆冷却,地表就会形成一种岩石——玄武石,岩浆内部有空气,在冷却时容易形成空洞,当水流携带矿物质渗进空洞里,就会在高温中逐渐形成各种晶莹的物体,才有了现在的各种美丽的矿石。那些兔尾石并不是长在岩石的外面,而是长大庞大的岩石里,如果切开岩石有时候就能看见它。
在奇特的大自然里,不但有奇特的兔尾石,还有许多有趣的石头,有像扇贝身后长了毛的绒铜矿,还有颜色由深到浅的孔雀石,看起来五彩缤纷……
大自然中还有许多许多美丽神奇的事物,都是在你意料之外的,你一定要带着好奇心去探索哦!
篇14:神奇的胖大海作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单前几天我精神差,脑袋好像一直在胀大,为什么呢?是不是空气温度直上直下,感冒了?还是没有喝水干渴?一个个疑问在我脑中出现,妈妈给我买回来一代胖大海。
我拿出来一颗胖大海闻了闻,有股中药味,再细细闻闻有股青草香。看了看它的模样,想一个缩小版的榴莲,可是从它的颜色上看,像咖啡豆。我摸了摸,表面上凹凸不平,有深有浅的沟,而且摸久了手上就会很麻。我看它硬邦邦的,它仿佛在挑衅我。我用力一压,“咔擦”一声,它裂开了,露出一颗极小的“杏仁”。我见它像杏仁,情不自禁地咬了一下,“咔”又有一层,我把它剥开,露出一颗肉色的“果仁”,像两片干了的百合。
正在这时,我听到了开水烧开的声音。妈妈拿了一个玻璃杯,把两颗胖大海放进杯中。好似见到了新伙伴,两颗胖大海在杯中跳舞,一会儿在上,一会儿在下,还冒着气泡呢!妈妈把胖大海端给我,沉在水中的胖大海长毛了,我闻了闻,有一股令人神清气爽的香味,水的颜色变黄了,上头最大的胖大海慢慢沉入下面成为其中的一员。一颗胖大海就能占据一半,不用说,两颗胖大海不就能占据整个杯子了吗。难怪它叫胖大海。在热水中越来越涨,像水母,又像果冻,快解脱的胖大海也成了水母沉浸在水中。
水变凉了,我迫不及待地端起来喝下去。喝了几天,我的精神变好了。胖大海吗,没有中药那么苦,没有西药那么难吞,也不用打针,病就能好了,真是神奇的胖大海。
篇15:神奇的小书包作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单小学生上学,每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包,我深思熟虑,我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢?我来给大家介绍一下吧!
我发明的小书包上有三个按钮,分别是红的、黄的和绿的,三个按钮都有不同的作用呢!首先看书包左侧,这里有一个红色的按钮,如果哪一天,你不想收拾书包,就可以按一下按钮,所有的文具都飞进了书包里,如果双击红色按钮,它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊!
在红色按钮下面,有一个黄色的按钮,你可别小看这个小按钮哦,它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机,只要把想要复印的东西放在书包的第二层,然后它就会出来一排按键:1、2、3、4、5、6一直到100,这是让你选择要打印多少份东西呢。
最后我要给大家介绍的是绿色按钮,它能帮助我们学习哦,只要按一下按钮,你的所有学习困难都解决了,因为它可以扫描你不会的题,所有不会的题会有名师的专题讲解,还是一对一的呢。
这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了,为了防止一些同学作弊,我专门设置了这个特殊功能:只要进了考场,他就会变成一个普通的书包,不管你再怎么按它,它都不会有任何反应的。
听完我的介绍,你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦?没关系,不要着急,我们需要不断学习,给小书包发明更多的功能,让全世界的小同学都喜欢我的小书包。
篇16:2024神奇的探险之旅六年级
全文共 489 字
+ 加入清单我总是喜欢一些关于侦探,探险之类的话题,书籍,每个月也得看上两本。这一天,到了睡觉的时间了,我闭上了眼,回想起白天看的《欢乐大侦探》,听着闹钟滴答滴答地响,慢慢地进入了梦乡……
转眼间,我穿越到了远古时期的一条小河边,我漫不经心地散着步,忽然,在旁边的草丛里出来一条又长又粗的蛇,这种蛇我在电视上见过,是五步蛇,毒性十分大的!我立刻屏住呼吸,站在那里不动,可蛇还是朝我来了,我被吓出了一身冷汗,就在这紧急关头,我听见了一声鹰叫,我心想:有救了!只见鹰俯冲下来叼走了蛇。我恢复了平静,可没高兴了多长时间,对面冲来了一个野人,随后又来了一群野人,可能是抓那个野人吃肉吧!我一把拽出那个野人的胳膊躲进了草丛里,躲过了那群野人,那个野人好像愿意为我当牛做马一样,双手合十地谢我,看来我猜对了。就当那野人出去采野果时,我被那一群野人抓到了,恰巧我救的那人回来了,他悄悄混进来了,当他们不注意的时候,把我放了,他又融在了团体里,也许这才是他的家,我救他一命,他也还了,平了。我飞快地跑开了,这时又出现了一只猛虎,冲我大吼……
我被吓醒啦,睁眼一看原先是妈妈叫我起床,我连忙穿衣服,真是吓坏我了!
篇17:神奇的鸡蛋作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我很早就来到海伦培训作文班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。
“同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。
通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。
篇18:神奇的映山红
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+ 加入清单周彦竹
你们知道在植物世界中我最喜欢什么植物吗?那就是人人喜爱的映山红。
它是长在山上的植物,拿回家了也能活,比如我们家就有映山红,是别人送给我们的。映山红开了花后,我觉得映山红是我见过最美丽的花,它的枝有一点弯,花瓣是淡紫色的,中间的蕊很长,靠近一闻,还有一丝淡淡的香味。
它还一位美丽的使者,现在我的家里要是没有这盆花,总觉得缺点什么?有了这盘花,显得五颜六色。非常美丽,当它全都开放时非常美丽、优雅。
这就是我最喜欢的植物,我想长大以后,我也要做一株美丽优雅的映山红。
篇19:神奇的动物作文400字
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+ 加入清单大千世界无奇不有。各种各样的生命都在地球这个温室里生存繁衍。它们为了生存都进化出了“绝世本领”。
射水鱼
它们的故乡在印度洋和太平洋地区。你可别小看它时只鱼儿,它还是一名“射击高手“,它能从”枪口“,‘嘴巴’中射出”子弹“(水柱“)喷向地面,树枝上的昆虫,打个昆虫措手不及。而且命中率非常高,苍蝇,蚊子,蜘蛛,飞蛾等昆虫都是它的囊中之物,被称为”水中杀手“。
树懒
顾名思义——树懒,他肯定是一只“小懒虫“。不,你们想错了,它们这么慢是为了躲避天空的追击——肉食鸟,这是它们最怕的,但是它们也有自卫方法:它们的毛呈灰褐色,与树枝颜色相近,动作迟钝,天空中的眼睛很难发现它们。有的人又问:“躲避了天空的威胁,那地面呢?”这个问题问得好,树懒可以爬到细枝上,而陆地捕食者就对它们无能为力了。
这两种神奇的动物足以证明动物世界的神奇/可爱了吧?但现在,人类为了平分地球,动物也没能逃脱“魔抓”——穿山甲,熊……许多动物以及灭绝,大家不要自顾自的了,保护好这些小精灵吧!
篇20:神奇的沙画作文600字
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+ 加入清单我们都知道沙画是用沙子做成的,但具体怎么操作,我们都不知道,今天,我们小队就带领大家走进沙画,一起领略沙画的风采。
到了那里,一眼望去的是排列整齐的沙盘,沙盘里放着好多沙子,这可不是一个普通的沙盘,每个沙盘都有一个灯光开关,只要灯一开就可以让我们清楚的看到沙盘上的沙子及我们在沙盘上做的画。接着老师给我们演示了一段沙画表演,只见老师的手在沙盘上运用自如,瞬间,一幅十全十美的太空图就勾画出来了,接着,老师的手又在沙盘上轻轻地划了划,沙盘的中间出现了一个大爱心,老师又抓起一把沙子,就这样洒了洒,一家三口的画面出现了,太神奇了!很快,沙盘上的画面随着老师的手不断的变化着,又出现了两只白天鹅,画面真的是太美了!接着又出现了一大片竹林,真是变化万千!但是,使我印象最深刻的还是要数老师画的龙了,老师的龙勾画得栩栩如生,活灵活现,好像就要从沙盘里飞出来一样,老师的沙画表演在小朋友们的一片“哇”声中结束了。
接着老师开始教我们沙画的最基本技能,洒沙和铺沙就是做沙画的基本功,这时,我的小手已经按耐不住地要跃跃欲试了,我把所有的沙子集中到右下角,按照老师的方法,“唰!”我把沙子成功地铺到了沙盘上,我兴奋不已,因为我第一次铺沙就铺成功了,我开始在沙盘上作画,老师让我们画山,我模仿着老师投影仪上的山,尝试着画出了一座完美的山,我高兴极了!
通过这次的沙画活动,我明白了怎么做沙画,掌握了沙画的技巧,以后我还要继续努力,也要像老师那样画出一幅幅完美的沙画!