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6199作文
1000神奇的教室
全文共 562 字
+ 加入清单王丰宁
夜深了,我躺在床上,想着未来的教室,想着想着,便睡着了。忽然,一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒,把我带到了一个地方。
我看看周围,感觉很奇怪,就问他:“这是什么地方啊?”那个人回答:“这里是二十二世纪的教室,我带你参观一下吧。”我想:二十二世纪,那不就是未来了?我正想看一看未来的教室呢。于是,我就对他说:“那好吧。”他说:“好的,走吧。”
我们坐着未来的汽车,不到两分钟,就来到了一所学校,进了学校,发现整个学校就一个教室,好奇怪啊!
那个人似乎看透了我的心思,就对我说:“别看这个学校只有一个教室,其实它的用处可大了,可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等,上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话,点了点头。
走进教室,发现里面空空如也,就连最基本的黑板,讲台、课桌都没有,那个人只按了一下按钮,忽然,从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子,我的嘴巴张成了O形。他笑着说:“别惊讶,这个教室原本就是这样的,只不过为了方便打扫,给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道:“那还真是为便啊!”那个人又说:“这个教堂还有自动调温系统,可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完,天空中就发出了一阵声音:“起床了,起床了!”
我睁开了眼睛,揉了揉眼,发现刚才只不过是一场梦,我叹了口气:“哎,原来是一场梦,要是真的该多好啊!”
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篇1:神奇的穴位作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单用手揉一揉,按一按,就能快速止咳嗽,退高烧,中医的穴位真有这样的特效吗?带着强烈的好奇心,6月9日,我兴致勃勃地来到牛通社城西分校,听了一节浙江省肿瘤医院中医专科组组长——方晓老师关于中医穴位的讲座。
方晓老师跟我们讲解了穴位的相关知识,穴位有两种:一种是可以激发身体潜能的穴位,还有一种是可以清除身体不适的穴位。有些穴位居然还能够缓解不好的心情呢!比如:“神门穴”能够缓解难过情绪、“太阳穴”能够缓解紧张情绪、“合谷穴”则有抗晕的特效……这也太神奇了吧。我不相信,请方晓老师帮我按压合谷穴,啊……果然又酸又麻,整个人瞬间神清气爽,身体里的瞌睡虫一下子全跑光了。
到采访环节了,我从座位上腾的一下站了起来,问道:”我们为什么要保护自己的穴位,应该怎样保护自己的穴位?”方老师说我提的问题很广泛:“穴位在人体的各个部分都有,其中有很多重要穴位,还有死穴,比如在眼睛旁边的太阳穴。我们要保护自己的穴位,不能让它们受到伤害。因为伤害到死穴可能会危及生命。”
幸福是奋斗出来的,要奋斗,就需要健康的身体,按压穴位也是一种强身健体的特殊方法!学一点中医知识,通过自己的双手按一按揉一揉捏一捏,让我们的身体更加健康,中医穴位按压,真是方便又神奇!
篇2:神奇的南宫山作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的岚皋,大巴山里有数不完的奇山,但最为著名的还是南宫山。它是陕南明山胜水中一颗璀璨的明珠。
南宫山位于岚皋县东部,地处大巴山北坡化龙山的边缘。这里四季如画,春天山花烂漫,夏天青山滴翠,秋天红叶似火,冬天晶莹洁白。2000年,南宫山被国家林业局批准为国家森林公园,全国各地的游客都慕名而来,到此参观的人络绎不绝。
南宫山景区由二郎坪、金顶、火山石、高山烁、莲花寨等五大景区组成。这里地质地貌奇特,集雄、奇、险、秀于一体,享有“神奇灵秀第一山”“人间仙境”的美誉,只要你远远的看上一眼就会被深深的吸引,使人流连忘返。
到了南宫山一定要上金顶瞧一瞧,它是南宫山的主峰,裸露的岩石上面,像是被画家涂错了颜色,这是南宫山最奇特的一景。南宫山气候温和、雨水充沛,春天的时候,岩石上长满了苔藓,这些苔藓颜色橙黄,就像给石头镀了一层“金子”,所以人们就形象地将南宫山的主峰称作“金顶”了。
南宫山不仅自然风景优美,而且还是佛教圣地。听家乡的老爷爷们讲,在很多年以前朝廷的官员为了躲避战乱,在这里修建了宏大的建筑——南宫观,后改建成道观。再到后来南宫观又被改为观音殿,成了佛教寺庙大家都在这里祈福,从此寺庙内香火鼎盛。
南宫山不仅文化悠久,而且动植物资源也很丰富,南宫山森林公园环境优美,一山有四季,十里不同天,是名副其实的天然植物园和野生动物园被人们誉为陕西的“西双版纳”。其中珍惜濒危植物有珙桐、红豆杉、银杏、延龄草等珍惜植物。山里珍贵的野生动物也不少,有金钱豹、灵猫、金雕、锦鸡等,作为一名小学生,我们更应该好好的保护它们。
现在的南宫山是一年四季中最美的时候。选择合适的天气出行,沿着小路缓缓上山,路上铺满了红、黄,褐、绿等各色的树叶,松松软软的,好似踏在一条色彩斑斓的地毯上。雨后初晴,南宫山的半山腰就变成了云雾的海洋。在茫茫雾海中,远处高大险峻的山峰微微露出头来,如同海中的礁石。
我完全陶醉在南宫山的美景之中,森林里的花香、绿叶、青草的芬芳,空气中弥漫的清新气息让人久久不能忘怀。我爱家乡,更爱家乡充满魅力的南宫山。
篇3:神奇的探险之旅五年级
全文共 940 字
+ 加入清单周末晚上,写完作业后,我拿起了最喜爱的书——《冰雪魔咒》翻看起来。突然间一道神秘的光从书的夹页中发射出来,我好奇地翻开,突然有一股神奇的力量把我吸入书中。我在一个黑暗的空间里挣扎了一会儿,就来到了阿伦黛尔王国。
我见到了艾莎女王和安娜公主。艾莎女王长着大大的蓝眼睛,脸上挂着腼腆的微笑,浅金色的发辫整齐地垂在脑后。安娜公主则要活泼许多,橘红色的发辫盘在头上,脸上的小雀斑俏皮可爱,有着典型的北欧女孩的特征。我想说话,却只能发出“汪汪”的叫声,才意识到自己变成了安娜公主的爱犬。她待我很好,经常把我带在身边,还给我找了个女朋友,我过上了幸福的生活。
但是好景不长,一个咒语打破了阿伦黛尔王国的平静。整个王国被黑暗笼罩,终日不见太阳,满世界都被冰雪覆盖。想要打破魔咒,只能前往遥远的北境,寻求北境之王昆图库卡塔的帮助,只有他才能与艾莎女王共同解决封印。于是我跟随艾莎与安娜乘着雪橇踏上了神奇的冰雪之旅。
首先我们必须经过恐怖的达拉崩巴森林,森林里有着深不见底的灌木丛,偶尔会有白狼出没。果然,一群白狼围住了我们,头领露出獠牙,一副想要吃掉我们的样子。因为狼和我有同样的祖先,所以我就和它们攀起了亲戚,一番巧妙的说辞之下,它们放了我们,还答应解除封印后去阿伦黛尔坐客。
接着,我们又闯入了特苏瓦西拉松山洞,洞里住着一只可怕的巨龙。我们小心翼翼地经过他的旁边,但是安娜公主的一个喷嚏把它惊醒,他张牙舞爪地飞了出来。艾莎女王使出魔法想要冰封它,却被它喷出的火焰瞬间融化。这时我使出了我的绝技,我用萌萌的眼神看着它,舔了舔它的脚趾甲,巨龙的心被瞬间融化了,它不但放走了我们,还载着我们飞向了盾古比巴奇山,也就是北境之王的领地。
北境之王昆图库卡塔是一位年迈的老人,他友善地接见了我们,但是他说他年岁已高,身边的坐骑多比鲁翁驯鹿又生病了,不便前去阿伦黛尔。艾莎女王很焦急,她想让巨龙载着他,但是堂堂北境之王竟然有恐高症。这时安娜公主想了一个办法,决定让我拉起雪橇载着他一起回皇宫。
艾莎女王和北境之王在阿伦黛尔的祭祀神坛一起诵读破咒经文,封印被解除了,王国又恢复了往日的平静。人们都在欢呼雀跃,而我却高兴不起来,因为我还要送北境之王回去。但这一次,我并不孤单,我将和我的女朋友一起开启第二段神奇的冰雪之旅。
篇4:外婆的神奇的菜园作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单我有一个特别疼我的外婆,她有一个神奇的菜园——那是一个会说话的菜园。
我外婆的这个神奇的菜园虽然外表普通,看似和一般的菜园子没什么区别,但是里面内藏乾坤,可神奇了。不信我带你挨个去瞧瞧看。
“今晚就来个清炒南瓜吧。”我大声的说。
“走开,走开,你不能吃我,因为身旁可爱的南瓜宝宝还没长大呢。”南瓜妈妈生气地说。
我又碰了碰水灵灵的黄瓜,“别碰我,别碰我,我还太小,不能吃呢,你吃了会拉肚子的!”小黄瓜宝宝着急地提醒我。
我想,这碧绿的葫芦应该没什么问题了吧,那吃个葫芦吧,我还没碰到那葫芦,那葫芦就急急地开口说:“我提醒你哦,你可别吃我,要不然的话你可能每说一句话就会喷火哦!”听了那个葫芦的话,我一下就逃走了。
……
这下你知道我外婆的菜园子有多神奇了吧,你再也不会想着去破坏它们了吧,我们大自然的生长都是有一定的规律的,我们要顺应自然规律,可不能破坏哦。
篇5:神奇的映山红
全文共 233 字
+ 加入清单周彦竹
你们知道在植物世界中我最喜欢什么植物吗?那就是人人喜爱的映山红。
它是长在山上的植物,拿回家了也能活,比如我们家就有映山红,是别人送给我们的。映山红开了花后,我觉得映山红是我见过最美丽的花,它的枝有一点弯,花瓣是淡紫色的,中间的蕊很长,靠近一闻,还有一丝淡淡的香味。
它还一位美丽的使者,现在我的家里要是没有这盆花,总觉得缺点什么?有了这盘花,显得五颜六色。非常美丽,当它全都开放时非常美丽、优雅。
这就是我最喜欢的植物,我想长大以后,我也要做一株美丽优雅的映山红。
篇6:神奇的实验作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单这节课老师带我们做了一个科学实验,这个实验是“摩擦起电”。我们都很开心。
首先要准备一些实验材料,第一个要准备的材料是塑料物。我身边有很多塑料物,所以我就随便找了一个,那就是我的尺子。第二个要准备的材料是纸,老师把书上的纸撕成了五片,那些纸片真是奇形怪状的,它长得像一座山,但是把它下面往上折,它就像一只鸭子。我想这两个东西怎么会摩出电呢?
老师让我们把这些纸撕成小纸屑,我想:这是不可能的。但是我还是听老师的话把纸片撕成小纸屑。有的人投机取巧,用剪刀把纸剪成小纸屑,有的人用手一点点地把纸撕成小纸屑,那些纸片最小的就像沙子那么小,最大的也就像一粒米。可是我有点不放心我的小纸片,因为只要吹一口气,它们就飞走了。所以我把它们压在了尺子下面,撕纸片这个过程我们都完成了。
接下来我们拿着尺子在头上拼命地摩擦,然后老师让我们把尺子靠近纸屑。过了一会儿,神奇的事发生了,那些小纸屑像跳舞一样飞到了尺子的上面,但是那些大纸屑就像睡着了,在桌上一动不动。又过了一会,一些小纸屑像雪花一样慢慢地飘落下来,但是有些纸屑像舍不得尺子妈妈一样还粘在上面,但是又过了一会儿,所有的纸屑都掉了下来了。
现在你知道什么是摩擦起电了吗?它是不是很有趣,其实在生活中也有很多像这样有趣的实验。
篇7:神奇的汽车作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单它可以像飞机一样在天上飞,可以像轮船一样在水面上开,还可以像潜水艇一样沉入海底。
放假了,我约表哥一起开着我发明的神奇汽车去周游世界。可是表哥喝了很多酒,看到我开着新汽车,非常喜欢。“表弟你的新汽车真酷,可以让我开一下吗?”表哥醉醺醺地说。还没有等我回答,就坐进汽车里,可以车子一动不动,还一直发出喝酒不开车的警告,表哥只好垂头丧气的从车子上下来。
我坐上汽车,打开自己发明的导航“万事通”,我一打开它,就语音提示我说前方三千米有一场交通事故,造成严重路堵,请打开飞行系统。我打开飞行系统,只见汽车两旁慢慢地展开两只翅膀,汽车飞向天空。
我们来到非洲草原,我们看到了一只猎豹正在追着一头小羚羊和一只母羚羊,看到两头狮子带着它们的宝宝们在散步,看到几头非洲大象甩着长长的鼻子在河边喝水,还看到猎狗们在找机会攻击猎物。
我们又来到大西洋,我打开潜水系统,汽车就迅速沉入水底一千米以下,我们看到了许许多多没有见过了鱼有:大海龟、海豚、鲸鲨、大白鲨、小丑鱼、飞鱼、虎鲸等等,它们在海底下自由自在的游来游去,快活极了。
这是我发明的可以飞上天空,可以潜水水中,可以在水面上开的神奇汽车。
篇8:神奇的蛋壳
全文共 589 字
+ 加入清单周津竹
早上,太阳升上来了,把草地照得格外碧绿。小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶被照醒了,他们一天的活动就开始啦!
他们在草丛中找到半个鸡蛋壳,小青虫说:“我们来玩跷跷板吧!”小蝴蝶惊奇地问:“鸡蛋壳怎么玩游戏呢?”小青虫搬来了一块木板,把鸡蛋壳倒扣在地上,就成了一架跷跷板。一会小青虫和小蚂蚁坐跷跷板,小蝴蝶当裁判,一会小蚂蚁和小蝴蝶坐跷跷板……
过了一会儿,大家玩跷跷板玩腻了,小青虫和小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,我们也想在天空中飞行,看看不同的风景。”蝴蝶说:“我有个办法,你们做一个热气球,用蛋壳做底部。”
热气球做好了,小青虫和小蚂蚁跳进“热气球”里,开始乘着“热气球”飞上天空。他们在空中感慨道:“我真羡慕蝴蝶姐姐能每天在空中飞行啊!”
到了下午,天空中飘来了几朵乌云,把太阳公公藏起来了。“不好!”蝴蝶叫道:“赶快回到地面上吧!要下雨了!”她对小青虫和小蚂蚁说。
几人赶紧回到地面上,忽然下起了倾盆大雨,豆大的雨滴落了下来,他们躲到蛋壳下,一点也没淋到雨,真庆幸呀!过了一会儿,大雨渐渐停了,大家从蛋壳里爬出来,呼吸着下雨过后的清新空气。
忽然,他们听见自己的肚子在“咕咕”的叫,知道自己饿了,他们看见不远处有一棵小蘑菇,就爬上蘑菇,大口大口地吃起来。饱餐一顿后,夜幕渐渐降临,他们把蛋壳翻过来,变成了摇篮,细心的小蝴蝶采了一片树叶当被子,三人说了一声:“晚安。”就进入了梦乡。
真是有趣的一天!
篇9:神奇的蜡烛作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?”可我却想:老师又在玩什么花招?蜡烛怎么会有魔力呢?
道具有:有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。
老师开始表演了:只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪
”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。“离2厘米远,为什么能点燃呢?”我也百思不得其解。就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。“难道老师真的有魔法?或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?可她没有念咒语呀!”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理:蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。
这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。
篇10:神奇的啄木鸟
全文共 263 字
+ 加入清单小作者:陈铱苧
很久很久以前,有一位国王,他有两个王子。有一天,国王得了一种怪病。可是,这种怪病唯一的药是一种神奇的玫瑰花才能治好,这种玫瑰花是由七种颜色组成的。为了给国王治病,两个王子出发去很远的地方采药。
一天,兄弟两个人到山上采药,来到小溪边,遇见一只受伤的啄木鸟,善良的兄弟俩把他们仅有的食物喂给了受伤的啄木鸟,啄木鸟吃饱后,就从嘴里吐出了一片玫瑰花。兄弟俩开心极了。这就是他们想要的玫瑰花。他们抱着啄木鸟急冲冲地赶回家,要把这个好消息告诉国王。国王吃了神奇的啄木鸟吐出来的玫瑰花,病全都好了。
从此,他们过上了幸福的生活。
篇11:神奇的探险之旅五年级作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单暑假,我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中,寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,开始了探险之旅。
走进洞穴,到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西,它们形成了许多洞口,以及不同的洞,时不时还让人感觉有些死寂。
不久,在大家的共同努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并不见得蜘蛛的踪影,反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方,不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时,我从随身携带的探险应急包中,取出一些活捉的会飞的昆虫,以此分散了所有蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑到第二个洞口前,翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近!
第二个洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我们察觉的情况下,它扑到了我身上,我很害怕,赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子,那个同学小心翼翼,为了不弄死它,就只夹了一只脚,费了好大劲才取下了它,仔细观察后,发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。
我们非常兴奋,将它用高倍摄像机拍了下来。出洞时,那些蝙蝠又回来了,这次没有昆虫了,我们只好四处乱窜,每个人往不同的方向跑,找到合适的机会逃了出去。这次探险,我知道了,遇到困难不要一味想着出不去,要用智慧试着往出走,坚定信念就能成功。
篇12:小学描写贝壳的作文
全文共 563 字
+ 加入清单你到过海边吗?你还记得海边美丽的景色吗?我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常,上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上,不知不觉已经快一年了。昨天,爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里,仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠,细细小小的,不停地往上冒,好看得很。
第二天上午,阳光十分明媚,我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下,色彩斑斓,从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石,依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后,顽强地站了起来,渐渐地颜色有了变化,从枯黄色慢慢地变成了淡绿色,点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命,这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞,还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。
我到过海边。在海边游玩时,领略过大海的气势。但是今天,我从罐子里的贝壳上,仿佛又闻到了大海的气息,感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强,只要一有机会,它就会复苏,就会生机勃勃地展现出来。
点评:生命是多么顽强!作者带领我们一同感受了一回。
篇13:神奇的鸡蛋壳作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单一天早上,小虫子和小蚂蚁去散步。
它们一边走一边聊天。小虫子说:“哇,小草上的露珠好像一个晶莹的大金子!”小蚂蚁说:“对呀,大自然很奇妙的,小草好绿呀。”它们俩一边走一边聊,小蚂蚁说:“啊!是什么东西撞到我了?”小虫子说:“原来是一个蛋壳。”小蚂蚁说:“我们来做跷跷板好不好?”小虫子说:“好啊。”这一说就行动了起来,咔嚓咔嚓……。终于做好了。就兴奋的飞奔过去!玩的非常开心,突然,小蝴蝶小花也来了说:“我能不能玩呀?”两个人说:“当然了。”
过了一会儿。小花说:“要不要我带你飞。”两个人说:“怎么飞?”用蛋壳做,就行动了起来,马上就做好了,用几根线缝起来,做完了,小花拿起热气球扔了起来,飞了起来说:“哇,太美了!”到了地上。
已经下午了,三个人玩的很开心,小花说:“这就是飞的感觉!”突然一滴水滴到了小花头上说:“咦?是什么到我头上,哦!原来是水!”小虫子说:“快躲到蛋壳里。”真是刀枪不入!又下了大雨,小虫子说:“我们怎么出去?”小蚂蚁说:“等。”
过了几小时终于雨停了。也正好天黑了。它们又把蛋壳做了一个摇篮,就美美的睡了一觉。
篇14:神奇的鼓作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单“咚咚咚咚,咚咚咚咚”一大早,雷鸣一般的声音吵醒了我,我大叫:“谁啊,烦死人了!”往旁边一看,原来是一只木鼓,他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的,一个兽头镶在上面,好像是饕餮。它在喊:“主人,上学要迟到啦!”我一看表,果然不错,赶紧背着书包上学去了。
赶到学校,真不巧,广播坏了,上课下课都没有铃声了!突然,又传来了“咚咚咚……”的声音,老师一看表,喃喃自语道:“谁这么积极呀?”开始上课,我偷偷往窗外一瞅,竟然是叫醒我的那只鼓!看来这就是它的神奇之处吧。
下课了,鼓报完铃声后飞过来对我说:“主人,我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人,只帮助人。”在确定它指我是主人后,我放心了。后来,每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我,校长还来感谢我,这可把我高兴坏了。
下午,因为要修全校所有班级的广播,所以不用上学。于是我到一片森林里玩,阳光照得暖洋洋的,我在森林里欣赏风景,跑来跑去,最后在一片阳光灿烂的草地上。
我在草地上站着,一只老虎慢慢得走来,我全然没有发觉,饕餮鼓感觉不对劲,于是“咚咚咚咚……”得敲了起来,老虎大吼一声,我一听撒腿就跑,老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的,眼看老虎就要扑上来了,饕餮鼓喊:“主人,快上来。我带你飞!”我赶忙跳了上去,饕餮鼓“咻”得一下飞了起来,老虎眼见追不上,也只好灰溜溜地跑了。
我的鼓帮了我还救了我,这真是一只神奇的鼓。
篇15:神奇的实验
全文共 315 字
+ 加入清单万芷晗
今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。
老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。
同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。
今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。
篇16:神奇的胖大海作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单今天的作文课上,老师让我们认识了一个新伙伴,它有一个奇怪的名字——胖大海。
我仔细观察胖大海,发现它是椭圆形的,中间胖胖的,两头尖尖的,有点像个纺锤。外皮是棕褐色的,皱皱巴巴,仿佛穿上了一层凹凸不平的盔甲。胖大海拿在我手里,才我一个手指头那么大,怎么给它取这么个奇怪的名字呢?
我向老师提出了疑问,老师说:“你把胖大海泡到开水里,就会明白了。”
我把胖大海放进了装有开水的透明杯子中。一开始,它一直在冒泡,我不知道它是在吹泡泡,还是因为烫在求救呢?
时间慢慢过去了,胖大海的两边长出了两朵黄色的小花,清澈干净的水也渐渐变黄了。胖大海就像粉刷匠的颜料,把透明的水渐渐染黄了。接着,胖大海又长出了小手和小脚,在杯子里快活地游泳呢!看着它现在那胖乎乎的样子,我终于明白它为什么会叫“胖大海”了!
老师让大家尝尝胖大海的味道。啊,好苦!老师告诉我们:胖大海是一种中药,能滋润喉咙,清热润肺,润肠通便。如果下次喉咙不舒服,我可以泡泡胖大海喝了。
不起眼的胖大海却有这么大的作用,真是神奇啊!
篇17:神奇的魔术大师
全文共 345 字
+ 加入清单陈以琳
今天上课的时候,老师带来了十几颗橄榄模样,大小不一的神秘东西,它们穿着棕色的皱皱的大衣,里面套两件黑色的毛衣。一头比较尖,一头比较圆,很轻,十分硬,有一股臭臭的味道。
“是什么东西呢?”同学们七嘴八舌地讨论起来。老师告诉我们:“这是胖大海,这次课我们来做个实验。”同学们好奇地望着老师,听老师讲解。
老师先从袋子里拿出一颗胖大海放进一个玻璃杯里,然后,加上一百度的热水,胖大海慢慢地浮上了水面。随着时间的推移,它热得脱下了衣服,露出了海石花般毛茸茸的身体,慢慢地,一点点变大,好像一颗棕色的大罗汉果。泡水之后,有一股浓浓的中草药味。
老师告诉我们,胖大海不仅能变魔术,而且还有滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,润肠通便的重要作用。
篇18:神奇的想象作文
全文共 345 字
+ 加入清单我做过一个美妙的梦,梦到自己有一双神奇的鞋。
我穿着这双鞋来到住在乡下的外婆家。这时,这双鞋对我说:“在你有困难时,只要按一下我上面的红色按扭,我就会帮助你。”我穿着这双鞋启程了。走了一段路,一条大河拦住了我的去路。我按了红色按扭,只听“刷”的一声,鞋跳到河里变成一艘轮船。我跳上船,几个小矮人立刻出来迎接我。我兴高采烈地和小矮人聊起来,不知不觉船靠岸了,鞋变回了原样。我穿上鞋继续向前走。突然下起了大雨,我又按了红色按扭,鞋变成了豪华的房子,又有几个小矮人出来迎接我。我走进房子里,一张大餐桌展现在我眼前,桌上有香喷喷的面包,可口的可乐^我正吃得津津有味时,雨停了。
我长嘘了一口气,惊醒过来。虽然这只是一场梦,但那双鞋却给我留下了深刻的印象,引发了我无限的遐想:长大后我一定要发明这样的鞋。
篇19:小学描写贝壳的作文
全文共 281 字
+ 加入清单我的爱好有很多,比如弹钢琴、看书、旅游、做手工等等,但是我最喜欢的并不是这些,而是收集贝壳。我家有许多贝壳,有圆形的,有上面带尖角的,有白色的,有绿色的,连珊瑚、海星、水晶海螺都有呢!其中有两个是我最喜欢的,一个能够吹响,另一个是像传说中独角兽头上的角一样的海螺,像似能把地给钻破,很厉害。有时候我吃完海鲜也会把海鲜壳留下来当做收藏品。
我非常喜欢大海,也很喜欢听海上风平浪静的声音,而把这些贝壳放在耳边就能听见呼呼的海浪声,还有海鸥的叫声呢,所以我喜欢收集贝壳!我长大以后要到世界各地去旅游,去看不同的大海,在那里收集更多奇特的贝壳,成为一个了不起的贝壳收藏家。
篇20:神奇的水族馆作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单星期五,外面天空蓝蓝的,像一块蓝宝石;云朵雪白的,像很多的棉花糖;太阳火红火红的,像一个小火球。皮豆豆今天考试考了100分。他回家后就飞快地跑去给爸爸妈妈看,爸爸妈妈看了皮豆豆的试卷非常满意,就带着皮豆豆去水族馆。
到了水族馆门口,皮豆豆看到那里的门上有许多小鱼的图案,有的是红色的,像一团小火苗;有的是黄色的,像鱼形的金银币;还有的是白色的,像一个小雪球。小鱼有各种各样的种类、形状和颜色。皮豆豆喜欢极了!他马上冲进水族馆,看到了里面的小鱼就跟门口的图案一样!还有一个水箱周围有很多的人在观赏。皮豆豆发现小鱼吐出了许多泡泡,豆豆开心地跟着泡泡跑来跑去!突然他看见在水箱底下有一些石头和碧绿的水草,小鱼游到海草中捉迷藏玩得很开心啊!
今天皮豆豆在水族馆玩了一天,天黑都舍不得回家。他心想:太好玩了,我下次还要来这里玩。