神奇的贝壳作文怎么写精彩20篇

王睿

今天我开心地来上作文课，老师告诉大家我们要观察生长豆。听到这个好消息，同学们欢呼雀跃起来。

我拿着生长豆，摸了摸，它硬硬的，仿佛是一粒小小的石头。它们大小不一，各式各样。我小心翼翼地拿起杯子，接了半杯水。然后我拿起生长豆投入水中，生长豆“哗”的一声，仿佛是小金鱼似的，全跳下了水里，它们静静地沉了下去。几分钟之后，生长豆长得大了一些，颜色也变得漂亮许多。黑的像珍珠，白的像一团棉花，朦朦胧胧的在水中。还有一种生长豆是透明的，它看上去晶莹剔透。而有的生长豆仿佛学会了隐身术，我费了好长时间才找到它。

我小心翼翼地拿出生长豆捧在手里，顿时惊呆了，这个生长豆竟然长成了一朵花，它就像一颗颗彩色的桑葚。而有的呢，像美丽的玫瑰，有的像晶莹的水晶，还有的像漂亮的钻石……

我去写作业了，就把它给留下来。过了一会儿，我再看生长豆长大了，像鸟蛋、像水晶球，我轻轻地拿出来，摸着软软的，很好玩儿。这时我突然想到了一个问题，生长豆为什么会长大呢？我去问老师，老师说因为生长豆是胶状物质做成的，遇水以后会膨胀。

今天我不仅知道了生长豆生长的原理，还获得了快乐。谢谢生长豆给我的课堂添加了色彩，我喜欢生长豆。

月食是自然界一道非常奇特的景观！能看到月食是一件非常幸运的事，我就有幸看到过一次完整的月食。

那是2018年1月31日那天，我的周围突然被“超级蓝血月”的各种报道包围了！一整天大家都在谈论这次奇特的月食。晚间，大约7点半以后月食便开始了！这时候白白亮亮的，圆如玉盘的月亮上，出现了一个小缺口。渐渐的，缺口越来越大，妈妈说：“过去的人不知什么是月食，一看到这种景象便喊道：‘天狗吃月亮了’！”其实还真有一点像！不过我知道那挡住月亮的真凶，是地球自己！大约在一个小时之后，月亮全部进入地球的影子里，也标志着月全食正式开始了！整个月亮呈现出血一般的红色。我终于知道了为什么这次月食被称为超级血月！它红的真是非常美丽，像个血红的大西瓜一样！大约到了10点，月亮的边缘重新出现了光芒，它逐渐露出了它光亮的小脸。直到凌晨它才恢复到我们常见的样子。

看到这次月食，我突然想到很多描写月亮的词语：皓月当空、月明星稀、闭月羞花……不过，哪一个也无法描绘出这次美丽的超级蓝月亮。这真是一次观赏“盛宴”啊！

前年夏天，爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天，我非常开心，最后我们离开了物产丰富的沙滩、美丽的大海。

上午，我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了!远处的几个海岛，像一颗颗璀璨的明珠，洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看，发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号，躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙，上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。我心里不由得冒出这样的问题。贝壳原来是海里有生命的动物，失去生命后，随着海水多年的冲洗，变成了各种样子爸爸微笑的看着诧异的我，又被海水冲到岸边，所以才有这么多贝壳。我似懂非懂的点了点头。

我们站在沙滩的上，放眼望去，爸爸发现海水退潮了，告诉我现在是捡贝壳的最好时机，我听了，准备大干一场。捡着捡着，突然发现每个贝壳上都有一条条波纹，我连忙跑到爸爸身边，问道：爸爸，为什么贝壳上有一条条波纹呢?爸爸微笑地对我说：这是美丽的大自然送给它们的!爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦，原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳，伸手去捡，它竟然会动!我仔细一看，原来是一只寄居蟹，这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来，一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓得躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，害怕地望着我，好像在表示抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子来夹树枝，我怎么拽也拽不掉，只好整只装进袋子里。这时，爸爸妈妈走了过来，我发现他们战果累累，还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖，两个塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。哗雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟……

吴昊宸

今天，老师给我们变了一个魔术，叫做“穿杯”。

任何东西在魔术师手中，都会千变万化，在陈老师手中也是如此，魔术的材料很简单，一个碟子，一个瓶子，一枚一元硬币和一枚五角硬币。魔术开始了，只见老师拿起两枚硬币，问光耀喜欢哪一枚？光耀选择了一元的硬币，老师又让郁轩向硬币吹了一口气，再把硬币放在手中捏了一下，然后摩拳擦掌。我们把眼睛瞪得像铜铃那么大。都想自己看的更清楚，有些人干脆跑到前面去看，而陈老师继续做着他的魔术。硬币在他的手中磨了好久，还不够，还要继续磨。最后，只见老师自己向硬币吹了一口气，然后喊了一声：“看我的，嘿！”“咣当”一声，碟子里竟出现了两枚硬币！我们全都惊叫了起来：“哇！”“这是怎么回事？”“到底发生了什么？”“不晓得！”

老师看我们一头雾水，便揭晓了秘密：原来老师的碟子是有弹力的，光耀选的大硬币后还有一枚小硬币，而那些吹气等小动作是吸引别人注意的。当老师敲怀子时，硬币就会弹起来，而先师手中三个硬币中的其中一个早已被藏起来了。我们听了，恍然大悟。

魔术可神奇啊。

周六我一如往常地走进了教室，电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问：今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时，老师宣布本节课要带领我们做一个实验，我顿时明白了。

教室里鸦雀无声，只见老师把水端了过来，拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时，老师却卖起了关子：“你们猜一猜，我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动，迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着，那滴墨汁进入到水中后，犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即，又像遇冷的花朵迅速收拢在一起，一些悬浮在水面，一些则沉到了水底，大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是，老师拿起一根棉签，在一位同学的头上擦拭了一下，我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里，我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语，拿出了一张洁白无瑕的宣纸，轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临，宣纸慢慢地变湿，不仅仅将水吸附到纸上，还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后，纸上出现了一幅美丽的水墨画，不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来，我才明白原来是因为水有表面张力，所以墨汁在触碰水面时，会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油，会影响水分子之间相互拉引的力，使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验，我明白了：生活中蕴藏着很多知识和学问，只要我们留心观察就一定会发现。

在一个繁华的街上，你总会看见一个“名画”展览坊，那正是我开的，一年四季从不休息，但客人却少得可怜。

那天，我正在吃午饭，迎面进来一位警察，我先是一惊，随后平静下来，清了清嗓。

“噢，我亲爱的长官，您是来看画的吧，还有…………”

话还没说完，他轻轻走了过来：”零八一三“。

我严肃起来，说：”先生，几寸？“

”二十。”

“好的。”

我俯下身子，取出一个实木的框，那框从我手中蹦了出来，闪着金光。

“多少钱？”

“一百二十美元，先生。别说出去，先生“。

我俩互相点点头，他走了出去。

警察篇

我走了出来，”嘿，这个画框这么贵！不过为了将来的功绩，宁可花！“

我回到警局，刚一坐定，警报就响了起来，有一个小偷把银行烧了，还偷了几千美金的首饰。

我抓上画框，跑到离小偷最近的房顶上，由于小偷有枪，谁都不敢靠近，我用画框对准他，把手往里一伸，嘿！砰的一声从画框里抓到我身边，我立马夺下枪，他下意识的跑，我又抓了回来，你敢跑，我就敢抓！他正想骑车，我把车给吊了过来，看你如何泡！

很快，黄东炜开的店就受到了很多人的追捧，我也为他提了五个字：”神奇画框店“！

三年级华诗程

你也许觉得把两本书分开是一件轻而易举的事，不过今天，我却亲眼见证了两本神奇的书创造的奇迹。

“上课了！”只见朱老师拿出两本语文书。我暗暗地在心里问：语文书？两本？有什么用？朱老师先把两本语文书叠在一起，请一个同学分开，这位同学带着诧异的表情，轻松地把书分开了。“这样把它们分开很容易，对吧？”“对的！”同学们更加好奇了，都把头凑过去，死死地盯着那两本书。接着，朱老师把两本书随意翻几页夹在一起，仍旧请了这位同学来把它们分开。他两手用力一拉，没有拉开。“哎呀！好难弄啊！”看来，有点难度了嘛！他又眯着眼使劲扯，书才被扯开。然后，朱老师把两本书一页一页地插在一起，请了一位身体强壮的同学来再次将它们分开。可是这位同学使尽浑身解数也分不开。这两本书怎么像是被胶水粘在一起了呀？

“我来！我来！”台下的“大力士”嚷着要一显身手。两位“大力士”自信满满地上场了。他们一人抓住一本书脊，咬着嘴唇，皱着眉头，拽着书用力地拔。看看这，都成了“拔书比赛”了！“加油，加油！”台下的“观众”不停地叫喊，台上的“选手”用尽全力，这两本书还是安然无恙。咦，这书难道被朱老师施了魔法？无奈，两位“大力士”只好垂头丧气地下了场。

最后上场的是一位女生，我想：连“大力士”都没办法把书分开，何况是个身材娇小的女生呢？她肯定不行的。谁知她拿住一本书，抖几下，书竟然分开了。真是令人目瞪口呆啊！

到底是怎么回事呢？原来，是摩擦力在搞怪呀！两本书一页一页夹在一起，而且有那么多页合在一起，产生了很大的摩擦力，两本书就不容易分开了。而抖几下书，紧密接触的纸之间会产生间隙，只有小部分纸合在一起，摩擦力就变小了，也容易分开了。

这个“奇迹”使我明白了，生活中处处有学问，只要我们留心观察、善于思考，就会发现更多的科学奥秘。

熊殷

大海，是一个神秘的世界。在这里，有许多的鱼类，还有一种特别的动物——珊瑚。

珊瑚非常漂亮，色彩绚丽，有红的，黄的，蓝的，绿的……五光十色，这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”，那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳，让人不住像伸手去抚摸。可是，当我的手刚一触碰到它，它就突然收拢，原来，那是珊瑚的触手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚连绵不断，有的像海葵，有的像树枝，有的像大蘑菇，可爱极了！再看，它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌！

珊瑚的眼神是五彩缤纷，珊瑚的形态变化多端。我知道了！原来海底世界是这么的神奇！

下午，学校来了一个马戏团。马戏团里面有好多人，他们来为我们表演马戏。可是他们没搭帐篷，就在操场上铺了一块蓝布头，再在那里放上一个铁架子，再把两块窗帘挂上去，这样就搭成了一个简单的舞台。一到六年级的学生都搬着凳子出来了，操场上坐满了小朋友。

马戏开始了！我最喜欢看的就是《翻身表演》和《魔术》。这两个节目表演得非常好，一点都没出什么意外。

《翻身表演》的节目中有一点很神奇，表演的哥哥翻过去的时候，什么都没碰到地面。他一连翻了三个，小朋友都使劲地鼓掌，全场响起了热烈的掌声。我鼓得最厉害了，手都拍得疼了。我还偷偷地学了两手呢！学的是“开脚跳”和“抱脚跳”。一个阿姨表演魔术的时候，她手里拿着一个黑色的袋子，还请了一个三年级的小朋友到舞台上去检查袋子里有没有什么机关，有没有什么东西（不过为什么没请我呢。）。竟然没有！一会儿，谁知道有一条长长的小旗从口袋里被阿姨拉了出来！真是太神奇了！

其他精彩的节目还有《打枪表演》、《篮球表演》，还有《脚踩鸡蛋不会破》。《打枪表演》很好笑，一个带帽子的叔叔开了枪，没有人受伤，还变出一瓶矿泉水来……

节目从第二节音乐课开始，表演到放学之后才结束。今天的马戏表演真棒啊！

汉字是神奇的，中国有许多的汉字，但我最喜欢的汉字是“圆”。

小狗的脑袋是圆的，从头往下看，它的鼻子也是圆的，并且黑黑的，十分可爱。耳朵又小又黑，每走一步，它的耳朵就要甩一下。再往下看，它的尾巴也是圆的，小小的，差不多有一个汤圆那么大……

在娱乐时，圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去，打来打去，成为了我们童年当中的美好、快乐时光。

中秋时节，圆也是夜晚月亮，也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上，一起吃团圆饭，那该多幸福呀！

圆的标识有：硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识，如：奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的：5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车，还有一些又小又圆的贴纸，上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀！

圆可真神奇呀！我相信：世界上还有许许多多有趣、新奇的字。

“同学们请安静，我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。

张老师掏出魔术道具，是一个橙黄色的小盒子，好像一个棺材，还有两个骰子。

这时我们心里是这样想的：这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做？这事一定有蹊跷。

张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔，用有橡皮的一面挤了又挤；有的把骰子放进嘴里，咬一下会不会咬碎；有的摔到地上，看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师，都说没发现什么问题没察觉到破绽。

这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正，张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”，第四组的同学沸腾了起来，“叮……”第二个骰子又产生了是“6”，幸运儿就这样产生了，“梁米！”她兴奋地跳了起来。

梁米去墙角放骰子，她左看一看，右看一看。这边的张老师喝着茶，和我们聊聊天，一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。

张老师把盒子放在耳边，听了听骰子声，过了一会儿，张老师说：“如果我猜对了就给我鼓掌，如果我猜错了就给你们每人买5颗糖吃。”

全场鸦雀无声，静待老师公布结果“是一个3和一个4，对吧。”张老师淡定地打开了盒子，我们走近一看果然是3和4。

同学们一脸茫然，掌声雷动久久不平息！

“什么，你的语文成绩才八十四分！连你们班中等生都不如，还当什么学神？把卷子抄一遍，做一遍。还有，你昨天的口算是边看电视边做的吗？怎么错了那么多题，还不快把错了的口算每题订正三十遍。今天如果订不完，你晚上就不用睡觉了。”妈妈气急败坏地说。

我绝望的想：“今天的口算要订正这么多遍，还要把卷子抄一遍，再做一遍，这要到什么时候才能写完哪？”我不想抄写试卷，也不想被妈妈打成肉饼，便蹑手蹑脚地走到我家的大门前，偷偷地溜了出去。

不知不觉我来到了公园里，看到一棵与众不同的大树，这棵树高大而又粗壮，要十个小朋友手牵手才能围起来。一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，有的在跳舞，有的在唱歌，多可爱的绿色小精灵啊！我往树上看，枝繁叶茂的，连太阳都被遮住了，我仿佛在一片绿色的海洋里观赏美丽的风景呢。

我围着大树转了半圈，发现它背后有一个巨大无比的树洞，我觉得这个大树洞正是一个能倾述烦恼的好地方。于是，我就走到树洞前，对它说：“树爷爷，树爷爷，我妈妈最近为了能让我当上全年级成绩第一名，为了我长大能当上博士后，为了我期末考试能考三百分，对我的要求特别严格。”

“哦！那是怎样严格呢？”大树竟然开口说话了我吓了一跳，往后退了几步，“不要怕，小朋友，我是一棵仙树，能够帮助你解决任何烦恼。”仙树爷爷和蔼地对我说。听了仙树爷爷的这番话，我又大胆的说起来：“我不仅要完成学校老师布置的作业，还有完成妈妈布置的家庭作业，家庭作业如果有错题，就要订几十遍，订不完还不让我睡觉。”

“其实你妈妈也都是为了你好，为了让你学到更多的知识，将来做一个对社会，对国家有用的人，所以她现在严格要求你，你一定要体谅她的良苦用心，不要责怪她。”

仙树爷爷跟我说出妈妈的想法，我又苦恼地说：“妈妈的用意我是知道了，但我回家怎么跟妈妈解释出去干了什么的呢？我又怎么向妈妈承认错误呢？”

仙树不假思索地说：“你可以对妈妈说，刚刚出去好好反思了一下自己的错误，我能体谅您对我望子成龙的想法，我一定刻苦学习，不辜负您对我的期望。然后再说出你反思后的想法不就行了吗？”

我听了仙树爷爷的话，豁然开朗，高兴地对仙树爷爷说：“非常感谢您，仙树爷爷！我想我已经明白了一些道理，知道怎么和妈妈说了。”说完，我就告别了仙树爷爷。

想到仙树爷爷的话，再看看左边绿莹莹的草地，右边五彩缤纷的花朵，还有旁边清澈得像一面镜子的小溪，我的心情好像拨开云雾见太阳似的畅快无比。

我迈着轻盈的脚步，吹着响亮的口哨，高高兴兴地回家了。

上周英语课，我们学习了第六单元：dream（梦）。这个单元非常有意思，所以我们听得都很认真。

快下课时，高老师给我们讲了一个很有趣的知识“如果你梦见自己在飞，就说明你正在长高。”我听了十分向往在梦里飞翔的感觉，向往长高。

晚上，我写完作业，洗漱后趴在床上看起了《复仇者联盟》，看着里面的钢铁侠可以在天空飞翔，不禁心生羡慕……

这时，爸爸冲了进来，大叫“睡觉了，十点了！”我只好放下了手机，盖上被子，慢慢的进入了梦乡……

待我醒来，我已经置身于一个奇异的环境：我躺在地上，天花板上的一盏灯射着微弱的光，周围十分地暗。我有些疑惑：我究竟在哪儿？

突然，一束光照了过来，周围都变亮了。我吃了一惊：四周有47个铁罩子，而罩子里则是钢铁侠Mark一号到Mark四十七号战衣。随后，便传来了托尼。史塔克的声音：“孩子，这些战衣将全部给予你使用，你一定要好好利用这些装备！”说完便没了声音。

我非常兴奋，立即选择了最经典的Mark四十五号战衣，两分钟后，我穿戴完毕，飞出了仓库。

我飞翔在城市的上空，在高耸的大楼间穿梭：高楼里一个个“白领”正在埋头写着文件；而矮小的工厂里，工人们正在不断地用锤子打着铁；繁华的街道上，交警正有条不紊地指挥着交通；安静的公园里，孩子们正在高兴地放着风筝……

这时，一束激光向我射来，我急忙躲开。待我定眼一看，只见远处一栋大楼上，一个重装机甲正在向我射击。我认出这是钢铁侠的死敌：绯红机甲。我飞冲过去与他进行激战。由于他经过了改装，我射出的激光弹他大部分都能够躲开，我费了九牛二虎之力才干掉他，而我，也受到了重创，身上有多处被他的激光弹击中；蓄电池也开始漏电。我的能量逐渐减少。不过五分钟，能量耗尽，我开始坠落……

“起床啦！大懒虫！”这时我被一阵叫声吵醒，我睁开眼，发现我正躺床上呢！

后来，为了验证我是否真的长高，我找了一个地方测量了一下，发现从原来的149厘米长到了149。3厘米。我惊讶极了，原来高老师讲的话是真的。这简直太神奇了！

李子阳

寒冷的风掠过，枯叶在空中飞舞，伸手拿在手中，它已面目全非。

精致的纹理让我注视很久，那一根根凸起的叶脉更为奇妙，竟能旋转180度左右。一不小心，它飘落到了地上，我便蹲下，将它拾起，看到了他的另一面，另一面残留着绿色，并不多起眼，大片的枯黄已渲染了这片叶子。

我看了许久，想扔掉它时，一股香气扑鼻而来，我感到奇怪，周围只有树，没有花，哪里会飘来香味呢？不由自主的闻了一下叶子，我惊呆了，那股扑鼻的清香竟真是从这片枯黄的叶子上散发出来的。我还是半信半疑，心想：“叶子又不是花，怎么会有香味呢？”

我想这片叶子可能是一片神奇的叶子吧！刚要离开，同一棵树上又落下了一片叶子，我停下了脚步，将那片叶子捧在手中，放在鼻前，闻了又闻，但是一点味道也没有。

看来我的想法是对的，我的那片枯叶真的是神奇的枯叶呀！

大自然中，有许多神奇的东西。比如说：含羞草、太阳等等。而我最喜欢的还是那美丽又变幻莫测的月亮。

清晨，天刚蒙蒙亮，夏天太阳还没有升起来的时候，月亮还是白白的，不太明显。如果你不仔细看，都不会发现月亮的存在呢。但冬天的这个时候即使你不仔细看，也会发现朦胧的下弦月的存在。

关于神奇的月亮，我还知道几个美丽的传说：嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗吞月。所以。每当望着月亮，我就会想：嫦娥的玉兔还活着吗？后羿现在和嫦娥幸福的生活在一起了吗？吴刚还在砍伐桂树吗？月亮总是能引人遐想。

除了这些，月亮还常被用来表达思念之情，比如李白的《静夜思》等等。

我喜欢月亮，一个既神奇又美丽的月亮。

指导老师：李肖肖

从前，有一个七十一岁的扫地爷爷。

有一天，他去一个幼儿园扫地，当时在扫一个破旧的摇摇车下面的垃圾时，摇摇车开口了：“老爷爷，你上来骑一下我吧！”这时，扫地爷爷愣住了：我这么一大把年纪了，还骑摇摇车，而且摇摇车怎么会说话，一定是我听错了。“不，你没有听错，我会说话！”“好吧好吧，我坐。”扫地爷爷坐上摇摇车马上变成了三岁的小孩。

五分钟，他想起了他的工作是扫地，不是坐摇摇车，他一下三，又变成了七十一岁的老人家，“太神奇了，我能把你送到养老院吗？”扫地爷爷问。“当然可以。”说完，扫地爷爷就把摇摇车送到养老院。

“每一个老头只可以坐十分钟。"摇摇车说。一年又一年过去了，摇摇车上全是灰，院长一擦，摇摇车的法力就没了。只好把他送到幼儿园去。

今天的作文课上，我们做了一个有趣的实验。老师准备的材料有：一个一次性水杯、一瓶水、十颗铁钉。同学们想：这么少的材料能做什么实验呢？真不知道老师葫芦里卖的是什么药？

首先，老师先把一瓶水倒入一次性水杯里。不过一会儿，杯子里的水就满满的，水面就像一面大镜子。接着老师小心翼翼地放入第一颗铁钉，铁钉像一名经验丰富的“潜水员”，“咚”的一声潜进水里，还伴随着一个个小水泡。然后老师请同学们上来放铁钉，一颗、二颗、三颗……九颗，水还是没有溢出来，但水位有了明显的增高。最后，到了第十颗，同学们迫切地想知道结果，老师把第十颗铁钉放下去，奇怪的是水高出杯口1、2毫米，但水还是没有溢出来，真神奇！

老师告诉我们因为水有张力，水分子与水分子之间紧密结合，像一张网把水包住，使水高出杯口，但没有流出来。

大自然处处有奥秘，只要我们留心观察，就会有所发现。

读了沈石溪《神奇的警犬》这本书，我感到非常震惊，震惊于警犬拉拉超常的能力，更为警犬拉拉身上可贵的品质感动！

拉拉是一名警犬，身上具备三个高贵的品质：细心、勇敢和大度。在《失重的荣誉》前半段中，拉拉凭借宝贵的经验，特别是细致入微的观察，最终找到了关键物证。在该篇后半段，拉拉为了平息暴乱，把生死置之度外，最终完成任务。另外，拉拉虽然一次又一次被同伴维奇抢走本来属于它的荣誉，并且为警队的朋友误解，但是在任务的关键时刻，仍然把危险留给自己，把安全和成绩留给维奇，最终得到了维奇发自内心的道歉。

一只狗，竟然可以为自己的主人（国家）而不顾生命危险，牺牲自己，真是让我感到震惊！

这些可贵的品质，在我们人类的生活中也至关重要。比如细心，我们在考试的时候，有些题本来是能够做对的，但是一不小心写错了。如果在写完之后能够认真检查一下，是可以发现并纠正过来的。但不少时候我们的检查漫无目的，很不仔细，表面看检查了好几遍，但错误一个都没有检查出来，真不如仔细检查一遍，检查出一些错误改正过来再交卷。

说到勇敢，我们每一个人做事情都有第一次，每个人第一次做事情时都尤其需要勇气。像我第一次骑自行车的时候，总以为很难，不敢骑。但是在努力克服害怕的心理障碍后，虽然仍是一次又一次摔倒，但绝不会轻易放弃。伴随着一次又一次爬起来，我终于能够很好的骑自行车了，也最终体验到了骑行的便捷和乐趣。

但最重要的还是大度，我认为这是做人最为重要的。比如在平常上课的时候，一位同学回头跟你说话，你本来是提醒他遵守课堂纪律，结果被老师误解为和他讲话，老师把你们两个人都批评了。在这个时候，想一想拉拉是如何对待同伴和警队教练们的误解，我们就知道必须虚心接受老师的批评了。一定要用自己的实际行动，赢得老师和同学们的理解、信任和尊重。如果总是斤斤计较，又怎么能成就一番大做为呢？

勇敢、细心、大度，拉拉这些可贵的品质足以让所有人赞叹和学习。具备这些品质，我们就都能成为拉拉这样的勇士！

妈妈给了我几颗草莓种子，它们好小啊！好像一粒粒小芝麻，把它们放在手心里，我都不敢大口呼吸，生怕把它们吹走了。

我和妈妈把花盆装满土，我急不可耐地把种子埋进泥土中。每天我起床的第一件事就是给小种子浇水，然后把它放到阳台上，让它享受阳光的滋润。放学后我会冲到阳台上，焦急地看我的种子有没有发芽。

一天，我发现我的花盆里出现了一个嫩绿纤细的身影，我激动的大喊：“妈妈，我的种子发芽啦！”小芽靠近泥土的茎是淡紫色的，我想这是种子妈妈留给小芽的胎记。在茎上伸出了两片椭圆形的嫩叶，好像一双张开的小手在拥抱这个崭新的世界，整个小芽像一只绿色的蝴蝶在我的花盆里飞舞。

从一颗种子变成生机勃勃的小芽，生命真是太神奇啦！

我在想，未来会有什么高科技会被发明出来呢，那就让我我来讲一讲吧。

那是2030年的一个早晨，我正要从家里去公司上班，就快要迟到了的时候，突然，有一辆车子跑来接我了，这是怎么回事呢？原来，这是去公司的专用车，车子会在大家准备出发去公司的时候跑来接你，真神奇。这辆车子的外形是动物状的，车子的内部装有空调，这个空调能发出各式各样的味道，当然了，也可以净化空气，让臭臭的味道变得有香味。车子里还有一种特制的功能，它可以让这个车子里的空气变成屏幕，屏幕里面有各式各样的功能，有闹钟设置、有游戏、还可以听音乐，有一个最重要的功能，可以把手机里的网络连接到屏幕里的系统，然后可以用手机里的APP：这个遥控器控制车子里的每个都系统都可以控制。终于到了我工作的公司，车子停下来了。这时，车子响起了闹钟，表示请所有人下车。

我定的闹钟响了，起床一看，才发现了原来这一切都是一场梦，但是我相信，但是真实的2030年一定会实现的。

我们眼中的纸巾只能擦擦手，擦擦嘴，而老师眼中的纸巾居然可以变魔术。

今天老师大摇大摆地走进教室，神神秘秘地说：“今天，我们来变一个魔术。”老师话音刚落，我就说道：“老师呀老师，天上飞的那只牛是被你给吹上去的。”李总同学恶搞说：“讨厌——”老师什么也没说，就进入了正题。

老师给我们发了一张薄薄的纸巾，便给我们做起了示范。她先用右手捏住纸巾的任意一个角落，再用大拇指和食指的中间夹住那个角落，上面却留着一个小角。我心里不禁想：“以前的魔术全不被我识破，就这次，也想难倒我，哼，说来想去，我还是弄不懂王葫芦里到底卖什么药啊。紧接着，老师像摸小狗一样温柔的摸着纸巾。难道摸一摸就会变出一条狗来，那打一打就会变出一头牛来。

我赶紧回过神来，没想到老师正在把小纸巾弄成球呢。此时，我仿佛听见了小纸巾在伤心的哭着，还说：“为什么主人要把我带到痛苦中去。“为了满足我脑袋中的问号，我也顾不了小纸巾的感受了。我有摸有样的学着老师，生怕看少了哪一步，让老师把纸团扔了。最后，老师抓了一把魔粉，手指不停地上下动着，手还在纸团上面绕着。“见证奇迹的时刻到了。”全班同学一起倒计时，我们和老师把手同时打开，问题又来了，为什么老师的是小的，我们的是大的呢？这个我还真没弄清楚。

这纸巾真神奇，不仅能擦擦手、擦擦嘴，它还能变魔术呢！