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神奇的贝壳作文怎么写(精品20篇)

导语:贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,也是我们友谊的象征。小编整理了几篇贝壳风铃的作文,希望大家喜欢

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神奇的房子作文500字

全文共 546 字

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小朋友们,你想过未来的房子有多奇妙吗?让我们一起去看看吧!

我未来的房子是这样的:书桌前有一排按钮,分别是:红色、蓝色、黄色等七个按钮。按下红色,桌面会呈现出一顿美味的大餐;蓝色按钮则会自动设置空间模式,让你如走进海洋世界一般,可以在大海里尽情畅游;按下黄色,就将带你走进梦幻般的森林,你会呼吸到清新的空气,浑身都舒爽起来;按下白色,则会出现一个图书馆,我们可以知识的海洋里自由地遨游;当然,按下橙色,你的右手边就会蹦出一个无所不能的机器人,帮助你做许多事情,比如保护你的安全,喂养你的宠物……

这样的房子是不是让你充满期待呢?其实,我的房子还有其他功能!当我拉动一个把手时,就会自动派出M-22猛禽,它不但能帮助我和敌人作战,在闲暇的时候还能用他的机械手帮家人按摩。当我扭动一个转盘,前面就会升出一个无边游泳池,我和我的朋友们可以在里面打水战。

嘘!悄悄告诉你一个秘密哦!在镶嵌着晶莹剔透宝石的地下车库,藏着一辆酷炫的法拉利跑车,它不仅能听懂我的指令,带我去环岛路欣赏美景,还能随时变形。就像是我的一个好朋友,陪伴着我一起成长。除此之外,我还能随时召唤出一架直升飞机,它能带着我和家人去看看外面的世界。

多么神奇的一幢房子!你喜欢这样的房子吗?等我长大,要发明出这种特别的房子,邀请你来我家里做客!

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篇1:神奇的小虫子作文600字

全文共 628 字

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一天,我在做作业,突然一只小虫子在我的书桌上蹦了出来。

我定神一看,原来是……好吧,我不知道它是什么虫。它全身红红的,身体小小的,像个小红豆。有了,就叫它“红豆虫”吧。哈哈哈,我真是个天才!它见我这样无奈地摇了摇头,我觉得它可能在想:“真是个自恋狂!”我十二分不满意:“你个小虫子竟说我,我恨不得把自己的手变成个五指山来压扁你,到时候看你哭都来不及!”此时,它正在悠闲地在我桌上“散步”,我突然想到了一个坏念头……

我将我的超大号橡皮挡住了红豆虫的去路,我认为它肯定要投降了。我回头看它,它竟然翻越了“大山”。我很不服气,便用我的两根“肉柱”将它夹了起来,它在“肉柱”里动来动去,好像在说:“快放开我!快放开我!我下去……”我心想:等会就放你下去。到了目的地,我把它放了下去。在它前方就是一座“无敌超级大山”。这也似乎没有难倒它,它像运动员一样准备起跑。“3、2、1,跑!”它似乎听懂了我的口令,马上用出了百分百的力气,和蚂蚁有得一拼。

我看得口渴了,便下楼去喝了点水,又在楼下看了会儿电视上来后,我惊讶地发现,红豆虫已经翻越了“无敌超级大山”,我吃惊到下巴都要掉到了腿上了。我是真的服了它了。现在要形容红豆虫,那只能用一个字——“牛!”

这一次,我决定再考考它。我吸了一口气,吹向了红豆虫,它马上八脚朝天,在那儿乱动。我决定帮帮它,我把它翻了过来,等它准备好又向它吹了一口气。这一次,它没有倒下,成功地挑战了自己。

红豆虫,真棒!我们应该学习它这种坚持不懈的精神。

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篇2:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 922 字

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一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。

很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。

朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。

“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。

半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。

吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。

转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。

明天会发生什么事情呢?

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篇3:神奇的年级600字左右

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇4:神奇的实验作文600字

全文共 697 字

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今天,老师满面春风的来到班上,一定是有什么好消息。果不其然,老师高兴地说:“今天,我们来做一个神奇实验。”

顿时,全班便躁动起来,一个个的欣喜若狂,眼睛瞪得大大的,一副“好奇宝宝”的模样,想要看看,语文老师能搞出什么名堂。

很快,老师用一个圆柱形的杯子盛满了水,如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针,问大家:“你们猜猜,把回形针放进去,水会溢出来吗?”这激起了同学们的兴趣,个个胡猜一通,有的说:“会!”有的说:“不会!”老师成功地调足了大家的味口,于是开始了实验。

老师拿起回形针,轻轻地放入水中,而回形针一下子变钻进了水底。哇,水是满的,往上凸了一点点,但是没有溢出来。老师又放了好几枚进去,水面又往上凸了一点点,但还是没有溢出。什么原因呢,同学们惊讶极了。

渐渐地,半盒的回形针都放进了这透明的杯子里,可是水还是没有溢出,仿佛一个调皮的孩子不想离开杯子的怀抱。同学都涌上去,想要好好瞧瞧,不一会,讲台边已经水泄不通了。近处仔细地观察,可以清楚地看出水面已经弯成一个弧形了,同学们的心都提到了嗓子眼儿,身子直勾勾的,眼睛都不敢眨动,生怕一动就会把杯子里的水给振动溢出来。

老师往里面放回形针的速度也慢了下来,51,52,53……,转眼,一盒100枚回形针都放进去了,可是水还是没有溢出,这是为什么呢?难道杯子有“吸水大法”,不让它溢出?最后还是老师揭开了谜底,“这就是水的张力,它与水面大小有关,水表面的水分子紧紧抱在一起,很难分开,形成互相吸引力。容器越大,水面张力便越大。”原来是神奇的水面张力啊,我们终于弄清楚了其中的玄机。

在科学中,还有许多未知,等待着我们去发现,去挖掘,去解释清楚!

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篇5:神奇的风作文700字

全文共 757 字

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人们都有自己喜欢的事物,比如:有的人喜欢雨,有的人喜欢雪,有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的

春天的风喜欢到处去玩耍,它一会儿跑到孩子们中间,亲吻他们可爱的小脸蛋;一会跑到草地上,叫醒还在熟睡的小草宝宝,和它们一起跳舞;一会它又跳上树梢,把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌;春天的风是个调皮的孩子,它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩,经常把春雨姐姐欺负的哭了起来,天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时,淘气的春风也闹够了,于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉,可是没盖好被子的他却生病了,竟然发起了高烧,无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。

夏天的风非常的懒,每天在家打呼噜睡懒觉,特别懒得出门,可这时是人们最需要它的时候,除非它心情好了,才心不在焉的吹两口热气,可还是满足不了人们的需要,于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙,它生气了,于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥,不管三七二十一,噼里啪啦一阵暴雨,更过分的还要加上大颗大颗的冰雹,还气势汹汹的叫嚣“:哼!让你们还说我懒!”

淘气的风被太阳公公批评了,他意识到自己的错误,就打算做个好孩子,给辛苦的农民伯伯道歉,于是它披上金灿灿的斗篷,像个魔术师一样,飞奔在田野里,把斗篷一挥,麦穗突然变的金黄,沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋,他带着神笔,把果园画的五彩缤纷,硕果累累,把枫叶画的像一团团的小火苗,用魔法棒一点,大地一片丰收的景象。

当农民伯伯把一切收拾停当,为了明年的好收成,冬天的风宝宝给大地披上了银装,盖上了毛茸茸的白褥子,并在屋外呼呼的号叫,吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子,于是他又和小朋友们玩了起来,一会堆雪人,一会捉迷藏。

这就是我喜欢的风宝宝,你们是不是也像我一样喜欢上它了呢?

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篇6:神奇的蛋壳作文600字

全文共 613 字

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早上,万里无云。小虫子和小蚂蚁来到了草坪里,他们发现了一个蛋壳。小虫子说:“小蚂蚁,我们用蛋壳做个跷跷板,怎么样?”“好呀!好呀!”小蚂蚁说。他们在花丛中找来了一根雪糕棒,把它固定在蛋壳上,这样跷跷板就做好啦。他们一会儿翘一翘,一会儿在跷跷板上休息,一会儿上,一会儿下,可开心了!它们的笑声,引来了一只小蝴蝶,小蝴蝶说:“我能跟你们玩吗?”小虫子说:“可以呀。”于是它们就一起玩了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我带你们去天空玩玩吧!”小虫子和小蚂蚁兴奋地说:“太好了!”小虫子又说:“小蚂蚁你去找线,我去找大袋子,我们分工合作,小蝴蝶你就守这蛋壳。”小蝴蝶和小蚂蚁立刻行动起来。小蝴蝶找来了一根长绳子,小虫子拖来了一个大袋子,它们三个齐心协力,做成了一个热气球。它们乖着风出发了。小蝴蝶是它们的小导游,它们乘着蛋壳飞机,越飞越高,看见了蓝蓝的天空,白白的云朵,真是美丽极了!

到了下午,天空突然下起雨来了,小蝴蝶说:“你们还好吗?”小虫子和小蚂蚁焦急地说:“我们会淋湿的。”小蝴蝶想了想说:“看我的。”小蝴蝶把大蛋壳翻了过来,把蛋壳伞盖在小蚂蚁和小虫子的身上,小蝴蝶一下子也躲到了蛋壳中,他们躲在里面,一点也不觉得冷,听着蛋壳伞上面滴哒哒的雨滴声,真好听。

天黑了,它们三个小伙伴把蛋壳放在草坪里,当成了一张舒服的小床,他们还找来一片树叶盖着,当他们的被子。天空中的月亮好像小船,星星眨着眼睛望着他们摇啊摇

啊,夜晚的天空可真美呀!

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篇7:神奇的小屋

全文共 406 字

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K湛

我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。它是由特殊材料组成,有花儿陪伴,能想你所想、急你所急,达成你所有的要求。

我的小屋是花儿,花是粉色的,花心是黄色的。我住在花心,爸爸妈妈住在花杆里,窗子在花心上,门在花根上,而且在根的最深处有个大宝藏。

每个花瓣可以帮我实现一个愿望,叶子可以收集水分,天气热的时候叶子会把收集的水分往花的各个地方喷水,整个房子都变成了水上乐园。冬天,我只要拉一下叶子,叶子就会把花包住,而我们会坐在用蜜做的沙发上,一边看电视一边喝着热奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的颜色色彩缤纷,有金黄色,土黄色、火红色、枣红色、嫩绿色、翠绿色、宝石蓝……我们会打电话给小蜜蜂和小蝴蝶让它们过来给人们采蜜。

我希望这种小屋是真实存在的。有这样美的小屋们,组成了同样美的城市。在这样的城市里天永远是蔚蓝的,没有雾霾,水永远是清的,清到能看到水底的沙石,没有污染。这就是我梦幻中神奇的小屋,你喜欢吗?

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篇8:神奇的胖大海作文500字

全文共 559 字

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今天上作文课时,老师拿出了三个棕褐色的果核,说要给我们介绍一位新的朋友。它的形状像橄榄球一样,要我们每一个同学摸了摸,硬硬的,很粗糙,像老太太脸上的皱纹一般,有点丑。

“大家想知道它叫什么名字吗?我告诉大家吧!它叫胖大海!”乔老师笑眯眯的说道。“什么?老师,你确定吗?这么小的跟杏核一样的?是叫胖大海?”班长惊讶的问道。“对啊!对啊!”同学们议论纷纷。“哈哈,不信就要我们一起来见证一下吧!我给大家播放一段视频,同学们一定要认真观看,一会有问题问大家!”乔老师高深莫测的说道。

只见视频中的胖大海被放进了透明色的玻璃杯中,接着滚烫的热水就冲进去了。在热水的冲击之下,胖大海翻滚着返回到水面停下了,这时的胖大海身上穿上了一层细细密密的水珠外衣,闪闪的很漂亮。不一会,胖大海开始吸收水分成长起来,努力冲破外壳,长出了棕色的毛茸茸的小脑袋、手、脚。在灯光的照耀下,是那么的可爱迷人。慢慢的脑袋都伸出来了,手也大了,脚也大了。伸展开身子的胖大海像一朵朵水中盛开的棕色的菊花,又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩,更有的同学发出感慨:“好像一块块美丽的棉花糖啊!”真的美极了!

这时候的胖大海早已经不是原先的小不点般的果核,是一朵美丽的花仙子,一般在透明的玻璃杯中绽放!要我们大家惊讶不已。

真的如它的名字一般,不可小觑。胖大海,你好神奇呀!

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篇9:神奇的小球

全文共 308 字

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吕一凝

今天,我们上了魔术课。李老师开始了大变身。哦!是一条大青龙。“它”有尖尖的爪子,有闪闪发光的龙鳍。

魔术道具是:蓝色的杯子和红色的小球。老师刚变身,同学们惊吓不已。有的同学说:“有恐龙!”有的同学说:“我在做梦吗?”还有的同学说:“我到侏罗纪啦!”……魔术开始了,老师念起咒语:“比古比古,魔力魔力。”“不对,不对。”老师说:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同学们目瞪口呆,嘴巴张得大大的,他们想把鸡蛋吞下去吗?老师再次念起咒语,球球回来了。球球“晕头转向”,好像在说:“李、李、李老师,我头晕。”

同学们有的说李老师的衣服有问题,有的说李老师杯子有问题,还有的说李老师的桌子有问题……

魔术课真是太神奇了!

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篇10:神奇的电脑作文500字

全文共 497 字

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咦?为什么会有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯着我的电脑?我走进一看,原来是鼠标。至于它为什么叫鼠标呢?是因为它的外形像一只可爱的小老鼠,它是我家会行走的“百科全书”的一部分。“百科全书”就是大名鼎鼎的――电脑。

随着岁月的流逝,时代和科技也在进步,科学家在短短几十年的时间里发明了:手机、电脑、平板电脑、智能支付手表……这些是科学家们一点一滴的心血,是他们让科技不断的升级,造就了现在的成绩。

电脑分为:主机、鼠标、显示屏、键盘几个部分。电脑可以和远方的朋友发信息、查找资料……鼠标像一只老鼠,显示器像一扇窗户,可以看到浩瀚无际、辽阔无垠的知识的海洋。所有要敲打的字要经过键盘之“手”了,键盘可是电脑的一个不可或缺的软件,它们都连接着电脑的“大脑”――主机,如果你自己的电脑主机中了病毒,那只能和自己的电脑说再见了。

我的电脑坏了,可不是被病毒弄坏的,它是被我弟弟拿什么乱七八糟的东西在键盘上乱打乱拍点,以此导致电脑崩溃,电脑可以开机,但它显示需要清除病毒软件,我立刻下定决心要找出病毒。可是,并没有找到,所以我以后就不玩电脑了。

这就是我家会行走的电脑。呀!我最爱的电视节日开始了,好啦,我们下次再见!

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篇11:贝壳话题

全文共 393 字

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不同的人有着不同的喜好,而我最喜欢的则是那看似平凡,却不平凡的贝壳

小小的贝壳那么多,那么多,组合在一起后,更与众不同。瞧!那一幅门帘就是用贝壳穿起来的,仔细一看,上面不同颜色贝壳组成的图案,不正是一棵迎客松吗?褐色的贝壳作枝叶,灰白的贝壳是树干,而雪白的就是背景。树旁还用褐色的贝壳串成了几个颇有艺术感的字——“迎客松”。这颗松真美,既有松树的气势,又透着贝壳的雅韵,还充满了海的气息。

哟!那小小的可爱风铃,也是由贝壳组成的。它整体是个圆,从上向下挂着白色的小贝壳,一圈一圈的由短到长,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戏,大海在低吟,海鸥在歌唱,海风在轻笑…。

小小的贝壳本身就美,组成的物件更美,我喜欢它并不是因为这些,更在于它的品质。它不像铁器,埋到地下不会生锈;它不是陶瓷,摔到地上不会碎。贝壳很坚硬,不会随时光而去,而是留下令人惊叹的东西。

我爱贝壳,爱这平凡,而不平凡的贝壳。

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篇12:神奇的文具盒作文600字

全文共 571 字

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“Hello!大家好!我今天要展示的是一个神奇文具盒。这个文具盒究竟怎样神奇呢?大家听我慢慢道来。”

功能之一:你想要什么笔,它就会给你什么笔。

它的外形和普通的文具盒没什么区别,可是,你只要对着这个神奇的文具盒说:“请给我一支红笔。”这个神奇的文具盒就会回答:“好的,主人!”然后,一支红笔自动弹了出来。

功能之二:自动装墨水、削铅笔、装铅芯。

你一定经历过铅笔的笔芯断掉、自动笔的铅芯用完和钢笔没墨的情况吧,为了省时省力,只要你对文具盒说:“请自动装墨水、削铅笔、装铅芯。”文具盒就会瞬间完成这些工作。不过要记得,要往文具盒里放墨水和铅芯哦。

功能之三:你忘记带水彩笔、水粉颜料了。

如果有一天,你美术课忘记带水彩笔了,你只要对着文具盒说:“我忘记带水彩笔了。”文具盒立刻就会有一群按钮冒出来,你可以按照颜色来进行选择。如果你没发现想要的颜色,你可以对它说出想要的色彩,这时会有一支那样颜色的水彩笔弹出来。要是水粉颜料忘记带了,你只要对它说:“我忘记带水彩颜料了。”立刻,它的两边会弹出来各种颜色的水粉颜料。不仅如此,文具盒下层还会提供水和刷子,非常齐全。

另外文具盒还有GPS功能、刷题功能、电子词典功能、电子课本功能等等。

这款文具盒已经开始生产了,所以,我先来宣传一下。它还有个非常响亮的名字——神奇魔盒。

听了我的介绍,你心动了吗?那就快来买吧!

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篇13:神奇的干冰

全文共 384 字

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黄雨诺

今天,柠檬老师带领我们开启“干冰之旅”。

她先卖了个关子:“研究干冰之前,我们先做一个火山爆发的小实验。”话音刚落,同学们就议论纷纷,有人担心会爆炸,有人说水温会升高,还有人说水会变色……但谁也说不出真正的原因。

“开始啦!”老师的话就像巨大的吸铁石,将我们的目光都吸引了过去。只见她用勺子取出一些黑色粉末,接着放入干冰,再放进液态水中。“哇……”同学们惊呼起来。原来,就在干冰放进水中的那一刻,火山真的爆发了!水变温了,变紫了,瓶口冒出阵阵白烟。老师解释道:“那是二氧化碳,无毒、无色、无味。”

“接下来你们来做一次‘火山爆发’。”同学们一听,都欢呼雀跃起来。老师说,干冰的温度是零下79°,大家都焦急地等待老师发手套。当我们亲手将干冰放入烧杯中时,霎时,水面上冒起阵阵白气,凉凉的,但底下的水却是冰的。

紧接着,我们又利用干冰做了好几个小实验,度过了一个愉快的下午。

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篇14:以贝壳为话题的作文800字-贝壳

全文共 783 字

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前年夏天,爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天,我非常开心,最后我们离开了物产丰富的沙滩、美丽的大海。

上午,我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗璀璨的明珠,洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看,发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号,躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙,上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。我心里不由得冒出这样的问题。贝壳原来是海里有生命的动物,失去生命后,随着海水多年的冲洗,变成了各种样子爸爸微笑的看着诧异的我,又被海水冲到岸边,所以才有这么多贝壳。我似懂非懂的点了点头。

我们站在沙滩的上,放眼望去,爸爸发现海水退潮了,告诉我现在是捡贝壳的最好时机,我听了,准备大干一场。捡着捡着,突然发现每个贝壳上都有一条条波纹,我连忙跑到爸爸身边,问道:爸爸,为什么贝壳上有一条条波纹呢?爸爸微笑地对我说:这是美丽的大自然送给它们的!爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦,原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳,伸手去捡,它竟然会动!我仔细一看,原来是一只寄居蟹,这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来,一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓得躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,害怕地望着我,好像在表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子来夹树枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只装进袋子里。这时,爸爸妈妈走了过来,我发现他们战果累累,还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖,两个塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。哗雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟……

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篇15:小学描写贝壳的作文

全文共 872 字

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到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,而一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”在大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,而把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快了起来,而不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭满载而归。”

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篇16:神奇的笔作文500字

全文共 485 字

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我有一支神奇的笔,这支笔让我的生活变得便利,下面就给你们讲讲它的神奇之处吧!

这支笔的外观非常可爱,它是粉红色的,上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话,会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西,就能马上变出这个东西。

有一次,我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候,我一不小心走神了,没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题,这可为难我了,因为上课的时候我走神了,所以我做不出来。这时,这支神奇的笔突然跳进了我的小手里,认真的给我讲解做题步骤,开始教我写作业。不一会儿的时间,我就顺利地完成了作业,胸有成竹的交给了小组长,结果发现只有我的作业全对,这支笔可帮了我大忙。

还有一次,我发现一个老爷爷坐在大街旁,这个爷爷衣服很破烂,没有鞋子穿,而且生病了,十分可怜。我想给这个爷爷一些钱,可是我并没有钱,这时我灵机一动,拿出一张干净的纸,拿出那支神奇的笔画了一些钱,我把这些钱放进了老爷爷的盘子里,这个爷爷十分感激我。

这支笔让我的成绩有所提高,让我帮助了更多需要帮助的人,我非常喜欢这支笔,我一定要好好利用它。

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篇17:神奇的杯子作文500字

全文共 520 字

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有一天妈妈说,超市那儿有一个神奇杯子。我很好奇,是什么样的杯子呀?妈妈说:“你去看一下不就知道了吗?”

这天,我和妈妈去超市买一个我用的水杯,顺便也去看那个很神奇的杯子。

买完水杯,我们来到超市门口的店里。妈妈说,杯子好像没有了。我惊讶地说了声:“啊!”我们去里面转了一下,在一个转角处,妈妈停住了,我也一下就看到了,这里摆了好多种的杯子,吓我一跳。我想妈妈是骗我说没有了的。

其中有一种杯子很大个,看上去里面装满了啤酒,妈妈拿起一杯就往我身上泼。我吓得往后一跳,却发现一点也没有洒到我身上来。仔细一看,原来这个杯子是这样的呀:这杯子有两层,中间没有水,但两层的中间却有啤酒色的水,却是倒不出来的。这个好玩,我决定要买一个,一会回家要吓一吓奶奶。

到家的时候,奶奶正坐在沙发上。妈妈放下东西过了一会儿才把杯子给我。我拿过杯子突然就往奶奶身上一泼,她全身都是水,吓得快速站了起来。奇怪了,我本来只是想吓吓她,怎么会水都洒到了奶奶身上呢?搞得她衣服上都是水,这时候妈妈和弟弟在一边哈哈大笑起来。我才知道刚才趁我没注意,妈妈偷偷的把杯子里装了水。结果就泼了奶奶一身,看着她狼狈的样子我也忍不住好笑。

这真是一个神奇又好玩的杯子,我要把它分享给我的朋友们。

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篇18:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 470 字

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我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间,小草抚摸着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天,我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻,我们爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上,拿出望远镜查看军情。

“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎,派出了我们的谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员怎么说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着眼睛和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功,看来还得由我亲自出马,“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤,后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物很感激我们,我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。

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篇19:一本神奇的书作文400字

全文共 414 字

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,是一个崭新的天地,是一片汪洋大海。都说;“书是人类进步的阶梯。”

在家中的书柜里有一本神奇且与众不同的书——《每一个四季都是自己的人生》。其实,这本书也算是我无意间发现的,所谓无心插柳,柳成荫,也就是这样。这本书以作者每天的随记(随时记录的一天中难得的感受)所来呈现,这本书主要是作者秋季和冬季的随记,以散文的形式表达,总而言之,统而言之,那么好看的书,不去看看就可惜了!

书中也蕴藏了许多神奇的语句,如我最喜欢的一句话——“我所理解的生命就是在混浊中,找到清澈”。当然这句话也帮助了我很多,真的!很多很多……一次考试明明每道题老师都有讲过,可是不知道是怎么了,一紧张什么都忘了,我手足无措,手心里的汗水一点一滴越聚越多,全身发抖,突然我的心中闪过一句话——“在混浊中找到清澈!”过后我平静了几分钟,我在想象在一片空白中找到答案,功夫总不会负有心人,我成功了,成绩也还不错!

书很神奇,有时候尽管只是一句话也能让你找到内心的答案。

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篇20:神奇的胖大海作文400字

全文共 408 字

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都说胖大海神奇,可是为什么神奇呢?通过我的仔细观察,我终于明白了真正的原因。

今天老师给我们请来了一位朋友,它就是大名鼎鼎的胖大海,它身上干干的,凹凸不平,闻起来怪怪的,看起来像一个干枣子,有三厘米长。它身穿褐色的衣服,有一股中药味,赏一口有苦中带甜的味道,摸起来很粗糙,像松树皮一样厚。

老师把两颗胖大海放在杯子里,它掉到杯子里发出“咚咚”的响声,只见水花四溅。它们像两个皮球一样浮起来,过了一会儿,它上面像起了一个个地雷一样炸开,皮都掉了呢。又过了一会儿,它像一个黑色的乌贼一样在杯子里游动。我用手摸了一下,像南瓜丝一样烂一片。汤水一点一点变黄,舔了一口,味道有点苦苦的。

胖大海是梧桐科的一种植物。它有清热润肺,利咽解毒的作用,所以妈妈喉咙疼的时候喝上一杯。原生态的胖大海富含有水分,原本很大,现在看上去很小,是因为它做过烘干处理后,所以变小了。

胖大海可真神奇,我要为爸爸妈妈送上一杯胖大海,以表达我对他们的感激!

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