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神奇的贝壳作文怎么写20篇

导语:贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,也是我们友谊的象征。小编整理了几篇贝壳风铃的作文,希望大家喜欢

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涠洲岛贝壳沙滩作文600字

全文共 616 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起去涠洲岛,那里的贝壳沙滩真的很好玩。

坐着旅游观光车,我们来到了贝壳沙滩,首先看见的就是两排沙滩车停靠在沙滩上,特别神气。下了观光车,一个皮肤黑黑的、穿着红色外套和时髦牛仔裤的叔叔,马上向我们走来,边走还边问:“要骑沙滩车吗?”我看了看那两排沙滩车,每辆沙滩车都有四个宽大的轮子,显得很威武的样子,而车身上涂有各种各样的颜色,有些车还是有带棚的,可以在下雨的时候开。我从来都没玩过沙滩车,于是让老爸带我玩一次。启动沙滩车,沙滩车的引擎发出震耳欲聋的声音,好像在告诉全沙滩上的人们,我们要出发了。爸爸慢慢加大油门,只见沙滩车的轮子在极速转动中飞溅起许多沙子,迎面海风夹带着沙子吹到我的脸上,我只好赶紧闭上眼睛和嘴巴,双手紧紧抓着车把手,真是又刺激又紧张。

玩了沙滩车后,我就高兴地换上泳衣,迎接大海的拥抱。那里的海水很舒服,沙子很细腻,我在那里玩海浪。海浪一来,我就要跳起来,让海浪从我脚下翻过去,然后,趁着海浪没有再次过来的时候,我就继续往前走,直到海水淹没了脖子,我才重新往回走。这样反反复复的,我觉得很好玩。当我有一次往回走的时候,发现海滩里面有个“地中海”,那里没有海浪,里面的海水清澈又平静,我想,如果里面的海水不咸的话,那绝对是一个高级的泡澡区。于是,我就不再去大海那边了,就在这个“高级的泡澡区”里面玩了。我在那里泼水、洒水,泡着水,打着滚,玩得特别尽兴。

贝壳沙滩真的很好玩,不过我们现在该离开了。

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篇1:神奇的探险之旅作文

全文共 549 字

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“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我穿越到了侏罗纪。那里的恐龙可真多:有脚很大的巨脚龙,有专吃昆虫的翼龙,还有水中杀手——鱼龙,数都数不清。突然,我看见了一只小翼龙,它好像和爸妈走散了,我走上前摸了摸这个小家伙,它冲我“傻笑”,于是,我准备带它去找它的爸爸妈妈。我刚想带它走,一只蛮龙便向我们冲来,样子极其凶猛。我赶紧抱起小翼龙喊:“拉卡乌卡,回到家里!”我们才平安的回到家。

“咚咚咚”不知是什么声音从窗口冒了出来。我睁开眼一看:呀!原来是小翼龙在拼命地拍打窗口,叫我起床呀!“谢谢啦!”我一个骨碌爬下了床,蹿上了小翼龙的背,小翼龙立刻扇动翅膀。我们到了学校。进了教室,我不敢相信眼前的这一幕是真的:竟然只有三个人!可是现在都七点半了呀!噢,我突然明白:今天又是大堵车。我心里暗自庆幸:幸亏有小翼龙,不然就算再晚二十分钟,我也到不了学校。关键是还不用烧汽油,不用污染环境,多环保呀!

放学后,小翼龙心有灵犀的来接我回家。“哇!侏罗纪时代的空气真是新鲜哪!碧蓝的天空掩映着白色的云,小鸟在我耳边唱着快乐的歌!”突然,远处一对“大鸟”向我俯冲下来!愤怒的样子吓了我一跳。噢!原来是小翼龙的爸爸妈妈呀!太好了!终于找到了小翼龙的爸爸妈妈!“乌卡拉卡,穿越时空!”嗖的一声,我回到了现代。

小翼龙,你会想我吗?

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篇2:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 487 字

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某一天下午,我突然想要去体验一番野外生活。于是,约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导,一起向热带雨林出发。

我们冒着葬身于此的风险,踏上了神奇探险之旅。走过一段长长的路,终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷,我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。

我们手拉着手,怀着忐忑却又兴奋的心情,小心翼翼地走向森林深处……

一路上,浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起,阳光刺破湿厚的枝叶漏进来,显得有气无力的样子。我们需要找些干柴,以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿,哪来的干柴啊?干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶,连未腐朽的树干或枝条都少之又少,更别说干燥的枝叶呢!我放慢脚步,瞪大眼睛,缓慢地走着,不时俯下身,仔细搜寻着,尽量不错过任何可以用的材料。

走了很久,腿都麻了,眼睛都酸了,但是捡干柴就像大海捞针一样,没有任何收获,真是沮丧呢!突然,周边传来了一丝丝蛇的声音……

“小心啊!我好像听到了蛇的丝丝声了。”心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……"我们听到后立刻警惕起来。

难道真的第一天就要葬身于此?瞬间,我们头皮发麻,恐惧得不知所措。

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篇3:一次神奇的科学之行作文600字

全文共 757 字

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周日上午,我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所,进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦,我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因,光学显微镜的应用,植物组织的培育等,我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着,老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组,分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室,听老师讲这里的空调24小时开着,整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时,温暖如春的室温和那满眼的绿色植物,让我恍若走进了一个梦幻绿色世界,一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称,种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着,生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话:“绝对不能光着手去碰液氮!”因为液氮的温度低至-190℃左右,手指一碰,所有的细胞就会冻死,手指也会冻伤,听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想:“真的有那么厉害吗?”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里,然后倒入液氮,水立刻“沸腾”,向四周冒着“仙气”扩散开来,再用一个工具把它捣碎,碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴,空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验,了解各种植物育种的奥秘,观察了显微镜下的植物结构,并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了,大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神,也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养,真是一次难忘而奇妙的科学之行!

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篇4:最新神奇的探险之旅小学

全文共 423 字

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国庆假期时,我和我的队员们一起去热带雨林探险。我的.队员有知识渊博的生物学家和好奇心强的同学小雨。

我们拿着指南针寻找方向。突然指南针坏了,生物学家说:“往南。”,于是我们往南走走了半天后,我和小丽感到口渴,我们准备拿出水大口大口地喝。生物学家对我们说:“时间长,少喝点。我们会断水,你们尽量少喝点。”,听完生物学家的一番话后,我只喝了一小口就放回去了,不敢再多喝一口。

三天过后,我们的水都喝完了,我和小丽的嘴都已经干裂出了口子,仿佛要冒烟似的。这时生物学家用小刀割了一个像大象耳朵一样的植物,突然里面冒出了很多汁液。我边喝边问:“这是什么植物呀?”,生物学家笑着对我说:“这个叫芭蕉芯,里面的汁水可以喝。”

天黑了,我们搭起帐篷准备睡觉时,我和小丽突然肚子饿,可是带来的食物都是生的,没办法吃。此时,生物学家拿出两根木棍,用钻木取火的方法给我们烤肉吃。

可以说这次的探险既惊险又刺激。我们虽然遇到了困难,但是都解决了。所以只要有经验,一切都不是问题。

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篇5:神奇的大自然作文500字

全文共 500 字

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自然就是一个奇妙的万花筒,在动植物身上,有很多、很多的奥秘,等着我们去发现。有一天我发现了蜘蛛的秘密。

在我卧室的窗户外,有一张张编织精美的网,这位编织姑娘便是那令人讨厌的蜘蛛。他们有着乌黑的身体,又细又长的腿上有绒毛,这些毛只有你走近后,仔细观察才能够发现。他们虽然难看,却不会伤害人们,但人们却很讨厌他。也有一种美丽的蜘蛛,似乎深受人们喜爱,可它们毫不领情,见人就咬。据说,这种花里胡哨的蜘蛛,极有可能有剧毒。

对此,我心中充满了疑问和好奇,便跑去问妈妈:“为什么这些长得好看的蜘蛛有剧毒呢?”“这个我也不知道。”妈妈惊奇看着我说,“要不你去网上查一查吧!”

于是,我迫不及待的就去上网,功夫不负有心人,还真让我找到了原因:这是自然的选择,其实最早的蜘蛛有很多很多是没有毒的,还有蛇也是,可是没有毒的这些都被动物吃掉或干掉了,结果有毒的都留下来了,然后越来越毒。另外,我还知道一些小知识,蜘蛛以昆虫为食,让人意料之外是有些蜘蛛为了繁殖后代,会吃掉自己的丈夫。

我从科学的花园里采了一朵小花,又从智慧的海洋里捉到了一条小鱼。原来,动植物身上还有许多我们人类为解开的秘密。只要我们仔细观察,就会有新的发现。

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篇6:描写贝壳精选作文400字

全文共 337 字

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在海边,我捡了一个小贝壳

贝壳虽小,但非常坚硬细腻。漩涡图案中间有深浅颜色的点。如果你仔细看,每个点周围都有复杂的图案。难怪古代人用它来做硬币!躺在我手心里真的是艺术品,是我舍不得和别人交换的宝藏!

在海边捡贝壳的时候,曾经生活在里面的小软体已经死了。在阳光、沙子和海水的照射下,贝壳的生命已经完全消失了。但是,对于这样一个小生命,对于这样一个脆弱卑微的生命,上帝为其打造的居所是多么的精致、细心、细致?

我在这个世界上能呆的时间和空间比贝壳里的生命还要长吗?我是不是也应该用我的能力,把我能做的`事情做得更精致,更细致,更细致?

请让我也留下一些珍贵而神奇的东西。

一千年后,有些人可能会一遍又一遍地看着我的痕迹,一遍又一遍地玩弄它们,不禁轻轻叹息:这是一颗多么倔强而单纯的心啊!

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篇7:神奇马戏团观后感400字

全文共 435 字

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“哈哈哈”电影厅中充满了一片欢笑,为什么呢?因为我们在看《神奇马戏团》这部电影。

《神奇马戏团》主要讲述了欧文因为叔叔鲍勃的去世,重返马戏团,获得了一盒神奇的动物饼干,经过与另一个叔叔霍勒肖的一番争夺,欧文与家人和朋友一起打败霍勒肖,重建了马戏团,并且欧文得到了岳父的认可。

这部影片中最打动我的人物是子弹侠,他为朋友们付出了很多,特别在大战霍勒肖时,子弹侠与霍勒肖的手下大战过一次,已经精疲力尽,但在霍勒肖变成怪物抓走变成小狗的叔叔和变成小猫的婶婶时,他毅然的钻进大炮向霍勒肖攻击,他这种为了友情不顾自我的精神打动了我。

记得有一次,我的朋友从游泳班回来很累,我想和他打羽毛球,但看他那么累,我也就轻轻嘀咕了一句。可他却听到了对我说:“郑杰,你想打羽毛球是吧,走吧,我不累。”“不用,我不去打羽毛球。”我回答道,可他却拉着我的手,执意跟我一起去打羽毛球。这些事虽小,我却能从他的身上感受到子弹侠的精神。

这部电影让我对友情地了解更上一层楼,我一定会像子弹侠一样对待朋友,家人。

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篇8:神奇的学校作文800字

全文共 849 字

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迈着新时代的步伐,我们已经进入了22世纪,这里发生了翻天覆地的变化,学校也截然不同了,我几乎认不出她了。

学校门口,一个机器保安在那里站着,一动不动,做着安保工作,他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子,如果一旦发现他就立刻向前捕捉,把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子,可是这个学校为什么没有呢?那是因为你没有抬头看上面,大门口的上面悬浮着一个牌子,上面写着学校的名称。

走进校内,你看不见学校在哪里?因为学校在空中漂浮着,你一定会想?这么重的学校带上孩子们的体重,怎么会漂浮在天空上呢?那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的,再加上它的底下,装着一个小型的喷射器,你根本不用担心因为没有火而坠下来,因为喷射器是用太阳能而发作的,你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来,收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去,孩子们都坐到座位上后,楼房就会自动的升上去。比如,地震来临的时候,房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心?如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办?你根本不用担心,因为这种学校如果遇上大风来袭,它就会开启它的防护罩,抵抗大风的来袭。

走进教学楼,那宽敞的楼道,非常干净,没有一点声音,那是因为所有的教室都装着隔音门,隔音效果非常好,这个隔音门还有透视的功能,隔音门的旁边有一个按钮,考试的时候根本不用老师在里面监考,只用站在隔音门前按一下那个按钮,就可以看到里面考生的情况。走进教室,里面一片空白,什么也没有,只要说一声,老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子,桌子和椅子是全智能的,只要是关于学习之类的,你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门,你只要站上去,心里想你想去的地方,时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲,那么他就会把你送到操场跑步。

对了,差点忘了介绍这所学校的颜色,它的颜色是红色的,红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校,你们喜欢吗?

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篇9:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 485 字

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清晨,我散步在广场上,突然听到有人大叫一声:“来人呀!救命啊!”听到喊声之后,我四处扫视,发现声音是从一个洞口传来的,便邀了几个小伙伴一起去看看。

来到洞口,我看到它黑洞洞的,仿佛通往一条神秘的隧道。洞口旁边有一堆草丛,上面有几朵颜色各异的小花。隧道是圆形的,壁岩上全都是青苔,仿佛十几年都没人来过。我和伙伴们鼓了鼓勇气,一个接一个地跳入了洞中。

里面伸手不见五指,到处漆黑一片,仿佛是一片独立于地球之外的小小世界。我们摸索着向前走,脚下的道路曲折湿滑,非常难走,好多次我都差一点摔倒。我壮着胆,打开了手电筒,不打不知道,一打吓一跳,洞壁上悬挂着一条条黑白相间的小蛇,它们大约有1米长,张着大嘴,吐着舌头,上颚有两颗毒牙,样貌十分古怪。我想,刚才我们听到的喊声应该是它爬了出去,别人受到惊吓而发出的。我还是第一次见到这样的蛇,也很害怕,连忙关掉手电筒,掉头跑了。小伙伴们也纷纷大喊着往外跑,好像有鬼在后面追似的。

我们从隧道里出来,外面依然阳光高照,鸟语花香,和洞内阴森森的小世界完全不同,这让我不禁感叹,还是现在的生活幸福呀,以后我再也不会随意乱跑,让自己置身于危险之中了。

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篇10:神奇的刷子作文450字

全文共 448 字

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一天,爸爸觉得把墙刷一下,能变得更漂亮。于是,爸爸穿着工作服,戴上一顶蓝色的帽子,提来一桶黄色的油漆。爸爸用刷子蘸了蘸油漆,在墙面前上上下下地刷啊刷啊,但是,高的地方爸爸刷不到,踮起脚尖也够不着。没过一会儿,他累得腰酸背痛。

这时,小明从房间里走出来,手上拿着一个遥控器和一把刷子。这个遥控器四四方方,像个黄色的木头饼干盒。上面装着一根天线,天线可以自由地伸缩,正面有三个红色按钮。他说:“爸爸,你太辛苦了,我来帮你刷墙吧。让你看看我的厉害。”小明按了按遥控器的按钮,神奇的事情发生了。小明的刷子“嗖”的一声飞上了墙壁,刷子开始工作了。小明的刷子看过去普普通通的,和爸爸的刷子差不多,褐色的刷柄,雪白雪白的刷毛。刷子自动在墙上刷了起来,从左往右,从上往下,刷得很均匀,刷了一次又一次。刷子上的油漆用完了。刷子又自动飞回油桶,蘸足了油漆,重新飞上了墙壁继续刷。

没过一会儿,一面墙终于刷好了。爸爸举起手赞叹道:“儿子,你这把刷子真神奇!以后,我们有了它刷墙就不会这么累了。儿子,今天多亏了你,谢谢你!”

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篇11:神奇的小屋

全文共 406 字

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K湛

我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。它是由特殊材料组成,有花儿陪伴,能想你所想、急你所急,达成你所有的要求。

我的小屋是花儿,花是粉色的,花心是黄色的。我住在花心,爸爸妈妈住在花杆里,窗子在花心上,门在花根上,而且在根的最深处有个大宝藏。

每个花瓣可以帮我实现一个愿望,叶子可以收集水分,天气热的时候叶子会把收集的水分往花的各个地方喷水,整个房子都变成了水上乐园。冬天,我只要拉一下叶子,叶子就会把花包住,而我们会坐在用蜜做的沙发上,一边看电视一边喝着热奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的颜色色彩缤纷,有金黄色,土黄色、火红色、枣红色、嫩绿色、翠绿色、宝石蓝……我们会打电话给小蜜蜂和小蝴蝶让它们过来给人们采蜜。

我希望这种小屋是真实存在的。有这样美的小屋们,组成了同样美的城市。在这样的城市里天永远是蔚蓝的,没有雾霾,水永远是清的,清到能看到水底的沙石,没有污染。这就是我梦幻中神奇的小屋,你喜欢吗?

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篇12:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇13:神奇的种子作文600字

全文共 591 字

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你们见过胖大海吗?你们知道它为什么叫胖大海吗?如果你们不知道,今天就和我一起来仔细地观察一下吧!

我准备了一颗胖大海,把它放到了手心里,仔细地打量着。它的样子皱巴巴的,摸起来像树皮。两头尖尖的,中间大大的,像一个怀着宝宝的孕妇,又似一颗迷你型的橄榄球。它的身上有许许多多凹凸不平的纹路,就像老爷爷头上的皱纹。我将鼻子微微凑近了些,一股淡淡的中药味扑面而来。

我拿出了一个透明的塑料杯,准备将它置于其中,这样就能看清楚它的变化了。我先把热水倒进了杯子里,再把胖大海放入杯中。杯中冲出了几点小水花,胖大海在水里翻了几个跟头,最后浮在了水面上,可爱极了!它来回飘荡,像一艘漫无目的的小船,接着它又定住了,仿佛在水里舒适惬意地泡着温泉,又像小鱼在水里不断地吐泡泡。突然,我惊奇地发现,眼前的小船裂开了,长出了一些棕色的小绒毛,那些小绒毛就像小女孩的头发,起先只有一边的头上开出了花,没几分钟,两边都开出了小花。我一眨不眨地看着现在的胖大海,它的身体不断地膨胀,而杯中的水在不断地变少。最后,那颗像杏仁般的种子变成了一朵美丽而灿烂的菊花。此时刚才那艘小船已经消失了,随而代之的是一艘巨大的潜水艇。我这才明白它为什么叫胖大海。

当然,我也不忘尝一尝它的味道,我轻轻呷了一口,那种味道微微有些苦,又像我们平时喝过的王老吉,凉凉的,滑滑的。

胖大海不仅味道可口,而且还可以清肺解毒呢!它真是一颗神奇的种子!

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篇14:神奇的石林作文500字

全文共 490 字

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石林如仙境一般美丽,像童话梦幻的世界。这里有花有草、奇山异水,四季常有珍稀的鸟类来这里欢畅。今年暑假我们一家来到石林,体验到了它的美。

我们随着人群来到了石林。这里的石头形态万千,有的像塔,有的像楼,有的像倚天宝剑,有的像器物鸟兽,有的像雨后春笋,有的像蘑菇云,有的像文工武士,有的像少女村姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千奇百怪。

我站在石林观景台,居高临下,环视四周:石峰高低起伏,奇峰怪石,纵横交错,像树林一样亭亭玉立,真是名副其实的石林。最美的景点就是大鹏展翅。站在观景台眺望远方,有一种展翅高飞的冲动和一览众山小的感觉。

接下来我们游览了小石林。这里的石头精巧玲珑,有出神入化的关公石、有庞大身躯的大象石……最美的要数阿诗玛,她立站湖边的样子,那山石的构造,那山纹的形态,它头带花环,身上披着衣服是彝族服饰,那阿诗玛背着箩筐的情景,好像她站在我的面前。她那美丽、勤劳、善良、正直的精神,永远留在人间。

我们在石林尽情的游玩了一天,我依依不舍地离开了石林景区。今天我真正感受到大自然的神奇,大自然的鬼斧神工。石林:你是大自然的杰作!宝贵的自然遗产。石林,你是祖国的骄傲,我永远爱它!

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篇15:神奇的蛋壳作文600字

全文共 613 字

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早上,万里无云。小虫子和小蚂蚁来到了草坪里,他们发现了一个蛋壳。小虫子说:“小蚂蚁,我们用蛋壳做个跷跷板,怎么样?”“好呀!好呀!”小蚂蚁说。他们在花丛中找来了一根雪糕棒,把它固定在蛋壳上,这样跷跷板就做好啦。他们一会儿翘一翘,一会儿在跷跷板上休息,一会儿上,一会儿下,可开心了!它们的笑声,引来了一只小蝴蝶,小蝴蝶说:“我能跟你们玩吗?”小虫子说:“可以呀。”于是它们就一起玩了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我带你们去天空玩玩吧!”小虫子和小蚂蚁兴奋地说:“太好了!”小虫子又说:“小蚂蚁你去找线,我去找大袋子,我们分工合作,小蝴蝶你就守这蛋壳。”小蝴蝶和小蚂蚁立刻行动起来。小蝴蝶找来了一根长绳子,小虫子拖来了一个大袋子,它们三个齐心协力,做成了一个热气球。它们乖着风出发了。小蝴蝶是它们的小导游,它们乘着蛋壳飞机,越飞越高,看见了蓝蓝的天空,白白的云朵,真是美丽极了!

到了下午,天空突然下起雨来了,小蝴蝶说:“你们还好吗?”小虫子和小蚂蚁焦急地说:“我们会淋湿的。”小蝴蝶想了想说:“看我的。”小蝴蝶把大蛋壳翻了过来,把蛋壳伞盖在小蚂蚁和小虫子的身上,小蝴蝶一下子也躲到了蛋壳中,他们躲在里面,一点也不觉得冷,听着蛋壳伞上面滴哒哒的雨滴声,真好听。

天黑了,它们三个小伙伴把蛋壳放在草坪里,当成了一张舒服的小床,他们还找来一片树叶盖着,当他们的被子。天空中的月亮好像小船,星星眨着眼睛望着他们摇啊摇

啊,夜晚的天空可真美呀!

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篇16:描写神奇的大自然的满分

全文共 713 字

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在我的心目中,大自然是一个富有色彩的世界。 In my mind, nature is a colorful world.

在春天的时候,大自然穿上了万紫千红的艳装。蔚蓝的天空里可以看见有几只稚嫩的小鸟在自由地、无忧无虑地飞翔着。路边的小草也伸了一个懒腰,从草地下窜了上来,好像迫不及待想看到大自然的美丽景色。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿叶,是那么清新、淡雅。春风拂过,他摇拽着,一股股幽幽的清香沁人心脾。几只翩翩起舞的蝴蝶仙子们时不时地停在花朵上,好像被这股清香吸引住了。

在夏季即将来临的时候,大自然渐渐地成了一块绿色的大草原。不过天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便是乌云滚滚,电闪雷鸣。豆大的雨点打在翠绿色和嫩绿色的叶子上,发出“滴答,滴答”的清脆响声。一切都好像是绿雨、绿叶、绿山、绿水,似乎大自然的一切经武斗融入到这绿色的世界里。

秋季来了,大自然形成了一片一望无际的金色海洋,空气里到纯弥蝈蝈、漫着一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?谁在举办大自然的演奏会呢?喔!原来是蟋蟀、油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的秋季交响乐,为秋季的大自然增添了一丝生气。枝头的荒野被一夜秋风扫尽,遍地似的为大自然涂上一层亮闪闪的金色。

转眼间,秋季过去,冬天就来临了,大自然的小径上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。在美丽的大自然里,冬天,相依为喘着白色礼服的公主,高贵而矜持。有时,他还会舞动她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

我喜欢这个四季的大自然,更喜欢大自然的一切美丽景色!

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篇17:神奇手电筒作文450字

全文共 463 字

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寒假的一个晚上,我们全家到海边的一个渔村闲逛。

走到海滩边上,天上一片漆黑,地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往,路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。

我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线,马上来了精神,拉着爸爸妈妈,一定要去看个究竟。我们顺着光源找去,原来是一个小贩在卖手电筒,把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的,爸爸看我垂涎欲滴的样子,豪爽地一口气给我买了四个,叫我回家和好朋友分享。我高兴极了,赶紧上车开始研究起来。

经过一系列的拆装组合研究,我发现这个手电筒有很多功能:能发射出像奥体中心那样的镭射光线;可以做激光笔;还可以变幻各种图形的光线,各种各样的变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上,好神奇啊,车顶立刻像布满了点点繁星的夜空,璀璨夺目,让人不由眼前一亮,似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头,“星星”的图案也慢慢变化、移动,我觉得自己就像在星际之间遨游呢!

好神奇、好有趣的手电筒!我爱不释手,迫不及待地想插上翅膀飞回杭州,跟我的好朋友一起分享!

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篇18:如果我是一个贝壳

全文共 232 字

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如果我是一个贝壳,我不愿做海底沉默的贝壳,请让我做沙滩上五彩斑斓的贝壳,在炎炎夏日点缀沙滩的美丽!

如果我是一个贝壳,我不愿做大街上被人遗弃的垃圾,请让我做孩子们手上的玩具,让他们把我串成项链,做最美丽的饰品!

如果我是一个贝壳,我不愿做寄居蟹身上的防护舱,请让我做商场里的工艺品,让人们在我的身上刻画!

如果我是一个贝壳,我不愿做渠道里的残废物,请让我和珍珠作伴,成为女人的耳环!

虽然我只是一个贝壳,一个微不足道的贝壳,可我要进入人类、自然,为世界添加光彩!

(阙壕名)

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篇19:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 479 字

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星期天晚上,我看着电视,看着看着,我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时,我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时,小女孩说:“我叫奇奇,今天,我要带你去未来世界游玩。”走进去,一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼,我就看见了一滴滴雨点似的东西,非常大。而且,空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说:“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳,雨点形的车型,可爱极了。而且是用太阳能的,不排放尾气,而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的,它一下子却变成红色的,我疑惑不解。奇奇说:“这座房子可以随着我们的心情变化,把这座房子的颜色给改变了。”我走进去,她就对机器人说:“1号机器人,去给客人做饭。2号机器人,把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快,可机器人被使唤的头头是道。饭做好了,一盘五颜六色,一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说:“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养,你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜,起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看,哦!原来刚才是一场梦啊!

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篇20:神奇的舞作文600字

全文共 649 字

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非洲是干旱的地方,因此,那里的人们会跳一种能求雨的舞蹈:祈雨舞。没想到,这个舞蹈居然被我的同学给学会了。

下午这节课上体育。今天天真是冷,天上布满了乌云,压在了我们的头顶上,我们冻得直打哆嗦。这天气!谁愿意走出温暖的教室,到外面去挨冻呢?于是,我们全班人都双手合十,嘴里咕噜着“南无阿弥陀佛!一定,一定要下雨啊!我们就不用出去上体育,出去受冻了!……”这时,任同学快步走到教学楼外面,仰面朝天。教室里的同学们向他投去不解的目光,天知道他在想什么!不过,有一点我们倒是清楚的很---他又有好笑的点子了。

可不是!只见他抖了下身子,双手慢慢地升到空中,之后快速地画了两个圈。又伸直了手臂,使劲抱着胳膊。脚上他哪能闲着?他像是足球运动员射门那样,不停地踢着,跳着。他又像是在表演变脸,快速地变换着滑稽的表情,嘴里念念有词:“请赐大地些许雨吧!苍天啊!”他是在跳“祈雨舞”啊!这祈雨舞让我们笑得前仰后合,路过的人,也不禁会停下脚步,驻足观看……可惜,这并没有感动老天,天上一滴雨也没掉下来,我们也只好去上体育课了。

任同学并没有放弃,在体育课上,每当体育老师转过身去,他都会抓紧时间,跳起祈雨舞。这时,奇迹发生了!老天竟然被他给笑出了眼泪---下雨了!我们激动地伸出了双手,迎接这些可爱的雨珠。还有人拥抱了他……体育老师望了望天,叹了口气,喊到:“今天,天公不作美,大家回教室吧!”我们异口同声地“耶”了一声,以百米冲刺的速度冲进了教室。

谁说长大了,孩子们的童心就消失了?不!我们的心里,时时刻刻都溢着童真可爱。

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