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6277作文
1000贝壳话题
全文共 393 字
+ 加入清单不同的人有着不同的喜好,而我最喜欢的则是那看似平凡,却不平凡的贝壳。
小小的贝壳那么多,那么多,组合在一起后,更与众不同。瞧!那一幅门帘就是用贝壳穿起来的,仔细一看,上面不同颜色贝壳组成的图案,不正是一棵迎客松吗?褐色的贝壳作枝叶,灰白的贝壳是树干,而雪白的就是背景。树旁还用褐色的贝壳串成了几个颇有艺术感的字——“迎客松”。这颗松真美,既有松树的气势,又透着贝壳的雅韵,还充满了海的气息。
哟!那小小的可爱风铃,也是由贝壳组成的。它整体是个圆,从上向下挂着白色的小贝壳,一圈一圈的由短到长,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戏,大海在低吟,海鸥在歌唱,海风在轻笑…。
小小的贝壳本身就美,组成的物件更美,我喜欢它并不是因为这些,更在于它的品质。它不像铁器,埋到地下不会生锈;它不是陶瓷,摔到地上不会碎。贝壳很坚硬,不会随时光而去,而是留下令人惊叹的东西。
我爱贝壳,爱这平凡,而不平凡的贝壳。
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篇1:神奇的东塔和西塔作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单江心屿是一个远近闻名的地方,很多外国人来温州,都会去那里玩,因为那里有两座有名的塔——东塔和西塔。
东塔塔高32米,中间是空的,神奇的是,塔顶上面居然生长着一棵100多岁高龄的榕树。大家都不知道这棵树是怎样长在石头上的,更不知道这棵树为什么根垂塔中,却能终年常绿,因此它吸引了很多游人驻足欣赏。
和东塔遥相呼应的是西塔,虽然它没有东塔那么神奇,但它要比东塔更美丽。整座塔都是由石头堆叠而成,石头一格一格的,一格灰,一格红,红色的石头很醒目,更能突出了东塔的美。塔顶尖尖的,像一把利剑直入云端,很是壮观。
这两座塔在小船似的江心屿上一头一尾,互相映衬,好像一个是胖胖矮矮的贵妇人,一个是高高瘦瘦的美少女。据说以前,东塔西塔只是一个照明灯,突然有一天,天空上闷雷滚动,一大块大石头从远处天边移来,完好无损地降落在江心屿上,所以才有了今天这两座神奇的东塔和西塔。
神奇的双塔点缀着美丽的江心屿,深深地记印在了我的心里。
篇2:神奇的防蚊袋作文250字
全文共 261 字
+ 加入清单嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——
每年到了这个季节,可恶的蚊子就开始猖狂地活动。这不,它们又来骚扰我了。不过,今年我可有个神秘的武器帮忙,它就是林老师送我们的防蚊袋。
这是一个精美的亚麻布袋,黄色的布袋上镶嵌着蓝底白花的小布条,真是好看!我把它放到鼻尖闻一闻,一股浓浓的中草药味扑面而来。打开袋子,里面盛放着各种各样的草药,黑乎乎的一片,都是我叫不上名的。妈妈告诉我,这里有丁香、艾草、薄荷、菖蒲、金银花等常见的草药,它们散发出来的特殊香味能有效地驱走蚊子。
于是,我把它们放在小房间、放在衣橱,还放在汽车上。这样,恼人的蚊子休想再靠近我。
篇3:2024神奇的探险之旅六年级满分
全文共 422 字
+ 加入清单我是一个不听话的孩子,喜欢做一些稀奇古怪的事情,没事做我就想和我的同学去爬山,去感受大自然神奇的一面。
我们带上背包,背包里有各色各样的物品,有创口贴、消毒水、纱布,同时也有生活必需品,如饼干、矿泉水、手电筒、火柴等等。准备好所有得东西,两个不知天高地厚的小男孩就向着大山出发了。
刚刚要进入深山的时候,我们发现并没有路可走,我们就开辟了一条狭窄的小孩路,一路倒刺横生,没有买多久的新衣服又面临报废。进入深山后,发现我们没办法轻松的爬上高山,只能把背包放下,徒手爬上去,在途中我们见到了超级大的蜘蛛,蜘蛛网有簸箕那样大,我们彼此的内心都有点恐慌,但我们互相打气,克服了心理障碍。不好,我同学的鞋底被尖石捅破了,流了好多血,可怕的是我们的背包还在下面,无奈之下我们只能放弃继续往上爬。我搀扶着他慢慢的往下走,每走一步都很艰难,不过他很坚强,没有掉一滴眼泪。
不知道过了多久,我们终于回到家了,也被爸爸妈妈批评了好久,不过他笑着对我说:“下次一定登顶”。
篇4:神奇的数字游戏作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单“哈哈!掉进陷阱了!”同学们开心地喊着,台上一个倒霉蛋走向一旁的角落,垂头丧气。
你知道这是怎样回事吗?且听我道来。
上课了,老师说要做个游戏。游戏规则是,同学们依次报数,若应该报3以及3的倍数,就起立鼓掌。同学们都跃跃欲试。
游戏开始了:“一!二!三!”
“哈哈!”“陷阱!陷阱!”台下欢闹声响成一片。大吉大利,我们的刘家豪——豪哥喜迎开门红!老师也哈哈大笑:“真没想到啊!十以内就有人落入陷阱了!走,过去!”豪哥苦笑一下,低头走了过去。
游戏继续,一直到14,都没有人落入陷阱,然而到了15,李欣玥同学想也不想,直接报出了数,顿时,全班大笑起来:陷阱里越来越热闹啦!我心想:嘿嘿,30以内肯定还会有人落入陷阱的!轮到我的时候,我都没有落入陷阱!
“22!”“23!”难道真的无人落入陷阱了吗?该轮到任昭穆同学了,她应该报25,可她左右看看,一脸茫然——也许是忘记了自己该报的数?她选择报出了28!哈!果然!我暗笑一声。可能她觉得28很安全吧!
紧接其后,又有一个倒霉蛋犯了糊涂。康子宸同学在30的地方落入了陷阱!老师哭笑不得:其他数你没报出来没关系,可是30?30你都给我报了出来!现在陷阱中有了四人!
陈轶然同学本已将3的倍数写了出来,本以为应该万无一失,可就在这千钧一发之际,一位同学一下子将她的“葵花宝典”抽走了!她一下子就慌了神:怎么办?怎么办?终于,她还是落入了陷阱之中。
老师将五个人聚集在一起,开始一场复活赛:除了赢家,另外四人都可回位。这次倒一帆风顺,到40也不分上下。关键时刻,陈轶然仍然掉了链子,马失前蹄,只能在陷阱中唉声叹气。
游戏结束,多么有趣啊!
篇5:神奇的鸡蛋壳作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单有一天早上,母鸡妈妈孵的蛋开壳了,一只只小鸡排着队从蛋壳里跑出来了,母鸡妈妈就带着小鸡搬家了。
毛毛虫和小蚂蚁出来玩耍了,他们看见了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“要不我们用蛋壳做一个翘翘板吧!”小蚂蚁说:“好呀,可是用什么做支撑呢?”毛毛虫想了想,说:”我们用雪糕棍来做吧!”小蚂蚁说:“好吧,可是去哪里找雪糕棍呢?”这时,毛毛虫看到了一根雪糕棍,高兴地喊着“我找到雪糕棍啦!”于是,毛毛虫把雪糕棍拿来用蛋壳做了一个翘翘板,两个好朋友高兴地玩了起来。它们的笑声把一只小蝴蝶吸引住了,小蝴蝶看到了毛毛虫和小蚂蚁在玩翘翘板,就说:“我能和你们一起玩吗?”毛毛虫和小蚂蚁齐声回答到:“可以呀,来玩吧!”
可是,没过多久,它们就玩腻了。“还能干什么呢?”小蚂蚁问道,毛毛虫望着蓝蓝的天空,感叹地说:“我很想飞上天空啊!”蝴蝶笑了笑说:“很容易,看我的!”过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个漂亮的热气球,毛毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空,它们高兴极了,对蝴蝶说:“原来飞在天上的感觉这么好呀!现在我们可以在天上玩了!”它们飞过了田野,飞过了高楼大厦,开心极了!
到了下午,太阳公公收起了笑脸,要下雨了。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫来不及跑回家,它们急中生智躲到了鸡蛋壳下面避雨。雨下了好一会儿,终于停了。
天黑了,月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫又把蛋壳当作床,把叶子当被子,一起安然入睡了。
篇6:小学描写贝壳的作文
全文共 391 字
+ 加入清单打开我的椰子背包,里头有一小堆贝壳,那是在海南岛捡的,一枚枚贝壳勾起了我的回忆……
拿出四个“咪咪螺蛳”,这是在海滩上捡的。当时我掘开一层沙,就发现这对“四兄弟”了。第一个很“胖”,是花的;第二个是白的;第三个头很尖,是黑的;第四个又细又长,是黄的。呦,当时那个高兴的劲啊!
还有三片“大东西”,放在灯光底下一照,便发出五彩的光,这是牡蛎的壳,我好不容易把它们从石头上挖下来的!我还有一枚很特别的贝壳,它是粉色的,面上有许多凸出来的小尖角,嘿,这是好好姐姐送我的!当然,白贝壳也不逊色,那颜色洁白如玉,半透明,可漂亮啦!
我还为贝壳闹过笑话。那天我捡到一个圆溜溜的东西,有花纹,很好看。我称它为“美壳”。意思是“美丽的贝壳”。其实那不像贝壳,是圆圆的。后来好好姐姐看到“美壳”说:“这是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”
看着贝壳,捡贝壳时的情景又回到眼前。贝壳多么美丽啊,像大海的孩子。
篇7:神奇的枕头作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单睡觉是人们一天中必不可少的事情,而经常会有人因为睡眠不足或失眠,导致第二天精神不佳。而我也遇到了一些小麻烦,我经常想和妈妈一起睡觉,可妈妈总以你已经长大了为借口拒绝我。于是我就有了神奇的枕头这个奇思妙想。
我希望这个枕头的颜色能随着我的心情变化。我开心时,它就是红色的,上面还会写着VeryHappy的字样;我伤心时,它就会变成蓝色,上面会写着Dontbesad来安慰我。
平时经常会有许多老母亲和老父亲,因为想念自己的孩子而失眠,有了这个神奇的枕头,他们就什么都不用怕了。你可以把某个人的呼吸声,通过录音功能录进枕头,然后在睡觉时按一下枕头左边的红色按钮,就可以听到他的呼吸声,这样仿佛那个人就在你身边一样。要是真的这样,我就可以把妈妈的气味通过枕头的传输功能输进枕头,然后在睡觉时按一下枕头左边的按钮,就可以闻到妈妈的气味了。
经常会有小孩儿,睡觉时要听睡前故事,所以我希望在小朋友按下枕头右边的金色按钮时,能够播放出《安徒生童话全集》里的166个童话故事,能够让小朋友们百听不厌,两分钟就可以入睡了。年轻人喜欢听一些流行音乐和评书,所以我也希望当年轻人按下枕头右边的银色按钮,枕头就能够播放出QQ音乐里的流行歌曲和喜马拉雅里的精品评书。
是不是非常有趣?科学家们,赶快发明出来吧!
篇8:神奇的小屋
全文共 406 字
+ 加入清单K湛
我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。它是由特殊材料组成,有花儿陪伴,能想你所想、急你所急,达成你所有的要求。
我的小屋是花儿,花是粉色的,花心是黄色的。我住在花心,爸爸妈妈住在花杆里,窗子在花心上,门在花根上,而且在根的最深处有个大宝藏。
每个花瓣可以帮我实现一个愿望,叶子可以收集水分,天气热的时候叶子会把收集的水分往花的各个地方喷水,整个房子都变成了水上乐园。冬天,我只要拉一下叶子,叶子就会把花包住,而我们会坐在用蜜做的沙发上,一边看电视一边喝着热奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的颜色色彩缤纷,有金黄色,土黄色、火红色、枣红色、嫩绿色、翠绿色、宝石蓝……我们会打电话给小蜜蜂和小蝴蝶让它们过来给人们采蜜。
我希望这种小屋是真实存在的。有这样美的小屋们,组成了同样美的城市。在这样的城市里天永远是蔚蓝的,没有雾霾,水永远是清的,清到能看到水底的沙石,没有污染。这就是我梦幻中神奇的小屋,你喜欢吗?
篇9:神奇的射水鱼作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单虽然猎豹是陆地上跑得最快的,章鱼、海马、枯叶龟是水中伪装师,但射水鱼是最厉害的,因为他是水中的“神枪手。
射水鱼身披白银装,像一身银白色的西装,上面有八个黑色的小斑点,嘴巴朝上,看上去好像是马上“冲锋陷阵“”一样。
今天早上,我在看动物世界,只见一条小河旁,一粒水弹在往上射,仔细一看,原来是一群“神枪手”在那里射敌人。它们有的射的百发百中,掉下来了一个个美食,吃的大饱口福;它们有的射的歪歪斜斜,一个战利品都没得到;有的射了两三枪才射到。
射水鱼天生吃昆虫,它用嘴巴射出的水弹把昆虫射下来。我问妈妈:“射水鱼怎么要喷水呢?要是水没了还怎么喷呢。”妈妈说:“因为射水鱼不会在水中跳跃,就捕不到在上面的昆虫。它口中要是没水了,就可以吸水中的水来补充水……
原来,大自然不仅奇妙,在大自然中生活的动物更加神奇。
篇10:神奇的天空作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单二零一八年七月十四日,我们一家和好朋友游游一家一起去宁夏(这里是回族人最集中的地方,所以被称为宁夏回族自治区)游玩。我们的飞机从宁波飞往银川,经停西安。
我们经过了取票、安检、登机等程序,飞机就准备滑行了,刚开始他速度很慢,到了跑道拐弯处,飞机突然停了下来。只听到“叮叮”两声,它拐入专用跑道,以更快的速度助跑,它越跑越快,最后“双脚一蹬、一抬头”就腾空而起了。起飞那一瞬的感觉让一半的乘客都尖叫了起来(但是我没有,嘻嘻)。
很快,飞机就到达了高空,往窗外一看,偶尔能看到一两朵白云漂浮在空中,一栋栋房屋变成了火柴盒,一辆辆汽车变成了蚂蚁,一条条大河变成了蓝色的丝带……
突然,我看到一片汪洋大海和许多小岛,妈妈告诉我那是东海和舟山群岛,真是漂亮极了!飞机在高空快速(600-800km/h)飞行,飞过了平坦而青翠的淮河平原,飞过了陡峭而险峻的黄土高原,飞过了辽阔而苍茫的沙漠戈壁。
我感觉自己就像孙悟空一样一个筋斗就翻到了白云上,这种感觉真的神奇极了!
篇11:神奇的手作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单有一双手像一把万能锁,帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书,什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针,指引我们学习的道路。有一双手?你们猜他是谁的手?没错!就是老师们的手。
老师的手充满智慧,它可以给我们传播知识,给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时,老师有可能看出了我的心思,他慢慢走过来说:"怎么不会做?”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子,坐了下来,用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解,我心想:老师的手真是一双智慧的手啊!
老师的手非常心灵手巧,会做泥人,会做千纸鹤,还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课,我正在做一只兔子,不小心把纸撕烂了,我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久,老师下来检查作品了,老师见了我的作品说:“怎么了,纸烂了,帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶,左粘右粘,一下子就补就好了。此时,我真佩服老师那双灵巧的手啊!
这就是老师那双智慧、灵巧的手,我爱老师这双神奇的手!
篇12:神奇的花童话作文800字
全文共 922 字
+ 加入清单晓晓是一个非常善良的小女孩,她和妈妈相依为命,妈妈身体一直不好,因此家里很穷。
一天,晓晓的妈妈又生病了,没钱治病,眼看她的妈妈身体一天天消瘦下去,晓晓感到十分难过。
日子一天一天过去了,妈妈的病越来越重,在一个寒冷的晚上,因为没有暖气,家里冷得像冰窖,晓晓把家里所有能取暖的衣物都给妈妈盖上,看着渐渐沉睡的妈妈,不由得万分担忧。因为睡不着觉而起来站在窗前沉思。
突然她看见一个打着冷颤,站在路灯下的孤独老人,晓晓看他一个人怪可怜的,于是走过去问他,"老爷爷,您怎么啦?""我迷路了,现在不知道怎么回家了。""您记得您的家在哪儿吗?"“我,我的家……哦,我的家在一座红色的蘑菇房里""哦,我知道那里,我带你去吧!"于是晓晓带着老爷爷回到了他的家里。"真是太谢谢你啦,小姑娘,你叫什么名字?""我叫晓晓。""晓晓啊!真是谢谢你,我送你一件礼物表示感谢。"于是老爷爷便拿出了一朵有三片花瓣的花给她。"这是什么呀,老爷爷?""这是三色花,它可以帮你完成你的三个愿望。"说完这些话,老爷爷就不见了。
"三色花,可以实现愿望的吗?"晓晓带着好奇回到了家。到了家,晓晓看见了日渐消瘦的妈妈,"唉,妈妈的身体越来越差了,怎么办?"晓晓的心里想着,这时她想起了老爷爷给的三色花,"用它试试看吧。"于是她摘下了一片粉色的花瓣,"三色花,三色花,希望你能让妈妈恢复健康。"她心里想着,妈妈要是身体好了,天天能陪我吃饭、唱歌那该多么幸福啊!只见妈妈坐起来说:“晓晓,都几点钟了,还不睡觉?”晓晓一下子扑到妈妈的怀里,又哭又笑地说:“妈妈,您吓死我了,您好了吗?不要再病好吗?”
其实,晓晓的心中还有一个小小的愿望,就是希望能够上学。于是她又摘下了一片花瓣,她心里想着自己已经来到了学校和同学们一起上课了,三色花真神奇。
一天,放学后,晓晓听别人说xx地震了,死了好多人,活着的人也都失去了家园,这时晓晓想着他们真可怜啊!要是我能帮他们一下就好了,这时,她想到了那朵还有一片花瓣的三色花,于是她摘下了最后一片花瓣"三色花,三色花让xx的房屋修复,死者复活吧!"其实她不知道,在她许愿的同时,那个地方已经恢复了往日的安宁。
那位老爷爷其实是一位老神仙,专门帮助有爱心的孩子实现愿望的。
篇13:神奇的鸡蛋作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我很早就来到海伦培训作文班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。
“同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。
通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。
篇14:一次神奇的采访作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单一天,我在路上,看到一本闪着荧光的书。我打开之后,瞬间被吸了进去。原来这里面是一场游戏,任务是采访一位名人。有文学家:老子,孔子,司马迁,孟子……有书法家:王羲之,欧阳询,颜真卿……还有诗人:李白,杜甫,杜牧,白居易等等,许许多多的采访人物,而我选择了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便开始了游戏。
我来到王昭君的那个朝代,看到一位美若天仙的人,坐在小屋里弹着琵琶。我想这就是王昭君吧!我刚想去采访,才发现还穿着现代的衣服,正当我为这身装扮着急的时候,天上掉了一个木质的盒子。里面有一身古代衣裙。换上了之后,我向王昭君走去,看见王昭君的样子,这使我想到了描写她的一首诗“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。我走向她,开始了采访。
我问:“昭君姐姐你为什么要与呼韩邪单于成亲,并远离家乡,去匈奴呢?”
王昭君:“为了自由,出塞又何妨呢?只因了画家毛延寿在我的画像上点了一颗黑痣,就让我在这王宫里困了数年,如今有一个机会可以重获自由,我为什么不珍惜呢?”
我说:“昭君姐姐,你太伟大了。”
王昭君:“为什么呢?”
“你只是一介女流,却背负着国家的命运,你牺牲了自己嫁去匈奴承担着化解两国恩怨的责任,难道这样不伟大吗?”
王昭君说:“以我一人幸福换几百人的幸福生活与安宁,出塞又何妨。”
听了王昭君一番话,我心中阵了一跳,一介女流居然能说出这么伟大的话令我十分佩服。她仅仅是一个女子,一个柔弱的女子,却在国家危难之际甘愿牺牲自己,在她的身上,我看到了一种女性最伟大的光芒。
还没采访够王昭君,一阵声音传了出来,“恭喜你,你已通关。”我睁开眼原来是一场梦,但这场梦令我分外深刻,脑海里还回响着与王昭君对话的场景。
篇15:最新神奇的探险之旅满分
全文共 404 字
+ 加入清单北风呼呼地刮着,我、生物学家和同学去营地的路上都裹上了厚厚的棉服,但还是感到冰冷刺骨,风透过一层又一层的衣服,直渗到骨头里,寸步难行。
在走了三天三夜后,笫二天早上起来看见前方有几头北极熊在觅食,生物学家一看北极熊就要过来了,小声地说:“把鱼扔给它们。”说完,只见同学抓起鱼,一手扔了过去,生物学家说:“不要动!五分钟后就走。”
五分钟后几头北极熊就这样走了。我们收拾好装备,向营地出发,同学拿出了指南针,以确宝向那个方向走。
走了没一会儿,就出现了一座独木桥,我先走了过去,那桥e摇晃晃了,告诉他们:“要小心啊!”同学先走上去了一步,桥塌了,他们两人直接抓着绳子从河里游了过来,给了他们两个面包把才有了体力。
走了很久以后,出现了营地的身影,我们跑向了营地,让生物学家拿到了那份重要的资料。
这时,发生了地震,营地旁的一座小冰山发生了倒塌,让回去的路要绕一大圈,是很麻烦的。营地的人给我们的一辆雪地车,让给我们开了。
篇16:一件神奇的乐器
全文共 654 字
+ 加入清单黎睿景
俗话说“音乐是思维着的声音”,我热爱音乐,总想着发明一种特别的乐器。
这个乐器是钢琴和小提琴、竖琴的结合,它的主体是竖琴的样子,在竖琴的边柱上有一朵朵花儿,不会凋零,不会失去芳香,边柱是用透明的不碎玻璃做的。然后在美丽的边柱上有五个按钮,第一个是红色的,能变成钢琴,琴声如一只正在飞翔的小鸟,在按下一个白色按钮,就能变成一个个体微小的小提琴,它的琴声像似一只在努力狂奔的小鹿,再按第三个黄色按钮就还原了,不是说有五个按键吗!第四个蓝色按钮就比较高科技了!它能让两个乐器合在一起,就比如说,我想让钢琴和小提琴合在一起,就一边按着第五个粉键,一边说“请把钢琴和小提琴合在一起吧!”你就可以边拉小提琴边像钢琴一样按小提琴的线了,因为把它们结合在一起主体是小提琴,上半部分可以用手去拉,下半部分是按的,只要用另一只手按第一根线的下部分做一小半,就是钢琴第一个键的声音,后面你想把它怎样合起来,就像上面这种规律来做就行了,哦对了!它还有一个功能,大家应该都知道著名音乐家贝多芬吧!他练琴时,练得太入迷了,手指都发烫了,所以为了这些热爱音乐的人不像贝多芬那样,练得手指发烫,所以还有一个降热功能,就可以防止发烫啰!还能保护未来音乐家的手。这里还有一个测弹者弹得怎么样的机器,它很小,但在乐器的变化下,变成一个更显眼的颜色,如果你弹得达不到你的要求,它会告诉你,达到了它也会告诉你可以了,您已达到了要求。这个混合乐器就会自动关机充电了,等休息时间过了,它又会开机,等待主人的到来。
怎么样这样的乐器好吗?还能随身携带呢!
篇17:神奇的白水洋作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单白水洋在福建省屏南县,是国家5A级风景区,那是个观景、游玩的好地方。
白水洋有8万平方米,分成三个洋:上洋、中洋、下洋。其中中洋占了4万平方米,中洋的水又浅又清,下洋的水又深又绿,所以中洋又称为白水洋的水上广场。
走到上洋时,我们未见其景,就先听见了奇声,不仅有清脆的水声“哗啦哗啦”,还有游玩的人们开心的嬉戏打闹声,吸引着我们加快脚步,迫不及待地想去中洋看看。
到了中洋远远望去,中洋人多的地方像一块花裙子,人少的地方则像一面镜子。下水时,水通常只没过脚踝,最多也才没过小腿,感觉冰冰凉凉,清爽极了!中洋上平坦广阔,孩子们最喜欢音乐喷泉,大家总在上面蹦来跳去,每当水喷到脸上时,大家会“咯咯咯咯”地笑起来;中洋底下的岩石各种各样,有的像一块巨大的碗,有的像画波浪线一样忽上忽下,还有的像……白水洋的水流过石头上,水就泛起一条条波纹闪闪发亮,犹如一条流动的裙子花边。
下洋与上洋的水很深,不适合我们小孩玩,于是那里变成了大人玩乐的天堂。
怎么样?5A级景区白水洋好玩吗?想来玩就快来这里,永远欢迎你。
篇18:神奇手电筒作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单寒假的一个晚上,我们全家到海边的一个渔村闲逛。
走到海滩边上,天上一片漆黑,地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往,路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。
我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线,马上来了精神,拉着爸爸妈妈,一定要去看个究竟。我们顺着光源找去,原来是一个小贩在卖手电筒,把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的,爸爸看我垂涎欲滴的样子,豪爽地一口气给我买了四个,叫我回家和好朋友分享。我高兴极了,赶紧上车开始研究起来。
经过一系列的拆装组合研究,我发现这个手电筒有很多功能:能发射出像奥体中心那样的镭射光线;可以做激光笔;还可以变幻各种图形的光线,各种各样的变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上,好神奇啊,车顶立刻像布满了点点繁星的夜空,璀璨夺目,让人不由眼前一亮,似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头,“星星”的图案也慢慢变化、移动,我觉得自己就像在星际之间遨游呢!
好神奇、好有趣的手电筒!我爱不释手,迫不及待地想插上翅膀飞回杭州,跟我的好朋友一起分享!
篇19:神奇的探险之旅主题小学
全文共 992 字
+ 加入清单《野外求生》
一天,我们准备前往深山老林,没人去过的山洞里一探究竟。
说到山洞,需要经过一个个小农场和一片片雪松林,冲向大地的顶端,像是要跃入虚空,却跌进了一片沉陷的黄色雾霭——那就是大裂谷。道路向裂谷内下降,穿过褶皱起伏的断崖,最终来到谷底,蜿蜒于点缀着刺槐树的草原上。道路绕过谷底的湖泊,穿过成片的金鸡纳树,黄绿色的树叶在阳光下闪闪发亮。道路在湖畔的城市稍作停留,然后转向西方的蓝色山丘——那是大裂谷的西侧边缘。道路攀向山峦,一条笔直的路的尽头处,就是山洞。
走进山洞里面一片漆黑,空气潮湿而阴冷,闷呼呼的,昆虫的叫声不绝于耳。我们拿着火把向深处探所,胆小细心的同学叫道:“啊,好可怕!”我从容不迫得说:“不怕,我们有地图,指南针,绳,刀等应有尽有”话音刚落,“嘶!”一阵阵可怕的声音从石头缝中传来,声音离我们越来越近,知识渊博的生物学家又叫了起来“好像有东西,不好!是黑树眼睛蛇,据说它有毒,爬行速度可达16~20km/h,是全世界最致命的毒蛇。平均全长为2.4m,最大可达4.48m……”他立刻像大话西游里的唐僧一样念起经来。我立马从包里拿出硫磺撒在四周,把随身携带的东西往蛇旁边扔去,转移它的注意力,然后叫道:”快跑!”……
不知跑了多久,空气沉闷的让人喘不过气来,忽然听见一阵扑扑凌凌的叫声并且还感觉到有一股凉风从深出袭来,生物学家又像话唠子一样讲了起来:“那是蝙蝠,是脊索动物门、哺乳纲下的一类动物,是哺乳动物中唯一能够真正飞翔的兽类;除一般哺乳动物的特点外,还有一系列飞行的形态........”胆小同学大声地说:“是蝙蝠群!”成千上万的蝙蝠朝我们飞来,一会儿抓我们的头发、一会儿抓我们的衣服。我大叫道:“快找出口!”细心的同学发现石头后面有风,知识渊博的生物学家说:“那是出口!”
当我们齐心协力搬开石块以为见到了曙光时,却发现我们需要通过爬满鳄鱼的鳄鱼池。
“找根铁链,挂一块肉。”我一抬头看见了两条恶狠狠的大鳄鱼!我们不由得退后,但那两条鳄鱼慢慢向我们移动,我一急跳上了皮筏艇的座位上,把柔向鳄鱼的后方一扔,鳄鱼为了吃肉,一个转身,马上就让道。趁这个“瞬间”我们快速地划过了“危险区”,等划了好长一段河道,我们回过头再去想想刚才危险、刺激的场景,不由得有点兴奋,有点激动。
出了山洞,我们心惊胆战,一起感叹道:“真是太险了!”想着这就是大自然。从河流到海洋,大自然充满了杀手。
篇20:神奇的探险之旅小学五年级作文素材
全文共 922 字
+ 加入清单一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。
很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。
朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。
“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。
半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。
吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。
转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。
明天会发生什么事情呢?