生命的赞歌朗诵演讲稿【精彩20篇】

我们吟唱高山流水，我们吟唱风花雪夜，我们吟唱春华秋实，我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美；我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命的赞歌，这是季节的合唱，这是民族的呐喊，这是进军的号角，这是时代的强音。——题记

自然在轮回，生命在接力，人类在进步，社会在发展，我们在歌唱，我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹：吹绿了高山，吹绿了小溪，吹绿了椰岛海滨，吹绿了大漠戈壁，吹过春夏秋冬四季。四季的歌在飞：飞越千山万水，飞越茫茫原野，飞越时间空间，飞越沧海跨过桑田。

百鸟齐鸣，百花争艳，万物复苏，这是春的赞歌；雷鸣电闪，暴雨如瀑，枝叶翻飞，这是夏的赞歌；果满枝头，瓜孰蒂落，叶落归根，这是秋的赞歌；裸枝苍劲，雪花飞舞，北风怒吼，这是冬的赞歌。

我们的歌在飞，我们的心在追，你听，那幽扬的琴声，正在净化我们疲惫的心灵；那激昂的摇滚，正在震撼我们麻木的神经；那明朗的山歌，正在撞开我们紧闭的心扉；那缠绵的情歌，正在唤醒我们内心的浪漫；那流行的金曲，正在延伸我们生活的憧憬；那沧凉的秦腔，正在勾起我们往昔的追忆；那远山的呼唤，正在激发我们心灵的回声。音乐可以离开生活，可是生活却离不开音乐。

天蓝蓝，海蓝蓝，山青青，水青青，风轻轻，雨绵绵，雾蒙蒙，云淡淡，歌声无时不有，歌声无处不在，存在于天地间，鸟语声声，松涛阵阵是山的赞歌；流水叮咚、渔舟唱晚是水的赞歌；浪花翻滚、潮声轰鸣是海的赞歌；雨打芭蕉、风敲窗棂是大自然的赞歌……

我们歌唱欢乐，我们歌唱痛苦，我们歌唱命运，我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌！

生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

说起生命，我不得不提起我的父母，因为生命是父母给予的，我的父母与其他孩子父母教育孩子的方式与众不同。我的父母，在我考试考得不理想时，用慈祥的目光安慰我，让我下次努力；当我成绩考好时，别人向他们采集“药方”他们总会说“这都是孩子努力的结果，可这背后蕴藏着他们多大的鼓励与帮助呀！当我无聊时，他们总会陪我打打羽毛球，下下棋，让我解闷；当我休息时，他们总会带我游览山水风光。而别家的父母总是在孩子考试考砸时，惹祸时责骂，甚至挨打。因此，我要感谢我的父母，因为是他们把是从一个不懂事的小娃娃培育成一名小学生。

我要学习父母这种热爱生命的品质，将来才能爱家、爱国、爱世界！

[生命的赞歌70字作文

生命是宝贵的，所以我们要保护它，生命是美好的，不讲安全的生存是危险的。生命只有一次，我们要好好珍惜它，避免发生意外。

有许多人不注意交通安全，但车祸带给人们的只有伤害。相信大家都听过这样一篇报道：2005年11月14日清晨，几位老师带着学生在马路边跑操，他们一边唱着歌一边慢跑，享受着快乐时光。突然，一辆大货车疯狂得驶过来冲向同学们。啊——在一片片惨叫声中，21个鲜花般盛开的生命永远离开了这个美好的世界。家长们听到噩耗连忙赶过来，不停呼唤自己孩子的名字，回应他们的只有呜咽的冬风。我为遇难的同学们感到悲伤，对肇事者感到愤慨。现在城市交通繁忙，像这种悲惨的事故每天都在发生，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看信号灯；要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

游泳，是人们锻炼身体的一种方式，也是夏天天气炎热的避暑方法。但是，游泳也关系着生命安全。在海滨浴场，工作人员在水深处都会设置警示线，表示水很深，不能再游了，可是仍有一些胆大妄为者不听劝阻游到深处，却再也上不来了，失去了宝贵的生命。

还有些人为了钱不顾生命安危竟然去偷窃电线，在安全教育宣传画册中，我看到一些偷电线人惨死的画面：有的被电击的全身烧焦；有的倒挂在电线杆上；有的摔的头破血流，皮开肉绽，真是惨不忍睹。他们这些人贪图金钱，破坏国家财产，最终付出了沉重的代价。

这些血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。安全，牵系着每一个人的生活，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，一定要把安全教育谨记在心！

生命因自然而存在，自然因生命而精彩。大自然中无数个小生命谱写出和谐而又美妙的生命旋律。蜜蜂是芸芸众生里的一个微小的生命。

提起蜜蜂你可能会心生恐惧，你可能被它蜇过，你还可能会记恨它。可是，你知道吗？它蜇了你，就意味着自己生命的终结。我小时曾经被它蜇过，满脸疼痛难忍，我还受到同龄人的嘲笑和讽刺，当时我对蜜蜂是勃然大怒，恨得咬牙切齿。

慢慢长大了，每一个万物复苏的春天，百花争艳的时候，蜜蜂却没有时间欣赏佳景，总是在默默无闻地奉献着，吸取花粉，酿造着酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生，却默默无闻地死去……于是我便宽恕了那蜇我的小蜜蜂。

当晨练的哨声吹响，当早读的铃声响起，当晚睡的钟声敲响，那一个个忙碌的人不是老师吗？老师的职业是平凡而普通的，忙碌而辛苦的。但是仍然有许多人在这个岗位上默默无闻地、无怨无悔地奉献着。他们将自己的青春年华都献给了爱的教育，在自己最美好灿烂的时光，尽着最大的努力，坚守在自己的岗位上，培育着代代新人。这不正是蜜蜂的精神吗？

生命在万物笼罩下披上了一件美丽的华衣，那便是生命的赞歌。

此时，我又想起了那可爱的小精灵……

常有人把人的一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。可是，如果沙滩上没有了脚印，那将会是一片死寂。脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙，而成长是沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。

在我的人生当中，如果没有那重重的一锤，可能以后也构不成一幅美丽的图画。那是一次中段前的星期一，老师在课堂上检查着假日的作业。我感觉这次真的是“大难临头”了，因为早上组长检查作业时就发现我做错了。我的心扑通扑通地跳了起来，额头上渐渐冒出了冷汗。老师轻轻地走到我的身旁，拿起我的作业就要检查，我想：与其被老师说出来，倒不如我自己说。“老师，”我的声音小得连自己都听不清楚，“我一不小心做成第五单元的了。”老师听到后火冒三丈，把我的作业“啪”的一声摔倒桌上，怒气冲冲地说：“怎么会做错，第五单元都没教你怎么做！”老师这么一发飙，同学们都唰地一齐看着我，有几个同学似乎还偷偷露出得意的笑容，我恨不得找条地缝钻进去。老师在看完所有同学的作业后，面无表情地说：“除了没做完的，其他同学坐下。”我环顾四周，似乎没有一个站着的班干部。接着，老师又生气地说：“坐着的同学读书，其他人给我站着写检讨！”此刻，早已在我眼眶内蓄积了许久的泪水终于夺眶而出，哗哗地流过我的面颊。尖刻的议论，使我觉得有种说不出的苦涩味，心中有万千思绪却说不出口。那是我平生以来第一次罚站，更是我第一次写检讨，当时的我想了很多。我懊恼极了，作为班长的我竟然会犯这种低级错误，老师能不生气吗？况且我犯了很多次这样粗心大意的错误，老师也多次苦口婆心地教育我纠正这“马大哈”的毛病，我却屡教屡犯，这怎么能原谅呢？也许正是老师如此严厉地批评了我，使我意识到问题的严重性，也第一次深深地领悟了“认真”的内涵，更让我燃起了斗志。以后，我坚持每天做完作业后认真检查，作业本上越来越多鲜红的“优+”、“A+”让我不断收获着成功的快乐。后来，我竟在中段考试中收获了前所未有的好成绩，老师、同学们对我刮目相看。这时，我感到很快乐，“不经历风雨，哪能见彩虹？”正是这一次的教训让我懂得了许多，成长了许多。

成长是一首充满酸甜苦辣优美动听而又雄浑刚劲的歌。走进校园，听书声琅琅；走进田间地头，听拔节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣！成长的道路上有掌声，有鲜花，有困难，有挫折，更有风雨雷电……这，就是成长的旋律，它们将汇成一曲曲生命的赞歌！

[成长就如同生命中的赞歌的作文

有着这样一个看似简单的终极哲学问题：生命的意义何在？生命因何而珍贵？许多思想泰斗和哲学巨擘都曾苦苦思索过这个问题，最终得出了许多不同的答案。其实，大自然早已向人们敞开怀抱：到这里来吧，这里的生命可以给你们一些启示与灵感。

一次，我去参观了一幅乡间的生命奇景——千年流苏树。站在它遮天蔽日的树冠下，你所看到的一切都足以使你感受到来自另一个强大生命的心灵震荡：它那三人合抱之粗的枝干，它那企图饮尽地下水分的根群，它那层峦叠嶂般的花海，它那包容天地的阴凉……而当我抚摸着它坚实的躯体时，我也感叹于生命的坚强。电闪雷鸣没有击倒它，狂风暴雨没有淹没它，烈日干旱没有烧毁它，它仍然坚定地屹立在这里，绽放着穿越千百年的一树银装！它的存在，正是生命的一曲赞歌！

当然，生命也有弱小的一面。小草似乎就很软弱，风能吹倒它，雨能淹没它，火能驱除它，但你什么时候见它放弃过、逃避过？它可以被一再摧毁，但它不会永远倒下，它可以在一次次毁灭中浴火重生！所以，生命有时虽然弱小，但它永远能顽强地复兴。生命的珍贵，在于它的顽强。

生命可改变世界，也可适应世界。如果没有植被，全世界都将成为一片荒芜；如果没有动物，地球也将因循环的死寂而自我毁灭。生命为何会进化？正是因为它不断适应。

这便是一曲生命的赞歌。

今天晚上我和妈妈一起看了一次感人肺腑的演讲,里面有一小段讲到一位女孩子、妈妈和酒店老板的故事。

故事发生在苏州,小女孩子跟妈妈吵架,妈妈说了几句,告诉孩子你已经读高中了，妈妈下岗了，每天给人家做清洁工。小女孩子对妈妈说: “妈妈我不是过意的,是马虎了”.妈妈说: “孩子啊,妈妈要是工作马虎了,这钱谁给我呀,你连这次小小考试都马虎,你以后高考怎么办”.那恨心的孩子关上门,离家出走,多么少的事情,十几年的养育之恩,这一关门, 就可以放弃,晚上妈妈发动全家所有人都找不到。那孩子八九点钟了,一个人走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨死自己的妈妈;走到酒店门口,老板看见了,给她一碗面。她接过了过来,狼吞虎咽地吃起来,忽然跪下对老板说:“你比我妈妈还要好”.老板听了小女孩子的话说:“凭你这句话就不给你面吃。我只给你一碗面,你就那么感谢我,你妈妈养你这么大,那么幸苦,你不感谢”;孩子一下恍然大悟地跑回家,妈妈晕倒床上了,可怜天下父母心。

我看了这段故事后,感想到父母的爱是无私,是多么伟大.想想自己有时为了一点小事都接受不了父母指责,有时还跟父母发脾气;后悔自己没有养成一个好习惯,真的很惭愧, 父母给我吃好的穿好的,含辛茹苦养大我,我连一句感谢的话都没有。请爸爸妈妈原谅我以前的无知。你们辛苦了,我爱你们。

一个有意义的生命是多样式的，可以是拥有尊严，可以是诚实守信，可以是热爱生命，可以是无私奉献，可以是永不放弃————有意义的生命都会让你的名字闪闪发光，让你的生命成为永恒。

海伦。凯勒大家都听说过吧，他写的《假如给我三天光明》让我感动不已。她七岁那年患了一种病，使她失明失聪。这个突如其来的坏事情并没有击倒他们一家，妈妈请来家教老师，在莎莉文老师的细心教育下，细心照顾下，他克服重重困难，学完了小学到大学的全部课程，成了一名作家。他还到大学、残疾人群中演讲，诉说自己的经历，让那些人对生活重新充满希望。海伦。凯勒不屈地向病魔作斗争，写小说，因此，她成了世界十大杰出女青年之一。

张海迪婆婆是我们中国的骄傲，她从小得了一种病，下身全部瘫痪，但她并没有放弃读书，她让爸妈把小学到大学的书买来，自己挤时间，在家里自学，还比同龄人提前学完了所有的课程。18岁那年，他们搬到乡下住，张海迪看见村里的很多人因无处治疗而死去，她就让爸妈买来医书，她又开始自学救活了村里不少人。张海迪婆婆就算瘫痪也学习，为人民服务，让人敬佩。

法国作家雨果20岁就写出了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是，就在那年她得了心脏病癌症，全世界的人都在为他遗憾，年纪轻轻，才刚刚出名，就生绝症。但他积极接受医生治疗，自己打拳、爬山、游泳。奇迹发生了，它的病因有了好转，60岁那年，他写了著名的《悲惨的世界》，80岁写出了戏剧《笃尔克玛》名声再次充满世界。雨果那种热爱生命，把自己从死亡线上拉了回来的这种精神让我十分敬佩。

时间短暂，我们一定要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。

有人说生命是付出，还有人说生命是享受，生命的价值是什么呢？我也在思索着。

在2003年5月27日，原北京大学人民医院急诊科护士王晶，在与非典病魔顽强抗争了40多天后而牺牲，那时她才36岁。在非典病房里，王晶既是护士又是病人，原本负责临床护理教学任务的王晶，看到医院急诊科缺少卫生护理人员，主动要求加入“非典”病区。她为病人输液、调整呼吸机、清理分泌物、做生活护理，哪里有危险，哪里就有她忙碌的身影……直到她牺牲前一天还值守了最后一个夜班。

还有53岁的邓练贤，在2003年除夕夜晚上，在家里接到“非典”危重患者的电话，就连忙跑去医院救护，也被患者传染了病菌救治无效而去世了。

像王晶、邓练贤他们一样，一个个热爱生命的白衣天使和白衣勇士，他们为了他人的生命而选择了危险，选择奉献。他们生命的价值是付出的，他们以自己的行为换取千万个病人的康复，真令人感动！世界因生命而精彩！我们也要向他们学习，热爱自己的生命也热爱他人的生命，在有限的生命中做有益于社会，有益于人类的事，使生命更伟大！

看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲生命的赞歌。——题记

抛开尘世的杂乱，我用我那闪亮的双眼窥探着这个世界，生机盎然的世界，一切的爱恨情仇都在这无声的世界里画上了句点，留下的只有生命，高昂的生命，我要赞美的生命！

生命是洁白的，像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白，当有污秽想玷污它时，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无瑕离去。

生命是芬芳的，像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，她用自己那微弱的颜色装点着这个世界，虽只是那么一丁点的黄，却尽显生命的力量，与风雨作斗争的力量，""只留清气满乾坤""。

生命是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，它却在寒冷的月夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。

生命是勇敢的，像那山间的瀑布呼啸又奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，也义无反顾，因为它深知：瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那，所以它会跳下去，勇敢的迎接礁石的击打。

生命是火热的，像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命将尽之际，变成一支火炬，照亮了别人，为那些向住光明的人给予了最深的报答。

噢，让我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝、点燃了我那永恒的生命之灯吧！

生命本应无所求，不要奢望太多只要真实走过，平平淡淡才是真。朋友，让我们联起手、敞开心、共抒永恒的佳话，为生命，为自己留下一缕芳香。

——后记

你对生命有什么理解呢？生命是短暂，但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假，我写完作业，眼睛十分难受，可四外都是单调的砖瓦色，让人烦躁不安。我环顾了四周，突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草！我俯下身去，轻轻地抚摸着它那绿茸茸的叶子，我不禁赞叹：“啊！这株小草生命力可真顽强，在石缝里也长得出来。”从那以后，我天天给它浇水，它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了，我十分担心那株小草，因为我不能再为它浇水了。过了一段时间，我又看见了那小草，它现在已经长成一丛了，哈，它的家族更旺盛了，有儿子、孙子啦！

生活中也有很多像这样的人，比如《假如给我三天光明》里的海伦，一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人，可是她并不气馁，而是对每天的生活充满希望，成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬，他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了，身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的，高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人，我们这些四肢健全的人，有什么理由不热爱生活，不热爱生命呢？

生命，是世界万物都拥有的。而生命有的是坚强的，有的是脆弱的。

记得那一次，我看见花盆里的小草，心想：书上说小草是植物中的大力士，可以把石块掀翻，为何今天我不亲自实验一下呢。

说干就干，我拿来一块石头放在小草上，小草一下就被压弯了腰，石块得意洋洋地欺压在小草身上。

我每天都会去观察石块有没有被掀翻，过了几天，石块依然坐在小草头上，我渐渐对小草失去了兴趣。

又不知过了几天后，在不经意间，我突然看到石块滚落到了一旁，小草挺立在花盆里，好像在说：“看我多棒！”

通过这件事我知道了：生命是脆弱的，也是坚强的，只要我们有信心，再脆弱的生命也可以绽放出它的精彩！

[生命的赞歌作文

在茫茫的人生大海中，奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中；在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中，他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中，他奋发有为；在或革命的大海中，他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸，他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登！

他让我们明白了英雄不是天生的，而是在生活、学习、劳动中，在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他，我不禁为今天的同龄人感到担忧，试问：今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱？有几个对学习刻苦地钻研了？又有几个对朋友真诚无私了？

身处幸福中的我们，又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的？更有几个想过我们今天的浪费、浮华，是对他们多大的不忠！我不敢想象，如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华，他们的表情将会是怎样的？

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼，但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流，志愿参加了红军，那么，当时的他到底又在烦些什么呢？在你烦恼之余，你是否又曾问过自己：你的烦恼到底浪费了你多少时间？你的理想付诸实际行动了吗？你对社会可有了贡献？

对于生命，我们是否珍惜、热爱过？对于青春年华，我们是否热爱、珍惜过？对于生活，我们是否热爱、渴望过？对于祖国和人民，我们是否惦念过？如果我们的回答是否定的，那么请从现在开始行动吧！让我们一起来刻苦学习，努力工作，一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量，乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩，我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记：奥斯特洛夫斯基，一个永远的灵魂，一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记：生命不是为了索取，而是为了贡献。

那天，天空中下着倾盆大雨。我和妈妈回到家已经过了很久。雨还在下，这时，爸爸冒着雨回来了。我看了一下表，“正么晚了，爸爸怎么才回来呀!”我心里想，“爸爸肯定有在学校为学生解答问题了。”

爸爸一进门，我就发现他的状态反常，他不说一句话，放下把编导在沙发上，这时，我看见了爸爸那又红又肿的手。我和妈妈都知道爸爸的手病又发作了。每次发作，我似乎都能深深地感受到那种巨痛的折磨。此时的爸爸紧闭双眼，表情非常难受，她紧紧捂着那双又红又肿的手。

往事一幕幕浮现在我的眼前。那是一个周六的晚上，爸爸拖着患有严重类风湿病的右手回到家里。只见爸爸的右手通红，话也少了很多，他的脸上没有了往日的笑容，不再像平常那样开心，那样快乐。第二天，爸爸从医院回来后，他郑重地说:“医生说，风度可以对治风湿病有一定的疗效，我要找几只蜜蜂来试试，没准真能治好，这样再也不会让这病影响我的工作和生活了。”当时我和妈妈都很震惊，“蜜蜂!”谁见了都很害怕，更何况是让蜜蜂专门来蜇我的爸爸呀!过了几天，爸爸的学生帮爸爸找来了四只蜜蜂。爸爸将自己独自一人关在阳台，从瓶中捉住活蜂，然后慢慢靠近手臂，我吓得捂住了眼睛，当我再睁眼看时，爸爸已经让蜂蜇完了。令我惊讶的是，爸爸始终没有喊一声痛。这天晚上，爸爸的手肿得像馒头一样，但爸爸居然仍没有喊一声痛。就这样，爸爸仍然没有请假，我听爸爸的同事说，那天他在上课的时候，手颤着纱布，用左手慢慢的在黑板上写题，学生们看见了，都含着泪喊道：“常老师，您别写了，您讲吧，我们记得住!”那年爸爸再次被评选为全区师德标兵，记得那已是连续五年获得这项荣誉了……

这时爸爸翻了一个身，把我从回忆中惊醒，我忙报来被子给爸爸轻轻盖上。听妈妈说，爸爸的那种同时常人难以忍受的，他之所以不含铜，不仅仅是不想让难受的情绪影响我们，那更是内心坚强的体现。

这就是我的爸爸——一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他，敬佩他。长大了，我也一定要做一个像爸爸那样的人。

与死神赛跑的时间已经过了许久许久，一个个救援、自救、互救的动人故事，像擂鼓敲击着心房，那废墟中闪耀着的人性的光辉，向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。

为了生命，别无选择

记得在新闻上播了这样的一个画面：一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习，地震发生后，她被困在了二楼，在倒塌的房屋下，她四肢不能动弹，由于她被埋得很深，所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震，可是当时的建筑物并未完全倒塌，所以对于她的营救工作完全是违章作业，但是为了生命，别无选择。

为了生命，愿：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”

在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事：当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“英雄”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

地震无情，但人有情。

一方有难，八方支援。对于不幸者，我们只有静静地默哀；对于生还者，我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是，对于废墟下的生命呢？我们不能接近你，但我们为你祈祷，你不要放弃，希望你能在黄金时间后，再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来！

——读《钢铁是怎样炼成的》有感

这是一曲生命的赞歌，

英雄在岁月的风雨中成长，

生命在时代的洪流中放歌。

愿生命永放光芒，

愿友谊和爱情之花常开不败。

愿英雄的灵魂永不朽，

愿生命的歌声永不落。

（是为题记）

在茫茫的人生大海中，奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中；在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中，他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中，他奋发有为；在或革命的大海中，他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸，他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登！

他让我们明白了英雄不是天生的，而是在生活、学习、劳动中，在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他，我不禁为今天的同龄人感到担忧，试问：今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱？有几个对学习刻苦地钻研了？又有几个对朋友真诚无私了？

身处幸福中的我们，又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的？更有几个想过我们今天的浪费、浮华，是对他们多大的不忠！我不敢想象，如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华，他们的表情将会是怎样的？

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼，但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流，志愿参加了红军，那么，当时的他到底又在烦些什么呢？在你烦恼之余，你是否又曾问过自己：你的烦恼到底浪费了你多少时间？你的理想付诸实际行动了吗？你对社会可有了贡献？

对于生命，我们是否珍惜、热爱过？对于青春年华，我们是否热爱、珍惜过？对于生活，我们是否热爱、渴望过？对于祖国和人民，我们是否惦念过？如果我们的回答是否定的，那么请从现在开始行动吧！让我们一起来刻苦学习，努力工作，一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量，乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩，我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记：奥斯特洛夫斯基，一个永远的灵魂，一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记：生命不是为了索取，而是为了贡献。

[生命的赞歌高三写人作文

梦想是寒冷的冬夜中的一簇燃烧的火苗，它使绝望的人心中有了坚定的信念；梦想是黑暗中的一盏路灯，它使悲伤者心中重燃希望的火苗；梦想是一条布满荆棘与坎坷的大路，只有坚定向前，才能看到希望的曙光。

“三、二、一，发射！”随着一声令下，乘载着我和其它两位航空员的“嫦娥四号”飞向了天空。在火箭里，我的心情无比激动和喜悦，但又感到了一丝紧张。因为我的肩上不仅背着家人对我的期盼，更是背负着民族、国家的盼望。我正思绪万千的时候，嫦娥四号已经穿越大气层，来到了无边无际的浩瀚海洋——宇宙。

首先，映入眼帘的星球是火星。只见它的外表像一簇熊熊烈火在燃烧着，看起来呈火红色。据说火星曾经有我们人类的祖先居住过，只不过证据不够确凿，一直无法判定而已。

接着，我们又来到了木星，只见木星的身上环绕着一圈光环，美轮美奂。如一位亭亭玉立的仙女正舞动着丝带翩翩起舞，又似一位神秘的姑娘蒙着一层薄薄的面纱，不想让人们知道她真实的模样。木星本来就长得“貌美如花”，又有一圈光晕为她增加梦幻般的色彩。在土星的身边，有四个卫星围绕在她的身旁，这就是土星的“守护者”：土星一号，土星二号，土星三号，土星四号。他们就像才能一位位威武的士兵，日复一日，年复一年的守护着土星，真是尽职尽责。我被眼前的土星的美丽深深的震撼了。造物主就是这样独具匠心，唯有我们好好去挖掘这些奥秘，才能开启另一扇知识的大门。

“人只有因为梦想才会伟大”，是啊，只有梦想，才能让我们结出丰硕的果实；只有梦想才能让我们驶向成功的彼岸；只有梦想，才能唱出生命的赞歌。朋友，我有一个梦想：太空梦，那你有什么梦想呢？

我有时很困惑，如何才能让有限的生命体现出无限的价值呢？

在网上闲逛，一棵长在悬崖峭壁上的大树深深震撼了我。它生长在断崖的缝隙里，脚下是万丈深渊，头顶是千里长空，树干粗壮挺拔，四五个大人才能合抱。叶子浓密葱郁，绿荫遍布整个悬崖。虽然随时都有倒塌之危险，虽然狂风暴雨无情袭击它，虽然蚂蚁虫害不停侵蚀它，但它从未放弃生长，在悬崖峭壁上不屈向上，向上，绽放生命中所有的芳姿，全部的美丽。它不顾杂草的讥讽，风雨的嘲笑，坚强的生长，生长，生长！向上，向上，向上！一年一年，一直屹立了百余年。据说，一个在生意上遭受巨大打击的人，心灰意冷，自暴自弃，准备跳崖一了百了。就在他准备纵身一跃，突然看到了这棵树，他瞬间顿悟了。是啊，一棵树尚且能勇敢迎难而上，与命运斗争，自己身为一个人，怎么能如此脆弱？于是，他重拾信心，不过几年，便东山再起，创造了商业奇迹。

假期回姥姥家，我看见房顶上开着粉红小花的一种草，又把我深深震撼。作为一粒种子，被一阵风带到屋顶瓦片缝隙，生根，发芽，开花，结籽。那粉红的小花灿烂，娇艳，美丽。只要有一点阳光，它就努力绽放！粉嘟嘟的花朵，像忍俊不禁的笑容，仿佛在炫耀自己的美丽，又似乎在嘲笑那些遇到一点风雨就唉声叹气的人儿。它小小的花儿，像星星，像眼睛，昂首怒放。一棵微不足道的草尚且为春天增色不止，我们为何不能努力绽放自己呢？

看着此情此景，我似乎懂得了如何让有限的生命体现出无限的价值了。自强不息，努力向上，面对困难不退缩，不放弃，努力做最好的自己！

“殷殷碧血化杜鹃，雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天，她正带着学生沿斑马线走着，突然，一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时，殷雪梅老师很快反应过来，奋不顾身地挡在学生面前，张开双手喊着：“停车，快停车!

一个充满爱的身躯，在深情的挽留声中悄然离去，一座永恒的丰碑的丰碑，却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师，用它最无私的爱，谱写着生命的赞歌……

“殷殷碧血化杜鹃，雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天，她正带着学生沿斑马线走着，突然，一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时，殷雪梅老师很快反应过来，奋不顾身地挡在学生面前，张开双手喊着：“停车，快停车!

”可轿车还是丧心病狂地朝殷雪梅老师撞来。于是她把学生推开，可是自己却因为来不及“砰”的一声，殷雪梅老师被轿车撞的得血肉横飞。.在旁的学生哭喊着.虽然泪水已经流尽，嗓子已经，哭哑.可殷雪梅老师还是离我们而去，但这个动人的故事却拔动着千万人的心弦。

一个充满爱的身躯，在深情的挽留声中悄然离去，一座永恒的丰碑的丰碑，却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师，用它最无私的爱，谱写着生命的赞歌……

在愉快的周末，我再次观看了红色经典影片《狼牙山五壮士》，又一次将我的思绪拉进了凝重的历史，狼牙山五壮士的抗敌壮举永远在我的的记忆中定格成永恒的雕像，五位壮士纵身跳崖前视死如归的呐喊，谱写了一曲生命的赞歌，一直索绕在耳畔，荡气回肠……

影片《狼牙山五壮士》反映的故事扣人心弦。1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地的狼牙山大举进犯，五壮士所在的七连，奉命留守在狼牙山地区坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移。《狼牙山五壮士》所表述的就是七连六班的五位战士为了完成掩护人民群众和连队转移的光荣任务，英勇抗击三千多日寇，最后弹尽粮绝，高喊口号，纵身跳下万丈悬崖的可歌可泣的英雄事迹。

看过影片后，我深深地被五壮士的英雄壮举和自我牺牲精神所感动。在残酷的斗争中，他们首先考虑的是部队的安全，群众的安全；首先维护的是集体的利益，革命的利益。为了使部队和群众顺利转移，他们把敌人的火力引到自己身上来；为了照顾群众的安全，马班长负了伤，为了使其他四个战友能突出敌人的包围，葛振林单枪匹马，直捣敌群，把敌人的骑兵引走；在“铁剪岭”下的岔路口，他们本可以向左侧岔道走，沿着部队转移的道路追上大部队。可是，为了不把部队主力和群众转移的方向暴露给敌人，他们毅然拐入右手岔道，把敌人引向了绝路？棋盘陀。

“生当忧患原应乐，死得成仁何足悲”，五位壮士坚信抗日战争是正义的，是必然取得最后胜利的。壮士英灵应告慰，现在，日本帝国主义已被打败六十一周年了，历史早已作了最有力的证明。

作为新世纪的少年，我们从无数先烈前仆后继、浴血奋战所缔造的幸福中走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃，肩上担负着历史的使命，心中装着辉煌的未来。自从我们步入了这多彩的世界，生活就给了我们无尽的关爱。人间的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱。重温着一个个昨天的故事，聆听着一曲曲生命的赞歌，我们更有理由、有责任去续写历史辉煌的“连载”，让学习更加努力，让生命更加精彩，用智慧和勇气敲开新世纪之门，全身融入一个崭新的时代。

气候逐渐变暖，春天渐渐到来。在这春回大地、百花盛开的时节，我们何不踏出家门，去寻找春天的足迹?

松软潮湿的泥土散发着令人愉快的气息，乡间小路边的小草，穿着翠绿的新衣，在微风中向我们招手。那沁着露珠的百合，金灿灿的迎春花，含苞欲放的桃花，都高昂着头，喜气洋洋地迎接着春天的到来，散发出芬芳的香气，愉悦你的身心，使你感到大自然的活力。

初升的红日高挂在湛蓝的空中。金色的光辉照耀着大地，碧蓝的湖水波光粼粼，在阳光的照映下犹如万点金子洒落在湖面上，湖边的柳树也已长出了新的绿色的长发，好似美丽的丝绸随风摇摆。鸟儿在树枝上停留、嬉戏、百鸟齐鸣，那悦耳的声音像是一曲生命的赞歌，我听了很久，很久。

一年之季在于春。春天，这个美好的季节，有着青春的活力，春天像一个少年，在不停地奔跑，奔跑，追逐着自己的梦想。春日的花儿、鸟儿、湖水、太阳，都是生机勃勃的，都在尽自己的努力。我们去郊外踏青，聆听湖水潺潺、鸟儿歌唱、竹子拔节、、、这些大自然的天籁之音，就是一曲生命的赞歌，歌唱生命的美好，告诫人们真理。

回想自己的少年生活，也是这样的。在过去的一年中，我不断进取，在四月开博一来，在老师和博友的帮助下，通过努力，我荣登博腕宝座，提高了写作水平;在过去的一年里，我的学习也有了进步，并在期末被评为三好学生，等等，总之，过去的一年已经离我远去，只留下记忆的光芒。

新的一年，新的学期，新的开始，新的拼搏。博友们!让我们携手共进，克服困难，踏上征程，继续前进，取得更大的成就吧!一寸光阴，一寸金，不要虚度时光，把握分分秒秒，做好点点滴滴，让成长的道路上绽放出美丽的花朵!一起谱写生命的赞歌!