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初一开学新生活作文(优秀20篇)

每次观看《开学第一课》后内心都会有各种各样的感慨以及反思,你观看该节目后的感悟及体会是怎么样的呢?今天小编整理了2024开学第一课600字观后感供大家参考,一起来看看吧!

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2024年中考作文素材:我的初一生活

全文共 622 字

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我的初一生活

初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是如果每天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却含有许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

虽然现在进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。

点评:这篇文章运用总分总的结构,使得全篇一目了然,条理清晰。将初中生活比作饮料,采用小标题的形式,新颖独特,初中生活的酸甜苦辣,在你看来都是那么有滋有味,相信你一定能将这三年过得充实而有价值!

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篇1:以温暖为话题的初一开学作文

全文共 637 字

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温暖是一种感觉,是一种由心底涌上的感情。它像春天里的绿草;像夏天里的微风;像秋天里的红叶;像冬天里那温馨的暖阳。温暖给我以抽象的感觉,我只把它当做心里偶尔的悸动。可是当你真正感受到温暖的真谛时,你就会明白原来每个人的人生都在被无时无刻的温暖着。

有一个男孩在雨天给同班同学留雨伞,这让那个同学倍感温暖。

当你给别人一点温暖,你会得到一点意想不到的结果。给人关怀,自己也会得到关怀。给人快乐,自己将更快乐。这是一种境界,一种会给予的人的境界。

温暖,是心灵的一种拥有。在温暖里,人不会迷失。

温暖是人创造出来的。要不然是自己,要不然是别人。如果仅仅依赖自己创造的温暖,那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来,遭受寒冷的打击,遭受严寒的痛苦,很可能还会渐渐失去信心。如果仅仅依赖别人创造的温暖,那么会象不能够维持自己体温的婴儿,在更多的时候感受寒冷,在严寒面前无所适从,害怕未来、恐惧人生,渴望却又痛恨周围的社会。

温暖不仅仅是别人给予你的,也是你给予别人和自己的。

有时候温暖是人们渴望的,有时是人们厌恶的。人们为什么会厌恶,温暖?是温暖不要他吗?不是,是因为他不想要温暖,他逃避温暖,他在温暖中受到伤害,他害怕。可是,逃避不是解决问题的方法。你要去面对他,接受他、适应他。

温暖与否,是应人而异的。

你、我是不同的,说不定你不想要温暖,而我却倍感渴望。

“温暖”虽然是一个简简单单的词语,但是它包含了太多的情感。爱的温暖,心的温暖,人的温暖,你的温暖。种种不同,才构成了这个多姿多彩的世界。

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篇2:初一开学记叙文作文600字:错误的选择

全文共 560 字

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“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了……

眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……

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篇3:初一开学第一天

全文共 578 字

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好不容易盼来了开学,我们兴高采烈地来到校园参加开学典礼。如果你觉得开学典礼还是听校长讲话,同学们发言的话那你就out了!开学第一天,我们的校园成了“羊村”哦!迎接我们的是各类闯关挑战!闯关内容有按图索羊、“羊像”百出、“智慧羊村长”等等。不过惊险而又刺激的“逃离狼窝”才是最受同学们欢迎的,其中还有我哦!

我带着激动的心情来到逃离狼窝的游戏地点——操场。只见操场上多了十几顶帐篷,据说帐篷里分别躲着美羊羊和灰太狼,不过,千万别被灰太狼的气锤打到哦!不然就没有奖品了。我们是四人一组的,终于轮到我们进场了。我的心砰砰,不知今天运气如何。让我碰到美羊羊吧!我心里暗暗祈祷。

有的同学不停地在帐篷前徘徊,欲“进”又止,不敢拉开拉链,生怕里面伸出灰太狼的锤子。我觉得这样耗着也不是办法,于是我选择了一个帐篷拉开拉链,“是可爱的美羊羊!”我叫了出来。她送我一根棒棒糖,我心花怒放。我们高高兴兴地往回走,不过心里还是想着“防狼之心不可无”。正想着,突然一个锤子冒了出来,我还来不及躲,就给了我重重的一锤。哎!这下拿不到章了!

之后的一个小时里,我又玩了很多游戏,可我总共拿到了四个章,还差一个章就能拿到小礼品了,我有一点儿小遗憾。不过,我还是玩得很尽兴。这样的开学典礼给我们带来了无穷的快乐,你不觉得吗?

新学期,我们也要像闯关一样,今后 也一定要拼劲十足,勇敢面对一些挑战。

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篇4:抒情作文:初一生活苦与乐

全文共 859 字

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烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:

篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。 一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……

多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

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篇5:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 426 字

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六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上,我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!

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篇6:初一关于美好夏天生活的

全文共 569 字

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每当午后来到,就不禁放松了身心,想像着在这样的时空里,是否能来场悠闲的下午茶....,这样闷热的季节里最让人渴望的莫过于这段时间了。何以如此说呢?那是因为在这时的天气也算是清凉了,虽说闷热仍在但微凉的南风也正轻轻的触摸着我的脸庞,低头细说着一日来的有趣冒险。这样种.种的感受,令我对夏日午后有特别的见解。

步在人行道上,行人们的忙碌使人感到燥热,内心也渐渐觉得烦闷了起来!而在我的观察下,每个路人的额上都挂着几滴汗水,脸上的疲劳、脚步的急快,明显的表现出忙碌而一刻也不得闲的情景。我...徐徐的走着,望着各式的人、事、物彷佛是在看着一群繁忙的蚂蚁,为了冬日的来临正准备着食物。而我显得格格不入.......

我喜欢夏日午后,但不爱盛夏。因为在这分秒里,燥热的氛围使我变得懒散、不爱出门。幸好!我懂得如何利用午后的短短时间,才不至于让我无聊到发疯。在这段时光里,若无出门我便会坐在家中的后院欣赏着缤纷的花海,感受着树荫围绕的阴凉。伴着微风将思绪抛至九霄云外....暂时忘却烦恼、享受清闲,这样倒也是个不错的选择。一手捧爱书、一手持茶杯....自在地读着书、放松地喝茶。果真是人生一大享受。

此休闲的午后就是我排解闷热的不二秘方。毕竟动来动去我不爱,只爱这样闲静的感觉,或许是因自己最爱这句“心静而自然凉”吧!我的排解方式,可真说是诠释了这句话呢!

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篇7:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇8:描写初一生活日记

全文共 702 字

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暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_

股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

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篇9:有花相伴的生活真好初一作文

全文共 682 字

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在日常生活里,每家每户都会在自家的阳台上摆上一盆鲜艳的朵,而我自然也喜欢养花,相比起来,爸爸却不喜欢养花,每当我向爸爸提出养花时,爸爸总是以没时间养花为由而拒绝我。

回头一看,原来是爸爸,他的手上捧着一盆鲜艳的菊花,这使我很惊奇,于是就忍不住询问爸爸买花的缘由,爸爸笑着说:“因为你喜欢呀!”听到爸爸简单的回答,我心中无比幸福。

花,只是普通的花,在那如“冰雪世界”的白色中,不时闪现出几种不同的颜色,红的如火,黄的似霞,紫的清幽,粉的淡雅,为这清香幽静的花盆中增添了勃勃生机。原来,这不只是一盘菊花,在这盆花里还有其它几种花,这些花虽然叫不上名字,不过我也同样喜爱。我迫不及待地凑上去轻轻地闻了闻,不经意间瞥见父亲慈爱的目光,正如这盆花一样好浓好浓。

可是,好景不长,刚买来几天的菊花竟然越来越小,最后枯萎了。看到自己心爱的花朵枯萎了,我哭了,哭得好伤心,眼泪中饱含了我对这盆花的无限留恋与不舍。

从那以后,我一直闷闷不乐,总也忘不了那盆充满生机的菊花。

一个星期后,爸爸用天真慈爱的眼神看着我,那种表情既欣喜又神秘,我问爸爸是不是中奖了,爸爸笑着摇摇头,从背后小心翼翼(奕)地端出一盆菊花,我一下子站起来大叫:“它活过来了,我的菊花复活了,我的菊花复活了。”陶醉般的欣喜犹如涨满水的清泉,止不住要向四周喷涌。我顿时喜上眉梢,爸爸笑着对我说:“这可是用独家秘方才让它复活的!”淡淡的香味再一次充满房间的角落。

后来的日子,这盆花一直伴随我,还有花朵背后父亲慈爱的目光。

清晨的第一缕阳光照在似玉的菊花瓣上,同时,也照亮了我的心灵。

这种感觉大概就是有“花”相伴的感觉——真好。

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篇10:初一寒假生活作文:姐妹花的假期生活

全文共 727 字

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“哈哈哈哈!”梁墨瑾正在车上无知的狂笑,旁边的翎头上的青筋已经交织成了N个十字路口,因为车上的所有人都在看着墨瑾,翎的面子难免一扫而光,就在那么0。001秒的瞬间,翎立刻捂住了她的嘴,墨瑾才注意到自己的失态。话说虽然刚刚放了寒假,虽然老师一个作业都没留,虽然这次考了前150,虽然……你也不至于这么兴奋吧?虽然你有些神经质。

梁墨瑾和翎都是圣域中学的学生。梁墨瑾性格大大咧咧,不拘小节,所以老师和同学很快就认识了她,或许说她有些腼腆没人会相信哈。翎是个少语的孩子,但是她的内心极为波澜壮阔,当然只是在梁墨瑾的面前。听说,领的父母已经去世,而墨瑾的妈妈(简称梁妈妈)和翎的妈妈关系极好,梁妈妈不忍心让翎进福利院,所以翎就由梁妈妈抚养。因为不能及时的有抚养翎的条件,小墨瑾毫不自私的将自己的一切分一半让给翎,对于当时年龄的孩子这很难,也让翎心中充满了温暖。或许就是缘分,从幼儿园到小学,到中学,她俩一直在一个班,更是形影不离,他们的亲密度要是第二,就没人是第一!

刚刚到家,梁墨瑾还来不及坐下来歇歇,喝口水润嗓子,使出全身力气把她和翎的书包一起扔到床底下,边扔边说:“我的假期我做主!才不要看到讨厌的书本!”“那你扔我的书包干什么?”翎不用看都知道她在干嘛。“呵呵呵……翎啊,每回放假,你总要问这句话,你累不累啊?”“难道你扔这么多次书包不累吗?”墨瑾翻了她一个白眼,她知道翎是好意。因为这次的寒假没留作业,梁妈妈允许她们疯玩一个一个假期,当然假期后五天要复习复习,老师心目中的好学生嘛!

梁墨瑾毫不犹豫地打开了笔记本,自从考上了中学,梁妈妈就没让她上过网!可怜了翎啊。当然,第一件事情就是打开QQ,可是,墨瑾输入了密码,都没有上去,说什么密码错误,什么跟什么嘛!

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篇11:初一开学第一周

全文共 287 字

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回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们

开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

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篇12:发现生活中的爱与关怀初一作文

全文共 688 字

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人,是群居性的动物,没有任何一个人是能够独立生活的,我们的社会就是由人与人之间的信任、依赖与相互关怀奠基而成,因此,如果我们想要在社会中适应良好的话,就请你对需要帮助的人付出无私的爱与关怀。人们常说:“风水轮流转。”同样的,当有一天轮到你感到无助时,相信别人也会善良的对你伸出援手,报以同样的爱与关怀。

生活之中,人与人之间的互动是少不了爱与关怀的,如同那些志工们,他们不就是无怨无悔、团结一心地帮助那些需要帮助的人们,对他们付出了许多的爱与关怀吗?即使我们只是捐出了一块钱,但这一块钱却代表了无限的希望,或许就能带给他们莫大的帮助;平时在街上遇见了行走不便却需要通过马路的老年人,你只要扶着他走过一小段路,就能带给他许多的方便,这不也是一种爱与关怀的展现吗?社会中的爱与关怀其实随处可见,多到数不清,只要你能仔细用心感受、用眼睛观望、用耳朵聆听,你会发现,生活中的互动,是少不了爱与关怀的! 当然,世界不是完全美好,人们不是完全善良,有人懂得助人,也有人为非作歹、违反法律,不会替别人着想,造成他人的困扰,遇到这种人时,我们不应该去排斥他,而是应该更加对他付出爱与关怀,仔细聆听他的心声,并让他了解是非对错,或许,他会从此改头换面,做一个懂得对别人付出爱与关怀的人。

生活中,处处可见爱与关怀的踪影,相信只要你有用心观察,一定能够见到。而当我们接受了这份爱与关怀,是否也可以把它送给需要帮助的人呢?“助人为快乐之本”,帮助他人,一定也能使自己活得快乐、有意义,让我们将这份爱与关怀一直传递下去,有更多的人能接受到帮助,我们的生活一定能变得更加美好!

[发现生活中的爱与关怀初一作文

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篇13:初一生活日记大全如何写

全文共 882 字

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听妈妈说,我很小的时候,就已经去过许多动物园了,但那时我还没开始记事,所以,在我记忆中是没去过动物园的。

趁现在学习不是特别紧张,爸爸妈妈和我在这个暑假去了动物园。

一下车,就到了动物园的南门口,入口装修得特别气派,大门让别人看起来像是木头做的,附近还种了几棵树,很多人都在大门口拍照留恋,当我还在观赏时,妈妈在我后面说:“儿子,向后看!”我立马转过头。“咔擦。”妈妈给我来了个偷拍,然后哈哈大笑起来像小孩子一样幼稚,哈哈!

买了票,走入里面,呵!像森林一样呢!有几棵参天大树在我们眼前,树干和树叶似乎将整个动物园,都盖了起来,让我仿佛置身于森林之中,与动物零距离接触。

有一张巨大型地图竖立在我们右方,游览路线特别多,我印象最深刻的就是“非洲部落”。首先,我们排队坐上小火车,这里的动物都是野兽,且没有栅栏,因此,我们中途不允许停车和上下车。

“呜——呜——”小火车开动了,首先看到的是大象,一共有四头公象,两头母象,小火车开近它们的时候,我发现一头公象的象牙只有一根!啊!人们真够可恶的。继续前行,看见了全身都是毛的羚羊,它们应该会温柔类型的吧。接下来,是猛兽区了,第一个看见的便是犀牛了,有两头犀牛趴在一个小池塘边,肉很多,让人看起来憨厚滑稽,并不像电视和书上说的那么凶狠,由此,我得到一个体会,人们将猛兽圈养起来,限制了它们的自由,断掉了食物链的关系,使它们丧失了原本的野性。

随后看到的是河马,河马是我最喜欢的动物之一,觉得它们非常可爱,只见饲养员拿着一根长长的竹竿,顶着一捆草,对面的河马就张开它那巨大的口,我目测上下应该有五十厘米吧!火车上的游客都拿出手机拍照,正好,这精彩的瞬间被我爸爸拍下来了。

接下来看到的是金钱豹,一共有两只,我们去的时候它们正你打我,我打你,不知是在打架还是嬉戏。噢!一大群狮子映入眼帘,说实话,我不喜欢狮子,仅仅因为它们长得有点丑,不过它们非常勇猛。

出了猛兽区,小火车便进入了一片草原,有三只长颈鹿正围着一根电线杆,原来,电线杆的顶部捆着一些草,它们正在津津有味得吃着呢。长颈鹿也是我喜欢的动物之一。之后还看了一些有趣的动物,收获颇多。

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篇14:生活不止眼前的苟且初一作文

全文共 909 字

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今天早上一起床,就听见同寝室的伙伴欢呼着:“哇,真的下雪了,这次的天气预报好准哦。”我觉得有点儿好笑,天气预报一向都挺准的啊。我也没说什么,自去窗边看着,果然,是下雪了。

一眼望去,雪都已经积了有薄薄的一层了,整个世界都银装素裹的,一片的洁净,我深深的吸了一口气,悠凉清新,似乎身心都被洗涤了一遍。雪还在纷纷扬扬的下着,而我的思绪却已飘向了远方……

“什么!老师说这周五要摸底考试?!”“哎呀,完蛋了,我都没有准备呢。”“老师就是喜欢搞突袭。”……这是上周三刚从班长那儿确认了老师说要摸底考的情景,大家一片“怨声载道”,却也只能“逆来顺受”,抓紧时间好好复习了。我也是大军中的一员,敢怒却无言,只好埋头学习;“诶,你们听说了没,那个××和×××在一起了,我觉得他们好配哦。”“是吗是吗,真的吗?我知道他们,××真是太帅了。”某女一副花痴脸,周围几位听见的也是一脸激动,唯有男生们不屑一顾。好吧,请原谅女生天生的爱八卦,十七八岁的年纪最是追星热的时候,教室里几乎天天都会上演这样的一幕,无非是哪个明星结婚啦,分手啦,或者是出专辑了啥的,都见怪不怪了。况且,我觉得怪有意思的;“啊啊啊~好开心,这个周末不用补课啦。”“真的吗?太棒了。”“当然是真的了,我听说是因为有关部门来例行检查,所有的学校都不能补课的。这是我在一中上学的表妹告诉我的,她们老师都说了。”“耶,这是太好了,我要去逛街,我要去买衣服。”“我也要去,我们一起吧?”“好啊。”……好吧,我微笑着 这真是一个好消息,我可以睡懒觉了。

……

每天,每天的生活里都充满着这样或那样的琐事,忙忙碌碌,却也不乏充实。直到那一天,我走在大街上,从街边商铺里传来这样一阵歌声“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”我突然有了一些想法,我想应该是不能否认“眼前的苟且”的,我们每个人都应该活在当下,只有把当下过得好了,“诗和远方的田野”在未来才有可能实现;不过,也因为这句话,放宽了我的眼界,扩大了我的思维,让我明白,当下和未来是不可分割的,所以,好好努力,乐活每一天。

窗外面的雪还在柳絮般飘洒着,姿态轻盈,璀璨银白,一如那生活,也是这般美丽如诗。

[生活不止眼前的苟且初一作文

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篇15:我的暑假生活初一英语作文

全文共 522 字

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We all know, summer holiday is a long time. Well how should we speng it? I have a good plan to spend my summer holiday.First, Im going to visit my grandparents.

First, Im going to visit my grandpa--ents for three weeks.

Then,Im doing my homework, sounds boring. "When you finish my home work, we are going to aquarium"my mother says. When I finish my homework,we are going to aquarium, and going to take many photos. I am so happy.Two weeks later Im going to school.

This is my plan to speng my sommer holiday. How about you?

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篇16:初一作文:开学的新鲜事

全文共 463 字

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过了一个寒假,我快乐地来到学校,迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上,我来不及多想,也来不及跟同学们打招呼,赶紧坐到自己的座位上,期待着王老师给我们带来的内容。

最后一个同学坐下来时,王老师那富有磁性的声音说话了:同学们,这个学期,我们要开展几个活动,书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。

王老师说完,教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面:我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化,台下一片掌声。

于是,现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会,王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的诗歌《让运动绽放快乐》。到时,全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌,让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来,相信到时一定会High翻全场。

书桌文化就更有一番特色了。书桌上,整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等,每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去,一片书桌看着赏心悦目。

希望我们班能在周一的晨会上超越自我,让我们的课桌闪闪发亮!

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篇17:2024初一叙事作文:新学期开学计划400字作文

全文共 261 字

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当我走进课堂的时候,看见同学在认真读书的时候,我便有了一个新的学习计划,要认真读书,积极回答老师的问题,多看一些好书,比如吴老师推荐的一些好书。还要背一些好词好句好段和古诗,提高作文水平。

我还要制定一个生活时间表,每天按照自己制定的生活表来做每一件事,每天早上按时起床,每天晚上按时睡觉。

除了学习,我还要做好每一件事,做事前一定要冷静的思考,思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好,做的自己满意就可以了,如果有自己不满足的地方,可以从做。

开学了,我想要我的成绩提高,阅读水平提高。开学了,我要用我的努力去迎接新学期

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篇18:我的初一生活600字

全文共 601 字

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我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子,终于走进二楼东面第二间教室时,那心情,两个字:自豪! 环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁,男性,两眼放射出素穆的光辉。刹那间,一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话,直到我耳朵打瞌睡了,还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆,再加上从最高点摔落下来的心情,我对这个班,这个老师,好感是荡然无存。第二天,我极不情愿地,又极无地,走近了新生活的新课堂。

听着老师的谆谆教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新

事物,早就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!

那个看上去傲气十足的静,其实没有架子,很平易近人。

那个格外调皮捣蛋的伟,人并不坏。在我有困难时,曾鼎立帮助过我。

那个疯疯癫癫的然,聪明绝顶。数学题没有他不会的。

特别是那次接力赛,被选为运动员的同学,各个奋勇向前。从他们努力的表情中,我看到了,同学们也都看到了,他们热爱班级的红心。看!心急的十七棒与下一棒交接时,出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰,为他们鼓劲。后几棒奋起急追,一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!

我沸腾了,225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!

我爱这个班!在这个集体中,我快乐,我自豪,我有昂扬的斗志!

我的初一生活,两个字:美好!

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篇19:我的初一生活作文800字

全文共 930 字

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如果说每个人都有天赋,那么他上辈子一定是个喜剧演员。他那看似好笑的言语,蕴含着爱与睿智。

上课铃响起,他的第一位“保镖”走了进来,弯着腰,抱着垒了很高的作业本。胳膊上挎着教案紧随“保镖”后的他,拎着根从来不教训学生的“教棍”,一本正经地走进教室。第二位“保镖”在他身后跟着,当他准备用投影仪时,却发现屏幕有些模糊不清,还未说话,信息课代表连忙溜过去,按下“自动聚焦”,还拿来黑板擦用上面的字对焦,只见投影在大屏幕上写着“宝格牌全棕羊毛无静电黑板擦”。他抱着胳膊,瞪着眼睛说:“这年头,就连板擦也会打“饱嗝”哪,真是社会在发展,时代在进步呀!”他不顾台下哄堂大笑,用教棍敲着,看着屏幕说“认真听……”,我们立即就知道下一句还未出口的话了,有人接道:“不记录!”,竟与他同时说出了三个字。只见他下巴微收,将教棍晃了几下,“刷!刷!”地在屏幕上写了起来,“训练有素”的我们也顿时安静了下来。

“这是一道绝对值化简的题,比较难,需要我们分情况讨论……”他一边说着,一条数轴不知何时出现在屏幕上,“标出原点、正方向……接着去绝对值,需要先讨论,再化简……”这时,我们发现了一个正号,被他错写成了负号。他却点点头,笑着说:“我是故意写错的,想看你们是否专注呢!”底下一片若有所思:唔,老师真是英明神武哪!我们在脑袋里想着夸赞他的话来。他又“刷刷”地写起来,还嫌屏幕不够大,接着“蹭蹭”在旁边黑板上写起来,似乎陶醉其中。写完之后他痛快得将粉笔一扔,准确地抛在了盒中。我们都默契地鼓起掌来。“别只鼓掌呀!听懂了吗?”见没人答话,又说:“你们若是还没懂,我可就要跳讲台自杀了啊!”他的眼睛瞪得更圆了,还做起了“跳讲台”的准备动作,我们赶紧说“明白了!懂啦!”他一听,乐得手舞足蹈,眼神里充满了笑意与激动。“擦黑板!”随着他一声令下,一个同学“飞”上去开始擦起来,还故意扭起了腰。他说:“好!现在前排同学,吸气,呼气——来当我们的吸尘器吧!”大家更是笑得喘不过气来。

我的初一故事充满幽默,当然离不开“他”——我们尊敬的陈老师,感谢您!您的幽默,让我感受到了学习地快乐与趣味。您又是严格的,让我在不知不觉中养成守规矩、严谨、乐于思考、不拖拉的好习惯。成长的道路上有您一路陪伴,我很幸运!

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篇20:初一学生开学

全文共 486 字

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这天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样,情绪愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。本来我以为自我是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却是“痛”。真是令人意外。

之后我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?

我一下子茫然了,这是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自我的事情,虽说吗我是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。

但转念一想,我别无选取,务必要完成作业,务必走出那里,也务必出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这是,我没想到的是这味道竟是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再是小孩子一样玩耍了。

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