初一开学新生活作文【20篇】

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。 Tolerance is a silk spring rain, which can melt the solid ice layer and wake up sleeping love; tolerance is Xiao Xiaoqiu, it can spread the inferior clouds, call back the lost conscienceEssence

过去，我很讨厌与别人打交道，因为我总觉得如果哪一天我走进了别人的世界，我会变得好辛苦。该铭记什么，该忘记什么，我都一无所知。当别人的考试成绩比我好时，我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒，却不知道去怎样学习，追上他。这就是我不喜欢与人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他，诅咒他，而不晓得去争取的人。

因些，我只会在别人最需要帮助的时候，从不愿说上几句勉励的话，或帮忙做些力所能及的事，而只是蔑视他人的行为，甚至抛去几句冷嘲热讽，自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时，不会有人来帮助我，也不会有人向我冷嘲热讽，每个人都好像当我不存在，不管我的一切，也没有人会来与我讲话，这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中，自己也变得更加消沉。

有时，心里竟会骂出一大串批评他人的话，诅咒他们的话，诅咒他们一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越这么想，现实中却越与心里想的相反，心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界，呼吸着稀薄的氧气，叫天天不应，叫地地不灵。一阵阵锥痛，让我处于一个无法逃脱的境地。

终于，我发现自己很孤独，很寂寞，没有朋友，没有友谊。我在有一天，突然想改变自己，想让自己的心胸宽阔，要宽阔待人，想拥有许多朋友。

纪伯伦曾经说过：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来，在短暂的生命里程中学会宽容，意味着你的思想品格高尚。

你首先要宽容自己，才懂得宽容他人。从此，我开始学会宽容，学着从小气中走出来，尝试走进别人的世界里，放下原本的对别人一切无理的挑剔和辱骂，摧毁那自己筑造的人与人之间高高的藩篱，并努力从细微处寻觅别人的小小优点，用最真诚的话语，最诚实的行动去帮助人，最努力地学习中去赶上人……

日子久了，我发现我的心境舒畅了，不再有紧绷的感觉，朋友也多了，整个心灵变得超然宁静起来。

宽容如同生命中一缕温暖的阳光，散射着无法抗拒的光芒，直透心灵。学会宽容，做一个品德高尚的人，也可以和朋友共享，让他们也好好领略宽容的魅力。

上周二下午，我开心地走进校园。校园的改观（变化）真是大：小花开得更娇艳了；小草长得更茂密了；小树变得高耸入云，长得可真快呀！哦，对了，以前一直走读的我，上一周也在学校里住了三天，感觉还挺好的。

这学期几乎都是男老师给我们上课，女老师屈指算来，好像只有三位。一位就是《我的新老师》里面写到的王老师；另一个就是美术老师陈老师；最后一位就是音乐老师牛老师了。这里面，我还是最喜欢王老师啦！男老师也让我屈指算一算吧！好像有5位吧。一位就是袁老师，教我们语文；一位是数学老师房老师；一位是体育老师沈老师；一位是科学老师俞老师；最后一位是计算机老师徐老师。其实，不管是男老师，还是女老师，我都很喜欢他们。

暑假里，我各项语文作业都是“一百分”（都很好的意思），所以就被评为了“语文暑假之星”。我开心得嘴都合不上了！老师还奖励了一本《小练笔》呢。这个星期，我们还为老师庆祝了教师节。你可知道我们是怎么放“鞭炮”的吗？我们把彩带放入气球里，然后把气球吹大，等老师进来的时候，我们就用大头针把气球戳破，彩带就喷洒出来了。老师也开心极了。

这就是我新学期的生活。你们觉得怎么样？

初一的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多、作业越来越难、知识越来越复杂，自然也会觉得：初中生活很累。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的斥责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

仅仅一年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字，在一起畅谈天下大事、在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！周记大全

也是仅仅一年的时间里，是老班的淳淳教导让我突然发现自己长大了。

小时候，总是在友情面前争执。记得有一次老班在与我谈话的过程中问了我这样一个问题：你扪心自问一下，从小到大你有过值得你信任，知心的好朋友么？这个问题震住了我，看来我错了，我未必有过什么知心朋友，或者在小时候的我的眼中，只要别人听我的，那或许就是朋友吧！可是我错了，不！那不是现在的我想要的朋友。现在回头想一想，原来当时的自己是那么的天真。自从升到了七年级，越来越发现自己的缺点，自此逐渐改正……

一年以来，才发现自己那么的坚强又是那么的脆弱，在与同学天真的做抗争时，才发现自己之后输的有多惨，但在我输过的无数次后，才感觉到自己的无知，所以我要改变自己，多一个朋友多一片天地，这也许就是上天派给我的使命吧！如果要问我刚进初中阶段学到的什么最铭心，那么我会告诉你：来到宏力，就算我知识方面什么也没学得太好，但我学会了做人，那样也是值得的！

静静地数着期末的倒计时，默默的翻着那写满字眼的同学录，深深地感受即将离开的不舍……

仅仅一年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的东西，像是友情、团结……数之不尽，短短的一年，是我最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在永远的七（4）班之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！

在那个荷花盛开的季节里，你我相遇，许下一世诺言，不离不弃。

在那个情感 萌动的日子，青莲盛放，听一听满池碧波的叮咛，阵阵的清风遣着月色，送来夏日的芬芳，拂开久闭的心怀，让两颗懵懂的心，荡起一丝丝涟漪。

光阴荏苒，河岸的柳丝凌乱，垂下的是少女的豆蔻年华。

君可见，烟雨潇潇，迷蒙了谁的双眸，几番晴日下，何时才能找回那个牵手的夏日，闻残莲芬芳，听蝉鸣耳语。

夏去秋来，当秋菊而起，晚菊犹似你我情 。盼不得朝夕相伴，唯有回忆这誓言，日日守候，聊以慰籍。

枫桥夜泊，楼上叹轻歌，翻手琵琶语，听相思曲谱痴心语，听断了愁怨情思三千长。

天不老，情难绝，等以痴心不改，如菊花般凌霜耐久“粲粲滋夕露，英英傲晨霜。高人寄幽情，采以泛酒觞。”【陆游《晚菊》】

酒过三巡人散后，西窗半枕数辰星。自送长门别玉容，衣袂兰气已绝踪。

当等待成了虚无的幻美，冬日便已来临。

冬风扬，梨花香，伊人灯下盼断肠。相思夜未烊，红颜笑 沧桑，千行清泪撒寒窗。暗梅幽香，何时散彷徨?世事无常，韶华已逝，冬袍换春装。

彩蝶双飞翼，“徒有羡鱼情”长夜笙歌，浊酒千壶掩寂寞。碧草青青，桃李笑春风，熏得人醉，泪洒西湖三月中。情若朝露，去留风尘，山寺桃尽，“化作春泥更护花”。

春去秋来，迂回百转又是夏日，莲花池畔，故人依旧，冥冥无意，造化红线牵。

心伤四季，花开花落，等逝红颜。一笑轮回，又是晴日艳阳天。

交杯尽饮，笑容点点惹人醉，赠君一曲，许一世诺言，不离不弃。

九月，是属于秋的。天冷了，云也多了。

九月，是忧伤的。叶子们不得不离开它们生长的树，在泥土里睡下。叶落时，都在用舞蹈向树告别。它们都换上了金色的衣服，向树告别。

九月虽是秋，却不多雨，可云还是不少。一层一层，很美。不仔细的人，是看不到的。絮状的云一团一团，在天上飘——这是第一层;较薄一点的云，一小片一小片扶着上面的“住户”——这是第二层;接着是一缕一缕的云丝，装点着低处的天空——这是最后一层。这些一层一层的云，在天空构成了一幅美丽的画卷。

虽只是初秋，但原本翠绿的草地已然变了一副模样。翠绿走了，枯黄来了。夏的生机走了，秋的枯黄来了。这是秋的颜色。

秋，也是忙碌的。不管是什么，都在为冬天准备着。秋，也意味着冬的到来。

秋，也是属于思念的。人总是在秋季回忆起很多往事。有快乐的，有伤心的。

春是生机勃勃，夏是花红柳绿，冬是天寒地冻，只有秋，是收获的，是忧伤的。

这就是秋，忧伤的秋，思念的秋，收获的秋。秋，是美丽的。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。不一会儿，黄豆般的雨点从天而降，草坪上的水面溅起了一朵朵水花，似水花姑娘在轻盈地舞蹈，在这样的环境下，我们进行了新学期的军训。

军训的感受像个五味瓶。酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——站军姿。“抬头，挺胸，脚60°张开，脚后跟并拢。”这句话时时萦绕于我的耳畔。不一会儿，我的脚就开始发麻，额头上已挂满汗珠，这一粒粒汗珠，好似一颗颗小黄豆，调皮地从我的额头上缓缓流下，直至流到我的眼睛里，流到我的嘴巴中，但我却无可奈何，只能默默站在原地，似一棵大树挺立着，一动不动，任凭汗水在我的脸上“作怪”。可时间好像在此刻停滞了一样，总觉得过的十分漫长。终于，功夫不负有心人，20分钟的军姿结束了，我的脚仿佛绑了千斤巨镣。

让我哑巴吃黄连——有苦说不出的便是一个小小的蹲下。听到教官说：“蹲下”的口令后，我的后脚便后退半步，臀部坐在右脚跟上，右脚的膝盖离地面仅剩三分之一，上半身保持正直。做完后，我的脚便开始“捣乱”了。颤抖的脚使我的上半身很难保持正直，像个扭扭捏捏的小姑娘，东倒西歪的，搞得我无法保持好军姿。

不知不觉，太阳公公已拨开了云雾，向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉，操场上的我们也早已是大汗淋漓，有的同学都已经“坐立不安”了。“一二一，一二一。一、二、三、四、激情飞扬，超越梦想，初一八班，勇创辉煌……”我们喊着口号，在跑道上尽情的挥动着手臂。起初，我们感觉很轻松，王教官也夸我们做得好。可没过多久，我们再一次练习齐步走时，队伍便像蚯蚓一般，歪歪斜斜的。用余光看看旁边的同学。的确，走完后真是大乱一通，我大吃一惊，心里不免有些沮丧和自责。用教官的话来说，简直是“一盘散沙”。

烈日炎炎，汗流浃背，一次又一次的练习，一声又一声的呐喊，渐渐嘶哑的声音，慢慢消弱的体力，时光再训练中悄悄流逝，“精疲力尽”的我看着身旁的同学，个个都是“站如松”。世上无难事，只怕有心人。五天的军训生活，让我学会了坚持，懂得了“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。

这周是第一周，是开学的第一周，也是我住校生活的第一周。在这一周里，虽然也会想家，但快乐的事也不少有。

我最记得住数学老师讲的课了，因为她讲的课很幽默的课。每次上课，她几乎都会抛出一个问题来让我们解答，而她又歪解我们的意思，让我们变得哑口无言，直到某一个同学的回答十分精彩，让她无法歪解时，或许再也没有同学知道该怎么回答时，她才会停止这个环节，开始想小学老师那样告诉我们答案。不说远的，就说星期五那堂课吧。一上课，老师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦，比零小的数就是负数”谢老师说完就转身在黑板上画了一个很大的”0”，又画了一个很小的“3”。说道：“这个3就比0小，那这个3就是负数了。”“哎呀，就是数值比零小的数。”“数值比零小的数？”谢老师有转过身去，画了一个很长的“0”，又画了一个很短的“3”，说：“这个3直着就比0小嘛，它就是负数？”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴，我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀，就是你先画一条直线，在直线的右边画个箭头。”谢老师听话地画了一条直线，但是却在我们的左边画了一个箭头。“右边，是右边，”我们说。“对啊，是右边嘛。”谢老师面向我们，边说边用她的右手指着她的右方，即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说：“负数就是带负号的数。”“哦，这个我还是知道的。”谢老师边说边在黑板上画了一横，“可这明明是减号啊，怎么成负号了？”我们彻底失败了。上谢老师的课，你想思维不活跃，难；想不专心，这可是真正的“做梦”

在这一周里，还发现了许多事情，例如，我们宿舍被表扬了，我们宿舍有个耙耳朵，我们班上有个“灭绝师太”等等，还认识了许多新同学，交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完，怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周，发生了很多事，有快乐的，也有伤心的，但快乐的事居多，希望下一周也能开开心心的过好每一天。作文

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？

二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！

时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

从小到大，我们无时无刻都在与书打交道，在我幼年无知时，是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事，长大后，是自己遨游在书的海洋之中，尽情的享受着书给我带来的乐趣。

“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力，再我最需要精神粮食时，是书给予我力量的源泉，给予我智慧的财富，使我能够读通古今中外。我曾为岳飞的“莫等闲，白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震撼;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。

读书，能丰富我们的生活，能陶冶我们的情操，能纯洁我们的心灵，在书中，我们能认识到宇宙的苍茫，看到银河的流泻，倾听到时代的脉搏;我们沉浮在书海中，能感到从未有过的快乐。然而，书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是t望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石，它使我们从未停歇过脚步，一直往前走着。

同学们，读书吧，书是知识的源泉，它像一艘轮船，带领我们从陕隘的地方，驶向广阔无垠的知识海洋!

挥挥手，告别小学的同学。迎来新的初中生活，不一样的环境，不一样的同学，不一样的教育方式，使我十分感兴趣而且又增添许多科目，大大地开了我的眼界，使我收获很多新知识，从而增长了见识。

来到了新的学校，开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力，也翻开以前辉煌的篇章。人人平等，不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前，相信自我并不比别人差。

在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影，他们也笑逐颜开，可能也是高兴自我进入了初中了吧!

因为我们已经不再是小学生了，以前的回忆固然是完美的，但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是完美回忆进入初中，进入一个新的升华!

开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力，反而是快乐，因为，我能够抛开以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必须不比别人差。

当我们进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们感到好奇；新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。

进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢！老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的，更多的是下课是和别人在一起玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了！

中学的生活让我感到快乐，感到高兴。

新学期，新的老师，新的面孔，连学校也是新的。这不，再过半年，我就要和陈老师、迮老师还有东五(1)班的47个同学一起转到新建的东校区。

虽然开学才几天，可有的同学已适应了新环境。我在班上才认识9个同学。每天，一种强烈的孤独感环绕在我的身边。我想，也许我永远也适应不了新环境吧。

可事实总是相反的，看，才几天，我已经能和所有的同学成为好朋友了，这里面，可少不了陈老师和迮老师的“多多相助”。

每天，陈老师的什么学生身份证啦，写全班同学的名单啦，什么各位同学的家庭住址啦，等各种登记名单都是我写的。虽然我乐意帮老师做事，成为老师的小帮手。但是，不得不说，这些事情还真让我有一点儿忙不过来呢!

我总是把李冬阳和张瑞炎搞混。有一次，陈老师让我把全班同学的默写不合格的重写。我“光荣”的接下这个任务。前面一切都顺利的完成了，就是看到李冬阳这个名字，我竟然走到张瑞炎的面前说：“你好，你默写的不合格，请重写。”张瑞炎点了点头。直到放学时，张瑞炎找我说：“你找错人了，我是张瑞炎。”我惊讶的长大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬阳让他默写。

迮老师总是让我们发同学的作业本，这样，我们班的同学就彼此熟悉了。

新学期，让我们一起成长、一起进步、一起加油吧!

小学毕业的第一个学期—初一。在这个期间，我们哭过，仍然坚强，我们笑过，风采依旧，不论什么，我们都能战胜。总之，初一我很满足。离自己最近的快乐便是在科技活动月。

我很荣欣的加入了这个活动———鸡蛋撞地球。我惊喜交加，于是和小果子合作，准备制作鸡蛋保护器。我们用一个可比克类型的小圆柱形铁盒，剥下包装，贴上卡纸，里里外外准备好泡沫，从外面一看，宛如一座冰山，红色的盒身外大片的白雪，就像《济南的冬天》里一样，一座山满披白雪，又露出点点红色，像一位少女一般。真不错，我暗自赞叹。心中的自信满满，渴望早日参加比赛，好大显威风。

日思夜熬，期盼的日子总算来临。比赛的老师说了这次我们的表演顺序按抽签来定，我心中顿时开始求天求地要求个好顺位，大概就3，4号吧，各位大神，麻烦帮帮忙吧。我闭上眼睛一模，慢慢地打开，一瞥太好了，3号。这正是我朝思夜袭的数字啊。感谢上帝啊！不过其他班级也有一个倒霉蛋，保护器还没做好了，就抽到了1号，真是不幸啊。

比赛开始！随着老师一声令下，我们大家的胆都提了起来。“1号开始”老师说只看那位同学慌慌张张的走上来，心中恐怕早已听天由命了吧。他随手一扔，“当———”，一声脆响，在外包装的瓶子碎了，我们大家都以为必输无疑，不料，先下去的那个同学欢呼道“鸡蛋没碎！”那个同学顿时兴奋起来，急急地跑下去看了。

接下来的2号却不行了，不仅壳毁蛋亡，蛋黄更是流了满地。终于到我们了，我激动地走上前，摸着盒子上熟悉的位置，轻轻一放，盒子瞬间落地。同样是“当”的一声，但是外科没有碎掉，果不其然，鸡蛋也是好的。“耶”，我欢呼道，高兴的竟忘了通知小果子，等到他下来问我时，我才回过神。

接下来4号，5号……成功的并不多，这更加坚定我成功的信心。数日后，结果发下来了，出乎我意料的是，我们得了第六名。这时我才意识到，过度的自信，其实是骄傲啊。我暗下决心，下次，我一定要进步！

期末考试的分数揭晓，转眼间，初一生活安然度过。在这短暂的一年里，我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校，还看到得是一个新的环境，一些新的同学。可能新的生活就此启程。 不应该说初一就此画上句号，因为这个旅途还长，这只不过是第一个休息站，没必要终结。 初中的第一年，我与我朝夕相伴六年的朋友分了别，但在我的世界里，我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了；因为有了七十班这个班集体，我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的生命记忆里留下一道亮丽的彩虹！ 花有百样红，草有别样绿，大家各有各的特点，各有各的性格。也许我和一些同学合不来，但朋友毕竟是朋友，不当朋友，同学这身份却始终不变，也大可不必闹得如此僵。

同样，学习也是件烦心事。子曰：学而时习之，不亦乐乎，这句话用起来容易，做起来难。 也许初一课程不会太难，但考个好分数对于我却难上加难，面对成绩的不稳定，让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样，将“学”变“乐”，好像这是种境界，并非“等闲”之辈可以做到。 而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”，都堆积成堆了，平时也没想着清理，结果，好家伙，初一的卷子吓死我呢！看着这多多的卷子，我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可无话可说。 这初一生活就像人生彩排，只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段，让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。

开学了!开学了!我日也盼，夜也盼的开学，今天终于到来了。

清早，我整齐的穿好衣服，三下两下把早餐解决完后，便轻轻地提起早以准备好的书包，小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后，向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度，走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎你到学校去，欢迎你到学校去!

来到学校后，不禁令我大吃一惊，学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着花香气。

我急忙跑向我们班的教室跑去，呵!许多同学都来了，只见他们有的擦桌，有的扫地，有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净，一尘不染!

教室打扫完不一会，老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后，高兴的对我们竖起大拇子，笑容满面地对我们说：同学们果然又长大一岁了，懂事多了!我听后，心里乐滋滋，想必同学们的心里也一定很高兴吧!

接着，老师准备给我们发书!

老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书，不一会儿，几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部，为我们发书。忽然，本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两，问清了他们争吵的原因，便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说：我班的王通拿到了一本破了角的书，班长硬是要和他换，可王通却硬是不换。你们说，这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说：为他人着想的品质!对，大家说的对!我们都因该学习他们，对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着，老师又对班长说：这本书不用你换，我来和王通换。王通听后，急忙对老师说：老师，这怎么可以呢!，这本书虽然角破了，但又不是不能用啊!可老师却说：有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着，硬是和王通把书换了过来!

书发完后，便放学了。这就是开学的第一天，既高兴又紧张!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年——初一。昨天，我们上了开学第一节语文课，那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文，而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先，我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们，我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了，“好，那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿，老师又问：“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对，这就是古代造字的妙处，那谁知道为什么部首会不一样呢，不错，这就是根据自已来定的，根据字的不同意思来定不同的字，所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来：有的同学托着下巴，眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来，老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣，讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。但我想，这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见，语文的学习对我们多么重要啊。

然后，老师让我们讲讲语文的意义。于是，大家七嘴八舌的讨论起来：“我觉得学好语文，可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天，汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力，体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶，让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园，使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕，令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点，以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

尝试是美好的，尝试是快乐的，尝试是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了忧愁；它如一杯茶，令人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

今天早上起床后，发现床头有一张纸条，是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家，让我自己找些东西吃，桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢？想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后，我看到了喧闹的场景：买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价，卖鱼的大叔高昂的吆喝声：卖鱼了，鲜活的草鱼，7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔：“叔叔，这西红柿咋卖呀？”卖菜的叔叔说：“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿，卖菜的叔叔给我称了称说：“1块2，收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋，鸡蛋2块8一斤，我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家，因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子，穿上围裙，我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散，把西红柿切块，往锅里放点儿油，开始炒鸡蛋，大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒，等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水，放点盐，然后等水烧开后放入面条，最后就是等面条煮熟啦！

可是也就是在这时发生了一点小意外，因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了，结果把面条这一回事给忘了，看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味，我赶紧把火关上看了看面条，有点糊，但糊的不多，我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来，尝了尝，味道有点怪怪的不过也还可以，之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了，因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后，我把剩的17块钱交给妈妈，妈妈说：“你今天吃饭就花了三块钱？”我说：“我没出去吃，我自己做的。”“真的，你会做饭了？”我有点儿不好意思的说：“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑，我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中，我体会到了创新的快乐。

9月3日是我们饮马井巷小学正式开学的第一天。我在想：语文老师会怎么样给我们上第一节语文课呢?啊，要上语文课了。一定是单元导读课。结果我错了，这节语文课非但没上单元导读课，甚至于连课都不上了……老师告诉我们在五楼的平台上，学校决定用它来做我们五年级3个班的种植园。每个班分到一大块责任田，每一块大责任田里分成了8块小“责任田”，一块小“责任田“就是一个装满土的箱子，今天这开学的第一节语文课就讨论我们班的种植园种些什么。

这下班里可热闹了，像沸腾的水一样炸开了。这开学第一课一下子把我们的劲儿都钓上来了。同学们纷纷讨论种些什么，想种兰花、牡丹花、仙人掌与西瓜等一些植物。原因是兰花与牡丹花可以点缀，仙人掌好养，西瓜长出来后可以分给大家吃。最后我们全班商量决定种黄瓜、牵牛花、大白菜、萝卜等10种植物。每个班安排了10名同学当种植员。我举手报名当上了种植员，并且负责每个星期一“责任田”的灌溉问题。说种就种，中午我们3个班的种植员就集中到平台上一起忙开了。

我们先用小铲子松了松土，然后用手指挖了几个洞，然后将种子种了进去。再将水倒进那几个放进种子的洞里，最后把种子都种到了土里。 今天开始我们拥有属于我们自己的“责任田”了哦!我们在“责任田”里种下了希望，我们一定要好好管理它，争取让它结出果实。

走出门，便与微风撞了个满怀，正值春季，一切都是那样充满生命力。当你从路边走过的时候，却不知道小树什么时候长出了第一枝嫩芽，不知道春笋什么时候开始拔节。不得不感叹，生命真是太奇妙了！

那一年春天，还很年幼的我一个人去树林间“探险”，刚一迈进林间，所有的一切便吸引了我。漫步在林间的羊肠小道上，初晨，深吸一口气，便有各种花香扑鼻而来，听，鸟也在为铁我的到来欢呼。噫？这是什么？心想着便凑上去看了看——在一颗树叶茂盛的小树上有一个像小毛球似的东西，我伸出手轻轻摸了摸。哇，好软，我实在不知道这是什么，便叫来了哥哥。

不一会儿，哥哥便对我说：“这叫茧，里面包裹着一只小蝴蝶，不久她便会飞出来给你一个‘惊喜’哟“。我好奇的问哥哥：“那小蝴蝶呆在里面不饿吗？”哥哥没有回答，只是轻轻摸了摸我的头，可是哥哥说会有“惊喜”，我倒想看看是什么“惊喜”，要知道我最喜欢“惊喜”了。哥哥拿我没办法，只好陪我静静的等待我的“惊喜”降临。

就这样，当晨曦的第一缕阳光穿透了树叶缝隙时，我终于看到了我的“惊喜”——茧开始在微微颤动，里面好像有一个小东西想要挣脱束缚，飞出来。可是好久都不能把茧挣脱，于是我便伸手去帮它。可是哥哥制止了我，他说尽管我帮它破茧而出，不一会儿它便会死的。于是我只好屏住呼吸，见证这神圣的时刻。不一会儿，茧开始裂开，在那一道小口中探出一个小脑袋，张望了一会儿后，随即展开一对美丽的翅膀，最后摆脱茧在树叶之间透出来的阳光中飞过了一条美丽的弧线。

我被这一幕惊呆了，生命的力量太伟大了，生活中每天都会有小生命诞生，我们的生活也就因此更加的精彩！

回家时，我把茧壳带回了家，一直珍藏至今，每当看到它，我就会想起那破茧而出的美丽与精彩！

[生活因生命而精彩_初一作文

我们每个人在社会上都不是孤立存在的，我们想做好一件事，就必须学会合作，老百姓中曾流传着这样一句话：“独柯不成树，独树不成林”。意思是说个人能力是有限的，要想成就伟大事业，必须善于合作，发挥群体的智慧和力量。

什么是合作呢?顾名思义，就是相互配合，把事情做好，在合作中，个体的力量固然不可忽视，但个体之间相互有序，合理的联系则更为重要。正如1998年世界杯足球赛，巴西队是“足球之国”，他们拥有天皇级的球级员、庞大的阵容，观众们最热情的呼喊声，但他们内部却不合作，每个球员都想在这绿草如茵的球场上展示自己的球技。最终，队员们各自不同的梦想轻易打破了不可战胜的神话，而与之相反的法国队团结合作赢得了冠军，我们并不否认巴西队实力的强大，但要想取得胜利，光靠强大阵容是不行的，而巴西队缺少的就是这种合作精神，人们常说“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”这是非常宝贵的人生道理，不论古今，都是一样的。

那么，我们怎么才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅和电视里看到过交响光团的演奏吧，指挥家轻轻一场手里的指挥棒，悠扬的乐曲便在富丽堂皇的音乐厅中回荡，是什么力量使上百位乐师合作得这样完美和谐呢?这主要是依靠高度统一和团体目标，以及为了实现目标每个人必须具有的协作精神。

当今社会，科技发展迅速，社会分工也随之精细，个人的智力，能力是有限的，不可能面面俱到，所以通过合作，我们可以提高效率，使事情完成得更加出色，在合作中决不能争强好胜，争名夺利，否则就会出现类似巴西队的悲剧。“高度统一”和“团体目标”是生冷上合作中的人必须铭记在心的亘古不变的真理。

“合作”是一个常谈常新的话题，人心齐，泰山移，历史的车轮只有众人的合作才能滚滚向前，作为一个现代人，我们只有学会合作，才能取得更大的成功。