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星期三的战争中文版原文汇编20篇

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战争中的孩子作文600字

全文共 633 字

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一张旧照片上有一个孩子,一个可怜的孩子。他一个人坐在一片废墟旁,大声地哭喊着“妈妈,我要妈妈……”。这个孩子浑身是血,周围横七竖八地躺着许多尸体。这就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个外国记者拍摄下来的情景。

那一天,一位慈祥的母亲在给一个孩子喂奶,她的丈夫正在给乡下的亲人打电话,准备到乡下去避难,但谁知道灾难马上就要降临到自己的头上。当他们到了火车站时,那里已经挤得水泄不通,“嗡嗡”几十架飞机黑压压向南站飞来:“日本鬼子来了!日本鬼子来!快跑啊!”爸爸看见了连忙抱起孩子,带上妻子向火车站里面奔跑,他想让自己的妻儿躲过这一劫。“嗖---轰---”几发炸弹从天而降。这时,本来就拥挤的火车站一下子乱成一团:炮弹的轰炸声、人们的哭喊声、房屋的倒塌声混成一片。正在这时,一发炮弹落在这对母子的身边,爸爸见状一把将妈妈和孩子推开,自己被炸得粉身碎骨。妈妈带着孩子往外跑,忽然一个流弹从远处飞来,正好落在这对母子的身边,妈妈连忙用尽全身的力气,把孩子甩到了很远的一片草地上。孩子看着到处血肉横飞,却找不到妈妈了,他吓得哇哇大哭起来。边哭边喊道:“妈妈、我要妈妈……”可能是孩子的声音太有震撼力,从一块石头缝里传出了微弱的声音,孩子认定是妈妈,连忙爬过去,他的手被划破了也不管,他只想要妈妈,当他看见妈妈时,妈妈已经死了,小孩的哭声越来越大,后来被一位阿姨看见了,并收养了他。

孩子他憎恨战争,渴望和平。因为不是这场惨无人道的战争,他们一家一定很幸福。

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篇1:关于战争的思考作文600字

全文共 724 字

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1944年6月6日,法国诺曼底,奥马哈海滩。重炮轰击的硝烟尚未散去,一艘艘美军登陆艇向海滩逼近,守备德军迅速做出反应,一道道火舌瞬间从堡垒中喷出。登陆后的美军遭到了守军火力网的无情摧残,冲锋在前的士兵向麦秆一样的被扫倒,后面的士兵又义无反顾地冲上去……海滩被染成了红色。

1942年12月,斯大林格勒。保卫战进行到了最艰苦最困难的时期,废墟的后面,一位年轻的军官正在为手下的市纪委士兵做着动员:“小伙子们,我们不需要或者的逃兵!”话音刚落,一枚迫击炮弹带着尖利的呼啸落在了他身边,“卧倒!”成为他没有喊出的遗言

1938年,3月,台儿庄。已是深夜,中国守军的阵地上,几个影子在夜色中闪过。“连长,都准备好了。”身后,是几十名整装待发的士兵,他们中有的背挎大刀,有的已刺刀上膛,有的捆了满身的手榴弹。但他们有一点相同——都写好了遗书。连长一声令下,那几十人便潜入夜色,冲向白天刚刚失守的城区。然后,便是城楼上一夜未绝的枪声……

七十年过去了,历史的齿轮带着鲜血转过了那一页。在诺曼底,人们为那些白发苍苍的老兵欢呼;在红场上,老兵仍能敬出当年最标准的军礼;在长安街上,老兵穿上挂满勋章的军服。人们用了各种尊敬、荣誉,换来的只是老兵们脸上写满沧桑,凝重,悲凉的面容。只有亲历者才知道,什么是亲眼看着自己的家乡被无情蹂躏,什么是一仗打下来,几位好战友变成了冷冰冰的尸体;什么是敌人撤退后,阵地上只剩自己……

战争是一部电影,以人们的惨叫为配音,以烧焦的土地为背景,黑洞洞的枪口是主角,几位战争狂魔为导演,拍成的代价就是生命。它无需媒体,却传向世界。这样的“电影”几乎每天都在上映,但不知好斗的人类,是吸取了教训,还是血流的不够多,亦或已经开启了下一场战争的倒计时?

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篇2:战争与和平作文300字

全文共 461 字

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读了这封信后,我的感触很深。

我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……

我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被qiāng毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。

战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。

为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。

我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!

[战争与和平作文六篇

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篇3:战争带来的哭泣作文

全文共 511 字

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一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上,只见一片繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

当天是这样的,上海南站人山人海的,原来上海北站以成为他们的丧场,上海南站是唯一的逃脱地方,正当人们要上火车时,突然,像流星一样的炸弹密密麻麻地从天而降,顿时,火光冲天,浓烟滚滚,人们哭着,喊着,叫着向四处逃散,整个景象惨不忍睹,轰炸机飞走了,只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,硝烟弥漫,只听见有个小男孩在哭,原来小男孩的父母被轰炸机炸死了,事情是这样的。

就在飞机走后,突然,一个子弹射向她们母子,只见母亲把小男孩投到一块草地上,妈妈被射中了,小男孩好像小大人一样,爬向妈妈的方向,不管身上有多痛,小男孩还是坚强地爬,终于爬到了妈妈身边,用手擦着妈妈脸上的血,妈妈用细细的声音说了两个字:“孩子。”就断气了。

万幸的是最后拍着张照片的记者收留了这个小男孩。

多么可恶的战争啊!是它让妻子失去丈夫;让孩子失去父母,让我们牢记战争给我们带来的痛苦,让和平之神永驻人间。

[战争带来的哭泣作文

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篇4:我和同学之间的战争作文500字

全文共 510 字

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昨天,我去图书角借书,让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。

我就偷偷地看,被张思涵发现后,我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说:“张思涵,你为什么不借书给我?”张思涵回答说:“我就是不借给你看,你能把我怎么样。”我气得脸都红了,走开,不理她。

后来我心里不服气,就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去,把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了,怀疑是我干的,叫了好几个人把我围了起来,捉到她面前。她说:“是你偷了我的文具盒吧!”我说;“是又怎么样?”她要求我快还给她。

“我就是不还你,谁叫你不借书给我看。”然后,她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了,就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我,趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下,她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。

我和张思涵争吵了好几天。从这之后,我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了,妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱,不要去斤斤计较。

听了妈妈的话,我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题,我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了,以后我们还是好朋友!

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篇5:我与妈妈的战争作文600字

全文共 715 字

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“风掀起三尺浪,见树还要踢三脚……”突然杀出一只手,迅速地抽走了我手中的《明朝那些事儿》。“哎呀!”我心中大叫不妙。如此身手敏捷,不知是哪位武林前辈?真是不看不知道,一看吓一跳,眼前乃是“武林盟主”——老妈。

只见老妈秀眉一挤,杏眼一瞪,骤然响起:“汪祺轩,你的手抄报完成了没有?还有空看小说?”“还……还没有……”虎落平阳,英雄气短,谁让咱有把柄在人手中呢!“怎么这样不自觉?还不快去做!”“得令!”眼见老妈的眼神杀气重重,“紧箍咒法”又要上演了,识时务者为俊杰,赶紧溜了,去做手抄报为妙!

我左勾线、右素描,沙沙沙,大展落花流水之宗法,手指正舞动得畅快之时,一个身影闪了进来。我头上挨了一个“爆炒栗子”,老妈的声音又响起:“整天看小说,看入迷了吧!整些什么乱七八糟的!”话音刚落,一碗可口的四果汤落在桌上。鲜红的西瓜、美味的芒果,配上海石花和芋头丸子,哇,这一碗爽口味甜、清凉降火的四果汤,看着就让人垂涎欲滴。

老妈又在上演“贿赂法”了。“唉,老妈,你这样吓人是不对的,看在美食的份上,我就不计较了。“慢着,想喝吗?作业先完成再说!”我的妈啊,你不仅上演了“贿赂法”,连“激将法”也搬出来了!招数尽失的我,只好一心做我的手抄报。

而坐在身旁的老妈也一改往日风风火火的做派,温声细语道:“儿子,你需要什么资料,老妈帮你查……”嘿嘿,又变换“温柔法”招数了?你别说,这招对我还挺管用的,我认认真真地完成了一幅充满创意的手抄报。

在我眼中,跟妈妈的“斗法”就如那一碗美味可口的四果汤,有妈妈督促的日子就是甜啊!

这只是我和妈妈无数个“斗法”的日常片段。在与妈妈的不断“斗法”中,我乐此不疲。我知道,不断更新“战术”的妈妈,充满着对我的无尽关爱。

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篇6:家庭生活之战争生活作文

全文共 679 字

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你说家庭生活中的战争与和平还是小事吗?

两个人组成家庭就是一个矛盾的统一体,即对立又统一,周而复始形成了战争与和平的和谐,爱、恨、情、仇交织融合的结果是亲情的延续。单纯有爱的家庭是平淡无奇的家庭,是乏味静如死水的家庭,它缺少爱的激情、爱的昂奋,更深一步讲这种过于和平的家庭是没有责任感的家庭,身临其中你会感到莫名的惊恐,无奈的失意,生活好像失去了方向和目标。夫妻间的相敬如宾我不反对,但也不完全提倡。我总感觉那是在和朋友、邻里相处,似乎有些做作,隐含着某种虚假或陌生,是家庭生活虚伪的表象,并不是一个家庭真实的本来面目。那么家庭生活需要战争了,不,而是需要符合生活逻辑的“怨”(即战争)。恰到好处的怨在家庭生活中会达到意想不到的爱的效果,就好比助燃的添加剂使爱的炉火更旺。我们常说:“爱有多深,恨就有多深”。我把它比喻成物理学中的作用力和反作用力,当爱和恨的作用力相平衡时,我们的家庭生活趋于一种和谐。说白了家庭生活离不开喜、怒、哀、乐,更离不开柴、米、油、盐这些琐事,那一个因素失衡生活的肌体就会丧失健康而导致不和谐。爱和怨的共同作用与磨擦,才能迸发家庭成员相互依存的火花。平静的家庭是不协调、不完美、也是不符合现实生活规律的家庭。

现代企业管理要求企业,给员工设置发泄的场所和空间,家庭生活也同样需要这样的空间。夫妻之间的宣泄、争吵和怨恨,是相互爱的另一种表达方式。生活中要学会包容和理解对方的偏执情感,还要恰当的把握家庭生活遭遇的凄风苦雨,家庭的小船就会在茫茫的大海中,扬帆远航胜利抵达爱的港湾。

家庭生活离不开战争与和平的相互作用。

[家庭生活之战争生活作文

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篇7:沙滩上的战争作文

全文共 433 字

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看了这题目,我想你一定会认为是我们几个小孩在沙滩上打闹吧!不,这次我们是跟海浪作了一次斗争。

暑假,我和哥哥、妹妹,还有爸爸妈妈一起到黄金沙滩。一下车,我迫不及待脱掉鞋,三步并作两步冲上前去。哇!好爽啊!海浪一个接一个地涌上来,我心想:海浪是不是想来欢迎我。可是,当我们在沙滩上垒城堡时,我改变了这种看法。

我和哥哥、妹妹开始垒城堡了,过了许久,经过我们几个小孩子的巧手,城堡“建”好了。突然,一个海浪直冲向我们的城堡,我们的城堡坍塌了一角,我想:原来海浪不是来迎接我,而是来搞破坏。于是,我在城堡四周垒起了一道墙,可海浪根本不把我垒的墙放在眼里,一下子就把我垒的墙冲掉了,然后又退回去。我生气极了,想:看来沙子是防不住水的,我得用棉花。于是我拿来一大把棉花,这不,把水给吸进去了。

耶!“我们胜利了!”我高兴地欢呼着。在这次战争中,我还明白了一个道理:知识就像水,我们应该像棉花那样,把知识吸收在脑中,而不是像沙子一样,读的书,没几天就忘得一干二净的。

[沙滩上的战争作文

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篇8:我家的“战争”学生作文1500字

全文共 899 字

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“你不知道呀!对面那家的孩子真是不懂事。”一个中年妇女的声音从房里冲出来。

“妈,你能不能别老是在别人背后说别人,你只是看到表面,又不知道来龙去脉,怎么就妄下断语,你看到的只不过是一个小插曲罢了。”一个优点孩子气的生意传来。优势大战三百回合。

这中年妇女就是我妈妈了,另一个是我姐姐,是一个直来直去的人,不喜欢别人老在背后说人长短,而我妈妈刚好相反,老在背后说人长短。就是因为他们俩的性格不同,因此我家总能听到她们俩的“战争”时发的声音。

每次发生“战争”,我和爸爸都是互换一下眼神就同时向各自的房间里冲,再关门大吉。

这天,“战争”又开始了。

“妈,今天我要和莹一起出去玩,中午可能会在她家吃饭,中午不用烧我的那一份了。”姐姐边吃早餐一边跟妈妈说。

“哪个莹,是不是上次打电话来的那个女生。”姐姐点了点了,继续吃早餐。“是那个女生呀,不过还是少和她一起玩,她这孩子很没礼貌,上次打电话来我接的电话,她连一声阿姨都不叫,就说‘我找利’。”妈妈气愤的说,还边用手指画着。

姐姐听了,马上反驳道:“妈,她还不是不知道你是我妈妈吗,她知道我还有个妹妹,如果一听见是女的声音就叫阿姨那就好了吗,要是妹妹接,叫错了怎么办。”我看了看她们,悄悄的梛了一下身子。

“那她可以问呀。”妈妈理所当然的说。“那如果是很急的事要来找我,那有那么多时候和你说那么多,对吧,妹?”随着声音有两道目光看向我,刹那间我有种不祥的预感。我看了看姐姐,她无辜的看着我,再看看妈妈,咄咄逼人,我立刻狂冒冷汗,天呀,谁来救救我。我真是叫天天不应,叫地地不灵呀!我立刻把求救的目光看向爸爸,谁知道他若无其事的看着我,我真的欲哭无泪呀。

“那个,你……你们说的……都没错,呵呵……,那个……”我感得,爸爸好像有话要说。我暗暗自喜,哼,谁叫你刚才说帮我的。

那两道目光立刻转向了爸爸,爸爸这时可急了,我暗笑想:让你也尝尝这种感觉,我幸灾乐祸的看着爸爸。

见了我们俩不能帮她们,姐姐就失望的继续互架起来。

爸爸立刻松了口气,也不忘用眼睛狠狠的瞪我一眼。我吐了吐舌头,和爸爸一起悄悄的溜走了。

看着“战争”,真是大战的人勇,围观的人惊呀。

[我家的“战争”学生作文1500字

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篇9:拒绝战争作文

全文共 692 字

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战争,是人人都痛恨的一个词语。特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。一见到“战争”,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的土地,令人心痛,令人心寒……

可是,尽管人们都痛恨战争,但却无可奈何。看,八年级上册的历史书,几乎每一课都是关于战争的。战争,在中华人民共和国成立以前,似乎特别“流行”。大家如果要回答“你知道那些战争?”之类的问题,回答应该都会包括“火烧圆明园”“九一八事变”“七七事变”“南京大屠杀”吧。没办法,谁让他们那么出名呢。

火烧圆明园,多么令人心痛啊!现在,就让我来为大家回顾一下吧。

那是在1860年,英法联军占领天津以后,进逼北京。英法联军一路烧杀,攻入北京,闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝。抢不走的东西,他们就砸碎。为了掩人耳目,他们又放了把火,使圆明园在大火中“沐浴”了三天三夜。而这场大火,使往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化作了灰烬。如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天大罪。

虽然我并没有亲眼目睹到现今的圆明园,但仅从一行一行的文字中就可以想象出来了:历时150年才建好的皇家园林——圆明园,就在三天三夜的大火后,只剩几根石柱了,这是多么令人心痛呀!

本以为,身为90后的我们已经离那该死的战争很远很远了。但是,之前人们热议的“钓岛事件”打破了我的“本以为”。本来现在的情况,日本和中国相处得多么融洽啊。可是,不知是谁挑起的事端,把这份宁静打破了。

难道和平年代真的要消失了吗?

难道“天下相亲与相爱”只是一个美好的梦吗?

[拒绝战争作文

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篇10:一场与自己的战争作文1000字

全文共 1394 字

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一场与自己战争

在这条路上,无论多少荆棘,多少磨难,中国从未认输,我们从未认输。——题记

中国梦,犹如一盏明灯照亮着我们,它告诉了我们,这就是我们赖以生存的信仰;当我们站在长城上时,是它指引我们去看中国的大好山河;久而久之,它也潜移默化的印在了我们的脑海中。它就是中国梦,更是每个华夏儿女最美好的梦想。

谈起中国,不免要再次揭开那屈辱的历史。我想只有一个国家,真正的去面对那段屈辱的历史时,国家的未来,才可能会有更好的发展吧。“大清王朝”这四个字,曾经令人感到多么的心潮澎湃,可它又是那样的令人感到无地自容。狂傲自大的心态,封建的思想。签订的一张又一张的不平等条约,终沦为半封建半殖民地社会,而这一切很好的证实了,“落后就要挨打”这句话的刻骨铭心,一次次的战争,时间用血来惩戒中国,又一具具的尸体来敲打着中国人的心。其实这终究不过是一场自己的战争,新中国和旧中国这场战争,不仅评判了中国的未来,更加决定中国能否从过去的阴霾中走出来。还好,1945年抗日胜利,中国解放了,新中国胜利了,但是,战争的硝烟仍在弥漫,和平的钟声,终究不会永远一直敲响,鲜血使中国明白,只有自己强大了,才能保护自己的子民。 现在科技的发展,就见证了中国一直以来的努力,有人问中国你的梦想是什么?它说“实现中华民族的伟大复兴事业。”中国梦不仅仅是科技人员,权力机关的梦,更是我们的梦,我们来自同一个国家,我们都深深爱着我们的祖国!它就是中国,我们都是华夏儿女!我们都是龙的传人!“国家兴亡,匹夫有责”中国梦不仅仅是一个梦想,更是我们持之以恒的信仰。可是在这个追求利益的时代,多少人可以为了眼前的利益,而残害自己的同胞,又有谁能够记起,自己最开始的初心呢?又有谁能够记起我们的中国梦呢?恐怕是少之又少。现在科技日益发展,但是人心却日益涣散,像邻里关系冷漠,这样的例子多之又多。福兮,祸兮!

中国梦,我们的梦。

每个人或多或少都会有一个梦想,有些人谈论梦想,嘴上说着华丽的语言,却极为空洞,让人不觉真实,因为现在谈梦想,谁会不想为国家做贡献? 但是能力呢?技术呢?没有能力,没有技术,口头说的一切又有什么用呢?年少时总是有那么一种人,他在青春中努力拼搏,无论结果是否完美,但过程始终是值得令人欣赏的, 尽管他未来的生活不一定会特别好,但是绝不会是社会的负担,还有一种人,他说着华丽的语言,可却并没有努力的去实施自己的梦想,甚至自暴自弃,觉得我还年轻,青春就是拿来放肆的,享乐的,当然,我并不认同,恰恰相反,我认为青春是拿来拼搏的,而且在这条路上,是会吃很多苦头的,因为先苦后甜嘛,而且我很清楚,如果没有很好的背景,所谓放肆的代价就是辛苦一辈子,而且也不一定会生活的很好。深知结局的我,更加清楚我要走的路,我的梦想。现在的任务就是要好好学习,“如果还没死,就往死里学。”是我经常勉励自己的一句话,现在我的梦想就是考上一个好的高中,虽然与中国梦看似并无联系,但是 “少年智则国智,少年强则国强。”,就要先让自己强大了,我才有可能把中国梦当做我的下一个梦想。

所有的努力,不是为了让别人觉得我很了不起,而是为了能让自己打心底里看得起自己。在这条布满荆棘阑珊的路上,中国从未放弃,从未认输,我也从未放弃,从未认输。我们会为了这个共同的梦想,而拼搏奋斗,因为我们只有不断的去努力,中国才会有更好的未来,繁荣富强才能指日可待。中国梦!我的梦!

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篇11:战争与和平作文800字

全文共 853 字

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和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的“铸剑为犁”雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?

有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!

不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?

为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

[战争与和平800字作文

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篇12:几何图形的战争作文600字

全文共 633 字

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大家知道吗?三角形具有稳定性,而平行四边形具有不稳定性。所以他们天生就是一对敌人。今天三角形和平行四边形又为了一件小事闹翻了天,很疲倦,不久就睡着了。

睡着睡着,两人都做了一个很古怪的梦。“三角形”梦见自己变成了一位小天使,在空中飞来飞去。不一会,“三角形”飞进了一座城市里。家家户户都在用平行四边形做的晾衣架,他一生气,把晾衣架上的一个个平行四边形变成了三角形,晾衣架怎么也动不来了。那家的人狠狠地骂“三角形”,“三角形”一边哭一边飞走了。接着,她又看见了一所小学的大门,大门上有许多小的平行四边形。“三角形”不吸取教训,又把平行四边形变成了三角形。结果门开不了了,人们都往“三角形”身上扔垃圾。

同时,“平行四边形”也在做梦,变成了一位神仙,落在了埃及。一座座三角形金字塔在他面前矗立着,显得十分壮观。正当“平行四边形”看得入神的时候,他想起了三角形是他的敌人,就用手中的魔杖把金字塔变成了平行四边形。“轰隆隆”!一座座金字塔倒了下来。心急如焚的法老们见“平行四边形”正在哈哈大笑,就一起用法杖指着他、斥责他。“平行四边形”很委屈。一转身,他来到一架梯子面前。梯子上绑着一根绳子,形成了一个三角形。不知道为什么,绳子和梯子之间的图形怎么也不能呈平行四边形。“平行四边形”一气之下,把整架梯子变成了平行四边形的样子。上面的大哥哥就掉了下来,摔坏了一条腿。“平行四边形”慌忙之下逃跑了。

这个故事告诉我们,无论是什么都有它自己的用处。换做是别的东西,反而会造成严重的后果。

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篇13:战争中的孩子们

全文共 577 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

只听见“轰”的一声巨响,房屋倒塌,人员伤亡,血流成河。大家惊慌失措,都想逃命。这时,传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声,在已经夷为平地的上海火车站上空显得格外刺耳。

原来,这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪,脸上还有少许伤痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕吓呆了:地上满是破碎的瓦片,死伤无数,血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影,可是,亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿,他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周,还是一样的悲惨景象,还是一样的尸骸狼藉。

此刻,小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢?他们可能已死在废墟底下;可能被人群挤到火车站外面,在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他们的儿子,正在焦急地等待着他们的怀抱。

这个可怜的小男孩,等待他的,有可能为是死神宽大的怀抱;有可能是日本人的再一次袭击;有可能是……总之,他活下来的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗?在这尸骸狼藉的上海火车站,能发生什么奇迹呢?

可怜的孩子战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁:为了孩子们,请放下武器,停止战争!

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篇14:战争优秀的作文400字

全文共 449 字

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在我们课本里p19页有一张非常的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家,但是发生时,突然火车一响,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!

那他的父母在哪里?或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命,但不敢让人们相信的是当时的战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事?在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道面临着他们,向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时,他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩,但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!

这个孤独的小男孩以后的命运如何?说不定在战争过后小男孩会被好心人收养,也说不定也会被日本人收养,或者他长大以后想为他的父母报仇,为国家报仇,为仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中,也知道问题已经解决了!同学们让我们一起,不让敌人我们的国家。我们要和平,让和平永远留在我们每个人之间吧!

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篇15:战争与和平英语作文及译文

全文共 1667 字

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War and Peace

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?

要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽xing;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。

[战争与和平英语作文及译文

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篇16:战争和平的高中作文

全文共 505 字

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因为战争,我们美好的花园变成了一片血腥;因为战争,我们的亲人离我们而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空,阳光照耀的是一块凌乱的废墟,空气中弥漫着炮火的烟熏。人们惊恐着,仿佛时间静止......

让我们听听人们的心声。

在20世纪左右,战争前线和次数得以达到一百次左右;一个地球,饱受各种大炮和子弹的摧毁,无数名无辜的人们竟伤死在各地,他们想逃,他们想和平。时间又倒了回来......

让我们回到现在的生活。

晴空万里,鸟语花香,我们生活在美好的地方,没有战争,没有硝烟,四季,我们吃好穿好,我们冷暖不会感冒,我们幸幸福福,快快乐乐。每天奔跑在一片绿色的草地上,脸上挂着无比灿烂的笑容。时间继续穿梭......

好,我们再回到一个世纪前。

“轰”是大炮在震响。“嘭”是房屋在倒塌。“哗”是大地的泪落下。

日本军持着长枪,排着一列队伍“咔擦”子弹从枪口飞跃而出,把顽强勇敢的抗战军人打倒在地,军人躺着流着鲜血的地方。

因此,我们的心声是“和平”,我们想要一片蔚蓝的天空,和嫩绿的草丛,清晰的空气,想要的是一个和平没有战争的世界。

和平吧!我们的世界将美好!

和平吧!我们的日子将幸福!

和平吧!我们的地球不疲劳!

和平吧!我们的未来将骄傲!

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篇17:战争的罪恶初中优秀爱国作文

全文共 566 字

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只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。

在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。

在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个部队接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。

到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

战争的罪恶:使我们失去了自己的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影.所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!

[战争的罪恶初中优秀爱国作文

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篇18:战争场面的作文

全文共 551 字

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1937年8月28日,是我三岁的生日。

这一天本来是值得高兴的,可是,窗外黑压压的,给我一种不祥的预感。爸爸去买蛋糕,妈妈去买礼物了,我独自坐在家里,不免有些害怕。过了几小时,妈妈赶了回来,大喊:“日本鬼子来了,快从秘密通道逃走!”啊?!突然耳边传来“呜呜”的声音,我抬头一看,原来,两三架日本轰炸机朝这里飞来。不好,我急忙跳下去,并叫妈妈也跳下来,可是妈妈堵住洞口后,就走了出去。我大声呼喊,可是妈妈说要接爸爸一起逃跑。我蹲在通道里,耳边传来“轰隆隆”的爆炸声和人们的惊叫声,但是我却无能为力,只能蹲在通道里默默流泪。十几分钟后,外面没有了动静。我打开洞口,爬了出来。突然我全身一震,只见地上静静地躺着生日蛋糕和一架飞机模型,顿时,我眼睛湿润了,眼泪在眼眶里打转。我一边大声呼喊妈妈,一边发疯似的在废墟里寻找。几小时后,我仍然一无所获。我绝望了,坐在一块砖头上,伤心地大哭起来。

回想还在昨天,妈妈给我讲故事,教我识生字,爸爸提大包小包的零食,我在爸爸的肚子上跳啊、唱啊……我忍不住抱头痛哭起来

我不明白,为什么世界各地都弥漫着战争的硝烟?战争能给人类带来什么好处?战争使人们妻离子散,让美满幸福的家庭破裂……战争,我痛恨你,你对人们百弊而无一利!我幻想,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

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篇19:以战争为话题的作文

全文共 737 字

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2020年春节前夕,本应沉浸在新春的喜悦中的中国,却因她的一个孩子——武汉感染了新型冠状病毒,而用沉痛替换了笑脸。这,是一场没有硝烟的战争,这,是一场孤立无援的战争……

不!她,中国武汉,不是一个人!

全国人民在这场战争中,挺身而出,以自己微小的力量,筑起坚厚的防线。这,是一场没有硝烟的战争。这,是一个众志成城的中国!

2020年1月,84岁的钟南山院士再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,奔赴武汉疫情前线。此后,涌现了一批又一批的90后、00后的青年志愿者。这,也是新一代年轻人奋斗的疆场!

当疫情的战斗吹响了危机的号角时,全国各地的医护人员自愿奔赴防疫前线。白色的防护服是时尚的最新风向标,脸上的压痕是最可爱的印记,十几个小时的连续工作是最振奋人心的行为!中华医护,在这场战争中,充分表现了一方有难,八方支援的团结互助精神,让武汉这座被隔离的城市从未感到孤独。

除了奔赴在前线对病人进行救治,研究药物的医护人员外,很多普通民众,不畏疫情蔓延,义无反顾地加入到防疫一线志愿者的队伍中,尽自己的力量,安抚民心,为隔离者提供物资,积极向民众宣传防疫措施。武汉紧急建设的火神山医院在短短的19个小时内,收到了7家小企业捐助的所需物资,包括药物柜、病床等医疗物资。这可真是以我绵薄之力,传递中国爱心啊!中国的长城是抗日英雄们用血肉筑起的,武汉的前线,是群众们用爱心筑起的城墙!

在这紧急的时刻,国家对新型冠状病毒的肺炎疫情做出重要指示,强调要把人们群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延的势头。中国严守前线,以群众之躯,遏疫情蔓延之势。看似孤立无援,实则八方支援。真乃振奋人心之举!

武汉防疫,是一场没有硝烟的战争,但这场战争的胜利,一定是会属于众志成城的中国人民的!

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篇20:纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文

全文共 806 字

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15年前暑假里的一个火热的正午,我意外地发现了奶奶秘不示人的宝藏,于是我便永远地思念起那遥遥逝去的爷爷……

暑假是渴盼的,但其酷热且蒸闷的正午又是讨厌的。那时,还是少年不识愁滋味的我,总想找点有趣的,最好是带点刺激的活来打发这段每日必有的难捱的时光。

掏鸟窝是我的最爱,既有登枝攀崖的刺激,又有鸟儿挣扎的欢乐。可母亲说鸟儿也是一条生命,也应该有自己的家园和自由,说什么也不准我去找这种乐趣。摸鱼是我的次爱,既有戏水的凉爽,又有觅鱼的执着。可父亲说水火最无情,十个玩水九个溺,一旦发现我往水边蹭,就扬着牛鞭追了过来……想做的事不能做,无奈之间,我萌生了把家里的地窖翻个底朝天的念头,看看那黑咕隆冬的地方都藏着些啥。

一天中午,趁父母和奶奶都睡下了,我摸起一支手电筒,蹑手蹑脚地溜进了柴草房,钻进了位于柴草房底下的地窖。

扑鼻的霉味没有吓退我的好奇,纷扬的飞尘没有掩没我的执着。一阵翻箱倒柜、东移西挪之后,一只小木箱暴露在我面前了。

这小木箱太精致了,精致得让我有点眼直。它比我的书包大不了多少,用红漆漆得贼亮。它的上面雕刻着一支红彤彤的木棉花,正面雕刻着一枚金灿灿的五角星、挂着一把没有合上的黄铜老锁。我轻轻地摘下锁,轻轻地揭开盖,轻轻地扯开红绸布,眼前倏地一亮:里面装着一个暗绿色的钢盔,钢盔上弹痕累累,还有一个洞穿的弹孔,系带上结着厚厚的黑痂;连我这个十岁的孩子一看就明白,这是经过了血与火洗礼的罕物。

中国女排夺得了“五连冠”,我激动得心儿直跳。“这是战争遗物!”我立即冲出地窖,渴望让家人分享我惊人的探险收获。奶奶仍在酣睡,母亲不知去向,父亲正在磨柴刀。“爸,看我找到了什么?”我欢声朗朗,“你见过这东西吗?”

父亲放下柴刀,在身上揩干手上的水渍,接过我递上的箱子,打开盖子,瞧了一眼。“就是这吧?我知道了,”他不动声色地吩咐,“把它放回原来的地方去。”一点也没有我料想中的惊讶。

[纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文

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