星期三的战争中文版原文(精彩20篇)
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7795作文
1000战争中的孩子的作文
全文共 589 字
+ 加入清单这是发生在1937年8月28日,日本侵略上海火车南站时的故事……
在当天下午两点,听到广播的一对父母,抱着一个四五岁的小男孩,提着大包小包的东西往火车站赶,火车内挤满了人,他们想让火车快点到,但危险却朝他们逼近……
就在火车进站时,突然一颗导弹,落在火车上,只听见“轰隆隆”的声音,抬头望去,只看见无数架轰炸机,像老鹰一样扑进来。“轰”的一声火车被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上摇曳着,时间仿佛停止了。顿时,呻吟声、叫喊声、惊吓声响成一片。小男孩一家赶忙跑到安全的地方。可就在这时,又一颗炸弹炸在天桥上。随着又一阵“轰”的声音,天桥的钢板落了下来,正好落在父亲头上,父亲当场断了气……天桥随后倒了下来,顿时硝烟滚滚,小男孩的母亲把儿子抱得更紧了。突然小男孩的母亲被气浪掀起的碎片砸到了脚,脚和身体分开了,妈妈霎那间痛晕了过去。
小男孩看着眼前的废墟里血流成河,血肉横飞,手上抱着爸爸妈妈三岁时送他的生日礼物,任由脸上青筋暴起,抱着那小狗撕心裂肺地哭着,身上衣衫褴褛,衣不蔽体。过了一会儿只听见妈妈的呼叫:“儿子,儿子……”,小男孩听见趴下来,用自己的小手去抹妈妈脸上的血迹,妈妈说:“谢谢你!你要坚强,孩子!”说完,亲了一下小男孩,便断气了……
于是小男孩又撕心裂肺地哭了起来……
战争,快停止吧!为了让每一个孩子都有一个美好的生活家园和一个安宁的生活环境,请让我们一起为战争敲响丧钟吧……
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篇1:我和蟑螂的战争作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单一个人在家中,是那么无助,那么可怕,尤其是那个一身黑的——蟑螂,如果那个可恨的小东西出现在家中的话,我一定会毫不留情地把它“干”掉。
咦!那个浑身黑色,跟土豆差不多大小的虫子是什么?“呀!蟑螂!”它以最快的速度冲到我脚下,企图把我“赶”走。
我也毫不示弱,拿起放在脚边的拖鞋,迅速瞄准目标,以迅雷不及掩耳之势,立马拍下去,可这小东西仿佛背上长了一只眼睛似的,它扭动灵巧的小身体,在我拍下的一瞬间就逃走了。
“哈哈,看你怎么逃!”蟑螂被我逼到了死角,正当我以为这场战争要结束时,角色却来了大反转,蟑螂利用我得意的时间,从脚下的空隙溜走,我气急败坏,立马追了过去。谁知心急吃不了热豆腐,我踩到了自己的拖鞋,结果摔了个狗吃屎,那小东西在一旁发出尖锐的声音,好像是在嘲笑我,连它都追不上。
突然,爸爸妈妈回来了,他们看到我把家里弄得一团糟,就罚我在房间面壁思过,而那只可恨的蟑螂也回“洞”休息了,蟑螂大战,不得不被迫停止。
篇2:关于战争的征文
全文共 752 字
+ 加入清单我参观过很多纪念馆,秦桧跪岳飞,绍兴鲁迅纪念馆,陕西革命遗址,或是伤怀,或是澎湃,但,令我紧张之前,愤懑之中,泪眼婆娑之后的只有——南京大屠杀纪念馆。
一进园子,蓝天下一排雕塑赫然眼前,做工虽然不精细,但妇孺无助的哭号,青年反抗的倔强,侵略者行径的残暴幻化成周围凝重的空气冻结在塑像中,当一幕幕雕像刻上举重若轻的文字,就成了阳光下最透明的罪恶。
展出的文字和图片多数都曾在电视书籍上呈现过,游客们却似乎第一次见到似的,有的热血沸腾的怒吼,有的不断摘下眼镜拭去泪水,一群外国友人也在低头耳语。
相比之下,过道显的尤为厚重。黑白的残垣断壁,把时间带回到了1937年12月13日,炸断的楼梯,摇摇欲坠的窗户,残缺一半的屋顶,凸起在墙上的子弹,统统占据了两旁的空间。没有任何的阻止跨越触摸的防护栏,毁灭的城市,街道,残酷的暴露在眼前。不敢想象,昔日温情的城市究竟以怎样的勇气承受这般欺辱,冷血的枪弹又以怎样的戾气摧折宁静的沃土。
路很长,才到另一间屋子,我很好奇墙壁掏空的形状像窑洞,用几根木柱封闭的空间内是什么,导游说是“真实再现”。我排了7个人的长队才轮到,透过木柱的空隙我看到了:1937年12月13日,母亲仔细缝补着子女的衣物,弟弟在地上快乐的玩着木头人,咯咯的笑,姐姐数着篮子里的鸡蛋,父亲望着其乐融融的一家,满
足的抽着烟。“砰——砰——,啊——啊——”尖锐的枪声噬碎了天伦之乐,手无寸铁的人还未来及反应,便被鲜血浸染了。我终于明白前面7个人为什么久久不愿离去了。
一出馆,是一条长长的水道,直通镌刻着“和平”的纪念碑,清澈的水被阳光照的粼粼闪烁,我突然脑袋里冒出一个血腥的想法,如果,长长的水道上浮着一排尸骨,通向遥远的和平石碑,是否更加刺痛心房,敲响战争的丧钟呢。终归太残酷了,姑且当我一时难抑心中感慨罢了。
篇3:书包里的战争作文
全文共 801 字
+ 加入清单突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。
第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。
正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。
从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。
[书包里的战争作文
篇4:4月5日星期三阴
全文共 420 字
+ 加入清单今天,我突然心血来潮,想查查他们是什么品种的鹦鹉。说干就干,我找来电脑老师,进入“百度”开始查了起来。还没查呢,问题就出现了。我不知道他们叫什么,怎么查呢?叫我一个一个搜,我可不愿意。又麻烦,又容易出错。嗯,就打“鹦鹉”吧!说不定能多收获一些鹦鹉的知识。这样想着,就打了个鹦鹉。我猜的没错,一下子就跳出了好多鹦鹉的照片。经过对比,我知道了:我的鹦鹉叫棕头牡丹鹦鹉。它也是个小霸王。 一旦和别的鹦鹉住在一起,会毫不犹豫的向它发起攻击。别以为它只是吓唬吓唬,它可好斗了! 知道了他的习性后,在来看看他的饮食吧!哇!他怎么要吃这么多食物?怪不得他每天上蹦下跳也不累。可别以为他什么都吃,它只吃大米、青菜、水果,把别的东西放在他嘴边,他也不理不睬。他还喜欢唧唧喳喳的吵闹,成天价的叫呀叫。唉,可以充当我的闹钟了!小小一只鸟,学问还真不少!
这段时间, 小橘、小蓝一直陪伴着我成长。他们就像我的小伙伴,陪我学习,陪我玩........ 真是我的好伙伴!
篇5:战争的恐惧作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层乌云给盖住了。
突然,一声警报荡漾在老百姓的耳边。大家一听,意识到危险已经渐渐逼近,立刻向上海火车南站的火车门奔去。
一阵阵刺耳的飞机声向人山人海的火车站逼近。越来越近,只见十几只白色的“大鸟”飞来。一个小男孩无助地望着那一只只白色的“大鸟”。他根本不知道这些大家伙意味着什么,小男孩的妈妈急得直跺脚。“儿子,快到妈妈身边来。”他的妈妈向自己的儿子大声地叫喊着。小男孩被吓呆了,根本没有听到妈妈的呼喊,他看着眼前的一切,害怕得号啕大哭。他的妈妈逼不得已,只好蒙住孩子的眼睛匆匆忙忙地奔跑着。孩子的爸爸发现天桥马上就要倒塌了。迅速把老婆和孩子推向一边,自己还没来得及脱险,就已经被活活压死了。车站的天桥、月台、铁轨被炸得稀乱,地上满是焦黑残缺的尸体。车站内外燃起了熊熊大火,一时间烟雾弥漫,哭声四起,满目疮痍。
第二次的轰炸又开始了。数十颗炸弹再一次从天而降。妈妈为了保护她的孩子,失去了生命。孩子一下子失去了双亲,他满是灰尘的脸蛋上布满了泪水,一个人坐在地上,无助地哭着。他的眼泪里含的是恐惧,是伤心……此时,曾经繁华的火车站在“大鸟”的狂轰乱炸中化作一片废墟。
日本人侵略者,你们是可恶的。在我的心目中,你们是一群魔鬼。我希望你们为了和平而收起与中华民族开战的野心。同时我更希望我们的祖国更加强大,以强大的力量战胜侵略我们的敌人。
我憎恨战争,我渴望企盼着和平!我希望有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!
篇6:铅笔和橡皮的战争作文1000字
全文共 919 字
+ 加入清单从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。
两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。
橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”
“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。
“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”
“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。
“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。
“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。
“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。
“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。
“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。
“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。
橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。
于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”
“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”
第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”
从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!
篇7:战争优秀初中作文
全文共 331 字
+ 加入清单在这一个星期里,我学到最多的知识就是关于战争的。
从历史课上,语文课上,甚至是美术课上;我都在了解着战争。战争,带来了不知多少灾难,拆散了多少家庭,夺去了多少人民宝贵的生命,所以战争带来的往往都是苦难,受害的永远都是人民。
总所周知,日本是侵略中国最多的国家,日本在侵略中国时,不知残杀了多少人民,酿下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的错;可是当美国往日本广岛投放原子弹时,日本才终于懂得了和平的宝贵。所以日本人就在广岛上建立了一个和平公园,里面收集着来自世界各地送给日本的一些关于和平的礼物,可见世界各地的政府和人民是多么的希望全国都可以和平,不要战争。
战争残酷的另一面也告诉着我们和平的宝贵;所以,让我们一起珍惜和平,远离战争,共创美好的家园。
[战争优秀初中作文
篇8:战争中的十字架作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单大概记忆最深的就是大雨滂沱里狙击手伏在抢上,一边瞄准一边做着祷告,然后开枪,枪枪见血。
我不知道为什么会记下这一个情节。也许是因为对神的祷告和夺去生命的子弹出现在同一个场景里——大雨滂沱,子弹纷飞。这是一个战争的场面,所以人们向神去乞求的不再是幸福,而是杀死敌人,为了取得胜利。
战争的信仰如此扭曲,作为和平时代的学生我无法可想。在战争里你永远不知道对错,硝烟模糊了方向,你只有往前,离家越来越远。这也许是为什么中学老师成了上尉,在大西洋另一侧的土地上挥手叫士兵冲锋;这也许是为什么,握着翻译的笔的手,最后端起仇恨的枪:他们身后只有血染红的海水,别的什么也没有了。
老实说,我不喜欢厄本的蜕变,尽管我明白这是胆小鬼向军人的蜕变。对我来说,这不是一个“英雄式”的改变,而意味着厄本的那一些不适时宜的善良,人道主义,他那一点真实的软弱,贪生怕死,都被战争抹掉了。一个完整的人被战争抹掉了一部分,从此成为一个士兵,活在战争里的士兵。也许他会成为一个铁血英雄,像米勒上尉那样果敢的军人,但对我来说,这样远远没有一个会怕死会软弱会存有幻想的人好。因为那样一个人是最接近我们的,他真实、鲜活而不像一个符号。
然而没有用,在战争里这是不可能的,然而影片里所展现的是一群普通人在这场不可抵抗的战事里所表现的信仰。米勒上尉严守命令,带着士兵深入敌境;韦德军医在飞弹夺走伤员性命后嘶喊着为什么不让我救他;狙击手在炮弹来袭之际,第一反应竟是让队友快跑。卡帕佐为救一个德国女孩负弹身亡,瑞恩最后选择坚守桥头,梅利西握着小刀哽咽,就连厄本,最后也端枪冲向敌人。
战争这个东西像一块棱镜。它扭曲了很多美好的精神,同时也放大了原本普通的东西,正因为在这样一个残酷的环境里,人们坚守着原本普通的精神,于是它们变得那么可贵,战争使它折射出耀眼的人性的光辉。那缕光引着人们穿过硝烟,弥补内心的残损,最后送他们回到他们阔别的家园。
我们在枪弹中并肩而前,手中紧攥着信仰的十字架,我想我们总能回家的,毕竟上帝与我们同在。
篇9:我和蚊子的“战争”作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单冬去夏来,蚊子家族又开始了漫长而又强烈的繁殖。
一天早晨,我被一阵奇痒无比的“滋味”吵醒,原来是腿上起了五个又红又肿的疙瘩,这“滋味”可真不好受!怎么挠都不解痒,于是,我就气呼呼的去找老妈。我指着腿上的疙瘩对老妈说:“哼,为什么受伤的总是我!”老妈说:“对于蚊子来说,你的肉就是美味佳肴,就像我做好了可口的饭菜,你就迫不及待的上去狼吞虎咽。”
第二天早晨,我又被一阵奇痒无比的“滋味”吵醒了,我一看,大事不妙,手上又起了四个疙瘩。不能再这样下去了,我一定要想办法对付这可恶、狡猾而又恶心的蚊子!
我让妈妈买了驱蚊液、驱蚊贴、驱蚊灯,为了更好的和蚊子做“斗争”,我和妈妈天天去晒被子,用大自然赐予我们的最好的消毒剂——阳光,来杀死细菌和害虫。被子吸足了阳光后,变得又大又重,幸好我是家里的大力士,老爸说他不在家的时候,我要照顾老妈,不一会,被子就被我提完了,妈妈没费一点力气,还乐得直夸我。
晚上,我躺在柔软的被窝里,周围都是阳光的气味,我想蚊子这下不会来咬有着阳光味道的小孩了吧!
篇10:蚂蚁战争第六章——遭受人类袭击
全文共 604 字
+ 加入清单艾里克刚带回材料来,人类就拿着水枪冲了过来,艾里克说:“博士,你们先去内巢造反木头坦克导弹,人类由我们来对付,士兵们跟我上!”说着,他们冲出洞外,拿着AK47射击人类,一个小孩说:“他们射什么东西?好痒啊!”另一个小孩说:“管他呢!拿水枪射咱们今天出来就是射蚁巢的!”艾里克发现沙子弹对人类没有任何作用,对瑞恩说:“你快给猛蚁巢发电报,让他们支援我们!”瑞恩说:“好!”这时一个士兵跑过来说:“上校,不行啊,人类的水枪太厉害了,我们力量不多了!”这时,艾里克听见了飞叶的沙沙声,抬头一看说:“他们来了,他们开着飞叶战机来了!”猛蚁巢女王下了飞机说:“我派了飞机帮助你!我告诉你用法。”艾里克说:“知道了!”说着,驾上了飞叶战机。小孩说:“怎么回事,蚂蚁也会站在叶子上飞!?”艾里克在飞机上,说:“什么!想不到猛蚁巢军事这么发达,连飞机都是语音发射导弹,完成任务的!?”说着,他发现了人类,说:“开炮!”没有反应,接着又说:“射击!!”仍然没有反应,最后他说:“开火!”刚说完,一枚泥沙炸弹投了下来,一下子砸在人类头上了,孩子说:“哇,蚂蚁什么时候会这招了!!??”艾里克在飞机上说:“哇唔!太爽了!兄弟们,快点打啊!”最后经过他们的不懈努力,将人类打跑了。
艾里克回到“乌烟瘴气”的蚁巢里,问:“博士,成功了吗?”博士说:“事情顺利,正在大量开发!”艾里克说:“那就好!”
接下来会发生什么事情?那就请看下一章。
篇11:战争带来的创伤作文550字
全文共 578 字
+ 加入清单1937年的8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,那里的状况让人十分心痛,因为那里一下子从繁华热闹的火车站变成了毫无生气的人间地狱!
日本侵略者的飞机传来的声音好似魔鬼的吼叫声那一架架飞机就像是一只只凶恶的秃鹰,盘旋在空中,在天上将整个火车站包围起来一直朝下扔着炸弹,火车站刹时陷入了一片混乱,桥梁一而再,再而三地崩塌,就像一条断了的绳子,而日本侵略者发射的导弹,就是那把可恨的剪刀,炸毁了桥梁,周围的房屋都顿时变成了一片废墟,花儿烧焦了,树木被废墟掩埋了,笔直的铁路变得歪歪扭扭,参差不齐。那一个个候车室被炸得破烂不堪,向车站驶来的火车也被炸翻了,已经被炸得认不出原来的模样了,铁路旁边的高塔也应声而倒,这里变得一片狼藉。
日本侵略者打累了,架着战斗机回去了。这时,在一大堆废墟面前,坐着一个只有两三岁的小男孩,他脸色苍白,他的爸爸妈妈为了保护他被导弹夺去了宝贵的生命,男孩的衣服破了,衣服上还沾着血迹,他不停地喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,不要丢下我啊!”小孩泪流满面,可并没有人回答他,也许,小孩就是那几百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一个好心人收养,并将他抚养成人。
日本的侵略者啊,你们为什么要伤害那么多无辜的人呢?你们简直就是给中国人留下了一道无法恢复的创伤!
维护和平,制止战争,让和平之花在世界各地尽情地绽放吧!
篇12:我和同学之间的战争作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单昨天,我去图书角借书,让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。
我就偷偷地看,被张思涵发现后,我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说:“张思涵,你为什么不借书给我?”张思涵回答说:“我就是不借给你看,你能把我怎么样。”我气得脸都红了,走开,不理她。
后来我心里不服气,就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去,把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了,怀疑是我干的,叫了好几个人把我围了起来,捉到她面前。她说:“是你偷了我的文具盒吧!”我说;“是又怎么样?”她要求我快还给她。
“我就是不还你,谁叫你不借书给我看。”然后,她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了,就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我,趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下,她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。
我和张思涵争吵了好几天。从这之后,我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了,妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱,不要去斤斤计较。
听了妈妈的话,我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题,我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了,以后我们还是好朋友!
篇13:我的印象最深刻的抗日战争的人物作文
全文共 664 字
+ 加入清单赵一曼是我的印象最深刻的抗日战争的人物。原名李坤泰,又名李一超,人称李姐。她2010年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
她在抗日的这条道路上走了好久,最终壮烈牺牲。
然而,最终在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。
但是,赵一曼并没有屈服。她对看护她的人进行教育,最终逃了出去,但是不幸又被抓了。最终,赵一曼始终不屈服,最终壮烈牺牲了。
赵一曼的遗书我还历历在目:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
再看看她的《滨江述怀》的内容:誓志为人不为家,跨江渡海走天涯。男儿若是全都好,女子缘何分外差?未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。
从赵一曼的遗书里,让我了解到了赵一曼是一个母子情深的人。从赵一曼的作品里,让我了解到了赵一曼是一个清正廉明的人。她的故事可歌可泣,艰苦卓绝。
我了解到了日本的人是多么的残忍,而赵一曼是多么的伟大。她“抛弃”了儿子,但是为的是整个中国。、
我们应该学习赵一曼的精神和她的品质。我们应该学习她的精忠报国、为国捐躯、匹夫有责、光明正大、浩然正气、铁面无私、清正廉明。她的英雄事迹,将为我们的一生,永远的启迪和激励。
这就是是我的印象最深刻的抗日战争的人物——赵一曼。
篇14:战争中的孩子
全文共 335 字
+ 加入清单谢翰阳
1937年8月28日,上海火车南站盘旋着几架日本战斗机。
在上海火车南站的空中不时掉下几个炸弹,被炸弹炸到的尸体横七竖八的躺着,好像睡着似的,上海火车南站的天桥被炸的好像被拆过的房子一样。
在路边有一个小孩子在嚎啕大哭,本来白白的脸蛋变成黑乎乎的,漂亮的衣服也变的脏脏的,在小孩的手上有一点伤痕。手上和脚上都有血迹,他坐在母亲身边,用手摇着母亲,好像在说:“妈妈,你为什么不把眼睛打开呢?你是不是睡觉了?”
一位记者看到了这个小孩子,拍完照后急忙跑过去把小孩抱住,一边关心的问有没有受伤,一边把小孩子护送到医院检查有没有事。
我相信孩子长大后一定会当一名军人,打倒日本人,给母亲报仇。
如今已是和平的时候,但其他弱小的国家还在战斗,我希望,不要战争,让和平之花在全世界开放。
篇15:狂风挑起的战争童话作文
全文共 518 字
+ 加入清单窗外,风吹着一颗大树,树上的树叶被吹得瑟瑟发抖,刚从土里探出头来的小草不得不一次又一次地弯下腰,给放肆的狂风叩头,请求道:“至高无上的狂风啊,请您放过我们这些平民吧!”狂风便扭转了腰肢,朝更远的地方奔去,寻找更多还没有服从它的动植物们去了。
此时此刻的我,望着狂风呼啸着,心情不由自主地激动起来,当狂风走了之后,望着窗外那些不再抖动的树叶时,心情竟变得出奇的平静。
不久后,阳光充满了大地,赶走了可恶的狂风。狂风走了,万物在阳光的照射下显得生机勃勃,而那颗坚强的大树,则收到了更多阳光的浇灌。把躲在一旁的狂风气得牙痒痒,好不容易才服从它的侍从,竟然一下子就被太阳夺走了,真是岂有此理。狂风有转念一想,不如这样吧!他便飞上了天,请求云哥哥雨姐姐来帮忙,雨姐姐不肯帮忙,云哥哥却傻乎乎地帮狂风遮住了太阳。狂风野性大发,疯狂地折磨着可怜的动植物们,大家叫苦不迭,阳光听见了大家的喊声,,就把云哥哥推到了一边,用尽全身的力气,散发出强烈的光芒,有一次把逼到了墙角,动植物们发出了强烈的欢呼声,太阳笑了,花儿笑了,小草笑了,大树也笑了。只有狂风蜷缩在墙角愤愤不平地想:下次我一定要把你们恨恨地收拾一顿。
篇16:战争的危害作文
全文共 951 字
+ 加入清单假如世界没有战争
战争对地球的危害是很大的,它能够让人们家破人亡、妻离子散,还会破坏环境。在战争中,那些无辜的小孩留下失去亲人的心里的创伤,有些小孩甚至失去生命。
虽然我们中国小孩生活在和平的环境里,但是世界并不太平。在地球上,还在发生冲突,人类在互相撕杀、流血、失去生命,也给下一代子孙播种下仇恨,也为下一次战争埋下祸根。
假如这个世界没有战争,地球妈妈粗糙的脸就会变的绿油油的,显出光亮。
假如这个世界没有战争,世界上就不会有没有父母的孩子、不会有没有丈夫的妻子、不会有没有孩子的母亲了。
假如这个世界没有战争,炮膛里射出的是糖果、欢声笑语,那么战场会是高山流水。
假如这个世界没有战争……
全世界的人啊,让我们一齐来保护和平,制止战争吧!
战争的危害
战争的危害
战争永远都是残酷的,再完美的战争也会有它的缺陷,总会有人因战争而离开这个完美的世界。
看看近代的中国,南京大屠杀,那悲惨的一幕幕,相信作为中国人的我们还历历在目吧。
1973年,侵华日军蓄意制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠。30多万百姓惨遭杀害,日军的暴行比二战中纳粹屠杀犹太人更加残忍。尽管铁证如山,近年来,日本国内还是不断发生妄图否认南京大屠杀事件。但墨写的谎言,毕竟遮不住血写的事实啊!!!
这一切一切都是战争所带来的后果,它是悲壮的,是令人愤奋不平的。
想到了南京大屠杀,那我们就能够想到德国纳粹屠杀克拉库耶伐次七千多人民,当他们在一天之内被纳粹杀光时,痛苦便伴随着他们;同样的,纳粹党屠杀犹太人,当犹太人被纳粹活埋时,他们又何尝不痛苦呢?战争带来了什么,只带来了更多的无奈,更多的痛苦和更多的壮士的牺牲。
在第二次世界大战期间,波兰人曾在24个地点对犹太人进行了至少30次屠杀,杀害了上千名犹太人。二战前,波兰共有350万犹太人,其中大约有300人死于纳粹的大屠杀,目前,波兰的犹太人仅约有2万人。许多波兰人一向认为他们都是纳粹的受害者,对于自己的同胞曾屠杀犹太人的说法难以理解。
和平,是一段完美的时光,是一朵娇嫩的鲜花,是一张可爱的笑脸,是一幅美丽的图画,是万物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鲜的空气,植物失去了灿烂的阳光。所以,维护和平,制止战争吧!我们生活在现代,我们就应珍惜和平,维护和平。不要战争,只要和平,就不会再有人战死沙场了。
篇17:战争与和平的作文
全文共 530 字
+ 加入清单克劳塞维茨在《战争论》里写到,战争是政治的另一种手段。战争永远是人们心中的一宗痛,作为一个集体的生存来说,战争又是不可避免的。什么是和平,怎样才能获得永久的和平?这是困扰人类的一个大问题,战争论随着社会的发展在不停地改进,紧跟现下的社会,根据结果做出判断。
五百多集的日本动漫《火影忍者》在这方面也没少花功夫,应火影动漫出现在网络上的各种电子书也是八仙过海各显神通。在原著里,拥有轮回眼的长门想通过痛苦让人们理解和平的重要性,他们认为,人类只有亲身经历了极大的痛苦后才能够珍惜和平,不主动去发动战争,一旦他们的痛苦有所松懈了,长门将利用尾兽力量给他们一重击,再次铭记痛苦,以此来维持和平。在《碟中谍4·幽灵行动》中同样给出了这个问题,****想发射俄罗斯的一颗导弹,炸掉美国的一座城市,从而引发战争,让人们去体会战争的残酷和痛苦,从而懂得认真呵护来之不易的和平。
根据宇智波·斑的想法发动月夜计划,让所有的人生活在幻术之中,这样就不会有战争一说了。还有就是建立一个政权统治全世界,也没有所谓的国与国之间的战争了。这些理论一直有人在把它们实践。但是什么才是真正的和平呢?没有。和平是一个愿望,愿望是暂时的,暂时是不切实际的,我们只有努力去呵护这暂时的和平,别无他法。
篇18:战争,我想对你说
全文共 311 字
+ 加入清单战争,你毁灭了多少美好的东西啊!蔚蓝色的大海,本来是鱼儿的天堂,可是巡弋的战舰和水雷,竟成了不速之客,这究竟是为什么?绿色的高山,本来是动物和树木的家园,可是轰隆隆的大炮和炸弹,打破了动物和树林的寂静,这究竟是为什么?绿茵茵的草地,本来是奔跑着孩子们欢快的脚步,可是如今却散落着地雷的碎片打破了孩子们的梦境,这究竟是为什么?湛蓝的天空,本该是鸟儿的乐园,可是如今战机呼啸不能让鸟儿自由地飞翔,这究竟是为什么?战争啊!你牺牲了多少东西啊!战争啊!你难道还要持续下去吗?我们希望,我们祈祷,我们能有一个和平的世界,那该多好!多年后,我希望,不再看到流血,不再看到刀枪,让我们生活在一个充满爱的世界,让我们一起享受人间的春天吧!
篇19:《战争与和平英语作文》
全文共 2998 字
+ 加入清单Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?
To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.和平的英语作文
一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?
要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽性;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。和平的英语作文
2.
Now,most of the people around the world are enjoying the peace which everybody longs for.When we are reading a novel describing the war,no matter it is the First or the Second World War,we can imagine the bitterness, sadness and hopelessness that the war brought us.Nobody would like to forget it.So that is why most people are striving for a much more beautiful and peaceful world,although they are not famous
ones.Meanwhile,people will regret that there are still some regional wars and
confrontations in different places of the world.There are still hurt,tears,and deaths on the same earth with us.Lets work harder to get rid of any kind of fights and conflicts.Wish that the different nations unite together, colour they are and what religions they believe in.和平的英语作文和平的英语作文
3. It is abviously that war is abominable, while peace is loved by most of people. But there hasnt been any period in the history during which the world was really at peace. Even at the current time, it is not possible to avoid war. Africa, Middle East, and etc, which are the regiond where wars break out often up-to-date. But peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world. We do hope everyone will get education to become wised & caritative. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.
篇20:给战争中的孩子的一封信
全文共 343 字
+ 加入清单你好!
我们经常在生活中得到你们的消息,我经常替你们伤心,你们这么小,就要承受失支亲人的痛苦,但你们很勇敢,没有害怕,这么小就背起了长长的步枪和敌人做斗争。
我经常会想如果我生活在你们那个家庭该多惨,不会像在这里丰衣足食,你们很勇敢,但你们一定要坚强,你们真的好可怜,如果是我失去了亲人。我肯定没有人那勇气,我怕死。你们每天过着没有饭吃的痛苦,你们每天都要面对着血淋淋的战场。
我希望整个世界都能和平,不然我们都会觉得不公平,这样子对你们太残忍了,我们都向往和平,可和平之神就是没有永驻人间,小孩们,你们不要担心,这么多人为和平而流的血,上帝一定是知道的,他一定会让你们平安。
你们一定要乐观,向往和平,要坚强,我一直在祝福你们。
祝你们平安,健康!
吕天勤
20**年3月29日