星期三的战争中文版原文【汇集20篇】
浏览
7833作文
1000父与子的“战争”作文
全文共 693 字
+ 加入清单父与子之间的“战争”永远都像猫和老鼠,任凭老鼠怎样“造反”,都要被猫捉住。去年发生的一件事让我记忆犹新。 那是在一天早晨,寒风在外面呼呼地吹着。我起床后,穿好衣服,赶忙去卫生间洗脸。在这时,我突然想到了一个“好主意”:悄悄地洗脸后不刷牙,节约时间去房间做我喜欢做的事(做电子“产品”)。
正当我暗自得意的时候,让我没想到的事发生了:我洗完脸到房间后,妈妈把我叫来,说:“你刷牙了吗?”我想应付过去,就说:“刷了。”可是妈妈却说:“如果你刷了牙,那让我闻闻牙膏味。”这时,我便无语了。过了一会儿,妈妈也不再说话了。
我原本以为应付过去了,心中正暗自庆幸时,爸爸却又把我叫到卫生间,说:“你真刷牙了吗?”我还是原封不动地说了一句:“刷了。”爸爸却说:“那牙刷为什么是干的?”我无言以对。爸爸又说:“是没刷吧!”这时,我看到没有其他办法了,只好说“嗯”
爸爸接着说:“这次我原谅你,以后该怎么做,说说看。” “这不是为难吗,你怎么叫我回答这难上加难的问题!”我不服气的说。
这下可惹怒了爸爸,他大发雷霆,一阵暴风骤雨地批评之后,我这只“造反”的小老鼠像一只受伤的小老鼠,哆嗦发抖。这时爸爸又说:“有句话叫做:人非圣贤,孰能无过。只要能够勇敢面对错误,就是好孩子了。一个人首先应该诚实,千万不能撒谎,特别是第一次。你听说过千里之堤,溃于蚁穴的故事吧。”“刷牙是对自己负责,不是为了别人。养成好的卫生习惯和诚实的品德,是做人的根本。”
这下我才恍然大悟,内疚地说“我以后一定改正自己的缺点,再也不撒谎。就看我的行动吧!” 就这样,我以后都坚持了规规矩矩刷牙,再也没有耍小聪明躲懒了。
[以战争为话题的优秀作文
更多相似作文
篇1:81年前的战争作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海火车南站一片繁华的景象,人山人海。人们都指望火车能把他们带到一个安静、幸福的地方。大家的脸上洋溢着笑容,谁都没有想到,死神正向他们靠近。
“轰……”,密密麻麻的炸弹如雨点般落下,在车站四周爆炸。有些人还没有反应过来,就被炸飞了。人们心中只有一个想法:快跑!四处的房屋一片片倒塌,铁道天桥也被炸得摇摇欲坠。四处散落着砖头、铁片、炸弹片。哭声、叫喊声、呻吟声,充满了车站。人间天堂顿时变成了残酷的地狱。
“呜呜呜……”远处传来一个孩子悲惨的哭声。只见一个三岁左右的孩子独自坐在地上,衣服被划的乱七八糟,上面渗出斑斑血迹。他边有手抹着眼睛,边号啕大哭,泪如雨下,嘴里不停地喊着,“我要妈妈……我要妈妈……”炸弹还是冰雹般从天而降,小孩随时都有生命危险。他的父母在哪里?也许,他们正在赶来救孩子;也许,他们已经身陷瓦砾之下;也许……
小孩今后会怎么样?谁也不知道。他会被好心人救起吗?还是会被炸弹炸死?总之,他失去了一个温暖的家,他失去了应有的幸福。
我希望,我们一起努力制止战争,不要让悲剧再次发生!
篇2:战争我想对你说
全文共 273 字
+ 加入清单走过累累白骨的草地,渡过盛满鲜血的海洋,我看到了你--战争。
从书上,我知道了战争是有组织的互相使用暴力行为,是敌对双方为了达到一定政治,经济,领土,的完整性等目的而进行的武装战斗,由于触发战争的往往是政治家而非军人,因此战争已被视为政治和外交的极端手段。广义来说并不是只有人类才有战争的。
看到这条新闻,我的心被震撼了,看到电视上那些一双双令人心酸的眼睛,充满了渴望和平的眼神,我心中不由得想:为什么要有战争,为什么它充满暴力,为什么有战争这种行为,为什么?为什么?我心中充满疑惑!
让我们团结起来吧!赶走战争,只有和平,不要再有那种渴望和平的眼神!
篇3:给战争中孩子写一封信作文
全文共 592 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
你们好!
电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!
炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!
你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!
我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
篇4:3月15日星期三天气阴
全文共 223 字
+ 加入清单今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
篇5:x年5月8日星期三天气晴
全文共 233 字
+ 加入清单今天,有几株薰衣草终于露出了那隐藏已久的脸庞,那是多么得美丽啊!淡紫色的,让人有一种神清气爽的感觉,还时不时散发出一阵阵迷人的清香。花儿的样子如小麦穗状,花上覆盖着星形细毛末梢上开着小小的紫色花朵,人们还将薰衣草视为纯洁、清净、保护、感恩与和平的象征。我希望其它的薰衣草也快快开花,早日欣赏这美丽的世界。这次种植薰衣草的过程让我受益匪浅,不仅让我体验了种植的乐趣,还让我知道了薰衣草的特点,作用和代表的意义,甚至让我明白了怎样种出的薰衣草才是最成功的。我喜欢薰衣草。
篇6:象棋战争
全文共 401 字
+ 加入清单刚上场,我方坚固的战车向敌方的阵地勇猛地开去,这时敌方也不甘示弱,趁我不注意时,把我方英勇的士兵轰到天堂去了。我愤怒不已,开着战车冲到敌人庞大的大炮面前,逼得他的大炮东躲西藏。敌方的司令急得满头大汗,把我的老帅乐得在营里手舞足蹈,但我方的战车仍然穷追不舍。当对方走投无路时,突然一改战术反过来把我的两门巨炮打得粉身碎骨,我方人员惨重,伤亡很大,轰在我炮,痛在我心。
战场上烟雾浓浓,可战争却越来越激烈,我方两辆战车又向敌方营地冲去,他的将东躲西躲,最终我只干掉了敌方的一名士卫,而敌人把我的两辆战车打得面目全非,我恨之入骨。接着他又用两辆战车把我唯一的战马围起来,我的马成了他的车下鬼,最后他又kill了我的老帅。最终我成了光杆司令,我甘拜下风,只好服输。
虽然这场战争我输了,但我还是不服气,我要好好的练习象棋绝技,总有一天,我要让他全军覆没,拜我为师。
篇7:战争的代价作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单1937年8月28日,黑暗已经笼罩了上海。火车北站已经被日本鬼子占领了,上海城里有成千上万人死在日本鬼子的炮弹与刺刀下,这么宝贵的生命已经消失了,所以人们纷纷拥挤到上海火车南站等待火车,想尽快逃离这个是非之地。
火车“呜——呜——”地来了,人们拥挤到火车里,火车已经塞满了,剩在外面的人只好无奈地等下一班火车。飞机在上空盘旋,令人胆战心惊。日本鬼子突然丢下了几枚炸弹,人们想找一个躲避的地方,也没有来得及,许多人都倒在了血泊里。有的人即使幸存,也是被炸得肢体残缺。房子也坍塌了,被压在里面的人也奄奄一息。飞机呼啸而过,飞机下方的景象是横尸遍野,血流成河,硝烟弥漫。
在废墟上面的一位孩子大概有两三岁的样子,他在嚎啕大哭,他肯定在想:我的爸爸妈妈呢?刚才还在我身边呢!此时,在他的眼前是一片“血海”,他已经成了一名孤儿。
这个小宝宝有可能被一个心地善良的路人收留,也有可能被罪恶的子弹夺去宝贵的生命。
我们的环境这么美好,这么和平,没有战争,可是和平之神并没有永驻人间,还有一些国家正处于战乱之中,战争也许时时都会到来。
战争是有代价的,战争会造成家毁人亡,只会让人陷入痛苦的深渊,战争只会让人的生命消失,生命是宝贵的,因为生命只有一次。所以我们要制止战争,维护和平!
篇8:战争中的孩子作文
全文共 631 字
+ 加入清单在我的语文课本里,印着一张微微泛黄的照片。它是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。
照片上,人行天桥被炸得粉碎,倒塌下来,曾经骄傲地挺立在大地上的电线杆摇摇欲坠,随时都有可能重重地压下来,砸落到地上。周围的房屋好像散架的骨头,无力地“跪”在地面。铁轨被无情的炸弹炸了一大半,灰蒙蒙的天空中到处弥漫着刺鼻的浓烟,到处是粉碎的砖头和一块块的木板……摔倒在废墟中的人们哭喊着,着急地寻找自己的亲人――最后自然是一无所获。有的很幸运地见到了亲人,可是,在一声巨响后,就失去了知觉……
在残旧的铁轨上,坐着一个3岁左右的小男孩。他衣着破烂,光着头,被突如其来的战争吓得哇哇大哭。他无助地坐在铁轨上,挥着两只脏手,大声哭喊着,希望父母能像平时那样把自己搂进怀里轻柔地安抚。但是,他的想法却被一枚枚残酷的炸弹打破了。孩子的父母早已被倒塌的天桥砸中头部,永远倒在了血泊中,渐渐消失在废墟内……
这个可怜的孩子,将来的命运如何,现在还没有人知道。或许,他后来遇到一个好心人收养他,或许在下一秒被炸成冤魂,也有可能流落街头,还可能被派来“收尸”的日本兵无情杀死……想到这儿,我不禁为孩子的命运担忧了……
在战争中,不知有多少母亲失去了孩子,不知有多少妻子丧失了丈夫,不知有多少孩子失去了父母……我痛恨战争,它带给人们的是死亡、疾病、憎恨和无家可归。我痛恨战争,我们需要一个没有武器的星球,让我们行动起来,放下武器,制止战争,让“和平之花”永远盛开吧!
篇9:由弟弟引起的战争作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我家有一个“小土匪”,那就是自以为是老大的弟弟,他干的“好事”真是数不胜数。
这个“小土匪”最爱干些偷鸡摸狗的事情,记得有一次,我明明把数学语文书放在书包里,到了学校却不翼而飞,凭空消失了。这就是我那“好弟弟”的杰作,大概是因为我不让他用我的东西而引起的吧!等我回来时,就看到弟弟一个人在一旁幸灾乐祸,他看见我一脸委屈,皱着眉头的样子他就喜不自禁,嘴巴笑得都合不拢了。我顿时火冒三丈,大发雷霆,仿佛要把他这个坏人给吃了!但这是不可能的,我也不必心软,不能再三让着他,放纵他了。我便铁下心肠,扮演老巫婆这个角色,拿起枕头,开启“枕头大战”。我一脸得意样,因为我高他矮,我力气大他力气小,我高手他菜鸟。我一挥,挥到他的头,估计把他打痛了,眼泪在眼眶里打转。我有点心软,便放下“武器”过去看看他有事没事,可出乎意料的是,他一边流着泪一边大吼,像只猩猩用力捶着我的背。我只能像犯了罪的犯人一样——逃跑,因为生怕再弄痛了他。他的杀伤力不是很大,可我装作很痛的样子,这样他就会嘚瑟了,忘了疼痛。可他却来阴的——告状,我被骂的落花流水:“这么大了还不懂得让让他!你怎么这么小肚鸡肠!”当时我委屈极了,眼泪哗哗地了下来,像下雨一样,一直流,一直流……
后来妈妈知道了情况,过来使用甜言蜜语这一招,把我收服了,可我还是恨透了他,因为他不懂得知恩图报!
篇10:战争中孩子作文
全文共 407 字
+ 加入清单1937年8月28日正午,日军轰炸了上海火车南站,炸死了正在车站等车的200多位市民,伤者不计其数。
这一天,在火车南站炸弹突然从天上掉下来,“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里成千上万的人惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,乱成一团,一时间硝烟滚滚,血肉横飞。
在一个废虚里,有一个小男孩叫可爱。可爱的爸爸是火车站里的工作人员,于是急忙进入火车站里救人。可爱的妈妈是位医生,也在火车站医治伤员。留下可爱在废虚里,他的周围都是血肉糊的尸体,身上也都溅满了鲜血。可爱显然已被周围发生的一切吓怕了。他一脸惊慌,眼睛瞪的大大的,还张着大嘴拼命地哇哇大哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。从他东张西望的眼神里可以看出可爱在寻找他的亲人。
过了很久,可爱终于从废虚里爬了出来,他拼命的寻找自己的亲人。最后在火车站里,他找到了爸爸、妈妈的尸体。
可爱长大后成了一位在世界都有影晌力的人,他向世界呼唤:“不要战争,要和平。”
篇11:给战争中的孩子的一封信
全文共 343 字
+ 加入清单你好!
我们经常在生活中得到你们的消息,我经常替你们伤心,你们这么小,就要承受失支亲人的痛苦,但你们很勇敢,没有害怕,这么小就背起了长长的步枪和敌人做斗争。
我经常会想如果我生活在你们那个家庭该多惨,不会像在这里丰衣足食,你们很勇敢,但你们一定要坚强,你们真的好可怜,如果是我失去了亲人。我肯定没有人那勇气,我怕死。你们每天过着没有饭吃的痛苦,你们每天都要面对着血淋淋的战场。
我希望整个世界都能和平,不然我们都会觉得不公平,这样子对你们太残忍了,我们都向往和平,可和平之神就是没有永驻人间,小孩们,你们不要担心,这么多人为和平而流的血,上帝一定是知道的,他一定会让你们平安。
你们一定要乐观,向往和平,要坚强,我一直在祝福你们。
祝你们平安,健康!
吕天勤
20**年3月29日
篇12:我多想这个世界没有战争作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单我多么希望这个世界没有战争,如果没有战争这个世界是美好的、幸福的、和谐的…
在战争打响的时候你们有没有想过,会有几十万甚至上百万的人死亡,当中有几十万儿童啊!有刚刚出生的还没看清楚这个世界的孩子就死了丫,你说,他们多么可怜啊!他们是那国家的未来啊!
难道他们是想让这个世界一步步走向消失吗?NO、NO、NO,他们只是想让自己伟大起来,让更多人来到他自己的国家。如果你攻打一个国家赢了,可那个国家死了成千上万的人,他们不会幸福的,你觉得那个国家活着的人会来到你的国家吗?因为他们恨你。
你有没有想过战争让多少人失去了亲人和朋友,生命可贵啊!生命是他们最宝贵的可被你们无情的战争夺走了呢。
只要把自己国家的每一方面都做好、你的国家就会强大起来,比如说中国,中国就没有向任何国家发动过战争,中国很强大。
战争的硝烟每每升起的时候,我多么希望把战争的硝烟浇灭,可我无法做到,多么希望有位神奇的人来到地球,来停止战争的硝烟,让这个世界变成和平,和谐美好的世界啊,想想这也是不可能的。
我多想这个世界没有战争,如果这样那这个世界上就没有刚出生的,还没看看这世界是怎样的,甚至还没来得及从娘肚子里出的,多可怜!
这个世界真可怕,因为它拥有战争,我多想这世界没有战争,这是我这辈子的愿望,希望有人能帮我实现。
篇13:狂风挑起的战争童话作文
全文共 518 字
+ 加入清单窗外,风吹着一颗大树,树上的树叶被吹得瑟瑟发抖,刚从土里探出头来的小草不得不一次又一次地弯下腰,给放肆的狂风叩头,请求道:“至高无上的狂风啊,请您放过我们这些平民吧!”狂风便扭转了腰肢,朝更远的地方奔去,寻找更多还没有服从它的动植物们去了。
此时此刻的我,望着狂风呼啸着,心情不由自主地激动起来,当狂风走了之后,望着窗外那些不再抖动的树叶时,心情竟变得出奇的平静。
不久后,阳光充满了大地,赶走了可恶的狂风。狂风走了,万物在阳光的照射下显得生机勃勃,而那颗坚强的大树,则收到了更多阳光的浇灌。把躲在一旁的狂风气得牙痒痒,好不容易才服从它的侍从,竟然一下子就被太阳夺走了,真是岂有此理。狂风有转念一想,不如这样吧!他便飞上了天,请求云哥哥雨姐姐来帮忙,雨姐姐不肯帮忙,云哥哥却傻乎乎地帮狂风遮住了太阳。狂风野性大发,疯狂地折磨着可怜的动植物们,大家叫苦不迭,阳光听见了大家的喊声,,就把云哥哥推到了一边,用尽全身的力气,散发出强烈的光芒,有一次把逼到了墙角,动植物们发出了强烈的欢呼声,太阳笑了,花儿笑了,小草笑了,大树也笑了。只有狂风蜷缩在墙角愤愤不平地想:下次我一定要把你们恨恨地收拾一顿。
篇14:鸦片战争观后感
全文共 586 字
+ 加入清单在鸦片战争下,当时的中国沦为了半殖民地半封建社会,受到列强的欺压。想到这儿,电影中的一幅幅画面就会出现在眼前,不论是从我国的官员和百姓身上,还是从英国的议员和商贩那里,都或多或少的解了一点鸦片战争——一场让我们永不能遗忘的战争。
这部电影,其实大快人心的地方也就是林则徐的禁烟运动,特别是当成吨的鸦片倒入石灰池,随烟覆灭的时候,我们揪住的心会有一些释放,毕竟我们看到了鸦片的结果,这在中国给中国人民带来厄运的东西在一百多年后得到了应有的惩罚;还有一点值得赞扬的是此次战争虽然激烈,但是在整个过程中,清朝的文官武将无一人投降。
这场战争源于鸦片,有人说它的引发是因洋人的利益受损,殊不知,这只是小小的一部分,就连英国女王最后都说“谁能拥有中国,谁就拥有十九世纪。”可见她的欲望是有多大。所以发动战争只是时间问题,首先得找个借口,这样才好下手。所以这么看,他们无疑是狡猾的狐狸,算盘打的还是挺精的。但我从他们议会成员口中发现,其实他们中的一些人对中国的了解还是很广泛的,让人深思的地方很多。有人称中国泱泱大国,一个皇帝,一种语言,四亿多的人口,实在是难以捉摸,还有人称宁愿游过大海,也不愿坐军舰前去。这些人他们不主张战争,贸易则是最佳方式,但最终,英国议会以271赞成打仗票数击败了262票反对票数,悬殊不是很大,这一点我们也看出有时候我们不了解对方,反而被这一点绊倒在起跑线上。
篇15:战争优秀的作文400字
全文共 585 字
+ 加入清单我和妈妈几乎每天都有“战争”。每次“战争”都是我引起的,但是每次失败的都是我,你说这是为什么呢?
“嘀嘀嘀——”闹钟响了,可是我还是赖在被窝里不起来。“女儿!”妈妈石破天惊的声音又响起来了,“起床了!”我心想,今天的第一场“战争”又要开始了。我喊道:“还早呢,让我多睡一会儿,就一会儿。”“不行,几点了!”我吐了吐舌头,说:“就是不起来。”妈妈立刻把手抬起来,故作要打我。我只好穿上衣服。真是妈妈抬起手,女儿抖三抖啊!
放学回家的路上,我担心极了,因为我今天数学只考了92分,所有错的题目都因马虎而错的。回到家,我眼珠子骨碌一转,对妈妈说:“妈妈,你今天穿的衣服真好看啊,年轻了好几岁呢?”妈妈听了,诡秘地笑着问:“今天数学考了几分?”看来我还是逃不出妈妈的“魔掌”啊!我故作镇静地说:“我考的分数不算多也不算少,92分。”妈妈一听。脸开始板了起来,眉头也皱了起来,大声嚷道:“是不是又马虎了?你能不能认真点……”嗨,妈妈又开始念她的“妈妈经”了。
晚饭后,开始写作业了,妈妈也过来监督我了。我想,妈妈为什么要来呢?“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢?做作业就不能注意力集中点吗?”妈妈大声吼道。我一看真是错了,“都怪你,我都不能好好写作业了。”我嘟囔道。妈妈一听生气了:“什么?我打扰你写作业?我不看着你,有六道题就得错四道题!”
唉,你说为什么我和妈妈总是发生“战争”呢?
篇16:让我们远离战争优秀作文
全文共 975 字
+ 加入清单我仿佛看到哀声不断,枪声连绵的战场,这样的悲壮宏伟。是的,我承认,我看不懂书中那军事化的名词,我也同样不能理解士兵在临死前的那种恐惧,我甚至连他们为何那么向往和平都困惑。但是,我依然懂得了许多,许多。
喜欢安德烈公爵和罗斯托夫第一次上战场时一腔热血,没有对于死亡的害怕,只是为了祖国和自己的同伴。总觉得战争只是与眼泪,喧闹伴随着,可这些莽撞的年轻人,却令人看到了一种最美好的单纯。
总会有许多人抱怨,为何会有战争?将原本善良的人类变得凶残。看着自己亲手杀死同类,那些战士的脸苍白而又恐惧。法军和俄军是可以和平共处的,为了战争,舍下内心的善良,享受这嗜血的快乐。或许有时,他们甚至在想,为什么我要杀死眼前这个人。
随着这种莫名的残杀,亲人们、朋友们、爱人们,为那些人的远去而悲哀。我无法忘记皮埃尔在被俘时所结交的朋友咯那塔耶夫,他亲耳听到那声枪声,亲眼看到他可爱朋友的最后那绝望的眼神。也无法忘记,安德烈将死那段时期,娜塔莎的期望。还有彼佳,这个可爱的孩子,怀着第一次上战场的一腔热血却永远离开了我们,遗留的只有全家的悲鸣。
他们都为了战争而死去,战争中,死尸横遍街头。他们因为祖国而死,不仅是这些死去人们的亲人们在哭,整个俄国都在为他们哭泣。然而与庄严而伟大的使命相比,死亡又变得何其渺小。这些勇敢的战士!
战争实在太丑陋了,尽管他是一个民族自尊的骄傲。可依旧还是得说人民舍弃了自己财产逃命,各种犯法的活动、死亡、哭泣,都时刻在发生着。这样,我便喜欢和平,喜欢最后皮埃尔与娜塔莎、罗斯托夫与玛利亚结婚后的和平生活。还是会有争吵,可与战争相比,那又算些什么呢?战争让小罗斯托夫失去了父亲,虽然有姑妈疼爱着,但与那些孩子相比,他依然是不幸的。
安德烈在经历了第一次战争以后,他就向往和平与宁静。他害怕死亡,害怕战争,尤其是战争时候的那种混乱,更让他热爱和平,热爱头上的那片天空,热爱自己宝贵的生命。因此而痛恨起自己所崇拜过的波拿巴,他为什么想要发动战争?为什么想要统治世界?
战争是残酷的,和平是美好的。还记得罗斯托夫第一次面对死亡时,心中的恐惧,在我的心灵深处,在那阳光普照的尘世之中,幸福无处不在,然而这里……这里是人间的炼狱,到处是呻吟、痛苦和惊恐,到处是张惶、混乱和危险……有人在喊着什么,所有的人都往后跑,我紧紧地跟着他们,惟恐落后。
[让我们远离战争优秀作文
篇17:篇战争中的孩子作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。
这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。
几颗从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。
一颗飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。
就在这时,又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!
看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。
我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
篇18:战争与和平英语作文及译文
全文共 1667 字
+ 加入清单War and Peace
Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?
To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.
一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?
要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽xing;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。
篇19:笑死人的一封信原文
全文共 2829 字
+ 加入清单老师:
对不起。
妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高,我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人,很多人因我而受到伤害,他们有的对生活失去了希望,有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力,而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。
我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级,老师带着我们去野外上自然实践课。看到春风拂绿、杨柳抽枝,老师不禁想起一个问题,于是问道:“同学们,你们知道如何识别风向吗?”“我知道!”同班的一个小女孩一边回答一边从地上检起一片树叶向空中抛去,“捡一片东西往空中一抛,看它往哪边飘,不就知道了吗?”“嗯,很好。”老师表扬道,“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下,看看现在刮的是什么风?”
“我。”我自告奋勇走了出来,从地上捡起半块砖头向空中抛去……
“报告老师,现在刮的是上下风!”
我记不清楚老师当时的表情是什么样子,我只记得他拼命地挣扎了几下就气绝身亡了。
后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火人魔而死。就这样,我害死了一名人民教师。
一年级老师教我们认识家禽动物。
老师:
我回答:“妈妈!”把老师笑得差点断气!
期中考试回家以后,妈妈问我:“考得怎么样?”
我说:“我就一道题没有填出来。”
妈妈问:“是什么题?”
我就说:“说有一道问题:3乘以7得多少,我当时不管三七二十一填了15。”
我妈把刚喝的水喷到我爸脸上。哎……我太伟大了!我爸爸问我:“学校怎么样?你的老师满意你吗?”“啊,是的,爸爸,十分满意。”
“你怎么知道?是她亲口对你说的?”
“当然,爸爸。前天她对我说:‘要是所有的学生都像你这样,我马上就离开学校!’这说明,我已经全学会了。”
我爸大脑马上!@#$#@!$%$#@@
一天上数学,老师问一加一等于几,我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈,妈妈在烧饭,叫我滚出去。我问爸爸,爸爸在看球,大叫‘爽’。我问姐姐,姐姐在唱歌,唱到BABY。我问哥哥,哥哥在打电话,说我在外面等你。
第二天,老师问一加一等几,我说你给我滚出去;老师给我一个耳光,我大叫爽;老师骂我饭桶,我反骂卑鄙;老师说滚,我说我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了,晕倒了……
小学我上语文课时,全校语文老师都去听倪老师的课。倪老师在黑板上写了一个“被”字,问我:“这个字你认识吗?”我回答:“不认识。”倪老师就这样开始启发我:“你家里有床吗?”我答:“有。”“床上有什么?”“席子。”“席子上呢?”我答:“我妈妈。”倪老师心想,这也对,妈妈身上就是被子了,就接着往下启发:“你妈妈身上呢?”“我爸爸。”倪老师万没料到我会这么说,在这么多老师面前出洋相,一急之下问道:“那被子呢?”我回答说:“被子在地上。”倪老师也被我气得发羊癲疯住皖了!后来学校换了个老师让我们造句,我从容不迫完成作业,老师对我刮目相看。我写的造句是:
难过————我们家门前的大水沟很难过。
如果———耀头不如果汁营养丰富。
天真———今天真热,是游泳的好日子。
十分———妹妹的数学只考十分,真丢脸。
从容———我做事情,都是先从容易的做起。
人参———老师说明天每个人参加大队接力时,一定要尽力。
棉被———小玉的卫生棉被偷了。
便当———小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。
老师摸着我的头严厉说道:“放学回家发奋图强10篇。”我回到家里没有人,就准备完成代课老师布置的作业,我上厕所开始发獎涂墙,把洗手间整整涂十篇很满意我的作业才收手。家里人回来把我骂了一顿,第二天我妈找校长告代课老师误人子弟,后来代课老师被炒鱿鱼。哎……我心里自言自语说:“我长得很有创意,丑并不是我的本意,上天不要发脾气,我会勇敢地活下去,衬托世界的美丽!”
在一天早晨上课的时候,我一边嚼着口香糖,一边把自己的脚放到走道上。这时,老师对我说道:“请把你嘴里的东西吐出来,再把你的脚伸进去。”我大脑:_%#$#,之后的一段日子里,相继又有几位老师惨遭不幸,好在没有出了人命,也就没有捅出太大的娄子来。不过我的名气却是不胫而走,一时间也成了城里的名人。
然而,名人也有名人的痛苦,我就深深地体会到了这一点。
当我初中的时候,物理课上物理老师问我:“你说,如何变轨?”我:“据〈涂刚纷说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼!”原来老师正在讲卫星如何变轨!
上历史课睡觉被老师叫醒,老师问我:“文成公主嫁给谁了?”
小王小声告诉我:“松赞干布。”我没听清,张口就答:“宋朝干部。”
后来历史也没上成。
一日我从理发店扮酷回来,一开门,众女生惊呼:“酷哥来也!”我不好意思地挠挠头:“哪里!哪里!只是剪了个酷头而已。”恰巧校长从一旁走过,一本正经地说:“捡个裤头也要交公!”
好在没什么,我往宿舍走去,从女生宿舍楼下走过,看到了一个好友,高声吹嘘说:“看,我剪了一个酷头。”二楼马上有一女生伸出头来说:“我的裤头,你拣的是我的裤头……”
第二天考试,生物老师拿来一只用布盖着的鸟。然后他把鸟的腿露出来让学生猜这是一只什么鸟。我实在是不知道,就交了白卷。老师一看很生气,就问:“你为什么交白卷?你叫什么名字?”我一听,气呼呼地把裤腿卷了起来,露出两条腿说:“现在该轮到你来猜猜我是谁了吧?”生物老师马上倒了下去。
我的名气给我带来了很大的麻烦。城里所有的中学都出于为本校老师的安全考虑,拒绝接收我人学。没办法,带着对重点中学无限的憧憬,我去了乡下。乡下的中学虽然条件是苦了点,但是没有了舆论的压力,我也算活得逍遥自在。然而是金子始终是要发光的,乡下中学特有的沉默并没有抑制住我的爆发。一次偶然的机会,我又横空出世,突然崛起,迅速占领了农村市场。
有一天,我迟到了,老师就问:“你今天为什么迟到?”我说:“早上我带邻家大叔的公猪去配种,所以就迟到了。”老师还没有听完就把眼睛瞪得大大的,说:“这事应该让去邻家大叔做呀。”我不解地说:“这事非公猪不可,邻家大叔也不是牲口啊。”
那是一次智力竞赛,我们班和另外一个班经过最后的角逐仍没有分出胜负。于是主持人宣布了最后的决出办法:每个班抽签派出一名代表,两个代表再进行猜硬币,猜对者向猜错者提问一个问题,如猜错者回答正确,则猜错者胜。反之,则猜对者#在班级胜出。天灵灵,地灵灵,该我的差使躲也不行。我居然被抽为代表,并且顺利地猜错了硬币,进人问答阶段。老师和同学们一下紧张了起来,每个人都用殷切的眼光看着我。尤其是班主任李老师,面色沉重,一言不发。我也感觉到有一些压力,不过不是因为这个,而是因为我的对手王小佛,王小佛是当时我们学校最具威力的“名师杀手
扔硬币后,由王小佛问我问题。王小佛问:“你知道我今天带了几个鸡蛋?”我无语。
王小佛得意地说:“哈哈!你如果猜对了我就把我身上两个鸡蛋送给你。”当王小佛说了这句话后,我们班上的同学欢呼了起来,我们班主任也高兴地对我点了点头,我也不知道他们为什么这么高兴,王小佛知道自己说错了话,更是无语……
下面的内容你们也能猜到了。
您的极品学生
篇20:战争与和平的断想作文
全文共 597 字
+ 加入清单如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤-裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。