星期三的战争中文版原文(热门20篇)
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1000新纽扣战争观后感作文
全文共 1019 字
+ 加入清单导语:我们都说创新是发展的动力,以下是小编为大家分享的新纽扣战争观后感作文,欢迎借鉴!
刚开始接触这部影片时, 我原以为这是一部动画片给小孩子看的 那种。
的确,我想对了,但不是动画片。它之所以给我们看,是因为 生活在和平年代的我们不懂得战争的残酷和血腥, 他所敲醒的是我们 这一群孩子懵懂的心灵。 战争离我们很近, 或许就在离我们最近的地 方。 平淡的背景音乐烘托出一股孩子般的十足气儿, 不愧是导演克里 斯托夫· 巴拉蒂把我们带入一个二战末年时的两个村庄里的战斗, 朗 维村和伟恒村。 都是两个小村子却有着不同的坏男孩风格, 那就是他 们口中的纽扣战争。 里面有个大男孩学习很不好, 既不是城里女孩的菜有没有什么特殊的技俩, 唯独是那优秀的天生领导能力和果敢使之 让一个城里的女孩爱上了他。 不像村里村长家的孩子, 既不合群有没 有敢于与那对手交手, 懦弱的则像一只逃窜无比的老鼠, 只会依靠父亲, 到头来什么也不是。 而大男孩的那个有血劲的行为在那个战火焚烧的年代是被推崇的, 并没有死读书, 而是怀着一股战略家和勇士的 心态去捍卫村庄, 让人猜也能猜到他是可以为国效力, 成为国家的强 健有力的臂膀,所以大男孩很值得青睐。
学业在这里真不是什么了不起的东西, 在国家沦陷时, 你学到的 什么, 到底是去为谁, 为哪个国家服务还不知道呢?迷惘与无主时候, 还是男儿的血性最亮眼。 同样的他也会想: “法国为什么会轻易被德国占领?难道不是法 国的男人不像男人,上了战场也只会乱窜。”他有时候也会沉默思考 着自己的所作所为,这不对的,我应该怎么做。就连最心仪的女孩送 给他的书他都不一定看, 老在那里晃荡, 脑袋里去装的是那打胜战的 战略和爱国情操。 片中有一段让我十分着迷。 就是大男孩大声呵斥着闯进家门时与 父亲争吵后,深夜惊醒时又发现自己的父亲的爱国行动,深受感动。 第二天竟主动向父亲道歉,也让那父亲搞不懂这还是不是他的孩子 了。 要想革命,要想战争,只有勇,只有狠,只有斗是不够的。项羽 只能做个霸王,做不成放眼江山、胸怀百姓的君王。战争不是这么想 当然的,法国人的抗德片与我们的手撕日本鬼子,有得一拼,都含有 自我高抬的成份。 好在这是有内容的少年时光, 值得回忆的可爱时光。
好在男孩们还在成长,还会回头重视学业,与女孩平行,象女孩一样 珍惜亲情,尊重父母,尊重伙伴,有德有谋,更好地奔向自己的理想 和事业。
[新纽扣战争观后感作文
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篇1:8月10日星期三晴
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+ 加入清单今天,爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状得小动物—荷兰鼠。听姑婆讲,它们是夫妻,已经生活了2年多,繁育过下一代好几次了。
我看到它们时,特别兴奋,特别得有趣,一下子问我爸爸有关它得许多问题。我也仔细得观察了它们,我发现它得胡子比猫得胡子还要长,它有一身雪白带黄得绒毛,好看极了,但是它得绒毛很粗糙,轻轻得去触摸它,手感觉到有点麻麻得。它得爪子跟锋利,不熟悉得你如果去摸它,它就会用爪子抓伤你,当然,它得爪子在用来保护自己得同时还可以为自己梳毛。它得耳朵比仓鼠还要小,我在想,这么小得耳朵这么能听得见呢?听爸爸说,它得耳朵是很灵敏得。它得尾巴比小白兔得尾巴还要短,短得程度好像没有尾巴似得。整个身子看上去就是一只大老鼠,饿得时候乱叫,但是它吃得食物很奇怪,特别爱吃莴苣笋得叶子,平时也喜欢吃青菜和草。
这就是荷兰鼠,小朋友,你看到过这样得小动物吗?
篇2:放学路上的战争作文600字
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+ 加入清单悲催啊!每一次放学,如同世界末日即将来临,总要和那可恶的柳吉华一战到底,但最激烈的莫过于那次。
那天,天气分外的好,明媚的阳光抚摸着我们,暖洋洋的。无边无际的天空一碧如洗,楼下的花草树木也呈现了一派生机勃勃,绿意盎然。柳吉华大摇大摆地走出来,耀武扬威道:“你有多少个桔币呀?我有七十多个!每个都是经过我精心的洗礼——在嘴里溜几圈出来的,谅你也不敢拿!”我不以为然地跟着路队下楼,心想:妈呀,他这保护桔币的方法,用蔡明那句话,他是“恶心他妈给恶心开门,恶心到家了!”还是不要想了,鸡皮疙瘩掉一地。
没有任何防备,柳吉华在后面踢了我一下。我转过头去,他却一副嬉皮笑脸的样子,大好的心情顿时灰飞烟灭,顶替它的是心中燃起的熊熊烈火。
来到操场,他的同僚张元钰起哄道:“狐狸精,你活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费人民币!”我揉了揉拳头,对他微笑了一下,他立马心领神会,招供出:“是柳吉华让我说的。”我又将目光移到柳吉华身上,低声说道:“柳菊花,你不要得寸进尺。出了校门,你完蛋了!”他立刻把周浩驰拎到前面来,我对周浩驰警告道:“周浩驰,你这是找打的节奏啊,敢帮他。”本来就矮小的周浩驰退了下去。
终于出了校门,我释放了。我捏了捏手腕,活动活动筋骨,对柳吉华说:“我最近新研究了一套专门对付你这种老奸巨猾的人的秘诀,除非你想当第一只小白鼠,我踢过去,腿完全可以过你的头顶哦!”柳吉华听了后,见我渐渐逼来,一溜烟地跑了。而我心中的怒火也渐渐压抑了下来,恢复了平静。
最后当然是我赢了,额,好吧,是平分秋色。但还是挺开心的,但下次可就说不准了。
篇3:战争中的孩子的作文
全文共 416 字
+ 加入清单1937年8月28日,上海火车南站,那里挤满了人,谁都没想到,一场灾难即将到来
日本侵略者的轰炸机飞到了人们的头顶上,“轰”的一声,上海火车南站立刻变成一片废墟,人们死的死,伤的伤,可怕极了,突然,一阵哭声传来,那是一个三四岁的孩子,孩子的脸上、衣服上、脚上都是血,他坐在废墟旁哭,他的父母在哪里?原来,孩子的父亲被倒下的废墟压死了,他的母亲却不知去向。过了好一会儿,一个女子孩子的妈妈爬到了孩子身边,抱住孩子,说了一句:“我可怜的孩子,我死了,你怎么办?”就算孩子的妈妈对世界有许多留恋,可她还是离开了,至于这一个孩子,也许,他会被人收养,也许,他会被下一发大炮击中
今天,虽然我们中国的孩子生活在和环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们保卫和平,让“和平之花”绽放出最美的光彩,让那已经听到脚步声的世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!
篇4:战争与和平二年级作文
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+ 加入清单一次一次,反反复复,永不完结,
战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。
我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。
我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和平的歌声。
和平,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地平线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。
梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。
篇5:战争的罪恶初中优秀爱国作文
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+ 加入清单只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。
在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。
在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个部队接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。
到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。
战争的罪恶:使我们失去了自己的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影.所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!
篇6:战争优秀的作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单在小明的笔盒里住着铅笔、橡皮、水笔和圆珠笔。铅笔的责任是画画,铅笔画错了橡皮就把错的地方擦掉,水笔做语文作业,圆珠笔做数学作业。它们像一家人一样和睦相处。
一天小明的妈妈又给小明买了一支钢笔。铅笔盒本来空间就不大,又来了一支钢笔,铅笔盒就更挤了,钢笔是主人的新宠,不可能离开。水笔想到了快要用完了得铅笔记便说∶“让铅笔走吧,反正它快要用完了。〃橡皮不同意,因为它知道它太弱,铅笔走了小主人也不会宠爱我了。铅笔斗不过水笔,只好含泪离开了家。
铅笔走后橡皮不再受小主人重视了,画画交给了水笔和圆珠笔。语文、数学作业接给钢笔。可是水笔和圆珠笔画错了只能撕了,可小主人就会一顿骂,钢笔每天在写不完的作业上也失去了光彩,大家知道了铅笔的好处,便开始寻找铅笔了。
橡皮来到台灯前问∶“先生,您见到铅笔了吗?〃"孩子,我没见到。〃铅笔也很想家。橡皮来到了镜子前看见铅笔在角落里哭,橡皮说﹕"走吧我们一起回家。〃
铅笔回来后,大家又一起开始工作了。
篇7:抗日战争胜利有感作文1000字
全文共 697 字
+ 加入清单各位老师,同学们:
大家好!
我是来自高一(3)班的彭一洲,今天我演讲的题目是《抗日战争胜利有感》。
72年前的今天,长达十四年的抗日战争胜利了!中国军民用血肉之躯谱写了一首可歌可泣的壮丽史诗!
1931年,九一八事变,中国东北沦陷;1937年,卢沟桥事变,日本开始全面侵华,抗日战争全面爆发!
从东北到长城,从长城到淞沪……面对日本人的侵略,有的人腿一软,头一低,跪下去了;但更多的中国人抬起头,挺起胸,攥紧手中简陋的武器,与日本人殊死搏斗!长达十四年的抗战,让多少完整的家庭变得支离破碎,多少青年儿女永远沉睡在了远离家乡的土地上!。
狂妄的日本鬼子曾扬言:“三个月灭亡中国!”可让他们万万没有想到的是——当时民不聊生、军阀割据、四分五裂、落后不堪的中国,在面对外来侵略时,爆发出了前所未有的力量!让侵略者也为之胆寒!
起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!
中华民族到了最危急的时刻!
保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!
在中国人民不屈的斗争以及世界反法西斯同盟的帮助下,1945年8月15日,日本宣布无条件投降!
同学们,虽然中国人民取得了最终的胜利,可付出的代价也不容小觑——据不完全统计,在抗日战争中,中国军队伤亡380余万人,中国人民牺牲2000余万人,中国军民伤亡总数超过3500万人!
同学们,这血的战争,让我们所有中国人意识到,没有一个强大、团结的祖国,中国将饱受屈辱,没有科技进步,中国将永远落后挨打!
梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”
同学们,72年后的今天,我们应勿忘国耻,时刻敲响警钟,为中华之崛起而努力学习吧!
伟大的中国梦一定能实现!
篇8:战争带来的惨祸作文400字
全文共 372 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者封锁了上海北站。大量难民涌入上海南站。其中有一位妇女,抱着一个仅一岁的婴儿站在拥挤的人群中。
正当要进入站台时,敌人的飞机飞来了,投下了几枚炸弹。一枚落在南站顶棚上,顶棚被炸塌了。又有几枚掉在人群中。“轰!轰!轰”随着几声响声,南站被炸得烯巴烂。炸弹燃起熊熊大火。
等到烟雾散去时,南站已经变成了废墟,人们的尸体已经被烧成了骨灰。那个小男孩却没有被烧死。因为他的妈妈为了保护他,也被炸死了。男孩坐在废墟上号啕大哭,他身上的衣服被烧得破破烂烂的,头发被烧焦了,脸上流着血。
一位记者闻讯赶到现场,拍下了这一悲惨情景。想一想,这个孩子长大以后,怎样弥补他心灵的创伤呢?他一定会大声呼喊:“日本侵略者犯下的滔天罪行,中华人民决不会忘记!”
篇9:可恶的战争初中优秀作文300字
全文共 641 字
+ 加入清单当我看到一个小孩在废墟中哭泣时,我会连绵不断地想:战争让无数人失去了生命,战争让无数的人患了重病,为什么要战争?为什么不好好生活下去?这究竟是为什么?
1937年8月28日,日被侵略者轰炸上海火车站时,有一个小孩子在被轰炸的火车站中哭泣,难道他被炮弹和导弹的“轰轰”声给吓哭了?难道他被父母丢弃了?排除这种可能性。我情不自禁地想问:“小孩子,你的父母去哪了?是不是你的父母和你走丢了?”我又看到这图片,想:“难道他的父母被炮弹炸死了?有这个可能。一个导弹从上空掉下来,一个个人倒在地上,我看了惨不忍睹。”在废墟中的那个孩子哭得越来越大声,仿佛在说:“我的爸爸妈妈,你们在哪里。没有你们我还怎么生活下去。我以后会怎样?难道命中注定我见不到你们吗?”许多楼房都塌陷下来,快要砸到小孩子了,地面也陷下去。“难道小孩子就要活活的被压死吗?”
远处,好像有几个人要从台上下来。我想:“会不会他还没下到来就已经死了呀?”没想到,我的嘴竟然像暖洋洋的乌鸦嘴一样灵。刚下到一半,就已经被活活压死了。这孩子仍然在哭泣,我着急的想说:“小孩子,你在这哭有什么用啊?还不赶快走。”我不像无情无义的人,我能理解他现在的心情,就算你不会走也该会爬吧。那楼房汹汹的气势从上空掉下来。像冲着小孩子来似的。小孩子的命运到底会怎样?
我们期盼,我们祈盼,在这里,我像向全世界呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争。”我也希望有这么一天。这罪恶的战争,求求你停止吧!和平之神,你一定要永驻人间啊!
篇10:战争与和平作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单今天,我在语文书上面看到了一幅悲惨的画面,上面记录着80多年前一场惨烈的战争。
当时的上海火车南站还是非常热闹的,那里秩序井然,人们该买票的买票,该等车的等车……他们心中都充满了生活下去的期望。然而,他们都不知道灾难已经悄悄地降临了。飞机呼啸而来,那声音如同喇叭声那么刺耳,如同虎啸声那么可怕,吓得人们惊慌失措,车站里乱作一团:他们有的边跑边叫喊:“鬼子来了,鬼子来了,我们快跑啊!”有人想躲起来却仍然无济于事,还有的人们被震耳欲聋的炮弹声吓倒在地上。上海火车南站瞬间一片狼藉,到处都是孩子们的哭喊声,到处都是人们的尖叫声,到处都是熊熊烈火,到处都是刺鼻的硝烟……
被轰炸后的上海火车南站如同地狱一般,这触目惊心的景象,正是人们的噩梦……断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,人们更是伤亡惨重!
铁路上坐着个衣衫破旧的小男孩,他一边号啕大哭,一边喊着:“我要妈妈……”他那洁白的脸上现在都是血迹,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或许因为别人的帮助,这个弱小的孩子,能被救下,但肯定凶多吉少。而且,也有别的小孩子像他这样无依无靠。
原本幸福的孩子却变得一点都不幸福,他们失去了快乐,失去了自己的亲人,所以战争给孩子们带来了极大的伤痛,许多人们不得不背井离乡,承受家破人亡之痛。
战争只会让悲剧重演,我们希望和平永驻人间!让和平鸽展翅翱翔,让世界充满和平和爱!
篇11:战争中的孩子作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,一枚枚炸弹砸向地面,发出“轰隆隆”的巨响。顿时,火车站硝烟滚滚。天桥断裂了,铁道弯曲了,房屋倒塌了,满地都是砖瓦碎片……人们不知所措的慌作一团,有的人不幸中弹,倒在了血泊中,场面别提有多么悲惨。
突然,从不远处的铁道旁传来一阵孩子的哭声,只见一个两三岁的男孩,穿着破旧的衣服,坐在地上哭着喊妈妈。这哭声是那样的悲凉刺耳,那样的撕心裂肺,让人无比心碎。可是他的父母却再也无法抱紧他,安抚他,因为他们去了很远的地方,一个没有战争的地方。他们何尝想抛下自己的孩子,可是孩子能够活下来又是他们最大的愿望。
看着照片上的孩子,我耳边仿佛想起了他的哭声,那一刻我好想来到他的身旁,抱抱他,让他忘记这可怕的噩梦。
战争带给人们的悲痛,是永远无法抚平的,它所带来的损失也是无法计量的。现在我们虽然过着和平的生活,可是,这段可怕的历史我们不能忘记。所以,我在心中暗下决心要好好学习,让自己变得更加强大来建设保卫我们的祖国。并且我由衷的希望世界和平,永远没有战争。
篇12:以战争的可怕为话题的作文
全文共 1314 字
+ 加入清单战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。本文是小编为大家整理的以战争的可怕为话题的作文,欢迎阅读。 以战争的可怕为话题的作文1
六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……
六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”
六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光…… 以战争的可怕为话题的作文2
战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。
战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场赌博游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?
战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?
战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……
[以战争的可怕为话题的作文
篇13:写作文战争的孩子
全文共 2180 字
+ 加入清单战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。小编整理的关于战争的作文,欢迎大家一起来看看! 篇一:写作文战争的孩子
从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。
伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧! 篇二:写作文战争的孩子
我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?
当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!
可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?
当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?
祝福你,战争中的孩子! 篇三:写作文战争的孩子
我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?
当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!
可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?
当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?
祝福你,战争中的孩子! 篇四:写作文战争的孩子
我们虽然没有见过面,但我却听过你们的故事。听了故事以后,我非常难过,也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人,却也不能帮助你们度过难关。看着你们流离失所,无家可归,我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟,到处是轰隆隆爆炸的声音,我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。
但你们依旧坚强勇敢地活着,生活在自己祖国的断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常感动,也让我情不自禁地向你们学习。我相信,只要你们坚持,就没有过不去的路。我知道,你们有的已经失去亲人,请你们不要难过,全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平,都希望停止战争,特别是我们中国人。因为受过战争之苦的中国人多么不愿意再听到炮响,看到鲜血,看到一群群无辜的孤儿呀!
阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子天天会为你们祈祷,祈祷你们有一天也和我们一起远离战争,无忧无虑地生活。
祝你们早日和平! 篇五:写作文战争的孩子
“轰!轰!”上海火车站被炸弹炸成了废墟,瞬然间,硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头,地上到处是血肉模糊的尸体。
“哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的,已经不能再大了。他紧握着小手,手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来,他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了,也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是,他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他,已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来,抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了,衣服也被炸得不成样,还沾上了血。
日本鬼子突然出现在火车南站,可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩,可孩子的哭声没有让鬼子心软,日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……
这就是1937年8月28日,日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。
[写作文战争的孩子
篇14:平北抗日战争纪念馆观后感
全文共 1425 字
+ 加入清单6月9日,局里组织我们支部书记、委员等参观了平北抗日战争纪念馆,对日本军国主义的残忍侵略和对中国人民的践踏蹂躏,历历在目。想起许多年前的记忆,至今令人痛心。
我在读报时,曾读到在恢复中日外交关系后,田中首相访华时,当周总理在致祝愿词后,田中首相致答词,他轻描淡写地说道:“遗憾的是,过去几十年间,日中关系经历了不幸的过程。其间,我国给中国国民添了很大的麻烦,我对此再次表示深切的反省之意。”这一表态引起了中国人民的强烈反感。第二天,中日会谈时,周总理对此发表意见,他严肃指出:“在昨天的宴会上,田中首相讲添了很大的麻烦。日本军国主义的侵略战争,给中国人民带来了深重的灾难,田中用添麻烦一词,中国人民是通不过去的。”
对日寇侵略中国人民的罪行,凡经历过这场侵略战争的人,都有刻骨切肤之痛,怎能用“添麻烦”这样无关痛痒的词语来形容呢?
在我的记忆中,还留着很多日本侵略者的暴行,在此陈述一二,以证历史。
在我的记忆中,日寇于1938年前后侵入中国华北我的家乡,在立足未稳之际,恐慌胆怯,深怕人民武装袭击,故此,每占领一地,先派出汉奸队到处抓人派捐,修据点、深挖沟,闹得民不聊生、度日如年。读书的学生很快藏起了往日的课本改读私塾,时日不长,大多就弃学务农,我也扛起锄头干起了农活。农民以农耕为生,日寇哪管你以何为生,他们只忙于修据点、抓民夫,派粮派捐,把自己喂肥了。
日本鬼子到处抓民夫、修据点,深挖围沟。老百姓在沟内一锹一锹地挖土抬出沟沿,小鬼子在沟沿上监工或耍弄百姓。时不时地就用铁锹挖起土来,给每个挖沟的老百姓劈头盖脸地撒上一把土,弄得沟下的老百姓满脸灰土流泪,小鬼子便哈哈大笑,以此取乐。
日本鬼子杀人如同儿戏。我亲眼目睹有十多个鬼子在经过我村回其据点时,有一个高个的鬼子见村边池塘内有一野鸭子,举起枪来想打这只野鸭,没打着。不幸的是,一位经过池塘边的妇女被这一枪打死了,这些鬼子竟笑嘻嘻地扬长而去。还有比这样更为残忍的暴行,因为日寇深知他们的侵略行为,定会引起人民反抗,而朝不保夕,他们终日恐慌胆寒。即使在寒冷的冬天,也要加固、抢修据点,这时必须放大火和泥浆。所有民工要跑步加速运柴和泥。有一个60多岁的老汉经不起如此劳累,想躲在一个草垛后面休息片刻,哪知被鬼子发现了,跑上前去对老汉拳打脚踢,最后扒掉他的衣服,把他吊在树上活活冻死了!当时我也在据点干活,怎能不心惊肉跳?暗自痛感被鬼子凌辱的苦楚。
我村解放时间不长,大约在1943或1944年间,日本鬼子和汉奸队又疯狂对解放区进行大扫荡。此间有邻村许多妇女本想躲避危险,躲藏到我村,哪知恰遇大队鬼子和汉奸。他们兽性大发,竟把这些妇女赶到无人的空房里,任意蹂躏,其残忍手段令人难以启齿。
这些都是我个人在一个地区的所见所闻,在日本侵略中国期间,在中华大地上犯下了种.种罪行,罄竹难书。南京大屠杀的惨绝人寰,令世人发指。时至今日,日本还有一部分人不承认这段历史,不承认“南京大屠杀”的暴行,是可忍孰不可忍!
回首往事,再看近来。日本政府仍与美国结盟,同谋遏制中国的发展。比如在钓鱼岛的问题上,还有东海油气田开发的问题上,长期与中国纠葛不休。在国际上联合一些其他国家,企图在外交事务上给中国制造麻烦,挑起争端。日本的所作所为只能是搬起石头砸自己的脚。正如我国多次强调的那样,中日两国是一衣带水的近邻,只有友好交往,才能双方共赢。地区的和谐稳定是民心所向,大势所趋,但愿两国能携手向前,为两国人民造福,为世界和平而努力!
篇15:英语作文:越南战争
全文共 1487 字
+ 加入清单Between 1945 and 1954, the Vietnamese waged an anti-colonial war against France and received $2.6 billion in financial support from the United States. The French defeat at the Dien Bien Phu was followed by a peace conference in Geneva, in which Laos, Cambodia, and Vietnam received their independence and Vietnam was temporarily divided between an anti-Communist South and a Communist North. In 1956, South Vietnam, with American backing, refused to hold the unification elections. By 1958, Communist-led guerrillas known as the Viet Cong had begun to battle the South Vietnamese government.
To support the Souths government, the United States sent in 2,000 military advisors, a number that grew to 16,300 in 1963. The military condition deteriorated, and by 1963 South Vietnam had lost the fertile Mekong Delta to the Vietcong. In 1965, Johnson escalated the war, commencing air strikes on North Vietnam and committing ground forces, which numbered 536,000 in 1968. The 1968 Tet Offensive by the North Vietnamese turned many Americans against the war. The next president, Richard Nixon, advocated Vietnamization, withdrawing American troops and giving South Vietnam greater responsibility for fighting the war. His attempt to slow the flow of North Vietnamese soldiers and supplies into South Vietnam by sending American forces to destroy Communist supply bases in Cambodia in 1970 in violation of Cambodian neutrality provoked antiwar protests on the nations college campuses.
篇16:关于以给战争里的孩子一封信为主题作文
全文共 335 字
+ 加入清单加沙的小朋友们:
你们好!我是来自远方的你的朋友。“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声,不长眼睛的子弹四处腾飞,夺走了数万人民的性命。
“啊!啊!……”我听见了,爸爸妈妈听见了,许多叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,那些孩子们发出的惨叫声。一次次的惨叫声铭记在我的心中,给我带来了一阵阵心痛。
战争使空中到处弥漫着硝烟,让人难闻,让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。
好朋友们,坚强起来,不要哭,要像小草一样“野火烧不尽,春风吹又生”。我相信,这一切都会过去,只要我们齐心协力,再困难的时刻会烟消云散的。
好朋友们,我会在远方深深地祝福你们,为你们祈祷。
祝:身体健康
中国朋友:xxx
xx月xx日
[关于以给战争里的孩子一封信为主题作文
篇17:给战争中的孩子的一封信
全文共 266 字
+ 加入清单敬爱的在战争中的儿童:
你好!
我们虽然没有见过面,但是我很关注你们,你们是无辜的,有一些儿童都已经被罪恶的子弹夺去了宝贵的生命,有些甚至父母亲都牺牲了,你们真可怜,如今你们只有一个办法,那就是好好学习,天天向上。只要口才好,好好学习,才能取得进步,坚持就是胜利。只要有努力就会有收获,希望你们能失去这一份危险,肯定会有好心人来帮助你们的。为了你们不再失去爸爸与妈妈,我们中国的孩子一定会帮助你们的。
你们肯定会恢复和平的,对不对?我也体谅你们的心情。
祝你们早日和平。
一个中国的孩子江妍颖
20**年3月29日
[作文:给战争中的孩子的一封信
篇18:战争中哭泣的孩子作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,发生的真实情景。
那个时候,许许多多的人们拥挤在车站门口买车票。原来,人们那时早已知道敌人要来了,就挣着抢着买票,准备逃离这个战火即将来临的地方。可是,人们没想到灾难已经悄悄地靠近了。突然,几架飞机突然来了,无情的炮弹一个个往车站坠下来。几分钟过后,日本侵略者们便驾驶着飞机走了。
一刹那,本来好好的车站变成了一片废墟。车站里的幸存者叫的叫,哭的哭,跑的跑。一个小男孩坐在一片废墟中嚎啕大哭。看着眼前的一切,他惊恐地架着手臂,嘴巴张得圆圆的,眼睛睁得大大的,身上、手上、脸上、腿上满满都是血。他拼命地哭着,希望能用自己的哭声寻找父母,突然,听到微弱的声音。这时,他认定是妈妈的声音。马上朝着声音的方向爬去,手、脚都刮破了,可他还是怕过去了,这时小男孩就像一小大人似的。终于,他看见了妈妈,他帮妈妈擦着血迹,妈妈吃力地发出一句“孩子”便断了气。
记者把孩子送进孤儿院,记者离开前对小男孩说:“孩子,你要坚强。”便走了。
战争,我们憎恨你、厌恶你!让我们一起维护和平和平制止战争,让那娇嫩的“和平之花”永驻人间吧!
篇19:要和平,不要战争作文
全文共 490 字
+ 加入清单和平那是什么?那是一个美好的东西,有了它在战争中失去生命的人的亲人不会那么悲伤;有了它在战争年代的孩子就不会失去家人、快乐、校园和他们那温暖的家!虽然我们现在生存的地方很和平,但是和平之神并没有把那“和平”洒向世界的每个角落,在少数地方还在持续着那可怕的战争,我们想想为了母亲不再失去爱人,孩子不再失去父亲,我们呼唤和平!
在四年级下册的语文书上我看到的一张照片,那是1937年8月28日记者在上海的火车站上拍下的。那张照片描绘了凶恶的日本侵略者轰炸上海火车站的情景。图片里的站台、房屋被炸成了碎片,熊熊大火燃烧着上海,人行天桥被炸断,掉下来的瓦片和杂物掩埋了火车轨道。火车站周围的建筑设施已经被熊熊大火吞没,散发着浓浓的硝烟味,我似乎还能听见飞机丢下的炸弹爆炸的声音。
在这张图片里有个小男孩,他坐在轨道旁的地上,身上穿着一件破烂不堪的衣服,衣服部分地方已经被伤口里流出的鲜血渗透了。小男孩看着眼前的废墟,大声的哭喊,似乎在叫喊着他的父母!
我们看看这张照片它里面映含了多少悲哀呀!如果这照片被日本军看到了,他们还会这样做吗?我们需要和平不要战争,我们呼唤和平!
[要和平,不要战争作文
篇20:抗美援朝战争71周年观后感
全文共 349 字
+ 加入清单今天,我们学校请来了一位老战士,为我们讲述他抗美援朝时期的亲身经历。
听了老战士的讲述,让我想起了许多抗美援朝战争中英雄人物的故事。比如大家熟知的挺胸膛堵枪眼、视死如归的黄继光;卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云;冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……给我留下最深印象的还是老战士提到的3师9团1大队大队长王海。他驾驶米格15战机带领年轻的中国空军在朝鲜上空与实力悬殊的美国空军展开了激烈的、惊心动魄的空战。
在大家的团结协作下,共击落敌机330架,击伤95架。他本人击落敌机4架,击伤5架,立下赫赫战功。至今革命军事博物馆的南广场,还陈列着一架绘有9颗红星的米格15比斯歼击机。它正是王海当年驾驶过的功勋飞机。还有许多烈士为了我们今天的幸福生活献出了生命。我们要时刻铭记历史,珍惜眼前的幸福生活。