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星期三的战争中文版原文(汇总20篇)

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福娃化解战争想象作文

全文共 2358 字

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公元XX年,女娲派遣五个可爱、机灵、善良的娃娃来到地球,他们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。在XX年,人们不珍惜和平,总是打打杀杀,今天打过来,明天打过去。人们生活在水生火热之中,因此都纷纷抗议,要求联合国出面制止战争的发生。虽然大家都渴望和平,可是谁也不敢去。正当大家在为选谁去完成这个伟大的使命感到困惑时,贝贝、晶晶,欢欢、迎迎、妮妮大胆的站了出来说道:我们愿意去化解战争,请您让我们去吧。联合国有关人员商议后,决定就派遣他们去,欢欢们听见这个喜讯就如同一个背景离乡的人看见亲人那样高兴,他们一边收拾行李,还一边唱着欢快的歌曲,整理好衣物后就踏上了远行的道路。

他们首先来到美国,因为当时美国正准备攻击日本,五位使者来到美国总统面前温和地说:尊敬的总统,您好,我们是和平使者,是来化解贵国与日本之间的矛盾的。他们首先就说明了自己的来意,并没有拐弯抹角,但是却惹来了一阵怒吼,不信,你听。化解矛盾?我不反对,但是我们国家的事,不希望一个外人插手,你们到别处去吧。总统听完他们说的话,好像有点生气。

贝贝走上前说:总统大人,我们既然来了则是客人,不管怎么样,您总该尽地主之宜吧。总统怕自己以后传出去的名声不好,也没有说什么。晶晶看到总统的表情知道有门。总统大人,虽然日本曾偷袭过你们的珍珠港,可是贵国已经还击了,算是扯平了。我听说,贵军在开进距日本本土时,损伤也不轻吧。在塞班岛:贵军阵亡3000人,其中在最后几小时就死了1500人。在硫黄岛上:贵军阵亡6000人,伤21000人。在冲绳岛上:贵军阵亡12000人,伤38000人。如果大家还是这样‘你来我往’,不仅对双方不益,对地球、对人民都是百害无一利啊。您想想现在地球的环境已经没有开天辟地时那样美好了,如果在这样下去,地球是承受不下的。总统大人难道忘了吗?我们只有一个地球,除了地球外,我们现在还没有发现其他的星球可以让我们生活,难道总统大人想让自己的子子孙孙还没出生就死去吗?

晶晶一针见血的说到了总统的内心话,总统也知道在这样斗下去对双方都不好,别人很有可能利用这个机会吞调我们,看来只有先把这件事放在后面了,等时机成熟了在说吧,想到这里总统和气地说道:好吧,我答应你们,但是,天下没有白吃的午餐,你们必须到日本去,并且告诉他们让他们赔偿十万亿美元,否则,别怪我不客气。欢欢听后非常的生气,这不是趁火打劫吗?(要是在平时欢欢早就火冒三丈了)迎迎看出了欢欢的怒火,连忙走上前用语言吸引欢欢的怒火。

总统大人,对于你刚才提出的要求,我建议您减少一点,据我所知,贵国曾经把日本的广岛夷为平地,日本又因为和中国打了8年的仗,最后日本是偷鸡不成——反蚀把米,总统您想一想,就算是最发达的国家,他也要恢复自己国家的各种生产,但是这些种种的生产,需要什么呢?我想这一点总统应该比我们更清楚。总统听后语气平淡地说:如果当初不是他们先偷袭我们,我们会‘还礼’吗?他们生产力下降,关我什么事,我会放过他们已经算是不错了,你们别得理不让人。

这时妮妮发话了:总统大人,钱嘛,是一定要赔偿的,俗话说得好‘钱不是万能的,没有钱是万万不能的’既然您都把钱看得那么重要,日本又何尝不是呢?在说了,日本和您们也算是邻居,俗话说‘远亲不如近邻’多一个朋友总比多一个敌人好吧。总统听后考虑了一下说:好吧,我就听你们一言,把赔偿金降到5万亿美元吧,但是如果有一天,日本又重演偷袭这一件事,我们也会陪他们表演的,到时候就算全人民为他们求请,呵呵,我也不会放过他们。欢欢们听完总统说地话,连忙向总统道谢。

劝完美国总统后,他们又飞奔去了日本,来到日本总统面前说明了来意,日本总统听后大怒:什么?赔偿5万亿美元,你们以为我们日本是造钱的吗?他们向我们的广岛、长崎投了两颗原子弹,给我们造成了无数的负担,你怎么不叫他们赔偿我们的损失,难道就因为联合国是建在美国吗?欢欢在也压不住内心的愤怒,不满地说:总统大人,你未免太不讲理了吧,如果当初你们不偷袭美国的珍珠港,那么这些事情也不会发生,如果把你们曾经杀过的人叠在一起,恐怕比中国的珠穆玛拉峰还高吧,你们当年攻打中国的时候难道不是把中国当成了一块大肉,把中国认为是你们的造钱机吗?难道现在你们不应该赔偿吗?日本总统听后,怒火更加重了:我们当年攻打中国是因为中国太XX了。中国人有句话说得很对‘强者生存,弱者死亡’,你刚才的那种口气是一个和平使者应该说的吗?联合国派你们来是调解的,不是让你们来兴师问罪的。

如果不是看在你们是和平使者,我早就把你们关起来了。晶晶知道事情不对,连忙把欢欢拉了下来,这时贝贝走上前,用温柔得不能再温柔地语气说道:总统大人,您先别生气,我曾经在网上看到,您们当初炸沉炸伤了美国停泊在港内的全部8艘战列舰和10余艘其他大型舰只、20余艘中小型舰艇,击毁美国飞机约180多架,毙伤美军有3500余人,摧毁和损坏了港内、岛上的大部分设施。这些已经突出的表现贵国人的团结、勇猛,可是除了这些,您们最终还得到了什么呢?不,不是胜利,是千千万万的忠于XX的尸体。

精心的复仇换来的只是更大的痛苦。何不退一步呢?中国有句古话我甚是喜欢‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’,只要大家都‘让一让’生活会更加美好,您认为呢?其实日本总统也不想在掀起战争,但是就是心理不服气,听贝贝这么一说,心理的怒火也少了,于是对他们说:好吧,我就听你们一言。欢欢们听后高兴得一踹三丈高,告别日本总统后,他们又去了其它国家,在20XX年的时候他们终于把每一个国家的矛盾化解了,最后人民为了感激他们,给他们做了大量的宣传,又由于20XX年是奥运会召开的时候,所以他们成为了第29届的吉祥物——奥运福娃。

人们一直都很喜欢奥运福娃,因为他们是正义、和平的象征。

[福娃化解战争想象作文

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篇1:注意摘取原文

全文共 779 字

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离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理

2、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如:见教一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的教导,称岳父见教的是。

至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

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篇2:游甲午战争博物展览馆作文500字

全文共 511 字

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暑假的时间在流逝,我不甘于在家里度过暑假,也不想要有一场精彩的冒险,只想有一场短暂的旅行,给我的暑假多添一分色彩。

说走就走,我们一行来到了山东威海。刘公岛就是威海市海边的一个小岛,这个岛风景如画,四季分明,森林覆盖率达到了百分之八十七,最重要的是这里有着甲午战争的历史。让我们在欣赏美景的同时,也不忘国耻。

我们来到甲午战争博物展览馆。进了大门,首先看到的是一栋墙,上面的字体警醒着我们不要忘国耻。接着是文物展览区。这里有甲午战争时清代官员用的帽子,还有战舰上的旧扶手、探照灯、抛锚等,有日本军官写的文书论文,也有中国人从西洋运来的火炮,中国自己制造的火枪。看完这些,抬头就看见许多战争时的照片:有李鸿章,邓世昌;有令人可恨的日本天皇;也有旅顺大屠杀的元凶日本司令官大山岩,就是他下令的“无论兵民,格杀勿论。”因这个命令,我们中国遇难两万人。我对他十分憎恨。

继续走下去就是蜡像区,这里的蜡像还原了当时人们的动作神态细节,生动形象地再现了当时的情况。让人们更加透彻的了解到历史和屠杀战争的残酷。

这次去甲午战争博物展览馆让我很有感触。战争是残酷的,和平是美好的。人类要追求和平,消除战争。因为只有世界和平,人类才会有真正的幸福。

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篇3:《伊索寓言》故事原文及寓意

全文共 1132 字

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1、牛和蛙

一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到 少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚 才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气, 一边问道:“那野兽是不是这个样子,这般大小呢?”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我 想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”

这是说,渺小无论如何也不能与伟大相比。

2、蝮蛇和狐狸

盘缠在一捆荆棘上的蝮蛇,顺着河水漂流。狐狸在河边看见后说:“这船主与船倒很匹配。”

故事说的是想做坏事的恶人。

3、马、牛、狗与人

宙斯创造了人,没给人长寿,却给了人聪明才智。在冬天,人给自己建造好了房屋,舒适地住在里面。有一天,天气异常库冷,还下着雨,马冻得再忍受不住了,便跑到人那里,请求让它住在屋内避寒。人说除非马同意把它的部分寿命送给人,否则就不让它进门。马高兴地答应了。不久之后,牛也忍受不了寒冬,跑来找人。那人同样地说,除非牛能把部分寿命送给人,不然就不收留它。牛献出了部分寿命后,被收留下来。最后,狗冻得几乎要死了,也跑来把自己的部分寿命送给人,得到住处。这样,人在宙斯所给的年岁内,纯洁而善良;到了马给的年岁,就吹牛说大话,自命不凡;到了牛给的年岁,开始干事业;而到狗给的年岁,便容易发脾气,动不动就大吵大闹。

这故事适用于爱发脾气的固执的老人。

4、孔雀和天后赫拉

孔雀向赫拉诉说夜莺以悠扬、动听的歌声,深深地打动了人们的心,使大家十分喜爱她。而她一开口唱歌,便遭到听众们的嘲笑。天后赫拉安慰她说:“但你的外表和身材是出类拔萃的。绿宝石的光辉闪耀在脖子上,开屏时,羽毛更是华丽富贵,光彩照人。”孔雀说:“既然在歌唱上我远远不及他人,这种无言的美丽,对我又有什么用呢?”赫拉回答说:“各人有各人的命运,这是由命运之神所注定的。他注定了你的美丽,老鹰的力量,夜莺的歌唱,乌鸦的凶征。所有鸟类都满意神所赋与他们的东西。”

这故事是说,人要接受自己的优点,也要接受自己的缺点,任何事和任何人都不可能十全十美。

5、核桃树

有棵核桃树生在路旁,结了很多核桃,路过的人们都用石头去打树上的果实。核桃树暗自叹息,自言自语:“我真倒霉,每年我给人们带来了果实却为自己招来许多侮辱与苦恼。”

这故事是说那些因自己行善而吃苦的人们。

6、行人与真理

有个人在荒凉的野外赶路,他看见一个女人眼睛盯着地下,独自站在路旁,便问她,“你是谁?”她说:“我是真理。”他又问道:“你为什么不住在那繁华热闹的城市,而住在这荒凉的野外呢?”她答道:“古时候,谬误只在少数人哪里,可是现在你无论到哪里都听到谬误。”

这是说,当到处都充满谬误时,真理就远离人们无处存身了。

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篇4:战争与和平

全文共 825 字

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“所等的宁静!所等的平和!他对着自己说,和我狂乱的奔驰相差多远!这美丽的天我怎么早就没有看见?终于窥见了,我所等的幸福!是的,一切是空虚,一切是欺罔,除了它……它之外,什么也没有,……如此,颂赞上帝罢!”

然而,生活恢复了,波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们,在都市颓废诱惑的空气中,他们在黑夜中彷徨,有时,在浊世的毒氛中,融泄着大自然的醉人的气息,春天、爱情、盲目的力量,使魅人的Natacha去接近Andre亲王,而她不久以后,却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁!“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变!但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他,天只是“阴郁沉重的穹窿”,笼罩着虚无。

对于这些枯萎贫弱的心魂,极需战争的骚乱重新来刺激他们,国家受到威胁了。一八一二年九月七日,Brodino村失陷,这壮严伟大的日子啊,仇恨都消灭了,Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre,为了他生平最憎恨的人,车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦,充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服,一切心灵都联合了。

“严肃的、郑重的,接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”

大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。

“这个老人在热情方面,只有经验,——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧,对于事故,他只用哲学的目光观照,他什么也不发明,什么也不干;但他谛听着,能够回忆一切,知道在适当的时间运用他的记忆,不埋没其中有用的成分,可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上,他会窥到这无可捉摸的,可称为战胜的意志,与未来胜利的力,他承认比他的意志更强有力的东西,便是在他眼前展现的事物必然的动向;他看到这些事物,紧随着它们,他亦知道蠲除他的个人意见。”

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篇5:星期三多云转晴

全文共 263 字

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哎,今天怎么太阳从西边出来了,作业都做好了?monitor放下书包就来挖苦我。

什么呀,monitor,记住,现在离中考还有三天时间,真是没有时间概念,我得抓紧时间弥补我的薄弱环节。我一边说着,又走向办公室。

老师,您有空吗?我想和您聊一聊。坐下说吧。我不知从哪里来的勇气:这几天我总觉得很累,与父母无法沟通,再加身体不好,压力又大我信赖的望着老师。老师想了想和我说:我也知道你的压力很大,但是老师不希望你把这种压力当成是包袱,如果能把它化成动力才能达到成功的彼岸。

明白了不怕输给别人,就怕输给自己!我恍然大悟点着头走出了办公室。

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篇6:战争中孩子作文

全文共 407 字

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1937年8月28日正午,日军轰炸了上海火车南站,炸死了正在车站等车的200多位市民,伤者不计其数。

这一天,在火车南站炸弹突然从天上掉下来,“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里成千上万的人惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,乱成一团,一时间硝烟滚滚,血肉横飞。

在一个废虚里,有一个小男孩叫可爱。可爱的爸爸是火车站里的工作人员,于是急忙进入火车站里救人。可爱的妈妈是位医生,也在火车站医治伤员。留下可爱在废虚里,他的周围都是血肉糊的尸体,身上也都溅满了鲜血。可爱显然已被周围发生的一切吓怕了。他一脸惊慌,眼睛瞪的大大的,还张着大嘴拼命地哇哇大哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。从他东张西望的眼神里可以看出可爱在寻找他的亲人。

过了很久,可爱终于从废虚里爬了出来,他拼命的寻找自己的亲人。最后在火车站里,他找到了爸爸、妈妈的尸体。

可爱长大后成了一位在世界都有影晌力的人,他向世界呼唤:“不要战争,要和平。”

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篇7:战争与和平话题

全文共 812 字

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小的时候,受战争电视剧的影响,我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候,那些剧中的主人公多么英勇啊!一个人杀了几十个敌人,威风凛凛。我信奉的,是乱世出英雄。

我怀着这种心理,翻开了《三国演义》……

看完后,我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景,讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中,我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显,可我觉得,曹操是一个英雄,他统一了大半个中国,基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈,那是一个有野心的政治家所必须具备的,这总比那个满口仁义,内心奸诈的伪君子刘备强。

我读到那些惊心动魄的战争场面时,心里十分激动,可是后来,书中描写了战争之后的场面——“流民无数,尸横千里,百里不闻鸡鸣狗叫”。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战,苏联用了两千多万人的生命为代价,取得了战争的最后胜利。两千多万人,这是什么概念,我们有什么权利去剥夺别人的生命?

从这时开始,我厌恶战争了。杯着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备,统一中国,停止战争。结果还是不尽人意,半路杀出个程咬金——诸葛亮在这时出山了,曹操大败,退回北方。

孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏,作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句:“孔明虽得其主,不得其时。”果然,诸葛亮后六出祁山,无功而返,寸土未得,最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了,这只能使曹操统一中国的步伐慢下来,但这时,北方统一南方的局势已定,孔明还是没能挡住历史的车轮。

《三国演义》最后定了三国归晋,向我们讲述了“分久必合,合久必分”的道理。

在《三国演义》一百年的战乱中,无辜的百姓是死得最多的,就因为三个国家的矛盾,出现了多少人永远分离,白发人送黑发人的历史悲剧。

我读完整本《三国演义》,我希望世界上没有战争,取而代之的是和平,因为我回首了战争,所以更珍爱现在的和平。

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篇8:小学生作文:热爱战争

全文共 639 字

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我想到战争时,并没有想到多么血流成河的画面,而从战争的破坏性背道而驰去想。

自古以来,胜者为王,从武力到智慧,都是经过这一点出发——战争,大家厌恶战争,是不能否定的,但人都是自私的欲望是源源不断的,从这一角度想,战争也是必要的。

战争,并不是单纯的危害,乱世出英雄。古代比比皆是:孔明刘备,才略过人;孙子兵法,叹为观止;毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹,如此多的战后文明,给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤,让一个个青少年得志在胸,让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱,而是我热爱战争,热爱它对社会已经是一块必须的碎片,人人处安思危,共促进祖国建设以及发展,举着落后就要挨打的旗号共创一个又一个辉煌,战争已经是对文明建设的刺激,而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期,是惧怕战争为前进的火花和力量,人人都将保卫祖国当志向,使每个国家都齐头并进,显然没有真正意义上的战争。

但是,并不是战争只是促进作用,人们对战争也有了间接的依赖,在我眼中如果世界上已经永远没有战争,世界只有和平与安宁,那估计世界要乱套,军人、保安、警察全部下岗;银行、保险、看管处全部倒闭;成群结队的人游手好闲,大批的枪支弹药与武器全部焚毁。。。。。在这种真正的乱世中,人类还会竞争吗?还会生存吗?答案是:不会。

结案陈词:只有战争才会给人类带来少许人口消亡,而没有战争时,人类灭亡。

当我们生活在现代,我们更应该珍惜和平,维护和平。

[小学生作文:热爱战争

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篇9:战争与和平的作文

全文共 530 字

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克劳塞维茨在《战争论》里写到,战争是政治的另一种手段。战争永远是人们心中的一宗痛,作为一个集体的生存来说,战争又是不可避免的。什么是和平,怎样才能获得永久的和平?这是困扰人类的一个大问题,战争论随着社会的发展在不停地改进,紧跟现下的社会,根据结果做出判断。

五百多集的日本动漫《火影忍者》在这方面也没少花功夫,应火影动漫出现在网络上的各种电子书也是八仙过海各显神通。在原著里,拥有轮回眼的长门想通过痛苦让人们理解和平的重要性,他们认为,人类只有亲身经历了极大的痛苦后才能够珍惜和平,不主动去发动战争,一旦他们的痛苦有所松懈了,长门将利用尾兽力量给他们一重击,再次铭记痛苦,以此来维持和平。在《碟中谍4·幽灵行动》中同样给出了这个问题,****想发射俄罗斯的一颗导弹,炸掉美国的一座城市,从而引发战争,让人们去体会战争的残酷和痛苦,从而懂得认真呵护来之不易的和平。

根据宇智波·斑的想法发动月夜计划,让所有的人生活在幻术之中,这样就不会有战争一说了。还有就是建立一个政权统治全世界,也没有所谓的国与国之间的战争了。这些理论一直有人在把它们实践。但是什么才是真正的和平呢?没有。和平是一个愿望,愿望是暂时的,暂时是不切实际的,我们只有努力去呵护这暂时的和平,别无他法。

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篇10:以战争为话题的作文

全文共 842 字

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2020年的春节,一场突如其来的病毒给这喜庆节日的上空制造了一片乌云。大街上,人们都戴上了口罩,面无表情,将自己与外界隔绝起来,我明白,这是一场没有硝烟的战争。我问妈妈,“这场战争可怕吗?”妈妈说,只要我们全国人民团结一致,拧成一股绳,就可以成为这场战争的胜利者。

在疫情地图上,我们的祖国妈妈发烧了,浑身通红。一月中旬,武汉市新型冠状病毒蔓延至全国,许多护士和医生都投身一线,参加这场“战争”,去抗击新型冠状病毒。

一方有难,八方支援。疫情发生后,不只是医护人员在和病毒做抗争,全国乃至全世界,无数普通人都通过自己的方式,勇于奉献,积极投身战“疫”行动中,为湖北武汉及各地区抗争疫情作出了各自贡献。

在前不久,一位来自上海的15岁少年,从印度尼西亚只身一人背回来1。5万个口罩,他叫做赵珺延。本来在外度假的他,听到自己的祖国发生了严重的疫情,第一时间号召朋友以最快的速度收集了大约5座岛的医用物资,并及时将收集到的口罩背回中国,捐献给了苍南县人民医院,为那些奋战在一线的医务工作者提供及时的帮助。在全国各地还有很多个“赵珺延”,他们用自己的力量、通过行动纷纷向参与疫情抗争的各行业战“疫”英雄表达自己的支持。

目前除湖北省以外,全国22个省均已派出多支精干医疗队去支援武汉。在困难面前,我们齐心协力,从不退缩!我相信,我们的祖国妈妈一定会好起来的!

现在,不仅仅是我们在奋战,全世界的人们都在一同奋战。多个国家都已向我们伸出援手:日本向中国捐赠消毒液、口罩、防护服等医疗物资;俄罗斯一家航空公司向武汉捐赠了200万个口罩;澳洲昆士兰大学正利用专利技术,以最快的速度研制疫苗……

在困难面前,我们不分肤色、不分种族、不分国界,众志成城,携手共同抗击疫情,就像林俊杰为这场疫情新作的歌《Staywithyou》里的歌词一样:“迎接这场雨,再冷的天也会离去”,只要我们共同努力,必能形成一往无前的强大合力!

加油,中国!我们一定会打赢这场没有硝烟的战争!我们要相信,寒冬终将会过去,温暖的春天总会到来!

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篇11:战争中的孩子作文700字

全文共 686 字

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一大片一大片的飞机遮住了蓝天,飞机的尾气染黑了太阳光,发动机的声音犹如鬼哭狼嚎般震耳欲聋。

一张照片还原历史,一个镜头揭露罪行,1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰隆隆”一声巨响,高大的车站倒塌了,人们惊慌失措,四处逃散。哭地哭,喊地喊,叫地叫,天桥断的断,房屋塌的塌,树倒了,花催了,一片生灵涂炭,惨不忍睹。

过了好一会儿,从废墟中爬出来一个幼儿,看样子只有二三岁。他坐在冰冷的废墟上,显然是被眼前的一切吓呆了。周围全是血肉模糊的尸体,血溅满了他那光溜溜的小身子。他无助地哭了,一声高过一声,一声紧过一声,一声尖过一声,那么的撕心裂肺。小男孩的双眼瞪得大大的,边哭边呼唤着他的母亲。

头顶的飞机依然狂轰滥炸着,尖叫声、痛哭声依旧从四处传来,血流成河的场景继续蔓延着。可小男孩不知哪来的勇气,眉头紧锁,目光无比坚定。他向前爬去,任由钢筋水泥刺破他的皮,血流着;任由哭声在耳边充斥着,不理睬;任由弹片炸弹擦肩而过……因为他听到了妈妈的呼唤!只要能见到妈妈,哪怕只有一秒!终于,他见到妈妈的脸,那张满脸是血却带着微笑而满足的脸,他笑了。渐渐地,妈妈闭上了双眼,任凭孩子怎么呼唤……

罪恶滔天的强盗们,你们听到了吗?听到无辜孩子的哭声了吗?这就是你们所谓的“东亚共荣”吗?这就是你们要建立的“王道乐土”吗?中华大地岂能容你们这样横行霸道!你们让孩子们失去了家,只留下悲痛;失去了甜美的笑容,只留下泪水;失去了金色童年,只留下痛苦的记忆。是你们!是你们,这些侵略者,残忍地夺去了美好的一切!

可怜的孩子啊,你是谁?你在哪里?我相信你会牢牢地记住这段历史,为兴起中华而读书!

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篇12:星期三的科学课作文400字

全文共 390 字

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今天,科学课老师说:“下一节课我们去喂小兔子了”!一听到这个消息我实在是太高兴了,我早就盼望着这一天的到来。

终于到了周三,科学老师领着我们来到了生态园,我看见小白兔有一身雪白的绒毛和一双红宝石一样的大眼睛,一对大而长的的耳朵白里透红与众不同,它很喜欢吃卷心菜,胡萝卜,嫩叶,青草……这些都是它的美味佳肴。不管它们吃什么东西,都吃的津津有味。科学老师还向我们介绍了一只叫“小棕”的兔子,说它是兔舍里第一只兔子,我仔细地观察了一下这只年轻的母兔子,它的品味很奇特,居然爱吃爆米花。

当我们一群人冲入兔舍的时候,兔子们被吓得纷纷逃进洞里,只有一只怀孕的深棕色母兔子没有跑,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在说:“你好,我是一个和平主义者,你们应该也是吧?”

这时,科学老师喊了一声:“集合”打断了我们和兔子之间的交流。哇!快乐的时光总是那么短暂,期盼着下一次与兔子的亲密接触。科学课真是太好玩了!

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篇13:文具的战争作文450字

全文共 448 字

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一天晚上,我已经睡觉了,但我的文具盒里展开了一场热火朝天的“战争”。

铅笔先撞上了其它文具,大声地说:“我是你们中最厉害的,小主人每一次画图都要用我,哪里写错了,轻轻一擦就没了。”橡皮不服,也撞了上去,它气汹汹地说:“你写错时是谁擦的?如果没我你早就不知写错了多少字。”铅笔想了一下,还真如橡皮所说,所以它也沉默不语了。这时,钢笔也过来了,用自己的笔盖顶了一下橡皮,又用自己的脚踢了一下铅笔,昂首挺胸地说:“铅笔,我也可以写字。橡皮,你擦不了我写的字,所以说,我才是最强的。”

修正贴也滚了过来,碰了碰钢笔,骄傲地说:“谁说你是最强的,我能盖住你的字,不信就试试!”钢笔刚在纸上写了几个字,修正贴就把字全盖住了,钢笔看得睁大了眼睛。其它文具也过来争抢“最强文具”这个称号了。文具盒实在看不下去了,抖了抖身子,说:“其实你们都缺一不可,都有各自的用途,所以别争‘最强文具’这个称号了吧!”其它文具听了这番话后,这场文具的战争,也拉下了帷幕。

从此这些文具互相帮助,再也没有文具要抢“最强文具”这个称号了。

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篇14:我和时间的战争作文500字

全文共 461 字

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“叮铃铃——”“叮铃铃——”

“吵死了!”

我一面关掉闹钟,一面遮住惺忪的睡眼,把头蒙在被子里。发起呆来。

想到才星期一,想到还有五天的学习,我就越想赖在床上。又一阵困意袭来,“还早呢!”我想到,然后又不知不觉地睡着了。

“一想,一想!快起床,快起床!”“嗯。”我又睁开了朦胧的眼睛,“啊?闹钟。”我揉了揉眼睛,眼前,一只闹钟正半眯着眼睛打量着我。“啊!”我吓了一跳,缩到墙角,“什么,闹钟?”“什么,我是时间!”小闹钟顿了顿,浮在空中,“喂,一想!话说——七点了,你还在睡懒觉吗?”“没事儿!”我散散地瞟了一眼闹钟,“再等一会儿去也不迟啊!”小闹钟生气了:“你怎么可以这样说,时间就是生命,一寸光阴一寸金!你这样轻视时间,时间也会轻视你的!”

我皱了皱眉头:“你说的也有道理。可是,现在还早,再等一下起床还来得及呀!”“不——行——!”小闹钟瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的话,赶不上怎么办?你自己好好想想吧!”小闹钟说完就消失了。

我愣住了。

心想:小闹钟说得也很有道理,时间,很重要。

我迅速穿衣洗漱,抓紧我的今天。

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篇15:战争在晚自习后爆发读后感800字

全文共 790 字

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最近我迷上了有关战争的各种书籍,妈妈让我在漳州市教育局第六届小学生“暑假读一本好书”的推荐目录里挑选一本喜爱的书,我看了一下,毫不犹豫地说:“我想买《战争——在晚自习后——爆发》这本书。”

书一到手,我就迫不及待地阅读起来。这本书出自于我国当代著名儿童文学作家、“五一个工程”大奖获得者董宏猷的笔下,文章生动有趣地描写了几个长江边上的少年成长的故事。阅读到最后一页,我的心里不禁油然生出了一种感动,那几个勇于担当的少男少女不抛弃不放弃的精神真值得我们学习。其中我最喜欢《“条长”波波》里的主人公——杨波,他的爸爸姓杨,是个海军军官,他名字的来历,正是爸爸与波浪有了很深的感情。波波是杨波的小名,从小军官爸爸就教育他要有担当的精神,每当爸爸回来时候,他就会履行爸爸授予他的海军军官的职责。有一天,从没担任过班干部的他,主动向老师要求担任相当于部队里的班长的“条长”。“条长”一任命,他就改掉“鼻涕虫”的坏习惯。在担任“条长”期间,尽管同学不配合,老师误会了,他都认真履行着“条长”的职责,有错误敢于当面指出,是一个有责任感的男子汉。

合上书,我觉得自己太不应该了。波波才上小学三年级,就这么勇于担当,而我呢。平常,在家里,总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来三番五次地提醒。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。我一定要向波波学习,做一个有责任心的好孩子。

想想有时我对学习也不太负责,在做作业时一碰到难题,自己懒得动脑筋就去问爸爸妈妈,听完答案后,也没有去思考难题的思路。读完这本书,我深刻地反省自己,总觉得自己对学习的责任感还不够到位,不仅缺乏精益求精的学习态度,还缺乏自强不息的精神。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”《战争——在晚自习后——爆发》这本书使我明白了要做一个有责任心、永不言弃的人。我要感谢这盏明灯,它将照亮了我前进的路。

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篇16:写战争和平的作文

全文共 902 字

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生活在世上的人,都难以万却第二次世界大战这段惨无人道的战争历史,战争与和平的作文。那些可怕、残忍、勇敢、爱心……都在一瞬间爆发了。在无战的和平世界中,人们永远无法想象“战争”这两个字的可怕,相反,在二战中的人们,更是不敢想到过上那和平恬静的生活。是战火泯灭了他们心中的美,恐惧侵蚀了无辜的肉体吗?

侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪。在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争。为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束。战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心。正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手。他们,就是这样彼此守护着。最终,爱与勇敢将取得胜利之旗。

勇敢构造了和平。二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的。勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花。

战争是残酷的,然而和平是美好的。因此人们的心永远会偏向和平。战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩,战争作文《战争与和平的作文》。战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的。如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足。不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐。

那象征和平的白鸽子啊,请飞向世界的每个角落吧!以您神圣的力量把枪口堵住,将炮火熄灭,让全世界的每个人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界,感受这和平的宇宙!

[写战争和平的作文

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篇17:8月10日星期三晴

全文共 371 字

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今天,爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状得小动物—荷兰鼠。听姑婆讲,它们是夫妻,已经生活了2年多,繁育过下一代好几次了。

我看到它们时,特别兴奋,特别得有趣,一下子问我爸爸有关它得许多问题。我也仔细得观察了它们,我发现它得胡子比猫得胡子还要长,它有一身雪白带黄得绒毛,好看极了,但是它得绒毛很粗糙,轻轻得去触摸它,手感觉到有点麻麻得。它得爪子跟锋利,不熟悉得你如果去摸它,它就会用爪子抓伤你,当然,它得爪子在用来保护自己得同时还可以为自己梳毛。它得耳朵比仓鼠还要小,我在想,这么小得耳朵这么能听得见呢?听爸爸说,它得耳朵是很灵敏得。它得尾巴比小白兔得尾巴还要短,短得程度好像没有尾巴似得。整个身子看上去就是一只大老鼠,饿得时候乱叫,但是它吃得食物很奇怪,特别爱吃莴苣笋得叶子,平时也喜欢吃青菜和草。

这就是荷兰鼠,小朋友,你看到过这样得小动物吗?

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篇18:战争中的哭泣作文800字

全文共 844 字

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在一九三七年八月二十八日,日本鬼子来到了上海,从此,上海到处都是哀叫。人们很无奈,只好躲避日本鬼子。

因此,上海人都来到了火车站,准备逃向别的地方生活。火车南站,叹气声、悲哀声和叫苦声响成一片。有的抱着婴儿在哭泣,有的因为战争而崩溃地摊坐在地上,还有的,因为战争,而伤心地蹲在那儿流泪。但是,在拐角的一处,却有着欢乐的笑声,那是一个小孩与他的爸爸妈妈,他们有说有笑,脸上充满了快乐的神情,看不出有丝毫的悲哀,爸爸妈妈还在讲着美好生活的童话故事,那小孩子好奇地看着周围的事物,脸上充满了疑惑,而他的爸爸妈妈则和言悦色地向他描述着美好的生活,没有一丝的烦燥。真是一户没有忧伤的,只有快乐的幸福家庭啊!只可惜,战争,迫使他们必须离开,战争,毁了他们温暖舒适的家――上海!

忽然,一个中年人高声叫道。

“大家快逃,鬼子们开飞机炸南站了!”

这一句话,打破了哀叫声,但是,迎来的,则是无比的吵闹声、嘈杂声,震破耳膜。

“快逃啊!”、“救命啊!”、“谁来救我们……!”

只见,鬼子机轰隆隆地飞旋在头顶上,嘶叫着,好像在冲着地上的人们喊道:“地上的人们,告诉你们,今天就是你们的末日,受死吧!”接着,把那罪恶的导弹投了下来,“轰……”的一声,在场的人,当场死亡,鲜血染满了大地,房子倒了下去,连铁轨都变了形,只有唯一的一个人活着,他就是刚才那个满脸笑容的小孩,但是,现在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么响,让人听了心痛。他,为什么哭呢?是因为那些可恶的鬼子们,地毯式的轰炸,把他的爸爸妈妈炸死了,爸爸妈妈为了救他,护他在身下,当他从他们身下爬出来时,无论他怎么摇都唤不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的伤心。唉,这么幸福的一家,就这么被战争,而毁灭了,最后,那个小孩也死了,因为,鬼子们的飞机又投下了一枚导弹,把他也给完完全全地给炸死了,这么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鲜血和尸体。

请战争就此停止吧!要不然,世界,也会被战争毁灭的,所以,请不要再发动战争了,拜托,求求你们了,我们要和平的世界。

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篇19:战争下的孤儿

全文共 342 字

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最难忘的是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸药,把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了,有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿,他说:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声,非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。从此,他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿

所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!

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篇20:星期三距交稿还有两天

全文共 209 字

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一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

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