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星期三的战争中文版原文【实用20篇】

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战争的孩子100字作文

全文共 246 字

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在遥远的9931年,美国已经被日本吞并了。日本觉得自己是老大了,他又把主意打到我们中国的身上,于是日本又发动了战争

他们的炮弹实在是太强了,中国实在顶不住了,眼看就要被侵占了。这时候中国的一个大发明家叫叶迪生,发明了一种炮弹叫“末日弹”,这个“末日弹”一打出去,就能把敌人的武器分解掉,顿时,日本的坦克啊、机器人啊都变得支离破碎了。

于是······就这样日本炸毁了。叶迪生把中国救回来后,成了解救中国的大英雄!现在地球上再也没有日本了,地球上的人们过着和平幸福的生活。

[战争的孩子100字作文

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篇1:以战争为话题的作文

全文共 714 字

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在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,弥散着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮着的城市之火,让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动!人类应该永远记住这样的夜晚,记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执著地渴望着和平。

战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉,让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问:此生几何?

一些人无声无息地倒下,没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……

而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;

而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升;

而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。

我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空想自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;我们不屑于富人的“富”,觉得那不过是机缘凑巧,却从不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功?

如果没有战争,也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有,然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我们,想想和平的阳光和自由的空气就会发觉,其实我们已是如此的富有。

战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和不思进取变得可耻,而我们也终于明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……

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篇2:铅笔盒里的战争作文

全文共 378 字

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一天,小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜,便听到叽里呱啦的争吵声。

自动笔抢先说道:“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”

“你有什么了不起的,你没有我,哪能写字”!笔芯叫嚷起来!

“你们所有本事,也没有我大,”橡皮的鼻子翘得老高;“我可以帮主人擦去错别字……

“这有什么了不起的,我也可以擦错别字啊!而且,铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字,我都可以擦掉”。胶带很自豪的说:“我不但可以擦错字,还能修补损坏的东西,你行吗,橡皮老弟?”

尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的,不知道在议论什么?

这时,铅笔盒爷爷发话了:“其实,你们的本领都很大,都是小主人的好帮手,少了哪一个都不行……总而言之,少了你们中的一个都不可以。”

文具们一边听铅笔盒爷爷说话,一边不住的点头。“好了,大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献!”

[铅笔盒里的战争作文

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篇3:战争与和平二年级作文

全文共 265 字

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一次一次,反反复复,永不完结,

战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。

我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。

我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和平的歌声。

和平,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地平线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。

梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。

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篇4:我和时间的战争作文600字

全文共 563 字

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时间它跑得很快,可我却固执地想要追随。

与时间赛跑从出生那刻开始就已经注定,但似乎我怎样努力,想要追上它的那刻,它便在前方挥挥手跑了个干净。这样的挑衅。我只能与它进行一场战斗。

初三的气氛是浓重的,当初,一下可变跑了没影的学生在这段时间里竟也稳坐在教室里,啃着累积三年的苦涩知识。当然,我也是其中的一个。

每天都在与时间进行着殊死搏斗。可结果却是我一方惨败,只留下时间在我眼眶下方画上的浓重一笔和摆着桌头等我化妆的作业。我只能在房间角落里用一个失败者的姿态叹息。尽管如此,我还是要与它搏斗,也只能与它搏斗。

战胜时间无疑是一件难事,我只能不断地提高我的速度,锻炼我的意识,然后再慢慢向它靠近,然后紧跟着它的脚步。可以不超过它,但绝不能跟不上它!

时间的伤痕在一份份试卷上显露,那是我努力的结果,是我的战利品。我似乎离它越来越近,但还需付出更多的努力。也许我在时间面前摆出一种胜利者的优越。现在我与时间也算是两败俱伤,我在它的约束下完成了越来越多的难题,用光了一支又一支笔,它在我写题时放出一首又一首催眠曲,在课堂上放出瞌睡虫向我发起进攻,但这些攻势我能忍受,直到我对它免疫。

我在加快速度地去越过时间设下的障碍与陷阱,与它进行的战役已经不少,但迎接我的,还有几个月后的第一次大战。当然,与时间的战争绝不会停止,因为我与之战争的时间是一生。

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篇5:喝水的战争作文600字

全文共 632 字

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从小学一年级到初中一年级,这六年里,我的习惯有许多变动,但唯一一个不变的习惯就是,书包里时常带着杯,这习惯,大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好,一年中必定有许多次感冒,身为医生的爸爸只要我外出,一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水,不理解爸妈的一片苦心,甚至讨厌这无味的水,最后导致了一生病就扁桃体发炎,就发高烧。

曾记某次,我已经大了,还不爱喝水,很快生病了。爸爸发的脾气很大,绷住脸,眼睛瞪着很大,脸色发红,音量提高了许多,他已经很久不对我生气了,所以让我吃了一惊。”又生病了!这么大了不会好好照顾自己!天天不喝水,生病了吧!就不能让你爸妈省点心?”我着实后来听了话,好好喝水了一段时间,但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆,却都饱有伤口,都是被我摔的,可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧,我也不大清楚。

某次,我把水杯忘在学校里了,还怪高兴,因为明天上午就不用喝水了,因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽,绷住笑容,爸妈一同说道:“这么大了还不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。谁知,临出门时,爸妈又往我书包里塞进一个水杯,说:“中午把两个杯子拿回来啊,别把这个杯子给我丢了,那个杯子中午给你灌上水,听见没?”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止,也就在军训那两天停战过,因为我真渴,其余的时间我还会在无力地反抗,但似乎并无效果,没次战争都是爸妈赢,但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情,而毫无敌意。

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篇6:小学生作文:热爱战争

全文共 639 字

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我想到战争时,并没有想到多么血流成河的画面,而从战争的破坏性背道而驰去想。

自古以来,胜者为王,从武力到智慧,都是经过这一点出发——战争,大家厌恶战争,是不能否定的,但人都是自私的欲望是源源不断的,从这一角度想,战争也是必要的。

战争,并不是单纯的危害,乱世出英雄。古代比比皆是:孔明刘备,才略过人;孙子兵法,叹为观止;毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹,如此多的战后文明,给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤,让一个个青少年得志在胸,让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱,而是我热爱战争,热爱它对社会已经是一块必须的碎片,人人处安思危,共促进祖国建设以及发展,举着落后就要挨打的旗号共创一个又一个辉煌,战争已经是对文明建设的刺激,而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期,是惧怕战争为前进的火花和力量,人人都将保卫祖国当志向,使每个国家都齐头并进,显然没有真正意义上的战争。

但是,并不是战争只是促进作用,人们对战争也有了间接的依赖,在我眼中如果世界上已经永远没有战争,世界只有和平与安宁,那估计世界要乱套,军人、保安、警察全部下岗;银行、保险、看管处全部倒闭;成群结队的人游手好闲,大批的枪支弹药与武器全部焚毁。。。。。在这种真正的乱世中,人类还会竞争吗?还会生存吗?答案是:不会。

结案陈词:只有战争才会给人类带来少许人口消亡,而没有战争时,人类灭亡。

当我们生活在现代,我们更应该珍惜和平,维护和平。

[小学生作文:热爱战争

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篇7:吃货战争作文700字

全文共 710 字

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我的妈妈烧得一手好菜,大酒店里的菜,她都能烧出三四种,我和哥哥的胃每天都很满足,也就这样,我和哥哥“进化”成了货。

暑假的时候,表弟来上海玩,住在我们家,我没想到,年仅九岁的他,竟然也是一枚吃货——也许是家族基因的缘故吧。也许是因为我们差不多的缘故,我们很合得来,也总玩得很开心。但一到餐桌旁,饭点时,我们便成了“生死仇人”。

饭桌上,一盘盘色香味俱全的菜,一碗碗香喷喷的大米饭,妈妈清楚我们三个的饭量,特地把我们“隔离”到另一张桌子上吃饭。饭很多,菜很足,够我们瓜分,但依旧避免不了一场你争我夺的激烈的战争——对小孩子来说,抢来的东西才最好吃呢。

盯着那一盘盘菜,三双筷子同时伸出,“乒乒乒”金铁之声不绝于耳,“乓乓乓”哥哥力大,两双筷子被打出场外,我拿起汤勺,一个“高尔夫球式”,“咚”哥哥的筷子应声出场,表弟拿起漏勺准备大捞一笔,哥哥一把抓住四个鸡翅,一吃,一吐,便只剩四具鸡骨;表弟一捞,一咽,一盘菜就少了大半,我端起汤,一仰,一喝,汤的水平线就下降了几厘米••••••

战争进入到了白热化阶段,大家都彻底放下了矜持:表弟死死抱住一盘菜,一副宁死不屈的模样;哥哥双手齐出,两盘菜盖在饭上;我一阵风卷残云,扫荡了三个“旅”••••••只剩最后一盘鱼丸了,我抄起一根长签,一连插了五颗;哥哥双签齐出,得鱼丸六颗;“表弟牌吸尘器”启动,一口气吸了四颗鱼丸,只剩最后一颗了,三人齐上,“放下那鱼丸,让我来!”,“你休想,鱼丸是我的!”,“呀!擒拿手!”•••••••“啪”鱼丸掉到了地上,我们才发现四周一片狼藉:汤洒不少,菜汁滴答,肉渣遍地,衣服贼脏••••••

咦?背后怎么凉飕飕的?不好,鸡毛掸子三剑客来袭!警报!啊!好痛!

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篇8:作文与战争

全文共 996 字

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作文,是一场没有硝烟的战争,是一场心灵之战。作文与战争看似不甚相同,其实却有许多相似之处。

一场战争的胜利取决于多方面的因素,而一偏文章的成功同样也取决于多方面的因素。

首先:要有战前的准备。要解决言之有物的问题。任何一场战争都必须要士兵们能来之能战,战之必胜的勇气和信心。作文也是一样,觉得自己写不好的人是注定写不好文章的。然而自信是建立在有一定的阅读能力和搜集情报的能力的基础上的。兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”

可以这样说:谁最快地掌握了最重要的信息,谁就掌握了战争的主动权。并能够高瞻远瞩作出最佳的战略方针的抉择。写起文章才能厚积薄发,左右逢源,挥洒自如。

当然:信息的搜集对于作文来说就是阅读和观察。书籍中、生活中处处都有好文章,就像生活中处处有美,我们很难发现一样。

看书、看报、看电视、听广播、听报告、观名胜古迹、甚至上街,与人交谈,游玩等,无处不是作文好材料。

其次要有好的战略布局。要解决言之有序的问题。像这样的一场战斗,起决定性的作用还是指挥官的指挥和战略。一篇文章也是一样要有好构思好布局。好的构思和布局就是有好的开头、过渡、照应、结尾。就是好的内容与好的形式完美结合。好的布局谋略有很多的好,诸如:由实寻虚,以虚串实。或对照式,或层进式,或聚焦式,或点面结合式,或衬托铺垫式等等,人们常说,写作文要有灵感,其实灵感就是好的构思和布局。灵感来源于平时的布局谋篇材料积累。

再次,战争一定要优秀士兵和精良武器。就象作文要有好的语言一样。

一场战争的胜利还有一个重要因素就是士兵和武器的优劣。一篇作文的是否优秀就在在于你遣词造句的能力怎样。如果一偏文章,使用都是一些干瘪枯燥的词句,能拿高分吗?相反,若一篇文章,使用了都是一些珠玉般优美词句,又怎么不能拿高分?这犹如一场实力悬殊的战斗,一方士兵手中拿的是刀、剑、矛、盾、木棍。另一方面士兵手中拿冲锋枪、机关枪、喷火枪、导弹发射枪。结果当然是武器先进的一方胜

最后:一场战斗要成为经典战例。还必须要有他独特的吸引人的地方。一个好的文章一样也要有自己独特的地方。要有创新,要用心去写作,要有自己独特的内心体验和感受,而不是人云亦云的东西。好文章是感性升华,是理智飞跃。感性和理智并到撞出火花。是记忆仓库里素材的点是成金。也是润色修改后完美的一部完美的作品。

总之,好作文和精彩的战争离不开艰辛的努力。这也是作文与战争最根本的相似点。

[作文与战争

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篇9:战争优秀的作文400字

全文共 498 字

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今天中午,本来安静的教师,只觉的分外热闹,似乎比往常要热闹的多了,看了才知道,原来是出事儿了。

班上的曹磊和他的朋友扔了好几次的粉笔头给杨杰,杨杰实在是受不了了,说了一句:“曹磊啊,我惹到你了吗?讨厌的很。”往常一向激动地曹磊吼了一句:“你想咋个,恩?”就这样,一场战争开始了,一群一群的人拥了过来,全是看戏的。

两个人你一拳我一拳,你抓我一下,我掐你一下,还提起了板凳,战争越来越激烈,作为班长的我,毫无办法,最后他两终于停了下来,本以为结束的战争,还并没有结束。曹磊把在操场上打篮球的曹鑫和“康师傅”叫来了,他俩站在一旁挺曹磊去打,曹磊一直抡着拳头不停地打杨杰,我上前拉了两次,可却豪无反应,他俩换了一个方向打,我看着不敢还手的杨杰,又一次上前拉,二班的罗千松却挡着我,他似乎很高兴我们班的人打架,一脸高兴的样儿,我又一次上前去拉,并嘶声力竭的喊了一声:“曹磊,不要打啦."曹磊豪无反应,反倒吼了我一句:“爬开。”此时的我心里好不舒服,一脸绝望。

我想,我们都是一个班里的人,为什么要打架呢?打完了不都还是同学吗?为什么要那么的激动,而伤害自己班里的同学呢?我的心一直不能平静,久久地……久久地……

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篇10:避免战争珍惜和平作文:战争和平

全文共 648 字

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从前,我认为“战争和平”是两个名词,其中,“和平”因战争而出现在人们的视线之中,因战争而出现在词典之中。

但当我观看了这部电影之后,我对“战争、和平”这两个名词,似乎又有了一个新的定义。

这部影片,记叙了在抗日战争中,八路军的一个连队,在这场战争中所经历的战事、变革。

影片中所演绎的一场场激烈的战斗,在战斗中战士们一个又一个倒下的英姿,我震惊了,在整场战斗中全连队没有一个人因惧怕、胆怯或是其它原因而退缩,……而,给我留下印象最深的,除了战士们顽强拼搏,宁死不屈的精神之外,还有那个营长的一句话:“战争啊,集残酷性、毁灭性、目的性、持久性于一身,而和平,是一种奢望,一种渴求。”

是啊,战争无处不在,而和平,只是一个不能实现的现实。

乞今为止,也许在世界的某一个角落,仍是战火纷飞,硝烟弥漫,而那儿的人民,还在饱受战争所带来的痛苦。

伊拉克战争的硝烟尚未消散,虽说在2003年4月15日,美军宣布,伊拉克战争的主要军事行动已结束。

而据统计,美军死亡4000人,而伊拉克军民死亡人数则达30万人以上,这个两败俱伤的结果本不该出现,美国这次进入伊拉克、宣称自己不是征服者而是解放者,事实上,战争给伊拉克人民带来的苦难,包括平民的大量死伤、基本生活条件的丧失,严重的无政府状态及世界文明遗产所遭受的浩劫……

还记得那首诗吗?

“慢慢让一部分人绝望地守候天明,某种东西正开始变化,生命已变得驻足不前……”

而这个因战争而形成的词汇——和平,正被一些自认为别人犯了“战争罪”,而自己发动战争却没有罪的行为,所抹条抹杀……

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篇11:10月7日星期三阴

全文共 381 字

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今天,绿豆的叶子越长越大,最长的叶片有0.5厘米了,今天的叶片就像螃蟹的两只大钳子。绿豆的茎和它的“身子”都已变成紫色和白色的了,形态各异,有立的有躺的,也有歪着脖子的。我看着这些精心培育的绿豆,心里暗暗欣喜,我好喜欢我的绿豆!

10月8日 星期四 晴

今天是观察绿豆的最后一天。绿豆的茎上长“胡须”啦!这“胡须”就是一根根白色的细根,很像图画上蛟龙的小爪子。叶子也越来越长了,最长的都有笔盖那么长了!小绿豆像婷婷玉立的少女正健康快乐地成长着。这8天辛辛苦苦的培育,总算没有白费啊!

通过这次实践活动,我的动手和观察能力有了提高,我也开始喜欢上写观察日记了。8天来经历了绿豆培育的全过程,让我有了一份收获的喜悦。同时,也让我深刻地体会到父母培养孩子的艰辛。小朋友,我们是不是应该更懂事些,少让父母为我们操心,好好学习,千万别辜负父母的殷切期望哦!

[绿豆生长观察日记作文

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篇12:战争中幸存的孩子

全文共 440 字

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张莞尔

我们新中国就是在经历了很长时间的战争后才成立的,目前世界上很多国家都还是处于战火不断的时期,可是在战争中也有无数生命丧失,最可怜的就是孩子,随时可能失去生命,这也给他们的童年带来了一辈子的阴影。

在1937年的早上,三岁的张小福和妈妈一起去姥姥家玩,姥姥家很远,要坐火车才能到达,他们母子俩到了月台。只见月台上人山人海,他们好不容易坐了下来,突然听见有人大叫:“日本鬼子来了!日本鬼子来了!”只见天空中有几十台飞机在不断地往下投导弹,顿时,豪华的火车站成了废墟,那儿房屋倒塌,张小福的妈妈抱着张小福飞快地往外跑,可是妈妈还是被导弹波及到了,妈妈把张小福抛到了远处的火车轨道上,并用最后一口气说:“孩子活着!”说完妈妈就死了,张小福望着妈妈,眼睛里已经没有希望了,他伤心极了。因为他失去了家园,失去了自己最亲的人。他开始嚎啕大哭起来,好像在说:“妈…………妈…………别扔下我!”张小福的哭声引来了许多记者,他们把张小福送进了孤儿院里。

日本人请珍爱生命,不要再伤害那些无辜的人了。

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篇13:拒绝战争作文

全文共 692 字

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战争,是人人都痛恨的一个词语。特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。一见到“战争”,脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的土地,令人心痛,令人心寒……

可是,尽管人们都痛恨战争,但却无可奈何。看,八年级上册的历史书,几乎每一课都是关于战争的。战争,在中华人民共和国成立以前,似乎特别“流行”。大家如果要回答“你知道那些战争?”之类的问题,回答应该都会包括“火烧圆明园”“九一八事变”“七七事变”“南京大屠杀”吧。没办法,谁让他们那么出名呢。

火烧圆明园,多么令人心痛啊!现在,就让我来为大家回顾一下吧。

那是在1860年,英法联军占领天津以后,进逼北京。英法联军一路烧杀,攻入北京,闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝。抢不走的东西,他们就砸碎。为了掩人耳目,他们又放了把火,使圆明园在大火中“沐浴”了三天三夜。而这场大火,使往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化作了灰烬。如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天大罪。

虽然我并没有亲眼目睹到现今的圆明园,但仅从一行一行的文字中就可以想象出来了:历时150年才建好的皇家园林——圆明园,就在三天三夜的大火后,只剩几根石柱了,这是多么令人心痛呀!

本以为,身为90后的我们已经离那该死的战争很远很远了。但是,之前人们热议的“钓岛事件”打破了我的“本以为”。本来现在的情况,日本和中国相处得多么融洽啊。可是,不知是谁挑起的事端,把这份宁静打破了。

难道和平年代真的要消失了吗?

难道“天下相亲与相爱”只是一个美好的梦吗?

[拒绝战争作文

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篇14:甲午战争观后感

全文共 598 字

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昨晚在PPTV上观看了部电影甲午海战,看完后感触颇多。

我个人认为清朝的水师失败主要有以下几点:

1、体制问题。清政府于爱新觉罗一家当权,他们更在意的是贵族利益,还有他们爱新觉罗的享受。慈禧老太婆一人说了算,一家之言太过偏激,不能代表社会声音,难怪后人掘她坟,活该。

2、腐败成形。晚清的腐败是快到极至了。电影中一个太监可以向皇上说一个鸡蛋十两银子。李中堂

知道后尽然不敢言,因为内部处处都在贪污。就像他说的,就是管了内务府,还有历部、户部、哪个部门不贪都得罪不起。修改船支炮蛋的军费也被贪污不少。

3、骄傲自满。日本在大力发展海军时,清政府官员不以为然。根本不重视日本的举国军事体制。日本在不停的搞先进战舰时,清朝大部分官员还跟慈禧在看戏。

4、谦让,错失良机。清政府水师初建时,远高于日本。去日本访问时,外籍顾问曾建议拿下日本。

谦让的清朝政府官员选择谦让。后来日本大批进攻时,慈禧还下令别先发炮,又错失良机。

5、大部分人没责任感。记得攻打旅顺时,清政府的大部分缓军半路听说沦陷都逃跑了。要不是逃跑估计也可以把日本赶回海上。

6、贵族公费巨大。慈禧因过生日,把费用放在颐和园,不愿再购船舰。北洋水师船舰速度慢,炮蛋少,炮蛋亚火,等问题,都因经费不够。为什么经费不够被清政府公费用了。

以上六点,任何一点都是日本不存在的。任何一点足以至清政府海军于死地。

不知道看完这部电影的同胞们有多少人看到了当年问题的严重性。

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篇15:纪念反法西斯战争胜利70周年作文500字

全文共 529 字

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70年前的9月3日,是日本侵略者投降的日子;而70年后的9月3日,正是一个值得纪念先烈的日子。

第二次世界大战是法西斯发动的一场全球性的战争,那时的法西斯想在天下称霸。在那时,地球上硝烟弥漫,战火纷飞,其中我国的共产党没有很好的武器,人民为了防止被洋人侵略这片神圣的土地在战场上前仆后继,许多人为了和平而牺牲了,保护了这片神圣的土地。人民团结一致的品质和勇敢无畏的精神发挥了重要的作用,在帝国主义的洋枪洋炮面前,众多人民压制住了强大的帝国主义者的侵略,使法西斯无条件投降。

而70年后的9月3日,习近平主席邀请了反法西斯各国首脑去天安门广场阅兵。随着70门礼炮响起,庄严的五星红旗在天安门徐徐上升。世界反西斯的人民心潮澎湃着。阅兵仪式正式开始,主席在天安门城楼向全世界发表了重要讲话。接着由我国军队50个方阵、国外代表军队17个方阵组成的阅兵队,向全世界展示着他们的丰采。其中我国的原子弹,核弹,无人作战机等,都是世界先进武器。阅兵仪式结束时,在北京的上空放飞了7万只和平鸽和70万个汽球,标志着70年前的世界反法斯战争永远结束,历史不会重演,人类将会永远和平。

今天,我们在和平的阳光下学习,生活。我们时刻缅怀着是70年前的先烈们,是你们用生命换来了世界的和平。

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篇16:在战争中的孩子作文

全文共 376 字

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战争中的孩子,他们是痛苦的,没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年,没有宽敞明亮的教室供他们读书。

当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时,不要忘记那些被战争蹂躏的小生命。他们并没有干涉大人的生活,为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声,而是上下课的铃声;要的是坚固的学校而不是军营;想的是校服而不是军服——和平,对他们来说只是一个非常遥远的梦,根本不可能实现,他们的眼里只有尸体和眼泪,还有——战争的硝烟。

看看战争里的孩子,再看看我们。跟别人相比,我们的条件是相当好的。有宽敞的教室,有吃的、穿的;有温暖的家。我们是多么幸福啊!他们想要上课却不能,而我们有些同学却想要逃课,作业不完成,不按时交,上课开小差,两相对比,我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

我想对整个世界呼吁:“我们不要战争,只要和平,只想和家人团团圆圆在一起!”

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篇17:爱的战争作文赏析

全文共 517 字

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爱的战争

李佳琛

爱,世界上最美好的事,却会发生冲突……

有人认为,对孩子好,才是真正的爱,这是溺爱;也有人认为,对孩子严厉才是对他好,这是外表冷漠,而内心关心你……然而,这就导致了因为生活中的点滴时间而爆发出爱的战争。在我的家里就发生过这样的事。

有一次,我画了一副手抄报,自认为非常漂亮,所以就兴冲冲地给爸爸看,爸爸抚摸着我的头说:不错嘛,等一会儿给你妈 妈看!

于是我便在兴奋中等待了一个小时……

可是当我妈 妈醒来,我自豪地把那副手抄报交给我的妈 妈时,妈 妈却咦!了一声。我感觉大事不好了,正想溜之大吉,却被身后的一声站住!喝住了。我心中暗暗叫苦,转过身来。果然迎上了一声你这不行!得重弄!

这几个字如同五雷轰顶般,我当时觉得自己马上就要哭出来了……

我当然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊!可我拿妈 妈没办法,只好乖乖地重弄了……

就因为这,我的爸爸挨了一下午批因为当时看我写作业的人是我爸爸。

当时的我非常不理解妈 妈……

读了《精彩极了和糟糕透了》我才知道我妈 妈这样发脾气是为了我好,我也知道当时爸爸说的话也是为了我好,于是,我也从而理解了爱的战争爱有两种表达方式:不管哪位父母都是爱孩子的。只不过有的人不善于表达罢了。

[爱的战争作文赏析

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篇18:有关于战争的作文

全文共 602 字

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中日甲午战争是发生在清朝(1894年)的事情,那时候日本觉得自己的国土太小了,想占领一个地方做殖民地,中国领土的面积是全世界数一数二的,于是日本就盯上中国这块“大蛋糕”了。于是八国联军就这样出来了(也是听挺马可·波罗说的)。

由于日本那时候的战斗力和装备方面还算不错,就准备从海上进攻中国,当这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就是黄海大战。战中,中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一齐开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风,报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽,这伟大而又无畏的、精神气概把日本士兵吓呆了。

可不幸的是,致远号在前进过程中,中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。200多名官兵大部分牺牲。

中日甲午战争使我想起,现在中国的南海,被越南占领了。这是为什么呢?因为我们中国海军的实力不强,美国现在都有13艘航空舰了,而中国还在装以前其他国家的废航母,等于没有航母、我们只有一些普通的海军,而美国海军陆战队,第六队(最厉害的一支陆战队),已经有大约300人了。

所以我觉得中国应该,大大增强海军的势力,以免其他国家再来侵略中国,也尽快把南海的29个岛屿收回。

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篇19:81年前的战争作文450字

全文共 456 字

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1937年8月28日,上海火车南站一片繁华的景象,人山人海。人们都指望火车能把他们带到一个安静、幸福的地方。大家的脸上洋溢着笑容,谁都没有想到,死神正向他们靠近。

“轰……”,密密麻麻的炸弹如雨点般落下,在车站四周爆炸。有些人还没有反应过来,就被炸飞了。人们心中只有一个想法:快跑!四处的房屋一片片倒塌,铁道天桥也被炸得摇摇欲坠。四处散落着砖头、铁片、炸弹片。哭声、叫喊声、呻吟声,充满了车站。人间天堂顿时变成了残酷的地狱。

“呜呜呜……”远处传来一个孩子悲惨的哭声。只见一个三岁左右的孩子独自坐在地上,衣服被划的乱七八糟,上面渗出斑斑血迹。他边有手抹着眼睛,边号啕大哭,泪如雨下,嘴里不停地喊着,“我要妈妈……我要妈妈……”炸弹还是冰雹般从天而降,小孩随时都有生命危险。他的父母在哪里?也许,他们正在赶来救孩子;也许,他们已经身陷瓦砾之下;也许……

小孩今后会怎么样?谁也不知道。他会被好心人救起吗?还是会被炸弹炸死?总之,他失去了一个温暖的家,他失去了应有的幸福。

我希望,我们一起努力制止战争,不要让悲剧再次发生!

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篇20:战争英雄

全文共 858 字

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说起英雄,我的脑海里立即浮现出一张张家喻户晓的面孔:毛泽东、董存瑞、黄继光、雷锋……还有名垂青史的岳飞、花木兰、梁红玉、卫青……他们顶天立地,拯救国家,拯救人民,是值得人们崇敬的大英雄,心中的英雄作文。可是我总觉得,这些功名显着的英雄和我平时见过的“英雄”不一样、那些“英雄”没有丰功伟绩,他们的名字也没有流传千古,但是我真的很想称他们为英雄,因为——

一位衣着朴素的人在车站里弯腰捡起一个空饮料瓶,迈开步伐,走了几步,把瓶子扔进了垃圾桶。然后静静的等着车,似乎捡起垃圾扔入垃圾桶中的那件事不曾发生过。而那些穿的花红柳绿的人们,任脚下有着垃圾,依旧自顾自地抬首挺胸,那不是英雄的姿势,在我看来,那个弯下身子,去捡垃圾的人才是真正的英雄,弯腰才是英雄的姿势!

公车上挤满了人,人们唧唧喳喳说着房子、金钱、工作……这时上来了一位孕妇,售票员立即问道:“谁愿意给这位妈妈让座?”车里一下子静了,有的把头偏向一边,有的冷眼注视着孕妇。一车的人刹那间好像都成了哑巴。“让那姑娘坐我这儿吧!”一个苍老的声音。循声望去,一个年过五旬的老太太站了起来,拉着孕妇坐了下来,自己则倚在坐背上。孕妇不好意思,硬是拉着老太太和自己挤着坐,老太太坚决不同意:“你不说自己,委屈了孩子怎么办?”这位老太太头发花白,腰微微佝偻,和战场上雄姿英发的英雄扯不上半点关系,可我越看她越觉得她像英雄,不是巾帼英雄,而是爱心英雄!

地震中,一位年轻的老师用行动诠释了爱的伟大。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是张米亚老师钟爱的一句歌词。在地震来临之际,他展开双臂,把学生护在下面。冰冷的钢筋压在他的身上,他咬牙挺着。因为他知道,自己是一名老师,自己若是先倒下了,那么身下的孩子也就垮了……我想,他也是英雄,爱永驻师魂的英雄!

还有很多人,我不知道他们的名字,但我知道他们都是英雄。他们无力拯救国家,于是他们奉献于国家。一抹笑容、一个拥抱、一条短信、一个手势,这些都是英雄的随身携带物。他们,用一颗美好的心奉献人类、奉献社会!他们也是英雄!

愿我也可以成为那样的英雄!

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