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星期三的战争中文版原文精选20篇

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洗碗带来的战争初中作文700字

全文共 722 字

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早上,为了洗碗的事情,教育了弟弟一番。他开始表现地很反抗!

妹妹一直是那个洗碗的人,我也是那个从小就不沾水的人,弟弟亦是这样,妹妹经常抱怨说,我明明身体没有以前那么糟糕了,为什么还不帮忙洗洗碗之类的。我抱怨弟弟说,都那么大了,为什么连一件家务活也不干!

早上因为妹妹有事,我当着妈妈的面跟弟弟说,今天的碗他洗了,因为其实这个暑假,每天我都坚持洗碗了的。然后弟弟表示不愿意。他问我妈说有什么奖励,我妈妈说那得问我,我说她不是为我洗碗,是为了自己洗碗!

妈妈应该也是从我这句话中领悟到了什么吧,开始教育弟弟说,做家务不是谁谁谁的特定工作,每个家庭成员都应该分担的!不是为了谁工作的。但是弟弟还是没有愿意!

一直拖拖拖,最后是我自己去洗,洗了一半发现我忘了淘米,所以让弟弟帮忙洗碗,结果她一直不愿意,最后在我的再三要求下,才很懒散地起来了。

其实并不是弟弟一定要帮忙的,如果他可以把时间放在学习上,俺么我想我也愿意像爸爸那样,完全纵容他,只是,不能。他现在的日子是这样的,每天一大早起床第一时间是问我妈说开电脑,即便我妈说不可以,他也一定要问到我妈无奈地说好。然后就一直盯着电脑屏幕看,除非我们要用到他会让出来,要不然他一整天都呆在电脑屏幕前,然后我们要用到电脑的时候他就拿起手机玩游戏。就这样的情况,然后一天就结束了!

这段时间爸爸也开始每天晚上要入睡前都耐心地跟他说一大堆的道理,但是他似乎从来就没有听进去!我当然火了,我爸他脾气好,一句道理可以说很多次,我当然做不到,所以今天好好地教育了他,跟他说了一大堆大道理,甚至威胁他说如果他这样叛逆,我就要拍照发给准班主任!

只是,开始意识到,我是一个姐姐,不可以让一个弟弟坐以待毙!

[洗碗带来战争初中作文700字

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篇1:战争的词语

全文共 661 字

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1、破釜沉舟  短兵相接  城下之盟  负荆请罪  百战不殆

2、攻无不克  血战到底  千军万马  纸上谈兵  乌合之众

3、决胜千里  马放南山  倒戈相向  运畴帷幄  出奇制胜

4、兵荒马乱  坚壁清野  以逸待劳  四面楚歌  枪林弹雨

5、战火纷飞  暗渡陈仓  偃武息戈  余勇可贾  刀光剑影

6、勇冠三军  草船借箭  调虎离山  有勇无谋  揭竿而起

7、烽火连天  战无不克  偃甲息兵  万夫莫开  决一雌雄

8、龙血玄黄  远交近攻  一夫当关  大获全胜  折戟沉沙

9、盘马弯弓  胡服骑射  步步为营  腹背受敌  屡战屡败

10、全民皆兵  风声鹤唳  邯郸学步  退避三舍  知己知彼

11、速战速决  望梅止渴  围魏救赵  杀身成仁  归马放牛

12、浴血奋战  作壁上观  骁勇善战  招兵买马  再衰三竭

13、一鼓作气  同仇敌忾  连战皆捷  釜底抽薪  弹尽援绝

14、唇枪舌剑  上兵伐谋  刀剑无眼  赤膊上阵  毛遂自荐

15、势如破竹  秣马厉兵  各自为战  冲锋陷阵  烽烟四起

16、知彼知己  刀枪入库  以战养战  暗度陈仓  百战百胜

17、血肉横飞  如火如荼  战无不胜  出其不意  决一死战

18、枕戈待旦  攻其不备  兵戎相见  打草惊蛇  完璧归赵

19、马革裹尸  穷兵黩武  背水一战  老马识途  汗马功劳

20、运筹帷幄  金戈铁马  硝烟弥漫  炮火连天  锐不可当

21、用兵如神  人仰马翻  声东击西  单枪匹马  南征北战

22、草木皆兵  孤军奋战  人困马乏

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篇2:战争与和平

全文共 1005 字

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和平是一朵花,她开在战争之中,正因为有和平之花的绽放,战争的创伤才会被抚平;和平是一条鱼,它游在激流之中,正因为有和平之鱼的奋斗,激流的凶悍才会被征服;和平是一只鸟,她飞在自由之中,正因为有和平之鸟的飞翔,自由的美才会被人们察觉;和平是……

在当今世界,和平与发展仍然是时代的主题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。因而我们要和平成为时代的主流。

然而,当今世界仍很不安宁。霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着“自由”“民-主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。美国常常在世界面前说中国如何不人道,如何不民-主,然而美国他自己呢,他就真的“自由”“民-主”了吗?民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。印度与巴基斯坦之间的因为教派与种性之间的矛盾导致了两国之间的战争不断;更有约旦和以色列之间为争夺水源而大动干戈。

这些战争原本是可以避免的,但却为了一己私利不顾人民的感受,致人民于水深火热之中,结果呢?两败俱伤。而西方的一些国家非但不帮助和解决这些战争反而插手和利用这些纠纷,使问题更加复杂化。

更还有像恐怖组织这样骇人听闻的组织,曾经看到过这样的一则报道:在2001年恐怖组织袭击美国华盛顿五角大楼之前,他们曾“演习”过一次。他们用一架飞机撞向一处高达200多米的古佛,之后他们就发起制造了骇人听闻的的9。11事件,致使许多父母失去了自己的子女,许多子女失去了自己的父母。难道他们就没有父母没有子女吗?难道他们就没有一点儿的怜悯之心吗?

和平是美丽的,她回用春天般的吻,抚平战争带给人们的伤害;她会用温和的细雨,滋润渴望雨水的干涸的心灵。

为了和平事业的发展,各国之间应该遵循联合国的宗旨:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;促进国际合作以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题;作为协调各国活动的中心。简单地说,就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

中国自加入联合国,并成为联合国的五个常任理事国之一。一贯遵循联合国宗旨和原则,支持联合国精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

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篇3:我和弟弟的战争作文500字

全文共 479 字

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“快点把它还给我!”我瞪着恶狼般的双眼对着弟弟大喊到。

“不行,这是我的!”弟弟紧抱着那本漫画。用多少水也扑不灭我心中的火气,我大声地吼了出来:“快点!不然你的‘小命可不保’咯!”

弟弟打了一个哆嗦,躲到墙角,用细柔的声音说:“哎哟!好姐姐,书上说发脾气有害健康,来我们公平对决,石头,剪刀,布,怎么样?”我想:大人不记小人过,这个方法倒不错!弟弟看见我浮起一丝微笑,长吁一口气。

“来,石头,剪刀,布!”

“耶——”我脸上洋溢着胜利的微笑。“没有,没有,你输了,我是5,你是2、”我和弟弟又没完没了的吵了起来。

“你们干什么!”这压迫性的声音让我和弟弟像老鼠似的跑进房间,刹那间风平浪静,好像一切也没有发生过。

突然,我的耳边隐隐约约传来:“我不是故意拿姐姐漫画的,她天天在写作业,没时间陪我玩,我想拖点时间,让她陪我玩。”弟弟是带着哭腔说的。

眼泪在我的眼眶中打转,心想:我的傻弟弟啊!你不会说吗?我刚才对他大喊大叫真是太委屈他了。这场“战争”虽短,但让我知道弟弟的心声,我不能再做个“书呆子”,必须多点时间陪他玩!

“我的愿望只有一个,希望姐姐能像以前一样陪我玩……”

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篇4:避免战争珍惜和平作文:战争和平

全文共 648 字

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从前,我认为“战争和平”是两个名词,其中,“和平”因战争而出现在人们的视线之中,因战争而出现在词典之中。

但当我观看了这部电影之后,我对“战争、和平”这两个名词,似乎又有了一个新的定义。

这部影片,记叙了在抗日战争中,八路军的一个连队,在这场战争中所经历的战事、变革。

影片中所演绎的一场场激烈的战斗,在战斗中战士们一个又一个倒下的英姿,我震惊了,在整场战斗中全连队没有一个人因惧怕、胆怯或是其它原因而退缩,……而,给我留下印象最深的,除了战士们顽强拼搏,宁死不屈的精神之外,还有那个营长的一句话:“战争啊,集残酷性、毁灭性、目的性、持久性于一身,而和平,是一种奢望,一种渴求。”

是啊,战争无处不在,而和平,只是一个不能实现的现实。

乞今为止,也许在世界的某一个角落,仍是战火纷飞,硝烟弥漫,而那儿的人民,还在饱受战争所带来的痛苦。

伊拉克战争的硝烟尚未消散,虽说在2003年4月15日,美军宣布,伊拉克战争的主要军事行动已结束。

而据统计,美军死亡4000人,而伊拉克军民死亡人数则达30万人以上,这个两败俱伤的结果本不该出现,美国这次进入伊拉克、宣称自己不是征服者而是解放者,事实上,战争给伊拉克人民带来的苦难,包括平民的大量死伤、基本生活条件的丧失,严重的无政府状态及世界文明遗产所遭受的浩劫……

还记得那首诗吗?

“慢慢让一部分人绝望地守候天明,某种东西正开始变化,生命已变得驻足不前……”

而这个因战争而形成的词汇——和平,正被一些自认为别人犯了“战争罪”,而自己发动战争却没有罪的行为,所抹条抹杀……

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篇5:6战争?和平?

全文共 780 字

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战争?还是和平?作为21世纪的接班人,我们始终面临着这样一个艰难的抉择。

回顾历史,一幕幕惊心动魄的场面浮现在我们的脑海中:1937年12月13日,日军攻占南京,进行了一场惨不忍睹的大屠杀,30万中国平民以及士兵成为日军刀下的冤魂;1941年10月21日,一群德国侵略军在克拉库耶伐次将七千多位无辜人民集体残杀,鲜血染红了整个土地;1856年10月,英法联军放火烧了中国宏伟华美的圆明园,圆明园就此成为了一片废墟;2001年9月11日,“恐怖组织”轰炸了美国的世贸大楼,6000多人死亡,经济损失惨重……

这其中丧生了多少无辜的人民啊,然而,是什么原因使他们成为刀下无辜的冤魂了呢?是战争,是人类无限的欲望发动出的战争,人类之所以拥有这些欲望,是因为他们没有素质,他们将成为历史上永远的罪人!

那些被屠杀的人们,在他们心中,还有美好的理想、坚定的信念,更有对未来无限的憧憬。

梦里依然是花开花落,花园依旧那般美丽,荡漾着梦一般的宁静……忽然间,家园,已不再是那般平静。一群强盗闯进了家园,用手中可以将人置于死地的武器打破了静谧多年的平静。阳光,已不再是昔日那般灿烂,变得暗淡;天空,以不再如昔日那般湛蓝,被血泊染了一片红;小鸟的叫声也不存在了……

桑塔亚纳说过:忘记历史的人将重蹈历史覆辙。只有吸取历史教训,才能有未来的和平;主埃利。维厄尔也说过:遗忘屠杀,就是二次屠杀!因此我们不能忘记历史,我们不记仇,但是,不能忘记。

我们热爱和平,我们需要和平,我们喜爱那纯白的和平鸽!我们都有共同的愿望,那就是希望这些和平鸽能够在我们的身边自由的飞翔;我们希望有一天,战争的火光会永远的熄灭,和平的曙光会永远闪耀在我们的世界上!

我们不要忘记战争,我们要昂首开辟一条通往和平的光明大道!

站在新世纪的顶峰,让我们高举橄榄枝,对着世界呐喊:世界不需要战争!和平万岁!

[战争和平作文六篇

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篇6:战争优秀的作文400字

全文共 497 字

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星期天被孩子们视为黄金时间,这一天,他们可以疯玩。总之,这天对大家是没有烦恼的,我却不那么认为,因为我的星期天全是写作业。

N01

妈妈到厕所里去洗衣服的时候,我掂着脚尖,慢慢地摸到书房里,我一打开电脑,便高兴的“眼金金”。 “哈哈,这下妈妈肯定不知道我在书房里玩电脑!”游戏要开始了,可是,我刚要玩的时候,突然,妈妈到阳台晒衣服,被妈妈发现了……(中间掠去妈妈们的常规动作150字)

N02

妈妈到厨房里去做饭、烧菜,我又踮起脚尖,轻轻地走到书房,打开电脑。刚想玩,感觉有点渴,于是我厨房拿了一瓶悠哈悠哈,游戏准备,THREE、TWO、ONE,ready……,突然,妈妈“从天而降”……“作为惩法这一星期家务都是你的了!”

NO3

晚上,妈妈说:“她要去买衣服,让我自己在家里做作业”。“哈哈哈哈,买吧买吧!买得越多越好,越吃越好,哈哈哈哈……”我做了5分钟作业,看妈妈的身影终于消失了,就光明正大地、抬头挺胸地走进书房,心想:这下不用偷偷摸摸地玩了,哈哈!于是,正当我要尽情地玩得时候,妈妈回来了,原来是钱包忘拿了,回来拿,发现我在玩电脑,“老公,把电脑拆啦!”“你,以后再也不能玩电脑……”

“哎”……

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篇7:给战争中孩子们的一封信400字

全文共 418 字

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可怜的孩子们:

你们好!

我是一名健康的中国孩子。我很庆幸自己生活在一个和平的国家,沐浴在灿烂的阳光下,茁壮地成长。每天,我都在明亮而温暖的教室里学习;每天,我都和同学们欢快地游戏;每天,我都生活在爱的阳光下。

以前的我,曾天真地认为全世界所有的孩子都像我一样快乐自在地成长。可今天,我学习了一篇书课文,才真正知道:战争还存在,它折磨着你们,伤害着你们;罪恶的子弹让你们失去光明,看不见世界的美丽;常常出现的大炮让你们瞬间伤亡,炸毁你们赖以生存的家园。甚至有些人为了自己的祖国,为了人民,宁愿去死,也不出卖自己的国家……可怜的你们受尽了折磨,我也非常同情你们。同时,我也相信,如果你们再努力坚强些,或许能早日摆脱战争,和我们一样快乐生活。你们要和平友善,团结坚强,不怕苦难,勇敢斗争,那样才会拥有一个充满阳光、鲜花和爱的美好家园。让已经来到的21世纪为战争敲响丧钟!

祝可怜的你们早日摆脱战争,快乐生活。

一个健康的中国孩子

2018年4月13日

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篇8:战争片观后感

全文共 565 字

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寒假里,我和妈妈一起在网上观看《正者无敌》这部电视剧,是战争片。我爸爸最爱看了,原来我不是很喜欢看战争片。在爸爸妈妈的引导下,我明白了历史使人明智,所以我也爱看历史片了,特别是打仗片。由陈宝国主演的36集电视连续剧《正者无敌》我花了九天时间才看完,受益匪浅。悲壮!冯天魁,一名四川的爱国将领,他虽然没文化,但在国难当头能带领川军,勇敢地走出四川,经过大半年的时间,转辗大半个中国,在抗日最前线,英勇杀敌,很多川军将士为国献出了宝贵的生命。他们的精神永远活在中国人民的心中。

冯天魁在抗战时一无军晌,二无军需补给,三是屡遭友军的欺骗,看到这些真让人心寒。就连蒋的一些心腹都失去对领袖的忠心,以致在后来的解放战争中,国民党军队大批起义和投降。

共产党是伟大的!的政治思想和军事思想,实在是当时没有人能相比的。拥有了民心,拥有了一大批爱国将领,得民心者得天下!

当今国际形势十分复杂、国内矛盾也十分突出,生活富裕了,但精神何在,也就是核心价值观的问题。共产党救中国是历史证明的事实,共产党要长期得民心,那就要一整套与时俱进的先进制度,得天下容易、守天下更难!《正者无敌》是部好电视作品,看了让人振奋,增强爱国情怀!

我们是祖国的花朵,少年强则国强。我们一定要打好学习基础,好好学习。学好本领,将来为祖国的强大、人民富裕、社会和谐稳定而奋斗终身。

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篇9:没有硝烟的战争作文400字

全文共 468 字

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在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至,我们被分为正反两方,此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。

只听见老师一声令下,这场没有硝烟战争一触即发,我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声,我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞,相互摩擦。

“好,有请正方一辩发言”,主持人打破了沉默。我方一辩站了起来,沉着冷静地陈述我方观点,顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好,他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩,他与我方一辩的实力不相上下,这可是势均力敌,这使我十分不安。

当双方一二辩都陈述完后,便进入了自由辩论。这个阶段是最激励,一开始双方便展开了针锋相对,唇枪舌剑的辩论。就像两名战士,一个拿矛一个拿盾,教室就像战场,双方你来我往的激战着,五分钟后,王同学的矛没能打破祁同学的盾,最后我方以失败告终。

双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说:“任何事物或事件都有它们的两面性(好与坏),关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容,它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。

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篇10:战争小论_初中作文

全文共 428 字

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战争,从人类是群居便出现于人人之间,从古至今,战争和文明一直交替着,诸多情感亦夹杂于其中——宽恕,坚持,冷漠,正义,天道,真理等等等等。

无论何种战争都是有原因,有目的的:土地,信仰,政治等诸如此类种种,但综合来说只有两个——利益,尊严。有人说,我们应反对战争,追求永久和平。是,我们自然期望如此,但是,只有一种情况可以实现这个理想,即“大同社会”,可以用一个三段论说明问题:永久和平就要没有战争,没有战争就要大同,大同就要“不独亲其亲,不独子其子”。问题是所有的人都能做到吗?显然不能!所以无法没有战争,事实上,就战争本身而言,它是无法杜绝的,它是一条特殊的维系社会的纽带,是一条便捷的,暴力的维系方式。有一位哲人说,战争没有胜利者。我说,很对,战争的确没有胜利者,但也有一句话道:知耻而后勇。旧中国只有在列强的打击下,才离开封建,走上了社会主义。

人类到底要不要战争呢?我认为用这段话最好概括:兵者,不详之器也,不得已而用之。——老子。

[战争小论_初中作文

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篇11:战争与和平作文500字

全文共 577 字

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今天,我在语文书上面看到了一幅悲惨的画面,上面记录着80多年前一场惨烈的战争

当时的上海火车南站还是非常热闹的,那里秩序井然,人们该买票的买票,该等车的等车……他们心中都充满了生活下去的期望。然而,他们都不知道灾难已经悄悄地降临了。飞机呼啸而来,那声音如同喇叭声那么刺耳,如同虎啸声那么可怕,吓得人们惊慌失措,车站里乱作一团:他们有的边跑边叫喊:“鬼子来了,鬼子来了,我们快跑啊!”有人想躲起来却仍然无济于事,还有的人们被震耳欲聋的炮弹声吓倒在地上。上海火车南站瞬间一片狼藉,到处都是孩子们的哭喊声,到处都是人们的尖叫声,到处都是熊熊烈火,到处都是刺鼻的硝烟……

被轰炸后的上海火车南站如同地狱一般,这触目惊心的景象,正是人们的噩梦……断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,人们更是伤亡惨重!

铁路上坐着个衣衫破旧的小男孩,他一边号啕大哭,一边喊着:“我要妈妈……”他那洁白的脸上现在都是血迹,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或许因为别人的帮助,这个弱小的孩子,能被救下,但肯定凶多吉少。而且,也有别的小孩子像他这样无依无靠。

原本幸福的孩子却变得一点都不幸福,他们失去了快乐,失去了自己的亲人,所以战争给孩子们带来了极大的伤痛,许多人们不得不背井离乡,承受家破人亡之痛。

战争只会让悲剧重演,我们希望和平永驻人间!让和平鸽展翅翱翔,让世界充满和平和爱!

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篇12:我和妈妈的战争作文1000字

全文共 920 字

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提到“战争”,你的脑海里是不是浮现出战场上那种刀枪剑影的画面。那你就想错了,我今天说的“战争”是发生在我家的种种生活小插曲,如果你感兴趣的话,就请走进我家的家庭剧场吧,一起欣赏我家上演的一幕幕“战争”大片吧。

场景一早起风波

又是一个清晨,床头的闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停。而我此时还在呼呼大睡。不一会,妈妈的女高音就在耳边响起:“儿子,起床了!”我慢慢地睁开眼睛,翻了个身,嘀咕道:“上学时间还早着呢,急什么急?”妈妈一看我没动静,连忙使出她的必杀技——河东狮吼。我这才从被窝里探出头来,一看,妈妈正要使出她的“如来神掌”呢。我见势不好,赶紧一跃而起,三下五除二就穿起了衣服。真是“河东狮一吼,儿子抖三抖”。第一战,妈妈完胜。

场景二考试风波

又到发试卷的时候了。我一看分数,怎么才95分,原来又是粗心惹得祸。唉,今天回家,看来我的屁股要遭殃了。“贼心不死”的我可不甘接受这样的现实。一到家,我就使出我的溜须功,对着妈妈大拍马屁,先是抱着老妈的腿说:“妈妈,你今天真漂亮,越看越像范冰冰!”可妈妈根本不吃我这一套,直奔主题:“今天数学考了多少分?快快报来!”我故作镇定地说:“不多不少,正好95分。”“啊,95分,又是粗心!”妈妈一掌过来,一道如来的“五指山”就在我的屁股上“安家落户”了。

场景三作文风波

本周,老师让写一篇关于家庭生活的作文,我正好大倒苦水,把对老妈的不满一吐为快。没想被爸爸看到了。这可不得了,搞不好,就是一场战争的导火索啊!我忙对爸爸说:“可别告诉妈妈。”爸爸眨了眨眼睛,笑嘿嘿地说:“有数,有数!”不一会,妈妈回来了,只听爸爸幸灾乐祸地说:“你在儿子的心目中形象还挺高大嘛!”“怎么了?”妈妈连忙追问。结果不用说了。爸爸竟然为了得到妈妈的表扬轻易地把事情全给抖了出来,真是太不讲父子情义了。妈妈把手朝我面前一摊,我只好乖乖把作文本交了出来。本以来,又是又要上演一场战争大片。没想到,妈妈边看边笑:“作文写得还蛮生动的!可惜,老妈的淑女形象被你小子全给毁了!”这一说,我和爸爸全都乐了。一场随时爆发的“战争”顿时化为无形。

我和妈妈的“战争“还有许多,但说来也怪,我们的家在这些大大小小的战争中变得更加温馨了,我对妈妈的爱也更深了。

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篇13:写给在战争中小朋友的信300字

全文共 350 字

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亲爱的小朋友们:

你们好。

我是一名中国孩子。现在,中国人过着和平的日子,我们,在教室里上课,在鲜花中读书,在草地上玩耍,在阳光下生活。而你们呢,却在战火中,在硝烟中,在子弹中,在悲伤中,“享受”着战争

在战争中的小朋友们啊,你们也许已残疾,也许已失去亲人,也许已流离失所,也许已奄奄一息。我原本以为世界上各个国家都很太平,但现在,我知道我错了,我还觉得这样很不公平,为什么我们生活的快乐、幸福,而你们却生活的悲伤、痛苦。

我要为你们向全世界呼吁和平:我们,要为战争敲响丧钟,让娇嫩的“和平之花”健康成长,让全世界充满鲜花的芬芳与爱的味道。在战争中的孩子们,我想让你们那里的战争早点结束,让你们早日与家人团聚,让你们在鲜花中读书,和我们一样享受春天!

祝你们

身体健康

一个生活在和平中的孩子

2018年4月14日

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篇14:战争与人民

全文共 269 字

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战争破坏了孩子们幸福生活的家园,破坏了孩子们快乐学习的天堂,破坏了孩子们欢乐的游戏场所,破坏了……总之,战争破坏了我们的生活环境,让人类承受失去亲人的痛苦。

第一次世界大战前,人们生活在绿水千山的环境里,生活别提多好了,可是世界大战过后,街道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰,穿着破烂不堪的衣服的人们,拿着步枪在街上来回地走着,好像在等谁似的。

啊!炮弹,请你收回你那强大的威力,让绿色的生命重回大地;啊!子弹,请你脱掉坚硬的外衣,让善良的生命充满人间。

啊!战争,请你停止吧,为了人们不再失去宝贵的生命,请你停止吧!

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篇15:《白头吟》原文及赏析

全文共 2360 字

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导语:愿得一人心,白首不分离,是所有女子对于爱情的期盼,卓文君创作的《白头吟》,正是表达如此主题。下面是《白头吟》原文赏析,欢迎参考!

白头吟

原文:

皑如山上雪,皎若云间月。

闻君有两意,故来相决绝。

今日斗酒会,明旦沟水头。

躞蹀御沟上,沟水东西流。

凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。

愿得一心人,白头不相离。(一心人 一作:一人心;白头 一作:白首)

竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁!

男儿重意气,何用钱刀为!

译文

爱情应该像山上的雪一般纯洁,像云间月亮一样光明。

听说你怀有二心,所以来与你决裂。

今日犹如最后的聚会,明日便将分手沟头。

我缓缓的移动脚步沿沟走去,过去的生活宛如沟水东流,一去不返。

当初我毅然离家随君远去,就不像一般女孩凄凄啼哭。

满以为嫁了一个情意专心的称心郎,可以相爱到老永远幸福了。

男女情投意合就像钓竿那样轻细柔长,鱼儿那样活波可爱。

男子应当以情意为重,失去了真诚的爱情是任何钱财珍宝都无法补偿的。

注释

①皑、皎:都是白。

②两意:就是二心(和下文“一心”相对),指情变。

③决:别。④斗:盛酒的器具。这两句是说今天置酒作最后的聚会,明早沟边分手。

⑤躞蹀:(xiè dié)小步行走貌。御沟:流经御苑或环绕宫墙的沟。东西流,即东流。“东西”是偏义复词。这里偏用东字的意义。以上二句是设想别后在沟边独行,过去的爱情生活将如沟水东流,一去不返。

⑥这句话连下两句是说嫁女不须啼哭,只要嫁得“一心人”,白头到老,别和我一样,那就好了。

⑦竹竿:指钓竿。袅袅:动摇貌。

⑧簁簁(音筛):形容鱼尾象濡湿的羽毛。在中国歌谣里钓鱼是男女求偶的象征隐语。这里用隐语表示男女相爱的幸福。

⑨意气:这里指感情、恩义。钱刀:古时的钱有铸成马刀形的,叫做刀钱。所以钱又称为钱刀。

赏析

晋人葛洪《西京杂记》载:“司马相如将聘茂陵人女为妾,卓文君作《白头吟》以自绝,相如乃止。”但《宋书·乐志》言《白头吟》等“并汉世街陌谣讴”,即民歌。《玉台新咏》载此诗,题作《皑如山上雪》,则连题目亦与卓氏无关了。《西京杂记》乃小说家言,且相如、文君关系亦未尝至此,故云文君作,显系附会。此诗当属民歌,以女子口吻写其因见弃于用情不专的丈夫而表示出的决绝之辞。 首二句是一篇起兴,言男女爱情应该是纯洁无瑕的,犹如高山的白雪那样一尘不染;应该是光明永恒的,好似云间的月亮皎皎长在。这不仅是一般人情物理的美好象征,也当是女主人公与其丈夫当初信誓旦旦的见证吧。诚如清人王尧衢云:“如雪之洁,如月之明,喻昔日信誓之明也。”(《古诗合解》)但也有解为“以‘山上雪’,‘云间月’之易消易蔽,比起有两意人。”(张玉谷《古诗赏析》)意亦可通。细玩诗意,解为反面起兴,欲抑先扬,似更觉有味。故“闻君”二句突转:既然你对我的爱情已掺上杂质,既然你已心怀二心而不专一持恒,所以我特来同你告别分手,永远断绝我们的关系。“有两意”,既与首二句“雪”“月”相乖,构成转折,又与下文“一心人”相反,形成对比,前后照应自然,而谴责之意亦彰,揭示出全诗的决绝之旨。“今日”四句,承上正面写决绝之辞:今天喝杯诀别酒,是我们最后一次聚会,明晨就将在御沟(环绕宫墙的水渠)旁边徘徊(躞蹀)分手,就像御沟中的流水一样分道扬镳了。“东西流”以渠水分岔而流喻各奔东西;或解作偏义复词,形容爱情如沟水东流,一去不复返了,义亦可通。

“凄凄”四句忽一笔宕开,言一般女子出嫁,总是悲伤而又悲伤地啼哭,其实这是大可不必的;只要嫁得一个情意专一的男子,白头偕老,永不分离,就算很幸福了。言外之意,自己今日遭到遗弃才最堪凄惨悲伤,这是初嫁女子无法体会到的滋味。作者泛言他人而暗含自己,辞意婉约而又见顿挫;已临决绝而犹望男方转变,感情沉痛而不失温厚。诚如清人张玉谷所评:“凄凄四句,脱节暗转,盖终冀其变两意为一心而白头相守也。妙在从人家嫁娶时凄凄啼哭,凭空指点一妇人同有之愿,不着已身说,而己身在里许。用笔能于占身分中,留得勾留之意,最为灵警。”(《古诗赏析》)堪称深得诗旨。

结尾四句,复用两喻,说明爱情应以双方意气相投为基础,若靠金钱关系,则终难持久,点破前文忽有“两意”的原故。“竹竿”,指钓鱼竿;“嫋嫋”,形容柔长而轻轻摆动的样子;“簁簁”(shāi)即“漇漇”的假借字,形容鱼尾像沾湿的羽毛。“钱刀”,即古代刀形钱币,此处泛指金钱。以鱼竿的柔长轻盈摆动和鱼尾的滋润鲜活,比喻男女求偶,两情欢洽。《诗经》这类比兴较多,如《卫风·竹竿》:“籊籊竹竿,以钓于淇;岂不尔思,远莫致之。”《毛传》:“钓以得鱼,如妇人待礼以成为室家。”但此处联下文之意,似又隐含爱情若不以意气(义)相知,仅以香饵诱鱼上钩,恰似只靠金钱引诱,那爱情是靠不住的。故清人朱嘉微评曰:“何以得鱼?须芳其饵。若一心人意气自合,何须芳饵为!”(《乐府广序》)结句点破男子“有两意”是因为金钱关系。但究竟是他利用金钱为诱饵去另图新欢呢?还是那位“新欢”家资颇富,致使这位男子贪图富贵而厌弃糟糠呢?这只有留给读者去猜想了。

这首诗塑造了一位个性鲜明的弃妇形象,不仅反映了封建社会妇女的婚姻悲剧,而且着力歌颂了女主人公对于爱情的高尚态度和她的美好情操。她重视情义,鄙夷金钱;要求专一,反对“两意”。当她了解到丈夫感情不专之后,既没有丝毫的委曲求全,也没有疯狂的诅咒和软弱的悲哀,表现出了妇女自身的人格尊严。她是把痛苦埋在心底,冷静而温和地和负心丈夫置酒告别,气度何等闲静,胸襟何等开阔!虽然她对旧情不无留念和幻想,但更多的却是深沉的人生反思。因此,她较之古诗中一般的弃妇形象又迥然不同,显示出“这一个”的个性。

全诗多用比兴和对偶,雪、月、沟水、竹竿、鱼尾等喻象鲜明生动而又耐人寻味。一、二、五、六、十三、十四等句皆工对而又自然。此外四句一解,每解换韵,而诗意亦随之顿挫,声情与辞情达到完美的统一。

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篇16:与鱼的战争作文350字

全文共 370 字

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因为今天的太阳不是很大,所以妈妈开车带我去奶奶家钓鱼。我们先去买钓鱼杆,到了渔具店,妈妈买了一个灰黑色的鱼杆,渔具店老板把钓鱼杆装好,我们就出发去奶奶家。

到了奶奶家,奶奶就把挖到蚯蚓给我,我把钓鱼杆和钓鱼线装好,就开始钓鱼。我把鱼杆放到水里,等待鱼儿们上勾。我坐在水塘边,时不时的动一下鱼杆,让鱼以为是个鲜活的食物。突然,水面有波浪,我就慢慢收线,竟然钓上了一条小鱼。我又放线,继续等着。过了大约十几分钟,水面有很多泡泡,鱼杆也剧烈的摇动,“这次绝对是一条大鱼。”我心想。那条鱼拖着线到处游,有几次差点挂在树枝上,我也发狂了,和它玩起了耐力战——进入了它扯我也扯的环节。我忍无可忍,但几次想提杆都失败了,我就静观其变。鱼见外面平静了,也停下来。突然,我一收线,它惊地跳了起来,我想收线,可关键时刻钩子松了。

这次可真可惜,到了口边的肥鱼跑了。

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篇17:战争中的孩子们作文450字

全文共 468 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下这真实的情形。

照片上,场面一片狼藉。天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋残破了。钢架一根接一根地倒下,撞击着地面,压倒了一片的人,地上顿时血肉横飞,呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。

在一些倒塌的废墟上,一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭,那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着,呼唤着:“妈妈,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我们的家!”小男孩边说着,边用手拍打着地面,手划出了鲜血,他也不在乎。他始终相信,自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的,日军又投下了一颗炸弹,声音响彻云霄,月台上横尸遍地,碎砖碎片压在人们的躯体上,其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着,在寻找自己的孩子

滚滚的黄沙咆哮着来了,仿佛想掩盖这血的洗礼。

是啊,战争是多么的残酷,多么的可怕!战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟;战争使可怜的孩子无家可归;战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来:维护和平,制止战争!让世界变成充满爱和温暖的人类家园!

长青小学406班蒋咏珊

2017年6月4日

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篇18:战争为题目的作文

全文共 591 字

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战争,大家都知道,最苦的,不外是人民。看着辛辛苦苦亲手建立的家园,就那样的被炮弹毁于一旦;看着身边的亲人,就那样无辜地被炸死炸伤在自己的身边,一个个地离自己而去,那份心痛,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是怎样的让人心酸呀。他们落泪,我也为他们落泪。为什么,人类总是要这样的自相残杀呢?为什么,人类总是不能好好珍惜生命的存在呢?难道他们不知道那是多么宝贵的吗?天灾,能避之,我们都尽量去避。何况呀!为什么就不愿去避免呢?

难道,非得要战争,才能解决问题吗?难道就非得流血丧命,才能换来安定的生活吗?这代价也未免太大了吧,大家不都是人吗?

美国人说,我们是为你们好。你们只有过上我们这样的生活才能幸福。可是,他们眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活吗?他们问过他们的意愿吗?难道伊拉克人民是动物,可以任人安排生活的吗?难道他们没有思想,没有意愿了吗?或许这并非他们想要的呢?人类常常要犯上这样的错误,常常试图操纵别人的生活,特别是自以为高贵的人,自以为幸福的人。

法律要我们不能杀人,那么战争呢?他们就可以那样明正言顺的杀死那么多无辜的人吗?谁来为那些无辜的人讨公道?谁来用法律惩戒那些杀人的人呢?

在和平年代,法律是维持社会秩序安定的武器。可是,在战争年代,它就形同虚设了。因为,它已无法约束人们的行为了。可悲的人类,可悲的法律,可悲的制度,可悲的自以为是。

[战争为题目的作文

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篇19:给还在战争中的孩子小学四年级作文

全文共 442 字

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亲爱的孩子们;

你们好!

我们虽然素不相识,但是你们的信念,坚强,勇敢,期盼却是谁都知道的。

新中国成立了60多年了,虽然世界已经较好地稳定下来,但是还是有很多地方还弥漫这战争的硝烟,就是它让人身陷苦境,让人痛苦,就是它让人们承受这妻离子散的痛苦。我坚信你们和大家一样期盼和平,呼唤和平,扞卫和平。每次看见你们那坚强的笑容,我就感到全身充满力量,我真想出现在你们的身旁,大声呼吁和平!和平!和平!

本来,你们应该和我们一样,享受着阳光,踢足球着,拿着书在教室学习,自由自在地玩耍,享受着父母的爱……可是,因为侵略者的大炮,坦克……毁了这一切的美好。不少人民用自己的生命,用自己的鲜血扞卫了这一切,保卫世界的美好,扞卫世界的和平,但是战争还是在继续。今天,让我们一起大声呼吁和平,让我们为战争下场雨,洗净它,让明天的阳光更明媚,更美丽,让和平的彩虹搞搞挂起吧!我们会默默支持着你们,总有一天世界会真正和平!

一起呼吁和平!和平!和平!

早日脱离战争!

一个中国孩子

[给还在战争中的孩子小学四年级作文

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篇20:战争作文

全文共 369 字

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第二次世界大战的前夕,人们四处逃亡。可。逃到哪里去呢?到处烟雾弥漫,到处都是战争。 我,这个国家的勇士。我不像别人那样逃亡,因为我知道,不管逃到哪,都是没有用的,只能静静地等待明天的阳光照射着大地,让战争开始&& 太阳渐渐地从地平线上升起。 渐渐上升&&渐渐的&& 就在这个时候,战争。爆发了。 震耳欲聋的响声,白色的闪电划破了宁静的天空。凄惨的叫声如刀针般刺进人们的耳朵。鲜红的血不断的洒向天空。熊熊大火烧毁了上百年的古树&& 为了国家,为了和平。我举起了宝剑杀了过去,无数的子弹向我发出,我依次灵活的躲开了。 突然,别国的勇士冲了上来。 那锋利的剑向我毫不留情的刺来,可一剑都没有刺中我,别国的勇士换兵器了。 一把长箭向我射出&& 我还没有回过神来,长箭已经射在了我的胸口,

之后,我就再也没有醒过。福建福州鼓楼区西峰小学三年级:吴若珊

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