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九年级自我评价(汇总20篇)

《红楼梦》是一部伟大的的著作,文中把各种人物的形象表现的活灵活现。下面是开学吧整理的关于红楼梦的读后感范文,希望对你有帮助。

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描写快乐的重阳节九年级

全文共 955 字

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重阳节,一个孝敬老人、孝敬父母的节日,也是我喜欢的节日。 Chung Yeung Festival, a festival that respects the elderly and respects my parents is also my favorite holiday.

今天是重阳节,我一大早就起了床,一缕温暖的阳光从窗外射了进来,多么美丽啊!爸爸妈妈已经去上班了,我叠好了被子,看了看闹钟,还有些时间。觉得地板太脏,我决定拖地板。我先把拖把浸湿,然后打算拧干,可是,拖把实在太重了,我怎么拧也拧不干,想到妈妈经常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力气,终于拧干了。哎呀!7点了,我抓起书包,急匆匆地上学去。

中午放学,走在回家的路上,看见邻居石爷爷提着菜篮,篮子里装满了新鲜的蔬菜,天气炎热,石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说:“石爷爷,我帮您吧!”石爷爷微笑着说:“谢谢你,好孩子!”我帮石爷爷把菜送到了他家里说:“爷爷再见!”就回家了。

妈妈还没回来,我拿起话筒刚想给妈妈打电话,转念一想:我不应该打扰妈妈的工作,今天是重阳节我要给妈妈一个惊喜。我开始行动,先煮饭,再炒菜,我炒了妈妈最爱吃的西红柿炒蛋,噢,味道不错。妈妈回来了,我做了一个优美的手势“请坐。”给妈妈倒了一杯茶说,“您辛苦了,先用茶,再用餐。”笑容在妈妈的`脸上绽开了:“我的女儿真的长大了!”

妈妈告诉我,晚上要到外婆家吃饭,我高兴得跳了起来。

放晚学后我来到了外婆家,表弟正在睡觉,舅父、舅母正在做饭,外婆还没有回来,父母在上班,表妹在写作业。我给表妹做辅导,然后帮舅父、舅母摆碗筷,快摆完时,表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得实在脱不开身,我赶紧跑过去哄表弟说:“不准哭啊!再哭以后就不带你出去玩,不给你糖吃了啊!”表弟不哭了,我给了他一颗糖,让他自己玩着,我摆完碗筷后,爸爸、妈妈、外婆都回来了,饭菜也做好了。大家一起吃饭,说说笑笑,其乐融融。

我举起杯子对大家说:“庆祝重阳节,干杯!”

“干杯!……”

“不对。”表妹说,“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊!”

大家一块说:“对!干杯!”

就这样,我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节,一个让长辈绽开笑脸的节日,一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐!

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篇1:我们的距离九年级优秀

全文共 758 字

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一脸怪笑得我,眼睛骨碌碌地死盯着厕所蹲坑里的同学。同学光着屁股一副生无可恋的样子,像极了扫黄现场被抓的-客。我突然冒出了一个极其-的想法。

我早已过了可以皮到无法无天的年龄,但我的思维却仍停滞在小学四年级时的捣蛋鬼的阶段里。可以说,现在的我与童年的幼稚的距离不是越来越远,而是越来越近了。

为什么我的思维会倒退?我总是坐下来做思考者状:屁股挺起,两手托着下巴,一副若有所思的样子,但总是无法理解透彻。有时我认为我太可爱,不由自主地把自己的行为也变可爱,有时又认为自己是没有长大,有时还觉得是我天生幼稚活泼变不了……

思考许久,我最后还是没下定论。或许是头脑思维,要么是先天问题,在有可能就是真的倒退了……

至此,我还是没有感觉出太调皮会太糟糕。直到发生了件大事。

一天,我吹着口哨一蹦一蹦地去上厕所,猛地发现有位正傻憨憨地蹲在厕所的同窗。我暗说:“有的玩了。”悄悄走过去,奔到他旁边,对他耳根说:“你蹲真爽!蹲半小时了哈!”说完,诡异地将嘴咧开45度,笑了几声,活像恐怖游戏里的鬼画一般。

那位仍十分迟钝,没有一丝反应,眉毛倒竖的脸上闪过一丝诧异和疑问:“你想干什么?”但他又似乎有所反应,便回话说:“走开,你这样站着,我拉不出来。”

我恼了,上前去,嘴上叨念着:“拉不出来是吧,那你就永远别出来!”说着,腾起一脚,便把他踢到水槽下去下面。下面,满是“黄金”。

暴怒。

……

我又一次陷入了思考,脸上写满了问号。我该如何剔除这种性格呢?如果它能像牙签清牙缝一样简单、轻松、愉快,那该多好!可这却成了拉小孩去拔虫牙,死也不改正,不去除。

但我也总是想到:童年与青春的距离,即使大,也可以保持沉稳,抑或幽默吗?答案而非否认。它们可以共存,确实也不可能只存在一个。但只要不偏激极端,也应该能维持两者相对的均衡。

想到这,我感觉距离青春有进了一步。

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篇2:九年级感恩主题议论文的

全文共 451 字

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一眨眼,小学快毕业了,在这几年中,我要感谢我的老师。

老师是我们成长足迹中必不可少的人,在学生心中,教师这个地位被排在第一位。

当年,我是一个出了名的“淘气包”、“捣蛋鬼”。但是,老师您耐心地帮我,在我伤心时,您在一旁安慰我;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解;告诉我解题的关键;我考出好成绩时,您同我一起开心;考的不理想时,您帮我一起分析错的塬因;当我气馁时,您在一旁给我加油鼓劲。您说,您不正是我们心上的“亲人”吗?

以前小,什么都不知道,认为老师说“水不能喝”信以为真。可现在,我们都长大了,都有主见了。您给我们自由发挥的“舞台”。您常常带我们到心灵深处的地方,给我们心灵的抚慰,对爱捣蛋的同学适当地批评,尽量地满足我们的要求。

教师是伟大的、神圣的事业,虽平凡,但可敬。祖国的人才不都是教师的功劳吗?教师把学生当作自己的孩子,可他们能得到什么好处、什么名誉呢?教师们如学生的家长,把自己的知识全部给了学生,一点也不吝啬,到头来,他们又能捞到什么好处呢?

教师的工作是神圣的,所以,我要感谢帮助我的所有老师。

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篇3:《谈谈我的写作》九年级

全文共 707 字

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总结以往的写作,吸取经验教训,我认为“字体工整,语言生动,立意新颖”。这三点是非常重要。

首先,字体一定要工整,人是视觉动物,第一眼看到的表象很大程度上决定了对你的印象,比如老师在让互换作文相互看时,看到字体潦草的心理七成都觉得他写得不怎么样。我在看某同学作文时就是这样想的,但是在看到其内容,如“风是从远方来的,失去又何妨。”“我拭去眼泪,”语言简洁生动,但是如不仔细去体会,那么如此好的一篇佳作,岂不是被低估了吗?所以我认为写作首先要将字体写好。

语言生动,要学会多数使用一些写作手法,但并不是一定要矫柔造作。就如培根所说“文采藻饰太盛则矫。”我们不能过分地修饰,否则文章会空洞甚至难以理解,语言生动也要清新自然,如“细雨霏霏,朦胧中仿佛看见淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳,细雨打在草丛上,似在吟咏,如烟如雾。”学会使用写作方法很有利于表现情与景,我们如果只有大白话,就很难打动人。但如果我们在写景时多种感官相结合,还可以动静结合。用不同的角度来写景,那么我们的文章就十分生动了。我们要驱遣我们的想象,开拓自己的思维。同时,写作也要懂得“无言之美,”不要将话都说完,要留下一些让读者思考,反而更生动,回味无穷。

立意新颖是非常重要的,如果落入俗套就很难勾起他人的兴趣,甚至一看开头,便知了结尾,如写感恩时,脑子里只有“妈妈下雨了为我打伞。”写在路上时想的只有关于“学习,”让人一看题目便乏味在心中荡开。如何立意新颖呢?我认为在选择题材时,不要费心去想多么高尚的事,及而日常中的小事最佳。更能体现主题,也表明你对生活的认真,也会让别人眼前一亮。

“字体工整,语言生动,立意新颖,”做到这三点,我的写作将会跨上一个新的高度。

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篇4:懂得了坚持九年级主题

全文共 697 字

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我一向对汉字不太喜欢,有时连基本的字也想不起来,因此,每一次听写,我的本子上总是被老妈圈圈点点,像一个十分肮脏的花猫,就是出国家外的老爸也称我是白字先生。我不服气,让老妈给我准备了生词题库,我每天坚持练习。正是这一次不平凡的学习,让我懂得了很多。

刚开始时我激情满满,十分卖力地记呀写呀,每天晚上半个小时,我掌握了许多不为人知的词语,经过一个学期的训练,我加入了汉字听写大赛培训班,有了展示自己的平台,我更加卖力,在汉字的领域里攻城略地,势如破竹。

但渐渐的,我开始想放弃,理由很简单,我把学习汉字当成了一个累赘,每每在我休息或娱乐时,总要被老妈叫到电脑前,乏味地一遍又一遍地写,好像商店的礼仪小姐,不停地说欢迎光临。

记得有一次,生僻词特别多,就是看一眼,也让我眼花缭乱,应接不暇,记住了这个词,又忘了那个词,几遍下来,依然云里雾里,我当时都要哭出来了,直到现在,我仍很害怕,心有余悸。

但我的努力并没白费,我又参加了第二次的汉字选拔赛,我以不错的成绩入选,我顿时信心倍增。

然而,入选之后更加紧张,要学的词语如洪水一般滔滔不绝,每天大约四百个词,必须会认会写,周末和每天下午全部被占用,有时学习的词语连老师也张口结舌,尽管如此,我也全力以赴,一心一意专攻汉字。

虽然我十分努力,但是我的汉字功底毕竟很弱,当了一名替补,无法上台参加比赛。好几次动摇让我想放弃,可我想了想,还是要坚持下去,就算前方一片黑暗,我也奋发图强,因为我付出的精力、时间,换来的是知识和财富,它们如宝石一般镌刻在我的脑海里。

直到现在,我还是一名替补,但我很自豪,我深深地明白,坚持不一定会成功,但坚持一定会有很大的收获,为坚持喝彩!

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篇5:友情的力量九年级满分

全文共 639 字

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天底下最值得珍藏的情,莫过于友情

世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久过了几天她爸爸便把她接走了。

现在她回来了,虽然我和她不在一个班,但我们还是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真挚的朋友蔡前菁。

拥有友谊,让我们每天都活得精彩;拥有友谊,让寂寥的心变得多姿多彩;拥有友谊,让你的人生拥有一缕友谊之光!友谊要分享才快乐,友谊要分享才幸福,让我们一起分享我们真挚的友谊吧!

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篇6:九年级遇见的

全文共 907 字

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2020年初,一场疫情席卷全国,我有了更多宅在家的时间。然而,父母却把我往外拉,带我走向深山老林。

那个平静的中午,刚吃完饭,我正琢磨着下午又要“祸害”哪套厨具,又要做哪道“黑暗料理”,谁曾想半路杀出个妈妈,打起了蕨菜的主意,死活要把我拉去打蕨菜,还美曰其名“体验生活”。没办法,敌不过妈妈软磨硬泡,再怎么不情愿也只好去了。

一路上,我表示很不爽,对路边的美景视而不见。爸爸把车停好后,我极不情愿地下车,四处张望了许久,也没见到一株蕨菜,就独自在那幸灾乐祸,天助我也,妈妈的希望“破灭”了!可以回家了!“走”,妈妈兴致勃勃地说道。奇怪了,明明没有她要的蕨菜,为什么她的语气里没有那么一丝丝的失落?“走啊!”她指着旁边一条野路,催促着我往那边去。

开什么玩笑?连条正经的路都没有,谁知道会走到哪个阴沟旮旯里?我暗自抱怨,脸上写满了拒绝,心里则写满了后悔。妈妈见我举步不前,笑着调侃到:“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了,这句话一说出口,我只好硬着头皮往下走。也不知道战战兢兢走了多久,等到路段平稳了些,已经走到了河边。河水清澈见底,不急不缓,流水声像一支小曲儿,使我烦躁的心渐渐平静。扑面而来的清风带走了燥热,我忽然有种想往下走的冲动,迎接我的,又是怎样的美景,我很是期待。

走过小河,下坡转为上坡,在茂密的树林中穿梭,呼吸着属于大自然的新鲜空气,耳边是鸟儿宛转动听的吟唱,眼前是一片绿茵,绿得优雅、绿得可爱。在那一瞬间,觉得很轻松。路边,有很多蕨菜,我胡乱地摘了一大把,自以为收获不小,如同珠宝似的小心翼翼地捧起,向妈妈一番炫耀。妈妈见我撒欢儿地朝她跑去,看到了我手中的蕨菜,甚为满意地笑了笑,“不错嘛,这么积极。不过遗憾的是,这个品种并不能吃。”我满腔的热血啊,被一盆冷水浇了个透心凉。辛苦了这么半天,竟然只是徒劳。“事实证明,你并没有分清楚蕨菜的品种。”爸爸在一边补上一盆冰水,“而且我们晚了一步,这里已经有人来采集过一番。”好吧,今天注定一无所获。

在回家的路上,妈妈让我抬头,看看路边的风景。抱有一种试试的心态,我依言抬头,火红的木棉花映入眼眶,是那样的夺人眼球。

在汽车驶过的几秒钟,我记住了它,一份美好的遇见

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篇7:九年级我的动物朋友优秀

全文共 487 字

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笨笨是阿姨家的一只宠物狗。它长得娇小可爱,身体胖乎乎的,一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我最喜欢它圆圆脑袋上的毛,一卷一卷的跑起来像海浪似的,真可爱!

娇小的笨笨耳朵非常灵敏,在我家时,只要我一喊它,不管它在哪个房间,都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候它只有后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下来,笨笨就跳到我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸它,过一会它便安静地趴在我身上。

别看笨笨小,却是一个“贪吃鬼”,每次我吃饭时,笨笨总会用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你,给我一点吃的吧!”每次我都会分一点给笨笨吃,不过笨笨是个挑食的小狗,米饭和蔬菜一口都不吃。笨笨平时胆大活泼,有时却很胆小。有次,我坐在沙发上,从厨房传来妈妈切菜的声音,笨笨吓得飞快地跑过来,“蹭”的一下跳到我腿上,浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里,一动都不敢动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友——笨笨,妈妈也喜欢它,每次它过来玩,妈妈都会放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等妈妈老了后我是不是也买一只宠物狗送给妈妈。

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篇8:《执》九年级

全文共 597 字

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梅花因为着,芬芳摇曳在寒风中;荷花因为执着,污泥中开出高洁的花朵;人因为执着,社会才会完美。

真情、理想、成功都需要执着,需要执着的力量。

因为执着,许许多多的人成功了。爱迪生,一个全世界闻名的巨人。“我看得远,是因为我站在巨人的肩膀上。“一个小小的电灯,牵引着他的执着,一次次的失败,在执着的眼中似过往烟,飘乎即逝。让电灯走进了千家万户。愚公的执着摧毁了大山;仲卿与兰芝的执着化为了鸳鸯;神女的执着化为了一双缠绵的愁眼;李白、杜甫的执着创造了唐朝诗歌的顶峰。

因为执着,人才会有理想的实现。诺贝尔执着对炸药的研究,实验室被炸毁,炸不毁他的执着;弟弟与助手被炸死,炸不毁他的执着;父亲被炸伤,伤不了他的执着。他的执着随着一声爆炸“我成功了,我成功了!”而成为炸药之父。是执着成就了他的理想。

因为执着,真情须传递,真爱在传播。曾见过,一个结婚不久,死了丈夫的女人,用自己对爱的执着,在几十年来,将两位残疾的老人侍奉得无微不至;曾见过,一个几年因工作而未回过家的警察。

偶然遇见失脚掉进河里的小孩,毅然跳进冰凉的河水,孩子得救了,他却在冰凉的水中,高举起着双手,辞了人世,辞了正期盼他回家的父母妻儿;曾见过,汶川地震中,一双双疲倦脆弱的手打捞起一颗颗生命的琥珀。这些,所有的这些,都源于对爱的执着。

草执着,绿着着;花执着,开着;水执着,流着;阳光执着,灿烂着。

相信执着吧,它会让你的人生闪烁着智慧的光辉。

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篇9:这就是青春九年级主题

全文共 707 字

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青春是属于我们的,我们是属于青春的,但我们的青春终将逝去,而青春也会属于别人的代名词。

赛迪—琼斯的可谓精辟,青春的确从未亏待过我们,只是我们亏待了青春。

假若将青春赋予生命,她会幻化成什么呢?我想最有可能的便是人类,具有感情的人类。她的生命短暂希望人们能够珍惜和她在一起的时光。她是好学的,希望人们和她一起学习,她是善良的,希望人们远离邪恶。但是她很忧伤,因为她总是得不到人们的关注,最后病了,死了,人们才想起她的存在。

假若青春有个名字,那么她一定会叫珍惜。因为别人叫她名字时会珍惜青春。青春在不停地跑呀跑,希望遇见给她起名叫珍惜的人,她很失望,没有人能注意她,最后便精疲力竭地累到在路上了。她是带着不解离开的,因为她倒下时有人发现了她的存在,她很疑惑,为什么没有早发现我呢?

假如青春想盖个房子住,她一定想盖个叫知识的房子。里面挂着优秀品质,善良来了不想走,诚实来了不想走,宽容来了也不想走。于是青春扩建呀扩建,但还空一间,于是大家一起等计划,计划一来就捉住不让走,关在屋子里,开始实施。

假如青春想吃东西,她一定吃与自己共同点多的东西,不该吃的东西绝不吃,当然她最喜欢吃的是——书,最喜欢喝的是墨水啰!什么优秀作文、优秀诗篇、文言、成语,她很喜欢呐;什么游戏、消遣小说,她怎么都不喜欢,有时她自己就很郁闷,为什么自己喜欢的别人不喜欢呢?

所以,想象一下身边有一个名字叫珍惜的青春陪伴着你,生命短暂,希望你陪她做她喜欢的事。当你沮丧、难过时、无助时,相信还有青春作伴陪你度过,也许她逝去时,你会感谢这段属于你们的青春岁月,会怀念和她在一起的点点滴滴,会成为你记忆中的一道亮丽的风景线。

请珍惜青春!

请珍惜你现在拥有的青春!

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篇10:我们的人生九年级作文600字

全文共 731 字

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人生就像一杯咖啡,苦涩中包含着甘甜,甘甜中亦带有一丝苦涩。

一个悠闲的下午,我来到了街角的咖啡馆品尝咖啡,咖啡在乳白色的小杯中慢慢翻滚,香浓的味道袅袅散开,氤氲而上,我感觉惬意,而又思绪万千。

初品·苦涩含甘甜

我往咖啡中倒入一小袋白砂糖,拿起小盘子上的小勺,慢慢搅拌,这氤氲着的香味,涌上心头,不禁让我为之沉醉,便让我陶醉于这香浓世界中。轻轻地啜了一口,苦涩的味道不断在舌尖蔓延,瞬间占满我每一个味蕾,那种浓烈的苦味涌上心头,我只能默默隐忍,硬咽了下去。

我纳闷,明明放了糖了,怎么竟如此苦涩?难道是糖放的不够么?我又品了一口,苦涩的味道中竟夹杂着一丝丝香甜,那股醇香留在了我的齿间。我转念一想,初品,像人生一样,充满荆棘坎坷,它启迪我,只要坚持,不放弃,走下去,就会发现希望,像那黎明的曙光,渐渐走来。

又品·甘甜亦苦涩

回过神来,我便再次轻轻地啜了一口,仿佛像是苦尽甘来。起初那股浓浓的苦涩,渐渐弥漫,变为了淡淡的苦味,而那一丝丝香甜,渐渐弥漫,甘甜醇香,沁人心脾,弥漫到我每一个味蕾,齿间的醇香更浓了,但也夹杂这一丝丝苦涩。窗外的一缕阳光渗透进来,流转在空气间,暖融融的,我一口口品味着,这种味道,不似果汁的甘醇,不似水的凉爽,不似可可的浓厚,而总是弥漫这那股别有一般韵味的清香。

不知不觉,咖啡已经没有了。我又陷入了沉思中去,又品,亦像人生,我慢慢朝着黎明的曙光走去,迎来了一缕金色的曙光,闪耀着但又有谁知道,我为了这缕曙光,执着追求,付出了多少,努力了多少,这些付出,努力是甘甜中的一丝丝苦涩,最终我们的人生也会像咖啡一样,一点点在苦和甘中慢慢消逝。

品咖啡,可以品出百味人生,人生就像一杯苦咖啡,初品,苦涩含甘甜,又品,甘甜亦苦涩。坚持,总会迎来那甘甜醇香的韵味。

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篇11:友谊的魅力九年级主题

全文共 687 字

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在生活中,我拥有一个快乐的家庭,在这个家庭中,有喜有悲,有哭有笑。

然而,以前的我在老家,则是一个孤单,不爱说话的人,以前,我没有朋友,经常独自一个人,不爱和人说话,就连家人只有他们问我时我才会跟他们说上几句。

就在那一次,我第一次得到别人的帮助,也就在那一次使我结交到了朋友,让我找回了那些被我忽略的友情。那天下午放学,我一个人走在回家的路上。这时,一个小女孩焦急地跑过来,对我说;"哥哥,我的小猫被挂在树上了,你能帮我救下来吗?”我抬头向树上看,果然有一只小猫被挂在树上,顿时,我感到束手无措。因为我在平时不爱和人说话,所以我平时都是一个人。

这时,我看到有一些人走了过来。我仔细一看,原来是和我一个班的同学。我想去告诉他们,可是我在平时就不爱和人说话,该怎么办呢?当我向旁边看时,正好和小女孩那期望的眼神交错在一起。于是,我下定决心一定要帮小女孩就回她的猫。我急忙跑过去,吞吞吐吐的向他们说明了情况,他们听后,焦急地说;“猫在哪里?赶紧带我们去。”

于是,我带他们来到了那棵树下。他们一看,然后不慌不忙的运用熟练的动作跳到挂着小猫的那棵树枝上将小猫救了下来。然后,我将小猫安全地送回到小女孩的手中,并自信的对她说;“以后一定要看好它,不要再让它乱跑了,知道吗?”小女孩微笑着对我说;“哥哥,谢谢你。”然后高兴地抱着小猫走了。

这时,我高兴地对他们说;“谢谢你们,如果不是你们我可能到现在还不知道该怎么办呢。”他们说;“别客气既然这样,那我们以后就是朋友了。”我一听,激动地流下了眼泪。

之后,我去郑州上学啦。虽然友情的时间很短暂,但是,却让我拥有了朋友,找回了那些被我忽略的友情。

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篇12:友谊在身边九年级主题

全文共 806 字

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一份真挚的友谊应该是坚不可摧的,不会因受到外界的干扰消失于无形。——题记

小时候某一天的某一个正午,同学们坐在教室中无聊地听着老师那枯燥的声音,此时同桌的话语传入耳畔:“你知道么?谭润宇的生日在这一周末,他邀请你了么?”这话似乎引起了我极大的兴趣,因为谭润宇是我的好兄弟,但这次特的生日却并没有告诉我,心中不免有些忧虑缠绕。难道是他忘记了?还是我已不在他的邀请行列中了?终于渡过了难耐的一节课,真可谓是“度秒如年”。

下课后,带着重重疑问怀揣着沉重的心走向了谭润宇,只想弄明白事情的真相。但走到他面前时,却又犹豫了,这样是不是显得我小肚鸡肠?“怎么了,有事么?”他的一句话让恍惚的我瞬间清醒,看着他真诚的表情和满脸的疑惑,我不好意思地挠了挠头,带着些许羞涩吞吞吐吐起来:“没,没什么。”

赶紧转身快步跑向教室外,谁知却隐约又听到了两个同学的对话:“你知道么?谭润宇的生日请了班里很多人,但却并没有请张扬。”“哦,是么?他们之间不会有什么矛盾吧?”“那谁知道呢,也许吧……”我似乎再也听不下去了,心脏怦怦直跳,脑袋嗡嗡作响,头也不回地重新返回班内,心中像是丢失了一份珍贵的东西……

周五,天阴阴沉沉的,让人喘不过气来。我的心也被一层乌云覆盖,时时都可能暴雨来袭。临近放学时,我仍在忧郁的思考:他难道真的不再需要我了么?回想这几天,他几乎没有与我说过几句话。唉!不想了,看来一切都不存在了,这样也好吧!

放学后我顾不上听老师唠叨就快速冲出教室,但后面却有人在大声喊叫我的名字,回头一看,心中一惊:怎么是他?“怎么了?”我极力让自己的语气冰冷到极致,脸上也露出颇为厌烦的神色。“哦,前几天,我忘记邀请你来参加我的生日了,你不会怪我吧?现在我希望你可以在周末参加我的生日。”那一刻我竟哑然了,半张着嘴说不出话来,心中的冰块也在融化,看着他那满脸笑意我也傻傻地笑了起来。

重拾友谊,心中思绪翻腾,未来的日子里定会呵护那份真挚与信任……

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篇13:收获了微笑九年级满分

全文共 663 字

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冬日初升,寒风呼啸,草原上的牛马都围成一团。几片雪花缓缓的飘落下来,不一会儿便化作了漫天飞舞的柳絮。慢慢的,席卷而来的雪花为原本的翠绿盖上了白纱,无边无垠,而草儿们也渐渐睡去……

这时,小草们的守护者出现了:那细而有劲的枝、小小的花瓣,周围镶着粉白色的花边,散发出淡淡的芳香。她傲然挺立在皑皑白雪之中,坚毅的站在初升的耀阳之下,面带微笑,任凭风雪的吹打。

是的,她就是梅花!在严寒中绽放,在艰难中成长!

夏季,阳光明媚,朵朵娇贵的小花充满了活力;红的、蓝的、绿的…数不胜数,个个跟精灵似的争奇斗艳;桃花、月季,开的动人。然而,它们却冷落了在一旁空羡慕的梅。

秋天到了,秋风吹过,花儿们不再有了原来的神气;不再有了原来的富贵;也不再有了原来的娇艳。好像退下了原来的大舞台,而下一位表演者,正是梅花呀!

冬日下开放的梅花面带微笑,恰似与洁白的雪花融为一色,不,比雪花还要洁白,这白色亮的耀眼,伴着芳香,显露出了她坚韧、自强的一面!而我,又联想到了镇守边疆的革命战士,它们有自己的理想、目标和报复。

我被她的这种精神深深的打动了,难道我们每个人都不应给这样做吗?——不,我们应该!我们更应该学习他们的顽强不屈、勇于拼搏的精神,在困难面前不低头、不放弃,为了自己的目标而不停地为之努力、奋斗,只有这样才能取得最终的成功!

人们赞美荷花,赞美它的清翠、玲珑剔透;人们赞美牡丹,赞美它预示的吉祥、富贵;而我要赞美梅花,赞美她的坚贞不屈、傲雪斗霜。而每个人如果都像梅花那样,那么我们就永远不会在困难面前低头,反而会越挫越勇!就像冬日下的梅花,永远微笑……

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篇14:西游记的读后感九年级

全文共 927 字

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提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也不例外,再一次拿出那本在书架上以微微发黄的《西游记》,我爱不释手,倒一杯香甜的果汁,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

本书的作者吴承恩为读者讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,最后取得了真经的故事。

孙悟空是《西游记》中主角之一,是一个非常了不起的英雄。我非常欣赏他的那种正义感,羡慕她的本领。他有着无穷的本领,天不怕地不怕,就怕唐僧的紧箍咒,具有不去的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点,爱管闲事。他机智勇敢有诙谐好闹。而他最大的特点就是甘都。与至高无上的玉皇大帝甘都,获得了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪甘都,火眼金睛绝不放过一个妖魔鬼怪,如意金箍下绝不对妖魔鬼怪留情;与一切困难甘都,决不退缩低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄形象。孙悟空那种正义感、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的正义气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。他那样具有正义感,战胜一切困难的信念是我深深佩服……

在读完《西游记》一些片段后,我合上书,躺在腾沙发上,脑海中回荡起我以前的那些面对困难、退缩困难的事情……

有一天,老师上可我没有认真听讲,下来以后,我有两个子不认识,我并没有请教同学帮忙指点我,我到底该不该请教呢?请教了,别人就会说:“这么简单的生字都不会,没有认真听课,我不告诉你,猪头!”那如果我不请教,可是我不会呀,怎么办呢?也许,你现在有一个问题,为什么你不去问老师呢?因为我怕呀,怕老师骂我,并且我还坐在第二排的呀!因此,我一天推一天说:“明天问吧,明天一定会问的。”我在学习的跑道上被这两个我不认识它,它也不认识我的恶魔已经落下学习的路对了。直到我看了《西游记》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要试着去做,直到把恶魔消除了,一切困难都可以克服的!

我看完后,合上书,掩卷成思:书中写了唐僧师徒经历了爸是一个磨难,又让我们联想到了他们的执着、不为艰险、锲而不舍的精神!那时我们不得不学习的精神,是无比宝贵的精神粮食啊!

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篇15:成长的梦想九年级满分

全文共 699 字

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梦想每个人都有,如果人生的道路上,没有了梦想,也就没有了激情,生活也就变得枯燥无味,对自己的未来也是一片茫然。

梦想是人生路上的调剂品,是人生路上的指明灯,有它才知道方向。但是梦想成真的人很少很少,大部分人都因为各种原因而放弃了梦想。

或许是梦想太难以实现,又或许是他们内心不坚定,坚持不了半途而废。总之,因为各种各样的社会因素和客观因素,只有极少数的人才实习了自己的梦想,而在这些人中,又只有极少数人在自己的梦想这条路上过的很好。

我也有一个梦想,成为一名小说作家,这是很小的时候,我懵懂中的生出来的愿望,却是我心中最真实的愿望。

小学时,姐姐在作文作业后看书,我好奇的也跟着一起看,后来渐渐迷上了小说。随着我看的书越来越多,作者的文笔也越来越好,我渐渐被吸引,突发奇想的自己写了一本小说。那是我第一次动笔写小说,尽管有很多都是模仿着别人的书写的,文笔也非常稚嫩,我却非常高兴,紧接着一发不可收拾。

从小学再到初中,我写了很多本书,它们有些相似有些又不同,唯一相同的是它们从未完结过,无论是我刚开始写的流水文,还是后来文笔渐好的小说,没有一本完结的。

我在成长,也渐渐开始迷茫,不知道未来究竟要做什么,初中时,我一直坚定地想要当一个作家,可后来我了解了情况,除非我写的文章特别好,也够努力,才有百分之五十的可能养活自己,百分之四十小说会扑街,百分之十成为一个大神级别的作家。

可是我,根本达不到这个要求,于是我变得颓废,迷茫,直到升到职高后,才渐渐有了转变。而前段时间,我终于醒悟,人生路上,怎么会没有挫折,我不应为了这小小的挫折放弃我的梦想。

我已经开始努力,即使未来我在梦想这条路上走的艰难而狼狈,也不后悔。

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篇16:描述语文九年级作文700字

全文共 834 字

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我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。

来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!

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篇17:左右的九年级日记

全文共 226 字

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叹,兵戈乱世谁人主沉浮?思,苍茫人生与谁度此生?倾城日光下,曾豪情万丈,笑靥如花。为何如今却是病态,如经霜打。曾经对未来的壮阔思潮如今去了哪,为何只剩下紧紧裹着薄衣的自己,在这冰冷的月光下,只是叹息叹息

曾说与你携手天下,创造独属你我的神话,时间策马扬鞭重重碾过这誓言,曾许诺的那些话,如今实现了多少,一个个与我笑着说再见,我向回忆奔去,却不过手中沙,拼命拼命的挽留只是徒劳无功,试想与时间逆行,点燃我自己的灯火,逆风的方向,更适合飞翔,愿我的爱人,长安

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篇18:读书伴我行九年级优秀

全文共 740 字

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有人喜欢运动,有人喜欢唱歌,有人喜欢画画……而我,则喜欢读书

读书,能增长一个人的知识;读书,能启迪一个人的智慧;读书,能丰富一个人的阅历;读书,还可以改变一个人的生活习惯。我的生活习惯,就因读书而改变。

记得一次,我正上着课,突然被老师叫了起来,让我介绍一本既能学到知识,又能让大家感到快乐的书。我站起来,一脸的茫然。心想:我平常也不经常读书啊!怎么办呢?我支支吾吾地说不上话。结果,被老师骂了一通。从那时起,我发愤图强,坚持每天晚上看一个小时的书。

这不读不要紧,一读就上瘾啊!于是,我每天都像瘾君子一样,抱着一本厚厚的书,吸取着知识的营养。我读书上瘾的样子,就连妈妈看了都竖起大拇指。就这样,我每天坚持读书。半年之后,我惊讶地发现,我读过的书都已经有几十本了。每次老师提出的问题,我也都能对答如流。我的努力没有白费,因为读书,我还被学校评为这学期的“读书小能手”呢!

读书,可以弥补知识的缺失。还有一件事,令我更加深刻地感受到了读书的好处。那是一天下午,烈日炎炎。我呆着没事儿,就拿起一本书,开始读起来。叮铃铃……上课铃响了起来。可我的书还没读完呢!

我赶紧收起书,听老师讲课。刚一上课,老师就叫起我们组,让我们组交流昨天听讲座的学习经验。完了!昨天的讲座,我听到一半,就出去玩了,根本没好好听呀!不过,没关系,昨天的讲座,大致讲的是未来学习方式和未来课堂的传授过程。于是,我将看过的这两种书大致意思总结一下,说了出来。老师听后,说我讲的虽然和讲座有一点误差,不过大致一样,算我过关。哇!多亏那几本书,不然我就废了。

可见,我们吸取知识的最好途径,就是读书;让我们了解这个世界的,也是读书;让我们感到生命可贵的,还是读书……

读书的好处很多,让我们热爱读书吧!读书,让我们的生活更美好。

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篇19:教师党员民主评议个人评价

全文共 887 字

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按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量 。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。 平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

三、不足之处

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

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篇20:失败的感悟九年级主题

全文共 848 字

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每一天早出晚归,会为了成绩去拼命,很累也很无奈,而最直观的结果只但是是几个数字罢了。同学间在竞争、在比较,而有时会忘记学习的目的究竟是什么。学习时会很刻苦,而考试完便抛在脑后,很少再提起,将那段经历埋在记忆深处。未曾想过,校园的生活就如此的乏味?

考试一次又一次地临近,时光像水一样流过,或许每个人都曾在这失败中前行。水流过,余下的只是淡淡的湿痕,如梦一般逝去,正如水痕也终将不复存在。每一天骑车上学下学,冬季有路灯陪伴,夏季是落日的余辉相随。但是,应对一路上的情景,即便四处张望,入目却也没有一点刺激。无屑于路边各家商店的促销,默默经过出了事故的现场,你自以为是超凡脱俗,而事实上你已在生活中迷失了自己,因为你只会机械地蹬着车子,眼光在人世间游离,心思在来来往往的人群中出神,记忆便也不复存在。

不久前曾下了一场雪,雪花依旧飘落,雪景依旧秀丽,只是勾不起你本应依旧的情思。风很冷,于是你往衣领里缩了缩脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是认为它朴素、自然,再也想不到圣洁、高雅这样的字眼。曾几时,你与伙伴们出没在雪中,雪球纷飞,嬉笑声在这空旷淡雅的雪景中蔓延,与雪本身融为一体。而此刻,你只是摇头叹息。

墙角的箱子里还放着几个球,因被遗忘了两年而沾满灰尘,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快乐还历历在目,如今却已完全成为过去。楼后的小花园里有两个男孩子在玩玻璃球----那曾便你为这疯狂的游戏,但此刻,你只淡淡地吐出一句“无聊”便转身离去。此刻的你憎恶那幼稚而有失品味的行为,于是也永久失去了以前拥有的一种童话般的梦。

过去也许不堪回首,但未来总是完美的。你说出了这句话,却又后悔了。静静地审视自己的行为,才明白你的心灵已迷失很久,很长时间以来你一向在失败中前行。你总是对未来抱有希冀,但未曾想过,你的此刻甚至过去都曾是你所谓的“未来”。最后你明白了,没有谁能真正读懂自己。

于是,在以后的路上,你依旧在失败中前行,却在心中记起了自己以前拥有的梦,让它们迷失在过去的路上,但或许从此前方的征程便有了方向。

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