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关于感悟美丽的作文通用三篇 作文初中(汇总20篇)

感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类……以下是为大家整理的关于感悟美丽的作文通用三篇 作文初中,希望对你们有所帮助!

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美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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更多相似作文

篇1:美丽的九寨沟初中优秀作文800字

全文共 749 字

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今天,我来到了着名的九寨沟。让我们一起去看看吧。

我们现在看到了熊猫海,它的海拔是2587米,深14米,面积9万平方米。这儿常有熊猫活动。湖边岩壁纹理奇特,倒映湖中,与湖傍水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的好似熊猫的白石,相映成趣。熊猫海在箭竹海下坡不远处。大熊猫被视为吉祥之物,深得九寨沟藏民的驯爱。据说九寨沟的大熊猫最喜欢来这里游荡、喝水、觅食,因此这一片海子被叫做熊猫海。熊猫海海水澄澈,倒影清晰,与箭竹海相似。尤其是在风和日丽和晴天,湖上蓝天白云,岸边层林相间,湖畔群峰静立,倒映水中,一片迷离景象,冬季到来,处于高海拔处的箭竹海一汪湖水仍波光粼粼,充满生气,而处于低海拔的熊猫海却冰肌玉骨,冰凌镶嵌了。这奇特的景观又给充满着无数个谜的九寨沟留下了一个令人费解的迷。熊猫海海水澄澈,倒影清晰。风和日丽的晴天,蓝天白云下群峰静立,岸边层林相间,波光山影,一派迷离的景象。据说九寨沟的大熊猫最喜欢来这里游荡、喝水、觅食,故而得名。有趣的是,海子中有一块白石,上有天然的黑纹,看上去酷似一头憨厚的大熊猫:另外隆冬时,不能完全冻结的冰面有多处黑印,黑白相间,酷似熊猫皮。

我们现在看到了熊猫海瀑布,它的海拔是2592米,高78米,瀑顶宽50米瀑布呈三级叠水。顺着熊猫海北侧的观景台走到尽头,沿着一段陡峭栈梯次第而下,可以看到右侧有一道飞流急泻,直落谷底,在中途这道飞流又被悬崖下凸出的岩壁和巨石截成数段,于是,数节叠瀑便一气呵成,极为壮观。隆冬时节,飞流结成冰瀑,形成一个瑰丽的水晶世界。顺着瀑布下行,有一段坡度较为平缓的栈道,栈道沿着激流而建,游人在幽静的栈道中,欣赏气势如虹的激流,水动山静,对比强烈。栈道中点缀着一些为观景而设的具有乡野风格的亭台,别有一番景象。

[美丽的九寨沟初中优秀作文800字

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篇2:美丽的金秋初中生作文

全文共 489 字

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炎热的酷暑在喧嚣中渐渐消失,秋天悄然而至……

你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

那是一个美丽的金秋……

[美丽的金秋初中生作文

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篇3:美丽的乡村初中写景

全文共 750 字

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刚下车,一股芳香的空气便扑鼻而来。大自然给人的感觉真好,不像城市的喧嚣,天是蓝的,树是绿的,处处荡漾着泥土的芬芳,我迫不及待地来到了看风景的圣地——山坡上。

登上山坡,美丽风景尽收眼底。看较近的那片林子,唔,是柳树!长长的枝条垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人们展示她们的长发呢!中间,有一片硕大的湖。湖面翠绿翠绿的,犹如一块无暇的翡翠。湖水倒映着成林的柳树,一阵微风吹来,柳条像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面荡起了阵阵波纹,原来是几只鸭子在戏水,它们唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中惬意地游动着。我忽然童心大发,想跟它们开个玩笑,便捡起一块石头扔向湖面,鸭子们一惊,飞快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼荡漾的波纹……

再往前看,一片竹林跃然眼前。它们紧紧地依偎在一起,互相倾诉着欢笑与悲伤。风儿调皮地跑过,竹子们唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的乐章,我不禁浮想联翩:我若也是一只竹,那该多好,可以跟朋友倾诉心声,跟朋友放声歌唱……“叽叽喳喳!”鸟鸣声打断了我的思路,哦,鸟儿们也在林间嬉戏,清脆的叫声经久不息,令人回味无穷!

看,远处走来了两位老人。他们手拿镰刀、背上各背了一个背篓,里面装满了各种蔬菜,像是刚从田间回来。他们走近了,我看见他们的脸上分明写着幸福的笑容,嘴里还不停地念叨,大概是在谈去年的收成吧!去年阳光充足,雨水调匀,庄稼收成一定很好。这时,我猛然看见他们那扬起的手,那是怎样的手啊?满是老茧,满是伤疤!我不禁想起外婆的手,不也是这个样子吗?是啊,多少年来,这些淳朴的乡里人,无论刮风下雨,严寒酷暑,都在辛勤地劳作,都在默默地付出,他们撑起的何止是半个蓝天啊!我不禁肃然起敬,并且暗暗下定决心:一定要努力学习,让这些淳朴的乡里人过上幸福的生活!

乡村风景美,乡村的人更美,我爱你,迷人的乡村!

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篇4:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇5:描写我的成长感悟的初中

全文共 784 字

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把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦,把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。——鲁藜 Taking yourself as a pearl, you will always be afraid of being buried. Take yourself as dirt and let everyone step on you.——

我是一个争强好胜的人,总想什么事都做到最好。生怕自己的一点点荣耀别人看不见,于是我在学校里是同学中的佼佼者,老师心中的好学生。

当我小学的时候,每次老师提问,总会把自己的小手举的高高的,当老师投来赞许的目光,同学们赠予雷鸣般的掌声,心中满是骄傲。到了初中,我以优异的成绩当上了班长。可是到了初中的我开始变得内敛。我开始变得不再那么积极向上。老师经常喊我到办公室谈话让我主动发言给班级起带头作用。刚开始我举了几次手,后来我还是没有坚持下去。渐渐的,我发现小学时的学习方法已不再适合初中,于是我的成绩开始直线下滑。

终于,该来的这一天还是来了。那天中午自习了我正在努力的学习中。老师进来突然问我,早上的那部分报告我交了没有,哎呀!这下可好,我忘了…那天老师很生气,这下早想把我撤职的她终于找到了机会。伤心的泪水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了说不出话,强忍住了泪水。尽管知道自己做的不对,但仍对老师的做法感到不服。毕竟老师没有给我商量一下。那一刻时光变得暗淡,黑黑的天空低垂着,星星少了一颗,却无人发现。心中的痛苦无法说出!

于是我开始了发奋努力,我开始虚心学习,开始不张狂,不想做一颗璀璨的珍珠,我开始做一条普通小路上的泥土。尽管这条路,很少有人去走。尽管我——普通的泥土,被无数的人去踩踏,但这条路却变得最长最直。

珍珠很璀璨,但很少人见过他的光芒。泥土很普通,但他见证了人的成长。做一个简单的人,或许有一天,发现自己早已名声远扬!

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篇6:美丽的一抹红初中作文

全文共 686 字

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世间万物,都会有,自己的色彩,但她真的只是一个“小透明”吗?

——题记

秋日的夜晚,空中的月亮懒懒地发出黄色的光,伴着旧时光一起爬上我的睫毛。

街上的人来来往往,我漫无目的的走着。一辆辆汽车从耳边呼啸而过,喇叭的声音震得我耳膜生疼,不由得背过头,闭上了眼睛。

路旁的树和我一样的悠闲,摆动着它那细长的枝干和秋风寒暄着。突然,一阵狗的哀鸣和急刹车的声音钻入我的两耳,令我毛骨悚然。我急忙转过身寻找狗哀鸣的地方,循着声音找过去,原来就在我的身后。

看着眼前,我呆住了。只见一只黑狗拖着一只后腿不停地哀鸣着,而司机则从车窗里伸出头,看见撞的是只流浪狗便准备开车快速离去。这时,一抹红色的身影从路人堆里闪了出来,拦住那辆车。等等这抹红,为何这么熟悉?定睛一看,原来是她小透明,她要干什么,不会要惹什么事吧?我认真的看着她,眼睛都看的生疼,不得不眨了眨眼睛。

她和车主理论着,车主不耐烦地赶她走,她却不退步,车主猛地推了她一下,一下子摔倒在了地上,趁这功夫,车主开着车溜走了。路人渐渐散去,她站了起来,拍拍身上的灰土,看了看那折了腿的狗,又摸摸口袋,然后转过身走了。我心里暗想:原以为她要帮助那条狗呢?原来不是。正当我犹豫走不走时,她又回来了,不同的是手中多了些包子,她将包子放在狗面前一个,狗嗅嗅,但仍不敢上前,她便又把包子向前推了推。狗有些迟疑,却开始大口撕咬起包子来。

她看着狗,笑着,宛如春天里的一朵花,开的茂盛,开的美丽。而这时的她不再透明,她衣服的红,正是它的颜色,那种象征爱的颜色。

她不再是“小透明”,因为她也有属于自己的颜色,那一抹红在夕阳下越发美丽,灿烂。

[美丽的一抹红初中作文

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篇7:初中三年的感悟作文

全文共 449 字

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谁忍心让自己生活的这个世界变得这么无情。

一张张纪实的相片,幻灯似的在脑海中闪过,携走了一切高贵,霸气,骄傲。给我甩下了我少得可怜的怜悯。

大眼睛

是我们的希望。

那双大眼睛

贫穷

每当我们嘲笑电视剧里夸张的场景时不妨出门看看我们生活的这个世界。饥饿的孩子不再是导演手里的.道具,乞丐也不再是武侠小说里拯救世界的英雄。如果有一天老天也不再欣赏这片土地,甚至连一粒种子都种不出来的时候,人类还在空谈着什么梦想啊!

苏醒,觉醒!

自然终于苏醒,伴随而来的是8.0级的大地震,曾经的天府之国,一下子变成了一片废墟,无数的生命被掩埋在了钢筋水泥下面,在人们感慨人类生命是蝼蚁般渺小的时候,我们也在慢慢觉醒,而且还带着无穷的力量。我们证明了我们的强大,就连自然也选择了退步,把这个舞台留给了这场战役的胜利者!

从此生命不再无所谓,也不再渺小。人们摆脱了叫做命运的束缚,学会了挣脱的力量。从此天意,宿命就被盖在了历史课本里。

不要再瞧不起别人和自己,活在这个世界上的人没有错,错的是人的无情和人的无知。

请大家为了自己好好的活着吧!

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篇8:初中作文美丽的雪花

全文共 793 字

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寂静的深夜,下起了大雪。一片片的雪花,像鹅毛,如玉片,纷纷扬扬 ,铺天盖地。有的落在树梢;有的落在屋顶;还有的调皮地落进了行人的脖子里。不一会儿,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

一朵小雪花飘到了小河里,变成一滴水。嘘,仔细倾听,那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看,他们玩得多开心哪!忽然,又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来,他飘到了空无一人的天安门广场上,成为了地上的一位初来者。就这样,一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落······

第二天一大清早,天安门广场变成了一幅嵌在玻璃里的画面,大地全变成了雪白色的。上学的小朋友,踏着脚步,留下了一路的小脚印。有些贪玩的小朋友,用双手把一朵朵的小雪花堆成了一个胖雪人,把小朋友们都逗得笑呵呵。就连胖雪人也跟着小朋友笑了起来。有一位阿姨,她微笑着用手轻轻地抚摸着那个胖雪人。还有一对相爱的恋人,那个大哥哥牵着姐姐的手,在这个雪花漫天飞舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事啊!

光阴似箭,日月如梭。又到雪花们玩耍的时候了。你看,从黑漆漆的夜空中不时地掉下了雪花。其中有一朵小雪花,它落在了夜灯的头顶上。突然,我似乎听到了小雪花对夜灯说的悄悄话。你知道吗?我是经过很多挫折才来到了你的头上,在我刚刚离开家的时候,被一位好心的阿姨给捧住了,又让我飞了起来。说着说着,小雪花慢慢的感觉到了阵阵袭来的暖意。他说了最后一句话,我很庆幸我来过这温暖的世界。终于,小雪花闭上了眼睛,慢慢的融化了。

第三天一大清早,夜灯的头顶上有一滴晶莹剔透的水珠,那滴水珠从夜灯的头顶上滑落下来,滴在了一朵娇嫩的花朵上,花朵顿时变得鲜艳起来了。乌云移开了,一片又一片的白云出现在了我的眼前,阴天转晴了,地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了,也许,所有即将融化的小雪花,跟那朵在夜灯头顶上融化的小雪花,盼望着明年冬天的到来。

[初中作文美丽的雪花

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篇9:美丽的冬天初中生作文

全文共 392 字

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秋蝉叫一声,准备好过冬;立冬温渐低,管好母幼畜;风和日丽放晴天,江山夜雨对晴天;雨潜入夜迎飘雪,冬天的寒冷迎接你的美貌。

请你闭上眼睛,想这一切有形与无形的事物都会在这一刻埋藏在最深的心底,寒冷的深夜,微笑着静静睡去。

娇羞的阳光躲藏在新房,不愿现身。花瓣和露水已包裹着自己在树叶中睡着。

冬天的露水你可曾品味过或者分享过,在害冽的雪纷中,你收获过多少的余味?冬天的温暖,它,使我掉过眼泪。它,让我创造了冬天的奇迹。它是那么默默无闻而又会深深的融入我的心灵。

你要细细的聆听它无处不在的优雅你会体会到的。

满面铺着清晰而又淡雅的白色,你可恨大自然吗?他把你的工作接受了我们人类的一切科学技术。

飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的白色与自然的美。

冬天中的白色之美漂浮在阴雾了的某个角落,在最高最亮的一棵树上它点亮着闪烁的璀璨。

扬一股白帆,让世界更充满冬天的温暖。

[美丽的冬天初中生作文

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篇10:成长的感悟初中

全文共 2568 字

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你——就是我那七彩斑斓的童年。

与你的分别我真的心如刀绞,你恨心地带走了我所有的童真与欢乐,在你与“花季”做完交接仪式的那一刹那;成长的烦恼、升学的压力 便整天缠绕着我。是的,我不得不得承认 ,我来到了被称为“最美好也最痛苦”的花季 。我长大了,所以就不应该去儿童乐园玩;我长大了,所以就不应该抱着洋娃娃入睡;我长大了,所以就不应该把“眼泪”作为武器,我长大了,所以只应该背上智慧的弓箭,去书山题海中拼搏,直到每次遍体鳞伤。

难道这就是成长吗?

在学校,体育课的自由活动不见了,变成了可怕的“魔鬼训练”;美好的课间休息不见了,变成了满黑板的习题;令人期待的周末不见了,变成了各种培训班的天地。——如果只是这样,我真的不愿长大,我愿永远和你住在那段美好的回忆里!然而你悄悄地走了,正如你轻轻地来……

时此刻,我的耳畔突然回荡起了那优美的旋律“走吧,走吧,人总要学着自己长大!……”是啊,我虽然失去了一个好伙伴,但是我长大了,我有了新的伙伴,我相信只要我乐观真诚也一定会与花季成为无话不谈的好朋友。人总是在不断地离别与相遇中渐渐成熟的,我想“天下没有不散的宴席”应该就是这个意思吧!经过“花季”,就会变得成熟,更能适应这个社会,使自己的眼界变得开阔,真正成为这个社会的一员。

花季是一朵浓艳的玫瑰花,虽然它枝头带刺,但是这却丝毫不会影响它的芬芳,反而会增添几分对它的怜爱。其实一切事物都有两面性,花季也不例外。虽然在花季中会遇到许多意想不到的烦恼与痛苦,但是我们就应该在暴风雨一次次猛烈的袭击中把自己磨砺成坚强的少年,我相信阳光灿烂的那一天已经不远了!

现在,我长大了,我不再是丫丫学语的孩童,而是长成了一个乐观自信的花季少年,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。如今,它浓缩成了一杯醇香的美酒, 我会在回首往事时将它细细斟酌。

步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。

细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的能力,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。

繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。

浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。

流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离?

是谁让这潭清水变得浑浊,这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行,搞动青春的脉搏,为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落,明白每一天都会有一个新的起跑线,我们都不应在昨日的回忆中徘徊,在昨日的痛苦中自责,应该努力去实现自己的价值,向着自己的梦想迈进。

十二年前那个麦香飘溢的六月,一个小天使飞落凡尘,她嘹亮清脆的哭声催开了所有人的笑颜。

十二年后她又转过头来,回望身后那一行行脚印,品味生活的酸甜苦辣。闭上双眸,那些如梦般的时光,在记忆中散发着淡淡的青草香。

四岁,我是一张无瑕的白纸。小手帕、小板凳,还有那个编着号码的杯子,在记忆中悠远而温馨。那一个个小磁杯都摆在木框里,喝水时小朋友有秩序地排队去拿,那时我总是有意无意地洒在衣服上一些水,然后很惬意地享受老师温柔地抚摸。还记得,当时有一个女老师,穿着黄衣服,胖胖的,拿着一个镜子在院子里,照着太阳光,让我们用小手去拍墙上的亮点。我们拥着、跑着,不顾一切地使劲拍那个亮点,可谁都只是拍了一下,亮点又十分调皮地跑到他处了。现在想想,那时真是天真啊,也正是从那个时候起,我成为了一个阳光开朗的孩子。

七岁,我在低年级,那时的我一直坚持去舞蹈班练舞。记忆很深的.是一个很冷的冬天,下着很大的雪。窗外的房子和楼前的那棵很壮很高的梧桐树都换上了素装。爸爸带着我去练舞。天上还在飘着雪花,地上早已是一片厚厚的雪白,骑到半路,爸爸的自行车滑倒了,我们重重地摔了下来,可爸爸拉起我,说“滢子,不怕,坚持就是胜利!”爸爸的大手紧紧地攥着我的小手,我依偎在爸爸身边,白色的雪路上,一大一小两个人的脚印和自行车的痕迹一直延伸到远方。或许从那时起,在我幼小的心灵深处便埋下了一颗坚强的种子,我学会了逆流而上,懂得了坚持。

十岁,我的天空时常回荡着小提琴悠扬的声音。平时活泼开朗以至于被称为“疯丫头”的我,喜欢陶醉在琴声营造出来的那种静谧空灵的意境中,在沉静中我积淀着生活的思索,品味着生命处处跃动的欣悦。清风、白云、明月、小草,周围的一切,都是我的好朋友,我的忠实听众。还有窗外那棵梧桐,陪伴我一起长大,跟我还是那么亲切,我时常把手伸出窗外,抚摸着它勃勃生机的新叶,聆听微风过处梧桐朋友天籁般的歌声。周围一片暖洋洋的红色,眺望西方,太阳也正亲切地向我道声再见。

不知不觉,时光的电影回放到了十一岁。怀揣着梦想,澎湃着激情,我成为北海学校初一二班的一名学生。生命的另一段征程将要从这里起航。军训,那是初一新生入学的第一课。炎炎烈日、艰苦训练,挥汗如雨。柔弱的我不断地对自己说:“为班级争光,要坚强,坚持就是胜利!”终于,我们二班可以自豪地宣称:“在青春的新起点,我们很努力!我们很成功!”好一个军训第一名!让我们这些刚刚相识的同学,懂得了团结、合作、竞争,对自己、对班级有了信心、有了底气。

十二岁,踏上初二的阶梯,走得挺稳,但也挺累。总想在流星划过天空的时候,许一个愿望:那就是让一天变成36小时、48小时……我在思索生活中一些更深奥的问题,追寻生命中更有价值的东西。也许我得到的是错误的答案,也许在追寻中会有很多失误,但我不怕,因为我懂得,成长总是伴随着错误,重要的是怎样从错误中汲取经验。

十二年的人生路曲曲折折,蜿蜿蜒蜒。一个小女孩,从懵懂无知开始拥有了坚强、自信和成熟。花开花落、云卷云舒,她将扬起小帆,勇敢坚定地向远方理想的彼岸航行。

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篇11:时间感悟初中作文

全文共 618 字

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光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。

这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。此时,让我最头痛的就是——理科了。基础又不是太好,很多方面的知识都不会。我现在准备从理科抓起,我遇到不会的问题,就问同桌,问下面的那位同学、问老师。毕竟他们的理科都比我好。“敏而好学,不耻下问”只要我肯开口问他们,他们都会很热心地教导我、帮助我。从开学到今天,我一直都在施法把时间多一点地转移到理科,经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点,还有很多、很多需要我记的,现在正在努力地把它们记过来。还有那一直托我后腿的——数学,上课我也挺认真地听老师讲课,认真地做练习。不过,放了几天的假回去就忘记了。还好,这些天老师再拿出来复习,我才记得一点了。有时,做练习不会的,老师也教了我一些方法、教了我很多以前学了,现在我不会的。总比以前八年级学数学好多了。

前阵子我很珍惜时间的一分一秒,现在这几天不知怎么了,突然感觉好像懒惰了很多。这个时候我不该懒惰了,应该抓紧时间学习,已经是初三了,面临的是中考,三年的努力就是为了这个中考了。

虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境,一切都得靠自己,有时还要陪他们一起受罪。在这种环境里,还要考验我自己学习的自觉能力。唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀,才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

[时间感悟初中作文

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篇12:初中三年生活感悟

全文共 635 字

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岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐

祝福每一个人!

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篇13:感悟人生初中生作文

全文共 741 字

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人生有许许多多个开始。无论是到过的地方,做过的事情,会见过的人,都已经属于过去。不管昨天有多么快乐,多么悲伤,多么美丽,太多的留恋都会成为了一块玻璃,绊住迈向未来的步伐,还有对未来的崇敬。

我喜欢开始,因为它表示着一个新希望的来到。

看到了冰消雪融,没见过太阳初升,是一种遗憾;看到种子破土,没看到树吐新芽,也是一种遗憾。我计划用那颗充满活力的心开始体味这一个五彩缤纷的人生,开始享受这一个五彩缤纷的人生,。

是的,冰的消逝,雪的融化,这都昭示着春天的到来。冰与雪的离开,意味着涓涓溪流开始新一次的旅行。我们只知道春天的溪水是那么的清凉,可是只有冰与雪自己才明白,那清澈,凉爽的涓涓溪流,都是由自己一点一滴汇合成的。冰雪是春天的使者,它们向人们预示着春天的开始。

于是,我用一颗快乐的心,享受着这新的开始,也开始学着欣赏这种美丽。

太阳初升,是新一天的开始。天还没有大亮启明星还闪烁着希望。海与天相交的地平线开始微微泛红,天开始一点一点地亮起来。红红的太阳从海平面行慢慢露出笑脸,它昭示着新的一天的来临,表示着新希望的开始。

种子破土,预示着什么叫做坚持不懈,什么叫做勇敢。破土之前,种子是上是厚厚的一层泥土,是坚硬的岩石。但种子是坚强的,它明白,自己天生就要追求新的开始,所以以毕生的力量破土而出。它的破土,是拥抱春天的开始,一个沐浴,春天的开始。

树吐新芽,是一种追求新生的开始。当落叶落下,树枝枯萎,周围一切都是那么的沉寂。当春风拂过,树享受着春风,吐出新芽。满树翠绿,是那么的有活力,有朝气。它在告诉这个社会是年轻的,是有生命力的。

每一次开始都是希望,每一次开始都是成功的第一步。只要开出理想之花,树吐新芽,种子破土,冰雪融化,成功便开始了。

我喜欢开始,因为明天还会继续,太阳还会升起……

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篇14:感悟美丽作文700字

全文共 749 字

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“美”就在我们周围,只是它们在等候一双它们的眼睛。

——题记

花朵盛开,满园馨香,这是静谧的美;白云朵朵,天色碧蓝,这是安详的美;飞蛾扑火,火花四溅,这是壮烈的美。任何事物都以自己的方式制造美,甚至用生命诠释美。

曾经,我因年幼而对“美”一知半解,认为虚表华丽就是美,可自那次以后,我便认识到我错了。

那是一个烈日炎炎的夏天,大地被火辣辣地骄阳烘烤着。被洒水车洒过的地面还冒着热气,发出“兹兹”的声音,脚踏在大地上,也会因为这炽热而有无处安放的感觉。我撑着遮阳伞在街头等待红绿灯,心情中的浮躁也同这温度一起加剧。只是忽然,我的目光被对面一个满头银丝的老人给吸引住了。只见她一手拿着手帕,一手揉着脚。我猜想着许是她的脚扭到了吧,想过去帮她,却又无奈于这还为跳转的交通信号灯。

这时一个高大的身影出现了——一个身着黑色运动服的男人。由于一直在注意他们,没看到红绿灯上,绿色的小人已开始行走。我的目光开始随着他的身影而移动只见那名男子走到老人旁边,随之又蹲下身,好似要背那位老奶奶过马路,老奶奶愣了一瞬间,抬头朝男子深深地望了一眼,没有说话,接着吃力地爬上男子的背,绿灯是何时出现的我不知道,当我意识到时,男子已经步子缓慢地向我走来我定眼一看,这才发现男人身上唯一的我美中不足,——少了一只手,向我眼见老奶奶就要滑下来,我没有迟疑,直接上前扶了一把。

男子额上渗出的星星点点的汗珠在太阳下泛着耀眼的光芒。男子的那一步步组成了一幅让人震撼的画面。是我蠢,还是我太肤浅,为什么在不追求美的同时,却忘了回头看身边的美丽?动物用生命诠释美,人类用行为诠释美。

我们要发现自己的长处,使用那双能够发现美的眼睛,也可以用自己的双手创造美。人类需要华丽美的虚表,也需要真实美的内心。感悟生活,感悟美丽,让阳光照射在充满露珠的花朵上!

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篇15:感悟亲情初中作文

全文共 630 字

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中华民族自古就有许多优良的传统:勤奋、好学、诚实、守信。。。。。。,的确,中华文明给人的印象如同一座大山,丰富、沉稳,在这座大山上,有一处地点风景最为美,那就是孝

亲情是与生俱来的,是原始而又崇高的感情。父母对我们的爱是伟大的、无私的,父母的爱是崇高的。而孝顺是我们对这份爱的回报,是人的一种本能。

在古代,有一个九岁的女孩,家境贫穷,她的父母身体不是很好。每天晚上,她总是第一个睡觉,是她贪睡吗?不,她是在为自己的父母暖被,把冰冷的被子睡得热乎乎后,再进自己的被子。真的是“孝与亲,所当执”

不仅是在古代,在我们身边,这样感人心肺的事迹也十分的多。

还记得20**年度感动中国人物中的孟佩杰吗?她用稚嫩的肩膀扛起了一个家,照顾养母十余年,却依然无怨无悔。

亲情温柔如流水,温暖似春风。它不求任何回报,因而是无价的。“临行密密缝,意恐迟迟归”是亲情;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”也是亲情,大难面前的亲情更是惊天地,泣鬼神

汶川地震,人们在救援时发现一位被倒塌的房梁压死的母亲,她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。当人们把废墟清理开,发现在她的身下躺着一个孩子,被包裹在小被子里只有三个月大,因为有母亲的庇护,孩子毫发未伤,被抱出来时还安静的睡着。医生打开被子想给孩子做检查,发现一只手机在里面,屏幕上有母亲费力敲出来的留言:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,因为人的心里装着亲情!

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篇16:美丽的心灵初中作文

全文共 998 字

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世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷。。。。。。但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵

在荷兰的一个小镇里有一位美术大师,他的画让众人啧啧称奇。他也是一个善良的人,当他得知偶很多双眼失明的孩子被拒学,留在家中一无是处,甚至有人被迫背井离乡,便非常同情他们。于是,这位美术大师决定在广场上举行一次“彩色的心”的盲人绘画活动。

这一天,全镇的盲童都来了,广场上有一张十米多长、三米多宽的画布,画布中央摆着各式各样的颜料、彩笔和水粉笔。美术师让各位盲童坐在画布上,之后再用红笔在每个人面前画了一颗巨大的心,但没有涂色。

这时,美术师将各种各样的颜料高高举起,大声说到:“我这里有红、绿、青、黄、粉等各种颜色颜料,我每报一种,想要这种颜色颜料的人就喊一声,然后去涂你们面前那颗心。我开始报了:粉色。”一位矮小的男孩叫到:“我要!”“黄色。”“我要”“我要”。。。。。。就这样,五彩缤纷的颜料就像超市的抢手货一般,被“销售一空。”

这时,一个扎着辫子的美丽女孩,轻声叫到:“叔叔,可以把黑色给我吗”

小女孩一语惊人,众人窃窃私语:“天底下竟然有这样的傻瓜——放着漂亮的颜色不要,却要难看的黑色!她的心难道也是黑色的吗?”

美术师也吃了一惊,他也没有想到居然会有人想要拿黑色去装饰她的心。难道她不希望自己的心美丽吗?

美术师仔细地将头凑过去——多美丽的一个小女孩啊!她的眼睛像水一样清澈、明亮。那双眼睛得大大的眼睛里却有着掩饰不去的空洞的灰暗。美术师的心被触动了,他将黑色颜料和水粉笔递给了女孩。“这里还有更适合你的绿色,为什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿着画笔和颜料一蹦一跳的走了。

美术师看着这个穿着绿色蓬蓬裙的女孩,心生一丝悲凉:多美丽的女孩啊!她本应在舞台上翩翩起舞,可她的眼睛怎么会盲呢!

女孩画的很用心:她用黑色涂料画着那颗心的边勒,在里面画上了一片黑色的天空,天空中空白处正好是几颗星星的图案——那多像她的眼睛啊!美术师一阵心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也没有回来。

她回去的路上经过一个池塘,听到了孩子的呼救,本能告诉她——有个人落水了。女孩不顾一切地跳入水中,朝呼救处游去。

那个孩子被救了上来,她却永远的闭上了眼睛。

但她母亲揭开了一个秘密——女孩曾说过,如果让别人的心中能有一片五彩的天空,那让她的心变成黑色也没关系。。。。。。

美术师转过头去,任凭眼泪流淌。。。。。。

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篇17:感悟成功初中750字作文

全文共 725 字

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我们为凌空展翅的雄鹰欢呼;我们被璀璨生辉的珍珠折服;我们对轻盈斑斓的蝴蝶充满赞美

但,谁曾想过那被母鹰无数次摔下山崖的痛苦;谁曾记得那一粒粒砂石的磨砺;谁会知道毛虫蜕变前和着泪水和汗水的拼搏

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

成功是美好的,然而成功之路并非平坦。

成功的阶梯,属于刻苦奋斗的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生,他积极投身于火热的工人运动,研读无数种着作,学会了欧洲好几个国家的语言,他不断地在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟磨掉一层,乃实现自己的理想;书法家王羲之从七岁开始练书法,他每次练完书法都会在门前的水池边洗毛笔,过了二十年,天天如此,他把门前原本清澈的水池都洗成了黑色,乃成书圣正是他们付出了多于常人的努力,才获得了成功女神的青睐。

成功的阶梯,属于不畏挫折的人。成功就在那里,等着你去获取,但是,成功宝藏的四周常常是布满失败和挫折陷阱的崎岖路面,只有战胜困难,才能获取成功的宝藏。古语云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。磨难是对人身心的折磨和意志的考验,更是对未来成功的一种铺垫。司马迁经历磨难,成为史学大家;爱迪生经历磨难,成为发明大王;诺贝尔经历磨难,成为科学泰斗;毛泽东经历磨难,成为伟人,古今中外所有的伟人和名人,他们的成功,无一不是磨难后的辉煌。

成功的阶梯并非遥不可及。其实成功就在我们身边且时时与我们相伴,我们的每一点进步,所获得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功,成功,不需要高谈阔论,只需要付诸行动;不需要轰轰烈烈,只需要点点滴滴的进步;不需要过人的天资,只需要脚踏实地的努力。

[感悟成功初中750字作文

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篇18:感悟美丽

全文共 736 字

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翻开古典的日历,美的气息便随着时间的蔓延荡漾在今人的面前。西施婀娜的身姿,优美的舞态,为战国增添了优雅的氛围;杨贵妃娇美的容貌,动人的歌喉,为唐朝营造了繁盛的气息;王昭君坚毅的性格,勇敢的气魄,为宋代迎来了昌盛的机遇;貂蝉超人的智慧,舍我的品质,为蜀国带来了安康的岁月。古人的美丽为今人照亮了前行的道路,同样,美丽的胚芽也在慢慢地散发着生的气息。

爱美之心人皆有之,面对市场的诱惑,少男少女选择了漂亮的服饰,别致的发型,追求着个性的解放。中年男女抢购时尚的名牌,打造完美的自我,老年人也为之疯狂,为之奔波。是呀!美丽迷倒了多少少男少女,影响了多少中年男女,又改变了多少老年人的生活方式。

美并不在于外表的张扬,而取决于心灵的纯净和美丽。一切美丽的光都来自内心的源泉,没有心灵的映射,就无所谓美丽;一切动人的旋律都发自内心的弦,没有心灵的折射,就无所谓美丽。我曾经读过这样一个故事:一个活泼女孩偷偷地拿走了摆在茶几上雕镜子,为使另一个女孩不感到伤悲。由于上帝的偏爱,忧郁女孩生来就是满脸的红记。可是后来,活泼女孩去看望她,发现在她的房间里,放着很大很大的壁镜。听母亲说,现在她已是某公司的财政管理员。她的成功给予我很大的震撼。少女总喜欢照镜子,但透过镜子看到的应该是心灵的美丽和坦然,人格的高尚和可贵。

阿杜浑厚稳重,赵薇活泼开朗,谢廷锋冷酷严肃,留给我们的是个性的美丽。

鸟儿自由地飞翔,鱼儿欢快地嬉戏,小溪随着风儿奔向大海的怀抱,这是自然的美丽。

美丽,多么普通的字眼,但有多少人为之疯狂,为之追随。然而,心灵的美丽才是唯一的标准。人格会为此而散放色彩,信念会为此而展开翅膀,成功会为此而高歌吟唱,幸福的彩虹会踏着薄雾飞舞,也正是心灵的美丽谱写了古典的日历,飘来了昭君出塞的传说。

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篇19:残缺的美丽初中作文

全文共 1049 字

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美丽,不仅仅是可爱的,迷人的,妩媚的……它还可以是残缺的。

这个故事是真实的,震撼我的心。

姥姥家隔壁有一个可爱的小女孩,叫芸儿,才七岁,却早已经是个不折不扣的全能王了。会唱歌、会弹琴、会绘画……但,她的最爱还是芭蕾舞。每次去姥姥家,我总能一眼望到她在空地上挥舞双臂,旋转身体,动情舞蹈的画面。我惊呆了,因为我从来不知道一个这么小的女孩会将芭蕾舞表演得这么完美,这么娴熟。

可是,天妒英才,芸儿的幸福在一个夜晚戛然而止……一个灰蒙蒙的傍晚,天空阴沉沉的,天空中刮来的狂风令人心惊胆战。芸儿的爸爸妈妈带着她去参加一个大型的舞蹈赛。但由于心里太着急,芸儿不顾一切地冲过马路,就在这时,红灯亮了,来来往往的车都加速行驶着……芸儿一下子慌了神,愣在原地。一辆拐弯的汽车从一旁绕过来,不偏不倚地撞击在了芸儿稚嫩的身体上……鲜血流成河,芸儿陷入昏迷……

被送往医院救治的芸儿,嘴里还惦记着她的比赛,可是,医生的诊断折断她的梦想之花。芸儿生命无碍,但膝盖已经好几根骨头断裂,必须立刻进行截肢手术。这无疑是一个晴天霹雳击向芸儿!要知道,于一个舞者来说,失去双腿是多么痛苦的事啊!这么戏剧性的一幕,如同播放电视剧,但就这样发生在了这个柔弱的女孩子身上。

芸儿果然很伤心,以前那个活泼开朗的她变得沉默寡言。芸儿的妈妈想尽办法开导她都无济于事。有一回,我去姥姥家,老远就看到芸儿坐在轮椅上,目光呆滞。我偷偷地将一本《名人传》丢到了她脚边,跑开了。

名人传的第一页,就是讲述的音乐天才贝多芬坎坷曲折的人生。他也曾遭遇不幸,失去听力,但,他勇敢坚持,创造了属于自己的奇迹!我希望这个故事能唤起芸儿的希望,虽然,我与她无亲无故,甚至没有正式见面,但,她的故事吸引着我。

不久,我又回到我在城里的家。却在几天后收到姥姥的一个电话。先是聊几句家常,姥姥才娓娓道来:“小英,记得不?那个芸儿啊,变了!她现在不伤心了,开始用一只腿支撑跳舞啦!那效果,并不比原来差呢!有空,下来看看吧!”我全身仿佛通电一般,惊喜而激动,仿佛就看见一个可爱的女孩在阳光下自在舞梦。

可能是半个月后吧,爸爸带着我回到姥姥家。我一下车就看到了那个熟悉的身影。这么久不见,她高了,也瘦了。她像只勤劳的蜜蜂,更像一只坚强的白天鹅,她用手替代自己的腿舞动,变幻出各种各样的姿势,一条腿坚强地站立在地,舞蹈动作很大时,她猛地倒在地上,用一条腿放肆舞动着各式各样的动作,一条腿也同样能踢得很高,很笔直……

就在那一刻,我蓦然明白:残缺的美,有时候才能真正地震撼人心。

[残缺的美丽初中作文

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篇20:初中作文:美丽的祖国

全文共 671 字

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我爱美丽祖国,她有壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,更有智慧勇敢的人民,在她的土地上勤劳耕作,生生不息。她环绕着青山绿水,拥抱着江河湖海,她是一个美丽的国度,一个令人向往的殿堂。为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。

锦绣山川。滚滚的长江让我懂得百折不回;雄伟的泰山让我懂得坚持不懈;波涛汹涌的大海让我懂得要有博大的胸怀;壮观的万里长城让我懂得坚贞不屈。看,有一条东方巨龙正在崛起;听有一股雄浑之声正在咆哮。若是有人问我这是什么?我会骄傲而又自豪地告诉他:这是一个拥有悠久历史的文明古国;这是黄河长江的发源地;这是炎黄子孙的故乡——它就是中国

山区孩子起早贪黑,翻山越岭去读书的情景,我就会在心中默默地说:一定要当一名教师,帮那些孩子走出贫穷,走出山区,实现自己的梦想。教师虽然是普普通通的职业,可我感到光荣无比、自豪无比,祖国的希望将会在我的教育下茁壮成长,将来定会成为国家的栋梁之才。

战争时代里,花儿随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蔚蓝的天空被染成了灰色。阳光是恶毒的,繁星被炮火吓的失去了光彩;黑夜是吵闹的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。震惊世界的海湾战争,令人们不寒而栗。正在经历着世界上最悲痛的事情。

我爱您,美丽的祖国!先辈为我们创造了一个良好的学习生活环境,我们要珍惜现在的美好时光,用激情之火点燃希望之光,用青春汗水浇灌成功之花,发扬坚强勇敢,永不放弃的民族精神,刻苦学习努力奋斗,为属于我们的明天,为属于我们的世界,奉献自己的智慧与力量。种下中国梦,创造美好的未来。

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