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记忆作文:美好的回忆【优秀20篇】

何谓美好的人生?美好的人生又何谓?可自从我读过史铁生的《命若琴弦》后,我知道了答案,“美好的人生靠奋斗”。下面是小编收集的记忆作文:美好的回忆,欢迎参考。

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记忆作文:美好的回忆

全文共 623 字

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曾经有一个男孩,为了一个人,他不停的努力、奋斗、拼搏,做什么事情都是那么地坚持不懈。

那个人,是他心中最敬佩的人,最喜欢的人,也是最爱戴的人。那个男孩敬佩她,爱戴她,因为她既是长辈,也是老师……那个男孩,因为太敬佩她,所以,每天都在努力地学习着,但是他并不知道自己在他所敬佩的老师的心目中是什么位置,但是他知道,他这么努力地去做所有的事情,那个男孩一定会被她所认可,所喜欢。每天一到她的课堂,他从来都没有走过神,一直都是那么的认真。男孩每天都要去找她,有的时候,男孩只是为了听一听她的声音……可想而知,男孩是多么的喜欢她呀!不知道她喜不喜欢这个男孩,只要她一见到这个男孩,有的时候还会和男孩开一开玩笑。这个男孩肯定会高兴得疯了。

记得有一次,她与这个男孩谈心,尽管男孩心里面非常的紧张,但是,他喜欢,因为他觉得,和自己敬佩的人在一起,是最幸福的,他会好好地去珍惜的。他说过,如果他敬佩的人会注意到他一点点,他一天的心情都会很开心,因为他的心完全被她所敬佩的人给控制住了,没有了她,男孩一定会伤心死了!但是,事情并不是想象中的那样。因为,时间长了,这个男孩子变了,不在向以前那么单纯的可爱了,不过,时间再久,这一段记忆却永远都忘记不了的。当那个男孩再想起这一件件往事的时候,他的嘴角总会微微颤动,他会慢慢地沉浸在这甜甜的回忆之中!

哎!我啰嗦了半天,实在没有灵感了,真是的,写什么不好,非要写这段甜甜的回忆呢!好象专门要写和李老师之间的一段美好的回忆呢!

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篇1:遇见生命中的美好高一

全文共 547 字

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可能是我太幸运了,才会遇见这么美好的你。

第一次遇见你,我只是觉得“这个女生好高啊”。殊不知,那一米七十六的海拔,拥有的是一个真挚的微笑。因为个高,名字中又有一个“劼”字,我们喜欢称你为“大吉利”,而你总是回报给我们一脸灿烂的笑。

身为班长,你的人缘好得着实令人羡慕。每次下课,你的身边总有一串又一串的笑声。

还记得开学初的一天放学,我向你要团学联报名的表格。“表格已经没了,我帮你去德育处拿吧。”你背起书包就走,我连忙跟了上去。

拿完表格,刚好和你顺路,于是我们就结伴同行。夕阳洒在身上,暖暖的,十分惬意。我与你边走边聊。

“你报广播站的主播吗?”你突然问我。

“嗯!”我礼节性地回给你一个语气词。

“你的声音很温柔啊。”

我一愣,好像从来没有人这么说过我的声音,就连我自己都不这么认为。

你似乎看出了我的不相信,认真地对我说:“真的!”一抹夕阳洒在你的脸上,将你的.睫毛镀成了金色。睫毛上下动着,使你的眼睛在黑色与金黄之间变换着,越加显出你的真诚。

我多希望这条路可以长一点再长一点,但父亲的车已经离我越来越近了。我只好与你道别,上了父亲的车。透过车窗,我看见你披着那身金色,走得缓慢。你的脸上依旧挂着浅浅的笑,那嘴角的弧度里藏进了金色的夕阳。

感谢遇见,让我们一起走进美好的初中时光里。

感谢你,让我遇见了美好!

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篇2:有关童年的回忆作文500字

全文共 609 字

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“滴答,滴答……”太阳,与我们玩起了捉迷藏,雨铃铛被摇响了。它在呼唤着我和小伙伴们,快来做游戏吧!

雨斜着下,如烟,如雾,如纱,一切都变得朦朦胧胧。细细的雨丝在空中交织成迷迷漫漫的轻纱,似有似无地笼罩着人间,使原来的景致变化万千。而这时,就迎来了我们最欢乐的时刻。我们“抛”下了花花绿绿的雨伞,偷偷溜出家门,在村口的田野上疯跑,好似一匹匹小撒欢的小马驹,任雨点浇在身上,冰冰透心凉。头发湿透了,水珠不停地挂下来。捉迷茂,泼水节,过家家,关不住的笑啊,飞上眉梢,溢出嘴角。那稚嫩的欢笑冲出雨帘,化作了那蚕丝般的雨,犹如一场隆重的童声大合唱,吟唱着童年的眷恋,顿时音符满天。

快乐的童年,还少不了我与雨那段“傻”故事。记得那是我五岁时的一个下午,我指着门前的那棵大榕树问妈妈:“为什么那棵树这么高呀?”说着,我还踮起脚,伸长手臂,尽力比画着。“那是因为大树经常‘喝’水呀!”妈妈笑吟吟地答道。我更加疑惑不解:“我也经常喝水呀,为什么没有大树高呢?”“那是因为大树‘喝’的是——雨水。”听了妈妈的话,我仿佛茅塞顿开,心想:既然大树喝了雨水能长高,我也一定能!于是,盼星星,盼月亮,终于盼到了下雨天。我独自一人来到小院中,仰起头,让雨灌入嘴中。雨点打在身上,我打了个寒颤。“啊——嚏——”我打了个响亮的喷嚏,引来了爸爸妈妈,他们哭笑不得。

清脆悦耳的雨铃铛,奏乐的是我的童年最美妙的乐章;穿梭在雨帘中的童年,谱写的是我永恒的回忆……

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篇3:美好的回忆作文500字

全文共 571 字

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在我的记忆中装载着许多美好回忆,我最怀念的还是和奶奶在一起的时光。

小的时候,我是个调皮的捣蛋鬼,常常给家人带来麻烦,爸爸和妈妈有时会嫌我烦,可奶奶并不嫌弃我,常常在我不开心的时候逗我玩,让我开心起来,就算我再怎么捣蛋她也不嫌弃。

有一次,我和邻居家小朋友在一起玩耍,我们一起跑到别人家田里玩闹,结果我一个不小心把菜踩烂了,我顿时愣住了,正准备逃跑,就被那个人家的小孩当场抓获,我被他们骂了一顿,就被赶回了家。我哭着跑进家门,奶奶见我这个样子,吓了一跳,当奶奶了解了事情的因果时,就给我吃了个“毛栗子”,我当场就被打蒙了,这是奶奶第一次打我,还打得这么重。奶奶没有说话,只是理了理刚摘的蔬菜,才悠悠地说:“我终于知道你爸爸为什么说不要管你了,要是你再给我找乱子,奶奶也不一定要你咯。”我急了,马上在那一个劲地请求:“奶奶,你不要生气了,我错了,下次不会再干了。”奶奶突然笑了,又给了我一个“毛栗子”,可这一次不像上次那样疼了,奶奶拿出一颗糖放在我手里说:“你个小丫头,上次这么说,上上次也这么说,你什么时候才能让我省省心啊!”我见奶奶这样,反思了一会儿,又调皮地笑了笑:“我下次真的不敢了。”说完,我将糖纸撕开,将糖扔进嘴里,一股甜丝丝的味道钻入我的心中……

每当我回想起童年,调皮的往事涌上心头,直到现在我也忘不了奶奶给我吃的那两个“毛栗子”。

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篇4:美好的回忆作文400字

全文共 467 字

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我想大家在小时侯都有一段美好回忆吧,我的回忆是在幼儿班时的生活。那时我们有两个老师,一个是少老师,他长的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我们小时侯的腿两倍多。

她对我们很好,像只绵羊,可要发起火来啊,简直就是一只老虎,还有一个是英老师,英老师也很漂亮,不过没有少老师高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老师跟少老师一样,好起来很好,凶起来很凶,但还是好的多,凶的少。

少老师和英老师经常会用零食来上课,有一次老师出了一个问题,就是当你掉进洞里了,你叫别人怎么救你,奖品是一根薯条,我们班级许多同学看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以个个绞尽脑汁终于想出了主意,我也想出了,就是用绳子,说出后我得到了一根薯条,这根薯条真美味,大概因为在幼儿园里无法吃零食,现在可以吃了,就会觉得什么都非常美味。

但是有一次我就被批评了,那次有一位同学把纽扣吞进了肚子里,我放声大笑,结果被罚站在教室门口一中午,在门口我一直想,为什么他会把纽扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

这些就是我美好的回忆,里面都讲了我的幼儿园老师,我现在可真想念她们呀!

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篇5:美好的友谊作文精选

全文共 621 字

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一个阳光明媚的早晨,我翻开一本老师送给我的《四季的风》,仔细阅读着,忽然,脑海里浮现出一件件让我感慨万千的往事。

那是一个艳阳高照的日子,太阳似乎使出了洪荒之力,一心想把我们烤成人干。在这样一个日子里,我不小心把脚崴了,脚踝肿的像个大馒头一样,没法下地走路了。可恰巧第二天学校有义卖活动,为这个活动,我已经准备好久了。可是,为了我的安全着想,老师和家长都建议我明天的活动不要参加了,我听到这个消息,犹如被一道闪电击中,顿时呆若木鸡,心情沮丧极了。

我呆滞地回到教室,这时,我的好朋友谭景潞上前来问我为什么不开心,我将原委告知了她,没想打她自告奋勇地说:“那明天我帮你买吧。”我顿时感到一股暖流淌遍心间,微笑着点点头,投以感激的目光。

还有一次,我和好朋友陶可沁在家做作业,我起身去倒水喝,却不小心被凳脚跘了一下,这一跘跘的可真不巧,居然把脚趾甲都跘出血来了,我疼得哇哇大叫,眼泪克制不住地流了下来。陶可沁看到我这般模样,吓得脸色发白,她马上把我搀扶到小区医务室,一路上唠唠叨叨的说了好多关心我的话。到了医务室,医生说:“不要紧,我给你稍微处理一下,回去注意休息,近几天不要剧烈运动就可以了。”听到这,陶可沁长长舒了一口气,紧张的神情也终于恢复了平静。她还掏出自己的零花钱,为我付了医药费。我感动的不知说什么好。

我的好朋友还有好多好多,感人的事也还有好多好多,她们帮助我解决了好多困难,我们一起携手走过了多年快乐的童年生涯。我非常珍惜这份珍贵的友谊

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篇6:学生美好的回忆日记

全文共 601 字

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我即将毕业,六年的小学生活丰富多彩,美好的事物记忆犹新,难以割舍。

在我上五年级的时候,有一次,学校开运动会。我们班有参加1500米长跑的同学。我们都希望她能夺冠,她也时刻锻炼自己。可到了关键时候,她的脚被刀划了一下,班里有没有能顶替她的,所以她只能忍伤去比赛。发令员说预备的时候,我看见她痛苦的样子,真不忍心。“砰”一声,开始起跑了。她冲在最前面,一圈还可以。两圈,他咬咬牙坚持了下去。到了第三圈,她有些坚持不住了。我和同学们连忙鼓励说:“你一定要坚持,坚持就是胜利。”她听了以后,增强了信心,靠着她坚强的意志,同学们对她的鼓励,咬了咬牙,又坚持下来。第四圈,她被落在了后面,但她没有弃场,她坚持下去了。第五圈--也就是最后一圈,如果她要赢得比赛,必须要超越前面的5个同学。这5个同学实力都很强。她能超越她们吗?她能坚持下来吗?她能赢吗?我不由得紧张起来了。她向我们跑来了,我们连忙喊:“加油!加油!”我看见她强忍着痛苦向我们笑了笑,她眼中充满了自信,充满了力量。她竭尽全力地去追赶,去超越,豆大的汗珠从她额头上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她终于以0.1秒的优胜获得了冠军。

那一刻,我们班沸腾了。我们为她的胜利而高兴,为她的毅力而敬佩……这美好的时刻,多么令人怀念啊!

瞬间--凝固着永恒;瞬间--凝固着力量;瞬间--凝固着美好。美好的时光可能就在那一瞬间,稍纵即逝。

你珍惜好你美好的回忆了吗?

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篇7:美好的童年记忆作文

全文共 1209 字

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我们是最熟悉的陌生人。每次遇见,心里都能很快地叫出对方的名字,可是,话刚到嘴边,却又被咽了回去。

小学时,因为我的幼稚举动,我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时,我们因为一道数学题,争论的喋喋不休,谁也不让。很快,我就向你提出了“绝交书”,上面写着:“我与***再也不要当朋友。”只是记得,你当时看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊着我的名字,而我故作镇定,只当什么也没听见。

从那以后,你再也没喊过我的名字。偶然间,翻开同学录,看见你在留言那框上写着:“我很怀念我们一起去玩的那段时光,祝你永远快快乐乐!”刹那间,一股暖流透过我的心间,给我了太多的感动。

我不禁回想从前:我拉拢着你的手一起逛街,当我们看见饰品店时,总是无比兴奋地冲进去,摆弄着店里的小玩意,左看右看,最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多,但回到现在,一切都变成了回忆,一切都变成了曾经留下的感动。

今天初三的期末统考,我们在同一个考场,更巧的是,你就在我的后桌,让我的心中油然而生了一种亲切感,仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。

曾有很多次遇见你,想要对你微笑,想要对你说:“其实,与你在一起玩的时光也是我最快乐的!”每当想做这些事的时候,似乎总有一种阻力将我拖住,总是欲言又止。但,我将会把你那灿烂的笑容放在心底,我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光,我会将我们最美好记忆永远珍藏。你,是我最美好的回忆!

篇三:美好的童年记忆作文

在一起的时光,我会把它当作最美好的回忆

时光老人总是匆匆地把时间带走,而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆,在某个时刻会浮现在我们的脑海中,到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢?

回想昨日,我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校,如今我就要与这个呆了6年的学校挥手告别了,心中的不舍之情不禁涌上心头。

刚来到这个学校的时候,我还是一个很单纯的小女孩对一切的事物总是很好奇,接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格,妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的乖乖女,在学校,老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵,我时常想为什么时间可以改变一切呢?不禁我长高了,体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了,就连性格也变了,变得开朗但带有点叛逆……

月有阴晴圆缺,人有生死离别。在时光流逝的同时,一些事、一些人也会伴随时光一起而逝,永远离我们而去。但留下的还是只有那深深的记忆吧!在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。

在小学生涯结束时,我只想为他画上一个圆满的句号。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊!也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来,他(她)那时是怎样怎样的。

这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方,这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧!!!

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篇8:共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇9:美好的回忆

全文共 583 字

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我有过很多感动的时候,其中最让我感动的一件事发生在圣诞节那天。

“圣诞节快到了!我真希望能收到圣诞老爷爷的礼物!”我满怀期待地对妈妈说。妈妈笑嘻嘻地答道:“是呀!他会不会来呢?”“他会来的,我相信!”我坚定地说。

第二天,我拉着妈妈,让她带我去精品店看礼物,我蹦蹦跳跳地来到精品店,漂亮的礼品让人眼花缭乱,我经过反复比较,挑中了两件我梦寐以求的礼品,希望圣诞老人能了却我的心愿,把这两件礼物送给我。然后,我高高兴兴地回家了。

平安夜晚上,我挂了一只粉红色的袜子在窗台上,冲爸爸妈妈调皮地做了一个鬼脸,就一溜烟地跑去睡觉了。

我甜甜地睡了。那晚我做了一个梦,梦见圣诞老爷爷驾着车子飞到我家,撒了一把星星在我的袜子里,星星变成了我想要的礼物,圣诞老爷爷又微笑着到别人家去了。

早上,我一醒来,就飞奔到阳台上,发现袜子里真的有我看中的礼物,我惊喜地叫来了爸爸妈妈,他们微笑着看着我,好像在祝福我。

又过了好几天,当妈妈再次提起这件事的时候,我调皮地对她说:“妈妈,其实我早就猜到了,礼物是你送的,你就是我的“圣诞老人”!”妈妈惊讶地说:“你这个小精怪,被你看穿了!”原来,妈妈在我看好礼物之后,一个人偷偷地跑到精品店买回了礼物,等我睡着后,再悄悄地把礼物放在了袜子里。

我知道,妈妈这样做,是想让我开心,让我有一个快乐的童年,有一个美好回忆

妈妈就是能带给我幸福和快乐的“圣诞老人”。

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篇10:记忆里的微笑作文600字

全文共 585 字

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五年级时,临近期末考试,我在紧张的复习中,突然传来噩耗——哥哥出车祸了!左腿快残废了,至今仍在医院中。

一放暑假,我便急着去深圳看他,到了医院,推开住着哥哥那扇重重的门,浓浓的消毒水直呛口鼻。我放慢了脚步,轻轻地走进病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上,左腿缠着厚厚的纱布,手上输着液……我只希望眼前的是个梦,不是真的。

哥哥必须动手术,家里已经把积蓄用光,还四处借钱。原本贫困的家庭,雪上加霜。

我趴在妈妈怀中无声地啜泣,妈妈抽噎着,却又挤出笑容说:“不用怕,妈妈会找一个工作,爸爸也会再打一份工,你要只管好好读书,一切都会过去的。”

我挣开妈妈的手,冲出病房,一口气跑到了医院的草坪上喊道“我们做错了什么,为什么要这样对我们?”没人回答我,只有空荡荡的回音。

风吹过,树叶沙沙作响,天,暗了;草,哭了……不知坐了多久,心底突然有个声音响起:微笑、微笑、微笑!

这个受了重创的家已没了生气,我若颓唐谁来鼓舞父母,谁来拯救哥哥?我必须微笑,必须坚强。

后来,我常常讲笑话给父母听,聊点开心事,故意犯些错逗她们开心。

也许老天开了眼,我们家的境况出现了转机,爸爸妈妈的工作比较顺利,哥哥办了残疾证,找到一份维持生计的工作,我在学校得到了资助……

微笑似春雨,滋润干涸的心田;微笑似春风,吹走悲伤的心绪。那个恶梦,至今仍让我心有余悸,也正是那年,我学会了微笑,学会了坚强,苦难的生活也变得美好。

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篇11:四年级美好的回忆作文600字

全文共 668 字

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短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好回忆,却永远定格在了心底。

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?

那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……

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篇12:美好留在我的记忆深处作文550字

全文共 636 字

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在我记忆的深坑中,隐藏着许多事情,有伤心的,忧愁的,高兴的······但最多的还要数那些美好的事情了。今天我就挑一件出来与大家分享分享吧。

晚上,我躺在床上,独自一个人享受着美丽的夜空,慢慢的我便进入了梦乡······

“哗啦啦,哗啦啦——”这清脆又悦耳的声音把我给吸引了。我往前一看,原来前面是一条小溪流。清澈见底的流水正温柔地流向远方,底下成簇的水草,像一个个美丽的少女,摇曳着身姿,翩翩起舞。一群群小鱼儿成了她们忠实的“粉丝”,围着她们团团转,怎么看也看不够。“哗哗”的水流再加上“叮咚”的山泉声,仿佛在举行一场盛大的音乐会。

突然,我的耳边传来了“嗡嗡”的声响,我抬头一看,是一只可爱的小蜜蜂。我的目光跟随着这只小生物,来到了一个花的海洋。里面全是五彩缤纷,芬芳扑鼻的花朵,还有那辛勤的劳动者——蜜蜂。我不由自主地迈出了步子,走进了“花海”,一群群的蜜蜂都朝我飞来,像是来迎接我这个远道而来的客人。他们拿来了自己的劳动成果来款待我,我被他们的热情,被他们的劳动精神感动了,只好收下了这“见面礼”。

他们围着我,把我带到了一个幽静的荷塘。微风轻拂着一枝枝婀娜多姿的荷花,飘出一阵阵淡淡的清香。荷叶肩并肩密密匝匝地挨着,远远望去整个荷塘仿佛一块碧绿的陆地。我隐约看到荷叶上停着几只红蜻蜓,这美丽的“小伙伴”为荷塘又增添了几分色彩。

“叮铃铃——”闹钟声把我从睡梦中拖了出来,我揉了揉朦胧的睡眼,原来这是一场梦呀!

虽然我离开了那美丽的地方,但那美好的回忆已经留在了我的记忆深处了。

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篇13:感受生活美好高一

全文共 934 字

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我要死了吗?

我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单,上面赫然写着“--x,晚期胃癌……”一瞬间,我的世界崩塌了,我不知道是不是要哭,妈妈总说,不高兴就哭出来吧,可为什么现在,心里那么难过,却没有一滴泪,我该怎么办……

恍恍惚惚的拖着身体,漫无目的走在大街上,手中是那张使我恐惧的体检单,它像千斤石,将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季,就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受,我还没有报答父母的养育之恩,我还没有跟心爱的男孩告白,我还没有仔细看过这个世界上的花花草草,我还不想离开啊!我只有十五岁,生命却要进入倒计时,树上的叶儿枯了,零零散散的飘落下来,我望着那无际的天空,还有天空下忙碌的城市,清新的大自然,这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……

学校里,我望着闺蜜那张天真的脸,灿烂的笑,前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学,一辈子在一起不分离,如今我只能轻叹一声:对不起呵,我要食言了!还有同学们那无忧无虑,嬉戏打闹的身影,也将会离我而去吧!我是多么的不舍,又是多么的无奈啊!

妈妈总说,你爸爸去世得早,嫁出去的女儿泼出去的水,你要是能多陪陪我该多好。可现在,对不起妈妈,原谅女儿的不孝,只能再陪您几个月了,我不舍,更不忍,将您独自一人留在这世界上,可我又能怎么办呢?我的妈妈,我这世上最爱的人啊!上帝,那创造了一切的主,你是不是太喜欢我,要将我提前唤去陪着您,可请您不要忘记了,我留恋这个世界,我留恋这里的一切,我不想离开!苦涩的泪水流下,它是那么灼热,想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上,床边跪着妈妈,她凄惨的哭声响彻整个医院,浸透了白色的墙壁……

我猛地睁开眼睛,枕巾已经湿透了,我刚才做了一个特别悲伤的梦,梦见自己快死了,正当我还沉浸在梦的悲伤之中,老妈开始狮吼:“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟,“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服,抓起书包和面包冲出家门,路上遇到同学打招呼,这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实,有欢笑有泪水,我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵,生活的美好,所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过,追了上去“等等我!”,天空在我的身后显得更加蔚蓝……

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篇14:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 1271 字

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时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师

她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。

可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。

那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。

现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。

在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。

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篇15:生活是美好的作文600字

全文共 613 字

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我执着地相信着在纵横的经纬之中,有一个属于自己的交错点;我能赤足在亲爱的大地上奔跑,感受与我心跳一样的脉搏——这样的情景根深蒂在我的脑海,意念中的我活在一个婴儿般美好的梦里。

我喜欢清晨习习的凉风轻拂我的脸颊带起我飞舞的发,那一刻,如一个美好的梦。

清晨的第一缕曙光点亮我的双眸,是活力,是希望。我看到晨露点缀在嫩绿的叶片上流转着缤纷的彩光;还有老榕树散发着扑鼻而来的清新空气;笼里的黄莺与电线杆上的小麻雀也欢快地唱和着。孩子们在整齐清脆的校歌中走往学校;还有可爱的初阳慢慢爬上天的东方,微笑地看着万物成长……

我喜欢正午洒满全身的温柔暖阳,金色光芒把心房都照亮。那一刻,如同一个美好的梦。

躺在草坪上享受阳光,是我对美好生活的向往。迎面送来暖暖的风,拥抱了怒放的鲜花,亲吻了青嫩的柳枝,带着特有的芳香醉人心脾。清澈的湖面在阳光的折射下变得如耀眼的钻石。我听见小草间的细雨,朦胧中仿佛午后母亲轻柔的摇篮曲。

我喜欢夜晚清亮的月光温柔地洒在地板上,就像一支轻巧缥缈的歌谣。那一刻,如同一个美好的梦。

当我倚靠在床榻上,正好望见穿过窗户的银色月光,和窗户外洁白的月亮。像一缕透明的轻纱,或更像是一个美丽的精灵。我看见她那双晶莹的翅膀,我伸手想要触摸,却发现那似水温柔。我抬头望见那银盘似的月亮,是不是妙龄少女的美丽脸庞?顺着我的目光,是她笑着守望……

在那个美好的梦中,是宁静、安祥的景象,婴儿般可爱的模样,伴着那喃喃的歌谣,我看到一切都美好。

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篇16:留在我记忆深处的回忆作文500字

全文共 489 字

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童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人难以怀念。

那天下午,天空乌云遍布整个天空,狂风大作,雷鸣声大的惊人。同学们吓的把门窗都关起来。远远望去,只见外面的雨越下越大,狂风胡作非为,把路边的树刮的东倒西歪的。不一会儿,外面的水冲到教室里来。同学们一见,纷纷拿起扫把和铲到外面扫水,有的同学在滑水,把同学的衣服和鞋子都弄湿,有的拿起扫把扫水,有的把水扫到别人身上……

鞋子湿的同学,直接脱了鞋子去扫水,而有些同学在教室里安安静静地看书、做作业。最热闹的莫过于借扫水为名义的同学玩的不亦乐乎。只见天空像个宝宝一样,刚刚还是乌云遍布,倾盆大雨。现在太阳却奋力跑了出来,这一场天宫的战斗,最后的赢家还是我们可爱的太阳公公。同学们一见纷纷跑出去了,到处寻找彩虹足迹,彩虹倒是没看到,只见周围的树啊,房子啊,甚至马路上来来往往的车辆都被雨水冲洗得干干净净。这一切一切都是新的,新的,全新的。而我的?当然最喜欢的就是雨后给我们带来的新鲜的空气。

这虽然是童年里的一支小插曲,但是回味起来还是其乐无穷啊!

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篇17:美好的回忆

全文共 733 字

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过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好回忆……我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!

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篇18:留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇19:广州城的美好记忆的作文_情感作文3800字

全文共 3708 字

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广州这座城,蕴藏着许许多多动人的故事,在这些故事里,既有生命跃动的记录,又不乏终极理想的关怀;既有智慧痛苦的折磨,更有智慧结晶的欢悦。这主要落实在广州对独创性与个性文化的张扬上,内部的改革调整,对外的开放交流,使广州成为一方众所瞩目的热土,而广州人在漫长的艰难生存开拓中的积淀在新的时代又得到质的升华的精神特质:诸如天生我材必有用的自信,抓住机会顺流而动的机智,处变临危以平常心待之的坦然,我行我素敢于冲决罗网的勇气,实事求是脚踏实地的朴素,以及在超越物质的层面上对芸芸众生的那些平庸琐碎乃至是繁杂烦恼的日常生活的提升,对自食其力的劳动的肯定等等,都已随着温暖的南风吹遍大江南北并拂向世界各地。如此种种,都让人深深爱上了这座城,皆因在这富饶多彩的城里,平等自由备受尊重,日常生活受到正面的关注,也许少了贵族高胄、显赫事功,却多了建立在交换原则上的平等。贫富差异依然存在,但市场经济转换机制却在原则上给这个城里的人有更多的机会发挥所长。由是,广州是沸腾的,但又是相对平静的,尤其是在神圣被肆无忌惮地调侃,终极价值及其相关的伦理体系日渐沦丧,艺术应有的浪漫主义精神受到了普遍的限制,实利主义成了狂欢的主角的时候,这个城里的许多人,依然以始终不懈的艺术真诚,在南天一路出奇制胜,以自己的生命和文字为这座历史的城、英雄的城、时尚的城增添了更多魅力。

我的朋友辛磊和陈美华就是在广州城里以诗文结下情缘的,一个是那种气势磅礴地进行宏大叙事的诗人,满纸有说不完的理想、激情;一个是平和、温柔、善待自己也善待世界的诗人,长久地守护着一份属于自己的浪漫和梦想。如此两位不同的人以诗为媒,成就了一段神仙眷侣般的美好爱情,并以他们的写作让广州这座城成为彼此的精神家园,让人感念。

无限的时间就像一条柔韧的线,于绵长的时空中联系起每一个人,而诗歌,那些墨色墨香的诗句,在纸页上,一朵挨着一朵,一片连着一片,蓊郁地蔓延,成就了多少爱情神话和传奇。作为认识已久的朋友,我一直以为,年山水月,在诗歌的成全下,是最能形容辛磊和陈美华的缘分的,即便是到了今年的五月十三日,辛磊已经离开这个世界五年整了,相信在天地清明、草木葳蕤的四月,春天最美的时节出生的美华心目中,他并没有真正的离开,只不过是“我有所念人,隔在远远乡”罢了,因为还有辛磊的诗文在陪伴着她,那些灵动而深沉的诗文,有着各种各样的记忆和想象,生生不息,年复一年地留在美华的心目中,化成最心动最深情的“执子之手”。倾心去相爱,世间只有我与你,如此生死不渝的境界,令人羡慕有加。这般纯真的爱,在《辛磊文集》和《邂逅天使》中比比皆是,鲜活不老。

辛磊魁梧,如山;他曾经写下了那么多的文字,如《岭南三部曲》中的长篇小说《大海商埠》、《大国商魂》、《大江红船》等等,全都与广州相关。而最早他是一个诗人,他的诗歌也都是扎根于他一直为之立传、为之讴歌的广州城坚实丰饶的土壤上的。诗歌在他手上,既是激昂的力量,亦是安静的力量,特别是在纷杂乱扰的时代,诗歌对于他来说是一种抵抗的力量,它既抵抗权力,也抵抗媚俗,在抵抗中寻找灵魂的内核。在《辛磊文集》中,有不少他的诗歌结晶,他用诗歌向这个世界宣告了自己作为一个人的存在:“我的存在就是我的价值/ 今天,我找到了自己/ 我铸造了自己”(《独白》)“算一算吧/ 年轻的朋友/ 这些年来/ 你为自己的理想/ 举行过多少次葬礼/ 想一想吧/ 年轻的朋友/ 这些年来/ 你为自己的青春/ 唱起了多少回哀歌”(《岁月的伤口》)。很显然,每个时代的道德或精神价值都有人在悉心地守护着,不分昼夜,这任务永远属于诗人或某种有痴迷情怀的人。鄙俗时代供鄙俗的人享用着,但却给不鄙俗的人提供了留下自己精神形象和墓志铭的机会,相信头上的星空和心中的道德定律的人当然会执迷不悔,孜孜以求那时代之上、之下、或之外的东西,让我们惊奇或敬畏着这些守护者,辛磊明显地是这其中的一员,他的创作中,既有《祖国,我这样为你歌唱》这样豪情满怀的诗作:“……祖国,凭着一个公民的名义和权力/ 我要为你唱一支今天的歌/ 我歌唱迎风飘扬的旗帜/ 我歌唱收获/ 也歌唱曾经一次次泯灭的希望/ 我歌唱如同夏天一样晴朗的汽笛/ 也歌唱绳索般粗犷深沉的纤夫号子/ 我歌唱现实中的英雄/ 也不会忘记为童话里默默无闻的小姑娘/ 我还要歌唱一朵云/ 我还要歌唱一棵树/ 我愿我的歌/ 像树木一样在祖国的土地上生长/ 像花朵一样在祖国的天空上开放/(节录),亦有《纪念碑》这样自我期许很高的诗歌:“无数个关于自由的故事/ 矗立在这里,我庄严地低下头……从这里走向生活/ 我懂得了/ 该怎样高昂起我的头。”这些激情洋溢的诗句,都是在人们印象中平和的广州城里喷薄而出的,当时不知令多少人惊讶;辛磊时常借助倾诉和独白支撑着自己和世界的基本关系,倾泻内心真实,第一人称的“我”时常出现,有时像居于诗歌中心的磁石一样,将周围的世界吸纳浑融一处,形成穿透力强烈的叙述气势和语气,而呼之欲出的激情烧灼,往往使诗人抛开象征话语,起用直指式的“我”字结构,节奏语调急促,一连串决绝强烈的表白和倾诉,几乎取消了语言与审美对象间的距离,本色质朴地“直指人心”。

与此同步,作为诗人的辛磊,亦有不少以自白和诉说作为基本语调的情诗,我想都与美华相关吧。在平淡静态的现实世界里容纳了心智的颤动和情感的灼热,他在考虑那些体内燃烧得呼之欲出的词语的同时,又考虑怎样把它们遵循美的标准进行安置组合的技巧问题,如《是的,我都想过了》这首作品,就很明显地体现了他灼热的情怀:“是的,我都想过了/ 即使约定的日子遥遥无期/ 我们艰难地走完一千年/ 还要再等一千年/ 我也决不犹豫/ 即使一万个故事里/ 有一万个悲剧/ 我也要拉起你的手/ 大笑着,朝升起黎明的地平线奔跑/ 把海浪的喧响甩进寂寞的山谷......是的,我和你/ 构成了一个故事/ 在太阳和月亮之间流传/ 而且还要被波浪用闪光的语言讲述/ 当然,我们没有道路/ 道路在我们身后/ 像影子,紧紧跟随着/ 成为里程碑不断伸延的内容/ 而路旁那些喷吐着一簇簇火焰的花朵/ 将充实我们的记忆/ 照亮所有黯淡的日子”。诚哉斯言,他们的爱情都依附在这一首首诗中了,以诗歌与它们产生的广州城形影不离,缠绵悱恻。 美华温柔,如水,她的诗歌集《邂逅天使》中亦是水气氤氛,许多诗作都折射着她内心气定神闲的平静和从容,这是一个从锦绣成堆花满城的广州款款走出来的现代女子啊,却有着古典雅致到极致的姿态,庄子常说“安时而处顺,哀乐不能入”,在美华的身姿容貌和诗句中就常常能让人感到随顺自然、上善若水的美妙,她在《废园》里既直白又委婉地说“一句让我们缘定终生吧/ 满园的树叶立即鼓掌唱和/ 至今亦未能平息/ 记得那是一个月华遍地/ 春风沉醉的晚上......”若是《重逢》,更要做到:“重逢 是兑现一个千年的承诺/ 当烟花争相点缀深蓝的夜空/ 月亮转过头去/ 星星藏起它的光芒/ 世界便悄然隐退/ 或许终其一生/ 就是为了/ 一次又一次地/ 与你重逢”。诸如此类的诗句,遍布《邂逅天使》集子中,如人间四月天,桃花雨般铺尽山野,亲近它们,会让心灵愈加明净。在她的笔下,大的小的、雅的俗的、美的丑的、社会的个人的等一切事物和语词,已无诗性与非诗性之分,凡入得她眼的全随了诗性画意,均可入诗,她的目光更多逡巡于具体质感、充满生活气息的细节场景,让人如同推开窗户,沐浴暖暖的阳光中,心情十分的舒畅,从而更加的热爱生活。因此美华写诗,看重的是写作的质量而非数量,在每一首诗中都追求凝练简净的艺术极致,隽永清新,看着繁花似锦,赏着姹紫嫣红,却如空谷百合,一派悠闲平和、自然低调、浪漫闲适,被生活的寒冬桎梏过的心灵在此定可收获轻盈如羽毛般的愉悦,将生活的美好期盼再次积攒。

《邂逅天使》之后,知道美华还为她的“天使”做了许多的上善若水的事。在《辛磊文集》中,我们亦可了解到,诗歌之后,他还写了那么多的文字,有历史小说,有专栏随笔,有理论辨析,皆不离广州的旧事与今貌,在文字的领域中全方位出击,但他每登上一座创作的山峰后都没有去享受周边的风景,而是把目光盯准了远方更高的山峰,对自己的创作始终有一种新的期盼。可惜,天不假年,英年早逝,否则,当能在创作道路上高峰迭起,如今,只留下我们对年山水月的回忆与怀念了。生命同体,人人如我,可是时间总是会先让一部分人成为了它的遗像。没有谁会想如博尔赫斯的《界限》诗中所说的:“有一句维尔伦的诗,我已回忆不起,/ 有一条街道,是我双脚的禁地。/ 有一面镜子,最后一次看到我,/ 有一扇门,我在世界的尽头将它关闭。”我们总会奢望,世上的每一个人都应当是永生的,只要相互见到,就永不消逝;即使疏远,也还会再见,能够和世上所有的人同在一个时空生活,并且无休止地继续下去,那该是一件多么美好的事情,但又如何能做得到呢?不可能的事啊,这时候,想想我们的身边还有他的诗、他的文字,想想时间肯定是有心的,也肯定会详细记住在这世界上生活的每一个人(杨献平语),是否会有一种莫大的安慰?

以此祝福美华,愿广州城里的每个故事都留下深远的回忆。

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篇20:1校园的美好回忆作文400字

全文共 665 字

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六年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

六年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。

走进学校大门,往右转弯,中间是我们的大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

看,那儿是大楼。我们六(一)班,就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

记得在五年级时的六一儿童节,我们在布置教室,弄得可漂亮了。当我们正在弄时,有位老师走了过来,看了看说:“你们班那么会布置啊,布置得那么漂亮,全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说,大家都在后面笑,老师还说要我们帮他们班布置,班长听到了,说好啊。我们走向他们班去看了看,班长说,开始吧!我们就拿其材料,动起手来,几十分钟过去了,终于弄好了,我们要走回教室时,老师说:“谢谢你们,帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时,又开始动手继续布置我们班的。

想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

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