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古诗中的冬作文【通用三篇】 作文【推荐20篇】

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读古诗的收获

全文共 206 字

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曾倩欣

我今天上了古诗课,我知道了学诗句、词的四种方法,分别是看注释、看插图、读题目、读诗句,我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它全布背下来,我对里面的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这一句诗印象最深刻,它的意思是两个青山相对着,李白坐在一片孤帆上看到了太阳,它写的很好,因为李白写的非常美,特别是“孤帆一片日边来这半句话。

我的感受是如果要写好诗句一定要切题,而且还要有同学比较感兴趣的题目来写,才能写好诗句。

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篇1:黄鹤楼古诗扩写作文600字

全文共 554 字

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黄鹤

唐 崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

他因听闻黄鹤楼有仙人驾鹤,迫不及待的前去,可眼前的却仅是一座普通的古楼。他登上黄鹤楼,低头望着,等到了夕阳。仙人驾鹤一去不复返,只留下在空中悠悠飘荡的白云和空荡荡的楼,她思念家乡的心情越发沉重。

他多想念她和故乡啊,她轻声娇笑,像是清澈的蓝天般美好,故乡熟悉的田野更让她思念不已,他的心情越发的王下垂着。他多么讨厌这老天的不平,让他没有遇到仙人,没有许下一个小小的愿望啊!

他失望的离开,路遇了一个步履沉重,行动不便的白发老者,老者对他说,世上并没有仙人,那不过是幻想,还对他嘱咐,让他睡个好觉,明日再来。

他又一次登上了黄鹤楼,太阳刚刚升起,他望到了那耀眼的红光,阳光下照耀着的江水,清澈见底,茂密的草丛满地,还有几朵鲜艳娇嫩的花朵。

这么美好的景色……他想呼唤她的名字,可转念一想,他与她相隔数千里。空中薄薄的雾让他想起了故乡。他的寂寞又好似浓了几分,他啊,时时刻刻惦念着她,惦念着故乡的花草树木。到了日暮阳光暗淡了许多,再添上摇摇欲落,他惊觉又一天过去了。他看着远处的天空,眸中温柔化作了一滩汪汪清水,他想着,嘴角微挑,天空清澈,好像她正与他对视。该启程回去了,他想。

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篇2:古诗改写:村居

全文共 363 字

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农历的二月,小村庄里,充满了生机勃勃。

小村庄里,小草钻出土地,穿上鲜绿的衣裳,在温暖的阳光下跳集体舞;小黄莺穿着美丽的黄裙子,戴着一顶粉红色的小帽子,飞到教室的窗前,唱起美妙的歌曲,仿佛在对小朋友说:“风姑娘来了,快去放风筝吧!”

小河边,杨柳好像一位爱美的姑娘,照着镜子。还像一个会变形的魔法师,一会儿卷成圆圈,一会儿又舒展开来,把自己变成不同的形状。”

村里的小朋友们,早早地放学了。一位叫佟佟的小朋友提议去放风筝,小朋友们急忙地跑回家,拿起自己的风筝跑到草地上。你瞧,他们就像一只只活泼可爱的小兔子在草地上奔跑,佟佟的风筝带领着其他风筝飞上天空。这时的天空,如同一张美丽的画卷,五彩缤纷,漂亮极了!他们的风筝各不相同,有大蝴蝶风筝,小提琴风筝,小鸟风筝……

夜幕悄悄降临,欢声笑语渐渐被黑暗淹没,小朋友们只好依依不舍的分手了。

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篇3:描述古诗六年级

全文共 618 字

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学校布置了背诵古诗的暑期作业。一放假,我就迫不及待的把24首古诗打印了出来,并开始背诵。我背呀,背呀,用半个上午的时间背了两首。这时候爸爸问我,“王敏行,你这半个上午都干了些什么呀?”我兴奋的说,“我背了两首古诗。”。本以为爸爸会表扬我,可是没想到,爸爸却说,“什么,这么长时间才背了两首,效率太低了!”随后,爸爸又说,“你背诵的时候要找到合适的方法,这样才能提高学习效率。”但是,我到现在还没找到怎样提高背诵效率的方法。于是,我就问爸爸,“爸爸,怎样才能提高背诵速度呢?”爸爸并没有直接回答我的问题,而是说,“你为什么会背不下来?为什么背的慢呢?”我说,“因为我总是走神儿,一会儿想这个,一会儿想那个,所以我背的慢。”接下来,爸爸又说,“那你就多大声朗诵,因为朗读能强迫你专心致志的学习,眼镜保持专注,就不会走神了。多读几遍,你再试着背一背,很可能就会直接背下来。”我听了爸爸的建议,决定试验一下。”于是,我先大声朗诵,在大约读了二十多遍后,我想,“嗯,差不多了”,就开始试着背诵,果然,这个办法很有效,我背了两遍就背下来了。背着一首诗,大概就用了15分钟左右,比上一次快了半个多小时呢!

其实,这样的事情我以前也经历过,碰到困难时自己没有好的办法,也不去积极求助,有时候甚至有些消极。但这次经历却很不一样,我懂得了一句话,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。面对一些问题,只要保持主动,努力思考,开动脑筋,积极的想办法,就一定能克服。

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篇4:改写诗歌秋天改写古诗

全文共 1010 字

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游山西村

宋陆游

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有足够的佳肴款待客人。

一重重山,一道道水,怀疑会无路可走,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。

改写《游山西村》

自从被贬官后,我回到了阔别已久的故乡。一想到国家的安危存亡,心中不免烦闷。此时正是金桂飘香,农民丰收的季节,我就忍不住想出去走走散心解闷。

走着走着,我竟来到了山西村,那里的农民十分热情好客,看到我都远远地迎了上来,邀请我去他家做客。我来到老乡家,家里的老者搬出腊月里酿的酒,置办了一桌丰盛的酒菜骂我看他们如此破费,不禁忐忑不安。老者说:“今年收成好,家里酒多粮足,你尽管畅饮。来,让我们边喝酒边聊天吧。”我欣然同 意。虽然腊月酿的酒色浑味淡,我还是忍不住多喝了几杯。在一杯又一杯的好酒重,我微微醉了,心中的忧愁一扫而光。

酒足饭饱后,稍稍休息片刻,我要回家了。乡亲们送我到村口。我挥别众人,向前赶路。一路层峦叠翠,曲径幽深,溪水叮叮咚咚,鲜花争相竞放。我不禁深深陶醉其中。走着走着,小路突然消失了,我正疑惑前面是否有路可走,抬头一看,一个被柳荫花树笼罩的村庄突然出现在我眼前,让我又惊又喜。

于是,我提笔写下这首诗:

游山西村

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

改写《秋思》

又是一个凉爽的秋天,张籍静静地走在石子路上,抬头仰望,看,那树上的叶子渐渐地黄了,树枝上的叶子一片一片地从树枝脱落,慢慢地落在了地上。张籍走在铺满落叶的地上,不禁想起了家乡的亲人。

张籍想写一封信寄回家乡,他用双手铺开了纸,左手一边磨着墨,脑子里又想这封信该怎么写好,可是虽说张籍心里有千言万语想要表达,一时间却不知从何说起。突然他眼睛一亮,提了提衣袖,便开始挥笔写信。书信写好后,张籍的心情许久不能平静,父母妻儿的音容相貌久久萦绕在脑海中。

第二天,张籍把信递给了送信人。他千叮咛万嘱咐,委托送信的人一定要把信送到家人的手上。送信人点了点头,就转向骑上马准备出发了。马刚走几步,就看见张籍一边高喊:“等一下,请等一下。”一边向马招手。马停了下来,张籍赶紧从送信人手中拿回信。他拿着书信重回屋子里,把封好的信又拆开了,拿起毛笔飞快地补上几句话,便又小心翼翼地再涂上了一层浆糊,把信仔细地粘好,恋恋不舍地把信送回到送信人的手上。

送信的人终于出发了,张籍看着送信人的背影,默默地流下了一行清泪。

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篇5:关于元旦的古诗汇总

全文共 1013 字

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元旦”一词来源古代,非指公历新年,而是农历正月初一,亦即春节。宋吴自牧《梦梁录》中《正月》开篇话说:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。”

《甲午元旦》

萧蔬白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催乾消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

《共内人夜坐守岁》

欢多情未极,赏至莫停杯。

酒中喜桃子,棕里觅杨梅。

帘开风入帐,烛尽炭成灰。

勿疑鬓钗重,为待晓光摧。

《如梦令》

毛泽东(1930年1月)

宁化、清流、归化,

路隘林深苔滑。

今日向何方,

直指武夷山下。

山下山下,

风展红旗如画。

流浪人间。

《元旦试笔》

陈献章

天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。

邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月,春来更有好花枝。

晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。

《新年作》

刘长卿

乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

《玉楼春》

(宋)毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

《除夜》

(南宋)文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂。

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘。

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

《元日》

(宋)王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

《检举田家元日》

(唐)孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰。

《卖痴呆词》

(唐)范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁。

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

《已酉新正》

(明)叶颙

天地风霜尽,乾坤气象和。

历添新岁月,春满旧山河。

梅柳芳容徲,松篁老态多。

屠苏成醉饮,欢笑白云窝。

《癸已除夕偶成》

(清)黄景仁

千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,

悄立市桥人不识,一星如月看多时。

《凤城新年辞》

(清)查慎行

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾。

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

《甲午元旦》

(清)孔尚任

萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

《除夜》

(唐)来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

《丁卯元日》

(清)钱谦益

一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。

奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。

钩帘欲连新巢燕,涤砚还疏旧著书。

旋了比邻鸡黍局,并无尘事到吾庐。

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篇6:古诗让我迷醉作文600字

全文共 563 字

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“海上生明月,天涯共此时。”“床前明月光,疑是地上霜。”……看着这一句句诗,我常常被它们迷醉。

它们像一颗颗美丽的珍珠,闪闪发光,像一颗颗耀眼的星星在天空闪过,不断地在我眼前闪过。这时,我真不忍将它们框在纸中,真想叫他们离开方格纸去玩耍,去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的,他们不仅仅是个符号,更是一种心灵的慰籍。每首古诗都蕴含着深刻的道理,深深地打动了我的心灵,每读一首古诗,我都把它当作一种心灵的成长,让我回味无穷。

自从接触到《赋得古原草送别》这首古诗,让我久久不能忘怀。“离离原上草”,让我感受到草原的广阔,我的心也跟着飞到了辽阔的草原上,心情瞬间舒畅。“一岁一枯荣”,“枯荣”两字把草的生命力淋淋尽致地表现出来。“野火烧不尽,春风吹又生。”草是这样的生机勃勃,连最不起眼的小草都能经受住风吹雨打,再大的火都不能将他们消除,风雨过后又是一片生机。这句诗深深地刻在我的心里,不断激励着我,不论碰到何种困难,都要坚持不懈,勇往直前。

《春晓》中“夜来风雨声”中,我们可以尽情的想象那莺歌燕舞、百花齐放的景色。《望庐山瀑布》中,“挂”字描绘出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。《悯农》告诉我要珍惜粮食……这些用词组组成的句子,这些用笔画构成的美妙组合,这是一些多么美妙的天地啊!

啊!古诗是那样美丽,那样的精彩!它就像天空中最耀眼的星星!

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篇7:古人赞美雪的古诗

全文共 782 字

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不知何时,已有漫天花从灰色的天空飘然落下…看着那纷飞的白色精灵…感觉好美。以下是小编整理的雪的古诗,希望对你有帮助哦

《阁夜》杜甫

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

《野望》 杜甫

西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。

海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。

跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

《雪》罗隐

尽道丰年瑞,丰年事若何。

长安有贫者,为瑞不宜多。

《雪》 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

【王初·唐】

早春咏雪

句芒宫树已先开,珠蕊琼花斗剪裁。

散作上林今夜雪,送教春色一时来。

望雪

银花珠树晓来看,宿醉初醒一倍寒。

已似王恭披鹤氅,凭栏仍是玉栏干。

雪霁

星榆叶叶昼离披,云粉千重凝不飞。

昆玉楼台珠树密,夜来谁向月中归。

《村雪夜坐 》

【唐】白居易

南窗背灯坐,风霰暗纷纷。

寂寞深村夜,残雁雪中闻。

《子夜四时歌》

【南北朝】南朝民歌

渊冰厚三尺,素雪覆千里。

我心如松柏,君情复何似?

《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》

【唐】刘禹锡

洛城无事足杯盘,风雪相和岁欲阑。

树上因依见寒鸟,坐中收拾尽闲官。

笙歌要请频何爽,笑语忘机拙更欢。

遥想兔园今日会,琼林满眼映旗竿。

《白雪武判官归京》

【唐】岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

《逢雪宿芙蓉山主人》

【唐】刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

《雪梅》

【宋】卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

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篇8:古诗示儿解说小学作文

全文共 566 字

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“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这首《示儿》出自于陆游的笔下。把《示儿》这首诗译成现代汉语就是:

我本来知道,当我死后,人间的一切就都与我无关了;但唯一使我痛心的,就是没能亲眼看到祖国的统一。

《示儿》是陆游的临终之作,不说到别的,只说“北定中原”,正是他的专一处。这种诗只是对儿子说话,不是什么遗疏遗表的,用不着装腔作势,他尽可以说些别的体己的话;可是他只说这个,他正以为这是最体己的话。诗里说“元知万事空”,万事都搁得下;“但悲不见九州同”,只这一件搁不下。他虽说“死去”,虽然“不见九州同”,可是相信“王师”终有“北定中原日”,所以叮嘱他儿子“家祭无忘告乃翁”!教儿子“无忘”,正见自己的念念不“忘”。这是他的爱国热诚的理想化;这理想便是我们现在说的“国家至上”的信念的雏形。在过去的诗人里,也许只有他才配称为爱国诗人。

陆游是用悲痛的心情来写《示儿》的,《示儿》而且还是陆游的绝笔。当他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!无怪乎自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不为之感动,特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下,更引起了无数人的共鸣。

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篇9:古诗《咏柳》扩写作文汇总

全文共 1786 字

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1.扩写咏柳

在一个春光明媚的早晨,贺知章要去看望他的好朋友,一路上他非常高兴。

途中,到处都生机盎然。小草探出了脑袋,小花绽开了笑脸。当他路过一个清澈见底的湖时,一下子被岸边的一棵垂柳迷住了。这棵树长满了嫩绿的叶子,看起来好像整棵树都挂满了碧玉,美丽极了。

柔软的柳枝从树上垂了下来,就像许许多多用绿色的丝绸编成的带子,随风飘扬。

贺知章被眼前的景色陶醉了。他想:如此美丽的柳叶,是谁的手这么巧?剪得这么细,这么美。

这时,平静的湖面泛起了层层波纹,一阵带着春天气息沁人心脾的清风拂过贺知章的脸颊。他忽然明白了:原来是二月的春风,像剪刀一样裁出这么美丽的柳叶呀!他觉得春风真是个巧夺天工的艺术家。

欣赏完美丽的风景后,贺知章迈着轻快的步伐,去看望朋友去了。

2.扩写《咏柳》

一天清晨,天气晴朗,贺知章来到湖边散步,他边走边欣赏湖边胡美景。

忽然,贺知章被湖边两旁几棵高高的柳树吸引住了。那高高的柳树像绿色的玉石一样,打扮美丽漂亮。

那柳树们像年轻漂亮的舞女,一阵微风吹来,那舞女们婀娜多姿的舞动着。她们那柳枝偶尔触摸一下水面,波纹一圈一圈荡漾开去。

不知刚刚冒出头的细细嫩嫩的叶子是谁裁剪出如此精细的叶子呢?

一只小鸟飞到树上,贺知章心想:难道是小鸟吗?突然一阵风微风吹来,贺知章恍然大悟“哦!原来是二月的春风像那把灵巧的剪刀啊!”剪出如此美丽的细细嫩嫩的叶子。

贺知章马上回到家,写出如此美丽《咏柳这首诗》。

3.扩写《咏柳》

“春天到了,我想写一首诗。可我该写什么呢?”我一边在院子里走来走去,一边自言自语。突然,我发现自己站在柳树前面。“就写它吧。”我下定决心。

它的叶子沾满露珠,就像一块翡翠,碧绿碧绿,还亮晶晶的。它弯下柔软的腰肢,看着旁边的小池塘,似乎想看看自己婀娜的身姿。一条条嫩绿的枝条,真是杨柳吐翠。

随风动,杨柳起。杨柳梳起她的辫子。一条条弯弯的柳枝随风舞动,犹如舞女飘扬的绿丝带。它们还像老爷爷的绿绿的胡子。那弯弯的柳枝唤醒了我对童年的记忆。童年的时候。我什么都不懂,每天就只有妈妈一个人干家务。那弯弯的柳枝好似妈妈辛苦劳动的身躯。

看到这嫩绿的,我不禁心发一问:这么美的枝叶是谁裁剪出来的?我苦思冥想,却不得其解。这时,春风从我耳边拂过,好像在提醒我道:“这都是我裁剪的呀!”哦,原来这嫩绿的枝叶都出于春风妹妹之手。

此刻,我诗性大发,写下了《咏柳》这首诗。

4.扩写《咏柳》

“叽叽,叽叽。”燕子把贺知章吵醒了,他睁开眼情,感觉到春天来了。他把窗打开,一股春风迎面扑来。他推开大门,看到一棵柳树吐出了嫩绿的叶子,随风飘动。燕子在柳树上唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了,冬眠的动物们醒醒吧!”青蛙跳出水面,停在一片嫩绿的草地上说:“春天真美啊,多漂亮的柳树啊!”

一阵温暖的春风微微吹过,柳树在风中舞蹈,像一个仙女在用手轻轻地抚摸着湖水,又像仙女在湖水洗着又长又细的头发。金鱼在水里欢快地游来游去,它们吐出一个个大大小小的泡泡,好像在说:“多美的柳树啊!好像妈妈用温柔的手抚摸着我。”

贺知章在头脑里突然冒出一个问题,是谁把柳树的枝条剪得如此美丽?他低头问青蛙:“你知道是谁把柳树剪得这样美丽吗?”青蛙欢快地跳着说:“应该是湖水吧。”贺知章又抬头问燕子:“燕子,你知道吗?”燕子一边飞一边回答:“应该是春风吧。”贺知章四处张望,发现春风躲在柳树里,得意地笑了。

贺知章回到家,拿起,写下这首诗----《咏柳》

5.扩写《咏柳》

“沙沙沙,沙沙沙……”一阵微风吹来,拉开了春天的帷幕,也吹醒了正在睡觉的大诗人贺知章。他翻身下床,兴奋地走出门外欣赏春景。他环顾四周,发现离家不远的那条绿波荡漾的小河边长着一棵柳树。

贺知章快步走过去,映入眼帘的是一片片像碧玉般的小柳叶,它们像一只只可爱的绿蝴蝶停靠在柔软的柳枝上。微风吹,柳枝摇,美极了!

优美的柳枝如丝绸般垂向河面。鱼儿好奇地围着柳枝转圈圈,好像在议论纷纷:咦,那是什么?这么漂亮!”“不会是钓鱼人的诱饵吧?”柳枝轻轻地摇了摇,好像在回答说:我是柳树呀。我们都喜欢长在水边和你们做邻居呀。

看着看着,贺知章的脑袋闪过一个疑问:这些柳叶那么漂亮,到底是哪位剪纸大师把它们裁剪得如此精美呢?他百思不解。

这时,又一阵微风吹来,婀娜的柳枝随风舞动。贺知章豁然开朗,哦,原来那位剪纸大师正是二月的春风。

贺知章看得很陶醉,诗兴大发,写下了流传千古的《咏柳》。

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篇10:用古诗写作文800字

全文共 858 字

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情意深,情意浓

黄子洺

从我上学我就爱上了、迷上了诗词。我经常手捧一本古诗词在那认认真真的读,房里也时常传出我读古诗词的声音。它是中华文化的瑰宝,没有它就没有我们的中华文明。

在古人眼中,国为重有国才有家,他们为了国家抛头颅洒热血。每个诗家词人都写出了自己对祖国的热爱,也写出了对处于战乱的国家的担忧。触发杜甫对于眼前的破败景象的感叹,对于家人的担心才有“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”我仿佛来到了破落不堪的洛阳,来到了昔日唐朝的首都。看到了许多破败的房子边的杂草,看到了杜甫的眼泪滴在了草上,看到了杜甫脸上对妻子的担忧。触发了陆游对渴望中原统一的遗嘱“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”我仿佛看到了陆游脸上的泪花,触发了陆游对金朝入侵时,四海为家的百姓的怜悯“遗民泪尽胡尘里,难忘王师又一年。”

诗人们讲义气,他们爱朋友。亲人可以不见,朋友不能不见,可见朋友在他们心中的地位。每个诗人对自己的朋友都展现了自己豪爽的一面,比如李白在《将进酒》里说的“岑夫子、丹丘生,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”李白豪迈的说千金算什么,朋友最主要的。王勃当时送一位姓杜的朋友去蜀州担任少府职位,当时杜少甫怕这一分别恐怕再也见不到,王勃安慰道“海内存知己,天涯若比邻。”我们虽然分别了,但我们的友情是永不分离的。更令我感叹的是白居易当时被贬为江州司马,遇到了一位同样命运悲惨女子,他十分感叹自己的命运和这女子的相似,于是便写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这一千古名句。

在诗人们的眼中家乡是最值得留恋的,比如王维的《杂诗》“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅卓花未”里,王维对一位从他家乡来的人问他家乡的事,表达了他对家乡的怀念。也正如李白《静夜思》所说,“举头望明月,低头思故乡”,看着天上的明月,不禁想起了多年未回的家乡。王维在背井离乡的情况下写出了“每逢佳节倍思亲”,写出了王维的思乡怀亲之情。

我对诗词的感情并不会因为时间的变化而冲淡,我爱诗词的韵味,爱她的魅力,爱她的不朽!

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篇11:古诗中的乡村作文800字

全文共 792 字

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苏轼曾赞王维之诗画:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。古诗中的乡村,便如摩诘之诗,意境悠远,源远流长。

乡村,自古以来便是历代文人抒发自己思想情感的圣地。它区别于都市,少了几分喧嚣,多了几分宁静。古诗中的乡村,有抒发归隐之心的超然;思念家乡、感时伤怀的悲痛;又有愤世嫉俗的感慨。它就在这千百年来自然而然地构成了中华文化的一部分。这之中的文化与意境便完美的融入到那风景秀美的乡野之中。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”有多少文人志士借这乡村抒发自己的情感。让村落变得富有诗书意气,让乡野变得意境悠远。

“念此私自愧,尽日不能忘”白居易推己及人,将劳苦大众的困苦生活书写得淋漓尽致。古诗中的乡村,不仅仅是悠远闲适的乡野,更多的是对那世间疾苦的真实写照,还有那对那可悲世道无穷无尽的感慨。

“夕阳西下,断肠人在天涯”一个典型的以乐景写哀的句子道出了多少在外游子的感伤。乡村在这里便是家的代名词,无论所居何处,见到这乡村,内心是有多么的悲痛与思念。乡村不仅是精神的寄托,同时,也是情感的寄托。在这精神寄托与情感寄托中,归隐之心必不可少。

谈到归隐,不得不提到晋代五柳先生陶渊明,及其构想的绝佳圣地——桃花源。

“童儒纵行歌,斑白欢游诣。草容识节和,木摔知风厉”陶公所想的归隐之地是这般得祥和。任何人读来,心中便是五味杂陈。这乡村,便如摩诘之画一般。自成一诗,自有韵味。“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情更与何人说”这诗中的真情、这份静谧必不可少。古诗中的乡村,纵穿千古,随着诗人的思绪而起落。短暂之中,却是永恒。

“世上自有真情在”事隔千古,古诗中的乡村早已飘渺难觅,唯有诗人留下的那满满真情,满满热泪。读古人之诗,我们仿佛置身于那满含古老文化的乡村;品古人之情,我们仿佛行走在那饱含悠深意境的乡野之中。无论是愤世嫉俗、深情思乡还是避世归隐。我们何尝不触动?何尝不感慨?何尝不落泪呢?

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篇12:小年古诗句

全文共 345 字

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庚子送灶即事

鲁迅

只鸡胶牙糖,典衣供瓣香。

家中无长物,岂独少黄羊。

小年

燕朔逢穷腊,江南拜小年。

岁时生处乐,身世死为缘。

鸦噪千山雪,鸿飞万里天。

出门意寥廓,四顾但茫然。

过小年(七律)

霜风刺骨悯孤寒,

闭户嗟哦吟小年。

退笔还遭心魅扰,

结伽又堕老胡禅。

浮杯只合诗中尽,

思路偏宜悟境宽。

入夜无眠长企盼,

多为贫困送衣衫。

二十四日

文天祥

壮心负光岳,病质落幽燕。

春节前三日,江乡正小年。

岁时如有水,风欲不同天。

家庙荒苔滑。

小年

文天祥

燕朔逢穷腊,江南拜小年。

岁时生处乐,身世死为缘。

鸦噪千山雪,鸿飞万里天。

出门意寥廓,四顾但茫然。

凉亭序·小年

欹枕复诵乌衣巷,

长笛声声入小堂。

皓魄当空照满苑,

凉亭听笛人彷徨。

云间仙籁飘九天,

狡兔下凡戏弄弦。

园林宫阙烛火亮,

遥知千里共婵娟。

云中君,

圆月满如轩;

元宵夜,

长伴云衢艳。

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篇13:描写祖国风光的古诗

全文共 396 字

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祖国有着大好的河山,有着美丽的景色,让我们在古诗中体会这种美丽吧。

《望岳》——唐 杜甫

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

《独坐敬亭山》——唐 李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

《望洞庭》——唐 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

《望庐山瀑布》——唐 李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《忆江南》——唐 白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

《早发白帝城》

唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

《峨眉山月歌》

唐·李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

《饮湖上初晴后雨》——宋 苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

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篇14:端午节的古诗精选《七律端午》

全文共 494 字

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端午节就要到来了,小编整理了关于端午节的诗歌精选,快来看看吧。

【一】

七律端午(老舍)

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

【二】

浣溪沙(宋·苏轼)

轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,

小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

【三】

端午(唐·李隆基)

端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

【四】

乙卯重五诗陆游(南宋)

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

【五】

《和端午》

宋·张耒

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

【六】

《午日观竞渡》

明·边贡

共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

【七】

五月五日(梅尧臣)

屈氏已沉死,楚人哀不容。

何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。

未泯生前恨,而追没后踪。

沅湘碧潭水,应自照千峰。

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篇15:赞美古诗

全文共 658 字

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从上幼儿园开始,我和古诗便结缘。从“床前明月光”到“我歌月徘徊”;从“春山暖日和风”到“春江潮水连海平”;从“山外青山楼外楼”到“先天下之忧而忧”……在日积月累的过程中,一首千古流芳的诗,攫住我的目光,那就是——《望岳》。

《望岳》是一首充满“光环”的古诗。它的作者杜甫在青年时期壮志凌云,在山东一带游玩时站在泰山脚下慷慨激昂地吟诵出《望岳》,不仅赞美泰山的秀丽风光,还表达出作者的雄心壮志与远大志向,以及对自己的期许。此后几千年,无一人能达到或超越。

“岱宗夫如何?齐鲁青未。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”这首诗句句铿锵,句句有力,将泰山的雄伟,泰山的青翠与泰山的壮丽描写得淋漓尽致。杜甫对泰山的赞誉是前无古人,后无来者的。大自然在这里凝聚一切钟灵神秀,山南山北如同被分割为黄昏与白昼;泰山的秀丽令人心旷神怡,冉冉升起的云霞荡涤心灵,极目追踪那暮归的鸟儿隐入山林。诗人再次在心里呐喊——我一定要登上泰山之巅,俯瞰那众山!而众山则会显得极为渺小。

“会当凌绝顶,一览众山小。”它告诉我,无论做什么事,都要拥有自信与勇气,只有这样,才能达到成功的顶峰,这时,再看看所经历的困难,就显得微不足道。这使我觉得自己仿佛充满正能量与战斗力,可以成为一个“东方不败”!

一次数学考试,我考得不理想,心里很难过。这时,我想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,心中便平静下来,将所有错题一一归类,分析错题原因,将错题写到“错题本”里,重新开心起来,正是“难不会,会不难”嘛。

我爱古诗,爱《望岳》。

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篇16:古诗中的奇迹作文450字

全文共 425 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景,不禁吟出一句,一首古诗就是一个脚印,我慢慢地走向成功的圣地。

柳树正在茂盛时期,春光四处照来,我坐在奶奶的腿上,背着古诗,一抬头正瞧着那柳树的枝丫上,碧绿中有几分含蓄,照射下来的光反射出来,一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花,说道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。

波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风吹过,波纹扩散开去,鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

秋天,奶奶带我去散步,一片片红叶落下来,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后,我登上了山顶,看着群山,我又说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

大雪纷飞,我兴奋地说:“一片两片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的银白色的世界。

一首诗像一个个足迹,连成我幸福的童年回忆。

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篇17:古诗文中的美作文700字

全文共 684 字

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一杯酒盛满唐的才气,一支笔写满人生的真谛,一幅画载满家乡的风景,一首诗吟出古诗文中的绚丽。

“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,诗人陆游此刻正心情烦闷,信步走进农家乡村,热情好客的农民见有客远来,忙在院子的葡萄藤下果品蔬菜,年长的老者海亲手打击一酝黄酒,殷勤招呼,大家在一起坐下,笑呵呵地告诉客人这里今年丰收,但还是不足款待住客,诗人怎能拒绝,又吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”曲曲折折的山路,山一座连一座,远看层层叠叠以为无路,走近一看,有袅袅炊烟,原来又是一座乡村。

朴实好客的劳动人们的心灵美,与乡村的风景美使诗人难以忘怀。

夕阳西下,诗人陶潜在东边的菊花园里采摘美菊,火红的夕阳映红了半边天也使得菊花更加明艳,抬起头来又静静地凝望南山,此时山间的景色正美,又夕阳又有结伴归巢的鸟儿,心中觉得十分舒泰便吟出“采菊东篱下,悠然现南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。”

诗人心清如水,早已无争名于朝之念,诗人不为五斗米折腰,已无争利于世之想,只愿纵情于山水,自得其乐。风景美,诗人心灵更美。此中有真意,欲辩已忘言。

“明月几时有,把酒问青天”,李白高举酒杯敬明月,试问广寒仙子:“不知天上宫阙,今夕是何年。”说罢一饮而尽,心中有足乐者,于是便“起舞弄清影”舞到尽头之处心中便想这“何似在人间”。

饮罢数杯,忽生失落与怅惘,月亮呀,你“不应又狠,何事长向别时圆”?但又想:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”心中豁然开朗。

诗人对月发出的美好的祝愿,影响着千千万万的读者“但愿人长久,千里共婵娟。”

古诗文中的美无处不在,诗中的自然美与诗人的心灵美,愿望美交相辉映,成就了一篇千古佳作。

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篇18:古诗中的冬

全文共 780 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”转眼间,圣洁而美丽的冬天就来临了。捧起诗集,迎着漫天飞雪,去寻找冬的足迹,品味她那样独特的美。

冬,是寒冷的。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。谷中蓑笠翁,独钓寒江雪。”冬天的到来来为大地铺上了一层厚厚的棉衣,鸟儿们都躲进了暖和的巢穴里。人们坐在家中静静地观赏漫天的大雪,平时热闹的大街冷冷清清,不时只有小孩子滚着雪球跑过。世界一下子寂静了很多。只有树儿们披着雪白的披肩,静静地伫立在雪中……

冬,是寂寞的。放眼望去,雪地上一片银白,只有几颗被雪压弯的树,在风中呻吟着,摇摆着。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在一堵断墙边,一树梅花树上缀满了无数粉嫩的花儿,微风拂过,扬起星星点点的花苞,一股幽香悄然而至,这股幽香,是空旷雪地上唯一的精灵呀!

冬,是多姿多态的,看!“昨夜风起花如雪,飞入宫墙不见人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花园里奋起勃飞,乘着风,驾着雨在天空中旋转着,腾飞着,像一位纯洁的少女,在天地间跳跃着,舞蹈着。尽情展现自己肆意飞扬的青春,雪地上披着白衣的歪脖子树,花园中悄然盛开的的白腊梅,都和雪一同舞蹈着,原来寂寥的冬天,此时已成为婀娜多姿的少女,引人深深沉醉其中。

雪是活泼可爱的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。满身香雾粗找下。”花园中,一颗颗梅花树盛开着,迎接漫天的飞雪,在风中扭动着自己轩柔的身躯,和雪花一同跳舞。“梅花欢喜漫天雪。”雪地中,洁白的雪兔蹦蹦跳跳,一会儿扒扒雪地中的胡萝卜,白球似的,可爱极了。

冬,是充满希望的,“去年之雪今安在?”在啊!看那雪,用自己的身躯滋润幼小的麦苗,哺育着花草树木来年的生机,她多像一位伟大的母亲啊!有了雪的无私奉献,才有今天生机勃勃的景象啊!

冬,一个纯洁的少女,一个荡满希望的季节,她用银装素裹装点大地;她用来梅朵朵迎接来年;她用洁白的身躯哺育万物,我爱这充满诗意的冬!

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篇19:古诗伴我成长作文1000字

全文共 1010 字

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古诗,乃文化之精髓,语言之精练,内容之浓缩,意义之深长。它宛若一座穿越岁月长河的桥梁,横跨在我们心中,与古代相联,古朴又震撼人心!

我,是一个爱诗的女孩。古诗,让我的生活更加丰富多彩。它,就这样陪着我慢慢长大。

种下“诗”的种子。

孩时,诗的墨香便环绕着我。我有一个姐姐,那时他刚好上小学。她时常会拿出课本,静静地坐在窗边,用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。这时,我便会乖乖的坐在姐姐身旁,静静地聆听——“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有时,我听着,听着,便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来,“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根,那朴素玉洁的花,便随着我的成长,悄然开放。

与“诗”携手,共同成长!

还记得,我背的第一首诗,至今仍是记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上,暮然间,望到池塘中的几只大白鹅,它们脖子高高地挺着,不住地叫着:“嘎——嘎——嘎。”不知不觉中弄碎了水中的浮萍,那清脆的绿色,随着水纹荡漾开来。我好奇地望着这群快乐的天使。紧接着,爸爸便高声吟诵起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”于是,我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

上了小学,古诗的积累量大了。学习古诗,我再也不是从前的不求甚解,我有了自己的感受和见解。我读出了诗中不一样的美。我认为,美就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;美就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;美就是王维“明月松间照,清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我,对爱国诗篇更是情有独钟。文天祥一句惊天动地,气壮山河的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了他胸怀四海,为国家肝脑涂地,呕心沥血之情。在魂归西天之际,陆游拖着病躯,挥笔颤颤微微写下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的千古绝唱!

悲哉,壮哉!雄哉,前辈们,我为你们自豪!

腹有诗书气自华。

量的积累,达到质的飞跃。古典诗词已伴随着我的成长,融进了我的生活。它改变了我,也成就了我,它已成为一种潜在的气质,如影随形,将会与我相伴一生!

古诗的魅力,正如那灿烂的阳光,继续照耀着我茁壮成长,我也要与你白首不分离。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这上下五千年的漫漫征途中,诗词的探索永无止境,不会停息。接下来,将会由我们接力,继续传承和发扬!

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篇20:古诗夜书所见的扩写

全文共 676 字

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七月流火,夏日炎炎。山下,一条弯延的小溪在村庄的边上静静地流淌着。偶尔水中有几块小石头翻动,发出悦耳动听的“叮咚、叮咚”的声响。引得几只小燕子在水面上来回穿梭。过了村庄,小溪便隐没于一片疏密有致的树林中。阳光从树叶的空隙中透过,洒在水面上,泛着片片粼粼波光。天热,树林中的小鸟们早早地就收起了歌喉,纷纷躲进了林子的深处。只有几只知了(蝉)在那里不知疲倦地“知了、知了”地呜唱。

“烈日似火,王孙公子…把扇摇…牧童树下…拾柴忙……”一阵响亮的歌声在树林中响起,原来,是一个小牧童半骑半躺在一头黄牛背上,在那里引吭高歌。只见那牧童光着膀子,浑身是水,而那条裤衩却是干的,显然他刚才还光着屁股蛋在水中玩耍,牛角上,一条柳枝上串着的几尾小鱼就是明证。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱唱歌。哎,怪不得小牧童会那样的兴致勃勃呢!其实,小牧童也是半工半读;半天读书写字,半天放牛割草。在村里也算得上是读书人呢!这不,这大半天下来,小牧童歌声不断,唱的还都是当时流行的歌曲呢!

“山明水秀,荷花盛开…”歌声依然悦耳。突然,黄牛“哞”的一声,牧童的注意力被黄牛的一阵轻微骚动吸引过去〔)了,在他面前的一棵小树上,一只知了在爬动。歌声嘎然而止,牧童轻轻地翻身而下,慢慢走到树边,他边走边用手指竖在嘴前,警告黄牛不要发出声响。只见牧童凝神观注,双手合十,突然出手。说时迟那时快,只听那黄牛又“哞“地一声叫唤,知了在牧童的手掌合拢之前,“知”地一声,飞走了。牧童大怒,回头大骂黄牛不该坏了他的好事!那黄牛也是被牧童宠惯了,摇了摇毛绒绒的双耳,甩了甩尾巴,竞把头一扭,不理那牧童……

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