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小学优秀作文:战争与和平(优秀20篇)

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战争与和平的作文

全文共 634 字

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我想到战争时,并没有想到多么血流成河的画面,而从战争的破坏性背道而驰去想。

自古以来,“胜者为王”,从武力到智慧,都是经过这一点出发——战争,大家厌恶战争,是不能否定的,但人都是自私的欲望是源源不断的,从这一角度想,战争也是必要的。

战争,并不是单纯的危害,乱世出英雄。古代比比皆是:孔明刘备,才略过人;孙子兵法,叹为观止;毛主席周恩来也都是从战争中厉炼出来的精英。如此多的战争事迹,如此多的战后文明,给一代又一代幼小少年奉上一篇篇感之肺腑的精神洗浴洗涤,让一个个青少年得志在胸,让人领悟战火纷飞的英雄豪情。不是说我唯恐天下不乱,而是我热爱“战争”,热爱它对社会已经是一块必须的碎片,人人处安思危,共促进祖国建设以及发展,举着“落后就要挨打的旗号”共创一个又一个辉煌,战争已经是对文明建设的刺激,而不是马革裹尸的惨景。在发展空前绝后的兴旺时期,是惧怕战争为前进的火花和力量,人人都将保卫祖国当志向,使每个国家都齐头并进,显然没有真正意义上的“战争”。

但是,并不是战争只是促进作用,人们对战争也有了间接的依赖,在我眼中如果世界上已经永远没有战争,世界只有和平与安宁,那估计世界要乱套,军人、保安、警察全部下岗;银行、保险、看管处全部倒闭;成群结队的人游手好闲,大批的枪支弹药与武器全部焚毁。在这种真正的“乱世”中,人类还会竞争吗?还会生存吗?答案是:不会。

结案陈词:只有战争才会给人类带来少许人口消亡,而没有战争时,人类灭亡。

当我们生活在现代,我们更应该珍惜和平,维护和平。

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篇1:战争与和平

全文共 507 字

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回顾人类的历史,不失为一部刀光剑影的电影。从亚洲到南极洲、从地域广阔的俄罗斯到弹丸之地的马拉维,哪儿不曾燃烧过战火?

从部落与部落的冲突、到现在的资源掠夺战,不都是为了自己的欲望和利益吗?战争给我们带来的是疾病、贫穷、家破人亡、妻离子散…但是,当战争成为死亡的代言人时,战争还给我们带来了什么?战国时期,七国争霸,如果没有秦始皇统一中国,我们会有今天吗?如果没有二战中被迫开发出来的原子弹,我们还会有今天用之不尽、取之不竭的核能吗?如果…可是,这些业绩是以多少人的生命为代价的呀 秦始皇争战十年之久,战死了多少壮士;投在广岛和长崎的原子弹,多少人在几微秒内融化……

如果战争是魔鬼的话,魔鬼也会有天使的影子,而天使又怎能没有魔鬼的痕迹呢?一个优秀的统治者要比一个优秀的战略家要难寻的多呀!几十年的和平,使世界良莠不齐。既有坐在几十层高楼办公的亿万富翁,也有挖土坑居住的原始部落。时代的发展和人口增长不成比例,失业率逐步上升,高局不下。竞争越来越严重,导致许多心理疾病:幽闭空间恐惧症、自闭症、克德林尔综合症。但和平会带来人均文化的猛长吗?会带来高水平的生活吗?……

看来,战争与和平交接的地方,就是恶魔天天使牵手的地方。

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篇2:小学四年级作文战争中的孩子

全文共 475 字

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看到语文书上的一张关于战争与男孩的照片,仿佛时光把我带到了1931年的8月28日的那天。

在上海火车南站旁的一条大街上,人们说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:"多幸福的一家三口啊!"

但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。忽然天空中传来了战斗机的轰鸣声,几十枚子弹从天而降,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:"爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。

这一刻,我回到了教室,看着崭新的教学楼,到处充满着小朋友的笑声。我发和平是多么的美好,我们一定要抵制战争,保卫我们美好的家园,

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篇3:战争与和平作文400字

全文共 501 字

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战争是每个年代都必不可少的,只要有欲在,有贪在,它就必不可少。和平当然就不一样了,迄今为止,几乎没有一个完全和平的年代。

国防,这是一个铁证,防什么?防战呗!谁能料到哪一天闲着没事做的时候,会不会有谁惹起点动静。人们还是喜欢战争的,要不怎会有那么多人向国防事业倾注毕生。

喜欢战争,对嘛!一部部战争小说哗哗上架,一部部战事影片席卷荧幕,好是威风耶!2008开年重磅大戏《集结号》和《投名状》竟都与战有缘,且直使人叫好。

有人说,中国影视弄了这么些年,终归还是打打杀杀老一套。其实,干嘛不老一套,反正人们喜欢它么。

和谐社会,好像是中国搞出来的,不知道是不是私有,毕竟现在世界的另几个角落还是能经常在枪林弹雨中惊心动魄的。

和平,怎么样?一般般了!生活如往常,没刺激的,哪有一枪一剑你打我斗来得精彩,人活者不就图个精彩吗?

当然,这些都是和平人类所想的,他们不懂得家破人亡,战火燎原是多恐怖的事情,对!恐怖也是他们所喜欢的,要不都喜欢看恐怖电影、小说呢!这样说来,我无言以答了。

战事继续发生,和平继续沉寂。

战事继续被追求,和平继续被忽略。

和平者寻刺激,乱世人求安定,前者被称作有个性有追求,后者被称作“那是应该的”。

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篇4:战争与和平作文350字

全文共 370 字

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我上网查找资料时,却意外发现了这样一张图片。

那是战争后的一张照片,被炮弹扫射过的街道,残砖破瓦散落一地,到处都是破壁残骸。一座座房屋摇摇欲坠,好像随时都可能倒塌。一个六七岁的小女孩独自一人坐在断掉的房梁上,双手紧紧地搂着心爱的洋娃娃,因为那是她唯一地依靠。小女孩的眼睛无助地望着洋娃娃。孤独无助她多么希望有一些粮食来填饱肚子,多么希望有一个亲人来照顾她,哪怕是一个也好呀!

在战争来临之前,幸福的她应该拥有很多朋友陪伴,得到了老师同学们的关爱,也得到了亲人的宠爱。全家人把她捧在手心里怕她摔了,含在嘴里怕她化了,都把她当作手心的宝。

是战争夺走了她的一切,剥夺了她的幸福,摧毁了她的家园。人类啊!请远离战争,让和平永驻人间!请不要再战争了,还给人们一个温暖的家;请不要再战争了,还给大地一缕温暖的阳光;请不要再战争了,还给孩子们一个幸福的童年!

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篇5:战争与和平

全文共 602 字

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相信和大家这些生活在21世纪的“小皇帝”“小公主”们谈起“战争”这个名词似乎遥不可及。但是你是否知道,世界并不平静,世界仍有无数的战火在陆续燃烧。

战争,这个名词让无数人流血,更让无数人妻离子散、家破人亡。但是,战争是正确的吗?直到今天还有人会问这个问题,因为有人认为:战争是一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展;另一方面,有阻碍了社会的进步。但是,今天我要在这里发表出我的观点。科技的意义体现在哪里?是为人类造福。而不是像这样祸害人类、残杀人类,这样的科技是无意义的。

退一万步说,就算这种发展是有意义的,那又如何?像这样一种用人类鲜血“染红”的科技发展,是任何一个有良知的人不会想要的残忍方法!

也有人说:“你这样说是不是因为你害怕战争?”那么我今天告诉你“我们反对战争,但我们不怕战争”。“反对”是因为战争会让无数的人们面临死亡,会让无数的人们生无可恋。“不怕”是因为我们坚信世间仍有公理与正义,坚信邪恶永远无法战胜争议。

我们向往和平,但不代表我们懦弱,也不表示我们无法战胜你们。我想,日本侵华战争就是一个很好是事例吧!如果说让我选择“战争”还是“和平”,那么我会选择和平。原因我想大家都知道,可为什么还会有这么多的战争呢?迷茫……也许是因为谁的贪心,也许是因为正义,但是我仍坚持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬谈为上。乐杀人者,则不可得至于天下。”

可能世上不可能永远和平,但人们永远支持和平!

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篇6:阻止战争,维护和平作文300字

全文共 325 字

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1937年8月18日,在繁华的上海火车站,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中忽然飞来两架敌机,随着震耳欲聋的炮声,使这繁华的火车站顿时乱作一团,人们四处奔跑,随着炮声不断,顷刻间这里变成了一片废墟。

废墟中,忽然传来了小孩的哭喊声,有一个小孩,他坐在废墟前,睁着无邪的大眼睛,冲着废墟大声哭喊着:“妈妈,妈妈!”这个小孩才只有三岁,在他还没有明白眼前发生了什么事情,就这样被残酷的战争夺去了父母,他不知道从此以后将成为孤儿,他更不知道今后该如何生存……

战争啊!你给人类带来的伤害不计其数,有多少无辜的人惨死在战争中。我们应阻止战争,不要让悲剧重演,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父母,为了全世界、全人类的和谐、幸福,让我们阻止战争,维护和平

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篇7:战争与和平

全文共 1313 字

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最近阅读了《战争和平》其中有句经典的语句深深的吸引了我:“用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质”。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。

和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。

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篇8:战争与和平作文600字

全文共 611 字

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2003年 3月20日上午,北京时间十点三十分左右,伊拉克首都——巴格达响起了爆炸声,顿时,浓烟滚滚,烟雾笼罩着古老的首都巴格达。战争爆发了,美军开始轰打伊拉克了。在接连的几天里,全世界各地的人们都用愤怒的眼神指责美英,纷纷指责他们不该轰打伊拉克。在美国、在英国、在法国都举行了规模重大的反战游行活动。

美军不该轰打伊拉克,因为,伊拉克需要和平,世界更需要和平。在这场战争中,会有多少无辜的伊拉克老百姓伤亡、流离失所?我在报纸上曾经看到过这样一幅令我记忆犹心的图画——一个8岁左右的小男孩,因被美军的炸弹炸到了头部,所以头上扎着白色布带,住在巴格达市中心的一家医院里,他哭着喊:“爸爸,妈妈!”看着这幅图画,我的心不禁一颤,多么可怜的小男孩呀,我们坐在教室里学习,有那么好的学习环境,可是,伊拉克的儿童不但读不了书,而且还面临着生命的危险,他们随时随地都有可能被无情的炸弹炸死! 在美军还没有轰打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格达,是《一千零一夜》的故乡,全世界风靡的>故事,全在这个“百宝箱”里;巴伦比,是梦的花园;著名的乌尔,是世界上最早的城市;乌尔乌克,在公元3500年就开始文字发明了而现在的伊拉克,都快成一个“废墟场”了!一颗颗无情的炸弹,把一切美好的事物都给毁灭了,就连孩子们那美好的梦也给毁了

虽然战争已经开始了,但是一切的一切还是来得及挽回,赶快停止战争吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

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篇9:《战争与和平英语作文》

全文共 2998 字

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War and Peace 「战争和平

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.和平的英语作文

一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?

要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽性;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。和平的英语作文

2.

Now,most of the people around the world are enjoying the peace which everybody longs for.When we are reading a novel describing the war,no matter it is the First or the Second World War,we can imagine the bitterness, sadness and hopelessness that the war brought us.Nobody would like to forget it.So that is why most people are striving for a much more beautiful and peaceful world,although they are not famous

ones.Meanwhile,people will regret that there are still some regional wars and

confrontations in different places of the world.There are still hurt,tears,and deaths on the same earth with us.Lets work harder to get rid of any kind of fights and conflicts.Wish that the different nations unite together, colour they are and what religions they believe in.和平的英语作文和平的英语作文

3. It is abviously that war is abominable, while peace is loved by most of people. But there hasnt been any period in the history during which the world was really at peace. Even at the current time, it is not possible to avoid war. Africa, Middle East, and etc, which are the regiond where wars break out often up-to-date. But peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world. We do hope everyone will get education to become wised & caritative. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

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篇10:小学四年级单元作文战争中的孩子

全文共 686 字

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这是一张1937年8月28日的照片,看到这种照片,使我们不由得仿佛又回到了照片里,一个我们中华民族饱受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。

忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。

侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

是呀,战争过后,留下的只有悲伤,还有一片片的废墟,战争摧毁了人们原本幸福的家园,战争破坏了原本属于孩子们的美好童年。可是战争已经发生了。我们只能期待未来的世界没有战争,没有死亡。给我们一个美好的家园。

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篇11:战争与和平450字作文

全文共 397 字

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大地被摇晃着,天空突然黑了,死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。

我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……

人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……

云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。

古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋的生命啊!

战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。

和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……

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篇12:战争与和平读后感600字

全文共 790 字

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十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。《战争与和平》问世至今,一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这是一部人民战争的英雄史诗。

安德莱公爵之“死”是我认为全书中最感人的一幕。这段内容对我的影响是如此之大,以至于使我从此一改狭隘的民族主义意识,而升华到人类的良心上来感觉世事了。庄严、蔚蓝色的、宁静而悠远的天空,超脱于人类所有痛苦、欢乐之上的永恒和安宁,只有它才是我内心深处真正的精神寄托。 作者在小说中也认真探索了贵族阶级的历史命运问题。小说的主要情节就是围绕着包尔康斯基、别素霍夫、罗斯托夫、库拉金四大贵族家庭的生活展开的。他用诗意的笔触描写了京城以外的庄园贵族罗斯托夫一家和包尔康斯基一家,指出在这些贵族身上仍保留着淳厚的古风,他们有爱国心,与人民的精神相通。

《战争与和平》不愧是一部宏伟壮丽的史诗,它不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。今天几乎所有学术的论著都是题目有限的、分析的,因而也是片段的;而它是综合的、完整的。战争构成了历史的突出节点,而历史则不过是人的生命的展现。三者的核心是人的生命:肉体的和精神的生命。下面我仅就战争行为的伦理、历史的法则与责任,以及面临死亡对生命的认识来思考其中提出的困难问题。特别是在最后一点上我不可遏止地被其吸引。

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篇13:战争与和平二年级作文

全文共 300 字

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在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?作文

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

[战争与和平二年级作文

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篇14:要和平,不要战争_450字

全文共 478 字

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和平,不要战争! 作者:李萌尊敬的黄老师 您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。

有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。

战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。

我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

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篇15:战争与和平的作文

全文共 448 字

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在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站,现场一片狼藉,惨不忍睹。

房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!

也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的**,遭到此难。

或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。

从以前和现在比比看,现在有电视、电脑……奥运会、世博会……。都从中国举行,而从前,有什么呢?

我希望,我们中国越来越富强!

等中国富强了以后,我们就不再弱小,不会再受到别的国家的欺侮了!

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篇16:战争与和平作文500字

全文共 467 字

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战争使国家衰亡,战争使无数人无家可归,战争让年幼的孩子失去父母;让无数的父母忍受着失去孩子的悲痛;让亿万妇女变成寡妇。可想而知,战争是全人类不愿看到的。

人们永远不会忘记战争给人类带来的创伤。回首往事,中国人民饱受了太多的战争之苦。在日本帝国主义侵略中国期间,有多少美丽的家园被吹毁;多少无辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

提起南京大屠杀,每一个中国人都刻骨铭心。在这场灭绝人性的大屠杀中,中国军民被集提射杀、火焚和活埋。全市房屋大部份被烧毁,整个南京城尸骨遍地,令人发指。

为了争取和平,制止战争,许多善良的人奋斗了一生,有的还献出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯华大夫为了反对日帝国主义侵略中国,把生命献给了中国的解放事业。为了和平的事业,他们千里迢迢来到中国的抗日战场,用他们精湛的医术,拯救了一个个中国战士的生命。

可见的和平和发展是当今世界的主题、反映了绝大多数的愿望。我过的社会主义建设需要和平的环境,世界的进步和发展也需要和平的环境。中国的少年儿童是热爱和平的,我们要为增进世界人民的友好交往为维护世界和平做出自己的努力。

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篇17:小学生热爱和平作文锦集

全文共 2720 字

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和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。那么,下面是小编给大家整理收集的小小学热爱和平作文锦集,希望对大家有帮助。

小学生热爱和平的作文1

众所众知,战争是可怕的,又是可恨的。在中国历史上,曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史,那就是长达八年之九的抗日战争。

在抗日战争时期,日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中,日本侵略军共屠杀中国人三十万之多,这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。

时隔数十年,尽管现在的中国处于和平状态,但世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。二零零八年,在中国举办的奥运会参赛队伍中,伊拉克只来了一名运动员,还有的国家,连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中,有的是在冲出敌人的封锁线,赶来中国参加奥运会时不幸遇难了;还有的是受到了国家的限制,不能来的中国参赛。这就是战争的可恨之处。战争使人们家破人亡,妻离子散;战争使人们更加贫穷,疾病频发;战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习,不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。

尽管我们制止不了战争,但我们可以珍惜现在的美好时光,好好学习,长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员,去世界各地?i卫和平,让世界所有的国家都不会再有战争;让世界各国都团结友爱,共同生活在地球这个美好家园之中。

所以,我们要热爱和平,反对战争!

小学生热爱和平的作文2

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常热爱和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

小学生热爱和平的作文3

今天我看了一文章,写的是美伊战争。美伊战争给两国人民带来了很大的伤害。

据这文章介绍美国派出了十二万人,英国派出了四万五千人,两千多澳大利亚人,两百多波兰人,组成的联军进攻伊拉克。战争持续了一个多月,伊拉克的建筑被毁坏,使两三百万人都无家可归!给伊拉克的人民造成了很大的损。凡是两军交战过的地方都会留下遍地的尸体血流成河,惨不忍赌。美国人因战斗过后死伤人无数,每天都要陪偿给死者家属费用,每天都要用掉两三亿美元,就这么挺了一个多月左右!这场战争不紧给美国的财力造成了很大的损失,同时也对人民造成了很大的影响。

世界和平日快到了而美国总统不什却当自己是老大,强权暴政野蛮的很!像他这样的人早就该下台了。让我们热爱和平吧!因为战争夺走了无数条生命;让我们热爱和平吧!是战争把田野变成了光秃秃的平地一般;让我们热爱生命吧!远离战争吧让人民安居乐业吧!

小学生热爱和平的作文4

上周五,我和同学们怀着沉得的心情观看了一部电影——《地道战》,使我受益匪浅,感慨万分,也更加了解了抗日战争。

《地道战》主要讲了一个这样的故事,1942年的五月,当时,我们与敌军势均力敌,是最残酷的一个阶段。日本鬼子对我国的冀中平原进行了大规模扫荡,使用了“三光”政策——“烧光”“杀光”“抢光”。使当地人民群众的生命财产安全受到了极大的威胁。当地的地方武装立即召集群众挖地道,把地道通到家家户户,便于敌人扫荡时躲蔽,还可以在地道中消灭敌人。在不断的战斗中,我们的地道也在不断完善,不怕放毒,不怕水淹,不怕火烧。还能有力地痛击敌人,保护了人民群众的安全。采用“打得赢就打,打不赢就躲”的灵活战术,把来的敌人一个一个地消灭掉,进行游击战、地道战。

看了这部电影后,里面的几个重点情节给我留下了深刻的印象。其中,人民群众的地道让我久久不能忘记。刚开始的地道十分简易,是单向地道,只有一个出入口,进出十分不方便,一旦被敌人发现,就会死路一条。在几次战斗后,改为了双向地道,尽管可以方便进出,但还是禁不住敌人的毒烟和水淹还有火烧,许多人被淹死、熏死、烧死在地道里。我们的地方干部对其进行了第三次改进,把普通地道改为了多层向地道。这种地道设计十分周密,有许多层。敌人用水淹的方法,我们可以把水从底层排出,排到小溪中。放毒也没有用,我们用隔板把烟隔住,烟就只能从第二通道排出。如果用火烧我们就可以利用小溪中的水来浇来大米,而且这种地道有许多机关,如果敌人从入口进来,我们就可以利用各种机关来把敌人消灭掉。而且地道通往每家每户,如果出现紧急情况就可以从地道进入躲蔽。这样我们就可以利用人民群众智慧的结晶,有力地打击敌人,而且资源消耗极少。

假冒武工队的片段也让我感触至深。尽管他们衣着打扮和武工队十分相像,但他们吃东西时的形象却暴露了一切。他们平时的浪费习惯让队长看出了一切,他们只吃大鱼大肉,窝窝头啃一口就扔了。武工队是人民的*队,怎会这样无节制的浪费食物呢?

从这种《地道战》的电影之中,敌人是发挥了高科技术武器,而我们是发挥广大群众的力量。战争教育了人民,人民要赢得了战争。但人民不需要战争,我们应远离战争,热爱和平,呼吁和平,认真学习,建设祖国,不再受到外敌的侵略,让我们的国家永远充满和平吧!

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篇18:小学生作文:玩现代战争游戏

全文共 624 字

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XX年11月27日 星期日 天气:晴今天我又去老师家学习,还玩了军棋大战。老师等到我们三人全部来到,就去里屋拿出了一付黑色的军棋。接着,老师跟我们讲了游戏的规则的方法。

然后,老师让我们按照顺序拿棋子。我拿到了司令、军长、师长、排长等厉害的棋子。我马上整理一下出棋的顺序,将八只棋子排成了一条长龙,好像一队等待出征的英雄。比赛正式开始,我立刻拿出排在第一的司令,让他身先士卒,率先出战。他们拿出了地雷。呀,三只棋子全部同归于尽,放在桌子的边上。第二次,我出了军长想让领导冲锋陷阵,可是他们又有人出了地雷,唉,又同归于尽了。棋子又被放在桌子的边上。第三次,我出了排长,我想这一次我玩完了,我必输无疑了,因为排长在棋子中是最小的,除非有人出了军旗,那么我才会赢。等到他们把棋子拿出来再翻开。呀,我要昏倒了。没有人出军旗,有一个出了师长的学生,把桌子上拿出来的棋子全部拿去了了。现在,我剩下的棋子全是排长之类的小棋了,但是,我不认输,决心继续战斗下去。但是,我又觉得无可奈何,那就听天由命吧!等到他们把棋子拿出来以后,我也拿出了一只棋子。翻过来一看,呀,是一只排长。还好有人出了地雷,那就大家同归于尽,棋子放在了桌子的边上。接下来我还是一只排长,啊,竟然有人出了军旗。好,真是天助我也!

后来,我乘胜追击,得到了最后的胜利。今天,我玩得好开心啊!下一次在玩的时候,我要更加努力,争取取得更加好的战绩,把他们全部打败,赢得更加好看!

[小学生作文:玩现代战争游戏

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篇19:战争与和平

全文共 736 字

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洁白的画纸上仿佛浮现出了一个个身处战火的孩子,一个个支离破碎的家庭,一双双充满痛苦与悲哀的眼睛……——题记

明媚的阳光,蔚蓝的天空,清澈的河水,碧绿的草地,苍翠的树木,幸福的家园,善良的人们……这些是人们共同拥有的愿望,但是,在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声远远多于鞭炮声和礼炮声,这说明我们生活的世界并不和平

在人类的历史上,血与火的战争屡屡爆发。

20世纪,是一个多战的世纪,是一个全世界发生翻天覆地巨变的世纪,人类历史上仅有的两次世界大战都发生在这个世纪。第一次世界大战持续了四年零三个月,波及人口15亿以上军民伤亡3000多万人。

就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临时,人类历史上最恐怖的灾祸——第二次世界大战的硝烟已经笼罩了地球。二战历时六年之久,全世界60多个国家卷入战火,波及20多亿人口,军民死伤7000多万人,直接物质损失在4万亿美元以上!

而这些还完全不够,1983年,一位匈牙利科学家公布了一个统计结果:二战后的27年里,世界上有爆发了470余的局部战争,战火连绵不断没有战争的日子仅有26天。

21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争并没有离我们远去。新世纪的钟声刚刚敲响,美国的世贸大楼就遭轰炸。“9。11”后,美国采用了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轰滥炸。伊拉克被血洗,叙利亚内战,利比亚战争,黎以冲突,还有最近的“钓鱼岛”问题,无不诉说着这个世界的不和平。

“战争”是一个多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的。但是,或许也可以尝试一下和平的世界,握手言和,让和平鸽自由地翱翔在天空中,让“和平之花”开满大地,使我们拥有快乐与幸福。

后记:我微笑着拿起画笔,绘出一只只洁白的和平鸽,绘出一双双团结的手,绘出和平的未来!

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篇20:战争!和平!作文500字

全文共 483 字

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1937年8月28日的一张老照片,是中华民族最痛苦的时刻。

日本侵略者占领了上海,上海的百姓们纷纷买了火车票准备逃离这危险的地方。

在上海火车站,日本鬼子为了不让百姓逃跑,派出一架轰炸机来扫荡。

“轰”的一声,火车站房顶的碎砖如同雨点般散落下了,砸中了正要逃跑的人,呻吟声顿时传遍了整个候车室。四周的墙壁倒塌了,堵住了火车站的出路,人们又哭喊起来:“还让不让我们活啊!怎么出去啊?”

在一片废墟当中,传来一阵婴儿的哭声,这是一个男婴,大约有有三岁。他坐在一个白色毛毯上,毯子已经被鲜血染红,身上的衣服破烂不堪,手臂上破了一个大洞,血流个不停。他的嘴张得大大的,因为哭得太伤心,说出来的话含糊不清:“妈妈,我要妈妈,哇!”这是个机灵的孩子,他似乎听见自己的母亲在呼唤他。“妈妈在这,你在哪儿?”一阵虚弱的的声音隐隐约约传来,“孩子,要好好活下去,要记得,妈妈永远爱你。”

男婴哭得更凄惨了。

一位老人听到这声音,心里起了一阵怜悯之心,带走了他。

男婴记住了这段历史,发愤读书,为振兴中华而不懈努力!

这张老照片告诉我们,要时刻记住历史耻辱,发愤图强,用自己的实力告诉大家,我们要和平

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