你有属于自已的光芒作文（汇集20篇）

一只毛毛虫在拂晓的朝霞中，爬上树梢。鲜嫩的绿叶衬托着它丑陋的身躯，更让人感到几分反感。它注视着自己单色的躯体、粗糙的皮肤，再看看不远处翩飞的蝴蝶，不禁叹了口气：“我就是这个样子吗？”

教室里。

老师坐在我对面，流利地用英语问着一个又一个问题，我却只能猜测着这一长串单词的意思，还不时地红着脸回答：“Pardon？”

那场模拟面试，我考得很糟。老师的问题不算难，我却不敢于用英语回答，说话也很小声，生怕说错什么。有时什么也没听懂，但没有勇气说：“Pardon？”只好涨红了脸，尴尬冷场。

老师强颜欢笑：“回家再练练吧。”心中恐怕已对我失望至极。

毛毛虫心灰意冷地看着露水中映出的自己，内心已被自己打击得支离破碎，临界崩溃。它唯一的特长也就是吐丝了。一天夜晚，它在月色中钻入茧星。

我对自己也几乎绝望，过去引以为傲的词汇量，在老师的提问下不堪一击，可以问鼎英语考试，夺得免考生的我，居然连几个日常问答都听不懂。夜晚，我在台灯下苦笑。

毛毛虫被茧包裹着，渐渐陷入了沉睡。它不必再担心自己的丑陋，殊不知，它在逐渐蜕变。而它，还在做着变蝴蝶的梦。它觉得，这只是个梦，而已。

我在妈妈的“逼迫”下，读了英语台词和课文，有时也看看美剧。虽然我觉得没什么希望了，但苦中作乐，我也坚持着。不知不觉之中，我蜕变了。

一天，蛹上破了一个口子，一对细长的触角从中伸出，紧接着，一双鲜艳的翅膀挪动着抽出——一只蝴蝶飞了出来。

那天，我去杭州参加面试。不知为什么，我并没有十分紧张，表达得也十分流利。考官面带微笑，在表上轻松地填上了“通过”。

我的光芒，就是在历练中涅槃，蜕变。

光芒是什么？电影中的“主角光环”？还是一个人“独特的魅力”？可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。

光芒可以是一种自信，但不会是自负，这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演，眼看就要轮到我了，我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己，从小学过不少东西，但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼，悄悄在我抽屉里塞了一张纸条，可以说她是我的“救命恩人”，她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”，为我铺出一条新路——相声。

虽然我从来没有这样表演过，但这只要找一篇有趣的稿子，大概背下来就好了，说错了也没事，我高兴极了，总算是可以逃过一劫了。

然而这一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我们班的“相声王”，一些人老是让我给他们讲笑话或相声，更“惨”的事，老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛，我一下子呆住了。不过，既然已经报了名，那便是要代表班级参赛的，我不得不全力以赴。经过一个月的努力，我终于成功写出了第一份稿子。

对着镜子试了无数遍的我依然忐忑不安地走上台，看着台下的同学为我加油，我的勇气增加了三分，在接下来的时间里，我在观众的欢笑声中找到了自信，用自己独特而又幽默的表演迎来了无数人的掌声。

事后，我的朋友来找我，她说我今天的表演太有趣了……话还没说完，我就被一群人簇拥在了颁奖台上。

在阳光下的颁奖台上我微笑地看着为我欢呼的观众，这一刻——

我，找到了属于我的光芒。

每个人都有属于自己的光芒，有的人的光芒如同小草般微弱，有的人的光芒如同大树般强大，人人都能知道。

我在日常生活中算是一个比较自卑的人，无论如何，我上课都不举手，也不敢去参加什么演讲比赛那样的活动。但我下课和同学们都能和睦相处，一般情况下不会和同学吵架，在老师那儿也比较听话。

在五年级下册开学，老师让我去当我们班的升国旗主持人。当时我知道这个消息的时候感觉吓得话都说不出来了。我还在心中不停地想：“老师知道我胆子小，还让我上。”

于是，我拿到稿子了，虽然稿子很短，只有十句话，但是，这足以让我吓得不轻。

我在双休日对着镜子不停地练习。虽然这十句话我已经背得滚瓜烂熟了，但每当我把爸爸、妈妈当同学在家中练习的时候，我也经常忘词或背错台词。在一旁的爸爸、妈妈都为我捏一把汗。我急得浑身发烫。

星期一，我早早地上完第二节课，赶紧跑到操场做最后的练习。

大家都站好了，我拿着话筒，准备演讲，台下我们班的同学都向我挥手给我加油！我走到台上，等同学们安静了，就开始宣布：“全体立正！”最后在“千里”之外被同学们的鼓励，我自己充满信心的情况下将升国旗仪式顺利地进行到底，并且毫无差错。

回到班级之后，我的好伙伴也为我的勇气点赞，安慰了我，我吓得在台上差点哭了出来。

这次，我挑战了我自己，而且我成功了。我找到了属于我自己独特的光芒！

当不了参天大树，就做一株点缀大地的小草，做不了汪洋大海就默默成为一条涓涓小溪，让我们在自信下拥有一个光芒万丈的自我。

我是一个热爱运动的人，从前我不爱运动，我不想流汗和花费力气，在一次次的比赛中，我看到了很多脱颖而出的运动员，我被他们深深打动了，就在不知不觉中向运动员进了一大步。我在体育方面除了有些怕累，其他都还可以。我在与体育的一次次亲密接触下，深深爱上了这个朋友。

尤其是打篮球，在滚动的球与呐喊和紧张中比赛进入了高潮，为了能与运动员一样在赛场上奔跑，我来到了一个体育馆，在我的一次次努力下，一次次教诲中，我打篮球的技术也越来越高了，我感觉我体内要迸发出火花了，这火花即将冲破黑暗散发出光明了。我即将点亮自己的明灯。

在我两年的努力下，我在运动方面散发出了光芒。

打篮球比赛时，我与曾经的目标展开了“死战”。最后我三步上篮，在一阵阵欢呼中投中了球，这是我的光芒。在一次次胜利中，我真正了解到自己的实力，我在自信和成功中，散发出了光芒。

在我们的生活中，要努力奋斗，坚持，不能太过于骄傲，也不能自负。我们要超越原来的自我，在生活的道路上努力奋斗。

做不了太阳，就做流星吧！做不了蓝天，就做一朵洁白的云吧！

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地；即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊！我还以为你去了呢！”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗？你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢？既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

学校来了个新老师。初次见面，面目黧黑，牙齿突出，印象很是一般。经过一段时间，发现他的声音动听，言谈幽默，思维活跃，人缘极好。印象升级了，我很是感慨，每个人都有属于自己的光芒。

自然万物，相生相依，不可能一个人千般宠爱集于一身。当然，每个时代都会有一些佼佼者。例如王维，相貌英俊，工诗善画，精通音律，弹得一手好琵琶，真是羡煞我辈后人。还有我的偶像苏轼，诗画具佳，园艺厨艺也勘称一绝。为人又放旷豁达，朋友紧密团结在他的周围，甚至不惜三千里把他的家信送给他的家人。如此人中龙，真是凤毛麟角。

人群中更多的是像你我这样的平凡人，长相一般，资质平常，但总有一种光泽属于我们。我曾经见过一个雕刻师傅，他能在极小的缅茄种子上雕刻出形态逼真的九条龙。看着他在自制的机器上认真的劳作，他的手中将会诞生无可模仿的作品，我的心中不住地升腾起一种崇敬之情。

我有过一次独自乘车穿越秦岭的体会。那弯曲盘旋的山道，让我心惊胆战。我闭目静心，但仍忍不住的眩晕，狼狈不堪的我吐了一路。但那位司机师傅，却一路气定神闲，一切都是那样的从容，表情和我行走在自家的田埂上别无二致。我的心被震撼，从此我对司机这个职业多了理解和崇敬。

我还有一位同事，做菜十分在行。我曾经多次被邀请到她家做客，她的土豆炖排骨，麻辣豆腐等家常菜都让我齿颊留香，赞不绝口。更别提，她的其他拿手菜。

当然还有我的父母亲。我的父亲盖得一手好房屋。我家的房屋由他设计并主持施工，竣工后立马成为当地一景。不仅外形美观，而且十分实用。还有我的母亲，她能在瞬间让葱绿的粽叶与雪白的大米和鲜红的大枣转变为一个个棱角分明样式好看的粽子。

当然，还有我周围的许多人，也包括我的学生。他们或坐或行，或读书或深思或探讨，在我看来都有一种光芒笼罩他们，那是向上的光泽，从内向外热情的散发着。

生而为人，总有一种光芒属于你我。我们应该让它发扬光大。我感觉我的光芒就是在我写字的时候。我的一位老师说过，写字就是在祭祖，对祖先我们当然得虔诚。

愿你我在尘世中经营属于自己的光芒，获得解释幸福的权利!

我是一个算不上聪明的人，我也不怎么会说话，我就是一个非常普通的人，简单是我的格调，我除了认真这条道路，也没有别的可以选了。

简单，就是我的特点，我生来就跟别人的性格不同。我不喜欢荣耀，我就喜欢和平，平静的生活才是最好的，把心平静下来，不在那么飘，才可以看见别人看不见的东西。也许是一只小小的蚂蚁，或是一棵小草，都有着自己的世界；平静的心，不同的世界，不同的我们。

我不是一个天才，我不聪明，我也不是灯泡，有的人他们只是活了一时，有的人却活在人们的心里，永久。我也不是他们，我真得非常普通，就像沙滩上的一粒沙子，而不是金子。

但是我有我的家，家里有爱着我的人，我也爱着他们。虽然我很普通，我就是在水中的鱼儿，看起来沉浮自如，随意游荡，也不过是个命运的孤儿。

自由是什么？自由并非身体自由，而是精神的自由，人活着不只是为了走一遭。我是流浪的人，流浪在空间和空间之间；在世界上没有无情的空间。

我向往的，是人们所遗忘的生活，在我们心中最原始的地方。人不是机器，不能重复着生活，人可以传承，机器不可以，人是主动的，想要的生活要自己去争夺，我向往像古代一样丰衣足食，守望相助的宁静时光。

也许我是一粒金子，但我不想……

一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。

我目光聚集到那个人身上，

突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。

他双目失明！

这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”

说到这儿我……

我，“走进了”他的内心。

我开始给他讲述春的芬芳与美丽。

柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……

的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。

春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？

或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。

它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。

就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。

就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。

寂寥的星空中，那轮冷清的圆月，将大地蒙上银纱。

在灿烂中，也许会有昏暗的影子，但在昏暗中，一定也会有一抹淡淡的余晖。就像天空中一颗星星，也能照亮人间。

他，是一个乐观的人，不会把成绩看得太重，只是快乐地过着每一天。

那是我俩成为朋友的过程。窗外阳光灿烂，我的心，也是愉悦的。体育课上，我中途回来喝水，却在教室中意外地碰见了哭泣的他。他起初并没看见我，做在那儿，闭着双眼，泪水无声地淌着。仿佛感染了我。我心头也沉重了。我静静地走过去，默默地注视着他，想起了我曾经的伤痛：一个人卧在床上，泪水滴在地上，任凭狂风摧残着一切……我与他的处境有什么不一样吗？

我拍了拍他的肩膀，他才如梦惊似的吃惊地望着我。“哭吧，这只有我。”他又默默地低下了头。窗外的阳光刺着我的心，我也沉默了。还是我先打破了这一场面：“就这一次，不要紧的。”他什么也没说。我们又陷入了沉默。在这孤独中，我与他坐了半小时。渐渐地，他停止了哭泣，看着窗外，依然不说话。“要不要出去走走？”我问道。他轻轻摇了摇头。

他叹了一口气，心情也渐渐好些了。他看了看我，开始与我说话了。我也给了他很多安慰。

窗外，飞来了一片乌云。

心上的石头，被一种力量取下，我和他开始笑了。讲了好一会儿，他终于站起来，走到了外面。我也跟着出去了。

乌云遮住了校园，雨开始落下了。慢慢地下大了，又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴着他，在狂风暴雨中奔跑。

一道闪电，照亮了雨中奔跑的我们，照亮了我们的背影，照亮了我们那颗沉闷的心……

我们在雨中一路狂奔。

……

在寂寞的黑夜中，暗色如绸，一缕淡淡的轻柔的光打破了黑天鹅绒的幕布。

光茫似镜，在苦涩后的甜蜜中，一点暗光如镜般点耀了最美的彩虹。

从前在黑夜中有一位女孩。她被钢琴所困扰。她哭，她逃，她试着离开钢琴与打骂，可她一次又一次地失败了。她无奈，她无助，因为常常为那如毒蛇般冰冷的黑白琴键而暗自流泪。在那音乐的驱逐下度过光辉岁月。

几年后。

那年幼的女孩成了一个亭亭玉立的少女，弹的一手好琴常常让同学们惊叹，在四年级时她就考出了全国钢琴八级。

只见那如玉的纤纤细手在黑白琴键上跳跃，灵活地“走位”，仿佛不再是一首普普通通的曲子，而是一个美丽的神话。

那琴声如曲折不断的涓涓细流从高山上流泻下来，每一个音，每一个动作都配合地刚刚好。琴声似一个个闪着光芒的精灵围着你在舞蹈，又若灼灼桃花傲然开放。

琴声落。

那女孩一鞠躬在掌声下走了下去。女孩在心中落泪，那是甜蜜而又苦涩的泪，因为她儿时的努力绽放出现在的光彩。

她成功，她又笑了……

那个年幼失败的女孩，长大后成功的少女就是我。有了漫漫黑夜中的痛苦与泪水，才会有成功，才会有属于我的光芒。

在黑夜中坚持，努力，才会有那一路繁花，遇见最美的我！

每个人自从生下来那天起就是与众不同的，没有人是一样的，就像世界上没有两片相同的树叶一样。有些人注定平凡一生，有些人注定荣华一生。无论是哪种人，他们的身上也一定都有属于自己的光芒！

身为一名中学生的我，自然也有属于我自己的光芒。我最大的特点就是开朗和乐观。从小，我就是一个无论遇到什么事都可以用笑容面对一切的人，无论前途多么迷茫，无论希望多么渺茫。我身边的朋友也会因为我而变得不再那么悲观。有人会问，你为什么可以用笑容面对一切呢？答案很简单啊，因为爱笑的人运气不会差。

其实我爱笑的原因还有一个，那就是我认为爱笑的女生比较可爱，乐观也算是我的“光芒”吧。我这个人吧，从小就热爱跳舞，并且从小就开始练习舞蹈。在我成长的道路上，舞蹈在我的成长路上成为了我的共同进退的伙伴，无论在怎样情况下它都能给予我最大的鼓励。

每个人都有属于自己的光芒，每个人的闪光点都不一样，我们不要在前进的过程中迷失了自我！

“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。

学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。

时间一下子飞过2016年，飞向2017年。

“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。

“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的东西。

我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。

我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！

我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。

我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，我也有属于我自己的光芒。

我在低年级一次偶然的时候，喜欢上了书法。书法，是古代的一种常见艺术，每个人也都有属于自己的字体。

不久之后，我就参加了一个书法兴趣班，刚开始，我学习了最简单的一个字体——颜体，我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好，便学习了另一种有难度的字体——隶书，我也非常喜欢隶书，因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。

把这些全部练习过后，老师就让我写各种各样的作品，优秀的作品都纷纷去参加了比赛，我也就获得不少奖状，这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法，在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅，从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。

在过年，也是显示我书法这一特长的大好时机，我会写好一幅幅春联，然后送给亲朋好友们。一幅，两幅，三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些，我还会把它们挂在自己家的门上，其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。

小草，虽然默默无闻，但也拥有自己的光芒；花儿虽然弱小，但同样也有自己的光芒。我虽平凡，但是也有属于自己的光芒。

四月微风吹过让时光倒流在南屏晚钟的那个雨夜。一切都从那个雨夜开始，那个夜晚打破了往日的安静祥和，也没有了往日的欢声笑语。外面的狂风吹得大树沙沙作响，暴雪下的满地是繁霜。里面在床上的婴儿哭哭啼啼上气不接下气，可能不知道的人会以为女婴是饿了或者是在找不到妈妈而哭闹。但是知道的人在里面跟着女婴大声哭泣，谁都被着突如其来的一幕吓得不知所措，没有了主意，原来躺在床上的女婴发着高烧不停的哭闹。全身抽搐，让人揪心不已。可是外面狂风暴雪里面的人根本出不去，最后一个老人定定神说：给孩子从身上往下搓，不停的搓。等暴风雪小一点我们就去给孩子看病去，而时间一分一秒像沙盘流失，也流不掉暴雪的停留。终于，南屏晚钟定格在凌晨四点钟女婴和家人才如愿以偿踏上的求医之路。一番折腾后才到医院，女婴还是高烧不退，医生在那几分钟不断的跟家属交流着什么。等交流完才决定怎么给女婴治疗，可谁也没想到就那么几分钟改变了女婴的一生。命是保住了，但是连续的高烧不退让女婴留下了她生命中永远不变的“勋章”，而那已经是暴雪下过白雪皑皑的冬天，没有了冬日的暖光，只有冬日的冰冷刺骨。没有人会知道这个女婴未来的生活会怎么样？会不会受到异样的眼光？从那以后女婴像掌上明珠在家人的呵护下陪伴长大。走过春秋，走过冬夏，日子过得不错，笑容又出现在女孩的身上。她不觉得她跟别人有什么不一样的地方。相反她觉得她比别人更漂亮，更出色、更优秀。这种优越感一直持续到一次六一儿童节，女孩幸运的被老师选到舞蹈队作为以后上台表演嘉宾。但一次新学的一个动作用右脚起跳时，女孩发现自己根本跳不起来，她害怕极了以为受伤了。其实不是，那是女孩四个月的时候留下来的“勋章”从那以后她小心翼翼地埋藏这个随时会“爆炸”见不得人的秘密。女孩失去了往日的自信总觉得别人用异样打量自己。失去自信就会“迎来”自卑。好不容易把小学上完以为上了中学自己会跟以往自信，结果天不随人愿。军训因为一个向右转把女孩的秘密像随着升起的太阳全部暴晒在外面。女孩更沉默了，学习跟不上了，好朋友也疏远了。三年后毕业了带着恐惧的心里和沉默无情的脸以及疲惫不堪的身体学习了幼师。谁又能想到噩梦才刚开始，弹钢琴、跳舞没有办法干净利落的完成，常常被老师训斥到最后一个班上都知道女孩的身体有缺陷。跟女孩同龄的同学们用不怀好意的眼神，厌恶的表情嫌弃着。有的更过分当面用污穗的言语像一把刀刻在女孩的心里。女孩全部忍了下来，因为她知道这就是别人眼里自己的“光芒”，眼神的“光芒”，那个不怀好意的“光芒”，也是自己“勋章”的“光芒”。

而“光芒”碰见真正属于自己的光芒时，就像老鼠碰见了猫落荒而逃，消失的无影无踪了。而这个等了18年属于自己的光芒就是一个人，一支笔、一个世界。以梦为马，不负韶华的文字了。她显现在女孩18岁的成人礼上。一年之内，三个大奖和入围通知书是属于女孩自己的光芒。许久不联系的朋友开始恭维着。不怀好意的眼神慢慢随着光芒的强大而消失了。女孩爱笑了，爱说话了，并且以单招最高分考上大学。班级里所有人惊讶的表情感叹女孩的深藏不露，也是那时候女孩明白：只要还没到最后就有逆袭的机会。也恍然大悟真正的光芒是隐藏至深的，不会轻易显现。直到老天显现的时候才会让人发现。七月份，女孩又会踏上伫立在北方，首都——北京的列车上，继续追寻属于自己真正的光芒之路。

女孩有属于自己的两个光芒，一个看着真其实假的“光芒”，还有一个看着假，其实真的光芒。如果有人问女孩为什么会跟别人有不一样的两个光芒，女孩会回答说：因为从出生那一刻，老天就注定前半生女孩会有“光芒”——命运多舛的“光芒”。后半生会有属于真正自己的光芒——痴迷淡然的光芒。至于不一样，就让它永远不一样下去吧！最好亘古不变不一样下去。因为只有那样才会成为真正的勇士。不用带着受伤的“勋章”，而是带着铠甲的光芒奋力奔跑前行。

女孩有属于自己的光芒，跟别人不一样的光芒——像勋章、像铠甲、像是完成别人遥不可及梦想的光芒。女孩会带着，披着铠甲的荣光笑着活下去，奋力拼搏奔跑。

这个女孩——是我。

众所周知，光是沿直线传播，它只能照亮一个方向。每个人都有自己的光芒，有自己的长处，如果与做自己的长处背道而驰，找不到正确的方向，那么成功只不过是无稽之谈。

认清自己，正视自己!

人啊!认识你自己!这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言，充满了无穷的智慧，千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功，必须从认清自我，正视自我开始。对自己得越透彻，选择的道路就会越正确，越能发挥自己的潜能，成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边，可是真正能认清自己，正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己，那么成功就离你不远了。

古往今来，有多少仁人志士因认清自己而留名千古!又有多少人因没有认清自己而坠入深渊。

鲍叔牙，认清自己的能力，荐管仲为相，为齐桓公打下春秋霸业。刘邦攻进咸阳后能认清实力和形势，虽爱财而秋毫无犯，并约法三章以收服民心。认清自我，就能知道自己有什么，要什么。鲍叔牙力荐管仲为相，因他能认清自己，知道自己有什么，刘邦虽爱财而秋毫无犯，因为他知道自己要什么。认清自己使他们千古流芳。

大文豪鲁迅，在日本留学时，看到中国人的麻木不仁，顿时感到学医救人，只救起肉体，要救国人的精神只能从文。于是他毅然弃医从文。他不仅认清了自己，也认清了整个名族，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。他认清了自己：弃医从文，解放了民族的思想，认清了自己的能力，如果他从医，又会有多少人知道周树人这个名字?又能如何想象现在的中国是个什么样子的?有时认清自己不单是关乎自己的成功与否，更是关乎民族的兴衰。

而不能认清自己的人，不仅不能成功，反而会身败名裂。杨修恃才放旷，认不清自己的位置，终被诛杀于阵前。项羽在乌江自刎之时，尚不能认清自己的过失，始终以为“天亡我也”。韩信认不清自己的身份、地位，终成也萧何败也萧何，留下未央宫斩韩信之感叹。赵括，李煜……一个个历史人物以身犯险，为后人指出了不能认清自己的严重后果。

认清自己，正视自己，每个人都有自己的光芒。认清自己，不可好高骛远，亦不可妄自菲薄，要发现自己的光芒，发挥自己的优点，以弥补自己的缺点。只有真正认清自己，才不会在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界!

大树存在的价值体现在净化空气中；花儿存在的价值体现在装点世界中；鸟儿存在的价值体现在点缀天空中……大自然中的每个事物都有它存在的价值，可是我的价值体现在哪儿呢？

我是一名学生，我的目的就是学习，我的价值当然也应该体现在学习中。“是金子总会发光”的道理我们都懂，但总有人沉不住气，总想要投机取巧，最后失败的一塌糊涂。要想使自己焕发光彩，我们必须要从基础做起，一步一个脚印，稳稳当当的。

我是一个傲气的人，我喜欢站在高处向下俯视的感觉，所以我勇攀高峰；我喜欢别人为我欢呼雀跃，所以我必须取得成功；我喜欢把别人甩的远远的，所以，我必须全力奔跑；我喜欢……

我从不相信什么真正意义上的天才、学霸，但我始终相信即使是再卑微，平凡的人，也一样可以焕发耀眼的光芒。

我也有属于我自己的光芒，也许并不是所有人都会为之惊叹，但它至少可以给我带来短暂的，一瞬的惊讶。最后，我想说：“Other people will never know how bright your light is”。(别人永远不会知道你身上的光芒究竟多么耀眼)。

每一株小草，虽然没有大树那么高大，但它也有属于自己独特的光芒。

小时候我很讨厌弹钢琴，每天都练，十分枯燥。

逐渐的，我对钢琴失去了信心。一二年级的暑假，妈妈对我说：“这个暑假你要考五级哦。”我回答：“好吧。”每天只好认真地练习。

一天天过去，马上就要考五级了，我想考完五级就不学了，日子过得越来越快，我却不大紧张，也许只是把考级当作完成任务。

到了五级考试的那一天，妈妈带领我来到考场，我顿时大吃一惊――人山人海，原来有那么多人考级。

过了一会儿，我就进了考试的房间。一架钢琴摆在中间，几位考官坐在椅子上。几个人表演完后，轮到我了，我先自我介绍，然后坐在琴凳上开始表演。我熟练地弹着音阶，好像看到几位考官正一齐盯着我，我害怕极了，就弹错了一个音，幸好我及时纠正，不然一连串音都会错。

我弹完音阶开始弹曲子，突然，我仿佛沉浸在了弹奏之中，好似来到了一个音符世界。我熟练地抓住音符，在这个世界里，我抓住一个音，就会想起这个声音。逐渐的，一首曲子弹完了，我回过神来，开始另一首，没过多久我就把曲子弹完了。考官一下子变得和蔼了，说道：“下一个。”我走出考场，等待成绩。

几天后，成绩出来了，我五级顺利通过了。我简直不敢相信，从此我不再讨厌弹钢琴。也许这就是我的光芒，虽然没有那么耀眼，但也不是那么昏暗。

每个人都有独一无二的光芒，不过总会被掩盖，只要找到属于自己的光芒，人生也会明亮起来。

一次漫长的等待，我正在办公室中等董老师给我提意见，再过72小时，我就要去参加比赛了，转眼间，一个下午就过去了，可惜，成效不高，到了比赛那天，只能顶着个“15名”的头号回家，自从那次比赛后，像是打击了我的自信心，我觉得我并不擅长于这方面。

距离比赛，过了一段时间，我再次拾起我的自信心，可总觉得心有愧疚，原本对于建模浓厚的兴趣也减少了，我渐渐在退步，可有一回，我的建模作品在期中考试时拿了冠军，这时我开始相信，每个人都有属于自己的光芒，我也不例外。

因为这次成功，我决定要把属于自己的光芒“散发”出来，清掉上面的“灰尘”，每逢作业来临，我就会尽力将它做到极致，不会再马马虎虎的了，有时间我也会腾出来，给自己定些有趣的小目标来完成，或者去尝试一些未尝试过的挑战，日复一日，我的本领也在增长。在课上，我交出了自己的作业，老师当场表扬了我。

那时候，我才深深的知道，所有的光芒，都需要去挖掘出来，不然，也只能当一个浑浑噩噩的人了。

夜幕降临，我呆坐在公园的长椅上，仰头望着天空，那几颗耀眼星星是那么引人注目，我赞叹着它们的美丽，又看到旁边只有零星光芒的小星星，我不由自主地笑了笑，好似自己就只是万众星云中最不起眼的那颗，一闪一闪的。

因为自己生病两星期耽搁了舞蹈表演的排练，被老师告知，只能做候补，我失望极了，但是好在我还可以跟大家一起跳舞。以往的我总是站在舞台上最耀眼的位置，可现在却只能做一个基本不可能上场的候补。那几个星期的排练我每节课都在期待，期待着哪个同学不来上课，我便可以站在那个同学的位置上跳舞，即便是最后一排的位置我也会心满意足。心不随所愿，始终没有哪个同学空出位置，我便不得不站在旁边，默默地学习着每一个人的动作，生怕有疏漏。

过了几个星期，终于在一次舞蹈课上，我哭了，老师没说什么，因为没有一个人不想上台，我的一个领舞朋友对我说：“如果太委屈就先不来了吧，下次表演你一定可以回到舞台中央。”我摇了摇头，抹掉眼泪说：“来，我一定来。”虽然每天的排练中自己只是一个候补，但是可以能来跳舞，对我来说，足矣。

一星期后，这个节目表演了，我原以为自己没有机会可以上台了，但是突然一个好信息传来——因为堵车，一个同学无法按时到场，我便可以替补上台了，虽然我站在最后一排，是那么不起眼，但是我的心情却是无比的高兴，因为这次的表演，太来之不易。

尽管我现在还是无法成为那万众瞩目的恒星，但是不起眼的小星星仍然发挥着巨大作用，如果没有它的零星光芒，天空或许会暗一些，虽然那所差无几的亮一点与暗一些对于人们来说并无大碍，但是这颗小星星，却因为自己的一点点光芒而欣喜雀悦，因为在它心中，自己的照耀光芒万丈

在自己的舞台上，每个人有属于自己的光芒。

夜，将白日的燥热酝酿了又酝酿，悄悄化入窗外的蛙鸣声中。“月色入户，欣然起行。”庭院浅浅，夜色浓浓，我心悠悠。

微眯双眼，仰望苍穹，漆黑的夜幕竟连一颗星也不肯施舍给我，苦笑自嘲。入眠之间，眼前似乎有绿光盈动，那月下精灵妙曼的舞姿让我不禁惊呼出声：“萤火虫！”又下意识得捂住了嘴巴，生怕惊扰了这豆般大小的异域舞者。

湿湿的空气，凉凉的微风，浅浅的月光，盈盈地照耀。她们时而聚，时而散，时而舞蹈，时而静默，演绎着自己的语言，管那如膏脂月光喧喧闹闹洒落一地，管那阵阵蛙鸣入耳烦燥。她们就那样固执地，固执地在洋洋洒洒的月光下绽放着属于自己的光芒。

这群固执的小虫！我从不知道原来冷光也可以美得这般灵动可爱，那米粒般的身躯，尾端盈盈绿光已是奇观。在这凉凉月夜，我听得见她们浅浅地在呼吸，扑扑地拍打翅膀，嘤嘤地互相交谈。一阵风忽聚，又一阵风忽散，随性、自在，毫不避讳地绽放自己的光芒。

不禁疑惑：凉凉夏夜，即有月光陪伴，又何须苦了自己，去点亮这微不足道的光？萤火虫沉默不语，依旧那般固执，执着。

忽有一点盈绿飘悠着飞来，在半空中又停留了一会儿，又毫不留恋地迎着月光，飞向了那高高的苍穹。不禁有些失落。

再抬眼，那原本漆黑的夜幕不知何时多了些许“繁星”。只是这“繁星”怎的闪着莹莹绿光，怎的又扑闪扑闪的？睁大了些眼睛，旋即笑了起来，这哪里是繁星，不还是刚刚的萤火虫嘛！

萤火虫？那真是萤火虫？！我看向那在夜空中的星星点点，不禁有些惊喜：原来，那萤火虫的光芒，纵使千般微小，也能装饰夏夜黯淡的天空；原来，你这小小的执着的虫儿，有属于你自己的光芒；原来，夏夜的星空，因为有你，不黯淡不孤单。望着那小小的米粒大小的身躯，她似乎在诉说：你也有你自己的光芒呀！无须羡慕，在那片天空，点亮那束光！

原来，你有属于自己的光芒，从此不畏黑暗，我也有属于我的光芒，从此未来不迷茫！

每个人都有自己独特的光芒，有的十分自信，有的却十分自卑。最近，我也发现了我身上属于自己的光芒。

有一次，我们班有一节班会课，题目是“憋笑挑战”，规则是每个同学都上台做个动作，看看同学们的反应。前面几个同学有的学蛙跳，有的学动物，甚至还有的竟做出了下流动作……几个同学被淘汰了。当轮到我上台的时候，我做了几个鬼脸，又用“打嗝”来说话，再加上我的魔笑声，全班大多数人都被我“KO”了。

活动结束后，同学们都对我说：“陶，以前怎么不知道你有这‘技能’？”“逗人笑这绝活，我也是服了！”“陶，这可是你独有的光芒哦！”光芒？独有的？我怎么从来都没有想到，这也是我独有的光芒？这看似是不起眼的小技能，但为什么我们班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一个“小丑”在人群中穿梭，这是我的光芒。

但人人都有缺点，不会十全十美。我最大的缺点就是知识不全面，原因是课外书看得不够多，所以，在语文的阅读题目中也有很多错误，而且学的好词不多，所以，我要再多读课外书，尽力地将“语文”这一块成为我的第二光芒！

人人都有光芒，可以不当大树，但可以当小草，当不了太阳，可以当繁星，可以不当大名人，可以当一个平凡的人。