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帮助的作文怎么写(通用20篇)

在生活的道路上,会遇到许多困难,这个时候身边的爱就会给我们帮助。小编收集了一个帮助我的人的作文,欢迎阅读。

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帮助同学作文700字

全文共 750 字

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雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才会永远不会干涸,一个人只有当他(她)把自己和集体事业融合在一起,那个时候才能最有力量。”

课时,我刚刚跑完400米的草坪,就听到别人在议论纷纷。有一个人说:“那边有一个女同学缺氧气,样子好恐怖!”有一个人说:“她的嘴唇都变白了,脸色苍白看上去骨瘦如柴,犹如一匹没有吃过东西的饿狼。”还有一个人说:“不知道现在那个人怎么样呢?”我一听,马上奔跑,到那个人的地方,一看有许许多多的人滔滔不绝地说三道四。

我吞吞吐吐地问老师:“老师这位同学怎么了,需要我的帮忙?”老师说:“你知道哪里有葡萄糖和一瓶温水?”那老师说话时,还把手放在我的肩膀上,我连忙回答:“知道。”我急急忙忙说完向教学楼跑去,我犹如离了弦的箭飞快地被射了出去。我从上面拿完东西迅速下来,给老师东西,老师一边拿水和葡萄糖给那位女同学吃喝了下去,一边拿出自己的衣服给同学穿,我一下来,又把水(温的)递给了那位老师。老师接过水那位女同学喝了下去,那位女同学的脸色从苍白的颜色到红润的颜色,这让我们大喜过望,我拿了一张纸把水(温的)倒了上去,用纸巾帮女同学的脸擦了上去,女同学的脸更红润了。

我一看她的手臂与肩膀一直在颤抖,我去教室拿了一套外套给她披上。我从她微弱的声音里听得到女同学在感激,我一看她眼睛要闭上,我连忙叫她:“不要睡过去。”我连忙叫她,我一边说,一边拍了拍她的脸,她渐渐好了,过了一会……

我一见她脸又变得苍白,立马提醒老师打120电话。过了一会,救护车的声音慢慢靠近我们校门口的一个栏杆后的栏杆,两位老师连忙把她抱起,一个老师抱着女同学,另一个老师在旁边看着她,慢慢地她被送进了医院。

“一颗小树苗或大树经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体吧,热心为集体做事,诚心为集体服务吧。

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篇1:帮助同学

全文共 335 字

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我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么?

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篇2:帮助别人是快乐的

全文共 470 字

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星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

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篇3:多一些帮助作文700字

全文共 689 字

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多一些帮助,使心灵充实,让感动常在。

当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时,你是否会舍身去构筑那生命的防线;当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时,你是否会搭手跨出温暖的步伐;当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时,你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的,只为那一次心灵的感动。

那是再普通不过的一天,午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,镀上一层金色的光晕。我站在公交车上,售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材,玲珑的双手,嘴角始终上扬露出清纯的微笑,甜美的声音洋溢在车厢,徒增了几分轻快的气息。不一会儿,下一站到了,车门吱呀撑开,我转移了视线,望到一位老奶奶--微驼的后背,黧黑的两颊深陷进去,满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆,费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位,老奶奶环顾四周,却没有一个人起身让座,老人眉头紧锁,显示出他的无奈和焦急,她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了,阳光愈发强烈,老奶奶的额头渗满了密密的汗珠,双腿不停地打颤。最终,她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体,摇摇晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得绷紧,这时售票员姐姐没有一丝犹豫,迅速向前一跨用自己的身体撑住老人,好险啊!老奶奶安然无恙,而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水,膝盖前的白色裙子被染上了血迹,显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。

她只是一个普通人,完全可以选择漠视不理,可是那一尘不染的心灵却没有放弃,在最紧要关头选择了帮助。

在生活中,人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣,变得麻木不仁。朋友们,请多一些帮助吧,这样才能使爱的种子洒遍人间,让世界永驻感动。

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篇4:陌生人的帮助

全文共 470 字

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“人之初,性本善。”善良是一种道义美,是一种良知美。真正的美不是来自于华丽外表的装扮,而是来自心灵深处的真诚,善良是一种让世界充满爱的美,是让每一个人的心灵都放射出金色光芒的美。

记得上三年级的时候,我生病住进了医院。有一天的早晨,我听见外面乱哄哄的,就闹着妈妈带我出来看看。只见一群人围着个救护车,走出一个小伙子,背着一个老太太,老太太已经昏迷,周围的人叽叽喳喳乱成一团。

老太太已经昏迷了,周围的人对小伙子投来鄙视的目光,有人还在议论:“小伙子,送来的太晚了!估计这老太太已经不行了。”而小伙子一点也不在乎,直奔抢救室。

后来,我听到有人问护士,才知道,原来这个小伙子不是老人的儿子,他骑车上班路过,看见老太太晕倒在马路旁边,无人管,便赶快拨打了120把老太太送到了医院。人们非常敬佩他,医院也给了他一些奖金。虽然只是20元钱,但足以表达小伙子乐于助人的精神。

善良让我学会了宽容,善良让我学会了互助,善良让我收获了友情,善良让我收获了快乐,善良让世界变得更美丽!如果能有更多的人来关心、帮助那些需要帮助的人,这个世界将会多么温暖、多么美好啊!

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篇5:同学之间互相帮助

全文共 715 字

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前些天,由于我上在英语课上踊跃回答问题,同时又热心帮老师收作业,所以被英语老师选为英语课代表。就为这,我和同学之间还发生了一点小摩擦,这件事情对我的触动可真不小。

前天下午上学的路上,几名同学在一起聊天,我马上跑了过去:“Hello,boyandgirls,给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊?保证你们听完后笑掉大牙!”“切,就你,能讲出个什么玩意儿呀!还当什么英语课代表呢!也不想想配不配!”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊?怎么会?连我的同窗好友琪琪也这么说我,她可是和我一天进的幼儿园,又和我一天入的小学呀!我们现在还是同桌,我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天,她怎么也会这样说我呢?我真是太伤心、太难过了,气得张口结舌,大半天才哽咽着说出一句话来:“我,我怎么了?直接说你们嫉妒就算了,老师就是信任我!”“什么呀,老师纯属瞎选的,要不然,干嘛不选我们呀?”“就是,就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴,你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当,难过地哭了。就在这时,班长月月从家里出来,她看到这情景,二话没说,三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边,掏出纸巾,为我擦干眼泪,一边擦一边安慰我、鼓励我,说:“没关系,她们说你,你千万别往心里去,自己做好给她们看看,你一定能做好的!”就这样,我们手拉着手走进了教室。

晚上回到家,写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了,我不委屈也不难过了,反而要感谢他们,因为同学门给我敲响了警钟,如果不是我学习不好,平常不爱帮助同学,同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己,争取得到老师和同学们支持的认可。

[同学间互相帮助小学作文

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篇6:帮助自己

全文共 743 字

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《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事:某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!

有一句话曾经说过:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事,如果马为驴分担一些的话,那么就不会这样了,如果分担一些,那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担,就不会有这样悲惨的命运,还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话,驴就不会活活累死,马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候,我们才会发现,自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石,即使是在为自己铺路,也不愿去干。

我的master,在夜华之下,摘下一束玫瑰,将身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不会担心以后孩童玩耍之时,会被不小心刺伤了手,也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑,也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候,就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般,在帮助别人的同时,即使不会在当时得到回报,也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子数年之后,用自己高超的医学技术,救了女孩的命,多么美好的人心,这是帮助别人之后,同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上,又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例,这无疑向我们解释了最好的道理:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

帮助别人,其实有时候就是在帮助自己,为自己铺路的同时,又在为别人帮忙。这个复杂的过程,就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程,而又同时是在为自己铺路。

[帮助自己_初中作文

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篇7:帮助扫雪作文

全文共 523 字

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2月26日,老师集合我们去学校扫雪

所有的同学都穿上羽绒服,戴上手套,把自己唔得严严实实的。随后我们自己就提着自己的扫除工具,飞快的冲向分担区。老师各个组分了工,每一个小组负责一块地方,老师还说谁先干完谁先走。天气十分寒冷,我不禁打着寒颤,还不由自主的打了一个喷嚏,心想:要是在班里把双手放在暖气上,望着窗外的雪花,那是有多享受。我抬起头来,天地是那么昏暗,趔趄的寒风还在挂着,即使是上午八九点,天空也都是一片朦胧。我看见所有的同学都弯着腰,手持沉重的铁锹和扫帚,顶着刺骨的寒风,应经热火朝天的干起来。

我感觉我们这个小组进度很快。首先我们先把较大的雪运走,然后在同学们运雪之中,扫地的再把那些零零碎碎的雪都扫到一堆,等一会在运走,就这样哪一片的雪都整完了。我们本以为能回家了,可是老师说还要把我们身后的雪都清理干净,按老师的吩咐,我们又花了半个小时的时间,把雪整完了。可就在我们高兴之时,从房顶上又飞下来了几堆雪。原来是有人在情理楼房上的雪,这些雪又落到我们分担区上,我们只好在收拾一遍。就这样我们终于干完了,大家都各回各家。

天气虽然很寒冷,但同学们的劳动热情与积极性空前高涨,就像冬天里的一把火,我觉得再苦再累也为学校做了一点贡献,这样很值得。

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篇8:关于帮助他人的作文

全文共 536 字

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天冷了,天空被不断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。

眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹散了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。

风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了**,忽然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周,才发现环卫工人在我的后方,他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。

这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过,她似乎也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。

这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。

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篇9:帮助别人快乐自己

全文共 670 字

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帮助别人,快乐自己”,这是爸爸妈妈经常说起的一句话,但我之前一直没有真正体会到它的意义,直到参加了燕赵都市报组织的义卖报纸活动。

前些日子,我偶然在燕赵都市报小记者论坛看到一个义卖报纸的公告,说是义卖所得全部捐献给赞皇县的一所希望小学,用于更换破损的课桌。我把参加义卖活动的想法告诉爸爸妈妈后,他们都非常支持我,并且跟我一起做海报、找零钱、出主意想办法,为了能够多卖报纸,多筹钱,我们做了很多的准备工作。

当我拿到报纸开始卖的时候,却发现不是那么简单。有的人不理睬我们,有的人说我们在作秀,商店门口的保安叔叔还赶我们走,不让我们在商店门口卖,再加上自己是第一次参加这样的活动,心里紧张,不敢开口,半个多小时没有卖出去一份,很受挫折,心里感到委屈,差点想放弃。但想到带队老师说的“山区里跟我们一样大的小学生,常年父母外出打工不在家,学校的课桌上面全是洞,几乎不能写字”;看到我自己做的义卖海报上,山区小学生看到我们到来时脸上洋溢着的甜美笑容,我就重新鼓起了勇气。愿意献出爱心,帮助别人的人还是多数的,一位好心的阿姨买走了我的第一份报纸,还表扬了我的行为,肯定了这个活动的意义,我也开始有了信心,一份、二份、三份…。我卖的越来越多。

三个半小时后,我最后一个完成了义卖报纸的任务,感觉又饿、又渴、又累,但看着带队老师手里满满一袋子我们义卖得到的收入,仿佛看见山区的小学生已经用上崭新的课桌在上课,心里感觉到比吃了蜜还甜,突然也明白了爸爸妈妈常说的“帮助别人,快乐自己”的含义。有一颗温暖、善良的心,愿意献出爱心、帮助别人的人,也一定是一个快乐的人。

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篇10:我帮助了同桌年级

全文共 519 字

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我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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篇11:帮助别人的事

全文共 485 字

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我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

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篇12:挫折帮助我们成长

全文共 769 字

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如果把人生比作一场赛车比赛,勤奋就是一辆配置良好的赛车,鼓励便是一个马力十足的发动机,而挫折,就会让赛车手具有更好的驾车技巧。

我,一个平凡的初二女生,成绩一般,相貌平平,个子矮,体育差,音乐差,唯有美术还能让我有一点点慰藉。

不是说我的美术有多好,而是在作画的过程中,会让我变得平静,甚至还能改变我的心态。老人家总说画画能修身养性,倒也不是以讹传讹。

但是,每当我看到一个个景物,在纸上被我画出来时,我的心情是难以表达的……我简直无法想象,那美丽的景物,到了我的手上怎会变得如此不堪入目。那线条甚至比我初学时的还乱,那原本美丽的轮廓在我的笔下却变得生硬。虽然学美术只是作为一项兴趣,但是看到自己的作品越画越差,想必没有人会开心得起来。

我知道,有句话叫做不进则退。我是太久没有练习,没有学习任何技巧,没有欣赏好的画,没有进步,才会卡在这里,甚至越画越差。

这可能就是所谓的挫折。但是,不管它是什么样的挫折,以什么样的方式出现,我都必须战胜它,才能成就更好的自己,让我的画技提升一个境界。

于是,我开始增加画画的次数,学习别人的画技,观看别人创作的过程,欣赏别人画的好的地方……终于,在我的努力之下,我的画作终于有了起色,开始有了一点点的进步。我相信,只要我继续努力下去,即使不能达到职业画家的水平,但也不会太差。

一个赛车手,即使有了最好的赛车,马力最大的发动机,最炫酷的车身,但是,没有好的赛车技巧,一切都没有了意义。而挫折,便会让赛车手,具备更好的技巧。

在人生的赛场上,不进则退,任何人都会遇到挫折,战胜了,就是胜利、荣耀,而战败了,或许会被这挫折的阴影纠缠一辈子。这就是优胜劣汰。

挫折,像是一把双刃剑,有时,会狠狠地刺伤我们,有时,也会让我们更好地击败敌人,迎来更好的明天。而我们只有努力去战胜它,才能让自己变得更好,即使拼尽全力,也在所不惜。

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篇13:帮助我的人作文

全文共 356 字

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从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。 但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了! 回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢我的妈妈。 还有一次,爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉,第二天,眼看上学时间要到了,爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体,骑着电单车就送我去上学了!

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篇14:帮助作文350字

全文共 344 字

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丁零零,下课了,同学们各自跑出教室去玩了。我从铅笔盒里拿出积分数:“一、二……”正好一百分,我终于可以升榜了。我兴高采烈地跑去升榜,可是,尽管我踮得再高,还是够不着。

我急忙跑去找老师,老师说:“我在备课,非常忙,你去搬张凳子吧。”于是,我按老师说的拿了一张凳子。我踩上凳子,拿着照片,左踮踮,右踮踮,还是够不着。找谁来帮忙呢?我着急地环顾四周。

王子萱看到了,主动对我说:“我来帮你贴上去吧!”

我高兴地说:“好的,谢谢你,王子萱。”

“不用谢,举手之劳的。”王子萱爽快地说。她脚一踮,手一伸,轻松地把照片贴到了墙上。我心想:幸好王子萱来帮我把照片贴了,不然我的照片还在原处呢!王子萱让我懂得了要助人为乐。

丁零零,上课了,同学们各自开开心心地回到座位去上课,我也因为王子萱的帮助,心情格外舒畅。

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篇15:以帮助为题的作文400字

全文共 441 字

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我的同桌叫“张卫国”,他虽然是一个学习成绩不太好,但是他是一个很老实的学生。

一开始,当我得知他是我的同桌时,我特别纳闷!因为在餐厅吃饭时,老师把餐桌长和张卫国换了位置,在站队的时后,老师又让我给姚雨涵换了位置,他一直都是我的对面。而且上周,他也是我的同桌!难道这是上天注定我们俩凡事都得在一块儿吗?

在上课时,老师让我们写报纸和课时练时。他总是有千万个字不会写,让我帮他写到语文书的首页空白的地方。他经常问我:“赵星博这个字怎么写呀?”我的世界里飘满了问号。甚至有一次,我简直要气爆炸了!那天我们都在写课时练,他问我:“赵星博,富裕的富是不是这样写呀?”我本来想给他在纸上写一遍,可是,我抱着侥幸的心情,去看他是怎么写的。结果,它都能把富裕的富写成福气的福!我只好把富字给他写了一遍,并让他牢牢记住我给他写的字!

可是,逐渐的,我发现了他懂得知恩图报。在我上刚的时候,他总是帮我准备东西。我终于体会到了“人间处处有真情,真情时时暖人心。”这句话的道理!而且,帮助别人何尝不是一种快乐吗?

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篇16:关于帮助他人的名人故事3:李士谦乐善好施

全文共 268 字

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北朝魏齐时,有位叫李士谦的人,家庭非常富有,但人崇尚节俭 ,为人慷慨,常周济老百姓。有一年春荒,许多人家都断了粮,李士谦就拿出一万石粮食给 乡里的缺粮户。到了秋天又遇年成不好,庄稼欠收。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说 :“我借粮给你们是为了帮大家度荒,不是为求利。既然年成不好,借的粮就不用还了。” 于是他请来一些欠粮的人吃饭,在吃饭时当着大家的面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了 ,许多人挑粮来还,李士谦坚决不收,还粮的人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年,在 隋文帝开皇八年去世。他所在的赵州一带有1万多人为他送葬,哭声动地。

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篇17:陌生人的帮助作文

全文共 472 字

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雨,下得很厉害。

数学卷子发了下来,74分,它好似一把锋利的刀,刺入心窝生疼生疼的。

走出校门,一滴水划过脸颊,不知是雨还是泪。

跨进小区,背紧身上的书包,暗自想着父母莫要提分数一事。

大理石地板也在作怪吗?“砰”地一声滑倒了,摔在地板上。老天爷也要与我作对吗?

泪,落了下来,明明已经很努力了,可上天还是给了我一个白眼,为什么,为什么啊……

考试的分数、老师的批评、同学的嘲笑成了一个吹胀了的气球,这一摔,等于气球爆了。

任凭自己哭吧……

一个蓝色的身影闪过,我下意识地擦干眼泪,欲起,又摔。蓝色的雨披,是一个外卖小哥,个子中等偏瘦,眼睛透露出一种和蔼可亲的眼神,雨披很薄,几乎可以说挡不了雨,手上提着几份快餐。“没事吧!”一句极平常的话,却给予了人莫大的安慰。

伸出被雨湿透了的手扶起我,牵引我坐在公共长椅上,说道:“下雨天,以后要小心啊!”老半天了我才吐出了一句,“嗯,谢谢!”

泪眼里蓝色的雨披隐去了。坐在那里,我心里暖洋洋的,突然心中的洪水退去,露出了细碎的阳光。被人帮助的感觉,真的好温暖。更何况是一个陌生人

再难过的事,都会过去的。拾起心情往前看吧。

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篇18:需要帮助的人作文600字

全文共 715 字

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善良是我们社会的需要,世界上有很多困难的人需要善良的人们去帮助,伸出援助之手,帮他们建设一个幸福的家园。

今天下午,我们记者站六人与老师去看望一位孤寡老奶奶,我们买的东西还真不少呢,一箱椰奶,几袋面包和两桶泡面。

我们来到一个低矮漆黑的平房前,罗静坤同学用黎话和里面的人讲话,一位老奶奶弓着背缓缓的开门,罗庆坤把门开大一点,我们走进屋里,老奶奶非常的瘦小,白发苍苍,满脸皱纹,显得很衰老,通过谈话我们得知这位老奶奶双目失明,身边没有亲人,自己一个人孤独终老。

罗静坤用黎话跟老奶奶说,我们带什么吃的给他,一遍遍的解释我们来看望她,她听得很吃力,蜷缩双脚在窗口下面。

双目失明的老奶奶是怎样生活的呢?老奶奶是靠村里的人帮她买吃的,自己摸着黑煮饭生活,因为老奶奶双目失明,所以自己的家好久没有收拾了。

破旧的厨房里连灶台都没有,自己用柴火烧饭,所以小厨房熏得黑漆漆的。房里十分闷热。好心的杨顺瑜同学拿着扇子给老奶奶扇风。其他同学跟着老师一起帮老奶奶收拾家务。老师负责煮饭菜,有的同学帮助扫地,还有一些同学洗碗,有的陪老奶奶聊天。

当我洗筷子时发现筷子竟然有一层厚厚的灰尘用指甲也难擦干净,只能用钢丝球来刷。我进去房里发现一个角落放着药,上面的日期已经过很久了,应该一年前买的,罗静坤拿着药问老奶奶是怎么回事,老奶奶说我有时肚子疼就吃这个药,上面写着“土霉素”,这真让我大吃一惊,过期的药怎么能吃呢?老师知道这件件事就把药给扔了,他说回去再处理。经过我们一番打理,老奶奶的家整洁了许多,时间过得真快,我们该回学校了,我们道别老奶奶,大声说下次再来看她。这次我们帮助别人心里十分高兴,心里比吃了蜜还要甜,如果世界上人人都互相帮助,那世界会变得更美好。

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篇19:帮助别人是快乐

全文共 490 字

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之前,我只喜欢管好自己的事,从来没有帮助过别人,通过这次事后,我开始变的乐于助人了。

今天清晨一大早,一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我,我打了个哈欠,揉揉眼睛,然后懒洋洋的起身去开门,一开门,只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来,顺手递给我一把钥匙,说拜托我帮她送过去,我很不情愿,可看着妈妈苍白的面容,我只好犹犹豫豫的答应了。我慢吞吞的骑着车子,心里别提多后悔了,寒风像刀一样刮在我的脸上,我费力的骑着车子,小手早已变的通红通红的了。可我答应了妈妈,就一定要送过去,于是,我更加坚定了信心,过了不久,我顺利的把钥匙给了孙阿姨,阿姨一看是我一个人,还冒风给她送钥匙,阿姨不仅夸了我,还送我一大堆我最爱吃的水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特别高兴,我帮了妈妈一个忙,这样,妈妈就不会这么辛苦的送钥匙了。

一回到家,妈妈正躺在床上美美睡觉,看着妈妈的脸慢慢的红润,我从心里感到兴奋,等妈妈一醒,我立马七嘴八舌的向妈妈诉说着,妈妈一听,十分的高兴,我见妈妈的肩膀很酸,还帮妈妈捶了捶背呢!

从这以后,我开始爱帮助别人了,同学之间,家人之间,陌生人之间,我帮助了他们,帮助别人是快乐的。

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篇20:同学帮助我的一件事

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为大家都很喜欢上体育课,所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快,就只让大家跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以大家跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,大家给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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