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成长的故事初三优秀作文5篇 作文怎么写(实用20篇)

太多的青春岁月已悄然流逝,这一路,风风雨雨,喜怒哀乐。我也从未遗失美好。我,行走在美好中。下面是小编收集整理的行走在美好中作文600字,欢迎阅读参考!

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成长的故事作文600字

全文共 674 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“宁宁,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“宁宁,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在,我长大了,已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发,会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 450 字

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学会感恩是每个人的必修课,生活中有很多人值得我们去感恩,永远爱护我们的父母,永远孜孜不倦的老师,还有别人给的丝丝温暖,这些都是我们应该去感恩的事。

在这里,我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色,就像电视剧不能缺女主角一样。

在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里,其中一件事让我终生难忘。

有一次,老师上着课,我突然感到一阵阵头痛,接着我的身体温度逐渐升高,几个同学告诉了老师,老师听了,立刻走到我身边,背起我快步走到卫生室,卫生室的阿姨给我量了量体温,又对老师说:“没什么大事,只是感冒了,过几天就没事了。”听了医生阿姨的话,老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师,我一定要报答您。我在心里想。

过了几天,我为了报答老师,决定每天都早到学校打扫教室,让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了,这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情,老师您的爱,让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时,面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

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篇2:描写我的成长故事的初中

全文共 1320 字

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都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。 All say that when you grow up, you cant be willful, you cant make trouble unreasonable, and you cant play things.Learn to understand like an adult, take responsibility, and take responsibility.However, we always meet so some people, but the age of adults is the childs mind.I feel strange, why is the difference between people and people so much.Some people have matured over time.Some people seem to stay in the past, no matter how long they are always a small child.Now I understand.Time is actually only responsible for flowing, but it is not responsible for breeding you.

就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

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篇3:成长的故事作文400字

全文共 435 字

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一天,我和妈妈去田子坊玩。发现一家服装店里还有一家陶泥坊。我觉的这家店铺设计的很有趣。况且在那之前我也从来没有做过陶泥,于是我便兴冲冲拉着妈妈走了进去。一进门迎接我们的是一个看上去很和蔼的叔叔,叔叔先让我们坐下,然后给我们一块湿布和一块陶泥。我们先装好装饰物,然后再做主体,等准备好,叔叔让我先站在旁边看他示范,只见叔叔把转盘打开,一个手托着那团泥一个手慢慢往上拂。过了一会儿,泥变成了一个圆柱体,这时才真正开始做,他先在手上抹一点水,然后双手抱住这团泥,两根大拇指在中间发力。然后叔叔把小洞扩大,修一修编就成。看那么简单,我也想试一试,我也拿了一团泥弄在转盘上,可是我的泥转了几下就被甩飞了,好不容易把泥固定住。我的手却又当了叛徒,硬是把它挖了下来…到了最后我都有点儿想放弃了。可后来又想:如果这点事情都做不好长大之后还能做出什么大事业呢?于是,我一鼓作气,努力模仿着叔叔的样子,终于做好了。

这件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而废就算有成功的机会你也不知道了。

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篇4:我的成长故事作文400字

全文共 382 字

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每个人都有自己成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事吧!

记得有一次,我看见哥哥在骑自行车,我羡慕极了。我回到家软磨硬泡的让爸爸给我买一辆自行车。自行车买回来了,我高兴得一蹦三尺高。我连忙叫爸爸和我去路上练习。开始练习了,爸爸扶着自行车,我骑了上去,用力一蹬,自行车被我骑动了。我得意极了便越骑越快,谁知爸爸时再跑不动了,便放了手。“砰”的一声我摔在了地上。

“没关系,再来一次。”爸爸用和蔼的声音说。我便爬起来,爸爸也把自行车扶了起来。我的心里也暗暗的在说:加油!小晟你一定会成功的!我再一次坐在了自行车上,爸爸又扶着自行车。“在来一次。”我大声喊到。我从第一次骑自行车的时候有了经验,骑自行车的速度中等就可以了。我骑的阵开心时候爸爸居然放手了,我高兴极了。因为我会骑自行车了。

这件事让我知道了,“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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篇5:关于成长故事初三优秀

全文共 830 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇6:我和书的成长故事500字

全文共 502 字

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读书就像刘向所说的:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说书就像药一样,只要善于读书就可以医治愚蠢,告诉我们要认真读书,就会变得更聪明的道理。

小时候,妈妈给我买了一本《童话故事》。那时我还小,还不认字,妈妈就在我睡觉的时候给我讲一篇故事,使我能够安然入睡。直到我长大以后,就让我自己独立去看书、阅读。到我11岁那年,是我四年级的时候,我的书柜差不多全装满了书,大概有五六十本,其中我最喜欢的有:《我的狼妈妈》、黑鹤的小说《生命的季节》,《静静的白桦林》,杨红樱写的《淘气包马小跳》等。《生命的季节》里面讲了黑鹤小时候跟他的小狗狗和动物的故事,让我坚硬的心因感动而融化。《淘气包马小跳》让我看到马小跳是个诚实、热爱动物的人,使我感到他的心是温暖的。《我的狼妈妈》让我看的泪水止不住,眼泪洗涤着我的眼睛,使我感到眼睛湿漉漉的。这些书陪伴我成长,使我在书的海洋中遨游,让我的成长更精彩、丰富。

我爱书!书就像我的伙伴,陪伴我同行。书也像我的精神食粮。就像一位作家所说的话:人一天可以不吃饭,不睡觉,但是书不可以,因为书能当作食物,支撑着我们前进。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以我们要读好书,做好人,天天进步。

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篇7:小马成长故事作文

全文共 740 字

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一天,伴随着孩子的一阵阵啼哭声,一个幼小的生命降生在一户人家里。为了迎接孩子的出生,夫妻二人特意给孩子取了一个名字,就叫他小马,因为他们希望孩子可以像一匹小马一样活蹦乱跳。

时间过得真快呀,转眼间小马一岁了。这天,天气晴朗,万里无云,小马和妈妈在公园玩,玩得正开心时,小马一不小心被前的一块石头给绊了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起来。妈妈急忙跑过去把小马抱起来。看着孩子那红红的膝盖,妈妈生气地骂道:“这地面太可恶了,有这么多的小石头,也不打扫一下,害得我家孩子摔了一跤。”

不知不觉小马上幼儿园了。一天,妈妈来接小马回家,可是等了半天也没有出来,于是便进学校去找小马,小马的妈妈走进漆黑的教室,在一个角落里看见了小马,小马蹲在角落里十分伤心,于是妈妈关切地问:“小马,怎么了?”小马哭着说:“有一个小朋友不理我,我好心好意和他玩,他就是不理我。”妈妈随后愤怒地说:“哪一个孩子不理我家宝宝,看妈妈怎么收拾他。”说完抱起小马回家了。

转眼间又是几年过去了,小马说要考试,非常积极。第二天,小马带回了试卷,垂头丧气地回了家,躺在床上看着发下来的试卷,小马妈妈看见小马伤心很心疼,就看了看发下来的试卷,只有30分,生气地说:“这是谁出的题,这么难,打击我儿子的积极性呀!”

一晃很多年过去了,小马妈妈也已满头白发。一天,她望着已经三十多岁的小马说:“儿子,工作定了吗?”小马高兴地说:“今天我去面试!”太阳从西边落下,小马回来了,一副垂头丧气地样子,伤心地对妈妈说:“有千里马而无伯乐!没有单位赏识我。”此时的妈妈陷入了深深的沉思……

这个故事告诉我们:家长要用正确的方法教育孩子,孩子长大后才能成才,更应让孩子明白如果做错事,必须从自己身上找原因,不能把所有责任推给别人。

[小马成长故事作文

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篇8:听爸爸妈妈讲40年成长故事作文600字

全文共 636 字

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周末,好不容易忙完了作业,忙完了兴趣班,我和妈妈一起开始整理家中的图书。书桌、书柜、电视柜、沙发……到处都有我平时爱看的书的踪迹。一边把它们都捡到一起,妈妈一边发表着她的感慨。

妈妈说:小时候,生活在农村,她小学时只拥有过一套书,是爷爷六一节在镇上的新华书店买的,据说是镇上唯一的一套,买完后送到了学校,妈妈高兴极了,对当时的情景至今记忆犹新。

妈妈清晰地记得那是一套黑色封面的《十万个为什么》,一共7本,每本2元,是那种“伪彩版”,跟现在的彩色印刷差远了。但是妈妈说,她把这套书翻了一遍又一遍,书中的内容都看得滚瓜烂熟。去年乡下拆房子,我找到过这套书,小小的,根本称不上彩色印刷,但是却保护得很好,每一页都没有折角。其实,我悄悄地看过一遍妈妈小学时唯一一套自己拥有的书,真心不精彩,但是却讲了很多有用的科学知识。

妈妈说,小时候,她是班级图书角的管理员,她看的书都是从学校借来的,图书角的每本书,每学期更换的书,她都一本本的借回来读。我看着满书柜满书桌的书,惭愧地低下了头。

妈妈说:小时候,她跟同学一起来太仓市一中参加奥数竞赛,几个同学一起用削铅笔的小刀分享了一个菠萝,可甜蜜了。我看看桌角的奥数教程,看看电脑上的奥数视屏,看看旁边小碗盛的几块菠萝蜜,把刚伸出的手,悄悄地缩了回来…。

听着妈妈的故事,突然觉得兴趣班其实蛮好的,满堆的书也是幸福的。虽然不知道等我当上了爸爸,我该给儿子推荐哪本我最喜欢的书,但是满堆的书,想想总归也有他喜欢的吧,喜欢一本,我都有一个系列的推荐……

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篇9:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 525 字

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风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。

——题记

为了给我创造良好的学习环境,妈妈带我从农村来到了城市,进入了八一路小学,开始了我的小学生涯。

在我小学二年级的时候,老师给我们每个学生办了一份成长档案册,封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后,我们选择了一幅这样一张图片:一棵小小的幼苗钻出地面,一棵比一棵大的树挺拔直立,最后是一棵笔直笔直的参天大树。我知道妈妈的意思是让我像这棵大树一样,茁壮成长,成为一个有用之材。

美好的时光永远是短暂的。小的时候,常常听到老师、邻居夸奖我,渐渐的这种声音越来越少了。由于我的骄傲,再加上爸爸妈妈工作忙,看管我多时间就少了,做作业的时候我开始马马虎虎了,字也写的东倒西歪了。慢慢的,我的成绩开始下滑了。看着我的现状,妈妈非常伤心,苦口婆心的劝说我,给我讲了一堆道理,但是我总是左耳朵听,右耳朵冒。

一次偶然的机会,妈妈看到了“心宇作文学校”,于是给我报了名,我吵着闹着不去,但在妈妈的“压迫”下,我还是去了。

在第一节课学第一篇资料的时候,有这样一段话:风可以吹走春天,但吹不走春天的种子;失败可以暗淡昨天,但阻挡不了明天的到来。

我不去承诺什么,几年以后再来看我吧……

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篇11:我的成长故事作文450字

全文共 444 字

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每一个人在成长过程中会突然明白一些道理,比如对爸爸妈妈的感激。

在我上二年级的时候,有一天下午第三节课时,忽然,天上响了一个闷雷。把吓坏了,不知道外面发生了什么,全班同学都沸腾了,只有老师稳如泰山,告诉同学们:“别怕,这是一种自然现象,是不是像打鼓呀?”老师的这一句话把我们逗得哈哈大笑。没隔一分钟,狂风大作,天黑地暗,紧接着,天空下起了豌豆般大小的雨点,齐刷刷,我害怕极了。

好不容易到了下课,我第一个冲出教室,却被那雨给吓回来了,我在那儿等呀等,也没人接我,我伤心极了,正巧,我看见妈妈来了,我跑过去抱住了妈妈,我发现妈妈的衣服裤子全都打湿了,脸上都是雨水,头发乱乱地,我就问妈妈:“妈妈,你怎么了?”妈妈没有回答。

我后来才知道,妈妈看见打雷了,就知道要下雨了,可是爷爷奶奶又去了苏马荡了,就从家里带伞飞奔而来,在中途踩进了水坑,还摔了一跤,全身都被打湿了,后来由于脚受冷了,还重感冒了。

从那事后,我突然觉得妈妈对我的爱是多么重了。从此以后,我再也没有跟妈妈顶过嘴,成了一个听话的乖孩子。

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篇12:我成长中的故事作文600字

全文共 651 字

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成长像一本厚重的书,每个人的内容都不一样,里面的酸甜苦辣、喜怒哀乐只有自己才能体会得到。这其中有一些事情却令我记忆犹新。

那一年暑假,妈妈带我去爬山。我不情愿地上了客车,跟着兴致勃勃的妈妈走到第三排坐下。窗外,小鸟正在歌唱,一轮阳光用它那刺眼而又温暖的晨曦织成了晴朗的蓝天。我偏着头一边观赏窗外的景色,一边又问妈妈:“如果咱们登上了山,将会看到什么?”妈妈听罢,仰起脸来说:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形针,不由自主地被这块“磁铁”吸引住了。我猛地转过身来说:“我想快点去登山!”妈妈笑了笑,并未言语。

当我登上山顶的时候,才知道这并不是一件轻而易举的事。左边是一块块经过时间打磨的巨石,右边是一条深不可测的山涧,我们走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某块暗处的石头绊一脚。我一边摸着墙一边机械般的迈着步子往前走。跟对待敌人般的对待这座山。终于,我忍不住问了妈妈:“什么时候才能到呀?”妈妈语重心长地教导起我:“你看,顺着这里再上几里地,也就到了山顶。如果你就这样半途而废,是的,你是会躺在沙发上舒服地看电视吃零食,但你永远也不会领略到山顶上的一派壮美风景。爬山只需要这两个字“信仰”。”听完了妈妈的话,我坚定地重振旗鼓,又踏上了路途。

当看到山顶上的风景时,我全身的血液仿佛凝固了:山峦绵延起伏,像一条银色的丝带蔓向远方。轻雾飘浮在这山峦的周围,为这蜿延起伏的山脉增加了一些朦胧的感觉。我在山顶上还颇有几分一览众山小的感觉呢!

成长这本书让我受教了很多,其中蕴含着“坚持”二字。

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篇13:读书使我成长初三作文

全文共 445 字

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每当我拿起书,看着那毫无生命的字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

现在我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,这时,我不禁想起那满满一柜子的书。我跑到书房,拿了本故事书,津津有味地看了起来。读着读着,我才发现,原来看书是这样的有趣,不仅不会感到很孤单,还能学到知识。于是我便暗下决心,一定要多看书,懂得更多知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为那个女孩的命运祈祷过;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的感到悲伤;当我读到《童年》时,我为高尔基的悲惨经历痛哭过。我深深地陶醉在书的海洋中……

爸爸曾经说过:“读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到内容中时,我很清楚,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志与顽强的精神把我折服,它使我对今后的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

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篇14:初三成长的

全文共 616 字

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什么是成长的声音?我顺着成长的足迹,追寻它。

浅绿色的墙柱,淡蓝色的天花板。这是一个童真的乐园——幼儿园。午后的金色阳光铺在小操场上,如小鸟般活泼自由的孩子挥动着小手做游戏。涨红的笑脸,在无忧无虑的游戏中陶醉。白色的小外套紧紧绑在腰上,随风飘起,像万里晴空上的一朵浮云。

这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是白云飘荡的声音,是成长的声音,告诉我成长是天真与自由。

追随成长的脚步,我来到公园。柳条抽新,百叶吐绿,花儿按捺不住悄然开放。一个孩子冲上去摘花,不料绊倒,趴在地上。立刻,泪水充盈了他的眼眶,他惊恐地看着自己白嫩的小手沾满泥沙。孩子的父母远远注视着他。他眨眨眼睛,还是憋不住那几滴不听话的泪水。他站起来,拍拍尘土,深吸一口气。如同嫩芽破土,坚强而富有力量。

这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是嫩芽破土的声音,是成长的声音,告诉我坚强与信念。

安静的教室,“刷刷”的写字声此起彼伏。平日懒散的同学也握紧了笔,面对着白花花的作业本认真思索。初三的来临如同一条长鞭催促着我们。减少了轻松的打闹嬉戏,更多的是学习探讨。这是临近终点的时刻,也是迎接新的起点的时刻。无论终点还是起点,都孕育了希望。我们会奋力一搏,我们坚信努力就有收获,坚持就是胜利。窗外还未爬上树梢的朝阳对我们露出了笑脸。

这一刻,我听到了一种声音,细小而难以察觉。那是朝阳升起的声音,是成长的声音,它告诉我希望与奋斗。

倾听成长的声音,我一路收获人生的真谛。

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 650 字

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在我记忆的花海中,有许多五彩缤纷、鲜艳的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

在我7岁那年,在我上语言培训班时,老师郑重地对我们说:“同学们,在下个星期日,我们有一场画剧表演,题目是《海的女儿》,有兴趣的来我这里报名!”老师一说完,就引起了我们班女孩的惊呼声,但更多的,是在老师那里报名的女同学。

而我也不甘示弱,要知道《海的女儿》是我喜欢的其中一部呢!

我努力挤到了前面,报名了,而老师用清脆悦耳的声音说:“好了,现在我来分发女主角的稿子,想当的女同学把手举起来,我来发稿子啊!”

我看到,几乎所有女同学的手都举起来了,我不知不觉的,也把手举起来了。

可当单子发到我手上时,那单子居然有整整九页,我全身在一刹那间呆住了。我转头看看周围的女同学们,也是一样的,目瞪口呆,一副不可思议的样子。

“现在大家都拿到了,我会在下周五选出两个背得好的同学,再来比赛,大家加油啊!”说完,老师就去跟男同学们说事去了。

只有五天时间,怎么可能背准呢?我在心里默默想着这句话。

我几乎绝望了。

每当这时,我的好朋友屈思含就会来安慰我,说:“好啦,别怕,我们一起来背吧!”

在这一刹那,我又恢复了以往的信心,说:“嗯,好的,谢谢!”我一边说一边在心里想:既然要来,就要做得非常棒!

到了星期五,我已经胸有成竹了。最后没想到,我做到了!和我一同被选上的还有我的好朋友屈思含。

下课后,屈思含对我说:“钥钥,你就把机会让给我吧。”我只好答应了她。

比赛那天,她竟记不住台词,弄得台下观众捧腹大笑。

我真后悔把机会让给了她!如果时光倒流就好了!

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篇16:有关成长的故事作文550字

全文共 596 字

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从小学一年级到小学6年级,事情多的多,可以说是数不胜数,我小时候就做了一件事。

当我9岁的时候,家中买了一台电脑。当时还不懂电脑,当时买电脑是因为爸爸工作的需要。本来我还不懂电脑的真正用处,只知道电脑对我没用,因为那时我只喜爱【奥特曼】别的没有兴趣。有一次爸爸在网上看【亮剑】。我便问爸爸网上是不是可以看奥特曼。爸爸笑着说;sure。我便开始看了起来,没想到全部都有。有一次我哥哥来我家玩。我便打开电脑和他一起看奥特曼,哥哥没看只是关掉奥特曼,打开QQ游戏玩了起来,只见他玩的十非帅。我便也要玩,我让哥哥给我玩。哥哥看我是个新手,让我打4399小游戏,他帮我打开。我便迷上了小游戏,我打得越来越帅。觉得小游戏没劲,后来我便迷上了大游戏。我便上课想游戏,成绩越来越差。原来数学考试都95以上,后来只有60多分了。我觉得游戏越来越好玩了。

后来有一次我正在打【飞车】我带着耳机打。没想到妈妈回来了,我看到时间以是5点多了,这么快了。已经过了4个多小时了,时间过的太快了。妈妈看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考试的为十么这么垃圾。原来是游戏这个恶魔在无形的杀害我。妈妈打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成绩又上去了。我非常高兴数学成绩又在95以上了。· 朋友们你们一定不要迷上游戏。我希望大家不要迷上网络游戏。我们要好好学习,不要玩游戏,把心思放在学习上。长大后做一个祖国的栋梁之材。

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篇17:成长的故事作文500字

全文共 495 字

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一直以来,都是爸爸妈妈照顾着我,随着年龄的增长,我觉得我也该为爸爸妈妈做点什么了。

记得有一次,在一个风和日丽的星期六。我想到家里的衣服有时候都是妈妈用手洗的,因为妈妈怕用洗衣机会使衣服掉色……这天,正好妈妈又在洗衣服,看着妈妈辛苦的样子,我决定去帮妈妈洗一次衣服,于是我便走过去说:“妈妈,您去旁边休息吧!我来帮您洗衣服。”“好吧,我的女儿长大了!”妈妈虽然刚听了我的话有点犹豫,但最后还是答应我了。于是我就开始洗了。首先我拿了一个盆,到水池边接满水,撸起袖子便洗了起来。我总感觉少放了点什么,果然,妈妈在一旁提醒我说:“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我听了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉准备往盆里倒,谁知妈妈又突然制止了我说:“孩子,你别这样倒,这样容易倒多了浪费。”妈妈说完,就教我怎样倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉,我就开始双手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一会儿,就拿出来用力拧,就这样循环着,一件件衣服终于被我洗完了,累得我满头大汗。妈妈看了高兴地说:“好孩子,衣服洗得这么干净,真棒!”我听了不好意思地笑了。

通过这件事,我发现我长大了,不是个子高了,而是我会帮大人干活了!

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篇18:我的成长故事作文600字

全文共 638 字

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每个人都有自己的成长历程,虽说有点坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你爱听故事吗?如果爱听的话,我给你讲讲我的成长故事吧!

1岁那年,我学会了走路,那天晚上,全家人都特别高兴,他们就不停地让我走路,我自己也很高兴,最后就围着桌子跑起来了。

2岁多的时候,我会说话了,最初会说些简单的词语,像“妈妈,爸爸”之类的。渐渐地,我的语言表达能力越来越好了。听妈妈说,有一次,我一个人在家,很无聊。就和鸭子说起话来,我摸摸鸭子的头问鸭子:“鸭子叔叔,你脑袋为啥这么小啊?万一哪天,脑袋不够装东西了,会不会撑坏了啊?不过没关系,我让妈妈带你去医院,让医生给你缝一个特大的脑袋。以后就不会撑坏了!好不好?”我说完了之后那只鸭子就跑了,不知道是听懂了还是被吓跑了的。妈妈在我会说话的时候还教了我很多古诗,像《静夜思》什么的。我一学就会。不过那时的我也特别坏呢!就喜欢打小男孩子,因为当时我认为地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,来伤害地球人的。是要被我们打的,于是直到现在,我也视那些男生为不好的东西。

在5岁过生日时,爸爸和妈妈都出去帮我买一些过生日的东西。把我一人丢在家。我被吓哭了,脑袋里不断涌现出各种幽灵,吸血鬼,僵尸之类的怪物,于是我哭得更凶了,就怕有鬼。妈妈回来了,妈妈一问我才知道,于是把我送进了幼儿园。

转眼间,我已经从一个懵懂的小孩子成了一个五年级的学生了,也有了自己的梦想,也在成长路上努力奋斗,在这条路上,我有许多的人生第一次,如第一次会骑自行车,第一次回自己买东西。

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篇19:初三作文朋友的故事大全

全文共 585 字

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时光飞逝,当昨天就像还在幼儿园里度过时,今天,我就成了一个五年级的小学生了。在成长的过程中,有过许多帮助我或者养育我的人。他们既有严厉的爸爸,也有和蔼可亲的妈妈,还有爱足球的哥哥。而留给我印象最深的还是一位朋友

我的这一个朋友和我一样大,在实验小学读书。他一般穿运动服,他穿上运动服后,看着他很瘦,他比我高一点。我在跟他玩的时候发现他头发是长的,头看着像一个倒过来的西瓜,眼睛炯炯有神,两个宝石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座缩小的山一样,鼻子下是一张能说会道的嘴。

有一次,我去他家玩,他正在做作业,我走进去,他就赶快下来,然后他问他妈妈:“我可以跟周轩出去玩一会儿吗?”他妈妈同意了,他就跑出来,然后又跑回去。他在干什么呢?原来,他忘记骑自行车了。我看见他跑进去,我想起我也没有骑自行车,也跑进去。过了一会儿,我们两个一起出来,都骑上自行车,他提议:“我们两个比赛吧!”我爽快地答应了。我们开始比赛了,我们都骑得很快,在一个拐弯处,我拐弯的幅度太大,就来了一个“闪电飘移”倒在地上,他看见了,就赶快走过来,把我扶起来,然后把我送到他家,给我包扎伤口,他还说:“友谊第一,比赛第二,我们以后要互相帮助。”我听了,点了点头,从此,我们成为了好兄弟。

这就是我的朋友——邹亚龙,他既是我的好朋友,又是我困难中能抓住的稻草。这几天,我们还想成结拜兄弟呢!

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篇20:我的成长故事作文400字

全文共 431 字

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过年了,我们全家回到了妈妈的老家---紫金。到外公家里已经是下午四点了。

一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前说:”我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声说:”好!怎么玩?”我说:“规则是:我们先石头,剪刀,布,没赢的数十秒让我们藏好,最后让输的人来找。”

开始石头,剪刀,布了。我们一起说:”石头,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石头,表哥出的是布,我指着表弟说”你来捉我们两个。”表弟开始数了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你们藏好了没有?”从不同的地方传来两个声音”藏好了!”

表弟开始过来找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好时机,赶紧转移了地方,跑了回家里,并跟他们说:不准说我在家里。”他们小声的说:”好。”

我爬上三楼,从窗口望去看见表哥被表弟找到了,突然表弟看见我在三楼,飞奔上来,他爬上三楼找到了我。

转眼间,一天过去了。转眼,几天也过去了,我们全家要回东莞了,我真不舍得离开,我跟表哥说:”我明年还会来玩的!”表哥说:”我们等你下次来玩。”

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