浏览
3961作文
1000高三数学一轮复习计划精选
全文共 956 字
+ 加入清单一、知识点梳理、学习
高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。
1.
①集合与命题:集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;
②不等式:分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式;
③函数:函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;
④幂指对:概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;
⑤三角:诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质;
⑥数列:数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;
⑦向量:向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;
2.基本方法巩固提炼:
①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;
3.基本思想巩固提炼:
①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;
4.基本能力提炼:
①运算能力:能根据要求处理、解析数据,能根据条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径。
②推理能力:能正确判断因果关系,会进行演绎、归纳和类比推理,并能正确而简明地表述推理过程。
③空间想象能力:能正确分析图形中的基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。
④应用与探究能力;1.
二、明确复习的关键
1、心态:调整心态,为自己把好脉
2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急
3、变化:关注高考变化,明确复习重点
4、效率:注重学习效率,增强时间观念
三、准备好三个本子
知识点笔记本:一些好的知识点,重要的、你不知道的、归纳精妙的,都可以记载下来。
错题本:把第一轮复习里,出现的错题,用心的整理,按四个步骤去整理(原题、错误解法、正确解法、反思领悟);
好题本:把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题,记录下来。分类记录下来。
四、准备好三次考试
①期中考试;②春考;③一模考;
这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来,最好的检验与考试能力锻炼,必须认真把握和备考。不打无准备之仗。
1.
更多相似作文
篇1:期中考试复习计划
全文共 824 字
+ 加入清单经过一番努力过后,期中考试终于考完了,而我的期中考试成绩并不是很不理想。考过之后才发现自己错了很多不该错的题目,现在真有点后悔当初复习时没有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。
考试过后的几天,我总结自己这次没有考好的原因:
一、平时没有养成细致认真的习惯,做作业的时候,我的字也很草,可以看得出我的心没有投入进去。考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,没有看清题目的“字眼”,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
二、我准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。例如说政治、历史、生物、地理就没有背好,有很多题目我不会做,都是乱写的。
三、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,喜欢打乒乓球等。作为一个人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。所以要合理安排娱乐与休息之间的关系。
以后我要养成以下几种习惯:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
三、调整心态,正确对待考试。 首先,在考试的时候,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,爸爸曾对我说过:“考试时先找简单的做,难的先空在那儿,因为如果先思考难的题目话,简单的题目就没有时间了。”特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,在考试前要做好准备,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了这些,考试一定会考好。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯,做家课作业时,字要写的规范;并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,有一句话说的好,失败乃是成功之母!这次失败了,并不可怕,只要总结方法,准备充足,我相信,在下次考试中一定能取得辉煌成绩!
篇2:小学生期末考试优秀作文精选
全文共 546 字
+ 加入清单小编导语:这是三年级期末考试作文:我喜欢的小动物500字,我喜欢的小动物是三年级期末考试作文题目,小编整理了历年小学期末考试作文题目及范文与同学们分享。更多小学生语文期末考试优秀作文范文尽在。
外婆家养着一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。你瞧!鲜红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽,又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄,黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头,显得十分威武。
古代没有时钟,只能靠公鸡的啼叫早起,读书的人听到啼叫,就要起来复习功课,练武的人“闻鸡起舞”,农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天,公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说:“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛,就躲在老树下,准备拔一根羽毛当作书签。这时,它从老树旁走过,我突然冲过去拔了一根毛,公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后,我给它吃东西,它都不敢吃,以为它吃东西时,我会拔它的羽毛。在晚上十二点时,我学着公鸡“喔喔”叫,公鸡以为自己睡过头了,忘了报晓,也跟着“喔喔”地叫了起来,其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣,“哈哈”地大笑起来。
我喜欢这只大公鸡,它给我带来了许多快乐。
篇3:期末考试后的感受
全文共 487 字
+ 加入清单那天,期中期末考试之后,我便已经预料到这次自己的期末考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
篇4:期末考试的反思
全文共 628 字
+ 加入清单伴随着寒假的来临,期末考试也结束了,这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。但是总结下这次期末考试,为什么会考的这么差呢?我一定要做一下期末考试的总结,对我的表现做一个总结和反思!
可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……
这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我希望通过这次的期末考试总结,我能够及时发现自己的缺点,争取改正,希望在下次考试不要再犯同样的错误。
篇5:期末考试的四种滋味
全文共 655 字
+ 加入清单光阴似箭,这一学期的期末考试终于考完了,我的学习“旅程”就是这四种滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”呗!
甜
期末考试考完了,大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了!不要每天清晨爬起来复习,不要每天废寝忘食地复习,不要再做一大堆模拟卷,更不用天天晚上为考试的事而睡不着,总而言之,考试考完了,我要自由!我要放松!
辣
期末考试考完了,必然是一件好事,为什么说它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考试考完了,可是分数总会公布吧!正因为“分数”这个因。果,很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢!
苦
苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩,苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧!每天清晨5点钟起床,吃完早饭,就背单词,复习,做练习。瞧!我还有,妈妈给我买来的高分拔尖,单元模拟卷……都等着我做呢!唉!现在哪个家长不望子成龙,望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里,但是良药苦口利于病,说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢!
酸
“Oh!我的天哪!”一拿到试卷,这句话总会从大家的口里蹦出来,那道题不应该错,那道题是粗心大意。这还算是轻的,而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪,考不到好分数就算了,可是想起老爸老妈那副“热情”的样子,他们当然忍不住crying了!此时此刻,就算有一百个大禹,也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽!
“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里,混在一块儿,而不知什么滋味,每个人都有自己的独特滋味,你的滋味如何呢?
篇6:数学期末考试反思
全文共 259 字
+ 加入清单我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。
1)在做题前,时刻要记得看题目;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不一样类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我必须能把考试中的失误降到最低。因此,我必须会尽力做到以上几点的。
在下一次考试中,我必须会尽自我最大的努力做到最好。
篇7:期末考试反思
全文共 445 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的老师!
篇8:六年级期末考试
全文共 635 字
+ 加入清单这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
篇9:语文期末考试学习计划
全文共 884 字
+ 加入清单根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。
语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。
具体计划如下:
语文
1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。
2、每天半小时以上的课外阅读。
3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。
5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。
6、每两周在博客里写一篇作文。
数学
1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。
2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。
3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。
4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。
英语
1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。
2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。
3、每晚睡前必听英语磁带。
综合
继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。
提高做作业效率
开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。
长期目标
1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。
2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。
篇10:期末考试目标的
全文共 1097 字
+ 加入清单这次期末考试发挥还算正常,自从上次期末考试不理想后,我进行了深刻的检讨。
1、在期末考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的期末考试中,我不但克服了上次期末考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、 数学:数学总体上分两大部分:(一)代数;(二)几何。
代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能 一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。期末考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。 几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题 时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。 有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。
二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。
在语文期末考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最 不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。
三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语期末考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。 所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。
四、物理:在期末考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在期末考试前,看一看,对于期末考试和理解都会有很好的帮助。 总之,对于期末考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考…… “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。” 记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。
篇11:期中考试复习计划_例文
全文共 464 字
+ 加入清单经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
篇12:期末考试之后作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单在我的四下时光里,有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安;可又转念一想,考试结束,假期开始,我也该好好休息一下了。
在闲暇时,我常常向父母问起考试的分数,可回答往往是:不知道;听老师说还没有出来……这几天中,我只能带着好多“小问号”上了床。
有一天中午,爸爸忽然回到家里来。看着他的表情,有些兴奋,又有些难以掩饰的失落,我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸说:“在班里考得还好,可是科学考得太差,放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时,我禁不住神采飞扬;可是听到整段话时,我就蔫了。唉,还要继续努力啊。
我总是喜欢期末考试的到来,却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺,取得进步;讨厌是因为它让你背负压力,特别是如果没有考好,就会受到批评,而我也会自责,很不是滋味。
可是我们应该看到希望,看到光明。这需要我们认真学习,加倍努力,无论是赞扬还是批评,都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午,我对自己点了点头,拿起了手中的笔。
篇13:2024年初一下学期期末考试作文
全文共 207 字
+ 加入清单台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:
如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天!
请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体自选,诗歌除外。
②书写规范。
③不得抄袭
④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
篇14:假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考
全文共 616 字
+ 加入清单也许一个“家”字可以给人定格,可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号,也可以说,“家”与警察一样,是为人们服务的。
向社会推广数学,讲解数学,探索与发现它的奥妙,为此感到至高无上,是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样,与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法,它们的样子就像太空中的一个秘密,也许外星人也解不开这些。
数学的文化就像一条彩虹,在天边跳跃。一个颜色有些单调,众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色,它是最漂亮的,数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),会让人们解决各种文字所无法表达的东西。
数字与文字就是两只小动物,一只用来提问一只用来解决。
数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”?一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈?为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢?难道这不正是一个数学家所需要的智慧么?答案是:是的!
英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒,它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样,让人无法寻思。
也许数学并不是我最爱的,也不是我最得利的,可是我相信,也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗?并不只是这样,是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉,也有许许多多的人不了解数学,不明白数学,不认为数学是神奇的,甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......
篇15:期末考试班主任寄语
全文共 1002 字
+ 加入清单本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。
期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。
第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间、在家复习时间,对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一搏。
第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。
最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!
篇16:期末考试前的心情
全文共 396 字
+ 加入清单看着日历上的日子,明天就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。
我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。
但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。
期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。
虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。
篇17:我的期末考试目标
全文共 767 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。
今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!
说到期末,还是先说说我的`期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!
说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……
我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!
一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!
下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!
离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!
篇18:2024初二期末考试作文题目:微笑的味道
全文共 711 字
+ 加入清单坐在小区花园的樱花树下,鼻尖萦绕着樱花的清香,入目的是粉白的樱花。清新,淡雅,不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住,久久没有回神……
“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。
我喜欢安静,年纪虽小,却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天,我坐在树的这边,他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人,还是因为我太过于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?
我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后来我们成了朋友,我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊,两家渐渐熟悉起来,后来他父母认我做干女儿,而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……
也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。
抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。
篇19:期末考试复习计划
全文共 651 字
+ 加入清单为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张地筹备着考前复习工作。我也不例外。
我的复习工作是这样的:上好复习课。在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容,并及时消化,做做好巩固工作。
敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。
认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重点难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。
自我复习。对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制订计划,有选择性地进行自我复习。
自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使我们产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。
立足课本。问渠哪得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单地把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时看书就比单纯地看书效果好。
要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。只有休息好,才能学习好,讲究效率才是最重要的。
这就是我的期末复习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!
篇20:2024高二期末考试作文:坚守信念
全文共 824 字
+ 加入清单有人曾说,世上的强者,不是以武力使他人屈服,真正的强者,是永远坚守自己最真,最朴实的信念,并为之不断努力,直至成功,为人信服,受人尊敬。
当你得意之时,切莫为他人的一些赞美而感到满足,失去信念,失去动力而停滞不前。
当你失意之时,也切莫被他人的言语而感到失望,不可妄自菲薄,要坚定自己的信念,用信念武装自己,一路披荆斩棘,最终,获得成功。
坚守自己的信念不改,不要管别人的言语,为理想,为抱负而不停地奔跑。
北京保卫战时,于谦力排众议,“敢言南迁者当斩。”在大军压境,皇帝“北狩”之时,作为兵部尚书的于谦临危受命,不顾朝中重臣的“好言相劝”,坚守自己的信念。身先士卒,以身作责,大战也先。最后赢得胜利,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,使大明王朝不覆北宋之辙,为明朝中兴奠定坚实的基础。若当时于谦听了朝中大臣迁都之言,苟且偷安,放弃信念,则何如?明朝必像北宋一样,年年岁贡,国无尊严,任人鱼肉。
千年之下,曾有一人,为报皇帝知遇之恩,托孤之任,坚守信念,为国为民,不求荣华富贵,不求出将入相,不求青史留名,一切的一切,只为自己拿最初的信念。他,就是杨涟。当皇帝奄奄一息将其召至榻前,托孤受命,一生仕途不顺的他知道,自己的人生将不再平凡。从李选侍、魏忠贤手中抢过太子,他毫不畏惧,他不畏惧魏忠贤“打断全身肋骨,将铁钉钉入耳与脑中”的报复,因为他为的是苍生,“敢面二祖十宗于皇天后土。”宁死不屈,死而后己。
正是他们那伟大精神,鼓舞着中华儿女奋勇向前,甚至“执迷不悟”。
伊拉克战争爆发,水均益二赴伊拉克;非典肆虐时,叶欣毅然牺牲在一线……正是他们这种坚守信念的态度,为民族,为社会服务之情,时时刻刻鼓励着中华儿女奋发向上。
当然,坚守信念,并不是真正的执迷不悟。坚守为家人改善生活条件的信念本不会错,但以牺牲环境,牺牲未来做为代价,就是大错特错。人要有人信念,才会有前进的动力,不要管他人的“指指点点”,向着成功,向着光明,便义无反顾的为梦想而奔跑。努力学着做真正的强者。