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3353作文
910我不可失去的伙伴——书作文
全文共 986 字
+ 加入清单徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧!
上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了，好不容易找到一本《格林童话》，就高兴的爱不释手。那时的我，脑子里只装得下买火柴的小女孩，那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。
在我的生活中，人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多，比如因为和朋友吵架而伤心，因为成绩下降而沮丧，因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下，我的人生一下子变得昏暗了。
我幸运地遇上了一本好书，书中主人公那坚强不屈的品质所打动，他的精神我觉得应该值得学习，他就是保尔，他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。
时光荏苒，我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语，“精忠报国志，飞马阵前驰……”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着，仿佛漫步在古诗苑中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志，文天祥对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得的意境，心胸顿时海阔了许多。
一本好书，我觉得它就象你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。一次，我考试考砸了，被爸爸骂了，那时，我真想不在读书了，因为，家长们总把分数看得很重很重，在这时，我的眼前出现了保尔的身影，我又一次找回了自己的勇气，
在一天的晚上，皎洁的月光泻进了我的书桌，温柔的照在我的书上，同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下，我品味着那一篇篇优美的散文，仿佛一股甘露流进我的心里，滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中，体验主人公同样的生命旅程，使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的种种道理……
每一本好书，他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色，我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。
我爱埋头钻进书中的世界，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山，寻求慰藉，继续我的书缘。读书使我快乐，使我的人生更加丰富，让我成长的路上到处充满鸟语花香。书，我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你，我愿用一生去读你，读你千遍也不厌倦!
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篇1：伙伴我想对你说
全文共 330 字
+ 加入清单四年级，我们“桃园三结义”后，我们两个人经常吵架，我觉得，责任应该在我身上。就拿前天的一件事来说吧。
你在前面向我借改正纸，我把改正纸借给了你。你用完后，把改正纸还给了我。过了一会儿，你又来借改正纸。你转过头来对我说：“干脆送我一张，好吗?”我说：“好啊!”送了你一张。
中午，我正在打乒乓球。你跑过来对我说：“你的保证书在我这里!”
我不信，你就把那张纸拿了出来。我打开一看，还真是我写的保证书。
我当时非常生气地说：“绝交!”
你反驳道：“绝交就绝交!”
我们谁也不理谁。我继续打我的乒乓球。
上课时，我们都不理对方。过了一会儿，我觉得是我不对，但我没有勇气向你道歉，因为我怕别人说我是懦夫。
我想通过这篇文章向你道歉。
平时都是你先向我道歉，这次，也应该让我先向你道歉了。
篇2：我的好伙伴作文350字
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+ 加入清单她，一头乌黑长发，浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一张能说会道的小嘴，可爱极了，你们猜她是谁？她就是我们班的同学，陈欣铭。
陈欣铭的学习成绩很好。每一次考试都能考到九十九或一百分，平均分是班上数一数二的，被称为班上的“小博士”。同学们一有问题就去问她，她每次都会细心地给同学们讲解。
欣铭不但学习成绩好，而且还乐于助人。有一次，一个同学摔倒了，腿上还流血了。欣铭连忙跑过去，扶那个同学到座位上。她先用纸巾把同学腿上的血擦掉。再去找老师，可是老师不知去了哪里，怎么也找不到，没办法，欣锐只能等那同学腿上的伤口不再流血才回到座位上。可她还是不放心，就拿了一些纸巾放在同学那儿擦伤口。过了好一会儿，老师才回来，了解了事情后，表扬了欣铭乐于助人的好品质。
陈欣铭，一个学习成绩优异又乐于助人的十一岁女孩。
篇3：小学生暑假日记：新伙伴
全文共 562 字
+ 加入清单书，就像一个在你伤心时可以安慰你，在你快乐时同你一起分享快乐的伙伴。这个暑假，我又结识到了一个新伙伴。
那天早上，我像往常的星期六一样，在购书中心里漫无目标地搜索新奇的书，像一只大鸟俯瞰大地寻找食物一样。突然，我发现了一本厚厚的、深兰色书皮的、上面有只奇怪动物的头像的书。走近一看，噢，书名叫《伊拉龙》。“难道是记载伊拉克历史的?可无论从画面，还是从排版，都像是奇幻小说呀，也许，那是一本烂书呢……要不，去看看?”我小声嘀咕着，拿不定主意。最终，好奇心还是占了上风，我小心翼翼地把它从书架上拿下来，坐下，把它摆在腿上，慢慢打开，翻过目录，那页上写着两个字“引子”。我开始往下读，一下子呆住了，浑身打了个哆嗦，心里却又欢喜不已。“恐怖鬼魂!这是一部奇幻小说!这是我一直在寻找的东西”，我怀着万分兴奋的心情，继续往下读……
时间过的飞快，当我用已经没有力气的手合上沉重的书，眨眨又酸又累的眼睛，伸伸已经差不多没有了知觉的双腿，挺一挺弯曲了好长时间的背，揉揉有些酸痛的脖颈。一转头，正午的阳光刺得我早已疲惫不堪的眼睛张不开，过了好长的时间才缓解过来，发现爸爸妈妈正蹲在我身旁，我看了看书，又看了看爸爸。“爸爸，我要买这本书!”，“这本吗?让我看看……不错。真的要买吗?”，“确定!”
就这样，《伊拉龙》被我带回了家，成了我的一个新伙伴!
篇4：我的好伙伴作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单“我的兄弟姐妹，好想给你一个微笑，打起那手鼓，跳起那舞步、再唱一个好新疆”。每当我听到这悠扬的歌声，就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亚尔。说起我们俩的事还真不少，那一件件触动我心灵的事就像一颗颗珍珠连成一串美丽无比的项链。现在就让我给大家分享一下吧。
我的好朋友依木然·依力亚尔是一个开朗乐观，阳光的维吾尔族小男孩。他虽然年龄比我小一点，但是却浑身洋溢着热情和活力，他很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。记得我第一次去依木然的家里做客，一进到他的家里我就感受到浓浓的民族风情。客厅里带有民族特色的大沙发，茶几上摆着他妈妈精心准备的各种干果和点心，地上铺着美丽的地毯，我脱了鞋子走在上面软绵绵的，可舒服了。我们在一起聊天，和他一起讨论漫画书里有趣的故事。
虽然我和依力亚尔不是同一个民族，但是我们相处的非常融洽。我们经常在一起学习，看漫画，有些看不懂得地方他就问我，我也非常喜欢这个维吾尔小弟弟，和他一起讨论漫画书里有趣的故事。
去年暑假的一天，我在家里正闲着无聊，妈妈打来电话“张太睿，依木然来找你玩了，就在妈妈单位呢”，这个电话犹如兴奋剂，让我立刻精神百倍。我放下电话，迫不及待的跑下楼以最快的速度跑到妈妈的单位。当我看见依木然的时候，感觉我俩就像久别重逢的朋友，有说不完的话。依木然还拿着他的电动平衡车让我玩。
他玩平衡车的技术超好，一会儿拐弯，一会儿加速，平衡车在他的掌控下就像一只自由的小鸟，想去哪里就去哪里。看着依木然一脸得意的样子，我感觉没什么难的，于是就想蹬上去体验一下。依木然赶紧上前要扶我，我很自信的说：“没事，依木然，你不用扶我，我可以的”。依木然只好用不太流利的汉语回答说：“哥哥，那……。那你小心点”。我站在平衡车上，身体往前一倾，车子就开始加速跑起来，就像一只离线的箭，眼看我就要撞在花园围栏上了，我赶紧跳下车，落地时差点就摔倒，经过这件事以后，我再也不敢这么自大了。
我和依木然在相互的交往中慢慢增进了友谊，我们这一对好朋友的感情越来越深，深的像一口井，浓的似一团墨。
让团结伴随我们，共同建设美好的祖国。
篇5：关于阳光校园我们是好伙伴作文
全文共 506 字
+ 加入清单漫步在赞化的校园内，让我惊叹于她超凡脱俗的气质，宽大热情的胸怀，也只有用心去感受她的魅力，才会发现她的与众不同，无与伦比。
在这个美丽校园里，绿色是她真正的主题，不是星星点点，而是随处可见。她只默默的追求和谐，自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校，道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口，和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园，地上铺着绿色的地毯。两旁的树木，在风中摇摆着，像是在为我们舞蹈，她就像一位老师，时刻鼓励我们像树木一样成长，不怕那风吹雨打，任然坚强下去。也提醒我们要成才，也要成人。有时候，操场上大雾蒙蒙，像是在仙境一样，怎不让人引人入胜?
学校并没有建好，操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西，但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花，同学们跑步的身影，拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿，都像电影一样在我眼前回放。
将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬，它告诉我们是时候扬起风帆，在成长的海洋里扬帆起航了，是时候展开自己的翅膀，去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习，一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华，留下一段美好的记忆，留下我们成长的足迹。
篇6：我的好伙伴小狗
全文共 552 字
+ 加入清单我家有一只小狗，它长着一双水汪汪的眼睛，一个又黑又小的鼻子，一条又细又短的尾巴。它的脾气有时温柔，而有时就非常凶猛。
它饿的时候，我就拿一个辣椒给它吃，它以为是一块肉，就把辣椒吃了，还瞪着眼睛看着我，似乎在说：“你真是个骗子。”他每天非吃两个大骨头不可。
它刚满月的的时候就很顽皮了，它腿脚还不不稳就已经开始淘气了，它咬着小皮球乱抓，看见猫也会去追，但是因为自己太小，总是追不上猫的。它一天就只知道玩，不像原来的看门狗，只要有陌生的人或动物经过，就会狂吠不停，甚至上去去打上一架，才肯罢休。
它玩累了就会在草地上打滚，好像在给自己挠痒痒。
今天我带它去公园，碰到许多可爱的小狗，它一见那些可爱的小狗就叫个不停，还和其他较大的狗打架，我叫它，它也不理。我真的有点生气了。
我们吃饭的时候，都是先在小狗的饭碗里先装满它喜欢吃的东西。晚上睡觉的时候，我都要起来看看小狗睡了没有，如果我看见它冷，我就会给它盖被子，找不到被子的时候，我就会特别着急，我就觉得我不够关心它。早上我没看见小狗的时候，我以为我把它弄丢了，我就会焦急的寻找它，等找到了，我就会带它去散步。我觉得它太累了，就会带它回去，然后给它吃好吃的。我给它夹肉，给它汤喝，无微不至地照顾它。它并不止是一只小狗，而是我的一个好朋友。
我家的小狗是不是很不让我省心啊？
篇7：作文：我的“伙伴”--白杨树
全文共 496 字
+ 加入清单我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。
春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了!
夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。
秋天来了 ，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金，光彩照人。秋风扫过，满树洒“ 金 ”，飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶，制标本，充满了情趣。
冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干，可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极了!
这棵惹人爱的白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想!
篇8：我的好伙伴作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像生活中没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德也说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书是我最好的朋友，我喜欢看百科大全，它给了我很多很多的知识，它让我见识了世面，我爱百科大全。
以前我什么书都不想看，直到妈妈给我买了一套百科大全，共八本，我先翻了一下动物的百科全书，里面介绍了动物的各种生活习性，飞禽走兽都有，我特别的感兴趣，我自己在津津有味的读书时，妈妈叫我吃饭了，原来我已经从早上读到中午了，可我感觉才刚读了十几分钟，我说：“一会就去。”可是我读着读着，把这事给忘了。妈妈走进我的房间我竟然没察觉，妈妈对我说：“饭都凉了，你怎么还不来呀！”妈妈的声音吓了我一跳，这才让我丛书的海洋里醒来，我依依不舍得放下书，迅速的去吃饭，我狼吞虎咽的吃，弄得满嘴米我又回来了，继续读我的小心肝。
我对百科全书的热爱，是怎么也说不清楚的。
篇9：描写我的好伙伴作文300字_叙事
全文共 620 字
+ 加入清单【第1篇】
我的好伙伴有很多，其中我最尊敬的好伙伴还是――安梓毓。
记得安梓毓才转到我们班的时候，我一点也不了解她。大家也都不喜欢她，下课也不跟她一起玩。可过了一些时间，我觉得她这人很不错，助人为乐，善于帮助同学。
记得有一次，我们学校期中考试，我发现我没有带钢笔，正在我不知所措的时候，只听见一个温柔的声音说；“给，我借给你钢笔。”我转过身一看，原来是新转来的安梓毓。我接过了钢笔，说了一声：“谢谢你。”安梓毓听了，微微笑了下，没有说什么就开始答题了。考完试，我把钢笔还给了她。从此我俩就成为了非常要好的朋友。
这就是我的小伙伴，我要向她学习助人为乐的精神。
【第2篇】
她是我最好的伙伴，一双水汪汪的大眼睛，如同两颗晶莹剔透的黑宝石，小小的鼻子下，长着一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，总是被梳成一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，可漂亮了！你知道她是谁了吗？对了，她就是我最好的朋友，我们班的班长CC高林彦。
高林彦的兴趣爱好可广泛了！她喜欢看书、画画、跳舞……其中，她最爱看书了。一下课，她就捧起书津津有味地读起来，连眼睛都不眨一下呢！她看书看得特快，一分钟能看5页书，如果她看书看上一整天，至少能看3本书！正因为她读的课外书很多，知识面广，所以她写的作文非常生动、有趣。
她也很喜欢画画，画得几乎和书上一模一样，所有人看了她的画都赞不绝口，所以我们有时候都会叫她“画仙子”。
这就是高林彦，她是我最好的伙伴，如果你也喜欢她，就和她做个朋友吧！
篇10：夏天的伙伴，冬天的朋友——风扇
全文共 904 字
+ 加入清单随着我们祖国日益繁荣富强，人们生活水平不断提高，电冰箱、洗衣机、电视机、电子计算机、音响等等的高档商品，都像雨后春笋般纷纷地走进了千家万户，为人们的幸福生活送上了一份温馨。人们都高高兴兴地安居乐业，尽情地享受着现代生活。
我清楚地知道：科学技术的水平日新月异，确实，它为我们带来了很多方便。但是，俗语说：“针无两头利。”就算最先进的科学产品，也会有它自己的缺点和优点。在这，我就拿风扇来举例吧!
一、 使用中，风扇有什么缺点?
我相信每个家庭都会有风扇的，那么风扇有什么缺点呢?
缺点一：外罩不合规格。
我分别量度了家中几部风扇的外罩，外罩间格的距离是1厘米至2厘米左右。有的甚至能把手指也伸得进去。如果在夏天开风扇的时候，有些淘气的小孩子看到风扇觉得好奇，就会把手指放进风扇的罩缝里，想弄停风扇。那么，手指就很容易受到伤害了，那是非常危险的事情呀!
缺点二：风扇没有暖风。
风扇，它只是在炎热的夏天才会受人们的“欢迎”，但一到了秋天和冬天，也会被人“遗弃”，还会把它抹干净收藏起来，到第二年夏季才使用。如果风扇有暖风，那么在寒冷的冬天，就会把无限的温暖送给人们。
二、 建议改造风扇。
对于以上的两个缺点，我想出了一下的几个改造方法，希望能用得上。
建议一：把风扇罩的间格统一为一个标准的尺码，令小孩的手伸不进去，确保安全。
建议二：用一些纱罩把风扇罩起来，让小孩的手无法伸进，以保安全。
建议三：改进风扇，能吹凉风和暖风。
三、 如何改进风扇的性能。
空气流动形成风。风扇在炎热的夏天不但能给人们送来清风，还要让它在冬天吹暖风，这才是两全其美的办法。那么我们可以在风扇翼的前面安装两支700W至1000W的电热棒，让它的电源和风扇的开关统一控制，自动开启和关闭，用纱罩把电热棒和风扇一起盖住，手无法伸进。那样，风扇开关向上(或向左)一启动，就能令电热棒发热，并在风扇的转动下把暖风徐徐送出，送来温暖，供冬天使用;如果风扇的开关向下(或向右)一启动，就能令电热棒不发出热气来。只让风翼转动，就会吹出清凉的风，供夏天用。
篇11：挫折，我成长的伙伴
全文共 616 字
+ 加入清单——题记
如果说黑暗是黎明前的黑夜，那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺，又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问，若没有坎坷，没有挫折，只有一条平坦的大道，你不觉得枯燥无味吗？
考试成绩——不如人意。
小学一到单元测试或考试，我总是又害怕又紧张，因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼，为什么同一个班上，同一个老师教，学同样的知识，我就比别人差？别人都能考高分。我不甘心，不服气。面对挫折，有人选择刚强，有人选择退缩，而我选择刚强，我相信我能克服，同学们的鼓励，家人的鼓励，以及老师期待的目光，让我更有勇气。
既然作了选择就不能退缩，后来我终于不害怕不紧张了，面对这挫折我微笑着，相信有恒心，有毅力方能成功。挫折，我成长的伙伴，伴我克服，战胜挫折。
田径训练，度日如年。
小学被选入田径队，开始感到自豪，感到骄傲，没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑，面对那一圈圈残酷的跑道，我退缩了，我问自己这永无止尽的跑道在我面前，你跑得完吗？当时的兴奋烟消云散，后悔了。当我垂头丧气之时，老师说，“跑道并不远，你的心太远了，要知道吃得苦中苦，方惟人上人，你以为这是开玩笑吗？成功了，就为校为班为自己争光，跌倒爬起来，拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩，在八百米的跑道上我与挫折斗争，我知道挫折其实并不可怕，我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折，我成长的伙伴，伴我克服心理恐惧。
庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。
篇12：伙伴作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单放眼望去，那张座椅上，再也没有人了，往昔，那张座椅上，不是充满了欢声笑语吗？可惜，此时人去位空。
“嘿！你们等等我！”
耳边传来熟悉而讨人厌的声音，我们不禁加快了脚步，“跟屁虫”也加快了脚步，挤在我们旁边，气氛真是无比尴尬。
是真的，自从她和别的女生做了朋友后，我们屡屡看她不顺眼，每天下课，听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声，我们就会送无数的白眼给她，和她的“新欢”。每次她欢笑，我们就苦闷，每次她伤心，我们就快乐，更过分的是，我们将她的涂改带藏起来，她焦急地找过一下午。
或许，我们从前还仍是伙伴，我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤，但现在，我们视她如仇人，她的一举一动使人心烦，我们是羡慕她，还是嫉恨她？
那一天，她来到了我家，我仍旧对她一如既往的冷淡，只见她轻轻地说：“这个礼物送给你，许。”我从她手中接过礼物，是一个玻璃瓶，透过闪耀的玻璃，里面是各种颜色的糖果，在阳光的照射下，折射出七彩的光芒。“快要期末考试了，加油！”可是她的目光里，分明闪烁着其他的意思。
她走后，妈妈看到了她送给我的礼物，问我：“是告别的礼物吗？”
“告别？”
“是呀，听她妈妈说，下学期要转学了。”
“转学？”
“转到上海去。”
此时，一张卡片从瓶子上飘下来，写着“给我最好的伙伴。”
篇13：我的学习好伙伴
全文共 283 字
+ 加入清单我有一位学习好伙伴，它就是我心爱的文具盒。它是妈妈送给我的。
它穿着蓝色的外衣，上面有米老鼠，唐老鸭和一条狗。打开盖子一看，里面有大名鼎鼎的铅笔警察，还有橡皮爷爷和水彩笔大哥，它们住二楼。一楼住着胖胖的军人双面胶。它们这样成了一个美好的大家庭。
我上美术课的时候，双面胶军人出来帮忙粘东西，水彩笔大哥帮忙画画。当我写错字的时候橡皮爷爷得意的想：“该我上场了。”当我写字的时候，铅笔警察帮我写出工整的字。
我学习好的时候，文具盒好像对我说：“必须继续努力，不要骄傲。”
当我学习差的时候，文具盒好像又对我说：“你必须虚心，不然，我不和你做朋友了。”于是，我马上改了马虎的习惯。
篇14：书是我的伙伴
全文共 689 字
+ 加入清单蜜蜂的好伙伴是花朵，小鱼的好伙伴是小河，鸟儿的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知识的源泉—书!书，传递知识的使者，从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》，书，陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》，每次读完这篇故事，我的心便久久不能平静。
英格儿是一个贫穷的小女孩，她十分的骄傲，自以为了不起。长大后，她开始嫌弃自己的家，就到一个有钱人家当佣人。一年后，女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时，女主人把她打扮得像一个小公主，还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏，英格儿把面包放藻泽地里，想踩着面包过去，不料，她沉了下去，边成了石头。最后，她认了错，变成一只小鸟，开始了她第二次的人生。
这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前，我便不由自主地面红耳赤。以前，我总是张嘴闭嘴都不离吃，可妈妈买来，我又不吃，常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐，如果一餐没好菜，我就会嘴翘鼻子高。一次，我起得很晚，吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子，要知道，我已经吃了连续四天的包子了!于是，我生气地说：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸饺，如果你不给我买,我就不做作业!”没办法，妈妈拗不过我，只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了，我原本应该很高兴，可我就是怎么也高兴不起来，总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事，我才明白：我们不能浪费粮食，要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此，无论什么时候，只要我想浪费粮食， “锄禾日当午，汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。
虽然，我还没达到书不离手的境界，但一合上书，我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……
篇15：我的好伙伴作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小乌龟，因为它有一身绿色的外衣，所以我叫它绿绿。它四肢短小，走路的时候，小尾巴总是在身后一摇一摆的，很是可爱！
绿绿不但很可爱，而且很有趣。它总是会追着人爬，每次给它喂食的时候，我都会让它表演一下搞笑的“杂技”。比如，我把手放在书上，估计是嗅到了肉肉的香味，不管书本多厚，它都会不顾一切地奋力爬上去，有时还会因此“翻跟头”，如果它表现好，我就喂给它食物作为奖赏。
有时候，我会和绿绿一块做游戏。我在课桌上放了一块立着的香味橡皮，它只要闻到了香味就会向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前，弄倒橡皮准备大吃一顿的时候，结果才发现它根本不能吃。这个时候它就会看向我，好似在说：“这个东西根本就不能吃，快给我拿点吃的吧。”。看着它那可爱的眼神，我便不得不奖赏它一大块鱼肉。一旦鱼肉刚放到它面前，它就会迫不及待地吞进嘴巴，然后悄悄地躲在角落里，慢慢地享受这来之不易的美食。
绿绿就像我的好朋友一样，虽然它不会说话，但是它用自己的一生一世来陪伴我，让我度过了快乐、美好的童年。
这就是我心爱的小乌龟绿绿，它就是我形影不离的好伙伴。
篇16：伴我成长的伙伴作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。
那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。
如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。
后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。
书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。
哎，等等，我现在要继续看书去了！
篇17：我和我的伙伴作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单我有很多小伙伴，其中我最喜欢的一个小伙伴她叫秦梓桐，今年9岁了，跟我一样在虎门中心小学读书。
她留一头齐耳的短发，淡淡的眉毛，乌黑光亮的眼睛，就像两颗黑宝石似的。
她很喜欢帮助别人。
有一次，上课时我流鼻血了。坐在我身旁的秦梓桐，立刻把我拉到洗手间，首先帮我把流在嘴旁边的血洗干净，再拿出另外一张干净的纸巾，小心翼翼地帮我塞进鼻孔里止血。
还有一次，我们一帮同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，郑君浩来当老鹰。她明明知道我跑得最快，他还来捉我。弄得自己气喘吁吁，上气不接下气的。郑当我得意洋洋时，不料，一块石头绊了我一跤，“扑通”一声，我跌倒在地。膝盖被撞出了血。秦梓桐看见了，便立刻跑了过来，把我扶到水龙头边，用她刚买的新手帕弄湿小心翼翼地把伤口里的赃物擦干净。望着小伙伴那亲切的面容，一股激动的浪花在拍打着我的心胸。
秦梓桐，谢谢你一直以来对我的照顾，我一定会记住你，我们做一辈子的好朋友！
篇18：我们的伙伴手机作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单科技，使我们的经济发达；科技，使我们出行方便；科技，使我们的交流更快捷。好多以前都不敢想的幻想如今在科技潮流下都变成了现实。
手机对于大家来说并不陌生，爸爸妈妈。小朋友。连爷爷奶奶也爱不释手。爸爸拿着手机打游戏妈妈拿着手机逛淘宝小朋友拿着手机玩自拍爷爷奶奶拿着手机上微信。现如今手机在人们的生活。学习。工作中成为一个不可缺少的伙伴。手机给我们带来快捷方便的同时也带来很多引患。
比如：我的爸爸在成都上班有时一个月回家一次有时两三个月回家一次，我想爸爸的时侯怎么办呢？自从有了手机后我想爸爸时只要拿出手机点开微信就能和爸爸视频了，我的妈妈是个“懒虫”除了上班就窝在家里，我要是想吃零食或者想买衣服之类的时侯，妈妈立马拿出手机点开唯品会从看货。下单。付款10分钟就搞定。不用多久网站的送货员就免费送货到家了。这就是手机的科技时代让我们足不出门就能轻松购物，还能随时和家人视频，真的是“天涯若比邻”。
但是方便的手机伙伴也会带给我们一谢难以想象的“好处”。科技发达的今天，手机也普及了，我们每时每刻都和手机打交道。大人们用手机聊微信耍微博，小孩用手机看电视打游戏。那大家知道这样做对我们人体有非常大的危害吗？
我有一个堂哥在上小学六年级，本来视力好成绩好就因为上学路上玩手机，晚上睡觉前也要躺在床上玩手机，慢慢地伴随而来的是视力偏差导致视力模糊需要带上厚厚的镜片。同时玩手机也降低了他的睡眠质量情绪躁动不安，以致学习成绩严重下滑。还有就是我经常听见爸爸说颈椎疼我想这就是爸爸经常用手机工作的原因吧。
科技和创新能让我们把手机的缺点改成优点吗？能让手机的优点更进一步吗？同学们我们一起努力吧！在高科技的今天有什么是不可能？
篇19：阳光校园我们是好伙伴作文
全文共 512 字
+ 加入清单每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴的上学去，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们仰望着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习、生活条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。
上课了，我们专心致志的听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。
“下课了，下课了”，同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获，体育课上，同学们精神焕发，小小的身躯上散发着青春的气息。
春天的实话，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。
夏天的时候，课件十分钟，我们尽情的玩耍，校园里洋溢着欢乐的气氛，热闹非凡。
秋风习习，天高气爽，一年一度的运动会在校园举行，同学们奋进着，拼搏着，校园里一片沸腾的景象。
寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降，同学们来到操场，堆雪人，滚雪球，打雪仗，拍雪景，兴奋极了。
校园，陪伴着我们成长，这里充满阳光，充满欢乐，它书写着我们的青春，书写着我们的汗水，书写着我们的未来和希望……
校园，我们的好伙伴。
[阳光校园的作文三篇
篇20：成长的伙伴作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。
它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。
印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。
这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。
至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。