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有关我的伙伴的作文【优秀20篇】

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的有关我的伙伴的作文,欢迎大家阅读!

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阳光校园,我的好伙伴作文300字

全文共 280 字

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我的校园,美丽极了,金灿灿的太阳,五颜六色的花。

我有一个好朋友,是位远近闻名的“侠哥”。老师布置的作业不做,上课爱做小动作,所以老挨老师的批评。不过,这个人,我还是特喜欢他的。他也有不少的优点,既喜欢看书又喜欢运动。他经常挂在口头的一句话就是:人要多多锻炼身体。他,就是董宇轩。

吴江勇、张宇健学习成绩不错,经常和我探讨学习上的问题,帮助我的成绩提高。我们一起学习,一起玩耍,一起跑步,快乐极了。

俞超的记性不怎么好。老师发了作业,我都已经做完了,可是他还在玩。直到晚上,他来到我家问我作业是什么?我只好告诉了他,但愿他能长点记性。

这就是我的阳光校园,我的好伙伴

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篇1:我的好伙伴作文500字

全文共 556 字

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光阴似箭,转眼间一个暑假就过去了,我们迎来了一个新的学期。在每个新学期里,我都有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。

上学期开学初,当新书发到我手上时,我激动万分,我先拿出笔,认认真真地写上自己的姓名、班级和学校。此时,我心中已暗暗下定决心,一定要好好学习。

我把从商店买来的漂亮的书皮儿,仔仔细细地给新书包上了。我正欣赏自己的杰作时,突然,窗外淘气的风姐姐与我擦肩而过,新书被风姐姐吹动了,正好吹到了这本书的第一课---《春夏秋冬》,上面还印有优美的风景呢!我情不自禁地被它吸引,迫不及待地读了起来。读完了第一课,接着读第二课、第三课……不知不觉中我把书看了一大半。

我正深深地陶醉在书中时,猛然听到有人叫我的名字,原来是老师让我说一说自己印象最深的课文。我站起来,大大方方地讲了起来:“我印象最深刻的是《文具的家》。这篇课文主要讲了贝贝同学只用了一次铅笔、橡皮,就不知道把它们丢到哪里去了。听了妈妈的教导后,他帮文具找了一个家。从此,文具再也没有“走”丢过。读了这篇文章,我也懂得了用完东西不能乱放,要给所有的东西找到一个固定的家,这样才不会丢东西。我们不仅要给文具一个家,还要珍惜和爱护它们。”我的发言获得了同学们热烈的掌声,老师也说我讲得非常好。我自己的心里也是美滋滋的!

我真期待每个新学期发书的时刻呀!

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篇2:阳光校园我们是好伙伴

全文共 666 字

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当听到悦耳的‘致爱丽丝’时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。“各位早啊!怎么只有你们么?”然后他们就会如习惯般说:“早,是啊!”每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:“大姐,我错了!”真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,“4和10,10和4,40是14,14是40”如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

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篇3:我的伙伴作文700字

全文共 861 字

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天空换上了黑幕,金黄的明月挂在天空中,繁星闪烁着。草丛中,知了、蟋蟀、蛐蛐正在开演唱会,花草树木是他们的听众。天已经很晚了,人们理应进入了甜美的梦乡,可是你听睡在背单词?我告诉你们吧,他就是我的好朋友——卓文一。

我和他相识在一个落叶纷飞的秋天,我和妈妈去阿姨家看外婆并且要在阿姨家住两个月。到了阿姨家,我和妈妈兵分两路:妈妈去看外婆而我去看看哥哥的新店给他一个惊喜。“哥哥,我又杀回来啦!”我还没到门口就大喊,当我跨进门口时我愣住了:一个年龄、身高和我差不多的男孩坐在我的“专属座位”上玩我的“专属电脑”。“那个……额……你是谁呀?为什么在我哥哥的店里?还在我的‘专属座位’上?”“我是卓文一,你哥哥的店?哦,你是卓哥哥总是提起的那个‘魔女妹妹’袁源吧。”文一恍然大悟地说道,“哦,你好,卓文一是吧?你好,我就是你口中那个‘魔女妹妹’袁源。”我说话的时候特别加重了“调皮”两字。呵呵呵~老哥你做的“真好”你既然这么夸奖我,我也要好好地回复你呀~“文一,我也想玩游戏。”“哦,那好吧。”“文一,这个游戏怎么玩?”“哦,这个游戏啊,……”“嗯,我明白了,谢谢”“算了,我不玩了,你玩吧。”“好,谢谢”“看不出来,你还挺有礼貌的。”“谢谢夸奖。”“嗯,文一你这个朋友交得值”

“文一,这道题怎么做?”“这道题,你看it是宾语形式,真正的宾语是tofiykites我们把toflykites用A代替原句结构为thinkisagoodidea所以答案是B。”听完文一的分析我内心十分纠结:我好像没听懂,但是文一也有事让他再讲一遍是不是太麻烦人了。这时,文一像会读心术一样,再给我讲了一遍。“嗯,这次我听懂了。”我第一次发现文一的形象在我心中高大了许多。“噢耶!写完了。”“袁源,今天我们老师说我是班级里的第一帅哥。”“哦?!”我细细地打量了他,个子不高,一张瓜子脸脸上镶嵌着两只又大又圆的眼睛而他的眼睛总是发出异样的光芒,让人感到他十分聪明。

时隔今日,我一直记得那个长得帅气、懂得礼貌、有绅士风度、又有耐心的他。

[我的伙伴作文700字

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篇4:猫我的好伙伴作文

全文共 557 字

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真好!朋友送我一只小白,放在一个简易的竹条编成的篮子里,篮子内有许多柔软的棉花,那是小猫舒适又温暖的窝。它的眼睛又黑又亮,如同两颗黑宝石闪闪发亮。两只耳朵弯弯的,像两个月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小黑洞。他的胡子一翘一翘的,真有趣!

我把它的窝放在阳台上。那里有一株异常茂盛并跟随我两年的吊兰。我便把窝上空支起一个支架,我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓搭在支架上让吊兰生长。这样,它就像躲在深幽的丛林里一样安全了。阳光在窗外射入,透过这里,吊兰那些无数像指甲一样的叶子,一半是黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱笼。

起先,这小家伙只在客厅里活动,后来就爬上书架,啄着那些书的名字。

有时候我打开房门,他最多只坐在房门周围,绝不跑出去。

它渐渐胆儿大了,就爬上我的书桌。他起先离我很远,见我不伤害它,便慢慢靠近我,然后爬到我的杯子旁,低下头来喝水。我不动声色的写,默默特享受他的亲切。我抚一抚他细滑的毛,他一点儿也不怕,反而趴下来让我给他挠痒痒。

有一天我看书时,他竟然爬到我的腿上去。我不敢动弹,生怕惊跑它。过了一会儿,我低头一看,这小家伙竟然睡着了!我轻轻一抬腿,它没醒,睡得好熟!

动物是人类的伙伴,它们不仅可以给人们帮助和快乐,还可以使人们得到很多启示。信赖,往往创造出美好的境界!

[猫我的好伙伴作文

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篇5:关于我的伙伴个字[200字]

全文共 269 字

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我有一个小伙伴,他的名字叫文俊希。因为他就住在我家楼上,所以他每天做完作业都会到我家来玩。

文俊希是一个积极好学的同学。他每天都能很快地独立完成作业,并且他还利课余的时间自学了投球,骑单车,滑板和溜冰。在我想学的时候,他还非常耐心地教我如何可掌握技巧,让我能更快的学会这些活动。例如玩投球的时候,他就会先看准再投,而我总是随投到那里。结果,每次都是文俊希赢了。

文俊希和我一样都非常喜欢看动画片。看完以后,我们会互相讨论动画片里的人物和故事情节。我们在欢乐中认识了很多新的词语,也会学了如何与好小伙伴一起分享快乐。

我有一个这样的小伙伴很高兴!

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篇6:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 864 字

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我是单亲家庭的孩子,自卑总如影随形,遇到困难总孤立无援束手无策,每次考试失利我总能颓废一两个星期,沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我,真如马云说的那样:“心有多大,舞台就有多大。”励志哥在北大当保安,因为有梦想竟然考上了北大,还出版了书,并成了文化创意的创客,真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心:以励志哥为榜样,鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难,我也要有梦想,不一定非得成为马云这样的奇迹,但我一定要找到属于自己的舞台,创建不一样的成绩,我并不比谁差,我能行!我能行!此时,我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧,就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶,让我如梦初醒,读这本书如一缕自信的阳光射入我心里,在我血液里流淌、流淌……

每年三月,老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍,我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹,电视里播了一次又一次,我虽被感动过,但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文,总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德,总会写一方有难八方支援,而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学,听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了,学校号召为烧伤同学捐款,我看到本班同学很积极踊跃,红的绿的票子一会儿就堆满了讲台,连家中十分贫困的王同学都捐了五十元,我震惊了:这从不舍得买吃买喝,还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心,立刻我想起了歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书,书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事,我觉得这样的故事很真,很感人,就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵,驱赶了我的冷漠,让我意识到,要在别人需要帮助的时候主动伸出援手,用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童,用理解和尊重去关爱身边的残疾人,奉献一份善意和爱心,让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

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篇7:我的新伙伴作文600字

全文共 649 字

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我们家来了一个新伙伴,它有棕棕的皮毛,两只大耳朵一闪一闪的,吐着舌头,短短的尾巴摇来摇去,可机灵了。你知道它是谁吗?哈哈!当然是我家新来的大金毛——棒棒。

棒棒每天早上和晚上都要从笼子里出去散散步。每次吃好早饭和晚饭,它就吐着大舌头,眼巴巴地看着它的主人——我。这时,我就解开绑在笼子铁网上的栓绳,打开笼子,让棒棒从笼子里出来。于是,我就拿着栓绳,带着棒棒到小区里溜个几圈。等到它“累”了,我就带着它回去,再把绳子绑在笼子的铁网上,然后关掉笼子,让棒棒独自在里面玩。在我上学期间,一般都是爷爷照顾棒棒的。

棒棒的食量也很不错。他每次都要吃一块大肉或者一块肉骨头,有一次它把我们吃剩的骨头汤里面的肉全都自己一个人独享了。看来它这要把我们家的肉全都给自己吃了,奶奶都说这样下去迟早会破产的。于是,我们只好减少它的饭量

棒棒那庞大的身躯可不是用来显摆的,而是用来与“同类”打架的。有一天,一位老奶奶和老爷爷带着一只哈巴狗来到我们家车库门前,当时我是在和奶奶看棒棒玩呢。这时,那只哈巴狗两眼冒出凶光,而此时的棒棒也露出了牙齿。说时迟那时快,哈巴狗跑到笼子前,把笼子咬开。一场“汪星人大战”开始了,它们俩纠缠在一起,一直用牙齿咬对手的身躯。我吓得逃跑到小区的道路上,而爷爷奶奶们也想尽办法让它们两只狗分开。最后,它们两败俱伤,奶奶把棒棒抱到笼子里,而那只哈巴狗也走了。

我和新的伙伴玩得很开心,不过由于特殊情况,棒棒只好到如皋那里生活了。虽然我有一点不舍,但是我永远忘不了这个新的伙伴,希望有朝一日还能在如皋见到它。

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篇8:难忘的伙伴作文550字

全文共 586 字

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有一位男孩,他是我要好的知己。他有一头短发,有一双黑珍珠般的眼睛,他的皮肤像雪一样白。我们俩就像亲兄弟。他学习优秀,爱好也很广泛。比如:跑步,踢足球,跳绳,等等。

有一次,我因为作业写得太差被老师批评了一顿,他就说:“我来给你补一补吧。”我以为他是说着玩的,可是,第二天,他那来了两张卷子说:“先把这两张卷子做了,不会的我给你讲。”我点点头,拿起一张试卷做了起来,可是前几天上课我没有认真听讲,很多题都不会做,他一道一道的给我讲直到我会为止,有一道题他给我讲了一遍,告诉我计算过程,可是我还是糊里糊涂的,他只好一遍又一遍的给我讲解,直到我明白。

他很喜欢踢足球,并且也喜欢叫别人踢足球。记得那次,他对我说:“班里的球队还差一个人,你来踢吧。”“可我不太会呀。”我答道。“不怕,我可以教你踢足球,走。”说完,他拿着足球叫上我。我和他来到教学楼后面,他做了一下正确动作,我跟着他做了一会,他说:“我来踢,你来守。”我点点头,“我要踢了。"说完,他把球踢想我,我一动不动的站在那里,像一棵木桩子。他说:“你要用手抱住球,我们再来一次。”他再一次把球踢向我,我还是没抱住,我们一次又一次的练习。最后,我们两个气喘吁吁的躺在地上。他对我说:“算了,你还是好好做你的书呆子吧。”说完我们俩一起哈哈大笑起来。

你们一定猜出这个人是谁了吧,就是我的好伙伴:王智涵。我一定会把我们的友谊铭记于心。

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篇9:以我的伙伴为题的小学生作文

全文共 1705 字

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以我的伙伴为题的小学生作文范例一:

记得在参加奥数补习班的时候,我结识了一个好朋友.当时我们并没有知道对方的姓名,我们一致认为,姓名不过是个没有实质意义的称呼罢了.但她的模样我却记得很清楚,那一双大大的眼睛总是那么有神,她爱绿色,所以总是穿着一身绿色的衣服.

当时我参加“希望杯”的奥数比赛,在补习班接受老师的培训,在那里,每一个人都好陌生,这使我很胆怯.下课时,我仍然孤独地坐在座位上,找不到一个朋友。就在这个时候,坐在我身边的女孩主动和我谈话。

虽说是初次见面,但我却发现她很爱笑,那是美丽的微笑。她笑时,嘴角微微跷起,那会说话的眼睛里飘出五彩的霞光。我们当时不知聊了什么话题,我和她都很开心。

以后,每次来补习,我都会坐在她的身边。 我多么喜悦啊!我有了一个朋友,在这教室里将不会充满冰冷,还有一团火焰在 我心中燃烧着。

我发现自己变化很大。以前,我总是畏惧星期六下午,可是自从交了那个朋友之后,我却盼望着周六下午的到来。

终于又迎来了一个周六,这一周过的好漫长啊!上补习班时,我仍然坐在了她身边,她朝我笑了笑。在我看来这笑容就像阳光,照亮我心中每一处阴暗的角落。我准备拿出书来听课,突然发现,我没有带笔,我的脸立刻涨红起来,羞愧的对她说“请问你有没有多余的笔啊?”

“你忘带了?”她问道。

“是的。”我的脸红的更厉害了。

“好吧,我借你。”她干脆的回答道,说着,从文具袋里掏出一支笔借给了我。

我当时更加不好意思了,说了声:“谢谢。”

还有一次,我与 我的另一个非常要好的朋友吵架了,几天没理她,她也一直没有理我。在我看来,失去一个朋友就仿佛到了一个黑暗的世界。那个周六,我垂头丧气的去上补习班,虽然仍坐到那个座位上,但看起来萎靡不振。下课时,她问我:“怎么了?”

“我失去了一个非常要好的朋友,在一次吵架中。”我郁郁寡欢地敷衍着她。

“那你就去与她和好啊。”她安慰我说。

“不可能,我受不了她那狂傲的德行!”我还是那副样子。  “你尽力啊。”她又说。

“我现在的口头禅已经变成不可能了。”我说。

“你是不是疯了!”她好象有点不耐烦了。

“不,我没有疯,只是比疯子更不自由。关在牢狱里,不饮食,挨受着鞭达与酷刑……”我开始强词夺理。

“你说的 太夸张了,答应我,向她道歉。”

“要是我答应个?不?呢?”我说道。

“那么,你认为向朋友道歉是一种痛苦,你就用这种痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊。”她又对我笑了笑。

对啊,新的火焰可以把旧的火焰扑灭,小的痛苦可以使大的痛苦消去,而这痛苦小的微乎其微,迎来的将是无尽的欢乐。放纵我的心灵,给它找一个新的,小小的不愉快,就可以使原来的“痼疾”忽然脱体。于是,我也笑了起来,放学之后,我又去找我的另一个朋友道歉了。

她仿佛光明的天使,在我最失落的时候,用爱的阳光洒满我心的空间。她仿佛旭日东升,果园里的月光跟她比起来都显的那么苍白无力。

时间过的飞快,转眼间,我的奥数补习就要结束了,这就意味着我和我的朋友将要分别。我依依不舍的与她道别,她也十分伤心。自从那次之后,我们再也没见过面了。

以我的伙伴为题的小学生作文范例二:

他今年九岁,个子大概到我鼻子下面,他经常穿着一身蓝的衣服看上去好像特别有精神。他留着平头,眉毛浓浓的,水汪汪的大眼睛,看起来好像特别可爱。他叫做周葵如,他有个外号叫“小胖”,因为他有点胖。

他有个缺点就是爱耍赖。

记得我们玩捉迷藏的时候,该“小胖”抓了,他却不干了。“我不玩了。”小胖说。“你真能耍赖,轮到你抓了你就不玩了。”他好像没听见似的,在一旁待着。我一看他不玩了,就吓唬他说:“你要是不玩的话,那以后玩什么游戏都不带你了。”他还是无动于衷。“那我替你抓吧!”我怕我这个捉迷藏的队伍少人,毕竟人越多越好玩嘛!他一看我替他抓了,又乐呵呵的玩了起来。

它不仅喜欢耍赖,而且特别爱哭。

记得我们玩“相扑”的时候,相扑顾名思义,就是两人互相扑,要在一个格里呦!轮到我和小胖对战了。我使出了连环推的招数。果然不出我所料,他出格了,也被我推到了。他号啕大哭,我连忙说:“别哭了,别哭了。”还是不管用,我说:“屁股是不是摔成两半了。”他这才笑了。

这就是一个爱耍赖和爱哭的“小胖”。

[以我的伙伴为题的小学生作文

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篇10::我的好伙伴

全文共 489 字

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我有一个好伙伴,她的名字叫马琳,马琳不但是我的好伙伴,还是我的同班同学。

马琳长着一对浓浓的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大,却能闻到十里之外的香味;嘴巴也不大,却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白,而头发却很黑。马琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤,人见人爱。

马琳最大的特点就是乐于助人。有一次,放学时,我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时,有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是,他去问马琳。我们这几个旁观者都以为马琳会拒绝。可是,出乎意料,马琳不但没有拒绝,还认真地给李力讲了起来。过了一会儿,李力终于会了。可是马琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况,马琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了,马琳才由衷地笑了。

马琳不但乐于助人,还爱赶时髦。当时,我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳知道后,便马上告诉她的爸爸妈妈,希望他(她)们能给她买一支。她的家长经不住她的请求,便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时,隐形笔才在我们班流行起来。

这就是马琳,一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。

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篇11:我的好伙伴

全文共 419 字

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刘美池

人的一生中,总会有和你最好的伙伴吧!她是一个美丽而又聪明的女孩子,白白的脸蛋,樱桃似的嘴巴,高高的鼻梁还有一双炯炯有神的眼睛,她的名字叫“王译可”。

她特别爱帮助人,中午课间我和同学一起跳绳比赛的时候,一下子摔倒在地,因为那是刚下完雨,地面非常湿滑,我的小腿出血啦,我的好朋友王译可也在比赛呢!但她却不在乎,她连忙过来扶我起来,先带我去卫生间用水把裙子擦干净,然后扶我去卫生室,打开医药箱在伤口上擦上了一层酒精,用创可贴贴在伤口上,就像一位大姐姐一样关心着我。

她还特别爱问有关于学习的事情,上周三下午考试,到这周还记得,今天晚上放学还问我那道周长问题,她说:“周三考试那道周长题你是怎么做的?”我说:“就用(长+宽)乘2啊!”她说:“还是你的方法好,我用长乘2+宽乘2,下回我一定用你的方法!”她不停地赞扬我,我也说:“你也很棒了!同学们都没做那道题!”

这就是我的好伙伴,她成了我小学最好的同学,也是我未来的好朋友,她就是“王译可”!

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篇12:阳光少年我们是好伙伴

全文共 955 字

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空气凝固得像要滴出水来,一场紧张的考试正在进行着。

我也在做着卷子,笔根本没有停过,正准备拿水喝时,我忽然看到刘思媛的桌子里赫然放着一本语文书,我惊讶睁大了眼,把手举了起来。

"成小雯,你什么事?"老师温和地问。

"老师,刘思媛抽屉里有语文书,他打算抄。"我气势十足地说,刘思媛是我最要好的朋友,但是考试作弊是绝对不行的,可真正的我并不想告发她,我只是为她好。

"我没有!"刘思媛急忙否认,"我只是复习忘放进书包里而以。"刘思媛的脸涨得通红,但老师没有听她的否认,直直地在刘思媛的卷子上扣了20分。

刘思媛愤怒地看着我,我不敢看她,只有埋头做卷子。

这一场风波直到下课也没有停止。

考完后下课,刘思媛没有来找我谈笑,问试卷里的问题,她只是冷冷地看了我一眼,然后与别人有说有笑,我的心凉了大半截,我很想跟她说声"对不起",但不知为什么,我说不出口。

分数出来了,我97分,而她,只有72分,她从来都是90分以上,这次她没哭,也没有悲伤,只是非常冷淡地看着我,我心虚了,低头看她。

从那之后的三天里,刘思媛对我异常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看着。

周未,我拿着钱包出去吃早餐。我在外面坐,钱包放在桌上,老板把撑门面端来,我吃着美味的拉面,不禁想到刘思媛,是她带我来这儿吃的拉面,我的心情不由得沉重起来。

"抓小偷啊!"一声叫声把我唤醒,我转过头,定睛一看,居然是刘思媛,我"霍"地站起身,老板急忙跑来,说:"小姑娘,你没还没有付钱呢。"我一看桌子,我的钱包不见了!

这时,刘思媛走来,给了老板5元,对我说:"你这个笨蛋,钱包被偷了都不知道。还好有好心人帮你抢回来,不然,看你怎么办!"刘思垦把钱包递给我。"用的是你的钱,走吧。"我接过钱包,半天没动,过了好长时间,我才说出一句话:"对不起。"

刘思媛一愣,笑起来,马尾微微抖动着:"算啦,应该是我说对不起,之前对你这么冷淡,还想报复你。用手指想都知道你是对我好,唉,对不起啊朋友,我太糊涂了。"刘思媛愧疚地对我说,长长的睫毛微微盖了她的大眼,小麦色的皮肤,黑色的马尾,我看着她,抱住了她,轻声说:"没事,我们还是好朋友吧?"她抱紧了我,"当然,我的伙伴。"

空气中混合着撑门面的味与花香,一种清新的味道钻进我的鼻子,愿我和刘思媛的友谊好细流一样永流不息。感谢你对我的宽容,我的伙伴--刘思媛

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篇13:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 562 字

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我有一个好伙伴,她会在我需要帮助的时候出现,在我需要安慰的时候出现……

她个子不高,她有这一头乌黑的秀发,浓密的睫毛,一双明亮的眼睛,高挺的鼻子,能说会道的小嘴巴,耳朵在方圆十里的动静都听得见,她的嗅觉很敏感。

下课了,操场上有说有笑的,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,脚下有一块很大的石头把我绊倒了,“哎呀,流血了”我试着站起来,可站不起来,我忘下四周,一个人也没有,我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声,我回头一看,原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她:“你怎么会……”我没把话说完,她打断了我的话,她带着担忧的神情说:“我看见你不在教室,我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她,她在阳光的照射下显得格外的美。

放学后,她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌,突然听到一声玻璃瓶碎了的声音,我顺着声音的来源走去,原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶,泪水涌上我的心头,我蹲下,一片一片的捡起碎片,泪水一滴一滴的落下下来,梁霞看到了,也帮我捡碎片。拍拍我的背,说:“别哭了。”我的情绪安稳不少后,她有事回家了。

第二天早上,我怀着复杂的心情来到学校,放下书包,看见抽屉有一个玻璃瓶,跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞,我们相视一笑。

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篇14:三个伙伴四年级作文_1200字

全文共 1153 字

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小花猪、小猴子和大黄狗,它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离,一起去上学,放学后回家一起玩耍。

有一天,上语文课,山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们,你们好!开始上课了,今天我们学习成语‘风雨同舟’,你们当中有谁知道这个成语的含义,并且造句。如果同学们谁知道,请举手。”话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子,跳到课桌上手举得最高,大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道:“‘风雨同舟’的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船,一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟,同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学,回答的真好。”说罢,教室里传来同学们的掌声。

又过了几天,它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了,万紫千红的野花竞相开放,调皮的松鼠在松树上采摘着松果;美丽的百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉;默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者,不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏,互相追逐打闹,嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时,忽然过来了一只凶恶的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它们走来,嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散,不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪,不要害怕!我们两个众志成城,齐心协力,我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足,果然,它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢?”其实,小猴子早已扬长而去,逃得无影无踪。

到了第二天,小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点,议论纷纷。到了学校,所有同学们对它总是不理不睬的,小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐,一脸茫然的样子,感到非常得诧异。问:“小猴子同学,今天怎么了?是不是不舒服?”没等小猴子回答,小花猪站起身来,把昨天在森林里发生得事情,把事情得来龙去脉,从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们!希望你们以后遇到困难时团结一致,不屈不挠,面对突如其来的困难更加风雨同舟,同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好!”全体同学们的掌声在教室里回荡。

小猴子羞得满脸通红,像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起!我错了,我一定改正错误。从今以后,遇到困难时,我一定和大家冲破艰难险阻,做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你,你一定会的!”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错,三个伙伴又开开心心的走到一起。

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篇15:我有一个好伙伴作文700字

全文共 695 字

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“倩倩!等等我,一块儿去。”我回头一看,原来是我那形影不离的好伙伴英英。她气喘吁吁地向我跑了过来。于是我俩有说有笑地准备到**场上去玩,经过厕所时,我就说:“我们先去上一下厕所吧!”英英爽快地说:“好!”于是,我们就进了厕所。我解手完毕,正想去洗手的时候,忽然听见“啪”的一声,我连忙转过身来一看,正是我衣兜里的那支钢笔掉进了粪池。我一下子呆住了,不知怎么办好,眼泪在眼眶里打转。这支笔可是我过十岁生日时爸爸送给我的生日礼物呀!

英英看我那样难过,就安慰我说:“别急!别急!我来想想办法。”说完,她就匆匆忙忙地向外面跑去。我也跟着跑了出去。只见英英在外面东瞧瞧,西望望,好像在寻找着什么东西。不一会儿,她拾起一根小木棍,又朝厕所里走去。

待我进去一看,给惊呆了,英英正用那根木棍在粪池里捞钢笔呢!钢笔好不容易被她用棍子触到了,由于粪池的壁是倾斜的,所以被捞起的钢笔几次都滑了下去。我有些泄气了,说道:“算了,英英,咱们走吧!捞不到就算了。”英英听了说:“别急,我们再试试吧!”渐渐地,英英的额上不停地沁出了汗珠,脸涨得通红。好一会儿,只见英英使劲用木棍将钢笔贴着粪池的左壁,小心翼翼地把钢笔捞了起来。看着这支沾满臭粪的钢笔,我不禁皱起了眉头,真不想要了。只见英英掏出一白纸,包住了钢笔,走了出去。望着她的背影,我又一次惊呆了。

“哗!哗!哗!”一阵自来水声让我从惊呆中清醒了过来。我赶紧跑出去,英英微笑着把洗得干干净净的钢笔递到我手中。说“给,你的钢笔。”我双手接过还沾着水珠的钢笔,激动极了。多好的伙伴呀!这笔上,不正闪着英英助人为乐的好品质吗?

我们俩开心地笑了,然后我们手牵着手向**场走去。

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篇16:我的伙伴作文500字

全文共 550 字

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我有一个好伙伴,她很特别。

人美

她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

心美

她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

文美

她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

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篇17:我的“伙伴”作文700字

全文共 751 字

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想到伙伴,大家第一个想到的应该就是经常在你身边的朋友,你的宠物或你最心爱的宝贝吧。

而我的好伙伴跟你们的可能有些不太一样。它是一个能言善辩,知道一切的,人类一生永永远远不可能缺少的一个东西。没错那就是——书。为什么我会选择书做我的伙伴呢?是因为书是一个帮助我进步的阶梯。有了它,我才能够获取知识,取得进步。

当我书不见了时,我会有一些狂。我有一天晚上在家里东找西找,可就是找不到,我恨不得把整间屋子翻垮了也要找到,东问一下,西问一下,还是没有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想,光凭记忆想,回忆一下书到底放在哪里。我把头都想大了,脑子都想的坏了,可还是没有得到我的书。想着想着,找着找着,太困了直好睡觉了。咦~这不是我的书吗?肯定是上次睡着看了一会,忘记收拾了。当我拿起书时,仿佛困境已经消失了,打消了睡觉这个念头。继续看着书中饱满的文字,嘴里念着给我知识的文字。静静地,渐渐是又闭上了双眼,做着甜美的梦。

有那么一次,都亏了书才让我逃过一劫。我来到了严肃的考场中,做着难懂的题目,想着关于怎么办的话语。让我更爱上了书。我很早把题目完成的差不多了,就有一道题让我把脑瓜都想痛了。做着语文题,草稿本上打草稿,也让我做得出来。哎呀!好难呀,到底是什么答案呀?周围的人听着我在那里叫,根本没有理我,让我有些失望,关键一个字也不会写呀,长叹一口气。我静静地趴在课桌上,等待着大脑的清醒。想乱填一个呀,算了,不填呀,根本没有机率。“做完了吗?”老师问道。“都做完了。”同学们说。这让我不知如何是好,已经在收了。嗯——,噢对了!是上次一本书上曾写到过的。我用最快的速度写出了题的答案,嗯!还好赶上,不然就惨了。

书,你是我的伙伴。你不仅仅给了我知识,给了我兴趣,还给了我进步。我会把你当我的心肝宝贝,当成我的命根子。

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篇18:我的好伙伴作文700字

全文共 735 字

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真好,妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。

我给这只金花鼠取名为“露露”,它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴,两只机灵的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵总是“天天向上”,仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛,脚和手都很小,还没有耳朵大,一条蓬松的尾巴拖在地上,就像是在扫地。

笼子有两层,下面一层主要是“餐厅区”,有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球,那是我用粘土做的,吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”,有一个木头做的方盒子,这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西,就是它的“吊床”了。刚开始,它蜷缩在“房子”里,不敢出来。后来,它见我比较友善,便放松警惕爬上“吊床”。结果,一不留神从上面摔了下去。

金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的,再一溜烟跑回房子,可是嘴巴鼓得像个气球似的,怎么也进不去,只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床,一股脑把食物吐出来,再一个个品味,它把身体靠着食物,生怕食物掉下去。

有时候,露露也有点调皮。有一次,它竟然在我给它喂食的时候溜了出去,把我刚整理好的报纸弄得满天飞,连地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来,它逃进厨房,只听到“扑通”一声,露露掉进了正在洗花生的水池里,幸亏水不是很深,没有什么危险。可是,水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙,我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,吓了一跳,一下子呛了好几口水,慌忙顺着篮子逃走了,瞧它落荒而逃的样子,我笑得前仰后合——

这就是灵巧可爱的松鼠露露,我的好伙伴

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篇19:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 458 字

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随着社会的发展,悠悠球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的悠悠球大赛。

我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的悠悠球五颜六色,各种各样。有的悠悠球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给悠悠球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式……

比赛开始了只听“吱——”的声音,悠悠球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,悠悠球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着悠悠球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,悠悠球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为悠悠球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。

悠悠球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1664 字

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只见得东边的窗户透过了阳光,朗朗的读书声随着铃声响起。坐在操场上,嗅着迎面的风,风中掺杂着浓郁书香。操场上的每一粒沙石,都被鞋子轻轻带过。坐在中央,树叶划过阳光。

身后有一阵风凉了我的背,转头瞧上一眼,竟是昨天同我大吵大闹的伙伴,虽然我们昨天都互骂了,但言语究竟不能拉远我们的距离。轻轻站起,随即微风划过,顺着阳光。

校园里的伙伴,都愉悦地在操场上玩耍。篮球、足球、乒乓球在我的视野中跃动。让我想到了3月前……

像一条沉睡千年的巨龙,逐渐苏醒过来。奥运会也已降临在中华大地之上,它以一飞冲天,在这一片天地愉悦地畅游。把56个民族和海内外的心紧紧连接在一起。奥运上我们总是能看见奥运健儿们飒爽的英姿,满足幸福的微笑,心酸遗憾的泪水,甜蜜动人的热泪。

激烈的奥运,感情丰富的奥运。当五星红旗徐徐上升时,你是否怀着一颗感恩祖国的心。奥运盛事即将传达神圣火炬,在北京这个充满坎坷与不幸的女孩,身体残缺的她,这似是她人生一个难以摩灭得污渍,但是她的行动洗涤了她的缺陷,为求奥运圣火顺利到达全世界每一个角落,即使遭到残毒分子的攻击,毅然用残缺的身子裹住了奥运火炬。

身在校园的我们并非受不到她的感染。当奥运到来时,这身心受到重创的男孩用一个行动来表达对祖国的爱,而我们在校园唯有以努力读书这朴素的方式来诠释对祖国的爱。在教室里,总能看到老师在桌子间徘徊的身影,这并非不是忧心而是同学们的问题太多了,难以分身。一阵奋发的阳光顿时溢满了整个教室。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是事业成功的第三境界,“飞人刘翔”,一个响彻世界的名字,在田径场上,只能依稀看见几个中国人的名字,我们没有优势,所以领奖台上有黑人、白人,唯独没有黄种人,从刘翔身上我们看见了奇迹,更能看到“理想不懈追求”的刘翔。在比赛背后,日日夜夜不停训练,耐力、毅力必须日积月累,满身的伤痕可能早已退去,不过其中的辛酸有谁能理解?

在校园这一片洋溢着浓郁书香的地方,是一个无硝烟的战场,是每个同学都必须经历着严峻的考验。对理想、梦想的不懈追求,这时便显得弥足的珍贵。当同学们嘻嘻哈哈的过完每一分钟时,有一个去默然地坐在一边,手中的笔早已抖动千百回。在灯火依稀的夜晚一个熟悉的人坐在椅子上,翻着“破烂”的书本。这时,我便惭愧起来,渐渐学着奥运的精神在暗暗传递着,透出阳关的味道。

在奥运的赛场,我们寻找到它们的踪迹,并且听到扣人心弦的奥运进行曲,我们的心也是随着旋律跳动起来。有人说人的外表十分重要。是的,不过没有美丽的外表岂非不能生存,活的毫无意义?举重是一个让人不大喜欢的运动,为了能够举上较重的哑铃,拼命地吃东西,让身体有足够的力量去支撑,尤其是一个女孩,这似乎变得更加重要了,这位举重的女孩要多大的勇气走上举重台,面临失败后落寞、惆怅之感,勇敢顽强的心灵打败了她的心魔,走上了台.,我想在这台上,不管他能否挑战成功,也能获得台下热烈的掌声。

成功需要勇敢、顽强堆砌而成的,校园里即将举行一场运动会,同学们却不是十分的积极。

不管在奥运会上、奥运场上、校园中,都飘荡这令人感动的气息,激情四溢,感情丰远的奥运,不仅在刹那间放出溢彩,而是 能够保存着这一份充满浓郁感情的味道。

让它飘荡在校园上空之中,飘到每一个角落,让同学们不再疲倦。这是充满激情的,充满阳光般气息的校园,我们共同,传递着它发出的芳香,扑鼻。

我们如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们,是我们梦想开始的地方。没

有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨练意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为阳光校园的建设加油,为中国助威。

走在靠近校园的树林。爬上了最高处,透过树叶的稀薄的阳光,阳光里有运动健儿们的身影,有我们学校的身影,有伙伴的身影,还有那顽强,坚毅。没有这份阳光,中国奥运就很难走上世界的奥运圣场,校园也不再满满充粟阳光。

也许,好几年后,我的伙伴们代替了奥运健儿,但不便的是——校园里依然洋溢阳光,奥运精神永远不朽。

像圣火一样,阳光被传递。熊熊不息,更是那份奥运精神,及阳光校园。

很久以前便顺着阳光奔跑……

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