有关我的伙伴的作文(汇编20篇)

在这座校园里，孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺，在“树下书屋”潜心阅读，还很享受在综合教室中体验生活。

这里，就是北京市海淀区红英小学，一所占地仅6亩的“小”学校，70%的学生为本地农村儿童，家长受教育程度普遍偏低，几年前曾一度面临被撤并的危险，却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校，不仅在名校的夹缝中生存下来，而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化，源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心，只要稍稍踮起脚尖，就能够到阳光，更好地成长。”说起“阳光教育”，校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色，成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训，在学生行为规范养成上，形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的，每一位学生都有独到之处，每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”，展现个性、评价能力、记录生活，激励学生进行自我教育。此外，每个班级都建立了“倒金字塔”评价板，以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进，实现了挫折教育与激励教育双轨并行，体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上，学校立足校本培训，开展校本教研，形成传帮带机制，一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出，各级各类骨干教师占教师总数的51%，在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”，将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年，共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色，纷纷组建团队，将自己的愿景融入学校发展规划中，真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音，让它引人入胜;我修炼我的语言，让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义，我知晓学生的上学路径，我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”，除提升教学和管理能力外，还需要“十二修炼”和“十二知晓”，不断提高师德修养水平，更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上，英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育，学校开展了“阳光家庭”评选活动，促使家长转变教育观念，关注学生习惯养成，大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今，已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号，27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”，成就“阳光教师”，带动“阳光家庭”。如今，“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式，成就了师生的成长与成功，使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然，先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”，海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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我有一个好朋友，我们从一年级做同学直到六年级。

它不但是一个善解人意的人，我经常犯毛病，他也经常原谅我。

打开记忆的匣子，那是一个周末，他到我的小区来玩。我们在玩游戏，玩的是追逐跑，可以撞人，可以竞速，但比赛的时候我不小心打伤了他，因为我的力气很大，所以他很痛。

当时我不知道怎么办，只是大脑一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕别人看见。

我刚把他放下，就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。

我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。

“对不起，我不是故意的。还有……”当我说到这里时，他示意要我停下来，自己却说：“没事儿，你看我不是还好着吗?”

它不但善解人意，还很开朗，不管遇到什么事他都能马上缓过来。

记得上个学期，我们去旅游，本是件很开心的事，可他却不是：他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时，把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上，就去玩机动游戏了。

玩完之后，他并没有看到他买的玩具，顿时气氛起来。正当我要去安慰他时，他就笑着对我说：“玩具吗，总有一天要丢的，好了我们继续去玩吧!”

这就是我的好朋友——陈泳臻，一个善解人意、性格开朗的陈泳臻，难道这还不算好朋友吗?

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谁都有自己的伙伴，有的是个聪明的机灵鬼，有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。

《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了，有同龄人的作文，有名人故事，还有百科知识。记的有一次，我有几个英语单词我老把它们搞错，正当我束手无策时，突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来，在它的帮助下，我终于分清楚了这几个英语单词。就这样，《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯，如果说我的学习上有所收获，那一定离不开它的帮助。

《当代小学生》还是我成长的伴侣，它不仅帮助我学习，还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间，还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母，还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素，不搞特殊化。

《当代小学生》告诉了我许多做人的道理，告诉我怎样和同学相处，告诉我怎样去做事……

《当代小学生》它就像一叶小船，载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀，带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头，给了我无穷无尽的知识财富，真不愧是我的好伙伴。

春天人人都见过，可是我们进修附小的春天更加美丽。进入校园，往左拐，好像一片森林，一棵棵树挺立着，好像英勇无比的战士!往右拐，花盛开了，好像在给你打招呼!

操场上的松树好像一把大大的伞，为我们遮风挡雨!迎春花开放了，是谁把他弄醒了?哦，原来是春姑娘啊!春姑娘的本领可真大呀，可以把冬眠的花草树木全部叫醒呢!

在校园正中央，有一个大大的花园，花园里的话各种各样的，你走进去，花儿好像对你说：“你看我，漂亮不?”小草对我说：“你看我兄弟多吗?”在花园中间，有一个的心型的鱼池，鱼池里的小雨苏醒了，对我说：“春天好温暖啊!”春回大地，万物复苏，柳绿花红啊!校门外的两棵柳树迎着春风舞蹈，说：“你看我跳的好吗?”蝴蝶在花中翩翩起舞，小虫子神采奕奕的。

你看我们的校园美丽吗?我相信，你们也有个美丽的校园!

生活中到处充满着乐趣，这使我们在其中快乐。幸福的生活着，也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。

刚开学不是太久，这不禁让我想起了初来的时候，带着一份好奇、惧怕，因为不知道我即将面临的是什么，所以在学校的生活，对我来说就像是蒙上了一层面纱，好想解开它的神秘面纱一探究竟。

新同学，新事物，新老师，这一切的一切。让我不知从何下手，是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧......一遇到一些事就会犹豫好半天，新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它，可是就是无能为力。但这时，她出现了，帮了我一把，我们好像很投缘似的，整天泡在一起，她的每一科成绩都很好，老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好，即使那样我依然认为她是最棒的，我的学习成绩有点偏科，我最头疼的就是数学，而她总是不厌其烦的教我一遍又一遍，直到我会为止。她也非常慷慨，有东西就和我一块分享，我们每天在一起很开心，我也变的乐观了许多，这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友，给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了，我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。

在我看来，我应该感到很幸福快乐，有同学陪伴，也有老师的关心。

我很喜欢那种温和的老师。不过有时因为必要的事情也要发怒一下的，我现在的老师就是这样的，我觉得女老师比较好一点，这样我觉得有什么事情都可以和她说了。初二刚开学的那段日子，我整天都觉得有点害怕，听原来被她教的学生说她很严厉。而且报到的那天也已经领路到了几分，我都想调班了，但仔细一想，还是先适应看看吧，于是我提心吊胆的过了几天，但一天晚上老师找我去谈了话，我在想是不是我做了什么错事了，还是怎么样了，带着疑问我去了，但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈而已，关于以后怎么怎么学习的，也没有想象中的那样，从那一刻我的态度稍转了些，觉得老师并没有那么不可亲近嘛，在以后的几次谈话中，我也逐渐认识到了这一点，我觉得老师是关心我们的，她就像带了一个面具，外表冷酷，但其实外表下面藏着一个温和的心，有时我都有点恨不得和老师谈心了，因为她真的很好，这也是我理想中的老师的标准，这也一定会成为我学习的动力。

正因为如此，让我在学校中不孤单，有个好朋友，可以是你知己，有个关心你的老师，可以成为朋友的，我认为我已经够幸福的。因为我获得快乐，收获了快乐，这已经足够了，生活在一个爱的环境中，就好像被阳光照耀般那样温暖，我已经感觉到这般温暖的气流将会聚集的越来越多...

我的好伙伴——邵子辰。她总是扎着一个小辫子，纯真的脸上有一双特别有神的眼睛。她喜欢笑，也很乐于助人。

有一天，“叮零零……叮零零……”放学时，天上却突然下起了倾盆大雨。同学们有的穿上雨衣，有的打起雨伞，争先恐后地涌出校门……转眼间，教室里只剩下孤零零的我。而我两手空空，除了一个书包，什么雨具也没带。看到也没有人来带我，我不管三七二十一抱着头便往外冲。没跑几步，雨下得更大了，只听见喷嚏一个接着一个打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等着别人来帮我了！唉，现在后悔有什么用呢？所以我只好继续往家里跑。

不知不觉中，感觉没有雨点打到我了。我嘴里小声嘀咕道：“难道雨停了？”这时，一个轻柔的声音在我耳边响起：“王若愚，你发什么愣？我送你回家吧！”我一看，原来是好伙伴邵子辰呀！于是，连连点头，突然感到一丝温暖。

一路上，我俩边说边笑，很快就到了我的家。我道过谢，目送着邵子辰的背影逐渐消失，很快就无影无踪了。

邵子辰就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴。

我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。

还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑!”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。

这几次比赛，让我知道，无论是运动还是写字，曹珂滢都很好，我应该向曹珂滢学习。

我最喜欢的小动物是兔子。

我很幸运，拥有两只小兔子，一只纯白，一只灰色。小兔子浑身毛茸茸的，远远看去像一团棉花。一双红眼睛，嵌在黑眼窝里像两颗红宝石。足有两寸半的耳朵，最里一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的。鼻子扁扁的，像个探测仪。嘴唇分成三瓣，总是不停地抖动着，不知是因为害怕，还是因为要根据气味寻觅食物呢！

有它们的陪伴，我每天都是快乐的。“火眼”“小灰”是我对它们的爱称。我经常带着它们俩出去找小朋友们玩。但是小朋友们嘲笑火眼鼻子歪，小灰像独眼龙：“呦，歪鼻儿来了！”“看，独眼找不到家了！”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”，一阵哄笑。小兔子好像知道小朋友们不喜欢它们，扭扭屁股转身就跑了。但是我的好朋友小米特别喜欢它们，一来就给它们青菜吃，还跟它们一起玩耍。火眼和小灰也喜欢小米，每天都在门口等着她。只要小米一来，小兔子们就跑过来蹭我的腿，似乎在告诉我：“小米来了，快去迎接她吧！”

有一次，我和小米带着它俩去放风，我们在田地里蹦蹦跳跳，追逐打闹，累了就坐在地上，相互依偎着，仰望着蓝蓝的天空。在我俩一不留神时，火眼就偷吃了邻居家的青菜，招来好一顿训斥，回家后小家伙就闷闷不乐、无精打采的，我和小灰努力逗它开心，可还是不理不睬的。我们赶紧带着它去看病，原来邻居家的青菜打农药了在我的精心照顾下，火眼终于又活力四射了。从那以后，我更加细心地照顾火眼和小灰，它们也给我带来了更多的欢乐。

我喜欢我家的火眼和小灰，它们是我的亲密伙伴！

当我在创网这个大“江湖”神游有了一年多以后，终于找到了一个立脚之地――阳光少年。当我踏入阳光少年那一刻起，我就认定，阳光少年就是我的家了!

刚刚来到阳光少年时，对这个社还不大了解。只觉得阳光少年会给人一种亲切的感觉。不论是社长对社员，还是社员对社长，一切都那么平静，没有一丝争吵，一切都那么和平。生活难道不就是这样么?我喜欢祥和的生活，那些充满火药味的战争回让我幼小的心灵受到伤害。在阳光少年，我看不到一点硝烟，望不到一丝战火。阳光少年，充满了阳光，充满了欢乐与微笑……

后来，我渐渐发现，阳光少年的每一位成员都很爱自己的家。当大家得知文学社下滑到榜上第三名时，都着急的不得了。一些同学甚至在文学社发出帖子，号召大家一起发文章，努力让文学社的成绩提高。啊，这一幕，是多么的感人哪!这一幕，让我感到了：阳光少年，是一个团结的集体;阳光少年，是一个振奋人心的集体。这一幕，让我更加坚定了在这里的决心。

如今，我在阳光少年已经呆了一个多月了，在这一个月里，我学到了许多知识;在这一个月里，我懂得了团结的意义。我永远也不会忘记，我人生中第一个成功的大集体――那就是阳光少年!

阳光少年，虽然不像七色花那样华丽;阳光少年，虽然不像青青那样名震八方，但阳光少年，却充满着祥和与平静。

感谢创网，让我认识了阳光少年!感谢阳光少年，让我懂得了团结的意义、友情的珍贵!

阳光少年的朋友们，让我们协起手来，共同维护我们这个温暖而又可爱的家吧!

一对乌黑的眼睛，一双耸立的耳朵，凑成我那可爱的小仓鼠——布丁。

它的样子和老鼠差不多，小巧玲珑使它越发可爱——小小的眼睛，像两颗黑宝石；小小的耳朵捕捉着一切细微的声音；它的嘴巴像台微型切割器，牙齿可以咬碎很硬的食物。

布丁的样子虽然可爱，但它的脾气很古怪。你把食物放在食盘里，可又不拿给它吃，它一定会爬到笼子上面，对你吹胡子瞪眼，好像在说：“不给我吃我就咬你！”可你一旦放下食盘，它又会对你撒娇卖萌装可爱。它会把好吃的放进两腮，不好吃的放在那，又“吱吱”地叫了起来：“快给我吃的，我都饿了三百年了！”

布丁喜欢夜间活动，等我睡觉时，就会听见它把笼子弄得“沙沙”地响，就像在放一首小夜曲，那是它在用声音表达：“主人，我还乖乖地在笼子里呢！

它还很淘气，我们一不看它，它就会爬上仓鼠笼顶，看看有没有关上，如果没关，它就会爬起来，自己跑去玩了。有一次，它就这样做了，可把我们急疯了，和它一起不见的还有一袋瓜子，我们把家里找了个底朝天，最终在床底下找到了它。那小家伙，还在那儿津津有味地吃瓜子呢！

谢谢你，小仓鼠，是你给我的生活添了一抹鲜艳的色彩。如今，你老了，我还会好好对待你的。

星期天，小鸡和小鸭说好了到河对岸去捉虫子。

它们一大早就上路了。两个好朋友一边唱，一边走，很快就走到了河边。小鸡一见小河，就皱眉头了，我不会游泳呀，小鸡急的直跺脚。小鸭见小鸡那么急，就对小鸡说：“你忘了我会游泳吗?快爬到我背上来，我带你过河。”小鸭很快游到了河中间，小鸡说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢，我们是好朋友，应该互相帮助。”小鸡又对小鸭说：“一会我帮你捉虫子。”小鸭高兴的说：“太棒了!”小鸭游的更快了。

上了岸，小鸡在草丛中找到了好多又肥又大的虫子，和好朋友小鸭子一起美美的的吃了个够。

今年夏天，我有了一个新的小伙伴——末末。它是我从秀山岛的沙滩边捡来的一只小狗。

当时正好放暑假，我在妈妈的海岛民宿那边。有一天下午我们去爱琴海沙滩玩，一个叔叔在沙子上摆各种高难度的动作给我们看，引得我们阵阵赞叹。无意中我们发现了边上有一只小狗正蜷缩着身子在睡觉，看着它那小小的单薄的身影我有些心疼，心里不由地埋怨它的主人为什么不把它带回家睡觉呢？夜幕降临了，我们去大街上吃烧烤，妈妈翻看着手机里拍的照片，当翻到小狗照片的时候，我说不知道那只狗狗是不是已经回家了呢？要不我们再去沙滩上看一下吧！万一它还在……我这样的想法被妈妈嘲笑了一下，不过妈妈还是带我去了沙滩。当我们用手机的电筒照明回到下午去过的沙滩时，发现小狗居然还在，它原地未动，缩成一团浑身还在发着抖……

“这只小狗肯定是被遗弃了！”妈妈当即判断说。看着小狗，我心疼地把它抱进了怀里，我用乞求的眼神看着妈妈：“妈妈，救救小狗吧！我们要把它带回去否则它会死的。”

于是八月初的民宿里，我们有了末末，末末是我给它取的名字。民宿里有个客人家里也养狗的，他看到末末便说这只小狗估计刚生出来一个月的样子。记得第一天晚上抱它回家的时候，因为外公外婆不喜欢狗，所以不同意让末末睡客厅。于是我和妈妈只好把它放在院子的沙发上，不知道是因为害怕还是孤单，末末在半夜里叫了起来。看着黑暗中末末楚楚可怜的眼睛，我和妈妈把它带到我们的卧室里。睡在床边上，末末安静了下来不一会便睡着了，我猜：它是想妈妈了……

在我和妈妈的精心照料下，末末一天一个变化，越来越有精神也越来越淘气了。有一天早晨，我突然找不到末末了，花园里和客厅里……到处都没有，我以为它去隔壁邻居家找小花玩了，但是走过去找也没有找到，我有点着急了，我害怕它被路过的人带走了。我哭了！不停地呼唤着末末。外婆也帮找遍了各个角落，结果也没有。

我绝望地想：完了！末末肯定弄丢了！最后快吃午饭的时候，外公在洗衣房两台洗衣机的夹缝里发现了末末，这个懒家伙正在呼呼大睡呢！它可真是会找地方。害得我一场惊吓！

八月中的时候，我回杭州了，末末被留在岛上；走的那天末末一直围在我的身边打转似乎不舍我的离开，那一刻我好想把末末一起带走，但是我不可以。

之后有一天妈妈告诉我，外公外婆不想养末末了，因为它乱拉小便在客厅地毯上，因此外公外婆想把它送回沙滩。得知这一消息我难过极了，我打电话给外公外婆请求她们先不要送走末末，等我下一次来岛上的时候再处理。后来我又去民宿了，外公外婆还是坚持说不能养末末了，再养几天就必须处理掉，我没有别的办法。于是我每天都跟末末在一起，我想和它度过最后的快乐时光……

距离暑假结束只有几天了，有一天晚上，我和妈妈骑车带着末末去水库散步；水库坝上有一些人在聊天，妈妈喊了一声“有人要狗吗？”

“给我看看？我要一条狗的！”太好了，可以有人收养末末了！我既开心又不舍。我紧紧地抱着末末说：“我能明天再给你吗？”因为这是以前给我们民宿装修过的一个工人。所以他爽快地答应了，我们约好了明天还是水库这里见面我把末末交给他。我替末末感到高兴，毕竟有人收养他比让它在沙滩上流浪好吧。

国庆假期的时候，我又回民宿了；外婆特意去那个叔叔家把末末带到家里来，我们又见面了，一个月没见，它又长大了很多，见到我它居然还认识我，朝我拼命地摇尾巴呢！围着我不停地打转，还用它那毛茸茸的脑袋蹭我的腿。我和同学带它玩了半天，同学也很喜欢末末。

虽然我和末末相处的时间不多，但我很爱末末。也相信不管未来怎样，我和末末都会记住在一起的欢乐时光。

在茫茫人海中，有个对我很重要的伙伴．

他是谁？

他就是我的――小狗黑豆．

我来讲几个故事吧！每次当我到外婆家时，我去敲门，外婆在房间里看电视，看的都非常专注，听不见我的敲门声，黑豆好像听得出我的脚步声，它会飞快地跑到外婆房间门口，用锋利的爪子抓门，还汪汪大叫，好像在说：“你的孙子来了，你的孙子来了！”一开门，黑豆就围着我团团转，向我撒娇，还用脚搭在我身，希望我去摸摸它。

还有，在老妈不让我玩手机时，我就把黑豆带到楼下去玩，我们一起运动，在草地上，它在前面跑我在后面追……心情特别地舒畅。

他也与我同甘共苦，有时候我数学题目不会做，被老妈骂了，它就偷偷溜进来，“呜，呜，呜”地叫，好像在说：“不要气馁，好好想想，这题就能想出来！”

我的黑豆还特别机灵，记得有一次，我和外公带它出去玩，当时，我没给它带项圈，它跑丢了，我们找了好久都没找到，心情非常地差，回到家，发现它已经在家门口等我们了，摇着尾巴向我们扑过来，“嘿，你小子可真够机灵的！”

这就是我的伙伴，我与它还有很多美好的故事……

在我回忆童年的时候，直接想起了她——妞妞。我们两个曾经是一对非常要好的“调皮组合”，至今，我还非常怀念跟她一起玩耍的日子。

妞妞，她长着一双又大又圆的眼睛，留着乌黑的齐刘海，笑起来有大大的酒窝。她平时非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就变得特别疯。也许，调皮或者“疯”才是她的本性吧！

有一次，我在楼下把妞妞叫了出来。我对她说：“我们去隔壁那家院子的柿子树上打一点柿子。”妞妞一口答应。于是，我们拿来一根很长的木棍，偷偷地翻上围墙。然后，我们拿着木棍小心翼翼地在墙头上走着。因为那时的墙并不高，所以我们一点也不害怕。

我拿着木棍轻轻地敲打着一根树枝，“咚——”掉下来一个柿子。“怎么碎了呀？”妞妞不满地说。接着，妞妞也打了一个柿子，掉下来竟然没有碎。她告诉我：“你打的柿子已经熟透了，所以容易摔碎。”我恍然大悟。我们两个就一直这样打柿子。一会儿妞妞在地上捡，一会儿我负责捡。这配合，多么默契！

等我们两个已经把柿子快打完的时候，这家的主人回来了。他严厉地问：“你们在干什么？”我们两个赶紧跳下围墙，跑回各自的家里。

那天晚上，我被爸爸狠狠地教训了一顿。听说，妞妞也被训了。最糟糕的是妞妞的人家人不让她和我玩了。后来，我们见面越来越少。上小学后，我们就没见过了。

有时候，我还会想起那个夏天我们一起打柿子的情景。

人生中有许多的苦涩，却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密；成长中有许多的无奈，却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆；磨练中有许多的伤痛，却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激，一路收获，一路幸福。

谢谢你，失败！

乌云遮天，只有远处留有一小片天空，像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下，心中的希望之火也发出“磁磁”的声音，做着不甘心的徒劳的挣扎，最终化为一缕灰尘，飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网，朝我压来。躲在房间里，看着天空，从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数，砸在树叶上，砸在我的心头。咦，这树叶被雨打得上下晃动，却绿得发亮，在一次次被雨砸得垂下后，又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空，仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气！那我呢？不也应如此吗？我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗？

我重新振作，投入了学习。一个星期后，抱着荣誉的奖状，我不禁默念：谢谢你，失败，做你的伙伴真幸福！

谢谢你，困难！

临近初三，负担也重了许多，在一次又一次的作业进攻下，我不堪重负。深夜，时钟指针已转向十点。还有最后一道题，我给自己鼓劲，又钻进了题海里。五分钟，十分钟，十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难，还有最后一个条件没有，怎么办？”我努力转动着已十分疲乏的大脑，想理出一些头绪，却毫无办法。“不做了！”已熬了二十分钟，我气得把笔往桌上一摔，甩开了试卷，想不去看它。我揪起头发，望着试卷，一条腿已跨出书房，可我又犹豫了：“已经做了那么长时间，现在放弃的话，不是前功前弃了？”我慢慢地抽回跨出去的那条腿：“好吧，再想五分钟，不能半途而废。”我又拿起了试卷，心想：“这不过就是个小困难，我不能被它打倒！”

第二天，来到学校，发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光，我心想：这或许就是苦尽甘来吧。困难，谢谢你，做你的伙伴真幸福！

感谢生活中的不如意，因为你，我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你，做你的伙伴真幸福！

蜜蜂的好伙伴是花朵，绵羊的好伙伴是青草，我的好伙伴是书。书就像是我家人，我的一位良师，我的一位终生伴侣……

书，带给了我很多知识，我最喜欢的书就是《十万个为什么》，这本《十万个为什么》里有很多知识，它让我知道了：小蚂蚁有很多种，冬天为什么南方不会下雪，北方会下……

有一次，我站在阳台上看外面的风景，突然，从我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛，小蜘蛛开始织网，我往窗外看了看，天空上出现了很多乌云，过了一会儿，突然，下起了大雨。我关上窗户，坐在床上想了想，小蜘蛛为什么在下雨才会织网，平时都没有看见小蜘蛛在织网，我去问妈妈，为什么小蜘蛛在下雨才会织网，妈妈叫我去找我的那本《十万个为什么》。我在书的目录中找，“啊”找到了，原来是因为小蜘蛛体内有一种微生物，一到下雨微生物会变成丝，所以小蜘蛛才会织网。

每到冬天，我回家把毛衣脱下来的时候会发出“砰，砰”的声音，还会出现蓝色的火花，我去找书，书上写着：“是因为毛衣和其它的衣服摩擦产生静电，才会出现‘砰，砰’的声音”今天我又知道了一个知识。

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”莎士比亚说的没错，书籍里有许多知识，我们一起读书吧！

我有一个好伙伴，名叫陈东润。乌黑的头发，一双机灵的小眼睛，高高的鼻子，一张小嘴巴，他总爱穿着一件马夹，下身穿着牛仔库，长得蛮可爱。

陈东润是个爱帮助别人的孩子。有一次，我把自行车抬到楼下的院子里骑，一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭，可我扛不动自行车，就因为太重了。再说，我家住在五楼，要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候，陈东润向我走来，对我亲切地说：“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

陈东润不仅爱帮助别人，而且还不占别人的便宜。记得有一次，我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我：“你的玩具呢?”听了妈妈的话，我一下子想起了玩具在陈东润家。就在这时，我家的门铃响了。我打开门，哦!原来是陈东润。他特意把玩具送过来还给我。我连声说：“谢谢你!谢谢你

经过几年的交往，我和他玩得来，我们逐渐成了好朋友。

以前我一直认为自理能力没有太大的重要性，可自从我读了《阳光校园，我们是好伙伴》一书以后，对自理能力有了新的认识。

读了这篇文章，我特别推崇习近平爷爷写的一段话：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们(少年儿童)从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望收获果实，也通过劳动磨练意志、锻炼自己。

这是开卷有益，掩卷深思，不由让我百感交集，并对我以后的生活有很大的帮助和启发，他是这样说的，也是那样做的！他从15岁就开始知识青年下乡，其实他那个时候也是一个成长中的青年人。在那样艰苦的农村，他为了适应当地的生活，在半年的时间内，他努力学会了很多。在当时，他需要面对的就有“五关”：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。条件很艰苦，窑洞里跳蚤多。饮食方面也是一个大问题，每天吃的是粗茶淡饭。另外生活方面，像缝被子、织袜子……等都要自己一样一样的来，尽管这些都不是很容易，但习主席都一样一样的学，最后学会了。

还有每天都必须要劳动，干农活那些，习主席每天都抢着干，争着干，在队伍里面，他每天都是争到10工分的成为优秀。而且他除了努力干活之外，还努力改善当地农民的生活质量，他通过在报纸上看到了一则用沼气来代替照明、做饭的信息。他把这一新事物引进给村子，这样带给了大家很大的方便，村民都很感激他，把他当成是自己的贴心人。

就连习主席这么伟大人物都自己的事情自己做，积极向上，努力学习，在生活中积极锻炼自己，培养自己坚强的人格，更何况是我们青少年呢？

我们是祖国的希望，要向习主席学习，自己的事情自己做，无论是在任何环境下，都不要忘记学习，阳光向上，努力做一个对社会有用的人。

我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅，品学兼优，他是我的榜样，我有这样一个好伙伴实在难得。

华年很酷，很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲，平常穿着普通衣服，很低调；他的性格活泼好动，好胜心很强烈，有着一颗完美的心。

华年有一头乌黑气质的黑发，浓浓的眉毛，微笑时常常挂在又圆又白的脸上，白白的脸好似一团面粉，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神，一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装，在体育课上热血沸腾。

他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作：毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品，应有尽有，仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然，华年在这成果的背后也付出了许多的汗水，他的书法让我佩服的五体投地。

华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号，每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样，我很羡慕他，自己又很害羞且惭愧，我心里一直暗暗的向他学习。

华年的每一项优点值得我学习，他永远是我的榜样，总有一天我要超越他，战胜他，打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。

在一间静谧的教室里，坐着一个清秀的女孩，她正在奋笔疾书，一双水汪汪的慧眼，正目不转睛的盯着难题，打算将它们一一攻破。

这女孩便是佳怡。我认识她时，是我就读幼儿班时。回忆起来，至今已有六七个年头了。之前，我一直认为她是一个文静，优雅，有点胆小的女生，不像我，活脱脱一个“假小子”。可是，从我与她相处的点点滴滴中，渐渐发现她有点儿令人刮目相看。

在我的记忆长河中，那是一个风和日丽的下午。那时，我正准备出去踢足球，突然，门口驶来了一辆摩托车，佳怡从上面跳下来，面带微笑地向我挥了挥手，说：“嗨！雯雯，我来找你玩了！”我一见好朋友来了，不顾三七二十一就踢开足球，向她扑去，但她却做了一个手势，说：“停！Stop！不要太激动。咱们去玩吧！”之后，我们各自向父母交代好，便手牵手溜达去了。

我们一路溜达到河边，顺着石梯走下去，到沙滩上去玩。我们玩的合不拢嘴，我不经意间瞟到旁边有一个迷你池塘，附近有几根干枯的长木棍，还有一大堆奇花异草，我异想天开地对她说：“嘿！佳怡，我们一起来做一个花杖吧！”佳怡向我点了点头，便欣然同意了。木棒，花草收集完了，但我们还觉得不够，忽然，佳怡大叫了一声，我循声看去——天啊！那片草丛上爬满了黝黑、恐怖的毛毛虫！我吓得魂不守舍，佳怡却淡定地安慰我：“雯雯，那片草丛后面不是有许多花草吗？我们正需要它们来做花杖呀！我们可不能半途而废！”我听了佳怡的话，不禁想到：咦？这还是那个胆小的佳怡吗？连她都不怕，我有什么好怕的！之后，我奋不顾身的就跟佳怡奔向草丛。

期间我们津津乐道，但另一只“拦路虎”——一条一米多宽的小溪横在我们面前，我瞬间驻足了：一米多宽呀，这么宽！踩过去掉进溪里身子湿了怎么办？我惴惴不安地退后了几步，佳怡一见我这样，二话不说就从小溪上“飞”到河对岸。我顿时目瞪口呆！平日这么文静的女孩子竟然这么勇敢！在她的鼓舞下，我也不甘落后，猛一纵身，紧张地从空中划过一条优美的“弧线”。经过重重困难，我们终于完成了一个华丽的花杖，感到心满意足。

看着这根来之不易的花杖，我们彼此的脸上各自绽开了一抹彩虹般的微笑——我为有这样勇敢，乖巧，优雅的朋友而自豪！也许我们日后即将各奔东西，但我们彼此的心永远连在一起。

今天，我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

随着老师的一声令下，比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写，就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷，一下子就写好了，而且写得非常好，有的队员可能紧张显得非常迟钝，半天才写好，还有的队员毛手毛脚，写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢!同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳，有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔，有的像惊弓之鸟，有的像一只被折断了翅膀的小鸟，还有的字写得东倒西歪，逗得大家开怀大笑!第一局结束了，结果令人大吃一惊，四比四，比出了平局。

第二局我们队速战速决，以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步，最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以，每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分，我非常高兴。

这次比赛我们队虽然赢了，但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄，败不馁。”游戏虽然结束了，但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。