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《海底两万里》读后感2篇(汇总20篇)

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《海底两万里》读后感800字

全文共 680 字

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我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀,尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里,永远也抹不去。

文中写印度王子——尼摩船长因自我的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲了,他凭着自我的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。

从书中可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自我所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们不正需要这种爱国之心吗?

古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容应对生死祸福?是祖国在他们的心中,他们和祖国在一齐,祖国人民永远记住他们!

但是在我们日常生活中,也有许多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的象征,可总有人忘记佩戴,难道说是那些人忘记了红领巾是五星红旗的一角,是一种荣誉、一种象征?更是一颗颗爱国心在燃烧;当国歌响起,有些同学还在东张西望、交头接耳,要明白升旗敬礼是对祖国的敬意呀!还有少数人“崇洋媚外”,正如《家有儿女》中刘星说的:冰箱里有哈根达斯冰淇淋,还吃什么中国破冰棍!这些现象在我们生活中十分常见。可见,他们与尼摩船长相比,有多大差别啊!

《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真期望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

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篇1:《海底两万里》小学生读后感作文

全文共 370 字

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读过几本书,其中《海底两万里》是我最喜欢的。这本书十分有意思。它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水,却被“鹦鹉螺”号潜艇所救。从此,他开始了惊险、神奇的海底旅行,并亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上南极,领略了美丽而危险的海底世界。

《海底两万里》资料丰富,描述了许多海洋生物和海洋现象,使我了解了很多关于海洋的知识,故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。

其中,“鹦鹉螺”号被困冰山群,我的感触很深。寒冷的天气里,“鹦鹉螺”号撞到了冰山上,五个小时的时间,它的所有出口全被冰墙堵住了。在这个时候,主人公及船上的所有人用他们的顽强,在船长的冷静、果断与坚韧的指挥下,最后让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面。

这个过程,让我明白一个道理:在困难面前,必须要有勇气去应对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就必须能够战胜它。

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篇2:《海底两万里》600字读后感

全文共 623 字

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那是一个夏日的午后,我遇见了你。

刚刚见到你,你那安静的湛蓝色封面吸引了我,我忍不住要去认识你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底两万里》。

一艘英勇的战舰,一位神秘的船长。带我们走进那些属于大海的蓝色奥秘。

“鹦鹉螺号”航程约两万里,遭遇了潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。面对这一次次挑战,尼摩艇长从未想过退缩,他像个伟大的舵手,从容而勇敢地指挥着自己的船员,走出困境,迎来曙光。

尼摩艇长的高大形象,除了他的博学之外,还与他时时流露出的善良有关。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号,并没有受到严厉的处罚,反而得到了礼遇和照顾;一起作战的船员牺牲,尼摩艇长全力以赴的救助,并留下伤心的眼泪;在采珠场发现鲨鱼进攻采珠人,尼摩艇长不顾危险与鲨鱼进行搏斗,他是我们心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,爱国的英雄。尼摩艇长之所以能忍受孤独,和本国的志士们一起抛却生死,对抗敌人的舰队,并支援被压迫民族的解放战争,正是源于内心坚定的爱国心。有了这颗火热的爱国心,便有了昂扬的斗志和奋斗的勇气。阿。托尔斯泰说:“只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。”每个人都离不开自己的祖国。唇亡齿寒,破巢之下,安有完卵?,祖国遭难,儿女们必定受苦;因此,保家卫国,匹夫有责!

我想,尼摩艇长的精神品质是比海底的金银珠宝更宝贵的财富。在浩瀚的大海上,任上下经纬,任时间苍茫,那份情怀是超越两万里的永恒……

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篇3:《海底两万里》小学生读后感

全文共 578 字

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炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔.阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔.阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!

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篇4:《海底两万里》优秀读后感600字

全文共 729 字

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今年的春天,我看完了《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。

整个故事剧情连贯,而且对于航海知识的描写通俗易懂,像我这个对于航海毫无兴趣的人也可以读得津津有味。

《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

而且这本书不仅仅让我们在文字中领略到各种世界海洋无限美好的风景,也让我们体会到了科学进步带给社会的进步,但是在社会进步的同时,我们的环境又是不是得到了改善呢?

书中只是就海洋方面展开了令人深思的问题,例如告诫人们要保护海洋珍稀动物。可其实在许多方面,环境保护依旧是一直困扰我们的话题,也希望我们可以做到人人保护环境,不要让高科技成为环境的“杀手”。

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篇5:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 537 字

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时逢暑假,终于有闲暇读读自己酷爱的科幻小说了,读点什么好呢?《海底两万里》!妈妈极力推荐。

《海底两万里》是科幻小说家儒勒凡尔纳创作的举世闻名的科幻小说,它讲述了“鹦鹉螺”号漫游奇幻海底世界的神奇故事。这部科幻小说给人们带来了一场美伦美奂的视觉盛宴。

由于机缘巧合,生物学家阿龙纳斯登上“鹦鹉螺”潜艇,在古怪神秘的尼摩船长的陪同下,畅游神奇海底世界,情节令人惊叹。在作者笔下,一场神秘、惊险、有趣的海底之门渐渐打开,向我们展示了来自海底的神奇生物,给人们无尽的暇想空间。海底探险的惊险被作者描绘得栩栩如生、淋漓尽致,让我不禁为主人公捏了一把汗。

《海底两万里》体现了人类自古以来,想揭开海洋神秘面纱的渴望。在现代,潜艇早己是常规的航海工具,作者出生的时代还无潜艇,作者通过想像将它在科幻小说中打造出来,充分展示了作者非凡的想像能力和创作能力,体现了作者对未来世界的美好向往,期待着科技的发展和进步。那些曾经存在于幻想中的事物逐渐变成了现实。

《海底两万里》描绘种种惊险奇遇,情节跌宕起伏,引人入胜,壮观的海底世界充满浪漫主义色彩,充分展示了作者丰富的想象力,在作者的引领下,我探游了神秘的海底世界,遇见了千奇百怪的动物和植物,丰富了科学文化知识,激发对科学的浓厚兴趣,可谓受益匪浅。

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篇6:六年级《海底两万里》读后感

全文共 468 字

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这个暑假,我读了凡尔纳的《海底两万里》,这本书非常有意思,我很快就读完了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着”鹦鹉螺“号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和远古遗迹等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者凡尔纳的想象力,竟然在还没有发明的潜艇。电灯的时候预料到未来,把科学和小说结合,创造出神奇的海底世界。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

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篇7:《海底两万里》优秀读后感600字

全文共 648 字

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《海底了两万里》是一篇科幻小说,作者是法国的儒勒。凡尔纳。故事的主人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底,捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁,加入了潜艇海底探险行动,经历了一连串异乎寻常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明……

海底两万里》所具有的科学依据令我信服,它激发了我对科学的兴趣,启发了我对未来的幻想。通过这本书,我还学到了很多物理知识。

儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识,为我们描绘了一幅幅海底奇观,我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界,令我大饱眼福。

2021海底两万里优秀读后感

书海中的书千千万万,而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子,为读者编下了一个个精彩的故事,展现出一幅幅生动的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。

虽然现在的生活十分美好,但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险,但是每天都能看到美丽的海底景色,那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现,现在科技已经那么发达了,今后我还要好好学习,长大了做一名科学家,为祖国、为社会做出贡献!

《海底两万里》这本书我百读不厌,每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅!

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篇8:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 671 字

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有这样一个人,他痛恨陆地生活,成为人们口中的海洋人,他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇,他不让任何人看出他的国籍,只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。

尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物,在这本书中,我看到了生动的人物,美丽的景色,充满神秘的情节,以及科学与真理。有人说,儒勒·凡尔纳是个预言家,这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象,是严谨的夸张而又切合实际的。

故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险,只剩下他,诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里,被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋,历经十个月,耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。

书中还有许多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,岛上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南极缺氧……

在这本书中,我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子,一个采珠人(显然是被压迫人民)在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击,尼摩艇长竟舍身相救,还送给他一小袋珍珠。这个描写,丰富了尼摩船长的人物形象,同时,又巧妙表达了作者的志向。

在大战章鱼那一张,我流下了泪水。那个船员多可怜啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死关头,每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后,带着他一起下水了,也许尸骨都不会有,他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。

我对尼摩艇长的国籍存在疑惑,不过,通过他的行为,我猜测他应是受压迫的人民。后来,我从《神秘岛》上知道了,他是印度人。

无论如何,这本书都反映了对殖民压迫的反对,以及对科学,社会正义和人类平等的不懈追求。

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篇9:2024小学生《海底两万里》读后感300字

全文共 462 字

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“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义;尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险;康赛尔:衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。

《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。

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篇10:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 528 字

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海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终生的文学经典,是一本影响很多人一生的世界十大名著之一。

《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象,故事主要讲的是1866年海洋上发生了一件离奇的怪事,一个纺锥型的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼还要大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只遭受了它的攻击,为了保障海上交通的安全,北美联合国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。

当远征队的战舰与海怪发生碰撞后,发现这个所谓的怪物,其实是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇,随后主人公被带到潜艇中,同尼摩船长一起在美丽的海底世界打猎,在南极大战章鱼群,在海洋上打败敌舰,在一次漩涡中主人公被带到陆地上,他不知道尼摩船长有没有生还,他是否还要继续在海里执行他那可怕的报复,他的真实姓名究竟是什么?

《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说,其中我最喜欢尼摩船长,因为他机智勇敢,而且一直从事海洋探测的研究事业,因为我在生活中可不是那么勇敢的。

在这本书中,我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上,也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船长的勇敢。现在让我们一起走进这本书吧,来体会一下它动人的情节吧!

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篇11:初中《海底两万里》读后感

全文共 706 字

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这个寒假,我可是收获颇丰,既读了历史书,又读了许多著名作家的书,其中还有几本外国作家的作品,我最喜欢的当属法国著名作家儒.勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从这本书中,我可以感受到:尼摩艇长是一个沉着冷静、博学多才却又有一点诡异多端的人,因为他的身份我至今未知。他驾驶着“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜,在大海底下漫游着,做着自己喜欢的科学研究,搜集海底的金银珠宝。但是,我还有一个疑问仍未解开:为什么他对陆地上的人们如此憎恨?而阿罗纳克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他们都那么的聪明好学,把他们所见到的海底奇观向我们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到十分的敬佩!

在这本书中,我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且还掌握了一些有关地理和生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

阅读心得:《海底两万里》这本书告诉我们,人没有梦想、没有理想,是不行的。但梦想、理想也不能仅停留在空想,需要实际行动来积累实现。只有梦想加上行动,我们才会不断有进步,才会最终取得成功。

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篇12:《海底两万里》读后感

全文共 206 字

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今年暑假我在家里读了一本非常精彩的书,叫《海底两万里》。

这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水,后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。从此,他们经历了两万里海底的旅行。在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界,亲眼目睹壮观的海底火山喷发,也经历了许多危险的困难时刻。最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。

阅读这本书让我明白了一个道理,以后在生活学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧一定能战胜它。

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篇13:《海底两万里》600字读后感

全文共 511 字

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“书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动,刻画了一个个有血有肉的人物,无形中为文章增色不少。

读完文章后,我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满,总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时,他被大自然的美震撼了,他放弃了回乡的念头,一心投入到观察中,直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。

我想,求知欲是人类最伟大的力量,只要求知欲还在,人的知识就会不断增长,让人变得愈加睿智。在生活中,人没有求知欲,就会不断堕落,无可救药。只有不断奋发进取,才能让人生升华。

《海底两万里》中的道理,让人受益终生,我一定要铭记在心。

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篇14:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 767 字

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我今天读了海底两万里

,书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

这本书告诉了我们,没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇15:三年级《海底两万里》读后感

全文共 741 字

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海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在科学技术造福人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要保护海洋动物,不能滥杀滥捕的观念。书中还讲述了不少有关于海洋的知识,介绍了种.种海底奇观,使我身临奇境,加深了对大海的喜爱。

《海底两万里》更是充满了无穷的科学幻想。一八六六年,在海面上出现了一种从未见过的大怪物,类似一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯应邀参加追踪捕捉,发现原来是一艘构造奇妙的潜水艇。艇长内莫是一个神秘人物,他在荒岛上设计建造的潜水艇是现代科学技术的结晶,每一个零件都是从各国搜集过来的,性能优异,令人赞叹。他邀请阿罗纳克斯一起参观潜水艇,并在海底做环球旅行,穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋,全程共两万里。有一次在旅途中,他们发现了消失的大陆梅罗比德古城。这个被淹没了的地区曾经在欧洲以外、非洲以外、利比亚以外生存过,是雅典第一城,遭到亚特兰蒂斯人的侵略,最终被占领了。

几个世纪以后,地壳发生巨变,地震洪水这些自然灾害接连不断,亚特兰蒂斯一昼夜间就被彻底毁灭,沉入大海,这座城市从此就没有人知道了。如今,这座城市就展现在他们的眼前。还有一次,他们一起去漫步海底森林。走在沙石掺杂的沙滩上,偶尔有几条小鱼从身旁游过,没过一会儿,海底森林出现了,森林有许多炭化的乔木,还有海草珊瑚等许多美丽而又神秘的海生植物。由于阳光的照耀,海底的水变成幽蓝色的了,使海底森林充满幽静、幻想、神秘,景色使人心旷神怡、赏心悦目,比陆地上的森林要好看多了。

这一次旅途使阿罗纳克斯见识了种.种海底奇观,经历了不少海底险情。

这本书对我的帮助很大,它使我开阔视野、陶冶情操,使我有了勇于探索的精神,它的好处是语言优美、语句流畅,这是一本文学经典,希望大家也去读一读。

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篇16:《海底两万里》个人读后感

全文共 665 字

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今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。

海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

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篇17:《海底两万里》个人读后感500字

全文共 525 字

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这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。

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篇18:2024年《海底两万里》读后感

全文共 326 字

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海底两万里》是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳创作的一部科学与幻想的杰作,我被书中曲折离奇的历险故事和光怪陆离的海底奇观吸引住了。

我们一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动物、植物,还有海底洞穴、日音道和遗址等等。让我学到了大量的科学文化知识和地理知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的构造。泥摩艇长非常具有才华,他运用自己的知识精心研究,设计建造了举世无双威力无比的“鹦鹉螺”号,在海底航行的过程中,他用自己的聪明才智智慧潜水艇一次次化险为夷。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫我们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止危害人类自身的行为,这部小说让我们的心灵对自然科学有了更大的兴趣和收获。

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篇19:五年级《海底两万里》读后感500字

全文共 915 字

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海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)

故事并不复杂:主要讲述诺第留斯号(又译:鹦鹉螺号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯(又译:阿罗纳克斯)教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔(又译:孔塞伊或龚赛伊),以及一个捕鲸手尼德兰(又译:内德·兰德)落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩(又译:内莫)船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且小说结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土着人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土着人进入“鹦鹉螺”号;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海;在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于,十个月之后,在机缘巧合下,这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

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篇20:《海底两万里》优秀读后感

全文共 373 字

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海底两万里》这本书主要内容是人们在海里发现了一头不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋专家,随远征队去剿灭怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了那个怪物是一艘潜艇。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。

读了这本书,让我看到了美丽的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,还知道了采珠人在海底怎样采珠的。采珠人在采珠的时候遇到了大鲨鱼,是内莫船长解救了采珠人,杀了鲨鱼。场面非常的惊人。看了这个故事,让我明白了帮助别人快乐自己的道理。

还有冰山一节,深深地打动了我,他们在南极航行的时候,被冰山困住。他们不怕危险,用勇气和智慧战胜了种种困难,拯救了自己的生命。

是啊,生活不总是一帆风顺的,总有波折、困苦等待着我们。面对困难,我们要勇敢,不退缩。要用自己的智慧战胜困难。这样的你才能成为像内莫船长一样的生活勇者!

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