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《海底两万里》读后感2篇【实用20篇】

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《海底两万里》的读后感400字

全文共 387 字

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海底两万里》是我喜欢的书之一。虽然是一篇科幻小说,但是却写的像真的一样的,惊天动地!

尼摩船长永不退缩的精神让我深受感动。海面上的“海怪”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶。所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种.种危险。当这艘鹦鹉螺号潜水艇被大西洋漩涡吞没以后,阿龙纳斯等三人才不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

看完这本书,让我知道了珊瑚是不是植物,面包树产不产面包,海星吃不吃肉,海水为什么又咸又苦,海员们常把哪里比作“鬼门关”........在生活中,我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩,笑对生活,勇于思考,探索发现,才能取得最后的成功!

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篇1:《海底两万里》读后感启迪

全文共 237 字

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海底两万里》大家一定都读过吧,里面有着很多宝贵的精神,我也有所领悟。

《海底两万里》中最宝贵的精神就是主人公尼摩船长的冒险精神、探索精神。尼摩船长在文中的每一章都展现了他那热爱探索、热爱冒险的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷静沉着的面对冰山、风浪等自然灾害,最终取得了胜利。这种宝贵的精神非常值得大家学习。

文中还有阿龙纳斯先生的谦虚、友谊;尼德。兰的技术;和其他“鹦鹉螺”号船员的团结。这些精神也值得我们学习。

如果大家爱冒险却有些胆小,那就读一读这本《海底两万里》吧。

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篇2:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 519 字

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假期中我看了好几本课外书,其中我最喜欢的是《海底两万里》这本书让我念念不忘,每时每刻都有许多画面浮现在我的脑海里。

这本书主要写了尼德。兰和龚赛伊的小故事。他们一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪!然后说了在准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了,并将舰撞的粉身碎骨。接着这个尼德。兰和龚赛伊意外的游到了海怪的上面!发现不是海怪,而是一台机器!

各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花。

世界!这其中有:太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极,北冰洋,遇主人公和鹦鹉螺号的主人尼摩船长,一起看遍了奇异的旅行。他们一道环游了水见了许多希少的动物和植物。

读了《海底两万里》我知道了书中包含了许多科学知识,作者儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。做什么事情都要有目的,有方向,才会有进步。鹦鹉螺号的尼摩船长是个了不起的人物,对待客人礼貌大方,为人勤俭节约,是一个善良的人。他为了别人的生命而牺牲自己的生命,他的行为感动所有读者,也感动了我。我要好好学习努力向上,争做一名合格的学生,长大后为国家做贡献。

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篇3:《海底两万里》读后感二年级作文200字

全文共 382 字

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在那蔚蓝色的大海里,有数不清的秘密,也有数不清的宝藏。大海,多么令人向往!而在我读过《海底两万里》之后,更是深深地爱上了大海!

教授、仆人、捕鲸手,三个截然不同的人,在参与一次捕鲸活动时,意外来到了鹦鹉螺号上,开始了一段海洋探索之旅。这激起了我极大的兴趣。

作者用丰富的想象力,生动形象的描绘了探索的过程。一个个故事都是那么有趣,仿佛就发生在我眼前:与土著人周旋、和章鱼斗智斗勇。在面对极度缺氧的困难时,大家不慌不乱,用自己的智慧化解了种.种困难,这十分值得我们学习。

在神秘的鹦鹉螺号里,和尼摩艇长一起探索海底世界。在海底世界里,有凶猛的鲨鱼、美丽的珊瑚、可爱的小鱼以及好多好多说不完道不尽的故事。

在还没有潜水艇的当时,在作者笔下,一个富有神奇色彩的鹦鹉螺号诞生了!可知,拥有丰富的想象力多么重要啊!海底还有很多秘密等着我们去发现,相信,有朝一日,我们也会去遨游大海!

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篇4:科幻小说《海底两万里》读后感

全文共 1084 字

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最喜欢,闲暇的时光,手捧一本书,在任何地方,都可以拥有一段快乐的旅程。在家里,我和妈妈都是“书虫”,常常都是各拿一本书,窝在各自的角落里默默看着。最近我看了一些探险类的书,其中有一本叫《海底两万里》的书值得多次翻阅。第一次看这本书你会觉得从内容上来说悬念迭起,趣味盎然。但是当你读第二遍时,你会在引人入胜的故事和精彩的海底景观描写中,感受到作者鲜明的爱憎和广博的地理知识,仿佛自己正在与一位智者对话,让我在感受到自然的神奇和科学的力量的同时,也获得极大的精神享受,并引发我的思考。

书中,巴黎自然史博物馆客座教授——阿罗纳克斯教授是一个让人敬佩的人。他热爱科学考察事业,在做海底探索之旅的时候经历了种种危险,却仍不肯放弃。最后,他将所知道的海底秘密公之于世。他那种不轻言放弃,为梦想奋斗终生的精神无疑是一种正能量。

我在妈妈手机微信朋友圈看到过这样一句话:经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。现如今人们总是因为一点点原因,或者一遇到困难就放弃追求梦想的行为是不正确的。在实现梦想的道路上,总会有一点挫折,你不能因为这点挫折而放弃。没有做不到的,只有想不到的;不怕失败,只怕没有承受挫折的勇气。

比如我,我在生活中也并没有这么勇敢。我记得有一次我学骑自行车,一开始我想:“不就是学自行车吗?还用爸爸教?”我一脚蹬上自行车,可是自行车一点也不听我的话,东摇西晃的,我的身子也随着它的摇摆扭成了麻花,一下子就从车子上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼得我呲牙咧嘴。接下来几次都是这样,摔得我身上青一块紫一块的,我就像泄了气的皮球,垂头丧气的。唉!骑车看着简单,学起来可真难。后来爸爸开始教我,他扶着我,我就感到不太害怕了。在爸爸的帮助下,过了一会儿,我开始有一点点会骑了。后来,爸爸趁我不注意放开了手,我摇摇晃晃地骑了好长一段路,回头一看,爸爸居然没扶,心里顿时凉了半截,不到一秒钟就摔了下来。几次失败的经历把我彻底击垮,我正要放弃,抬头看到不远处比我还小的孩子骑自行车那飒爽自在的样子,我又立马清醒过来,那么小的孩子学会骑自行车,不知道要摔多少次呢,阿罗纳克斯教授的累累经验,不知道要经历多少次失败呢!我立马爬起来继续学骑,很快就加入到了自由骑行的行列中,并在反复的跌倒中学会了更多的花式骑行技能。蒲松龄曾说过一句话,让我印象深刻:书痴者文必工,艺痴者技必良。大概说的正是这个理。

“经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。”这本书让我受益匪浅,不仅让我认识了这些勇敢、执着的人,欣赏到了奇幻的海底世界,还让我明白了只有不放弃才能登顶成功的山峰,看到旖旎的盛景。

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篇5:《海底两万里》优秀读后感600字

全文共 830 字

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很久很久以前在法国的一个小镇,一本历的科幻巨作正在悄悄的诞生,这本书就是《海底两万里》。

这本书是法国作家凡尔纳的海洋三部曲之一,这部小说以丰富奇特的想象带领着我们在神秘的海底世界遨游了“两万里”。

我们仿佛置身其中,跟着阿罗纳克斯先生漫步在奇异的海底森林,用心去观赏各种新奇美丽的鱼类,看到沉船残骸满地的瓦尼科罗群岛,游过美丽的珊瑚王国,穿过阿拉伯海底隧道,感受到捕杀金群的刺激,领略到大浮冰群的壮观,穿越极地冰袋,感受死里逃生的感觉,感受南极的冰天雪地与巨型章鱼进行搏斗,最后来到大西洋经历生与死的考验。

这部小说以历险记为故事主体,让我们学习到海底世界的一些大概的知识,让我们对鱼类、贝类、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系统循环,都有一些简单的认知。

这部小说讲述了一位叫尼摩的船长,在社会上因为某种原因,对政府十分不满,所以制造了一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇,对来往于太平洋之间的船只进行袭击。各国政府实在是容不了他这么嚣张。于是派出了林肯号军舰带领着几百个人前去消灭它,其中就有本故事的主人公阿罗纳克斯。在被鹦鹉螺号撞击后,阿罗纳克斯和他的古今人朋友被鹦鹉螺号上的人救了下来,于是本次冒险经历由此开始。

在这次所有旅行的故事中,我最喜欢看的是,穿越浮冰群这一部分,他们用不屈的精神和超强的智慧,从被冰块挤压,可能面临船舱破裂的风险,到用智慧想出融冰的方法,然后脱险,在这之中经历了许许多多有趣的片段。他们从绝望到有希望的过程中,心里经历了一次大的穿越。

小说中的各个人物被刻画得十分鲜明,如知识渊博遇事沉着冷静的宁波船长,通古铂金的阿罗纳克斯教授,气定神闲,为人随和的康赛尔,与野性十足,性情火爆的鱼叉手尼德兰等等。其中我最喜欢阿罗纳克斯教授,我想像他一样博学,智慧,遇到事情能沉着冷静的思考和分析。

我想书后面没有写出来的,鹦鹉螺号到底怎么样了呢?它到底能脱离各大旋流吗?柠檬船长还会活着吗?他还会在海底进行那可怕的报复行动吗?还是在那最后一次_后就再也不干了呢?

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篇6:《海底两万里》优秀读后感600字

全文共 729 字

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今年的春天,我看完了《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到海怪的猛烈袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。

整个故事剧情连贯,而且对于航海知识的描写通俗易懂,像我这个对于航海毫无兴趣的人也可以读得津津有味。

《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

而且这本书不仅仅让我们在文字中领略到各种世界海洋无限美好的风景,也让我们体会到了科学进步带给社会的进步,但是在社会进步的同时,我们的环境又是不是得到了改善呢?

书中只是就海洋方面展开了令人深思的问题,例如告诫人们要保护海洋珍稀动物。可其实在许多方面,环境保护依旧是一直困扰我们的话题,也希望我们可以做到人人保护环境,不要让高科技成为环境的“杀手”。

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篇7:《海底两万里》个人读后感500字

全文共 525 字

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这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。

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篇8:《海底两万里》读后感

全文共 572 字

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今天,我阅读了法国着名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底两万里》,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源。此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识。

本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上。所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们。但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种.种磨难。从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重返大陆。

本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜。此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学习。

生活中,学习中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了。

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篇9:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 640 字

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海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,扣人心弦,如海底打猎、珊瑚王国。故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,它比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸"。于是,美国的“林肯号”驱逐舰特地去追描这个“独角鲸”,并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰不幸落入水中后被救起,这时他们才发现,原来所谓的“独角鲸”是一艘性能先进的潜水艇一一“鹦鹉螺号"。船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落人漩涡里,下落不明,而阿龙納斯、康塞尔、尼德?兰乘坐准备逃走的小艇而得以幸免,并将所知道的海底世界公诸于世。阿龙纳斯是一位对知识勇于探索,永不满足的人。当尼德?兰动他逃走时,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底发现的千奇百怪的事物进行了存细地观察,并做了笔记。康案尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了如指掌。任何动物只要知道名字就能分出它属什么类,哪一科……尼德?兰是一位牌气暴跟的人,但人很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长则是一位带有神秘色彩的人物,他的牌气令人捉不透,时好时坏,对陆地好像有什么仇就连他本人也是个谜。

书中想象合理、大胆,许多书中描述的事物现在早已成为现实。如潜水、电、潜水衣、探照灯等。我读完这本书后,对里面的故事情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有机会也读一读这本书它那惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。

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篇10:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 1353 字

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海底两万里》这本书勾起了人们对大海的敬畏和好奇,从而更加显出多数人类的渺小。

如果大海有什么灾害的话,我们简直是毫无抵挡之力,只能垂死挣扎,更别说自然界灾害。幸运的是,大自然是公平的,生物之间互相制约,每一个种类都能平安的生存下去。所以,我们要与大自然融洽相处,生物的不同种族之间要和谐相处,不论在天空中,在海底,在陆地上,都是我们的同伴,我们生存在同一个家。而这本书,主要描写的是大自然奇妙的海底。

故事开篇,是一个凶猛的未知生物在袭击人类,许多人纷纷猜测是某一种鲸。我作为巴黎自然科学博物馆的客座教授,受政府的委托去完成这项考察任务,并发表了自己的观点认为它可能是一种前所未有的危险性海洋生物。结果人们因此警惕了起来,最终决定铲除这个怪物。虽然也许残忍些,但自然界就是这样,当有什么东西危害到自身的利益,就会一致决定必须抹杀掉,何况是人身安全,人类也并非是完全宽容的,这是多数人无法左右的。正如文中“要么他杀死海怪,要么他被海怪杀死”。为了能尽快找到海怪,船长设置了两千美元的悬赏令,但依然效率低下,一连好几个月没有收获。从中能深深体验出了人类的渺小,明明是生物圈的高级生物,面对很多很多的事情还仍然处于被动。

但想要改变现状,也不是毫无办法,就是不断发展科技。如果我们有更新的科技技术,如果我们的防御设施再先进一些,如果我们的轮船在高级一些,在自然界的地位也会随之提升。从而探索其他领域也变得得心应手,也许那时的海底就没有那么危险了。人类之所以高明于其他动物,也是依靠着科技的力量。如果将你一个人孤零零的扔在森林,人类还比其他动物强吗?如果你手里有一把枪的话,局势将被整个颠倒。如果只看个人能力的话,人类其实是弱势群体。狼有锋利的獠牙,狮子体型庞大力量也大,老虎有许多生存技巧。唯独人类瘦弱,虽然人类对比其他生物有这么多的缺点,但人类却有其他生物都不具备的长处,可以进行脑力劳动。生存不仅要靠蛮力,也要靠智慧。就比如说现在的交通运输,人类的步行速度是很慢的,远不如豹子等动物。但我们可以创造出更先进的交通工具,飞机,汽车。由此可见,智慧比蛮力更加重要。它能为生活带来许多便利,弥补上那些不足。大自然中有一些凶残的食肉动物,因为生存需要而摄取食物,捕捉那些弱小的动物为食。而其他动物为了不被吃掉,通常会运用自己的各种本领优势逃脱。人类长处就是睿智,我们比其他动物要更聪明,所以更要善于利用起这点。运用智慧提升科技技术,从而也能提高生活水平。

为了保持科技领先,人类还要不断的学习,学习更多的知识,知识的力量可以改变人类命运。无论年龄,性别,种族,都要学习。在十几岁的学龄中,更要好好学习,因为这是人类记忆力和接受能力最强的时期。同时学习中也是为自己的未来打下基础,在未来中能够更好的接过时代的接力棒。我们都能通过学习改变命运,甚至能改变人类命运。而且其他生物也是在不断学习的,宇宙浩瀚无边,说不定有着更加睿智的生物。我们要想在宇宙中立足,还要更加努力的学习,不仅是一个人的学习,是所有人一起学习。

如果世界上的生物都在学习,那么这个世界一定会有进步和改变。让世界变得更美好,其实也不过是如此的简单。不过说着简单,只要学习就够了,但你现在在努力的学习吗?这就是我们从名著中得到的收获,但最重要的还是自己实践学习。

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篇11:《海底两万里》优秀读后感

全文共 373 字

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海底两万里》这本书主要内容是人们在海里发现了一头不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋专家,随远征队去剿灭怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了那个怪物是一艘潜艇。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。

读了这本书,让我看到了美丽的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,还知道了采珠人在海底怎样采珠的。采珠人在采珠的时候遇到了大鲨鱼,是内莫船长解救了采珠人,杀了鲨鱼。场面非常的惊人。看了这个故事,让我明白了帮助别人快乐自己的道理。

还有冰山一节,深深地打动了我,他们在南极航行的时候,被冰山困住。他们不怕危险,用勇气和智慧战胜了种种困难,拯救了自己的生命。

是啊,生活不总是一帆风顺的,总有波折、困苦等待着我们。面对困难,我们要勇敢,不退缩。要用自己的智慧战胜困难。这样的你才能成为像内莫船长一样的生活勇者!

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篇12:优秀《海底两万里》读后感

全文共 491 字

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轻轻合上《海底两万里》,回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴,我的心中被一种精神充斥着,这精神出乎意料的强大,这精神让灵魂升华——两万里的爱国情!

本书的主角“摩尼船长”可是风云人物,他是曾今的达卡王子,积极的反抗殖民者!家庭的悲剧,国家的不幸让他流离失所,终于有一天,达卡王子从世界上消失了,摩尼船长出世!这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国,为他的人民在奋斗!

让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆!

摩尼船长是一个另类的英雄,有人对他持有偏见,但是我觉得这个他最个性的爱国情!海底因为充满独特的生物而精彩,世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。

我不会是下一个摩尼船长,但是我是独特的我,我也和摩尼船长一样,以自己的方式爱着我的国家,现在我是小学生,做身边的小事,过好每一天,做好每一件事!做好分内事,还要做好老师的助手,监督同学,发挥班干部的作用,为我的学校做贡献!将来长大了更要为祖国尽绵薄之力!

两万里的海底,两万里的爱国情!《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说,更是一种精神,为我们树立爱国主义的丰碑,让爱国的精神无限的传承下去!

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篇13:《海底两万里》800字读后感

全文共 601 字

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我怀着好奇心打开《海底两万里》,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类,采集,潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。只有具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇14:《海底两万里》的读后感

全文共 514 字

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闭上眼睛的那会儿,才是品味的开始。

躺在夏日的沙发上,手中依然捧着的是凡尔纳先生的那本《海底两万里》,那些刻在脑海里的并非只是那些令人难以忘怀的词句。我想,真正值得铭记,不断品茗的凡尔纳文字里的幻想色彩。

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇上的故事年,有人以为在海上遇见了一条独角兽,法国生物学家应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”掳获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人做海底旅行。沿途他们饱览了海里变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯三人不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

当读到“这是罐头鲜海参,马来人也会称赞它是世上独一无二的;这是奶油,是鲸鱼的奶制成的;糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的。”当读到这些文字时,我本能性的咽了口唾液。在这浩瀚的海中,人并不是孤立的,因为他们能感受到周围清新纯净的气息。它只是在动,在爱,正如一位诗人所说,是无限的生命。

凡尔纳的小说如此动人,还在于它们是科学与幻想的巧妙结合。休闲之余,品一下《海底两万里》,或许会有一番新的感触。

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篇15:《海底两万里》600字读后感

全文共 562 字

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疫情期间妈妈在书店为我挑了很有趣的三本书,在这三本书中最吸引我眼球的是《海底两万里》这本书。这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品,全面的叙述了阿罗纳克斯教授在海洋旅行的故事。

这本书详细讲述了尼摩船长率领着“鹦鹉螺”号上的所有人去海底探索的各种事情,还有遭遇到的种种危险。伴随着危险来临的过程也欣赏到了海底的奇异景色,那美色让人陶醉。开始我以为这艘潜艇会不会没有生活用品和食物,读完我才发现他们的笔、床、墨水等其它用品都是用鱼身上的某个部位做成的。这艘潜艇还有一个不为人知的秘密,就是它册出生,他是尼摩船长在海洋中一座荒岛上秘密建造的,它的船身坚固、结构巧妙,能够利用海洋来提供能量,真是好神奇呀!

这本书中我最喜欢的部份《死里逃生的愤怒》,这段故事讲了“我”及我的朋友们掉落在海中后还不断前进的过程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了内德。兰德先生,他告诉我和教授这艘潜艇就是我们所说的海怪,这时潜艇正在下沉,我们马上就要脱离海面了,潜艇里的工作人员把我们带进了房间,我们也因为太累了而导致进入了睡眠状态。就这样把读者的视线转移到了“鹦鹉螺”号上。

看了这本书我感受很深,不仅带领我们参观了印度洋、红海、地中海等各种海域,并且让我们观察到了很多海底奇景,更加丰富了我们的地理知识。我们还要学习他们遇事冷静思考、相互团结的精神。

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篇16:《海底两万里》个人读后感

全文共 665 字

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今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。

海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

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篇17:《海底两万里》600字读后感

全文共 511 字

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“书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动,刻画了一个个有血有肉的人物,无形中为文章增色不少。

读完文章后,我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满,总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时,他被大自然的美震撼了,他放弃了回乡的念头,一心投入到观察中,直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。

我想,求知欲是人类最伟大的力量,只要求知欲还在,人的知识就会不断增长,让人变得愈加睿智。在生活中,人没有求知欲,就会不断堕落,无可救药。只有不断奋发进取,才能让人生升华。

《海底两万里》中的道理,让人受益终生,我一定要铭记在心。

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篇18:《海底两万里》优秀读后感600字

全文共 615 字

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阿龙纳斯教授乘“诺第留斯号”在海底畅游两万里的经历,对于陆地上的人来说,何尝不是另一种灿烂生活呢?

海底两万里》这本书中,阿龙纳斯教授与他的两位朋友——忠心善良的康塞尔、聪明但脾气暴躁的尼德·兰,在乘“林肯号”追捕一只“独角鲸”的过程中,不幸掉入海里,却被一位神秘的尼摩船长相救,原来人们所说的“独角鲸”就是他们所在的“诺第留斯号”潜水艇。这个潜水艇全身坚固,构造奇妙。从此,在接下来的十个月中,他们展开了奇妙的海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,但这看似美妙的背后,其实还隐藏着巨大的危险,最后,他们克服困难,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯因尼摩船长的残忍而不辞而别,回到了他的家乡。

这本书中的尼摩船长一直是我喜欢的。“他高个子,宽前额,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齿,还有一双保养的很好的手掌。”这是书中对他的描写,而在我的心里,他应该是高高大大,有些微胖,有着欧洲人特有的高鼻梁,一头卷卷蓬松的黑发,一脸浓密的络腮胡子。他精通多国语言,是个知识渊博的工程师。他就是个为大海而生的人,遇到风浪沉着冷静,但有不失热情与随性。

虽然小说中没有特别交代他潜在海底的原因,但他说过一句话:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜测出,尼摩船长应该是受殖民者的压迫,才选择在海底获得自由。

当我们在逆境中奋斗劳累时,何不暂时放下来,释放一下自己呢?

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篇19:经典名著《海底两万里》读后感

全文共 655 字

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同学们,你喜欢旅游吗?你想来一次奇幻的海底探险之旅吗?那就请让我向你介绍《海底两万里》这本书吧!

小说的作者是法国科幻小说大师凡尔纳。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕的时候不幸落水,这怪物其实不是独角鲸,而是一艘潜艇。它是尼摩船长在大洋中的一个荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起探险海上世界。一路上,他们经历艰难险阻,险情不断。最终,他们通过自己的智慧终于到达了纳威海峡时,阿龙纳斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。

在这次奇幻的旅行中,作者带我一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海。一路上,我遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴,隧道和遗址等。我还了解了大量的科学文化和地理地质知识。如光的折射,珍珠的分类、生产等。

在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他非常勇于探索,正是他的这种精神才使整个旅途得以完成。他的行为深深地感动了我,他让我明白了只有智慧和勇敢才能改变逆境,懦弱和退縮对我们毫无作用。

看完了这部小说,我想到了我自己,一个缺乏自信心、不勇敢、遇到困难就想退缩的男孩。暑假,我去学游泳,但是害怕自己掉下去便迟迟不敢下水,但一想到书中的尼摩船长,我就慢慢地克服了自己内心的胆怯,下了水。有了第一次,以后再次训练就再也不怕水了,现在我已经是游泳健将了!之所以有那么大的改变,就是因为看了这部小说后我的内心深受感悟,所以努力变得有自信而又勇敢,遇到困难不退缩了。我相信,“世上无难事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。

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篇20:《海底两万里》读后感

全文共 833 字

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今天,我怀着激动的心情读完了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》是法国科幻小说作家儒勒·凡尔纳所写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。这本书中包含了大量的真实科学知识,对海洋动物、植物进行了细致描绘,对海底、地理、地质知识做了准确介绍,内容十分丰富,今天,我在妈妈的推荐下,有幸阅读了这本书,并且写下了这篇读后感

《海底两万里》描写的是作者亲身经历的一次海底旅行,从海面上“海怪”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。在长达6个月的海上生活,鹦鹉螺号一共经历了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋4片大洋;亚洲、非洲、美洲、南极洲和北极洲5个大洲;还有万尼科罗群岛、波罗尔岛2个小岛;还有海底奇观、珊瑚王国、阿拉伯海底隧道、海底火山、神秘宝藏、毁灭的城市、地下港口、南极大冰障、封闭的冰隧道9个奇异景观;更有与大乌贼搏斗、和海盗船交锋、大漩涡3个疯狂事件… …这些事件都贯通着一个主要任务:尼摩船长。

尼摩船长性格多变,有时候性格冷漠无情,有时又热情似火,有时彬彬有礼,有时又凶神恶煞般可恶。他从大海中获得一切,所以,他是大海里的精灵。

在这本书中,我最敬佩的人是尼摩船长和阿尤纳斯教授,因为尼摩船长虽然有时非常冷漠无情,又凶神恶煞般可恶,但他非常热爱大海,他认为:大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒!

还有,阿尤纳斯教授就是作者本人,他非常的勇敢,以一个科学家的身份去追踪“大海怪”,没想到所谓的“大海怪”并不是大海怪,而是一艘潜艇,爬上潜艇后,他们看到的不仅仅是一艘普普通通的潜艇,而是一艘最高时速能达到50海里的高速潜艇,能下潜到2.9千米深的潜艇!最恐怖的是,船上还有一个海底精灵:尼摩船长!他在这么艰苦的环境中还努力坚持下来了,真了不起!

阿尤纳斯教授让我明白了无论你处在什么环境中,只要有毅力就一定能坚持到最后!

这本书是对我们非常有益的,有空,你也看看?

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