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乌龟的小学三年级作文(经典20篇)

我的妈妈很爱我。每次做饭的时候,她总会想方设法做出可口的饭菜给我吃。以下是小编给大家整理的乌龟的小学三年级作文,喜欢的过来一起分享吧。

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春游三年级小学生

全文共 407 字

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春天到处生机勃勃,花红柳绿,在这万物复苏的季节里,老师决定今天下午带我们去春游

下午两点,我们准时在目的地集合,我看见门口的大石头上写着“自在公园”四个大字。阳光红艳艳的,照在身上有些暖,但丝毫不影响我春游的激动心情。老师让我们排好队往公园里走,美丽的景色令人心旷神怡,碧绿的杨柳在风中摇晃,我们居然异口同声地背诵出了《咏柳》。老师问我们还有哪些写春天的诗?我们又背诵了《早春》、《春雨》……就这样我们一路欣赏春景,老师一路跟我们互动。大家累了。老师给我们找了个阴凉的地方休息,这时有的同学上台唱歌,有的讲笑话……大家玩得可开心了!

时间过得好快,我们起身原路返回了。在路上我们看见了正在照顾花草的园丁,老师说:“如果没有这些园丁,花草是不会长这么好的。”这让我想到我们也是祖国的花朵,我们的成长也离不开园丁。突然想对栽培我们的老师说:“老师,您辛苦了!”

不知不觉到了公园大门口,春游结束了,我们都恋恋不舍地回家了。

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篇1:小学三年级第七单元作文模板

全文共 747 字

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秋风萧瑟,响起谁家清笛声,缓缓淌过指尖,惊起西风楼阙。掩于岁月的小巷,伴着斜风细雨声,响过浮生多少年。

那日,我又不知不觉走入那条小巷,天青灰,昨夜已落秋意。墨黑的青石板,从脚下延伸至远方,消失在视野尽头那墨色的老树根后。路两旁是由黑至白丹青墨色般的矮房,头顶青瓦片片,雨滴顺着瓦片边缘滑落,轻轻打在石板上。

目力所及皆如此,像极了当年的长安城。

从古至今,多少文人墨客为此留恋,为此挥毫。细雨飘摇,屋檐滴水,不难想象出它曾经的繁华。可是现在的它,没有路人的行色匆匆,也没有茶客的谈笑风生,有的只有寂静和远方的幽深神秘。

我驻足不前,右手像受到召唤般的轻抚苍青的矮墙。一瞬间阳光都如同浮在空中,照得远方一阵惨白,浮光泛起,我的瞳孔里如同被风灌满的衣?。

耳边忽的人声鼎沸,我迟疑的睁开双眼,依旧是那条小巷,只是更添生气,巷里满是古色古香的气息。罗带飘逸,暗香浮动。空气里弥散着糖葫芦的香气。半掩的窗扉总是时不时传来茶客们爽朗的笑声,好一幅愉悦人心的景象。

远方小巷深处,是一个姑娘独自站在花下,与这繁华世景格格不入。微风拂过,她蛾眉轻敛。树上花瓣早已零星,荏苒岁月覆盖的过往,匆匆铸成的是属于她的一抹忧伤。

尘埃落定,洗尽铅华,眼前的一切须臾也化为云烟。

小巷依旧极静,却又不同往日。雕花窗沿上盘绕着谁的青春,石板路间尘封着谁的情谊。我叹人生漫长,小巷历经人生无数,凡世枯荣,依旧存于世间。我又惜人生仓促,如同可以感受到手中热水的冷却,从繁华到门可罗雀,也只存于一念之间。

对于时间里渺小的我来说,这些只能属于远方,是我一生也接触了解不到的。

二十三弦急,落花人独立。

也许远方再无小巷,跟随小巷昔日的繁华消散而去。当远方的人们重回此地时,会否像我此时一样遇见小巷,遇见他们的远方。

我该走了。走向那远方,留给那远方。

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篇2:我的乌龟_小学三年级作文

全文共 558 字

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现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。

妈妈是一个教师,我在他所在的学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话??净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。

我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。

[我的乌龟_小学三年级作文

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篇3:中秋节小三年级作文小学生600字

全文共 833 字

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今天是农历八月十五中秋佳节。晚饭过后,我们全家坐在门前小院里,共同观赏中秋的月亮。 Today is the Mid -Autumn Festival on August 15th of the lunar calendar.After dinner, our family was sitting in front of the door to watch the Mid -Autumn Festival.

小院里种了许多花草,有桂花、兰花,还有一大一小的两棵铁树,使整个小院充满的生机。小院外一条哗哗流淌着的小溪,像是为这平静夜晚演奏着的一曲动听歌谣。

我们一家人在小院里品着香茶,吃着月饼,迎着皎洁的月色,伴着潺潺流水声,听着爷爷讲月儿的故事,真是惬意无比。

正谈到中秋活动时,爸爸提出:“我们来博饼吧。”我不解的问:“什么是博饼啊?”爸爸解释道:“博饼起源于厦门,据说是三百年前郑成功怕士兵中秋节时会思念家人而发明的娱乐活动。博饼以月饼为奖品,需要的工具是骰子和大碗,通过丢掷出的点数确定状元、榜眼等取得奖品。也是老少皆宜的活动”。“哦,原来是这样!”我恍然大悟地说。

开始博饼啦!大家推选由奶奶开博,只见奶奶两眼紧盯着大碗,拿起六个骰子在手心里摇了摇,扔了下去,可是没有中奖。接下来是叔叔,他边拿起骰子还边喊道:“拿个大饼回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作为奖品“保管员”的我发给了他一个月饼。游戏就这样一轮一轮的进行下去了。眼看月饼越来越少了,可我一个也还没有拿到,我心里已经开始着急了。

又轮到我了,拿起骰子我心里想:一定要中奖,这次一定要中奖啊!我缓缓的把骰子扔了下去,结果五个六,中“状元”喽。终于把最后一个月饼收进囊中。经过统计,叔叔博到的月饼最多,整整有八个,我只有一个月饼入账。最惨的是爸爸了,一块饼也没有。

此时明月已升至中天,把半边天都照亮了,洒下的月光照亮了我们的小院,小院的笑声随着徐徐的晚风不断向远处飘去……

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篇4:我的童年生活小学三年级

全文共 648 字

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童年,是一个非常美好的时光,每个人都会经历很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事,就是在哈尔滨打雪圈儿。 Childhood is a very beautiful time, and everyone will experience many very interesting things.The most interesting thing in my childhood is to play snow circles in Harbin.

去年一月份,我在哈尔滨第一次打雪圈儿。那时哈尔滨的天气很冷,刚下公交车,一阵寒风吹来,我打了一个寒颤。但我一想到早一点到滑雪场,就能早一点儿滑雪,我的心情立马激动起来了。我跑着来到滑雪场,一把抓起一个滑雪圈,爬到滑雪道上。

原来我想滑雪嘛,有什么难的?可是,往下一看滑雪道好陡呀,我不禁又打了个寒颤。于是,我只好让妈妈陪着我玩。我们坐在雪圈儿上由高处向下冲去,风声在我耳边呼啸,两边的景物迅速往后退去,非常刺激!

玩了几次之后,我发现打雪圈儿并没有想象的那么可怕。我就开始尝试自己玩儿了。第一次自己打雪圈儿时,我心里还是有点儿害怕。但我想:“刘子豪,你看别人都自己玩儿了,你怎么就不行呢?”于是,我鼓足勇气,闭上眼睛,只听见“嗖”的一声,我坐着雪圈冲了下去。当我睁开眼时,发现自己已经滑到下面了。我想:“打雪圈儿没有我想象的那么难呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦乐乎。这时,妈妈叫我回去,我只好恋恋不舍地告别滑雪场。

这是我在童年时最快乐的一件事。

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篇5:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇6:小学三年级写同桌的作文

全文共 577 字

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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篇7:清明有关小学三年级作文

全文共 554 字

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春风阵阵天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天。我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。

记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我。不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。

准备齐祭祀物品,我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路,我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢?”于是我询问起爸爸来,爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

我看到人来人往前往上坟,扶老携幼的情形,看着、看着,爸爸又在叫我了,过了一会,我们回到了家。感觉很累。不过,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的行动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意义的。大家想必也去上坟了吧?不妨把你们上坟的过程也说说吧!

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篇8:小学三年级暑假日记优秀

全文共 293 字

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暑假里,我也经历了许多趣事,比如,在上海旅游的时候。

又一次,我一个人在家里,我一不小心把哥哥家的阿布,放进了屋里。啊!怎么办呢?那可是会咬我的,我坐在沙发上,不敢乱动,眼睛盯着阿布。我看见它在躺着,我心中的那块巨石才落了下来,我就开开了电视机,看着我喜爱的电视剧。宁静突然被一声响声打破了。我一看,阿布竟然在咬着一个水瓢。我情不自禁的喊了“阿布”它好像被我下了一跳,想我跑来了,我赶紧闭上眼睛,好像是马上要判死的罪犯。阿布突然开始友好的舔我的脚,啊!怎么回事呀?难道这是我这几天和它在一起玩,对我熟了,还很喜欢我呢!我真是太胆小了。它分明是对我友好了!

我的暑假趣事,好笑吧!你们的呢?

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篇9:我有一个想法小学三年级

全文共 413 字

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一年级的时候,我们班的图书角很受同学们的喜爱,大家经常俩俩同看一本书。

二年级下学期开始,因为书有借无还,图书角少了一半的书,而剩下的书,女生都看过。有些男生把从家中带来的枪书和游戏书放在图书角,一下课,他们就趴在地上,津津有味地看这些书。这样,女生们几乎不再去图书角了。

我很怀念过去在图书角阅读的美好时光,我有一个让图书角恢复生机的想法。为了增加图书数量,我想发动同学们捐书。因为我们班有许多好奇宝宝,图书角可以加入一些百科全书和科学童话书;为了丰富同学们的想象力,可以加入神话和童话故事书;为了照顾男生的阅读兴趣,保留少量的枪书和游戏书,但他们不能趴在地上看书;为了避免有借无还的情况出现,要制定借书规则;为了帮助大家养成阅读的好习惯,我建议同学们在午休的最后十五分钟集体阅读。

我还想召集班里画画好的同学,共同设计图书角重新开张的海报,吸引同学们加入。我相信这样,我们班将会产生浓浓的阅读气氛,让每个同学都感受到阅读的乐趣。

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篇10:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1160 字

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“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢,有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。 "As long as I like it, what cant be?" This is a popular saying in recent years.Personally, it is not the same as the difference between the public and the backing of freedom; the so -called freedom, as the name suggests, is freedom and unrestrained. However, freedom is not unlimited.The meaning of; so the phrase "as long as I like it," is not unlimited.

记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,“他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?”听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合“只要我喜欢,有什么不可以”的意涵。

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篇11:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇12:小学生三年级寒假必备作业作文模板

全文共 477 字

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寒假喽!我终于可以如愿以偿地住奶奶家,去找我小伙伴们玩了。

三十晚上,我和小伙伴们各自拿出了自己的烟花和鞭炮去了大广场。没等我们放,整个村子已经噼里啪啦地响起来,好像美国攻打伊拉克一样。过了一会儿,我们也开始放了,我拿出了一个“太空飞人”,用火柴点燃导火线,“嗖”地一声,“太空飞人”旋转着上了天空。

第二天早晨,我们又聚在小松家。在我的提议下,我们玩起了捉迷藏。小松自告奋勇地说:“我来找,因为这是我家,我最清楚。”小松他家的狗已经死了,所以小林大步跑出屋子,藏到了院子里的狗窝里。我看小成藏到了床底下,心里便有了一个念头。我蹑手蹑脚地搬来一把椅子,一拉,爬上了窗台,藏到窗帘后面。小松开始找了,我的心里怦怦直跳,忍不住咳嗽了一声。小松似乎知道了我的藏身之处,直奔大房间跑过来。小林趁小松进了屋,连忙从里面往外跑,不料却被地下的石头绊了一跤。小松在屋了听见了绊倒声,又跑回了院子里,捉住了小林。当小松再跑回大房间时,我已经藏到了床底下,小成跑到了门后面。小松翻开窗帘,人不见了,只好说:“认输!认输!”

这几天,我还玩了下跳棋、玩成语接龙等,玩得高兴极了。

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篇13:我家的小乌龟小学说明文

全文共 415 字

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我家养了一只乌龟,它很可爱,下面我就来介绍一下小乌龟吧!它有两颗小绿豆似的眼睛,可爱的小嘴,再加上一个小鼻子,一身绿色的壳、四只脚和一条小尾巴,就成了他。

它十分胆小,见了有人来就把头缩进去,直到没了声音才把头伸出来。我和它还发生过一段趣事呢!那就是我每次出去买东西的时候,它总是会莫名其妙的失踪了,第二天早晨又出现。这样的事已经发生过很多次了。为了弄明白原因,终于,我有一天准备杀个“回马枪”。我假装出去,把小门打开看里面。只见乌龟从纸盒里面爬出来,再钻到沙发底下。哈!我终于知道为什么了!后来我把纸盒的“墙壁”增高了一些,从此以后这种“乌龟失踪案”再也没发生过。

喂食的时候是最开心的,先把它装在有少许水的盆子里,把碎生肉扔下去,它就会爬过去,先吃一小口试一下,然后再把肉吃掉一半,最后再一口把肉吞下去。还可以把肉放在手上逗它玩。它会趴在盆子的壁上,伸直了脖子,那个样子很好笑。

我们后来把小乌龟放了。虽然把它放了,但我还是想着它!

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篇14:描述晴天的作文小学三年级

全文共 515 字

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昨日,整条街,华丽的梦境,你们在路的尽头向我招手,消失不见我惊醒,呆滞着拉开窗帘,看到阳光斑驳,又这样一个晴天

唱的还这样以前唱过的歌,走的还这样以前走过的路,呼吸的还这样以前呼吸的空气,爱的还这样以前爱过的人。梦里的我总这样快乐在回忆的哀伤中。怀念,怀念那个能够舔着棉花糖傻笑的我。想念,想念那时能够和我一齐疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟这样个执着于追求忘却的白痴,以至于他只能握紧梦想的碎片,无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时,他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴!”我泪流满面地不屑道---当然,这样在梦里。

每当梦醒,拉开窗帘,晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊,道声早安,向过去的自己告别。

还这样晴天,还在这条街,还这样两个人,但另一个人却不再这样熟知的那个了。就算他再出现又能怎样,因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息,也这样永恒的距离,过去的他已不复存在了。

为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞,却不去责怪树的残忍,不让叶子继续留在树上,而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢?

晴天,有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。

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篇15:小学生三年级英雄小故事

全文共 841 字

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敬爱的叔叔阿姨: The loved uncle aunt:

你们好!我和你们未曾谋面,但是我知道你们是在这场没有硝烟的战斗中的勇士,你们有一个共同的名字叫做英雄!

疫情就像冲锋号,你们抛下家中幼小的孩子、瞒着父母、依依不舍地和恋人分开,义无反顾地冲向疫情第一线。你们说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁上去?”是啊,我们可以不去武汉,你们不行!我们可以不去医院,但是你们不行!

“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人与死神抢人罢了。”

在这几天的新闻上看到你们医护人员辛苦而憔悴的身影,听见你们嘶哑的声音,还有那被防护口罩勒肿的脸颊,泪水悄悄的在我眼眶里打转。

你们是英雄,是白衣战士,我相信病毒一定会很快被你们打败,胜利一定属于我们!

在这场战斗中,还有无数默默无闻的英雄用他们的感人事迹深深震撼着我们。战斗需要武器,而这场战斗的武器就是各种药物、各种口罩、防护服等用品,我们要向负责这块后勤保障工作的叔叔阿姨说一声,你们辛苦了!

正是你们没日没夜的生产医疗物质,废寝忘食地调配、运输物资,才能让这些“武器”能送到一线战场,让它们能保护好我们的白衣战士,帮助病人战胜病毒。

看到各地医疗物资纷纷告急的消息,国内外同胞心急火燎地想尽各种办法,把物资送到一线“将士”手中。因为你们知道,没有防护口罩、没有防护服的医护人员,犹如战场上赤手空拳的战士,在敌人面前只有送死的结果。我们想对你们说一句,谢谢您!默默无闻的幕后英雄们!

我还要感谢那些埋头待在实验室研发抗病毒药物的叔叔阿姨们,有了你们,才能在最短的时间里研发出超敏2019-nCov病毒的检测试剂盒,让更多的病人能及时发现并第一时间隔离。而抗病毒喷雾的研制成功,更将保护好白衣战士们。相信在不久的将来,打败病毒的药物一定会尽快生产出来,届时我们就能在这阳光下畅快的呼吸了!

最后,让我们再一次向在抗击武汉新型冠状病毒肺炎疫情战斗中的勇士们、幕后的后勤保障、科研研发的英雄们致以最崇高的敬意!

祝你们安康!

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篇16:三年级小学生日记600字

全文共 649 字

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今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。

做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”

“我努力了,但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?

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篇17:三年级小学生关于春天的百字

全文共 834 字

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春回大地,大地复苏了,冰雪融化了,温暖的春风像两只温和的大手,抚摸着世间的一切。 Spring returns to the earth, the earth recovers, ice and snow melted, the warm spring breeze like two gentle hands, stroking everything in the world.

在春暖花开的日子里,大自然构成了一幅五彩缤纷的图画,发出了沁人心脾的芳香。

田野里,麦苗像一块绿油油的地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手像是在给人们打招呼。看,小

草被春天唤醒了,悄悄地从地下钻了出来,探了探可爱的小脑袋,舒展着苗条的肢体,抖抖身上的泥土,披上春天为花圃里,花儿也开了:红红的、白白的、黄黄的、紫紫的……它们像赶集似的聚在一起,看,穿上了春天为它们纺的五彩缤纷的花裙子,比比谁最漂亮。它织的碧紗,贪婪地吸着春天的甘露。

看,我家门前的那棵木棉树,已经脱下了枯黄的旧衣,等着换上春天的新装啦。可不是么,黄叶子落了一地,像一层华丽的金绒地毯似的。枝头上新抽出碧绿的嫩芽,那是一种怎样的绿呀?是一种充满灵性与活力的绿。

看,蝴蝶和蜜蜂它们在桃花瓣儿上忙什么呀?哦,原来它们在开一个birthdayparty!是的,每年的春天就是它们的生辰。当然,春天没忘记它们的生日,派春风妹妹去为它们庆祝。当春风带着温润的芬芳气息前去祝贺时,它们笑得更欢了,蝴蝶载歌载舞,蜜蜂嗡嗡酿蜜。

山坡下,一条清澈的小河,静静地流着,在阳光的照耀下,反射出万道金光。看,一群活泼可爱的小孩子,笑声朗朗,擎着各式各样的风筝,奔跑着,呼喊着。春天轻轻呵一口气,转眼间,小河上泛起一阵涟漪,还把五颜六色的风筝送上了天空。真美啊!

小燕子也从南方赶来,吱吱地叫着,仿佛在为春天唱一支欢快的赞歌,又仿佛在向人们报喜:“春天来啦——春天来啦!”

啊!春天你就像我们那伟大的祖国一样,处处是那样生机勃勃,万紫千红,蒸蒸日上。

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篇18:小学三年级作文暑假趣事

全文共 672 字

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即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

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篇19:小学三年级猜猜他是谁

全文共 291 字

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他的头发又黑又亮,软软地贴在头皮上,黑溜溜的眼睛配上弯弯的眉毛,再加上“猪八戒”一样的耳朵,让人一眼看上去就感觉呆萌呆萌的,可爱极了!

他的爱好是画画。记得有一次,我们很无聊,决定来一场画画比赛,看谁画的人物战斗力最强。我画了世界上最强赛亚人:他的头发爆炸似得立起来,一双发怒的眼睛让人看了就害怕。我快完成了,他却才动起手来,只见他不紧不慢地画了一个长方形,接着又画了锋利的背鳍、武器……过了一会儿,一个栩栩如生的“土之魔王兽”横空出世了。我们大战了八百回合,真是太好玩了

每次去食堂吃饭最后一名总是他。走路慢悠悠,写字慢悠悠,说话慢悠悠,我们称呼他为”蜗牛”。

同学们,你们猜猜他昰谁?

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篇20:小学三年级猜猜他是谁

全文共 352 字

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她,扎着一根马尾辫,她的眉毛淡淡的,就像没有似的,脸蛋软软的捏起来像果冻一样,眼睛亮亮的,像黑黑的黑宝石一样黑,她的眼睫毛特别长,身高矮矮的。

她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就会用力的打别人,而且,她每次打了别人,而且,她打了别人还不认错,她就会被老师批评的。

她,最喜欢的就是画画。每一次她画了一副画,就还要再画一副画,还有,她画一副画就要六十分钟,而且,她的每一副画都画地很用心,真是太有毅力了。

她的优点特别多,比如说她语文成绩一直保持在九十分以上,而且考试时她的字,都写在格字里,方方正正,特别好看。

她,还关心班里的每一个同学。有一次我的一块像皮掉在地上,我都还没有发现的时候,她就会第一时间就走过来帮助我捡子起来,还有一次别人倒了,她就会跑过去,把她扶了起来。

我说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?

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