一件事给我的启示小学生（推荐20篇）

星期三，我放学回家的时候，看见了一棵树的枝干上有一只蜘蛛正在织网，它的举动引起了我的好奇心，我渐渐地忘记了回家。

我慢慢地靠近了那只蜘蛛，发现它是从尾部吐出丝来的。我想：这么小一只蜘蛛还能织这么大一张网来，这真是不可思议啊!

蜘蛛把网织好后，就爬下了网，等候食物上钩。不一会儿，一只小蝴蝶慢慢地向网飞去，网一下子就把那只小蝴蝶网住了，小蝴蝶不停地在网上挣扎，可是它还是没有逃脱蜘蛛的网，蜘蛛眼见美食上钩了，就赶紧爬上了网，很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一种白色的丝，接着蜘蛛就离开了网，我接着观察，看见蜘蛛很久都没有回来，我百思不得其解，只好回家了。

第二天，我又来观察那张蜘蛛网上的那只小蝴蝶，看见那只蝴蝶己经变成了一个壳，我赶紧回家上网査资料。 电脑上说： 蜘蛛丝里有一种蛋白质， 只要蜘蛛丝包住了猎物，蛋白质就会释放进猎物内，过一天，猎物身体里的肌肉组织就会变成汁液，蜘蛛就把汁液吸走了，留下了一个壳。看了电脑里的资料，我真是豁然开朗。

蜘蛛真是自然界的捕猎高手。

最近，我家奶奶当上了村里的“通讯员，”这个工作可有点特别，要得看你的文化。你说我奶奶一个不识字的干嘛非干这活儿？

有一次，我轻轻地翻开奶奶的本子时。突然捧腹大笑。因为奶奶在每个电话号码前面画上了很多画。奶奶说：“这里画了一只虎，一条龙和飞机，因为老虎是森林之王，这是一条龙，飞机能飞，连起来是王龙飞。还有一只虎和篮球加上一座山，这叫王求峰……”

奶奶介绍的“文字”个个都让我觉得意味深长。我想：奶奶这一招真够绝的，“条条道路通罗马。”同一种问题可以用很多种办法解决。

奶奶说：“虽然我不会写字，但一说到这个字时就有不一样的感觉，”比如：“哭”一看就是一人在流泪。笑，一瞧就让人高兴。“水”那一撇一捺就像谁在流淌。一看到“磨”大家都会想到磨练出的宝剑或用的石磨铁。更让人惊叹不己的就是“人”字，一看到这个字，我们怎么不能为人类的祖先引以为豪呢。奶奶还说：“我们以前条件不好，不能进一所好的学校读书。我不光没读上好学校，连书都没上，才对文学一窍不通，现在你们一定要好好读书。”

“条条道路通罗马”这句话和中国的独特艺术——文字让我受益匪浅啊！

[奶奶给我的启示_小学叙事作文

“松、竹、梅岁寒三友。”这三种笑傲风雪的植物中，我最喜欢的还是淡雅的梅。

我家墙上有一张照片，每当看到这张照片，我眼前就浮现出这样一个场景： 寒冷的冬天北风呼啸，一枝含苞欲放的梅花傲立于狂风中，她在等待，等待盛开的那个时刻，渐渐地，她张开了稚嫩的双臂，在朔风中瑟瑟发抖，宛若一位娇羞的妙龄少女。她开得更欢了，因为她明白只有挺过苦难，才会拥有美丽，获得人们的赞誉。

那是一个冬天，呼呼的北风将太阳的光芒吹得柔弱无力。我们全家出去游玩。在郊外，我猛地闻到一阵馨香，寻着香味，我发现，在一个角落里，盛开着一簇寒梅!

那朵梅的样子多么可爱呀！梅开了，委屈的眼泪似渴望的春雨;梅晶莹，伤感颤动着青春的轻灵；梅笑了，喷薄的花香牵动我每一根神经；梅淡红，羞涩的双颊遮不住灿烂和动人。在萧索的北风中，梅花蕊细嫩，吐露芳香和血红。

我一见到这梅花，便满心欢喜，这迎风傲雪的梅花，每看一眼心中便多一份朝气，一份向上的力量。

爸爸见我依依不舍的样子，便拿出手机：“要不，你和这花拍个合影吧，留作纪念。”我一听，依偎着那簇寒梅，摆了一个姿势。“咔嚓！”一声响，给我留了一份美好的回忆。照片里，那些梅花笑着望着我，好像在启示我：冬天到了，春天还会远吗？

[梅花的启示小学作文

壁虎，大家一定都很熟悉吧?它是出了名的 “灭虫使者”，是我们大家的好帮手。

一天晚上，我正兴奋地看着电视。突然，墙壁上的一只小东西跃入我的眼帘，我定睛一看，原来是一只小壁虎。小壁虎长得小巧玲珑，它的两只眼睛就像两颗花椒籽一样又黑又亮，从背部看就像一只小鳄鱼。我目不转睛地盯着它看，只见它慢吞吞地爬到了一只小黑虫前，然后往前看了几下。发现周围没有敌人时，它才谨慎地靠近小黑虫。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之势往前张开了嘴巴。还没等小黑虫反应过来，它就已经成为小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一声响，妈妈不小心碰翻了一个玻璃杯，小壁虎立刻察觉，飞快地爬上了光洁的墙壁。

我不禁感到奇怪：在那样光滑的墙面上，小壁虎怎么不会摔下来呢?难道壁虎身上有粘液吗?好奇心驱使着我上网查了资料。看了资料，我顿时恍然大悟。原来壁虎的每只脚底部都生长着数百万根极细小的绒毛——刚毛。每根刚毛约有100微米长，顶端都有几千个更小的分叉，壁虎的脚之所以能像一个厉害的“吸盘”一样牢牢地吸附在光滑的墙面上，就是通过这些分叉物和物体表面的分子用力伸展产生的真空来实现的。据科学家计算，一根刚毛能承受一只蚂蚁的重量。一百万根刚毛合并起来虽然还不到一个硬币的大小，但是却可以承受住约20千克的重量。哦，原来是这样，难怪壁虎天天都可以自由自在地“飞檐走壁”呢!

突然，一个念头从我脑海中一闪而过：将来，我一定要发明一种鞋子，让它像壁虎的脚一样，能紧紧吸牢任何一样东西。那么，我们在进行高空作业时，既不会产生人员伤亡，又很方便，这不是一举两得的好事吗?

今天非常特殊，因为在我的补习班的考试到来了，我很有信心把它考好，在此之前，我复习了很多遍，可事实却不尽如意。

我紧张地坐在教室里，老师一张一张地把卷子发过来，我看了看卷子，脑子一片空白。怎么办？卷子上的生字好像在不断变换着，不让我认出它们。我想一个都不会，还没有答题，我就已经能估算出我的成绩，我慢慢地读题，越发的情绪激动。“好难，我都不会。”我嘟嚷着嘴。于是，我产生了作弊的念头……我迅速拿起纸条，写了几个字，就扔给旁边认识的同学，他看了看我一眼，我点点头，他把答案写上去，趁老师身之间把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案写在卷子上了，当我正兴奋的时候，老师已经站在我旁边。

我呆住了，兴奋的神情立刻从我脸上消失的无影无踪。老师对我说：“跟我来。”我失魂落魄的跟着老师，脚不停的颤抖。跟老师来到1号教室后，我的心也紧张地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。。老师用亲切的口气问我：“为什么要作弊？”现在撒谎几乎是不可能了，所以我只能老实回答：“我不会。”我沮丧的说。我心想：老师应该会骂我吧？考试资格应该也会被取消吧？可老师并没有我想的那么恐怖，她对我说：“你要靠自己实力能争取到好成绩，这个成绩才是你真实的成绩，你努力的成绩，你应该用你平时的积累才有意义，懂吗？”

听了老师的这句话，我很感动，那一时间，我好像懂了许多。我对老师说：“老师谢谢你，我以后一定好好答卷，不会再作弊了。

在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，如果不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此，我们应该正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的启示。

名言，带给我“第一”

记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。第二天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵，平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳，平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言：我坚信，我能行——成功，就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病，又一次考试，我认真做题，仔细检查，取得了“第一名”的好成绩。啊!名言，我感谢你!

名言，带给我“称赞”

有一天，我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水，把抹布浸湿了，便开始擦起来，我把所有的玻璃擦了一遍，下来一看，“呀”玻璃不但没有干净，还变成了个“大花猫”，急得我直跺脚：“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，一句名言浮现我的脑海里，对!我坚信，我能行——成功，就这样开始!我换了一盆水，把抹布洗干净，又擦了一遍，接着又用一块干抹布擦干净……终于，功夫不负有心人，玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后，他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间，欣慰的笑了：“柳之琳长大了，懂事了!”我听了，心里乐开了花。啊!名言，我感谢你!

正是有了这句名言，我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言，我获得爸爸妈妈的称赞。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起来，只要你不向困难低头，成功就会出现在你面前!

大自然，是我们生息繁衍的地方，如果我们破坏大自然，就等于破坏自己的家园。

一天，我们坐船行江，我正在船上吃着零食，吃完了之后垃圾不知道往哪里扔，于是我就扔在水里。爸爸赶紧阻止我的所作所为，说：“儿子，你这样把垃圾扔在水里，既不环保，又会引发自然灾害，自然灾害不是一朝一夕形成的，是长期积累的后果。就拿最近菲律宾的泥石流来说，死伤了许多人。还有南亚的那次海啸，也足以让人们反省自己的所作所为了。现在，地球的资源每天都在以一种极快速度消耗中，而大自然也给我们人类带来了惩罚。中国本来就是一个灾难多发的国家，你还要冰上加霜吗?你怎能样对待大自然，大自然就会怎样回报你的。”接著妈妈也说道：“我们虽然不能避免灾难的发生，但我们要尽量从我做起，从身边的小事做起，保护我们的家园，我们的大自然!”

经过爸爸妈妈的一番说解，我从中也得到了一点小小的启示：让地球美化，要从现在做起，从小事做起。

大自然给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体验。

来自大自然的启示一

想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲，上课铃响了，同学们争先恐后地涌进教室，老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说：“同学们，这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料，好不好？”同学们异口同声地说：“好！”老师宣布：“‘大自然的启示’汇报会现在开始！”同学们迫不及待地举手发言，首先登场的同学叫黄致远，他走上讲台就问：“请问同学们，你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢？”同学们异口同声的回答：“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们：“恭喜你们答对了！”接下来是李倩瑜上场：“同学们，你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗？”同学们又回答：“是萤火虫！”李倩瑜说：“你们又答对了，就是萤火虫。”一问一答地这样过去了，时间过得飞快，到下课时间了，这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中，我学到了许多知识，比如说：生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧！

来自大自然的启示二

然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中，变化无端的水乃是文人墨客常书之物，它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子，映照出事物的倒影。然而这并不稳定，外界稍微的异动都能掀起涟漪，扰乱水中的世界，但是现实却依旧不变。换一个角度来看，水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实？从自然映照到人类的社会，水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会，为自己戴上假面的人越来越多，他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事，他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事，他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁，凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上，最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事，着就是“镇定自若”，曾经只是漠视，如今却成无视，究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助，“好心人”频视，“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人，但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑，如今的社会怎么了？在这个水中的混乱社会里，又会有怎样的风吹来？等到几时才能上岸？

流动的水是多样的。有的流水迅猛；有的流水缓和；有的流水混浊；有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊，这种时代凸显着人类的阴暗面，却又有着歌颂人之精神的正能量，因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成，然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神，即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水，这种时代并非是精神的正能量的集成，它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底，成为一种历史的证明。偶尔被带起，也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功，尽管日本民众反对情绪众多，但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”，它会引起什么，还是被水所抛弃，谁也无法知道。

综合以上两种水的状态，猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

[来自大自然的启示小学作文

你是否因为世俗的眼光，自卑地低下了头?是否因为前方的路困难重重，而从此不敢前进?是否因为别人的嘲笑你的梦想后，你也放弃了?

其实，这一切都不算什么，如果你还不相信，那就让我们一起来看看丑小鸭的故事吧!丑小鸭之所以叫丑小鸭，显而易见，是因为小时候很丑，当然它也也受了不少欺负，首先是它被出生的地方的动物 赶出来，无处躲藏，接着又遇见猎狗，险些被吃掉，然后又找了一个落脚的地方，而受不了那里的束缚而逃出来，在冰面上险些被冻死，被农夫捡回家，结果又成为孩子们嘲笑的对象，它又逃了出来，而当它面对美丽的白天鹅时，它却没有望而却步，它依然想自己的梦想迈出一大步，哪怕是死，这时我们可能会嘲笑它很傻，但到最后它也变成了一只美丽的白天鹅。其实，丑小鸭倒映出的是我们自己，或许有的人会受不了打击，嘲笑，停下了脚步。而有的人则会一直向前从不低头。但我们请相信风雨过后永远是彩虹。

此刻，相信你以明白，要想着你的梦想，勇往直前。

小学五年级。有着一次让我终生难忘的经过(经历)。

她们，是我的同学，那时候，和她们走得很近。她们其中还有我从小学2年级就认识的。我们坐也坐得很近。我一直以为我和她们很好。

我，那时候是一个很骄傲很任性很野蛮的女生，活在自己的世界里，从未替别人想过什么。

就是这样的野蛮性格。以至于她们根本就不喜欢我，只是没有在我面前说而已。

那时候，很流行拍大头贴。终于有一天上午，我们都说好周末要一起去东门拍大头贴。可是到了下午，我发觉到很不对劲。她们居然说不去了!后来有同学告诉我，说她们不愿意和我去。我心里感觉酸酸的。

星期一，再去上学。我发现她们都在高高兴兴得拿着大头贴谈论着，我感到好委屈。居然不和我去，我又不会没有钱!这时候，她们跟我讲话，我都不愿意去回答，不愿意跟她们讲话。于是大家变得很不愉快。

后来，我知道了原因，原来她们是嫌我的脾气暴躁，不愿意和我去玩。

那一次欺骗深深打击了我，让我发现，原来我是这么的坏!让我下定决心要改掉自己的坏脾气，不能只活在自己的世界里，要想想别人的感受。让我知道了朋友的意义。

时至今日，回想起这些，我很感谢她们欺骗了我。我不再像当初知道被骗后哭得很厉害，而是很开心，很感激。

现在的我，和同学们相处得都很融洽，互相关心，互相帮助着。呵呵，有同学真好!

生活中的小事如星星般繁多，有一件却令我刻苦铭心，给了我终生的启示。

那是一年前的事了，我心血来潮，想学滑板，妈妈起初死也不答应，但是在我的软磨硬泡下，大发慈悲，狠下心来给我买了一架滑板。我信心满满地踏了上去，谁知，一步也没动，就摔了个嘴啃泥。我的心情瞬间从地面低入了谷底，我小心翼翼地抓着爸爸的手，颤抖着踏了上去，试图用脚把位置移动。费了九牛二虎之力，才移动了一小块。我的火气顿时爆发，大声嚷嚷道：“不就是学个滑板吗?这么难，真想把它扔了!”妈妈和颜悦色地对我说：“没事，咱们休息一会，慢慢练，别急，心急吃不了热豆腐。”我这才平静下来，因为刚刚的学习，我的腿酸了，臀也有点痛，一想到要像大哥哥大姐姐一样易如反掌地飞驰，我深吸了一口气，义无反顾地又踏了上去，努力扭动着，和这个“老顽固”——滑板对抗着。一不小心，“啪!”我摔了个四脚朝天。这次，我堵着气，一声不吭地跑到草地上发泄。爸爸心平气和地开导我：“孩子，一个人在生活中总会遇到困难，受到挫折。人生就是一条坎坷的路，如果连这点困难都受不了的话，那你是不是很弱小?”

我仔细回味父亲的话，是啊，在生活中有多少人因为受到一点挫折就放弃从而错失了更多的机会。我心想：如果自己连这点小事都接受不了，那么，今后在社会上怎么活下去呢?我鼓起勇气，又去学习滑板。

通过这件事，由父亲的爱，给我留下了终生的启示——在人生中我们会遇到许多挫折，但是在挫折中我们不要轻言放弃，否则，会失去更多!

上周星期天，我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池，看见水池里有很多很多红色的金鱼，漂亮极了。我觉得它们很可爱，就买了几条带回家，养在水桶里。

我第一次到玉带河里装了半桶河水，把小金鱼放了进去，然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去，都抢着吃鱼食，高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物，我的心里乐开了花。

过了几天，我去给金鱼换水。为了方便，我就装了半桶自来水。自从换了自来水，小金鱼就有些反常：不吃食，也不游动，就像生病了一样。我心想：不对，它们不可能同时都生病呀!我想来想去，忽然想到，前次我给小金鱼装的是河水，它们在桶里就活蹦乱跳的，会不会是水的问题呢?我急忙跑去河边，打回半桶河水，又给小金鱼换上了河里的水。啊，奇迹出现了，刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了，它们又摆动着尾巴，和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食，它们又开始抢吃的啰!

哦，我发现了，原来这些小金鱼喜欢生活在河水里，而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。

大自然带给我们的启示无处不在。比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了飞机，从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达，从青蛙身上得到了启示，发明了电子蛙眼……

人们发现 许多昆虫或动物 能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现 飞机振动厉害，安全 性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。

啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

如果说到座右铭，那么我的座右铭一定就是‘’虚心使人进步，骄傲使人落后‘’这句名言。你一定会问我为什么要将这句名言作为座右铭，那是因为我有亲身体会。

以前有一次语文考试我考了一个九十六分的好成绩，十分骄傲，我约刘劲延到楼下玩，我们正玩的兴高采烈的时候，我问他语文考多少分。他回答八十多分，比我低，我嘲笑他考的比我低，他十分生气，怒气冲冲的走了，临走前还说跟我绝交。

当时我心想：绝交就绝交，有什么了不起，反正你比我成绩差是事实。

我觉得无所谓就轻轻松松的回家了。过了一段时间，要考试了，考试前几天我一点也没复习。心想：上次我考九十六分，这一次一定会上九十五分。就这样到了考试的那一天，拿到了试卷，我信心满满，飞快的做完了试卷，觉得自己一定可以考好，根本不需要检查，我就真的没检查了。过了几天后考试结果出来了，我考了一让我大吃一惊的成绩，八十多，连九十都不到，那时候我才反思并认识到自己的不对之初，我不该骄傲，更不该笑别人。过了一段时间，我虚心的考了一次试，这次上九十了。我向刘劲延道歉和好如初了。

这一次的经历我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的含义，并把它当成了座右铭，以后不论有怎样的成就都不能骄傲，不然就会落后。

生活并不是平平常常的，生活中的点点滴滴，哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。

那天，我和爸爸一起去钓鱼，那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。

爸爸拿出一根钓竿，放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿，一边对我说：“你要用力甩，把鱼钩甩远点，这样才好。”“哦！”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来，硬是抡了个180度完美弧线，这下果然比之前远一些。

坐了一会，爸爸已经钓上来了几条鱼了，我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看，鱼饵已经没有了，“这是怎么回事？”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵，一边说：“喏，浮漂动的时候，说明鱼在试探，如果浮漂猛地沉下去冲上来时，你就迅速提竿。“听完爸爸的讲解，我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了，我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时，旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟，真大呀！”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢？”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的话，说道：“小朋友，钓鱼讲究的是要有耐心，没有耐心是钓不上鱼的呀！”听了爷爷说的这番话，我觉得很有道理。于是，我又回到了座位上，安静地等着鱼儿上钩。

不一会儿，浮漂果然就动了，我赶紧一提，“啊，好大一条鱼！”我兴奋极了。

不知不觉地太阳就要落山了，“我们回去吧！”爸爸说。我看了看桶里的鱼，已经十几条了，“啊，收获可真不小啊！”我们收拾好东西，就高兴地离开了。

回家的路上，我回想着那位爷爷说过的话：“钓鱼讲究的是耐心，没有耐心是钓不上鱼的！”这对于缺乏耐心和恒心的我来说，是多么重要的一课啊！

通过这次钓鱼我明白了：不仅钓鱼需要耐心，其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心，无耐心万事难成！

[小学生作文鱼的启示

经过了长时间的学习和锻炼，如今，我已经学会了多种泳姿，能在宽阔的泳池中自由穿梭，往来无阻，快乐得像一条鱼。可刚开始学游泳的时候，我并不是这样的。

刚上幼儿园时，我就开始学游泳了。那时候，别说游泳了，就连洗澡我都害怕。淋浴时，水冲到头上，我就吓得紧闭双眼，惊恐地大喊大叫。记得第一次“游泳”是在托儿所的“泳池”——其实，那只是一个冲气戏水池，水未过膝，但我依然非常恐惧。后来，爸爸带我到健身俱乐部去游泳，那里的池水比较浅，我在那里学会了蛙泳、自由泳。从此，我便成了深水区的常客。

现在去游泳，没等爸爸冲淋完毕，我就已经迫不及待地跳入了水中。这还不够，我又迅速爬上岸，接二连三地 “扑通” “扑通”往下跳，感到非常刺激和兴奋。今年，我又学会了仰泳，我的游泳水平可算是“健将”级的，许多大人都向我投来羡慕的眼光，夸我能耐大。有一次，一个阿姨向我求助，原来她的更衣箱钥匙掉到池底了。我一个猛子扎到水底，轻轻松松地将钥匙拣了上来。阿姨惊讶得瞪大了眼睛，夸我厉害。我感觉到会游泳真好。

以前我怕水，怕游泳，现在我却喜爱游泳。从游泳中，我不但获得了乐趣，还明白了一个道理：做任何事，只要敢于面对，就能获得成功。

[小学作文:学游泳的启示

一朵淡雅小花，也有自身的芬芳；一根小草，也有自身的价值；一盏香茗，也有独特的香味。——题记 我在一个梦幻的早晨，一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上，它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间，它牵引着我来到小屋河畔，这里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已经不在荒芜一片了。

跟随着，顺流而下的河畔湖水愈来愈青了，风景更是青胜于蓝呀！到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林，来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流，往上看是一座巍峨大山。 这是我见过的中一座真正的山，巨石耸立，高大挺拔…… 接下来，一只小白兔来到我的脚下，它又带着我爬上了山，这个山很陡峭，一路上小碎石落下，但在这空谷里却没有回响。终于，到了山顶，有一间洋楼。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。 突然，一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前，把我吓一大跳！

他的白胡子长得都快拖到地上了，他对我说： “你是第一个来到蓝色自然界的人！” “你肩上的重任要待你完成！”

“自然在哭泣……” 说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏，我需要为此做些什么。想到这里，我要回到绿色自然界去，但我却不知所措，于是，我原路返回终于回来了！

然后，我来到了阳台上的玫瑰花前，给它浇水。我对它说出了我的倡议，它竟然开始发光，红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上，并对它们说出我的心愿我真心的希望：

自然界的秩序已被人类搅乱，点点绿光已经暗淡无光，大山的巍峨已撑不起自然了，纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示，所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然！

许久以后……

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树，我也已经长大，搁下笔久久回想我梦中的记忆。

[大自然的启示小学五年级作文

有一首歌在我的心中一直在回荡，有一首歌在不断地震撼着我的心灵，有一首歌始终激励着我向前走……

那首歌叫《阳光总在风雨后》，这首歌给了我许多人生启示。

“人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所有;难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……”

是啊，漫长的人生路中，又怎么会凡事都一如既往，一帆风顺呢?人们总是希望过着春风得意的日子，但这是不可能的。而当生命的车轮在一次次经历挫败后，才会更加稳重，才能驶向成功的彼岸。

大发明家爱迪生，他在火车上卖报挣钱。但为了做实验，他恳请列车长给他一节车厢。一次，不小心让化学物品摔落到地上，引起了火车爆炸。为此，列车长把他的一只耳朵打聋了。他并没有埋怨，仍继续他的发明。李时珍走遍了大半个中国，自己发掘，自己尝药，历经千辛万苦才写好了传世名作《本草纲目》……这都是经历了一次次挫败，才使向成功的呀!

说完远的，就拿近的我们来说。我们常常会因遇到一两条稍难的数学题而想得头爆，作为学生的我们，难道就这样放弃了，不去想了吗?这可是不允许的。即使是很难，我们的知识不能解决，我们也要尝试的做下去。这道数学题，就是我们所要说的阻碍，只有毫不放弃，继续向前，才会胜利在望，也就是“乌云上有晴空。”

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这首歌告诫我们，只有你经历了风雨坎坷，才会见到希望。

“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢？

事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样？每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧？我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊！

生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命；被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧！

我漫步在一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象，这一个个充满着色彩的生命……

是啊，这怎么不是大自然伟大的杰作呢？

一

嫩绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一幅精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神， 雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

三

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

只要太阳明天能升起，希望就会永在！

[小学作文：生命的启示

“呼哧呼哧……”瘦高的身躯出现在一棵嫩苗旁，不停喘着粗气，抹着额上点点汗珠，正准备往他栽好的树苗上浇水。树旁，一位文绉绉的金丝眼镜先生双手抱着膝盖，悠哉地坐在小树旁。“你，在干什么?”瘦高个忍不住疑惑道，眼镜先生转过身向他投来不屑的目光。“等着乘凉!”说完又靠在小树苗上闭目养神起来。树苗很瘦小，受不住他的重量，弯下腰颤抖着。

看完这幅简单的漫画，我不禁莞尔一笑。明明小树才没长多久，却等着乘凉了，更不耻的还是他人种的小树。生活中，也是如此，很多人只会等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成为他的“绿荫伞”，心安理得地做一条“啃老虫”;有的人，一心只想不劳而获，买买彩票，一夜成为“暴发户”;还有人，工作上在其位却不谋其政……可是啊，没有哪个梦想，是不付出努力就会有收获的。

担当，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些广大医护工作者，写下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的`战场。公安干警、基层干部、运输司机等，义无反顾，奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，他们扛起了民族的重担，用行动诠释着责任与担当。

老子说过：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”我们与其坐享其成，等待大树遮阴，还不如怀揣梦想，勇于担当，敢于追梦、圆梦，书写人生华丽篇章，谱写一首首恢宏的赞歌!