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一件事给我的启示小学生【推荐20篇】

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小学生创新作文:大自然给我的启示

全文共 377 字

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自然是一位了不起的“老师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧!

早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎么这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

蝴蝶晒太阳时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上,可以根据阳光强弱调整角度。

当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

像这样的发明还有很多,而有一些大自然的启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

[小学创新作文:大自然给我的启示

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篇1:小学生作文:蚂蚁的启示

全文共 784 字

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有一群快乐的小蚂蚁生活在一个美好快乐的家庭里,可是有一天,它们的家里突然着起了大火,就连周围的野草也烧着了,它们从家里跑到了门口,急得团团转,其中一只蚂蚁说:“咱们冲过去吧,说不定还能冲出去几只呢。”另一只蚂蚁说:“不行,这叫做自取灭亡,如果就这样冲出去的话,那就是冲出去几个烧死几个。”那只蚂蚁说:“现在迫在眉睫,就管不了那么多了。”那几只蚂蚁就冲了出去。

过了一会了,连连听见了几声叫声,没有听见一只蚂蚁说:“我过来了,我过来了,你们也试一试吧。”就这样,熊熊大火一直在烧,一直在烧,它们的家已经被烧得不成样子了。这时一群小蚂蚁诞生了,现在它们不知道是高兴还是悲伤,它们看见不远处有一个“小池塘”,它们惊喜不已,几只公蚁马上跑了过去,用树叶弄了一点水,在跑回来的时候,水一不小心洒掉了,它又回去弄了点水来洒到了火上,火一下子灭了,它们以为这样可以过去了,每当这只蚂蚁马上就要出去的时候,火又着了起来,这只蚂蚁急忙往回跑,那只公蚁又要去弄水了,这一次去了三个公蚁,每个人拿了二片树叶,这次把树叶里放满了水,回来把水都倒在了火上,可是不一会,大火又上来了,就这样,全部的公蚁都出动了,用树叶把水运来往火上洒也不行,等这些公蚁再去弄水的时候,这个“小池塘”已经干了,水被用光了,这时,大火越着越大,越着越大,急得这些蚂蚁团团转,有的头发都急白了,有的急得病了,有的都已经急死了,这可如何是好啊?又有一只公蚁说:“咱们一人拿一片树叶,挡住自己,然后说不定还能过去哩!”有几只公蚁走在最前面,可是进去以后就再也没出来,最后,大家想了一个办法,它们这些大的把小的围在里面,自己在外面,然后就一组一组的滚了过去,虽然自己死了,但还能让后代活着,这样子还能让生命继续传下去,我们蚂蚁是死不了的。

我从蚂蚁身上得到了启示,因为它们团结,这样才能让蚂蚁继续活下去。

[小学生作文:蚂蚁的启示

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篇2:破茧的启示小学作文500字

全文共 834 字

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曾经看过那美丽的飞蛾,它们有着漂亮的翅膀,轻盈地飞翔在天际,裁剪着天空的蓝色的碎布。那一刻,我从飞蛾身上,读懂了他们华丽背后的艰辛,得到了永久的启示

一天早晨,我和妈妈来到市场上我看见有人卖蚕,这些蚕,一个个活泼可爱,我缠着妈妈,非得妈妈买几只给我,妈妈经不住我的“死缠烂打”,终于答应了下来。买了十几只给我,顺便买了些桑叶。我回到家后,把蚕儿安置在一个精美的盒子里,拿了些桑叶给他们吃,看着蚕儿一点一点地啃着桑叶,我露出欣慰的笑容。

十几天过后,蚕儿开始吐丝了,它们把自己的身体包了起来,越吐越厚,渐渐地,变成了一只只胖呼呼的蚕茧。一天早晨,一缕阳光撒在了窗上,投射到我的床上,一片温暖。这时,妈妈冲进我的房间,气喘吁吁地站在我的床边,我睡眼朦胧地看着妈妈,妈妈把我拖起来,激动地说:“有一只蚕快要出茧了!快去看啊!”我一下子跳起来,顾不上穿好衣服,来到蚕边,看到那只蚕在茧的一端奋力地钻着,似乎用尽了全身力气,但还是钻不出来,我等了还一会儿,蚕儿还是没出来,我心想:蚕儿这么辛苦,不如我就帮它一下吧!说干就干,我趁着妈妈去做饭,拿出剪刀,剪开了蚕茧。蚕儿慢慢地爬出来看着蚕宝宝出来了我得意洋洋地想:蚕儿啊蚕儿,你可要好好地感谢,我是我帮你剪开了茧,快飞吧,尽情地飞向蓝天吧!可蚕儿扇了一下翅膀,就落了下来,一动不动,我纳闷地看着它:好像死了!真死了,怎么办?我心里想着。垂头丧气地来到厨房,把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈听了哈哈大笑,我有点丈二和尚摸不着头脑。妈妈笑完,平静说:“蚕儿想要变成飞蛾,就要用自己的努力破茧而出,不管什么事物都要经过磨难才能成功,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,孩子,你剪开蚕茧,不但不是帮它,而是害了它啊!懂吗?”听了妈妈的话,我恍然大悟。

那个暑假,我从蚕儿身上得到了启示:我们与其剪开蚕茧,不如让他们自己拼搏,飞向蓝天,同样的,在我们成长道路上,只有自己付出辛勤与汗水,努力拼搏,才能收获成功的喜悦!

[破茧的启示小学作文500字

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篇3:蚂蚁给我的启示小学作文

全文共 453 字

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冬天的小路上,一片片树叶趴在人行道上,我一边走一边漫不经心地看着它们。忽然,我被一个黑黑的东西吸引住了:黑黑的东西竟然在悄悄地蠕动着。那是什么啊?黑米吗?它怎么会动呢?真是太奇怪了!我凑近些仔细地看了看后,才发现那是一只小蚂蚁。这时,我产生了好奇心,便跟着小蚂蚁一起走到了它的窝边。

在蚂蚁窝边,我发现那里有成百上千只蚂蚁在爬行。我悄悄地观察,发现它们全都忙碌着,要么在四处找食物,要么往窝里搬食物。五六只蚂蚁在齐心协力地搬一个“大食物”,它们“步子协调”,移动“迅速”,仿佛其中一只蚂蚁在喊着“一二一,一二一”的口令。我想逗它们玩,于是把食物从蚂蚁的身上弄到了地上,只见它们马上又把食物扛到了背上。接下来,无论我怎么“使坏”,那些小蚂蚁们都会一丝不苟地把食物拱到自己背上。呵,它们可真是有着一股子“犟劲”啊!顿时,我被小蚂蚁们的这种遇到困难锲而不舍的精神深深打动了。

是的,当我们在做一件事情时,不管遇到什么困难,都不应该轻易放弃,而应该克服困难坚持下去。这,就是小蚂蚁们给我的启示

[蚂蚁给我的启示小学作文

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篇4:小学生作文:剪纸的启示

全文共 689 字

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回想起我年轻时,从台东要到花莲期间,曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天,在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”,剪得维妙维肖:有好像展翅在空中飞的鸟儿,也有在水中游的鱼,还有在陆上走的,像老虎、狮子,还有人。尤其是人的图样,有小孩、老人,也有中年人的模样,各种工作的形态都不一样。我好奇地想:有这剪纸工夫的人,到底是何等人物?

寺里有位老尼师,差不多七十岁了,给人的印象并不起眼,她的性子很急,因为整天就对寺里的一位小女孩喊:“夹!夹!夹!”这句客家话,也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。

我被那些剪纸所吸引时,便由衷地赞叹:“这是什么人,手艺这么好,纸花剪得这么生动?”老尼师说:“那很简单啊!我教你。”我问:“这可不简单,你能教我?”她说:“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急,会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?

她就去捧了一些纸,要剪给我看,她问:“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去,然后剪刀绕来绕去,一会儿展开来,果真是一只鸟栩栩如生,好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿,鹿角弯来弯去的,我想那实在不容易剪,但是她还是不到三、五分钟,就剪好了一只生动的鹿。

这是我当时的一个经验,也体悟到──千万不要以貌取人,也不要因她日常生活中的习气,就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心,要以尊重心对待。用佛心去尊重人,对方便是佛;假如用鬼心看人,即使佛出现在面前,也会起疑。所以,一定要培养出这分信心。

要信自己所选择的,做我们所信的,谨慎选择该信的事情之后,就不要再怀疑了,这才能“一门深入”,若能专心、用心于一门,将来必能有所成就。

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篇5:小学四年级大自然的启示作文400字

全文共 437 字

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仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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篇6:小学作文:坐公交车的启示

全文共 504 字

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"人间处处有真情",这句话,是我在公交车的一次奇遇时了解到的,这件事,还得从那一个星期三从长说起……

我们家住在白公祠,从家里到学校离得很远,每天都要坐公交车去上学。那一天,我和弟弟去上学,弟弟像一匹没有人管的小马,以风一般的上了车,马上抢到了一个座位。不一会儿,车开始发动了,车子摇摇晃晃,再加上车上的人很多,人们东倒西歪,公交车往哪边走,人们就往哪边倒,像一个牵线木偶。过了一会儿,一位年过花甲的老奶奶上了公交车,白发苍苍,她这个样子,让人生一见就生恻隐之心。车子又发动了,人更多了,车更抖了,她摇摇晃晃,好像要跌倒了一样,这位年过花甲的奶奶是多么乞求一位好心的年轻人让给她一个座位啊!这时,车内的广播响了起来"尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们身为中华儿女,需要有这种精神……"过了一会儿,一个年轻人站起了身子,对老奶奶做了一个"请"的动作,并向老奶奶说:"奶奶,您坐吧!"老奶奶很不好意思,脸通红,像小姑娘一样,最后老奶奶还是坐下了。顿时,车内响起了雷鸣般的掌声。

这件事我还一直深深地记在脑海里。这件事让我明白了:我们要有尊老爱幼的精神,这种精神不但能帮助自己,还会感动他人!

[小学作文:坐公交车的启示

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篇7:小学小草给我的启示作文

全文共 425 字

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小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

春天来了,小草努力的钻出头来,与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

[小学小草给我的启示作文

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篇8:学骑自行车的启示小学作文

全文共 1035 字

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小时候,看到我的朋友们都在骑属于自己的自行车,心里羡慕极了。于是,我就央求爸爸也给我买了一辆自行车。

我特别喜欢我的新自行车,是因为我好想体验一下骑上车那种风驰电掣的感觉。

一个风和日丽的下午,爸爸说要教我学骑自行车,我兴高采烈地跟着爸爸来到了花园的小广场,这里地形开阔,地势平坦,爸爸说这里最适合学骑自行车了。爸爸先做了一遍示范,动作非常熟练,我站在旁边连连叫好。接下来,爸爸让我来试一试。可我刚上去就摔了下来,腿上还擦掉一大块皮,疼得我眼泪都快流出来了,这时我开始打退堂鼓了,心想:“我能行吗?”可我又转念一想:“老师不是常说失败是成功之母吗?不管做什么事情都贵在坚持。如果放弃了注定是会失败的。我真的学不会吗?不,我行,我一定行!我一定能学会骑自行车的!”想着想着,我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。

我重新扶起自行车,在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚放在踏板上,另一只脚放在地上,踩在地上的脚,使劲向前蹬,双手紧握着把手,慢慢的我骑得越来越快,在风中行驶着,心里想:“原来骑单车也不过如此!”突然,我一个急转弯,人和车重重地摔在地上,一股钻心的痛像触电似的扩散到全身,我咬着牙,忍着眼泪不从眼眶里滑落下来,爸爸看我摔倒了,连忙从远处跑了过来,急切地问:”摔到哪里了?我看到爸爸心疼的样子,再也憋不住了,坐在地上,哇哇大哭。

过了一会,我的心情渐渐平静下来,爸爸问我要不要继续练习,我的心里像装着十五只吊桶---七上八下,一个我在说”不抛弃,不放弃,坚持就是胜利。”另一个我在说”你都摔得这么惨了,赶紧回去休息吧。”爸爸看着我犹豫不绝的样子,语重心长地告诉我”很多事情都贵在坚持,关键就看你的毅力”。听了爸爸的话,我默默地从地上爬起来,拍拍屁股上的灰尘,又开始练习骑车了。

在爸爸的鼓励下,我又一次次踏上“征程”,我摔了一跤又一跤,一会儿摔得四脚朝天,一会儿摔得人仰车翻。我一圈又一圈地练习着,开始车身摇摇晃晃的,没想到渐渐地平稳下来,最后,我终于”降伏”了自行车这只小魔兽,我成功了!后来,我骑得越来越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么时候松开的。看着我“纵横驰骋”的样子,爸爸开心地笑了,我的心里也充满了欢乐。

日落西山的时候,我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然,我汗流浃背,累得筋疲力尽,并且身上很多地方都在隐隐作痛,但我的心里却是美滋滋的。因为,我不但学会了骑自行车的本领,而且明白了一个道理:不管干什么事情都要不抛弃,不放弃,坚持就是胜利!

[学骑自行车的启示小学作文

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篇9:书的启示小学生作文

全文共 458 字

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书籍是人们生活、学习中不可缺少的伙伴,也是人类历史长河中,科技进步与人们创造智慧的源泉。

书给了人们丰富的智慧,构思了一个奇思妙想的缤纷世界。每当我在读书时都会非常快乐,因为我能品尝出书中的奥秘。读书需要发自内心的真诚和虔诚地读书态度,要有耐心地去看书,不要光做做样子,只有这样才能体会其中的奥秘,分享其中的快乐。如果在读书时有不明白的地方,我们不要忽略它不管,我们要把它弄明白并想想为什么当初我们不明白或不理解呢?打开我们心中的小尴尬,追求真理吧!

书是我的全部,也是从小伴随着我成长的伙伴,它不光象征着我的生命,也谱写着全中国人的魂魄,代表了中国人的灵魂与悠久历史中沉睡的历史故事,记载着人们的美好向往。让我们明白了生存的意义和人世间的道理,如何去做一个有志向的中国人。

书是我的成长的伙伴,也是普写我生命乐章的一只神笔。我从中也领悟了一个意味悠长的启示:人要做有远大目标的和崇高理想的人,做事要发自内心的慈善,不要做光讲体面而与他人没有好处的事。遇到困难时,要勇敢的去面对,征服它,不要向它屈服。

[书的启示小学生作文

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篇10:一堂美术课的启示小学生作文800字

全文共 791 字

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自上学以来,经历了许许多多有趣的课程,但是最令我难忘的还是那节美术课。

那天下午,上课铃响了,同学们安静的坐在座位上,等待上课。只见美术老师大步走进教师。真奇怪,今天老师手里提了个大袋子,里面装什么呢?同学们心中充满了疑惑,你看看我,我看看你,一头雾水。还是老师解开了大家疑团,从袋子里拿出了一个手的模型,放在讲台上。顿时,同学们一窝蜂地议论开了:“上课拿这东西干什么呢?”“谁知道。”……老师示意大家安静,说:“今天我们学习素描,这个手模型就是给大家素描用的。”接着老师讲解了素描的要领。我心想:“哼,这有什么难的,看本姑娘大显身手吧。”我拿起笔,动手就画,不一会儿功夫,画画好了。再看看其他同学的画,哈哈,什么样子都有,有的画出来的手胖乎乎的,分不清手腕和拳头;有的却五指分明,甚至连指甲都清晰可见;有的又粗又短;有的却又长又细……有个同学画的拳头既像苹果又像梨,圆不圆,方不方,惹得同学们哄堂大笑。

老师看了看同学们的画,一脸严肃地说:“大家不要笑,每个人看‘手’的角度不同,画出的手就不一样……”。老师的话让我想起了课文《画杨桃》,文中讲的是同学们在画杨桃,坐在前排的“我”画出了个五角星的形状,令同学们大笑不止,可是老师却说:“看的角度不同,画出的杨桃就不同,要认识事物,就必须全方位地去了解它。”其实,这种事例还很多,比如:电视剧《成长的烦恼》中,主人公本十分崇拜一名歌星,尽管本从未接触过这个明星,可她在本的眼中却是那样完美无缺。后来,本在一次偶然的机会中接触到了歌星在现实生活中的另一面,看到了她的粗鲁无礼,令本大失所望。

我想:绘画要从多方位观察,现实生活又何尝不是如此,从一百个不同的角度,可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己,认识他人。这样才能看到优点,发现不足,才能不断的进步。

一堂美术课上完了,我不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

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篇11:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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篇12:一句话的启示小学生

全文共 839 字

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我知道一句话,这句话对我来说实在印象太深刻了,下面我就通过一件事来写一写这句话对我的启示与帮助!

这句话是一句名言“失败乃成功之母”还记得四年级下册的一次考试。有一天,我与平时一样在辅导梁正彦数学题,而莫老是正向我这边走来,挥了挥手示意要我过去。

于是我开开开心心的迎了上去,我以为是要说我考试考的好,而莫老师却一脸严肃的对我说:“陈轩言,你这次考试怎么考的,咋只考了70几分呢?梁正彦的事搞完来我办公室!”老师说完,我愣住了。眼泪都在眼框里打转了。

我教完梁正彦,我蹑手蹑脚的来到老师的办公室,心里怦怦直跳。莫老师先开口了:“你去吧,找出你的试卷来”我望向老师手指指的地方,看见了一大叠改好了的试卷,我找呀找,终于找到了。72。8分,作文作文扣了20分!

经过与老师的一番谈话,我要回家了,回家的路上,我的心情一直是非常沉重的,一路上都在想自己怎么考的那么差。

回家后,家里一个人都没有,安静有点恐怖,我顾不上这么多了,我放声大哭,泪流满面,希望让自己轻松一点,突然爸爸一个电话说要我下去,可我不希望让爸爸看到我这个样子,更不想让他知道我考的那么差,可我还是怎么也掩盖不住我哭过的痕迹,我想了想还是和爸爸说了吧。

下去后,我一五一十的跟爸爸说出了实情。爸爸非但没有生气,反而安慰我:“失败乃成功之母这句名言轩言,你应该听说过吧?这句话的意思就是指善于从失败中吸取经验教训,才能成功。就拿这次你考试来说吧,你不要只把这件事只当做一次失败,而更重要的是要把它当做一次从失败中吸取经验教训的机会,你这一次了吸取经验,下一次考试,你就有了经验,就会成功的,你不要因为这一次的失败让下一次考试失败,可以吗?”我坐在爸爸旁边,看着爸爸,点了点头,说:“嗯,明白了,爸爸请你相信我,我下一次一定会成功的,不止一次,以后都会的。”爸爸微笑地看着我说:” 我相信”

后来,我从这句话得到了一个启示:我们要善于从失败中吸取经验教训,才能成功。不要因为这一次的失败,然后让下一次考试失败!

[一句话的启示小学生作文

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篇13:大自然的启示的小学生作文

全文共 484 字

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自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

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篇14:狗狗的寻家启示小学生作文

全文共 464 字

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亲爱的民们,你们好吗?现在怎么样,还在外面蹉跎么?

虽然现在的我过的那样温暖幸福,但我总觉的少些什么。这也是我看见窗外两只流浪狗在玩耍,一公一母,所感受到的。窗外雪花落花又开,不管世界变不变动,他们每时每秒都是那样快乐。尽管现在的我很快乐,但总觉的这不是我最满足的。

偶然的一天,我看见他们,也就是那一刻让我有所改变。原来他们是一家人,那两只是母子,还有一个爸爸。他爸爸每天都去乞讨,只是为了不让孩子饿肚子,这对我来说简直是太荒唐了。我碰见他们时,他的孩子正在吃爸爸打来的猎物,吃得那样香,父母正神态自如的看着,表现出自己对这一刻很满足的神情。我不知他们为何那样满足。当我走热闹繁华的城市街道时,看着人类满脸欢笑的表情时,我知道他们高兴的是自己又比别人强大了!

当我又坐回窗前时,我明白了我此时缺的是什么……

以下是我详细资料:

姓名:乐乐(主人给我起的)

性别:男

出生年月日:不详

蹄印:梅花型

血型:不详

如果哪位母亲对我有印象的话,就请来找我吧。如果让本狗找到家的感觉,比定悬赏100万狗币。

地址:富华街豪华楼205单元,3070号房间。

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篇15:一句名言的启示小学的作文

全文共 399 字

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一句名言启示大家都听说过“世上无难事,只怕有心人”的这句名言了吧,而且,我从中获得了启示。记得有一次,一个星期六的早上,我闲的没事干,我就让妈妈来教我怎么骑自行车,我们来到了公园,妈妈说:“现在我们就开始学骑自行车吧”,说完,妈妈就给我做了一次示范,让我好好看着,然后,妈妈就让我来试一次,我有点害怕摔倒,我就让妈妈给我扶着,我才放心地踩上去,妈妈说:“双手握好龙头,脚要踩好,眼望前方,把握好平衡。”

我骑着骑着忽然眼前一黑“哐当”我摔倒了,然后我失声痛哭起来,妈妈又安慰我说:“别哭了,你看人家都在看你的笑话”,这时,我忍住不哭了,我又想起曾经老师教过我的一句名言“世上无难事,只怕有心人”我又奋发图强,决定再试一次,次次摔倒,次次站起来,终于我学会了骑自行车。这句名言是我的左右铭,这句名言让我不断努力,让我再造辉煌,让我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。

[一句名言的启示小学的作文

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篇16:漫画的启示小学作文350字

全文共 581 字

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在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。

有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

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篇17:小学作文:包饺子的启示

全文共 695 字

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“嘿,帮我拿皮子。”“呀,馅不够了!”这是干嘛?是我们在组织包饺子的活动呢!

上个星期五,老师宣布:“下周一,我们要组织进行一次“包饺子,迎新年”的活动。”“耶!”老师话音刚落,班里就响起了一阵震耳欲聋的欢呼声。同学们简直比去春游还要激动三分。我瞥见周围眉飞色舞的同学,心里得意地想:“哈哈,包饺子,这还不简单?我在行!奶奶不总包吗?周一,你们瞧好了!”

星期一很快就到了。来到食堂,同学们各个摩拳擦掌,脸上写满了期待。我一问他们,他们都自信地说:“我查了资料!”“我问了家人!”我一听,那股子得意劲儿一下子减了一半:他们都为活动做足了准备,可我去啥也没做。“没事,他们比不过你。”我自己安慰自己。开始包饺子的了。我首当其冲,率先抽出一张皮子随意地摊在手心,又旁若无人地挖了一大勺馅,猛地扣在皮子上。一大勺馅啊,桌子上弄了一大片,面皮上却没留下多少。我一时间蒙了,突然感觉到周围似乎有不少眼睛在注视着我,我十分尴尬,感觉呼出的气也是灼热的。我丝毫没有了当初的得意,只得草草收场,做了一只“营养不良的瘦干巴”。

我把这个“次品”扔到一边,惊讶地发现别人做了不少饺子,各个都很精致。我再一扭头,看见了一个同学,只见他把一张皮子端正地摊在手心,又仔仔细细地挖了半勺馅,然后盯着馅,抿着嘴,一点一点把馅撒上去,再用勺子弄到一起,,把皮子慢慢地卷起来,到三分之二处就戛然而止了。他又迅速用食指沾水,老练地把皮两端粘起来,一只美丽的饺子“出炉了”。这只饺子,做得比我奶奶的差不了多少。我不禁感叹:“‘人外有人’真是一点不错。”

包饺子,乐趣无穷,且不无道理——人外有人,不能拘泥于现状。

[小学作文:包饺子的启示

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篇18:以启示为话题的小学作文500字

全文共 464 字

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一滴漆黑如夜的墨,滴入一碗清水。它一层层的散开,一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙,缓缓的渗入水中,最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨,遇到逆境时要懂得变通,找到问题的根源,才能从根本上解决问题。

起,落,不再有墨落入水中。笔锋一转一顿,急转直下,有点绒毛般的散墨,再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔,有时,枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会,努力发展;而有时,该舍弃的就要舍弃,为了更高的目标,有时必须放弃。

碟中的墨倒入砚中,立马变换了形状,在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形,倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨,在不同的环境里有不同的表现,却也具有自己的特点,留下自己的痕迹。

我们像那一滴墨,总会遇到逆境,总是等待机会,总是想追求高目标,总是要求改变环境。如果你想达成这一切,就学习墨的精神吧!它不像水那么柔软,不像汞那么坚硬,不像氢那么透明,不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳,一碟黑色的碳。

学习它的精神吧!学习它的包容和化解,学习它的抓紧机会和舍弃精神,学习它柔软随和,也学习它的刚硬个性!

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篇19:蜘蛛的启示小学优秀作文

全文共 429 字

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大自然中,有许许多多的事情,有小事,也有大事。但是,每件事情都要我们细细观察、认真思考。

有一次,我在草地上捉迷藏,忽然看见墙角有一只蜘蛛正在织网,他慢慢地把白色的丝吐出来,粘在一边又爬到另一头,把丝粘在那边。好不容易才只好一根丝,看起来非常结实。可是,一阵大风吹来,蜘蛛辛辛苦苦织好的一根丝就这样“嘣”的一声吹断了。

过了相当长的一段时间,蜘蛛连一根丝也没织好。

我等呀等,可是等了也是白等,蜘蛛还是一根丝也没织好。我表面上是在等,可是心里却在说:“蜘蛛啊!你能不能快一点儿,我在这等了半天了!”因为蜘蛛听不懂我的话,我说了也是对牛弹琴。

忽然,我脑子里出现了两个小人:一个小人说:“别等了,等了也是白等,蜘蛛是织不好网的。”另一个小人说:“一定要等,不然前面的努力就白费了!”

过了一会儿,我等的不耐烦了,正要走,忽然,我想:连蜘蛛也不烦,我做一个“观战者”又有什么烦呢?

我还是留了下来。

终于,蜘蛛织好了一张完美的网。

这让我知道:做任何事都要有耐心,不能半途而废。

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篇20:小学作文野草的启示

全文共 426 字

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草,随处可见,可谓是弱;但它深深扎根于泥土。野火烧不尽,春风吹又生。它是那么顽强,那么充满斗志。

是的,野草虽然很微小,可它有那么顽强的内心,就算野火把它烧成灰烬,来年的春天它还会生长。如果我们能有野草这种精神,还有什么事情做不成呢?

古往今来,有许多具有野草精神的人值得我们学习。瑞典著名化学家诺贝尔从小就想要发明炸药,经过许多次的试验,他的实验室都被炸掉了,可他毫不气馁,最终成就了事业。我国明代史学家谈迁从小立志要完成一部翔实可信的明朝编年史,经过30年的努力,以超过常人的毅力,终于完成了我们现在看到的《国榷》。我国明末清初的小说家施耐庵,从小立志写作小说,经过十几年的努力,才完成了长篇小说《水浒传》。

关于坚持,我也有自己的诠释。我曾经在一年级时参加运动会600米,因为没有坚持而放弃了比赛。如今我学了野草的精神,我每天坚持锻炼,终于在五年级时参加运动会600米的了第一名,可见坚持是多么重要。

我们要铭记野草给我们的启示:坚持不懈,就一定能成功!

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