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一件事给我的启示小学生(热门20篇)

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看病给我的启示小学生作文

全文共 618 字

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我这个人“毛病”特多,身上不是这个病就是那个病。冬天来了,随着一阵寒风吹过,我的鼻子又受不了,鼻炎又得发了。姨有个朋友,在吉安开了个小药铺,这个周末定好了带

我和表弟去那看看病

一大早,我们就坐车去往吉安市。一路上,我的鼻子也很不听话,一直流着鼻涕,哎,有病就是难受啊!

来到药铺,医生先问我的名字,看了看我的舌头,问了问我的大小便情况。“医生,怎么样啊?”姨着急地问。医生说:“嗯,比较严重,慢性鼻炎,全部都是因为上火引起来的,也可能是吃多了肉。”说到这,我连忙想起了自己的饮食,平时的话,有好菜我都是大吃大喝,蔬菜吃得太少,肯定是缺少维生素,而且老是缠着爸妈要吃“麦肯基”、“华莱士”。吃了那些火气肯定大。医生接着又说:“我帮你开几副中药,每副药泡两遍吃,一天两次,以后饮食要吃清淡些,不是老是吃大鱼大肉,多吃水果和蔬菜,”医生说完,就开始列药方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花缭乱了。

回到家里,外婆就开始帮我泡药,我一喝,“哎呀,好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬着头皮喝下去。我心想:早知如此,何必当初啊!为了满足自己的馋嘴而坏了身体,小些的时候吃多了虾,引发了水疱;因为吃多了糖,造成了现在的蛀牙;因为水果和蔬菜吃得少,又引发了鼻炎,体形也要比原来胖了许多,加上自己不愿意锻炼,常常出虚汗,体质比较差,在这样的情况下怎么不容易生病呢?唉,看来这样下去是坚决不行了,我一定要从现在开始加强锻炼,让所有的疾病和痛苦都消失得无影无踪。

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更多相似作文

篇1:学自行车启示小学

全文共 465 字

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生日时,妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车,于是,我便日日缠着妈妈教我骑自行车。

那是一个阳光明媚的下午,我带着自己心爱的自行车兴致勃勃地来到宽敞的“训练场”。

开始训练了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具,挽起袖子。坐到自行车上,用温暖的双手紧紧地握住龙头,目视前方,向前骑,一开始,妈妈用温和的双手护住了后座,为我保持平衡。原来,我认为我能随心所欲地操纵着。但事实却是相反的。我刚一坐上车,车就像个淘气的小孩,偏要跟我作对。紧接着,“砰”的一声,我摔倒在地。我不停的用手抚摸着伤口,但是妈妈却毫不理会,竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头,心想:妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响,仿佛在对我说:“连个骑车都不会,呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来,扶起自行车,又一次练习起来。终于日复一日,月复一月,一次次的摔倒和练习之后,我终于学会了骑自行车。

看着天边美丽的朝阳,我悟出了一些道理:世上无难事,只怕有心人。只要你认认真真地去做某一件事,我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。

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篇2:一件事给我带来的启示小学作文400字

全文共 392 字

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周末。我跟小伙伴们去绿色庄园玩,其中,最令我难忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

来到攀爬世界,看着那“盘丝洞”,我心里就直发慌,“哎,小白,快来吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的脸丢尽了。我只好硬着头皮爬了进去。

初进洞里,我没有一点经验,当我爬到最高点,看着下面,天哪,真高啊!要是这绳子不结实怎么办,我会不会掉下去变成肉酱,一个个疑问在我心中展开。

“快点前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壮起胆子,向前走去。不一会儿,我就赶上了前面的。

现在只有我没有爬下去了,下面都是一些呐喊助威声。我一个不小心,把鞋掉下去,哎,这次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛网”上爬行真困难,我边走着,边看着哪一块地能让穿上鞋。“啊!这地方不错”。这是一块平坦的网地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下来时,终于打破了记录,只用了二十分钟。

这次攀爬,我明白了:只要不放弃,什么事都会成功。

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篇3:溜冰的启示作文600字_小学六年级作文

全文共 624 字

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周末是我最开心的日子,因为,爸爸有时间陪我玩了。有一天晚上,爸爸对我说,咱们去广场滑冰怎样?我高兴的答应了。带着溜冰鞋,直奔广场。

溜冰场里,灯火通明,那里聚集着许多人。我的注意力,早就被溜冰的人所吸引了,只见他们侧着身子在光滑场地上,悠然自得地来回地转动,如同一只只展翅如飞的轻燕。还有许多的初学者,在慢慢挪移着脚步,这一切使我目不暇接。过了好一会,我才回过神来。

我赶紧穿上溜冰鞋,想去凑热闹,却没想到刚迈出一步就来了一个四脚朝天。爸爸赶紧扶我起来,但嘴巴竟笑得像道弯弯的月亮。我很不服气,就连忙爬起来,没想到我脚刚站稳,又是一次摔到在地,我想,爸爸这一次又要笑话我了,于是,又迅速爬起,摇摇晃晃练起来,爸爸看着我这样较劲,就鼓励我说:“孩子,做任何事是有难度的,只要坚持做。没有学不会的。爸爸相信,你能行的。”听了爸爸鼓励的话,我的自信心更足了。我想,也许,我也可以和他们学得一样。所以我又开始练习了。过了好一会,我的脚感觉疼起来了,突然发现自己的脚已经变的红肿了,但我还是咬紧牙,暗暗叮嘱自己:“坚持坚持”,没过多久,我竟能奇迹地站稳了,还能缓缓移动几步。

爸爸见我学溜冰这样有信心,就特地给我请了一位指导老师,在辅导老师的指导下,我乐此不疲地学习与练习,终于能独立地在场地上自由划动了。

“不禁一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香“通过这次学溜冰,我懂得了什么是勇敢与坚强。同时也使我明白了一个道理:做任何事,只有朝着一个目标勇往直前,坚持不懈,才会成功。

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篇4:描写回声的启示的小学作文

全文共 519 字

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小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”

小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的“回声”吧,是大自然给人们的“回声”。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。

[描写回声的启示小学作文

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篇5:小学生作文:剪纸的启示

全文共 689 字

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回想起我年轻时,从台东要到花莲期间,曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天,在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”,剪得维妙维肖:有好像展翅在空中飞的鸟儿,也有在水中游的鱼,还有在陆上走的,像老虎、狮子,还有人。尤其是人的图样,有小孩、老人,也有中年人的模样,各种工作的形态都不一样。我好奇地想:有这剪纸工夫的人,到底是何等人物?

寺里有位老尼师,差不多七十岁了,给人的印象并不起眼,她的性子很急,因为整天就对寺里的一位小女孩喊:“夹!夹!夹!”这句客家话,也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。

我被那些剪纸所吸引时,便由衷地赞叹:“这是什么人,手艺这么好,纸花剪得这么生动?”老尼师说:“那很简单啊!我教你。”我问:“这可不简单,你能教我?”她说:“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急,会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?

她就去捧了一些纸,要剪给我看,她问:“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去,然后剪刀绕来绕去,一会儿展开来,果真是一只鸟栩栩如生,好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿,鹿角弯来弯去的,我想那实在不容易剪,但是她还是不到三、五分钟,就剪好了一只生动的鹿。

这是我当时的一个经验,也体悟到──千万不要以貌取人,也不要因她日常生活中的习气,就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心,要以尊重心对待。用佛心去尊重人,对方便是佛;假如用鬼心看人,即使佛出现在面前,也会起疑。所以,一定要培养出这分信心。

要信自己所选择的,做我们所信的,谨慎选择该信的事情之后,就不要再怀疑了,这才能“一门深入”,若能专心、用心于一门,将来必能有所成就。

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篇6:破茧的启示小学作文500字

全文共 834 字

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曾经看过那美丽的飞蛾,它们有着漂亮的翅膀,轻盈地飞翔在天际,裁剪着天空的蓝色的碎布。那一刻,我从飞蛾身上,读懂了他们华丽背后的艰辛,得到了永久的启示

一天早晨,我和妈妈来到市场上我看见有人卖蚕,这些蚕,一个个活泼可爱,我缠着妈妈,非得妈妈买几只给我,妈妈经不住我的“死缠烂打”,终于答应了下来。买了十几只给我,顺便买了些桑叶。我回到家后,把蚕儿安置在一个精美的盒子里,拿了些桑叶给他们吃,看着蚕儿一点一点地啃着桑叶,我露出欣慰的笑容。

十几天过后,蚕儿开始吐丝了,它们把自己的身体包了起来,越吐越厚,渐渐地,变成了一只只胖呼呼的蚕茧。一天早晨,一缕阳光撒在了窗上,投射到我的床上,一片温暖。这时,妈妈冲进我的房间,气喘吁吁地站在我的床边,我睡眼朦胧地看着妈妈,妈妈把我拖起来,激动地说:“有一只蚕快要出茧了!快去看啊!”我一下子跳起来,顾不上穿好衣服,来到蚕边,看到那只蚕在茧的一端奋力地钻着,似乎用尽了全身力气,但还是钻不出来,我等了还一会儿,蚕儿还是没出来,我心想:蚕儿这么辛苦,不如我就帮它一下吧!说干就干,我趁着妈妈去做饭,拿出剪刀,剪开了蚕茧。蚕儿慢慢地爬出来看着蚕宝宝出来了我得意洋洋地想:蚕儿啊蚕儿,你可要好好地感谢,我是我帮你剪开了茧,快飞吧,尽情地飞向蓝天吧!可蚕儿扇了一下翅膀,就落了下来,一动不动,我纳闷地看着它:好像死了!真死了,怎么办?我心里想着。垂头丧气地来到厨房,把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈听了哈哈大笑,我有点丈二和尚摸不着头脑。妈妈笑完,平静说:“蚕儿想要变成飞蛾,就要用自己的努力破茧而出,不管什么事物都要经过磨难才能成功,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,孩子,你剪开蚕茧,不但不是帮它,而是害了它啊!懂吗?”听了妈妈的话,我恍然大悟。

那个暑假,我从蚕儿身上得到了启示:我们与其剪开蚕茧,不如让他们自己拼搏,飞向蓝天,同样的,在我们成长道路上,只有自己付出辛勤与汗水,努力拼搏,才能收获成功的喜悦!

[破茧的启示小学作文500字

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篇7:漫画的启示小学生

全文共 411 字

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一天,我们上课时,老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上,桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫,上桌就把鱼大口大口地吃掉了,还舔舔嘴角上鱼的味道,摸了摸自己气球般的肚皮,露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠,第四只猫猛地一扑,把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说:“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”

看完这一幅漫画我想,那第四只猫一定非常爱面子,就会假惺惺地说:“谁捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会,第四只猫也不会捉老鼠了,可是不久后,老鼠就会占领世界。

看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧,我也经常想过,我有能干的爸爸,有着聪明的妈妈,这样已经很好了,何需要去坐在教室里听老师讲课呢?可是如果等我长大了,爸爸妈妈也老了,谁又来照顾我呢?还不是只有饿死在街头,所以我们要认真学习。

通过这幅画我明白了,我们不应该安于现状,只图享受应该努力学习,用自己的双手创造出美好、幸福的生活。

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篇8:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 373 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在“出生”之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。

还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。

大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

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篇9:小学生作文:梦的启示

全文共 401 字

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话说我正在家里睡大觉,做着美梦,我在天上飞着。当着神仙,吃喝玩乐。别提多带劲了。

只听见什么声音。我醒了,原来是我的灯掉了。因为一二夜晚很黑,随身携带。这是我才想到这是什么地方。我看了看四周,一片黄色的沙漠。没有一个人。“真热呀!”我不由的说到。我走了起来。想找到出口在哪里。

我东走走走,西转转转。大约过了一个小时。天变冷了,我抬头一看,太阳没了,我冷的动不起来。我坐了下来。打了个冷颤。

这时,一个老爷爷出现在我的眼前,说:“这是2090年,人类已经所剩无几了。地球很快就会毁灭。”说完了就走了。消失在我眼前。我走到了顶点,大声的叫到:“谁来救救我。”没看见脚下,摔了下来。我叫起来:“啊——”

“呼呼——”我醒了,这个梦太吓人了。我半天没缓过劲来。但是,我觉得在现实中,人们确实在破坏地球。我们必须以后要保护环境。

保护环境就是保护自己。这句话说得没错,我们要保护地球。

保护地球、保护环境、从你我做起。耶!

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篇10:有关吃鱼的启示的小学作文

全文共 572 字

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世界上的爱有很多种,如:妈妈宽容的母爱,爸爸严厉的父爱,朋友真纯的友爱……,这些单纯的爱时常都是从一些小事中体现出来的。

一天晚上,妈妈买了一条鱼给我们做晚餐,我一看到那条肥肥胖胖的鱼,口水就会“飞流直下三千丈”!

一小时。两小时。三小时。……时间像沙漏似地过着,一个下午,我都怀着迫不及待的心情等着。

五点了,吃饭的时间到了,还没上菜时,爸爸和妈妈就要“抢着”吃鱼了:爸爸说道:“鱼尾是鱼前进的主力,这鱼尾归我了!”说这,便装出一副得意洋洋的样子。妈妈也不甘落后,也说道:“鱼头是鱼的首领,它营养丰富、美味多汁……,鱼脑归我了!”妈妈也装出一副得意洋洋的样子。毫无疑问,鱼身就只有我吃了。

乘爸爸妈妈不注意的时候,我赶紧拿了一块鱼尾放进嘴巴里,一咀,我的嘴巴像被万箭穿心似地痛!呸!呸!呸!我赶紧吐掉鱼尾,心里还暗暗嘀咕道:“什么吗!?还说是‘主力’,这么难吃!”吃了鱼尾,我还想吃点鱼头,于是,我又我又吃了点鱼头,一咀,我感觉我咬到了什么硬邦邦的东西,我一看原来是鱼脑中的鱼骨头!呸!呸!呸!我赶紧吐掉鱼脑,心里还暗暗嘀咕道:“什么吗!?还说是‘营养丰富、美味多汁’,分明是一块硬邦邦的骨头,我再尝尝鱼身,嗯!这才是营养丰富、美味多汁!

等我吃完鱼肉,我才恍然大悟,原来爸爸妈妈是要让我吃到美味的,才先把难吃的吃掉的啊!!!

[有关吃鱼的启示小学作文

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篇11:生命的启示作文小学生版

全文共 500 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

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篇12:小学作文:包饺子的启示

全文共 695 字

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“嘿,帮我拿皮子。”“呀,馅不够了!”这是干嘛?是我们在组织包饺子的活动呢!

上个星期五,老师宣布:“下周一,我们要组织进行一次“包饺子,迎新年”的活动。”“耶!”老师话音刚落,班里就响起了一阵震耳欲聋的欢呼声。同学们简直比去春游还要激动三分。我瞥见周围眉飞色舞的同学,心里得意地想:“哈哈,包饺子,这还不简单?我在行!奶奶不总包吗?周一,你们瞧好了!”

星期一很快就到了。来到食堂,同学们各个摩拳擦掌,脸上写满了期待。我一问他们,他们都自信地说:“我查了资料!”“我问了家人!”我一听,那股子得意劲儿一下子减了一半:他们都为活动做足了准备,可我去啥也没做。“没事,他们比不过你。”我自己安慰自己。开始包饺子的了。我首当其冲,率先抽出一张皮子随意地摊在手心,又旁若无人地挖了一大勺馅,猛地扣在皮子上。一大勺馅啊,桌子上弄了一大片,面皮上却没留下多少。我一时间蒙了,突然感觉到周围似乎有不少眼睛在注视着我,我十分尴尬,感觉呼出的气也是灼热的。我丝毫没有了当初的得意,只得草草收场,做了一只“营养不良的瘦干巴”。

我把这个“次品”扔到一边,惊讶地发现别人做了不少饺子,各个都很精致。我再一扭头,看见了一个同学,只见他把一张皮子端正地摊在手心,又仔仔细细地挖了半勺馅,然后盯着馅,抿着嘴,一点一点把馅撒上去,再用勺子弄到一起,,把皮子慢慢地卷起来,到三分之二处就戛然而止了。他又迅速用食指沾水,老练地把皮两端粘起来,一只美丽的饺子“出炉了”。这只饺子,做得比我奶奶的差不了多少。我不禁感叹:“‘人外有人’真是一点不错。”

包饺子,乐趣无穷,且不无道理——人外有人,不能拘泥于现状。

[小学作文:包饺子的启示

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篇13:两头驴的启示小学作文两则_其他话题1200字

全文共 1154 字

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【一】故事

从前,有两头驴,第一头驴每天都快快乐乐地工作,哪怕工作再苦再累,它也觉得很充实很幸福;而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运,终日抱怨不休。

有一天,驴子的主人对驴说:“现在,我有两项任务需要你们去完成,一项任务非常辛苦,充满了挑战,另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”

第一头驴想:“充满挑战的任务,虽然会遇到很多的磨难,但也会遇到很多新鲜的东西。”于是,它选择了艰难的任务。

第二头驴则想:“我每天都在工作,从未得到过任何好处,好处都让主人拿走了。主人的任务与我有什么关系呢,我才不会拿自己的性命去冒险呢!”于是,它选择了相对轻松的任务。

第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山,趟过了一条又一条河,途中风餐露宿,历经磨难,最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务,而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光,增加了不少的见识。

第二头驴在家里进行拉磨的任务,眼睛上被蒙上一块黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一会儿,饿了就吃东西,不知过了多少个白天与黑夜,任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时,这头可怜的驴子才惊讶出神的发现,自己还在原地踏步。

【二】启迪

两头驴的故事,其实道理很简单。人生有自己的想法,就犹如两头驴,关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情,并尽心尽力地去对待,那么,你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰;若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度,则只能挫失良机,像第二头驴子一样,原地踏步不前。

一位哲人说:上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面,其目的就是要时刻提醒人们,你的眼光始终要向前看。

在人生仕途中,每一个人都期待着自己能得到最快的发展,但决定你能否快速发展的因素很多,比如时代、机遇、偶然因素等,但是,最根本的还是取决于自身积极的一面。

一个人无论身处何时何地,无论身处怎样的环境,只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度,即使一时不能获得成功,但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中,你会积累更多的经验,增长更多的智慧,磨砺更坚强的斗志,所以,你将在发展中走向成功。

不管是做人还是做事,切忌好高骛远,拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心,具备良好的素养,通过务实的行动,才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人,很多时侯是同等的,就看谁能在积极的争取中去抓住它(正如主人给予两头驴的机会)。机会是不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,如果你不用苦干的精神,尽心尽力创造条件,努力去寻求它,也许你会永远错过它。

不管你是谁,普通也好,超凡也罢,都要像大鹏那样展翅高飞,冲上云霄,才能欣赏到辽阔的原野,拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟,只要能具有笨鸟先飞的精神,那么,总有一天,你会发现,自己已经飞到了制高点。

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篇14:大海的启示小学生作文900字

全文共 898 字

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“一滴水怎样才能不干涸”相传,古代有一位学者这样问他的弟子。

孤零零的一滴水,论容量只能以毫升计,体积也微乎其微,风能吹干它,阳光也能晒干它,其寿命能有几何……弟子答不上来。

学者说:“把它放到大海里去。”

是的,一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。大海永远不会干涸,一滴水就永存于大海之中。

雷锋同志说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”

可见,团结就有力量。

大海,总是冥冥之中给予人一种澎湃的感觉。但见,大海,一浪未平一浪又起,如同人的命运,时起时落,不可能有唾手可得的成功。人的一生尚不可能永远风平浪静,更何况一个国家,一个民族呢欲速则不达,如果我们的民族不是经历了风风雨雨,大挫大折的锻炼,又怎么能如此的经久不衰呢

大海是静的,沉睡了上万年;大海是动的,横穿上万年风雨;大海是柔的,是纤纤舞女的腰;大海是刚的,是民族的魂,民族的骨骼,民族的脊梁。

大海,是中华民族的伟大摇篮。

大海以自己博大的胸怀,千姿百态,美丽奇幻的容颜和内涵,陶冶了民族的性灵情感。

我对深沉奥妙,变幻无穷的大海充满了爱恋,后来终于形成了有意识的对生活哲理的探求和对民族的颂扬和膜拜。

大海,浩瀚,严肃,温柔,坚强,不正象征着我们千千万万的炎黄子孙不也象征了我们伟大的中华民族吗然而伟大的中华民族并没有泄气,在十年浩劫后那一片百废待兴,民不聊生的国土上,我们在一位伟人的领导下又走上了一条开山辟地的创业之路,因为我们坚信“团结就是力量”。

有一位哲人曾经说过:人生必须进取,才不愧为有理智的人。一个人来到这个世界上,他就要向世界证明:我实实在在,真真切切地活着。永远不要说放弃,这是一种坚定的信念和执着的追求,也是一种可贵的自信。奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,我们中华民族正是凭着这种勇气,坚守这种准则,去开拓自己的人生之路,去描绘民族明天的蓝图。中国人永远不会说放弃。

我爱大海,因为它赋予我一切;我热爱大海,因为它是中华民族的象征;我热爱大海,因为它为我扬起了生命之帆!我热爱大海,更深爱中华民族!我愿成为一颗水滴,融入民族的大海。

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篇15:小学五年级作文:一棵松给我的启示

全文共 755 字

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在我们小区的正中间,有一棵参天大松,只要一出门,它准是第一个进入你视线的,大人们都对它称赞有加,说这棵树是我们小区里最大的一棵树,其他小区都不一定有呢!还有的老人说他们十多年前搬进来的时候这棵树就已经种下了,这么多年来一是屹立在风雨之中可真是不容易啊!

记得有一次在篮球课上,老师组织我们打比赛。一听比赛同学们就来劲儿了,聚精会神的投篮,不断重复着抢球,运球,断球,盖帽,投篮等一系列动作……“啊!好疼,谁干的?”我被突如其来的篮球砸中了左眼和鼻子,眼泪刷就流出来了,老师看到我这副狼狈相,叫我先下场休息。我下去了,但是看着他们若无其事地接着比赛,我心头起了一阵无名火:明明砸了我,不但不承认,也不道歉,还装着没事人儿似的,可恶,让我逮着有你好受的!我一边恶狠狠地想着,一边观察场上人的表情,以便抓住“真凶”,这是屋外刮起了大风,树叶漫天飞舞,使我不禁想起了它……在秋日的夕阳下,太阳烤得大地早已失去了生气,在碳一般的柏油马路上,我们正在苦苦寻觅一个合适的乘凉之处,而秋风早已把那平时生机勃勃的树叶吹散了,只留下了光秃秃的树干,突然一个大家伙跑进了我们的视野——那棵参天巨松。在这“荒野之上”唯有它还生机勃勃,浑身墨绿,散发着一股朝气……在前不久的暴风雪中,所有的植物都银装素裹;在冰天雪地中,所有的小草都盖上了厚厚的棉被;在风雪中,刚刚种上的新竹被白雪压弯了腰,甚至挡住了一条小道,唯有它还顽强的站着,好像在奋力想把白雪抖落,好像在对所有的人说:看见了吧,这就是我——一棵顽强的巨松!想到这儿,我又重新打起精神,重新回到了赛场。

这棵顽强的松树告诉我们:要有坚韧不拔、不屈不挠的精神,我们古今中外的伟人都有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头,我们将来的世界就会更加美好。

[小学五年级作文:一棵松给我的启示

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篇16:一句话的启示小学生

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言.

它告诉我们光阴是很宝贵的,是用金子也买不回来的,时间的珍贵胜过金子,因此,我一直把它当做我的座右铭。

一次语文考试时,当老师发下试卷,让我们开始答题时,我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样,当我做好一大面时,已经一节课过去了,可是,我还有一面加一篇还没写呢!这可怎么办呢?没办法,只好争分夺秒,奋笔疾书了。豆大般的汗珠从我的额头上滑下来,急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。又过去了半节课,我的心越来越急,字写得越来越潦草,越来越差了,可是时间不等人,下课铃响了,还好老师还给我们多加了五分钟检查时间,我就趁着这宝贵的五分钟继续写,“时间到!大家把笔停下来,把试卷从后往前传!”还好,老师话音刚落,我就将作文写好了,真是值得庆幸啊!可是,这么答题,分数到底是多少?不过,一定不会好。我想着,走出了教室。几天后,试卷发下来了。结果,分数果然在我的意料之中,我考了83分。回家以后,妈妈语重心长的说:“时间是不等人的,你要和时间赛跑,那么,你才能成为一个强者。

“妈妈的这一番谆谆教导,使我真正领悟到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这就是我最喜欢的一句名言,它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事,都要抓紧时间,时间是不等人的,时间每时每刻都在飞快的流逝着,你要和时间赛跑。

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篇17:一件事的启示小学作文

全文共 742 字

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春天,万物复苏,农民伯伯开始忙着播种,夏天,天气火热,只有蝉在树枝上忙个不停,秋天,果实累累,大家都笑容满面,冬天,一切似乎都沉睡了,而我却收获,在冬天。

像往常一样,我顶着凛冽的寒风,穿梭在这荒凉的小路上,在这天晚上,我回到家的途中,突然听到了一阵呻吟声。我害怕极了,但内心又充满着好奇。带着好奇,我慢慢的挪动着脚步声,打开两旁的芦苇,忽然我发现了一只正在流血的黑。

看着这片场景,我惊呆了,正当我想以快步如飞的速度跑开时,我听到了一个柔弱的声音:好心人,救救我吧,我快要死了。听到这些话和呻吟声,我愣住了,我想:今天既然有人找我帮忙,我一向都是出了名的恶魔,可是不知为什么,在那时,我的心怦怦跳个不停,两个人的声音不停在我耳边回响,一定要救他,您别忘了,虽然你干过很多坏事,但你仍是一个有良知的人。另一个人说:你千万不能救他,如果你救了他,你就成了一个一无是处的废人了。

就这样,两种截然不同的选择在我耳边吵个不停,正在这时,我想起临终前爷爷给我讲的一句话:孩子,作人应该心存善良,你可以干坏事,但不能超越底线。

就这样,我毅然决然把病猫带回了家中,在将近一个月的时间里,我发现我有了朋友,在那段时间里,我每天都和猫咪一起玩耍,嬉戏,在它康复之后,我想是时候让它回到母亲怀抱中去了,于是我带它来到森林里,准备让它回家找妈妈去的时候,他哭了,对我说:我从小就是个孤儿,没有父母,难道你嫌弃我吗,不想让我呆在您身边吗?听到这些,我也潸然泪下了。

以前,我之所以变得那么放肆,主要原因是我也是孤儿,我害怕别人瞧不起我,我也因此害怕交朋友。

不知这件事怎么被传开了,当我以前同学知道后,不但没有笑我,反而给我了温暖。

从那以后,我变得开朗、乐观,喜欢交朋友,翻开了人生的另一页了。

[一件事的启示小学作文

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篇18:蚂蚁给我的启示小学生作文450字

全文共 453 字

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大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗;有人爱聪明伶俐的小猫;还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁

有一次,我去厨房端饭,看见盘子旁边有一只小蚂蚁,这立刻激起了我的好奇心,决定好好观察一下它。

只见小蚂蚁正在东张西望,好像在观察四周有没有“警察”,要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦!随后,它发现没有“警察”,便大大方方地爬进盘子里,用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈,徒劳无功!肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球,扔下那块肉骨头,回家去了。

我看着看着,不禁难过起来,小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时,眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。

小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门,就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊,小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈,将肉骨头“包围”了起来,然后向前走猛地一抬头,竟把肉骨头顶了起来,最后,肉骨头被“征服”了!

通过这件事,我明白了团结就是力量,凡事要靠团结而办成,小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗?

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篇19:小学生作文:镜子的启示

全文共 403 字

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“哗当” 一声,坏了。镜子被我打坏了。这下我可慌了,连忙收拾起碎镜片。忽然,我发现碎镜片还能照出我的脸,红嘴唇,宽额头。我愣住了,这么小的碎镜片还能把人的外貌照出来?

爸爸见我目瞪口呆的样子,笑着说:“孩子,你怎么了?”我把碎片拿给爸爸看:“爸爸你瞧!碎片还能把脸照出来。”爸爸点了点头,拉住我的手问:“你知道镜子有什么好处吗?”我高声回答:“有,它成了碎片还能照出外貌。”“再想想。”爸爸接着问。我抓抓后脑勺,瞑思苦想:“哦,还有,它不像花瓶那样打碎了就不能反映出真实的美;这不像闹钟那样,坏了就不能向人们真实报告时间。”“它还有很多好出处呢!在一旁的妈妈插话了,“它不管对什么都一视同仁,美就是美,丑就是丑,即使被打破了。它的碎片还能照出事物本来面目。”“对,你们说的都对。”爸爸说,“在我们周围的许多人,他们敢于揭露事实,坚持真理不正像镜子吗?”我说:“我们也要学习镜子的精神。”“对。”爸爸满意地笑。

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篇20:金鱼的启示小学生作文

全文共 416 字

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风和日丽的星期天,我和妈妈在路边买了五只活泼可爱的小金鱼。回到了家里,我便开始观察金鱼了。我发现金鱼身上有许多闪闪发光的鳞片,而且它小小的头的左右两侧分别有一片大大的、类似鳞片的东西,并不停地张开、合上。我仔细观察,发现金鱼不但能在水里潜很长的时间,也不浮到水面上来换气,而且嘴巴一张一合,好像在吃东西。为什么金鱼能在水中潜那么久呢?我带着迷惑不解的心情查了查电脑。原来,金鱼之所以能在水下潜那么久,是因为它有一种独特的功能:它能够把水中的空气吸收到自己的身体里。那个类似鳞片的东西叫鱼鳃。当金鱼在“喝水”的时候,这个鱼鳃起到了重要的作用。它不仅可以让金鱼喝到肚子里的水中的空气进入身体中,而且还能让多余的水通过它排出体外。我的脑海里呈现出了一个绝妙的计划:制造一种“人造鱼鳃”。带上它,可以帮助人类潜入深海,探索大海的奥秘。等我长大了,我要发明这样的“人造鱼鳃”,让人类在海底能像在陆地上一样生活,为人类创造出一个崭新的生活天地。

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