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正确的使用网络作文【经典20篇】

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如何正确使用网络

全文共 485 字

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互联网可能是世界上最有影响力的,但有争议的存在物之一,自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展;然而,它带来这个世界的许多负担。如今,没有人可以想像,世界会怎样没有这个双刃剑。

在我看来,最突出的贡献,互联网使世界的,能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的便利。有了适当使用互联网的,不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑,你可以很容易得到各种需要的信息或最新消息来自互联网,而且,您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面,和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利,互联网也给了很多负面影响,如一些XX,成瘾的网络游戏等。特别是青少年,以较少的自我克制,如果误导,将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是,许多人失去了他们的学习兴趣,最终成为,在某种意义上,没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。

鉴于上述论点,我真的希望我们能很好地和充分利用互联网,这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑,用正确的选择和决定,网上有很多促进了整个社会,它会以这种方式继续下去。

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篇1:正确使用网络

全文共 817 字

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一些人天天上网,他们查资料,利用网络来学习即方便又快捷。而有些人也天天上网,但他们上网吧,玩游戏,把学习扔向一边。最后利用网络学习的人最终获得了成功,而那些玩游戏的人却一事无成。有人说网络不好,它能使人着迷最后失去自我。但那些学习的人依然用网络,最后却获得了成功。其实,网络是一把双刃剑,有利也有弊,最重要的是正确使用网络。

小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多治疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给小梅所在的医院。小梅得救了!小梅的同学用网络救了小梅,他们正确使用了网络。其实,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,满脑子全是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们幼稚,却在网上交了很多对游戏感兴趣的朋友。一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了。几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。同样上网,为什么小波被抓呢?因为小波没有正确使用网络。有些人同小波一样,上网只会玩游戏,不做有意义的事,其结果不是被警察抓到,就是做一些常人无法想到的错事。我们应该让网络变成一个有益于自己的工具,它可以使我们开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友等诸多益处。

网络超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它提供了平等交往,广泛联络,自由活动的平台。在网络的新空间,我们可以突破专业限制,只要想学,随时可以找到学习资源和指导者。

网络扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往交往的方式,丰富了我们的人生经验。然而,最重要的一点就是正确使用网络。那样,我们的人生会更加绽丽多彩。

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篇2:正确使用共享资源作文700字

全文共 671 字

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共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多以“共享”开头的新名词出现在我们眼前。这,与我们的生活密切相关,也“润物细无声”的改变着人们的生活理念。

共享单车,想必大家早有所闻。以前,如果要去一个不太远的地方,开车,太近了;走路,似乎又有点远,但现在共享单车的出现,改变了这一切。如今人们只要打开手机APP,就可以很容易的找到一辆在附近的单车,骑行到目的地后,付钱也很方便,只需手机APP确认就可以了。不得不说,这是一种很好的出行方式,既绿色,又便捷。或许,就是因为这样,共享单车才会被列为“中国现代四大发明”之一呢!

或许,有些人无法接受这样的做法,但是共享单车和其他以共享开头的东西,确实被越来越多的年轻人所接受。

不过,硬币也有两面。这些可共享的东西,并不是一直光鲜着的。

还是说共享单车。

记得老师曾经说过,只有你守规矩了,才能给你自由。我说,只有你懂得如何用它了,你再去用它。君不见,路边停靠的共享单车中,有多少个是缺了座椅,少了篮子的!你身边有多少人将共享单车停在自己家里,当私家车用的!想起一条在新浪上看到的新闻。当摩拜单车进入英国之后,有些竟然被扔到了树林中,或被卷到了河里!有图为证,千真万确。有位老外说:看来英国人还是用不了这东西。如果在国内也有很多人干这么出格的事情的话,共享单车会不会在中国消失呢?

会用它,懂得如何正确用它的,才能用。若是不能珍惜,那它就会消失。这句话并不是单指共享单车,而是所有。

共享资源会给我们带来便利,但只有我们正确的使用它,它才会给我们带来一个新的时代、一个文明的共享时代!让每个人,都有文明的共享生活理念!

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篇3:正确的“网络安全观”包涵的五大要义

全文共 1072 字

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什么是正确网络安全观?笔者认为,总结起来,正确的网络安全观至少包含以下要义

第一,网络安全是网络主权下的安全。国家主权是国家的固有权利,是国家是否独立的重要标志。习总书记指出,《联合国宪章》确立的主权平等原则是当代国际关系的基本准则,覆盖国与国交往各个领域,其原则和精神也应该适用于网络空间。若没有网络主权,一国的网络安全也就失去了基础。承认和尊重各国网络主权,就应该尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利;就不得利用网络技术优势搞网络霸权;就不得借口网络自由干涉他国内政;就不得为了谋求己国的所谓绝对安全从事、纵容或支持危害他国国家安全的网络活动。

第二,网络安全是国家安全体系的重要组成部分。随着网络的全面普及和信息技术的进步,网络渗透到社会生活的方方面面,人们的日常生活和社会经济活动须臾不能离开网络。此时的网络安全就不仅仅是网络本身的安全,而是关涉到国家安全、经济繁荣和社会进步。作为国家安全在网络空间中的具体体现,网络安全自然而然地成为国家安全体系的重要组成部分。“没有网络安全就没有国家安全。” 维护网络安全是网络时代保障国家安全的重要任务之一。

第三,网络安全是与发展并进的安全。习总书记指出,网络安全和信息化是相辅相成的;安全和发展是一体之两翼、驱动之双轮;安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进。这非常经典地概括了网络安全与发展的辩证关系。目前我国网络应用和网络产业发展很快,但网络安全保障没有同步跟上。因此,要在进一步加强信息化建设的同时,大力开发网络信息核心技术,培养网络安全人才队伍,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,全天候全方位感知网络安全态势,增强网络安全防御能力和威慑能力。

第四,网络安全需要全社会共同维护。当前绝大多数的网络关键基础设施为民用设施,网络的终端延伸到千家万户的电脑上和人民群众的手机上,网络的应用深入到人们的日常生活中。泛在的网络需要泛在的网络安全维护机制。这个泛在的网络安全维护机制就是习总书记所说的,网络安全为人民,网络安全靠人民。维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

第五,网络安全需要国际社会共同维护。全球互联网是一个互联互通的网络空间,网络的开放性必然带来网络的脆弱性。各国是网络空间的命运共同体,网络空间的安全需要各国通过多边、多方模式共同维护。正如习总书记所指出的,网络安全是全球性挑战,没有哪个国家能够置身事外、独善其身,维护网络安全是国际社会的共同责任。

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篇4:正确使用网络

全文共 817 字

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有些人天天上网,他们查资料,利用网络来学习即方便又快捷。而有些人也天天上网,但他们上网吧,玩游戏,把学习扔向一边。最后利用网络学习的人最终获得了成功,而那些玩游戏的人却一事无成。有人说网络不好,它能使人着迷最后失去自我。但那些学习的人依然用网络,最后却获得了成功。其实,网络是一把双刃剑,有利也有弊,最重要的是正确使用网络。

小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多治疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给小梅所在的医院。小梅得救了!小梅的同学用网络救了小梅,他们正确使用了网络。其实,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,满脑子全是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们幼稚,却在网上交了很多对游戏感兴趣的朋友。一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了。几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。同样上网,为什么小波被抓呢?因为小波没有正确使用网络。有些人同小波一样,上网只会玩游戏,不做有意义的事,其结果不是被警察抓到,就是做一些常人无法想到的错事。我们应该让网络变成一个有益于自己的工具,它可以使我们开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友等诸多益处。

网络超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它提供了平等交往,广泛联络,自由活动的平台。在网络的新空间,我们可以突破专业限制,只要想学,随时可以找到学习资源和指导者。

网络扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往交往的方式,丰富了我们的人生经验。然而,最重要的一点就是正确使用网络。那样,我们的人生会更加绽丽多彩。

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篇5:碎片化生活的正确使用方式作文700字

全文共 732 字

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常听别人说,现在的生活是越来越快,被碎片化的生活分割得支离破碎,不管是大人还是小孩。大人的生活怎样我并不清楚。但目前对我而言,我的生活就行在家、学校、补课机构这些地方无限循环。如果把我的时间比作蛋糕的话,这里切去一块,那边分走一块,所能剩下留给我的是少之又少。

但这不代表我没有时间去做那些我所兴趣的事了。现代化生活的快节奏与繁忙带来了可以所利用的产物——碎片化时间。

碎片化的时间是一个能用于提升自己很好的工具,如果你能好好利用它,它可以帮助你拉开与别人的差距。不过在合理利用它之前,我们需理解:何为碎片化生活?

碎片化时间便是生活中由于种种原因而变成一段段的零碎时间,也许在你不经意间便一去不复返,比如说等公交等地铁花的时间;出去吃饭,点菜到上菜的那段时间;课间休息的时间……这些时间也许不过须臾,但水滴石穿,若能全部有效的加以利用,你便能比他人多出一个小时,两个小时甚至整整一天的时间。就像鲁迅所说的那样:“时间就像是海绵里的水,只要愿挤总是有的。”

当别人在等车的时候刷微博,你可以在脑海中过滤一边今天讲课内容,去其糟糠,取其精华;当点菜后大家都在聊微信时,你能背一背老师所布置的背诵作业;而在课间,则最好尽力多刷那么两道题,又或是抽丝剥茧地弄清那些难题的解题思路……长此以往,有效地利用时间,你便可以拉开和别人的差距,和那些“学霸”“学神”不断靠近。

有人时常抱怨碎片化生活将我们的时间“化整为零”。古时虽不如现代节奏快,但早已有人会利用零碎的时间,比如说董遇的“三余”读书法,欧阳修的“三上”读书法。现今人人面对的都是这一样的情况,比起花功夫抱怨,倒不如尽自己最大努力去使它变成有利自己的环境。倘若人们多去向古人学习“化零为整”,也许便不会有人总抱怨时间不够吧。

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篇6:正确的使用网络

全文共 472 字

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网络”这个词,大家听起来决不会不太熟悉。现在生活条件好了起来,很多人家里都有了电脑,还接上了宽带网。但是有的同学由于不正确利用它,甚至有的人还走上了歧途,像这样类似的事还有很多。

但并不是说不能上网,而是要正确利用网络。上网可以去查资料,看看新闻,但也不要用得太长,电脑对人体有一定的辐射,长时间的上网会让眼睛近视。有的人一下班就打开电脑玩电脑游戏,有的而且还去下载病毒,这些行为都是不可取的行为。我们上网应充分利用网络资源学习,不应该去一个劲地聊天,或游戏为主。有的人可能认为上网聊天、游戏不仅可以释放自己,缓解工作上的压力,更好地舒缓自己的情绪,调整心态。但我想到了一个寓言,一个农夫锄田时,偶然间捡到了一只撞死在树桩边的兔子,便放下锄头,守株待兔。结果不但没有捡到第二只兔子,还荒芜了田地。如果一个人以上网学习为借口沉迷于聊天与游戏中,荒芜的将是整个人生啊!

我们小学生是非分辨能力差,因此更应该远离网络游戏。网络游戏可使缺乏自制力、意志力差的人走向无底深渊,这是一个不争的事实。

让我们上网查查资料、看看新闻、读读电子书……正确利用网络吧!

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篇7:正确利用网络

全文共 440 字

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正确对待网络,首先要学会区分网络上各种信息的善与恶。要坚决*非法网站,**、黄色等等各种不良信息。同时,可以利用网络的开放与便捷,做一些有益自己身心成长的事。

比如我们班级的陈之愉同学,正确使用网络,网络成为她最亲密的朋友。她用网络在学校网站上发表了许多自己的习作,从而让更多的人欣赏到她的习作。这些令她自豪的事都是网络帮了她的忙啊!

正确对待网络,还需要控制好上网的时间。

曾经有位同学,因为太爱玩游戏了,有一次连续玩了几天几夜,终于导致视网膜脱落,最吃亏的还是他自己啊!

还有一位高三学生,也是因为没日没夜地在网吧里连续上网打游戏,过度兴奋,从而引发心脏病,导致不幸猝死。其实我认为凶手就是网络和他自己无法抑制的欲望。

相反的,我们班级的陈凌冰同学,上网的时间控制得非常好,因此她的视力也很棒,我想这样坚强的意志力很值得我们学习。

网络社会是一个复杂的社会,哪些对我们有利,哪些对我们有害,还很难分辨。网络对很多青少年来说,都是一个新事物,充满了诱惑,因此,还需要我们擦亮眼睛,谨慎对待。

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篇8:正确利用网络

全文共 1291 字

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随着近几年计算机的普及和网络的迅猛发展,青少年也开始接触和使用计算机,并且不少人把上网作为自己业余生活的一个重要组成部分。当今时代是信息时代、是网络时代,计算机网络改变着人们的工作、学习、生活、阅读和思维习惯,计算机网络带给人们的是一片广阔的新的空间。与此同时,计算机网络这把“双刃剑”所带来的负面影响也值得我们警惕和重视。有些青少年朋友因沉迷网吧而旷课或耽误工作,有些青少年朋友因观看黄色网站而影响自身身心健康,有的利用网络犯罪,更有甚者猝死于网吧。

如何正确使用网络,如何充分认识计算机网络,如何正确使用计算机网络,如何增强大家的判断与分析能力,如何提高大家的使用和控制能力,如何在庞杂和多元的网络和文化信息中不迷失方向?笔者认为广大青少年朋友应从以下几个方面认识:

l、网络的灵活性可以调动学习和工作积极性。

在教学过程中,老师的“教”与学生的“学”是双向活动。教师如何调动学生学习的积极性,一直是一个棘手的问题。目前,有些学校深化教学改革,打破传统教学模式,利用网络教室教学。这样既使教师对于抽象性内容能够通过直接演示法和学生进行交流,达到一目了然的效果;也使学生有目的的或者随机地搜索着信息,产生了浓厚的学习兴趣,调动了学习的积极性。另外,网络的灵活性给许多繁杂的工作带来了简便,同时也可提高工作的效率和质量。

2、网络可以提高青少年朋友的动手能力和独立思考能力。

许多青少年朋友在刚开始学习计算机时,不敢去动计算机上的内容,随着知识的不断增加,使他们拓宽了思维方式,在运用中学会发现问题,并寻找方法去解决问题,这样就提高了青少年朋友的动手能力和独立思考能力。

3、网络中丰富的信息资源可以给学习和工作带来便捷。

网络上计算机学习辅助软件,素质教育信息动态、教科研最新成果,网上查询国家、省、市有关政策、文件,网上查阅期刊数据,网上阅读电子书籍等等,庞大而又丰富的信息资源是课堂教学内容和工作参考资料的有效补充。

4、充分认识网络的负功能不利于青少年的成长。

其负功能主要表现在:一、在网络学习的环境下,淡化了家长和教师“身正为范”的教育作用,广大青少年对庞杂和价值多元的文化信息缺乏正确的判断和分析,致使一些青少年身心健康受到严重的挫伤,更有甚者因沉迷网络游戏而猝死于网吧。二、在网络学习的环境下,淡化了教师和家长“亲临监督”的作用,有些青少年因沉迷于网络而荒废学业,有的因经济上的原因而走上犯罪的道路。三、充分认识网络犯罪的危害性。随着网络日益深入,网上的信息资源也越来越丰富,且信息涉及的领域也越来越广,其中不乏有大至国家机密、军事情报、企业策划、经济情报,小到证券投资、个人信用卡、生活隐私等方面的内容。由于网络的开放性以及网络操作系统目前还存在的种种安全漏洞,使得一些企图非法获取别人机密的不法分子有机可乘。电脑黑客攻击网络,窃取军事机密,篡改银行帐目,盗用私人信用卡等等非法活动,已经严重危害整个人类。

广大青少年朋友应从事物的两面性来认识网络,充分利用有利的一方面,尽量避免有害的一方面对我们的侵害,正确认识网络,正确利用网络,充分利用网络,使网络为我们的学习、工作和生活服务。

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篇9:正确利用网络媒体

全文共 452 字

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随着信息技术的发展,科学技术的提高,人们的信息传递技术更加方便、快捷了。

在遥远的古代,聪明的人们想出了用烽火、跑步等方式来传递:到了近代,世界上的人们发明了飞机、火车、轮船……还有邮政系统;到了现代,人们都用电脑、电视来传递,远离重洋的朋友就如同在身边一样。

我们享受着网络的便捷,穿梭于知识的海洋,肆无忌惮地汲取着我们所要的一切。生物、物理、化学等学术著作,仅在你点击后的几秒种便一览无余,而你就在这匆匆间完成了学术论文,网络既帮你省时间也帮你省脑力,而背后劳动者付出的一切却成了多余的二次产品。电脑也有它的缺点有些人就会因为对事物的辨别能力太差而走向无底深渊。有的同学因为沉迷网络导致学习一落千丈:有的同学则视力下降;一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容,使处于人生观、价值观形成期的青少年,分不清真善、好恶,从而误入歧途,走上犯罪的道路。

我们这种青春少年的未来是自己把握的,那些被网络所控制的同学难道不知道电脑对自己的伤害吗?

同学们,让我们大家一起努力,告别网络,把握住自己的人生道路,一起加油吧!

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篇10:如何引导青少年正确使用网络

全文共 510 字

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提案主题:如何引导青少年正确使用网络

提案内容:当今社会已全面进入信息时代,互联网在我国得到了飞快的普及和发展,互联网亦给青少年学生带来了不小的影响:互联网为青少年提供了求知和学习提供了很大的帮助;互联网亦为青少年获得各种信息提供了新的渠道;互联网为拓宽青少年的思路和视野,增强青少年的社会参与度,提供了很好的平台。

但是随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间,互联网给青少年带来的不良影响日趋凸现:互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁;互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁;网络的危害最终体现为“网络依赖”,也是所谓的“网瘾”,一些青少年学生沉溺网络,彻夜不归甚至离家出走,给家庭和社会带来了很大的危害。

我的建议:

一、学校要改进教学方式和对学生的管理方式,引导学生多参加集体活动,培养广泛的兴趣;

二、家长要加强家庭教育观念,积极引导子女的社会价值观念,多参与社会活动;

三、有关部门要加大对网吧的监管力度,严格控制,对违规的网吧要加大处罚力度;

四、作为青少年学生,要正确认识价值观,培养正面人生的态度,建立自己的发展目标和切实可行的生活学习计划。

[关于正确使用网络的作文

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篇11:谨慎使用网络语言

全文共 269 字

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现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

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篇12:怎样正确使用安全套?

全文共 265 字

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(1)注意安全套的有效期、生产厂家、合格证;

(2)准备两个以上的安全套,如果性生活时安全套破裂,能够立即更换新的;

(3)小心地撕开包装袋,注意不要划破安全套;

(4)用一只手将安全套顶端的小球捏扁,另一只手将安全套向阴茎根部逐渐展开;

(5)在阴茎勃起、没有接触对方性器官前就套上安全套,这样就能有效避免体液接触;

(6)射精后在阴茎未软时,立即取下安全套。一手捏住安全套口部,小心撤出,将安全套口打结,避免精液溢出,并防止阴道液沾到手上;

(7)一个安全套只能使用一次,不能重复使用。用过的安全套要妥善处理,如用卫生纸包好,丢到垃圾桶。

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篇13:适当使用网络

全文共 915 字

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“三十年前生个儿子叫狗子,三十年后养条小狗叫儿子。”“一睁眼,一闭眼”之间改革开放三十年,中国社会发生着翻天覆地的变化。九零后的我们也许无法体会尘封的历史,却充分享受着快餐文化的便捷。现如今,网络充斥着人们的日常生活、学习与工作,无孔不入。对于五六十年代的中老年人来说,网络是陌生的庞大计算机;对于七八十年代的中青年而言,网络是半熟的办公娱乐工具;对于九十年代的我们来讲,网络则是新潮的生活必需品。

作为青少年的我们,正是茁壮成长的时期,身体心理发育不成熟,对事物的判断识别能力差,接受任何新生事物都不具有正确的批判性。网络对于处于这样一个特殊时期的我们而言,是好是坏,是利是弊,谁又敢断言呢?网络是一把双刃剑。不可否认,网络代表了当今世界科技发展的最高水平,是人与人建立良好有效沟通的重要桥梁与途径,是现代人们生活方方面面的好帮手,但更毋庸置疑的是网络在带来方便快捷的同时对于我们生活的消极影响。

在很小的时候就听过小马过河的故事;牛伯伯慷慨激昂的说水很浅,小松鼠却悲伤绝望的说水很深,能淹死同伴!故事结尾,小马在妈妈的鼓励下以身试“险”,躺着过了河。仁者见仁,智者见智,年少的我们在网络这条河面前很无助,我们不是老者,具有强大的能力;我们不是小儿,无任何行为能力;我们不是冒险激进派,却更不是保守消沉派。然而,试问,在现实中的网络问题上,我们可以以身试“险”吗?这样的代价是我们祖国的花朵能够付得起的吗?

已经成为现在家居用品的电脑让网络更加触手可及。信息时代,暂且不谈网络游戏,仅在知识文章满天飞的同时却让我们的作文发了愁,自己用心写就的作文永远比不上网络文章的洋洋洒洒。然而,借鉴网络作文快速成才之后的小作家们还会走近书籍,走上人类进步的阶梯吗?曾经看过一篇报道说,在遥远的撒哈拉沙漠里长着一种奇异的花,它有七种颜色的花瓣,却只在每年的某一天深夜开放,美丽却只是昙花一现!速食文化不适合青少年时期的我们,文化底蕴的培养,人文素养的形成,正确的人生观、价值观、世界观的树立,都需要点滴的积累和酝酿!

我不得不承认网络优势的客观存在,但对于青少年时期的我们,更多的还是需要在社会、学校、家长对我们的正确引导和监管下适当有效的使用网络!

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篇14:正确使用网络英语

全文共 1640 字

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Internet may have been one of the most influential but disputable existences in the world,ever since its first appearance in the late 1960s.Internet has accelerated the world’s development with an incredible speed; nevertheless,it has brought this world many burdens.Nowadays,nobody can imagine what the world will be without this double-edged sword.

In my opinion,the most prominent contribution Internet has made to the world is,to offer every one of us such a convenient access to the vast outside information-based society.With appropriate use of Internet,the distances between people of different nations and countries are shortened.As long as you have a computer with network,you can easily get all kinds of information you need or the latest news from Internet,moreover,you can contact private friends or business companions all at your disposal via Internet.A coin has its two sides,and Internet is no exception to a coin.While bringing the world great convenience,Internet also gives out many negative effects,such as some porn websites,addiction in online games and so on.Especially the young people,with less self-restraint,if misled,will be likely to indulge themselves in the harmful parts of Internet.As a result,many of them lost their interests in study and eventually become,in a manner,uneducated people.Such examples are not rare in reports.

Given the above arguments,I honestly hope we can make good and full use of Internet,this marvelous fruitful creation of mankind.Although it’s a double-edged sword,with correct selection and decision,Internet has contributed a lot to the whole society and it will go on in this way.

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篇15:正确使用网络英语

全文共 929 字

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Therapid development of the Internet in China has brought us great convenience in our daily life and work. We can send e-mail or even talk to our friends or parents via the Net. We can get whatever we need on line. So some people think we can learn all we need on the Internet.

But I do not agree with this opinion, because sometimes I find many students play the computer games, or talk about love affairs through the Net, which makes them fall behind others in study. In my opinion, the Internet should be a good tool for us to communicate with others rather than an invention for fun. What’s more, it will do harm to us instead of good if we spend too much time looking at a computer.

In summary, it would be very difficult to learn if you dont have a teacher. Also you should pay attention to the importance of working together in a class.So I hope every student values this great invention and makes good use of it.

[英语作文正确使用网络

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篇16:2正确的使用网络

全文共 493 字

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如今,我们每个人已经越来越多的接触网络,我们甚至已经离不开网络了。那么,如何正确使用网络,已成为当今社会研究的主要课题。

对我们青少年来说,互联网的无国界、高度开放,决定它是一把双刃剑。它在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时,其负面影响也开始显现:

这些触目惊心的案例,已经把一个残酷的事实摆在我们面前,那就是网吧里提供的网络游戏,据上海市最近公布的一项调查显示,该市某区工读学校17名学生,全部是因为涉足网吧后才开始走下坡路的。南岸区一名13岁初一学生在网吧游戏里扮演“反恐精英”。当他三天三夜玩得身无分文时,网吧老板只好责令其家长“拿钱取人”。事后,这个学生语出惊人,无知地炫耀自己“现在一天不‘杀人’,心里就难受!”还有些学生在“反恐精英”游戏里充当“土匪”,不停地向“警察”开枪,看到“警察”中弹后血肉横飞的场面感到很过瘾,因而网吧内也常常响起“如何才能杀死更多警察”的争吵。

我们这些小孩子也在想:网吧里的大哥哥大姐姐怎么了?网吧的魔力何在?

看来,正确的使用网络就要做到文明上网、健康上网,不在网上发表不利于社会发展的言论,不损害他人,做一个知法懂法、有道德修养的人。

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篇17:那么应该如何正确利用网络呢?

全文共 261 字

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我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说 www.0-12 (童趣网)这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。

总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!

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篇18:正确使用网络

全文共 974 字

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历史的时针已经指在了二十一世纪,有人曾预言,未来的二十一世纪将是一个数字时代,今天的事实恰恰了这一点。人们称现在为“E时代”,信息高速公路的延伸,网络技术的广泛应用,使世界各地的交流变得越来越频繁、紧密,人们成为“地球村”的公民。但是随着计算机的普及,互联网的应用,如何正确使用互联网成为摆在广大学生,尤其是大学生面前的一个严峻的问题。

近年来,在高校附近,各种各样的网吧如雨后春笋一般涌现,有的规模较大,有的仅靠几台电脑就可以招来生意,这的确在一定程度上方便了学生获取信息。但是,大多数学生进入网络更多的是去聊天室聊天,“侃”一些无聊的话题。而且一些黄色网站则可能诱使青少年犯罪,更有甚者在网上发表反华言论,攻击国家领导人……针对这些问题,团支部应开展活动,正确引导大学生的网络行为。

开展这样的活动,首先要根据团支部的实际情况,按照团支部的现有力量,根据“找对路,有深度,见成效”的原则进行。

第一步:在开展支部活动前,要求支部成员广泛收集关于网络的材料,例如网上交友遭到侵害,黄色网站侵蚀少年心灵,网上违法言论扰乱社会安定等。待材料收集上来之后,进行归类,可分成“网络时代带来的好处”,“网络给人尤其是青少年带来哪些坏处”,“如何引导青少年正确使用网络三个方面。

第二步:选择一个时间,举行活动。利用校园局域网,使同一年级不同校区的同学们一起参与到这一活动中来,这样也可以从侧面突出了网络的优势。活动可就以上提出的三个方面;提供相应的材料,供同学们讨论。由于网络是一个大家都关注的话题,讨论起来不容以控制,搞不好就会成为同学们的聊天会。因此,主持人必须把握好讨论的尺度,正确引导同学们进行讨论,起一个主导的作用。在讨论中使同学们自觉意识到网络的好与坏,自己如何正确利用网络,不致沉溺网中而不能自拔。

第三步:在活动结尾,以团支部名义作。并可借用系里的机房,组织同学们亲自上网实践,巩固活动的效果。

现在网络的影响,正在超过报纸、电视等信息传播方式。它不仅影响着青年一代,也同时影响着少年,为了扩大活动的影响,可以组织图片展在中小学进行教育,通过对中小学生的教育,也可以使大学生在此巩固该活动对自己的影响。

网络时代已经到来,利用网络,已经成为我们获取知识的重要手段之一。因此,开展这项活动是十分必要的,也是亟需的,这样我们大学生才能以更理性的态度对待网络。

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篇19:1正确使用网络

全文共 475 字

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我们是21世纪的接班人,事事处处都离不开高科技。例如电脑,大家可以在网络上听音乐、得到放松;可以在qq上聊天;还可以在qq农场上偷偷菜;我们小学生还可以从网络查找相关的资料。总之,网络的用处是无穷的!

可是,凡事都有两面性。网络也是一样,有一些学生沉迷于网络世界,爱玩一些战斗游戏,从而走火入魔。我就听说过这样一个例子:一名高三学生在一家网吧玩游戏时不性猝死。经医生现场鉴定,这名学生猝死是脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的因过兴奋二引发的心脏病的死亡。

再次,我真诚的呼吁大家:不要被网络这个恶魔世界所控制,而是要控制网络。远离电脑游戏吧!它会使你走火入魔,会影响你的学习。我们要健康地、适当的合理的安排好学习和娱乐时间,劳逸结合,这不是我们说要要求自己做到的么?

在漫长的学习生涯中,要成为学习好的同学,首先要对各门学科感兴趣,就算是不喜欢的学科,也要化为喜欢的。其次,要适当的为自己的薄弱学科进行补习,这样,才会对你的学习更有帮助!最后,我再一次呼吁大家:我们不要迷上游戏,而要合理的玩乐;我们要主动学习,而不要被父母强迫学习。

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篇20:健康安全使用网络初中作文

全文共 583 字

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随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒 适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外洩,重要资讯也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,端看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不肖网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

[健康安全使用网络初中作文

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