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历年齐齐哈尔中考满分作文赏析:秋天的味道【精品20篇】

导语:练习高考真题是提高写作的一个重要途径,下面是下编整理的假如我与心中英雄生活一天作文,希望大家认真阅读!

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山西省太原市中考满分作文赏析

全文共 1214 字

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阅读下面材料,按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:"立春"还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;"惊蛰"就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;"春分"这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从"立春"、"惊蛰"、"春分"中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:

(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

立春

考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?

曾听师长说:"中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。""也许是吧。"我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?

唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?

就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!

不知何时,心中竟觉得暖意融融。心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

有人提前交卷,我却决心坐到终场。是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?

满分理由】

由自然生发感慨是写作中常见的思路,要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨。加之和谐的结构、畅达的语言,使文章虽通俗而显出深刻,虽朴实而别具韵味。

托尔斯泰说:"人活着,一定要有生活的目标。"青春期的孩子容易流连于虚假的沧桑,容易沉湎于无知的叛逆。小作者的可贵之处就在于能够在纷乱繁杂中找回自我,找准方向。是的,路不在天上,而在脚下,只要认真去走,每一步都会那样真实,那样有价值。

[山西省太原市中考满分作文赏析

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篇1:珍惜为话题中考满分

全文共 847 字

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时光匆匆流去,我们渐渐的长大了;渐渐懂事了;渐渐从年少无知变成了拥有知识的人;渐渐认识了时间,它是一个神奇的东西,时间买不来它,它也不会倒流。我懂得了珍惜时间。 Time hurriedly flowed, we gradually grew up; gradually became sensible; gradually changed from ignorance to people who have knowledge;A magical thing, when it comes to buy it, it will not flow back.I know how to cherish time.

小学六年的时光,随着时间推移,来也匆匆去也匆匆。六年里,太多美好事情在我身边发生,就像美丽的花儿在我身边绽开一样,而过去之后就不会再发生了,虽有相似却不能找回当初那最真的感觉。身边的朋友渐渐的多起来,涉入的圈子也渐渐广了起来。

和同学在一起,朝夕相处,吵闹也总会是有的,吵闹的时间有时会很长,有时会很短,但多会厚着脸皮和好如初。当初觉着每天过的都很慢,一天天都沉浸在枯燥乏味的学习当中,唯有周末才是快乐的日子,但随着年级的增长,学习的压力也慢慢变多。

其实六年过得很快,转眼间就要毕业了,跟小学生活也从此说了再见,最舍不得的就是同学们和老师了,朝夕相处的日子已不在,心里涌动着一股不舍之情,但该来的总归是要来,我们终究是要迎接的。想要去珍惜时间,去挽留它,总归是不现实的。

初中生活开始了,新的老师,新的同学,新的学习环境,生活圈子又随之广泛了些。虽然初到新的学校,是那样的陌生,但是时间却带走了这些陌生,带来的是更多的友情,更多的收获。当初六年的生活过得是那样快,三年的时间去相比是多么的短暂,所以,我更应该去抓住初中这只有三年的生活。初中,只有三年,仅仅三年的初中生活,是多么的宝贵,我更应该去珍惜时间,在这宝贵的时间里,留下最真、最美的回忆。

是宝贵的时间教会了我,我懂得了珍惜时间。

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篇2:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 410 字

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秋天虽不像春天那样枝繁叶茂,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样天寒地冻。她却以春华秋实、五谷丰登地吸引着人们。

秋姑娘来到了稻田里,温柔地吹了一口气,金灿灿的稻谷便随着那风自由飘荡,沙沙的声音,好似一群乐队在演奏。辽阔的稻田翻浪,稻穗被压弯了腰,农民们看着这丰收的景色,乐的都合不拢嘴了。

稻田玩腻了,秋姑娘便来到了果园,秋姑娘像是一位魔法师,拿着手中的魔法棒,把果园变成瓜果飘香,看,梨娃娃穿上了金黄的衣服,苹果娃娃乐的脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要让人们去摘它呢!

秋姑娘轻轻地掠过我的脸庞,卷起满地的红枫叶,仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了枫叶雨。我弯腰捡起一片枫叶,深情的看着它,好似小孩的手掌一般,也好似小鸭子的脚印一样,十分可爱。人们也好似进入了火红世界。

秋日的阳光,似刚化开的一块方糖,透着一股舒适的温暖,这种感觉在微凉的秋风中,慢慢地浸入了肌肤,这种感觉真好。

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篇3:温暖中考满分作文600字

全文共 720 字

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天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片……就是因为青春叛逆惹的祸。

哎……

“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……

体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……

“叮铃铃

——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第n+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。

我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……

那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……

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篇4:《遇见》中考满分记叙文

全文共 707 字

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“今天是星期六,我想去打篮球!”只见一个帅小伙哼着自编的小曲,顺手抄起我柜子里的镜子,故作潇洒地梳了梳那柔顺的头发,然后满意地合上镜子,对着我们一甩头:

“怎么样?有范吗?”

“有饭啊!在我柜子里,我昨天还没吃完。”

他的脸一下子拉长了一大截,小声嘟囔着:“嘁,浪费表情。”

我笑得在床上打滚:“李昊,你有损我们寝室的形象啊!有你这么臭美的吗?”

看着李昊那帅气又可爱的笑容,我的思绪被带回到了军训那段时光。

阳光可真是毒辣,仿佛不榨干我们最后一滴水分就不罢休。花草树木在这烈日的炙烤下都显得十分慵懒。

“现在,解散休息!”

随着教官一声令下,队伍里立刻响起一阵怨声载道的哀嚎。“这么热,不如回教室!”“就是!”

我偷偷溜出队伍想找一个阴凉的地方休息。这时,我看见一个帅小伙坐在地上,倚着墙,专心致志地不知在摆弄什么。

我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走过去。只见他熟练地把玩着一个被打乱得几乎毫无头绪的魔方,魔方在他手中快速旋转着,令人眼花缭乱,魔方发出一阵阵有节奏的响声。不一会儿,他就将魔方拼回了原样。

“哇!真厉害!”我发出一声惊讶地称赞,瞪大了眼睛望着他,他抬头看着我,甜甜地笑了,露出一排洁白的牙齿。他长得十分清秀,头发在阳光的照射下,金灿灿的。乍一看,还以为是个小姑娘呢。

“你好!我叫李昊!Nice to meet you!”他滑稽地说,逗得我哈哈大笑。

“我也很高兴遇见你!”

……

看着现在眼前的李昊,我又忍不住“扑哧”一下笑出了声。

“怎么?没见过帅哥吗?”李昊皱起了眉头。

我俩四目相对,会心地笑了。笑我们的`友谊,我们的青春,还有那一次美好的相遇。

还好遇见了你,给我的生活中带来了几丝温暖,添加了几声欢笑,抹上了几抹色彩。

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篇5:夏天的味道日记500字满分

全文共 410 字

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我爱春天,因为它充满生机;我爱秋天,因为瓜果飘香;我爱冬天,因为它银装素裹的季节。但我最爱烈日炎炎、充满虫鸣鸟叫。

夏天是个五彩缤纷的季节。翠色欲流的小草,耀眼的金黄色阳光,洁白芬芳的茉莉花,鲜红温暖的玫瑰花,还有粉红的荷花。

夏天还是个狂风骤雨的季节。午后的时候,有时还会下上一场倾盆大雨。但雨后的空气十分清新,还散发着淡淡的泥土味。被雨水洗刷过的花草树木显得特别美丽。

夏天也是个丰收的季节。我们南方金黄的稻子成熟了,一眼望不到边。稻子沉甸甸的,低下了头;农民伯伯咧嘴大笑,乐得合不拢嘴。西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果也都争先恐后地来到集市上,让人们品尝他们的美味。

夏天的夜晚更是迷人的。一轮淡黄的小船挂在一个蓝的发黑的大幕布上。在小船的周围,大幕布上那一闪一闪的小眼睛为这无边无际的大幕布又增添了几分神秘感和美丽。

我爱夏天,爱它的与众不同,爱它的瓜果飘香,爱他的迷人夜色,但我更爱的是它让我度过了一个快乐童年!

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篇6:秋天的味道高二作文

全文共 471 字

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我的秋天是石榴味,也是螃蟹味。

每年秋天,爸爸都会从公司带一两个石榴给我吃。小时候,我以为石榴跟葡萄一样皮也能吃。我第一次咬下石榴的皮,还没开始咀嚼,就感到了一股难忍的苦涩味在嘴里徘徊。我赶紧把皮吐了,去喝水。我在喝水的时候,就听到了一阵灿烂的笑声,我回头一看,原来是老爸正在一旁笑我呢?我跑过去质问,老爸说我太可爱了,连石榴皮都吃!我很疑惑,问道:“皮不能吃,那还有什么能吃?”“当然是里面红彤彤的果肉啊!”老爸说。这时,我才恍然大悟!

有一年秋天,妈妈从商场里买了7只大螃蟹回来。我好奇地问妈妈:“这是什么?”妈妈回答我说是螃蟹,要煮给我们吃。我高兴地跳了起来。正当妈妈在清洗螃蟹时,我跑进厨房。我看见几只土黄色的东西在爬来爬去。我对妈妈说:“你骗我,这哪是什么螃蟹?”妈妈笑了笑,说这是螃蟹,你以前见的螃蟹是煮熟后的,这是活的。

我半信半疑地看着妈妈,等到妈妈喊我吃螃蟹时,我飞快地跑了过去,看了一眼,果然是我原来吃的螃蟹,红红的。我高兴地大喊:“吃螃蟹咯,吃螃蟹咯!”劈开螃蟹的腿,满足地吃了起来!

秋天,因为有了石榴和螃蟹,我的秋天更美味。

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篇7:幸福是什么2024中考满分

全文共 1126 字

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“成长”与“幸福”,人们常说:幸福成长。可又有多少人说过:成长幸福?因为中华上下五千年,没有人可以断言,我们的成长,一定是幸福的。今天,我与大家谈一谈“幸福”这个话题。 "Growth" and "Happiness" often say: happy growth.But how many people have said: Growing happiness? Because China has been in China for 5,000 years, no one can assert that our growth must be happy.Today, I will talk to you about the topic of "happiness".

人的一生,通常会经历四个阶段:成长--青春--成人--年老,同样,也会经历许多幸福:成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临,也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足,下一秒的享受,幸福包含了太多太多。在成长的我们,应当去学会体会幸福,学会“不追求”。

什么是“不追求”?许多人认为就是没有理想,没有抱负,不会努力。实际并非如此,我口中的“不追求”,是指不要展望太远,不要担心太多。每个人都不是上帝,没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多,也是这样,终究不会有太多转变,如果每天都将心事压在自己身上,活得太累,又何曾得到过真正的幸福?

现在的我们,在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹,每天都生活在完美未来的压制下。很多人说,中国的孩子活得悠闲自在,个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手,饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的?因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来,并没有。也正是因为如此,他们成功了。

世上分为几类人:第一类。没有理想,浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真,循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地,却不浑浑噩噩;有理想抱负,却不死板严格。第一类人,本有才能挥发,却自毁人才,想着能生活,怎样都行,于是年过半百却仍一事无成,一生与幸福无缘。

第二类人,在旁人眼中,是完美,可活得太累,同样体会不到幸福。第三类人,在各方面或许挫折多于成功,但成功到来时,幸福也就从天而至。做第一类人,永远不会成功,做第二类人,永远不会幸福。没有人愿意失败,但失败后才能尝到成功的来之不易,才能体会幸福。倘若一直成功,从无失败,成功的可贵就寡然无味了。

千万不要认为现在谈幸福还小,因为只有幸福,才是人生。

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篇8:历年小升初满分作文赏析:理想的力量

全文共 744 字

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理想,一个人人拼搏奋斗想要实现的人生目标,俗话说得好:“不想当将军的兵就不是好兵。”而我也奔驰在理想这条大路上,而通往终点,不仅仅只有一条路,没有大道走小道,一路坑坑洼洼,越过坎坷,寻找成功。我的理想是当一名歌手。

三年级那年,表姐来我家,坐在沙发上听着音乐,我隐隐约约听了一些,便如饥似渴的往姐身旁靠了靠,轻轻闭上双眼,浓密的睫毛贴在脸颊上,放松心情,后背抵在椅背上,享受着耳边动听的旋律。姐见我听得入迷,小心翼翼地伸手取下一边耳机,动作轻柔地放在我的耳朵里,不忍打扰沉醉在歌声中的我。我静静的感受着这一切:温柔的如同天籁般的声音,像一根柔软的白色羽毛,轻轻安抚我的心。歌词都是一字一句组成的,谱上不同的调,犹如书中的古诗那般优美。从歌手口中唱出是那么不同:他们有不同的声,他们有不同的词,他们有不同的调,他们有不同的情,用自己的感觉去释义歌曲,让听着产生共鸣,身临其境,感同身受。

我渐渐地听了几十首歌,指尖不停地打着节奏,不停地在桌子上游走,声声清脆有力,一边打一边满意地点点头。只要一听见就情不自禁地跟唱两句,模仿原声,不断地唱,不断地唱。记得住就哼两句,没记住再看一看,听一听,我想这就是梦想的力量,来自心底的那份渴望,不想半途而废,打退堂鼓的决心。

多么希望唱好歌!多么希望当歌手!多么希望让全世界听见我的声音!多么希望发泄情绪,放松自己,不再压抑,把心中的负担卸下,享受当前的美好,弥补遗失的美好。让我的歌声飘扬在耳边,飘扬在白云端的上空!

理想是我的目标﹔理想是我的灵魂;理想是我奋斗的决心。我要为作为歌手而拼搏,为一个不切实际的白日梦而努力着,坚持着。即使是个梦也不想醒来,我相信有志者事竟成,只要努力理想就会成为现实。我奔跑着,在蓝蓝的天空下,拼搏着,我相信这就是理想的力量。

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篇9:以喜欢读书话题中考满分

全文共 871 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." Everyones growth and progress are inseparable from the book, so the title of my speech today is "I amLove to read ".

我爱读书,因为书能丰富我的知识。通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,还有希特勒那灭绝人寰的暴行……

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立了远大的理想:为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国腾飞而读书!当我过生日时,妈妈总会问我想要什么,我每次都会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当东方晨曦初现、许多人还在梦乡时,我却早早地起了床,坐在书桌前看书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里流连忘返;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天!

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篇10:历年高考满分作文赏析:变味的善良

全文共 1409 字

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我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。

于是,我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。

每次灾难过后,都有太多的人争先领养孤儿;当这片热潮过去,又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析,领养孤儿要考虑自己的经济状况,家庭氛围要与孩子原先的家庭相似,教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是,太多的人仅凭自己一腔热血,用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦,伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵,善良由甜蜜变为苦涩。

于是,我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体。

2008年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想。但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬和绿色的橄榄枝。据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁。不实评论须全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”。我们要举办一个理性的奥运,就需要以理性的行为作为支撑。我们的热情不该由火热的激情变得疯狂。

甚至,我们在用热血烫伤他人肉体时,也烫伤他人的心灵。

2008年5月12日汶川大地震发生后,我们以最迅速、最团结的行动援救了太多的生命,我们赢得了世界的尊重。无数的闪光灯聚焦四川,闪烁着无数动人感人的故事,但也刺伤了灾区人们的瞳眸。被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访,一遍遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人们也泣不成声;有些热心的志愿者毫无救灾意识却前往灾区,虽怀有一颗炽热之心实际却是给灾区添乱。不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,带给灾区人民的是“二次伤害”。我们发现,善良由本意的抚慰变成了利剑。

中华民族是坚毅、热情、善良的民族。当我们挺过洪水、挺过“非典”,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办一届奥运盛会。

但我们需要更多的思索和行动,需要站在别人的角度理性而全面地看问题。让“爱人之心”深入我们的血液,让我们永葆善良的甜蜜,为善良保鲜,使它不褪色,不变质,不变味。

赏析

这是一篇很有见地的思想评论,充分体现出作者对社会生活的关注与可贵的理性思维。从结构上看,全文呈“总—分—总”式,主体部分的层次划分虽未必严密(更好的处理可能是把第一层放到最后),但它紧扣了三大热点——仅凭一腔热血领养孤儿、“畸形奥运热”以及汶川地震后某些“烫伤他人肉体”甚至“烫伤他人的心灵”的“善举”。这些事件多为人们所关心、所熟悉的最“热”的时事,读者很容易将作者的论述与自己的认识进行对比、印证和分析,从而获得有益的启迪。这样一来,文章的针对性和现实意义就特别强。文中的剖析冷静、沉稳而不乏锋芒(比如“虽怀有一颗炽热之心实际却是给灾区添乱”),遣词造句洗练、朴实而富于辩证色彩(比如“不实评论须全力抵制,但也不可否认,这是‘畸形奥运热’”),读来既有很强的说服力,又能激起读者的共鸣。把握事物的外部联系和表面特征,是认识的开始,但是,认识不能仅仅停留在表面现象上。要想把认识导向深入,还需要进一步探求事物的内在特征、本质属性,由感性认识上升到理性认识。为此,动笔写作前需仔细审度,深入探究,不可贸然作出判断。

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篇11:我的爸爸妈妈历年中考满分

全文共 526 字

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有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是温暖的阳光。而我们家呢?却是一个妙趣横生的动物园!

我的爸爸是一头老黄牛。他身体强壮、有力。有一次,他带我去游泳馆。我本来想去调板上起跳,可惜我太胖了,体重超标,不能上去。爸爸二话不说,提起我就往水池里扔。不过,他用力过猛,把我扔的比跳板还高,害得我掉下去后,呛了好几口水。

爸爸还特别讲信用。上次,他答应我期末考试后带我出去玩,但是,到了那一天,他还有很多事儿没处理。没想到,他把所有事务往后推迟,空出时间带我出去游玩,还说:’大学生’,辛苦啦!这次我要带你好好玩上几天!

我的妈妈是一头凶神恶煞、笑里藏刀的大老虎。有一次,我正躺在沙发上悠闲的看电视。你这头小懒猪!现在、立即、马上去给我写作业!我耳骨膜一震,身体一摇,只觉得房子一抖,灯一闪,连地板都似乎一颤,我大气不敢出,等反应过来,就连滚带爬地跑进房间,乖乖写作业去了。还有一次,她跟朋友家的孩子比成绩,我只比那个孩子少了0.5分,妈妈却转身看着我,我只觉得后背一凉。她却笑着对我说:没事儿,下次再细心一点儿就好了。其实,这是在暗示我:小子,你完了!看我回家怎么收拾你!而我呢?则是一只小懒猪,每天就是吃喝玩乐,快活得不得了!

随时欢迎大家到我家的动物园参观、做客!

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篇12:感恩的味道中学生满分

全文共 731 字

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感恩,像一束光,照在母亲的心底,在那双最美的眼睛中映出最动人的波影,它还是妈妈嘴角,眼里,心底藏不住的笑意。

站在家门口良久,我推开了家门,却发现妈妈证皱着眉头捂着腰,我急忙走过去问:“妈妈,怎么了?是不是又凉着了?”妈妈一听是我,换上一张笑脸对我说:“没事,老样子。”我看着妈妈的笑容,可却藏不住那种痛。我觉得那笑容是那么刺眼,我沉默了。妈妈的腰到后背只要一受凉就会疼痛不止,妈妈还是之前淋雨去帮我取东西,回来就得了这病。每次看到妈妈发病都很心痛,我想要让妈妈减轻痛苦。“妈妈,我来帮你捶背吧。”

说完便认真的捶起来。我的手法太过稚嫩,一会儿太重,一会儿太轻,我还能感觉到妈妈的身体在颤抖,可没有说出来。

很快,我就满头大汗,手累得举不起来了。妈妈们转过身对我说:“很不错,很舒服。”我惊奇地看向妈妈,妈妈们的眼神很温柔,像一潭春水,泛着波纹,一幅美到极致的画面,那种美让我沉浸在其中。

客厅中的百合花。盛开着,我嗅着它的气息,妈妈嗅着它的气息,轻轻的,幽幽的让我想起了很多。妈妈为我盖被子时,为我复习功课时那眼神不都这般温柔吗?只不过今天多了一点东西,我却很享受这样的眼神,就像沐浴着阳光一般,我希望这样的眼神能够永远留存下去,这样好了。我轻轻地对妈妈说:“妈妈,我以后会多帮你捶背的。”那一刻,妈妈笑了,那笑容纯真的像个孩子,那笑容也很美,仿佛来自遥远的天际,无法在人间找寻。

我看着那笑容,突然明白了感恩其实不难,只要多帮妈妈做一些事情,她就会高兴很久。原因也很简单,那就是爱。爱,并不需要轰轰烈烈,爱更多的时候,平静如水,它是一次感恩的回报,它是一种无声的滋润,它能让疼爱的人洗去疲惫与疼痛,它能让等待我仍长大的那颗心,在那一刻,充满自豪与温情。

感恩,真得很美。

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篇13:感受温暖中考满分作文字为主题

全文共 727 字

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爱的语言时时刻刻围绕在我身边,使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。 The language of love is always around me, so that my heart can be warm even in the snowy days.

从补习班里走出来,想着那张糟糕的试卷,一阵风猛地向我刮来,我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里,突然感觉到里面有东西,拿出来一看,原来是张小纸条,打开一看有一段字“同桌,加油!我相信你是最棒的。”霎时间,一股暖流直冲心田,温暖着我!“曾经多少次失去了方向,如今我已不再感到彷徨。”因为同桌的鼓励,我不再害怕、紧张、孤单。我要微笑着去唱生活的歌谣!

走在马路上的我漫不经心,边走走,边瞧瞧。一不小心便滑到了,还没等我站起来,就听见一阵刺耳的喇叭声。腿还在隐隐作痛,这时好像有一位司机已经等的不耐烦了,从车上走下来。我心想“怎么还要骂我吗?凶巴巴的,切!”这时他走到我身边,把我扶起来。面带微笑的说了声“孩子,天冷路滑车还多,你看着点儿。”我也笑了笑,笑中带着惭愧与感动。那铜铃般的声音在冰天雪地里回荡。世界因互帮互助变得每一刻都精彩万分。

早上起床,穿好衣服吃完饭,已经下了楼,这时传来妈妈叫我接电话的声音,谁呀!非这时打来电话。我气喘呼呼地跑了上去“喂!今天降温别忘加些衣服。”哦,原来是在远方的朋友。我突然感觉到我们虽然相隔很远,但心更近了。走在路上回响着朋友的声音,在这个寒冷的冬日里是多么温暖!有一位时时刻刻关心我的朋友,多么甜蜜!

虽然每一句话都如此简洁,但在我心里像一团猛烈燃烧的火,永不熄灭,一直温暖着我,伴我成长!

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篇14:游兵马俑日记中考满分

全文共 531 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去看兵马俑。我想兵马俑到底长什么样?马车有多精致?

我想着想着就到了,我们找到导游,走进一号坑。天哪,这里人山人海!但是我最感兴趣的就是那些兵马俑碎片,听导游阿姨说,这些碎片很难拼,最快两三个月,慢的话要一两年。我们看到兵马俑就是这样拼起来的,听到这里,我很吃惊——那这么多兵马俑该需要付多少心血啊!这里的兵马俑刚出土的时候都有颜色,可是见到空气就会失去颜色,所以我们看到的都是没有颜色的。这些兵马俑各式各样——鞋尖翘的越高,身份越尊贵;穿盔甲是战士,穿布衣的是平民;有的站着,有的跪着……但是,他们有两个共同点——都是单眼皮,手里都没有武器。

然后,我们又去了二号坑、三号坑。二号坑里的兵马俑和一号坑里的差不多,最吸引我的就是三号坑了。三号坑里的兵马俑都是用玻璃封起来的。那个出土时跪着的完整的兵马俑就陈列在这里,他的头发有颜色,是绿色的,鞋尖翘得很高,看起来像个威武的大将军向秦始皇汇报什么东西。兵器也放在三号坑里,有剑、有刀、有弓还有飞镖,做工非常精致,我心里对古人的智慧非常佩服。秦始皇本人的兵马俑也在这里,他比其他的兵马俑都要高一些,鞋尖也翘得更高,他的衣服非常华贵,我想他不亏是统一六国的皇帝啊!

兵马俑真是气派雄伟啊,我喜欢兵马俑!

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篇15:照片里的故事中考历年优秀

全文共 639 字

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照片对我们来说意义重大,它将美好的时刻定格在方寸之间,让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片,对我而言也最为珍贵。

那张照片是我九岁那年的六一儿童节时,妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候,每年六一儿童节,我们班每位同学都要进行才艺表演,就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等节目。

六一儿童节那一天,演出之前,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐,其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这种饮料,说是对小孩子身体不好,至今我都没有明白到底对身体哪不好。

三两下喝完饮料,我登上了舞台,紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑顿时一片空白。就在那一刻,我注意到人群中妈妈和老师们的身影,他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神,顿时一股勇气油然而生,我慢慢地调整了动作幅度,似乎和音乐声融合在了一起。而这时,母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片,将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片,那次我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰,自由而欢畅……

生活会为我们留下许许多多的回忆,而我将它们存放在一张张照片中,每一张照片都承载着不一样的故事

照片,使我们回到过去,回味那已流逝的美好光阴。

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篇16:坚持就是胜利2024中考满分

全文共 1053 字

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沙粒不会因为自己的渺小而放弃聚集成塔,小溪不会因为自己的狭窄而放弃汇成江河,小草不会因为自己的卑微而放弃形成草原。作为万物之灵长的我们难道不更应该坚持自我吗? The sand grains will not give up to gather into a tower because of their smallness.Humimen and abandon the formation of grasslands.We shouldnt we stick to ourselves more as the spirit of all things?

异彩纷呈的社会带给了人们许多新思想,但许多人在前行中渐渐失去了自我,丧失了自信、决心和勇气,开始随波逐流,永远活在他人的世界里,再成不了生活的主角。

坚持自我,自信助你成功。海伦?凯勒认为信心是命运的主宰,她成功战胜命运的磨难,受人敬仰;李嘉诚一直坚信他能够改变贫穷的命,十几岁就开始创业,历经艰辛,终成香港首富。尼克松竞选连任,形势有利却很不自信,鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事,本来稳操胜券,因缺乏自信而导致惨败。坚持自我,自信必不可少。

坚持自我,决心给你力量。最美舞者廖智的事迹感动了几千万人。她在地震中失去了双腿,却仍坚持自己的梦想,完成她的跳舞梦。她用实际行动告诉我们:每个人都有梦想成真的机会。人一旦有了决心就会无所畏惧。坚持自我亦是如此,我们为自己的人生精彩而活,我们要有决心坚持自我。

坚持自我,勇气为你开路。被誉为南海守礁王的李文波,20多年来先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。没有非凡的勇气,如何在极其恶劣的环境之下坚守二十多年?从小被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾的周月华,二十多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为辖区近5000村民带去了医疗服务。没有非凡的勇气,何来大爱的胸怀?

范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”这正是他坚持自我的体现:不因为环境的顺逆或自己的得失而或喜或悲,坚持自我,矢志不渝地走自己的路。

当然,坚持自我,并不是让你固执地坚持你的错误思想,不能为了坚持自我而为所欲为,那就失去了坚持自我的本心了,要在道德的约束下,完成自己最美丽的绽放。

坚持自我,创造属于自己的新世界,和沙粒、小溪、小草一样,实现自己的价值。

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篇17:给初中老师的一封信中考满分

全文共 405 字

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敬爱的初中老师

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

此致

敬礼

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篇18:兵马俑历年满分说明文

全文共 596 字

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秦陵的兵马俑是中国第一位皇帝的陶器随葬品,被誉为“世界第八大奇迹”!去年国庆节,我们一家去西安参观秦陵兵马俑,秦陵兵马俑位于陕西省西安市临潼县东部,是秦始皇陵的陪葬坑,距陵园东侧约1500米。当我到达现场时,我被兵马俑的壮观景象深深震撼了。兵马俑总面积2万多平方米。每个坑里布置的兵马俑战车整齐威武。看来,下一秒将有数以百万计的官兵起死回生,呼喊着冲锋着。看到如此壮丽的兵马俑坑,站在观景台上,我觉得很渺小。

我不禁想起李白的一首诗:“秦王扫六江,虎多威武!”透过这浩瀚的兵马俑坑,我仿佛看到了公元前221年山河变迁、国家统一的壮丽景象,听到了刀枪马鸣,兵马俑不仅气势磅礴,而且工艺精湛,体现了建设者高超的技艺和水平。从站在坑顶的兵马俑鸟瞰图上看,整齐的兵马俑似乎没有什么区别,但仔细一看,就会发现它们是独一无二的。兵马俑身高近1米,长8米。衣服和站姿是不同的。

身上盔甲和毛发的图案雕刻得很细致,看上去栩栩如生。他们中的一些人皱眉怒视,就像老虎试图攻击人;有的点头皱眉,仿佛在思考;他们中的一些人有明亮的眼睛;另一些人凝视着远方,仿佛在思念远方的亲人。可以说有成千上万的人和面孔。我不禁对古代工匠的精湛技艺竖起大拇指,欣赏兵马俑的精雕细琢和优美线条,令我惊叹于古人的智慧。如果不是个人,谁能相信两千多年前的古人能做出如此精美的艺术品呢?我为我们的国家有这样一个无与伦比的世界奇迹感到骄傲和自豪。

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篇19:我和我的祖国主题中考满分

全文共 923 字

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生活里充满了美吗?是的,它就在你双睥闪动的春光里,就在你手中擎起的秋叶里…… Is it full of beauty in life? Yes, it is in the spring light of your double 睥, just in the autumn leaves in your hands ...

歌是对美的感悟,是一种宣泄。

咏叹调——东方之珠

清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现它们的本色,犹如水晶般散发异彩,夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路,让人忍不住飞奔而去,以平静激烈跳动的心脏。

我想唱:啊,这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点,它将永远矗立于世界东方,咏叹美好的生活。

小夜曲——卢浦大桥

飞虹横跨浦江,明月在水上泼洒出点点闪烁的银光,浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望,在灯光的映衬下,雄伟极了!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前,流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力,引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑:圆拱形的彩色大理石碑身,飞架碑身的三道银色钢结构弧线,隽永的金色魏碑体碑文,静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。

我想唱:啊,卢浦大桥是中国独特的一条曲线,她体现的.,即“美是生活”。

进行曲——三峡大坝

溯流而上,漫步在长江上游。走近大坝,见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴,一平如镜,下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛,如无数条奔腾舞动的巨龙,在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉,撞击着直泻而下。问苍茫大地,哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水,汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量?由此我们触摸到了祖先的分量,历史的分量,江山的分量。

我想唱:啊,三峡之水蕴藏着怎样的美丽,它将行进到底,因为那是我们永远的精神家园。

祖国,我为你歌唱。

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篇20:描写银杏树说明文中考满分

全文共 498 字

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学校道路旁挺立着好多棵银杏树,像一位位迎宾者,每天在问候我们和家长老师们,风吹雨打都不曾离开过。

秋天到了,这些银杏树非常漂亮。她的树干笔直笔直的,假如把大地比作一张弧弓的话,那么它们就是一支支将要射向蓝天的长箭。银杏树的叶子更是漂亮。秋天到了,叶子转黄了,抬头仰望就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔,要为蓝天画一幅最亮丽的图画。

每天上学、放学,妈妈开着电瓶车载着我从树下经过时,落在地上的银杏叶顿时腾空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,轻轻地与我擦脚而过。一阵风吹过,银杏叶就飘飘悠悠地落下来,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告诉我们是在扇走最后一丝秋意。似乎都是一个个跳动的生命。落在地上,远远望去好像铺在地上的一条黄金毯,给道路装扮得格外亮丽。“实在是太美了!”我情不自禁地赞叹起来。这时,我看见很多同学乘大人没来接之际,尽情地打起银杏叶仗来,不时传来一阵阵欢笑声。我当时多么渴望自己也能留下来与他们玩耍,要是妈妈迟一点来接就好了。

但我相信这银杏树会一直陪伴我到小学毕业,让我度过美好时光。

教师评语:小作者描绘景物时,抓住“美丽”的特点,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

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