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如果希望还在作文最新20篇

有人说,到不了的地方都叫远方,那是不是实现不了的都是梦想呢?今天小编就来分享我的希望在远方作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我希望作文

全文共 579 字

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希望我是一盏路灯,照亮明天的太阳;

我希望我是一棵大树,夏天让人们在我的绿荫下乘凉;

我希望我是一条宽广的大路,让汽车在上面飞速的奔跑;

但我现在更需要好好学习,掌握更多的知识,以成为对社会的有用之才,建设我们幸福的家园

每当看见爸爸深夜时还在沙发上抽着烟,愁眉紧锁,看见妈妈在工作台前力不从心的样子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!

父母很疼我,从不让我干活,我庇护在父母的羽翼下。我想飞。我希望,能让我离开父母的庇护,靠自己打工挣钱,自个儿生活,去品尝其中的酸甜苦辣,让我在汗水和泪水中看到另外一个世界,哪怕再苦我也愿意!

因为要学习,常常迫不得已把自己喜欢的事情抛开,一心扑到功课中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己还没长大。我希望,能让我毫无顾虑地全身心投入我喜欢的事情中,让我纵情热爱我想爱的一切,让我享受那种无拘束的乐趣!

因为自私的心态,我伤害过不少对我好的人。虽然我也曾惭愧,无奈,后悔,但为时已晚,有很多事情都无法改变了。我希望,能给我机会让我弥补我的过错,让我放下面子,对所有被我伤害过的人致以深深的歉意!

因为生活的圈子太小,对外面的世界充满好奇,有时会忍不住跃跃欲试,甚至做出些傻事来。我希望,能让我到各个地方走走,甚至能担当每个角色,去体会美与丑。

有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。

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篇1:我的希望

全文共 990 字

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“小羊跪乳,闭目吮乳液,感念母恩,姿态如敬礼??”只要

听到这首歌,我的眼眶就会湿润,我想起了她,那位苦苦等候儿子的老奶奶。

三年前

窗外电闪雷鸣,刘奶奶望着外面倾盆的大雨,念叨道:“他还没回来么??”妈妈给她递上一杯水:“还没呢,建国肯定是忙,他会回来的,您不久就可以看见他了。”我接着说:“是啊,建国叔叔可是您的亲儿子啊。”刘奶奶仍怔怔地望着窗外,半晌不发一言。

刘奶奶是我家的邻居,建国叔叔是她的儿子,五年前刘奶奶瘫痪以后,一直都是她的老伴孙爷爷在照顾她,我和妈妈见两位老人孤独,便常常陪他们聊聊天,拉拉家常,只是刘奶奶依然整日闷闷不乐,整日靠着窗长吁短叹,神色落寞。

一年前

孙爷爷去世了。

房间内悬挂着孙爷爷的遗像,刘奶奶望着遗像老泪纵横:“老头子,你怎么也离开我了,自从我生病,建国已经五年没回来了,你这一走可叫我怎么活呀。”刘奶奶伤心欲绝。房间内冷冷清清,因为家里穷,办不起葬礼,所以一切只是草草了结。我望着刘奶奶头上那突兀的白发,以及那像被刀子刻上去般深深的皱纹,难过得不知道说什么才好。

破旧的房子里只剩下一个人,我们做邻居的虽然可以帮衬帮衬,但毕竟是外人。刘奶奶越发地孤独了,他们家的亲友似乎也忘了这个孤独的老人。

现在

已近寒冬,大雪纷飞。

建国叔叔直到现在都还没回来。

刘奶奶已经快不行了,她躺在床上,睁着两眼,只念叨:“儿子啊,你什么时候回来啊,妈妈好想你,好想你啊。”小屋里凄凉破败,奶奶身上盖着是棉絮也又冷又硬,我心酸得落下泪来。

刘奶奶发现了我的难过。她张了张口想要说什么却没有说出来,她握着我的手,冲我笑了笑,随即收低垂下了。

我愣住了,我眼睁睁地看着从小看着我长大,一直疼爱我的刘奶奶就这样走了。

我想起那次我考砸了被妈妈臭骂躲到刘奶奶家。刘奶奶拍拍我的头慈爱地说:“没关系,下次努力点就是了。

我想起刘奶奶包的饺子是最好吃的,她每次包了饺子都会叫我上她家吃。

我想起刘奶奶在父母吵架时,拉开他们并安慰躲在角落里瑟瑟发抖的幼小的我。我痛哭失声。

建国叔叔,为什么你对你的母亲这么无情?她可是含辛茹苦哺育你长大的至亲啊。

天下的儿女们啊,请你们善待你们的父母吧,他们有多少个日日夜夜期盼你们归来啊,不为别的,只要你们肯回来看他们一眼,他们就会满足,别让你们的父母像刘奶奶一样伤心。我希望这样的悲剧别再发生,我希望天下的儿女们都能孝顺父母,让我们的世界更温暖更美好。

[优秀作文:我的希望

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篇2:希望为题的初中

全文共 622 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

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篇3:以希望我为题的作文

全文共 494 字

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希望我可以变成一株小草,在草地上和同伴一起尽情地玩耍。早上,太阳爷爷叫我起床,露珠妹妹为我浇水;中午树哥哥给我撑伞,风弟弟为我解暑;下午夕阳姐姐邀我一起回家,多么美好的一天啊!

我希望我可以变成一朵花,仰望蓝天白云,享受阳光雨露,尽显五彩风姿。蝴蝶妹妹在我们头顶跳舞,蜜蜂弟弟在我们耳边唱歌,整天歌舞升平,好不热闹!

我希望我可以变成一条小溪,带着早晨的甘露,带着花朵的芳香流经高山,流经草地,流经平原,流遍世界的每一个角落。动物们来我这纳凉,孩子们来我这解暑,奔跑声、打闹声、嬉笑声声声悦耳!

我希望我能变成一只和平鸽,让残酷的战争远离人类,让涂炭的大地重返青春,让和平的天使降临人间,让和平盛世从我们的手中筑起!让我们一起用那圣洁的爱心和永不疲倦的呼唤将和平相连!

我希望我可以变成一颗星星,在黑暗中散发着无尽的光芒,为迷路的人指引方向,给绝望的人带来希望。

我希望我能变成一朵云,在空中自由自在,无拘无束的玩耍。给干旱的地方带去滋润,给沙漠的植物带去水分,给沙漠增添绿色。我要去看无边无际的大海,去南极欣赏美丽的风景。

我希望我可一变成大自然中的一份子,每天都开开心心的!

[以希望我为题的作文

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篇4:我希望作文

全文共 249 字

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希望爸爸能变个样。

我的爸爸:中午,回到家就往沙发上一躺,休息!妈妈做好饭,他马上去吃饭,每次都是第一个吃完。然后,把小屋的门关上,睡觉了。睡到两点才迷迷糊糊地起来上班去了。晚上,吃完晚饭,也不关心我的功课,又开始休息了。这就是我的爸爸,除了上班,就是吃饭、睡觉。

我希望妈妈能变个样。

我的妈妈:一大早就起床做饭,每次我起床,妈妈已经把饭菜端到桌子上。中午回来,做饭、洗衣。晚上,做饭、检查作业、收拾屋子。这就是我的妈妈,每天忙个不停,还要陪我、关心我。

真希望爸爸能变得勤快点,让妈妈也多点时间休息。

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篇5:满怀希望600字

全文共 660 字

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教师――一个多么神圣的职业,字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵,他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛,燃烧自己,却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕,奉献自己的一生,直到死去,才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔,磨光了一节又一节,只为将知识教给后代。

成为一名教师,一直是我的愿望。在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,因为她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师,我首先会提高自身的素质。在班级里,要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事,那我一定回毫不吝啬的表扬他(她),将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正,我也会严厉地批评他(她),然后语重心长地对他(她)说:“你现在学习不认真,将来受苦的还是你,你是祖国鲜艳的花朵,将来的栋梁之材。你想想,这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律,我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体,一个大家庭,只要有一个人不守纪律,就会影响到整个班级,这个大家庭,让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止尽的,千万不要以为自己是一个很聪明的人,因为这会让你输掉一切,只有读到老,学到老,才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望,更是我学习的目标。我一定会更加努力学习,将来将自己的学识教给后代!

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篇6:为希望工程捐款

全文共 311 字

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吴家同

放学了,妈妈带着我回家,快到家时,我看见一个箱子上面写着希望工程四个大字。我疑惑地问妈妈:“妈妈,那是什么意思?”妈妈回答说:“就是筹集一些钱捐给那些贫穷的山村人,让他们买文具、书籍和生活用品等。”

听了妈妈的话,我飞快地往家里跑去,刚到家就和爸爸爷爷说,我想捐钱的事情,爸爸和爷爷同意了我的要求,全家人都在整理一些不穿的衣服。我回到房间,把存了一年都没有用的零花钱放在小钱包里,我心里在想:反正我这些钱留着也没有用,还不如捐给山村的那些学生们呢。

就这样,我们一家高兴地下楼到希望工程那边捐款,爸爸妈妈捐完,轮到我捐的时候,我心里面希望山村的小朋友们也能像我一样幸福,快乐。

最后我、爸爸、妈妈和爷爷,高高兴兴地回家了。

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篇7:我希望有一个如你一般的人作文_情感作文2000字

全文共 1870 字

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“我希望有一个如你一般的人,如这山间清晨一般明亮清爽的人。如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。”

——张嘉佳《从你的全世界路过》

在我和你近乎一样的面孔之下,有着相通的血液,相像的性格。可我多么的不希望身边你的存在。我希望你我只是路人就好。

我是什么时候开始接触“憎恨”这个词的呢?我不记得了。但每次将这个词用在你的身上,恰好能表达我和你每次争吵之后我的感受。我并不是真正的“恨”你,你也并不如吵架时骂我的“没用的东西,老子不管你了”这样真正的将我放弃。我们间是复杂的感情。只是对彼此的“恨”多于了“爱”。

我们是各自的矛盾体。同样固执的把自己认为对的一面歇斯底里的向彼此怒吼,而后相互的责骂,借此达到率先将对方气得无法回击的目的。其实每次我都会“赢”的,但你总会在要“输”的那一刻停止这场无趣的谩骂——一巴掌就能结束。在我成长的这些年里,让我记忆最深刻的不是妈妈的嘱咐,不是外公的香茗,更不是风味的小吃,而是你的巴掌。我不喜欢你的巴掌,在任何时候都不喜欢。不论是鼓励我的拍手,离开家参加考试的击掌,还是你愤怒时四处挥舞着的手,在我的记忆中,都是不好的回忆。

我是如此的讨厌十多年如一日在彼此的互责中度过的生活,而你却乐此不疲。从早晨起床的拖拉,一直到晚自习的结束回家,你都能向街坊的三姑六婆看齐。我不嫌你唠叨,这是所有为人父母的“通病”,可是当你昂着头,双颊通红,颈部的血管因为怒吼而变得狰狞时,我是这样的讨厌你。我也曾祈祷过,有一天你会突然的对我温柔,不再是两个人的争锋相对,但这样的场面,在我生病时也不会有。你会埋怨妈妈的疏忽,你会批评我不理睬你的建议多加衣物,你会没由来的就开始抱怨你看到的一切,然后把一切的不对夹杂着不满统统给我。我讨厌这样的你。

你有着传统家长拥有的全部的特征。言语苛刻,做事不拖泥带水,对孩子永远严厉。你不允许我有自己的私人空间,你不许我看电影看电视剧,你不许我单独出门的时间超过两个小时,你不许我在开电脑的时候登陆qq和同学聊天,你不许我买零食吃,你不许我晚回家,你不许我做事拖拖拉拉,你不许我像个不经事的孩子一样撒娇,可你忘了,我还是个孩子。也许你还是把我当孩子看的,因为这样那样的不允许就是为了我。

你回家的那一天,我偷偷地哭了。一个人裹在被子里,放肆的发泄着这些天疯过的自己心中的压抑。我以为我离开你的翅膀自己会飞,可我不仅飞不起来,反而越飞越低。我是依赖上你了。但我并不希望这样。

我们的关系到了前所未有的恶劣。

我的脾气开始变得暴躁,我会无故的向你和妈妈发脾气,我会在你开口说上不超过两句话时突然向你大吼:“闭嘴!”我会看着你就觉得特别的不顺眼,我会把你对我的要求当做耳旁风不去理会,我会听不进你在回家后对我的劝阻和教诲,我会讨厌上与你有关的一切东西。你的一言一行,在我看来都是不可忍受的。我知道那个一月自己的心理出现了极度偏激的思绪,那一个月,是我们2019年来争吵最多的日子。

我是什么时候开始学会“忍耐”和“宽容”的?一直以来,我都在寻找着这些词之间的平衡点。那一个月争吵的最终结果,是我学会了这两样我以为从来不会存在于我身上的东西。这些,也是从你身上学到的。

你从来没有因为我的成绩变差去责备我,你从不会把“责任”二字置之不理,你从来不会放弃对我的希望。那个每天上学时间准时清晨五点半就会起床给我做饭的人,那个会用凶巴巴的声音警告我要多添加衣服的人,那个送饭时心急了会做错车的人,那个一到我生病时会生气其实心里比我还急的人,那个因为妈妈一直玩手机而忘了我会大吼的人,都是你。

我从不喜欢称呼你为“父亲”,因为那样我会觉得我和你的距离变远了,生疏了。你也不喜欢叫我“女儿”,因为我的行为举止就像个男孩一样。现在的我们,更像是“兄弟”。不得不承认,你对我的影响,超过了妈妈。

你会突然的在家里感慨人这一生太短暂,其实我知道,你是怕有一天就突然的离开。你不知道的是,我比你更害怕。

“唉,我只能当你四分之一辈子的爸爸咯。”

“那你只能算一个路人。”

“路人就路人吧,总比没有强。”

“你甘心?”

“不甘心又能怎样呢?人总是要走的吧!可惜,不知道能不能看到你过得好的那一天啊!”

“会的,一定会的。你坚持住。”

我希望有一个如你一般的人,如山间清爽的风,如烈日炎炎的雨。我不希望,你对我,仅仅只是一个路人。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单,那都是你——爸爸。

“嘿,又在写什么?”

“写路人啊!”

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篇8:中考满分作文:我们的希望

全文共 677 字

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我们就是希望

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。---朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到

我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?那是希望。

我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的"朋友们",我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。

[中考满分作文:我们的希望

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篇9:我所希望的语文老师作初中作文

全文共 727 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着,我所希望的语文老师作文。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低,初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

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篇10:希望的家作文

全文共 337 字

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我有个美满的,但有一个遗憾却让这个家庭美中不足。我的家比较穷,爸爸下岗后由于生活所迫去了外地打工,就只剩下我和妈妈两人相依相靠。同时这也成了我的一个心病:每逢看到别的孩子和他们的爸爸妈妈手牵手走在大街时,我的心里就在暗暗的流泪,因为我已经很久没有这样和爸爸妈妈逛过街了,我好羡慕他们!

希望的家是个温馨的家庭,家里有爸爸,也有妈妈。每逢节假日,他们也可以抽空带我去旅游,哪怕是手牵手的逛逛街也好!我也好希望能有个自己的房子,不要有多大,只要能挡风遮雨就好。这几年来因为买不起房子,我们一直都在租房住,每天我都在担心房东要不要来收回房子,那我和妈妈是不是就要睡在大街上了!

这就是我希望的家,也是我的一个奋斗目标。为了它,我要比别的孩子更努力,我相信我会成功的!

[希望的家作文

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篇11:把握希望的四叶草参考作文

全文共 685 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。希望,就像美丽的四叶草,清新鲜活,把我们从绝望的泥沼中解救出来。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望的四叶草所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之绿色,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之光,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?把握希望的四叶草,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?把握希望的四叶草吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。。

[把握希望的四叶草参考作文

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篇12:用爱点燃希望作文

全文共 952 字

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2013年的六一儿童节,对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日,因为那天晚上,他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台,从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上,对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心,我们一起为丁泽鼓掌、加油!

我有幸和丁泽是一个村的,从小我就听父母说起:小丁泽真可怜,一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人,这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂,不知道生活在轮椅上将意味着什么。

入学后,我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学,风雨无阻;校园里,我也好几次看到丁泽坐在轮椅上,和同学们在操场上玩篮球、做游戏;每次休业式上,校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的,丁泽的名字也走进了我的心里,在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

那是一个风和日丽的星期天,我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他,正好碰到他妈妈在给他泡脚,他没穿长裤,双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术,前后曾缝过好几百针,但当我真正看到他的疤痕了,我还 是不敢正视,急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说:“别怕,既然被你们看到了,我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是,丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说:“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的,当时每次去都要留下一百多个小洞洞,现在那些小的已经看不见了,留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下,他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的,这个疤痕长四厘米,那次手术让我痛得刻骨铭心,现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观,介绍时看不出一点的悲伤,倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完,只知道自己已经哭成了泪人,我为丁泽的伤痛而流泪,为他曾经经历过的苦难而流泪,更因为他的坚强而动容!

末了,他还 跟我们说:“我现在最大的梦想就是通过自己的努力,有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响,充满了自信,我们异口同声地说:“丁泽,你一定能实现自己的梦想!”

从丁泽家出来,我心潮澎湃:丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己,他不气馁,不向命运妥协。他有目标,有梦想。我深信:坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望

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篇13:充满希望的高中作文800字

全文共 812 字

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渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。

“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。

简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。

我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄

我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。

我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!

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篇14:高一充满希望作文600字

全文共 882 字

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我是倒数第五号,那又怎样!我照样见得到太阳,抓得到希望

——题记

火箭班,飞一般的感觉,同时也有极速坠落的冲击。想当年,在初一,我也是班上的一颗金子,受老师器重,受同学尊重。那混得可是风水生起!可是。这世界太小了,“人外有天”的强者总是围绕在我身边,“是金子总会发光”这句话。我懂。金子太多,自己埋没着也变成了一颗石头。当学籍号发下来,一个数字犹如霹雳般炸懵了我——54!我擦了擦眼睛,确信我没看错。才知道原来我在班上的地位也只有54!莫大的落差感让我颓废,我侘傺地趴在栏杆想“我为什么是倒数第五号?”

开学初。语文老师的眼里装的是满满的诙谐和宠溺,而后来却是无尽的鄙弃和失望,为什么?难道学号,成绩,荣誉如此重要不成?难道每一颗人心都是这般物利?现实是残酷的,我懂,可我也愁,愁得天上云都快坠落下来。

“我曾经毁掉我的一切,只想永远地离开。“歌词永远是那么触动心扉。

跂望在栏杆,有一股想要跳下去的冲动,或许这纵身一跃,当将浮华名利都烟消云散了吧。也许这样就轻松了吧。我缓缓闭上上眼……

一声招呼打醒了我,我回头一望,竟是班主,她依旧是一堆笑意积在脸上,为什么她能笑得如此灿烂呢?老师好。我礼貌地说了声,但心里还是纠结那个我是倒数第五号。

它就像一个死结,锁住了我全部快乐。

‘’想不开了呢?‘’班主伸起手宠溺地摸了摸我的头,一语击重我的心情。

”生活就是这般,你越是认输,它越是咄咄逼人。何不与它来场决斗,一决高下呢?“她的双眸清晰明亮。还多了一层飘渺的希望!”心累了就休息,睁开眼。又是精彩的一天!你看,蝼蚁尚且偷生,何况我们人对吧?:

我若有所悟地点了点头,不知是光线的缘故,我看到她眸中那层飘渺的希望又再清晰了许多。“希望在你身边,只要努力和相信,当将笑到最后。”她说完便转身离去,我伫立在前,看见光辉打在她背后,全都是希望,转身:

鸟语花香,是希望;花草树木,是希望,世间万物都是希望。

对自己失望又怎么去创造希望呢?没错,我是倒数第五号,那又怎样!太阳的光辉打在我手上,是金光璀璨的希望。我触碰得到。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”

倒数第五号的我,不会永远做倒数第五!

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篇15:向日葵永远面向希望作文

全文共 707 字

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光是生命的希望,希望往往很小,但有的人看待希望就像看待生命看待未来。

——题记

我已经是一位十八岁的初中毕业生,在这个年龄的人都会面对同样的问题,初中毕业就像人生的十字路口,我都不知道我该何去何曾。成绩好的同学考上自己理想的高中,说句让自己伤心的话,那就是人家成功了,你失败了。

我与其他人不同,也许是我的度量比较大吧。不到一星期我就从我失败的影子里走了出来,从那以后我的梦想不再是考上高中,而是成为一名企业家。这个梦想对我来说是那么的遥远,那可真是只有一线希望,甚至是没有。

如今已经放假两个多月了我还一事无成,父母也反对天天想着让我学个专业去打工。没有他们的支持我很心疼。

眼看太阳回家了,又是一天。我从酒吧走出来,走在无人的小路上。我仰望天空难道我注定是一个一事无成的人吗,难道在这天地间就没有我一出立足之地吗?天空慢慢阴沉下来,带着毛毛细雨,打在我的脸上,一个冰凉一个滚烫,雨水像冰一样刺痛我,泪水像热水一样烫伤这我。我的心情一下子变得更加糟糕。想着天空大喊。你是在嘲笑我吗,啊,为什么,为什么这样对我。

我边喊边向前走,就像一个流浪汉一样。我看见一家店的门口种满了向日葵,所有的向日葵都想着一个方向,就像是在为我指路一样,我抬头明白了那是太阳的方向,于是我心中就火了,他有什么好看他干嘛,看我啊……

醒来之后,自己已经在家,父亲坐在床。你醒了,喝得太多了,我知道到你心里不好受是我不对,你是我唯一的儿子,老爸想过了应该支持你……

听着父亲说我一言不发,只是我已近压制不住自己的泪水慢慢的落下。

我躺在床上不知为什么,慢慢的想起了那片向日葵,它们是那么的美丽。我明白了它们是光明的使者,是希望的动力。

[向日葵永远面向希望作文

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篇16:点亮山村孩子的希望作文450字

全文共 442 字

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今天是学校举办的游园活动日,这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是,山区的孩子们并没有像我们这般快乐,他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课,现在是冬天,寒风刺骨,可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书,学校便举行了“捐款活动”。

上午,全校师生们都集合在操场上,主席台上放着一个大红箱子,上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时,夏老师已经走上台阶了,他深情地对大家说着山村孩子们的希望,其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时,那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中,发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。

我将钱币轻轻地放入袋中,耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声,眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓,里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望,不久的将来,乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。

我想:一所所新学校一定会顺利地建造起来的,让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧!

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篇17:春天希望作文

全文共 652 字

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前几天我跟妈妈去河边骑行,发现路边的迎春花已经零零散散地开了,黄黄的,有点耀眼呢!

小草也已经破土而出,“春风吹又生”,大地换上了绿色的衣服,但还是有点“草色眼看近却无”。道路两旁的玉兰已经满树都长满花骨朵,河边的杨柳也长出了绿油油的嫩叶,微风轻轻拂过,就像是在给杨柳姑娘梳头呢,让我脑海中瞬间浮现出了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句,仿佛我穿越到了从前,我就站在贺知章旁边,我们在看着同一幅画面。

突然树上传来了一阵“啾啾、啾啾”的叫声,把我从游离的思绪中拉了回来。我抬起头看了看,发现杨柳树上有两只全身呈灰褐色的小鸟,它们在树枝上一边“啾啾”的叫着,一边跳来跳去,好像在说:“快看、快看,有人过来了,他好像发现我们了。”我朝着它们说了句:“你好,我不会伤害你们的!”

沿着一条幽静的小路一直往前骑,不久我就被一棵粉红色的树所吸引,走近一看原来是一颗山桃树,树上开满了密密麻麻的小粉花,她身边其余的树都还在沉睡,只有她身上开满了粉红色的小花,格外的惊艳。她真称得上是一枝独秀啊!

“嗡、嗡、嗡”我仔细一看,原来是毛茸茸的小蜜蜂正在工作呢,他们在花间飞舞,像极了一个个小精灵。阳光透过树枝洒在我的脸上,暖暖的,我慢慢地闭上眼睛,闻着花香,听着鸟语,静静地享受这美好的时光。

春天悄悄地来了,万物复苏,花草树木都因为春姑娘的到来,换上了颜色靓丽的衣服,黑白的世界因此变成了彩色。真是春光明媚,万象更新啊!

春天来了,阴霾即将散尽,待到春花烂漫,我们的国家一定会繁荣昌盛起来的,让我们一起迎接充满希望的春天吧!

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篇18:关于希望初二作文

全文共 620 字

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希望未来的一天里,我实现了自己的目标,成为了那一个受人尊重的老师。

我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明,希望之光是如此明亮,让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前,并且脚步丝毫不乱,无比坚定。

在我希望我成为老师的那一天,我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大,面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学,在老师的开导下,一点一点的变得充满着自信。之后,也在老师的帮助下,走出了重重困难,突破了学习上一个又一个的难题。最终,迎来了属于自己的进步。

老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑,这就是一种力量,这种力量让我们充满着勇气向前,让我们不惧前方的重重困境,让我们始终朝着我们的目标前进。

那也是在我考试失利的一天,那一天,老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔,在为我讲解这些难题的时候,全程的语调都很温暖,完全不会让我感到有任何的压力。

而我,也就是在那一天里,我心中有了一个无比明确的目标,那就是将来的我也一定要成为一名老师,成为一名好老师。

后来,当我将我内心里的这个目标对老师说了后,老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。

我希望将来的我会成为一名老师,我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定,我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。

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篇19:二年级希望优秀作文

全文共 698 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

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篇20:写希望的作文800字

全文共 930 字

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文章摘要:说干就干,我和哥哥给气球装满水,在气球开口的那端打好死结,气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了,我还去社区反映,社区还请了一个保安,日夜看着那堵墙呢。800字作文当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学?

有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

名师点评:

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛,才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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