抉择优秀作文（经典20篇）

昨天下午第二节课，杨老师带我们做了一个是游戏又非游戏的游戏。

老师让我们把我们最爱的五个人写在纸上，我写了：奶奶、妈妈、爸爸、爷爷还有外婆。然后回忆他们带我们一起经过的那些美好的事情。

突然，老师让我们划去其中的一个人，并标一个序号1。什么，都是我们最爱的人，怎么忍心划去一个？还表标序号，这说明后面还要继续划，我想来想去，犹豫不决，最后不忍心地划去了“外婆”。我刚刚反应过来，我同桌告诉我：“你怎么才划一个呀！我们都划了两个了！”原来我刚才没听见，到现在才划一个。

我看中了“爷爷”这个词语，于是，在上面划了一个圈，但我又后悔了，可这是圆珠笔，想擦都擦不掉了，我又不情愿地写上了2。字。

爷爷以前总是让我骑在他的肩膀上带我出去玩，外婆我每次去她家玩，她都待我很好，可我今天却将他们俩划去了，我真觉得我的良心被狗给吃了。

接着，老师又让我们划去两个。我的妈呀！两个，那就剩一个人了，不舍得也要这么做。我看看“爸爸”、“妈妈”和“奶奶”，举棋不定。我换了铅笔，怕自己一时冲动把某个“人”圈了起来，用铅笔可以擦掉，我把“爸爸”圈起来又擦掉，把“妈妈”圈起来又擦掉，我思来想去，把“奶奶”圈起来。

“叮咚叮咚……”下课了，我急忙把奶奶上面的圈擦掉，赶紧把本子收进书包。唉，真是下课铃声把我给救了！

幸福什么？一千个人有一一千种解析，一万个人有一万种解析。下面是小编为您带来的是幸福的抉择小学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

我们今天的语文课被泡进了“亲情体验”这锅汤里。你会问：“亲情体验是什么?”一开始，我也不知道。

直到拿出笔和纸，老师用异常慈爱的声音说道：“请把你们最爱的五个人写在纸上。”

这种要求让我感到莫名其妙：“这可怎么办?我可怎么从数不清的亲人中挑五个出来呢?好为难。”

最后，我犹豫不决地将“爸爸”、“妈妈”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”写在了纸上，等待下一步要求。

“现在，请把这五个人中的一个划掉，就当你已失去了他(她)。”

老师的话音一落，全班同学的眉头都被无形的痛苦牢牢地锁住了。有的同学捂着脸，有的人抱着头，还有的同学抓耳挠腮，无比煎熬。

“太残忍了!这不等于在一个生与死的游戏中亲手杀死自己的亲人吗?”我也沉浸在痛苦中，扫视着这些让家中充满欢声笑语的名称，最终，笔在姐姐“吴文媛”这里停了下来。

笔向前移了一厘米，又移了一厘米，在这艰难的抉择中，我不禁想起那一件件微不足道但又温暖有趣的小事;我们一起骑自行车;一起养可爱的生物球;一起遨游在电脑中无法自拔;一起做游戏……虽然我们经常吵架，我经常被她欺负;虽然我们不经常待在一起……我终于颤抖着划下了那条线。

当那无情的斜线将这个名字从头至尾抹去时，我顿感心就被自己死死地踩在脚下，整个世界一片黑暗，一种突如其来的刺痛遍布全身。我强忍住泪水，痛苦地静候下一步的指示。

“现在，请你们在这四个人中再划去一个人。”

我再也受不了了，积攒多时的眼泪瞬间喷了出来，像断了线的珠子一样纷纷坠落。又要失去一个!尽管老师说，这只是在虚拟体验，但就算是假设失去一个你最爱的人，也是一件如此痛苦地事啊!

我无法下笔，手中的这支笔似有千斤重!不忍心将我的挚爱一个个地抛弃。但是我必须遵守游戏规则。几番艰难的筛选后，我的目光渐渐落在阿姨身上。我的阿姨毕竟只是一个保姆，她和我没有任何血缘关系，可在这五年的时光中，是阿姨把我每天安排得开开心心的。我们玩笑嬉戏，睡觉也离不开彼此，跟她在一起的每时每刻都是快乐的。我非常爱她，却仍然被心中一种奇怪的感觉指引着，“”去了她。

那一刻，我的心里又是一阵剧痛。现在我终于知道了痛失所爱的滋味，那滋味如剜肉剔骨!

“现在请在剩下的三个人中再划掉一个。”

我一个劲地咬着牙，不让自己哭出声来，可心中那种煎熬让我无法抵挡，嗓子眼儿里还是发出了一种百般压抑后的奇怪的闷哼!

现在只剩下爸爸妈妈和哥哥，毫无疑问，只能划掉我亲爱的哥哥，只是我谁也不想失去!老师要知道我这次的选择，我哭哭啼啼地说：“我还……没有……没有做出选择……”。

但我必须接受爱的抉择，接受纠结与痛苦的洗礼!我的心在挣扎，一步步被逼入绝境，我狠下心来，闭着眼睛划掉了哥哥。然后我没有任何反应，木然地坐在那里，等待更加残酷的指令。

“现在，再划掉一个人。”

我心如刀绞，无法继续做下去，我感觉已摸不到我的良心!这实在太残忍了!在父与母的选择中，我该如何是好?两个人我都舍不得，心打成了一个死结。可是我稚嫩再一次残忍地做出决定，“”去我的(Ba Ba)，因为爸爸常年在北京工作，很少回来……我一边给自己找着理由，一边痛不欲生。

“接下来，请将最后一个人划去。”

还要继续!为什么还要继续?我上牙齿咬住下嘴唇，最终忍禁不住失声痛哭，最后，我静静地，静静地将亲爱的妈妈也划掉了。

“游戏结束了。”老师宣布，我的心却仍在痛苦的深渊深陷，无法自拔。这真是一场恶梦，幸亏有醒来的那一刻。

是啊!我们生活在爱的环绕中，从来都么有想过我们的至爱总有一天会以种种原因离开我们，没有任何人可以永远陪在我们身边，所以我们一定要珍惜与他们在一起的每一分每一秒，让我们好好爱他们，让他们好好爱我们。

这节课，让我觉得爱与亲情离我更近了!

[幸福的抉择小学生作文

在我大学毕业工作第五个年头的初冬，得悉父亲病逝的噩耗，我迅即赶回老家，哪想母亲也因多年劳疾而一病不起。料理完父亲后事，陪母亲小住三天，在赶回省城的前一天，我去镇中学看望了我读初中时的班主任老师。望着老师慈祥的面容，回想父亲的离去，母亲的病痛，加之城里的妻子又下岗，两岁的儿子先天痴呆，我不禁泪眼婆娑，将一腔苦水倾诉给老师。我对生活的怨怼、厌倦、茫然，乃至痛不欲生，只见温老师睁大眼睛，紧紧拉住我的手，嘴唇微微发颤地讷讷道：“不哭，孩子，不哭，跟我做饭去，做饭去……”

同10多年前一样，他仍是独自起灶，饭食也还是十分简朴。他先在一只锅里加上水，放入五个用盐腌泡过的生鸭蛋，再把它置放煤炉上，煤火很旺，锅中水很快滚开了。10分钟后，他取出煮熟的鸭蛋，又把洗好的红薯放人烧沸的开水，半小时后，红薯也煮熟了。温老师将它们一一捞出，洗净锅又重添清水，在火上烧开，然后匀匀地搅进玉米粉，熬煮成一锅黄澄澄的玉米糊糊。

很快，温老师和我将热腾腾的饭菜摆好一桌，其中除三碟家乡小菜外，刺激我食欲的仍要属刚煮熟的鸭蛋、红薯和粘乎乎的玉米糊糊了。

“你知道我为什么要用这几样食物招待你吗?”温老师摘下挂满水汽的近视镜，眯眼温和地对我说。

“城里罕见，让我尝鲜吧?”

温老师摇头笑笑递我一个鸭蛋，要我剥开观察颜色，又拿起一块红薯叫我尝尝，随后又指指那碗玉米糊糊问我香不香。

按照老师的要求，我把圆溜挺实的鸭蛋剥好托在掌心，尝了尝绵软甘甜的红薯，又闻闻香喷喷的玉米糊糊，不住点头，夸赞故乡的食物实在可口怡人……

“难道就只这么?”见我茫然，他满含温情地说：“你该用心去看、去尝、去闻，才会品出些什么，不是么，对于三种食物来说，滚烫的开水是他们共同的逆境，面对逆境，它们的表现却大不大相同啊——本来硬实的红薯进入开水后逐渐变弱变软，失去了自身的本性；一向被一层薄薄外壳包裹而身躯呈液态的鸭蛋，可一经开水的洗礼，整个内脏竟变得坚韧硬实；更令人惊叹的是玉米粉搅入开水后，透明无色的水反倒被它们改变了……

陡然，老师的话引起我内心强烈的震憾!

自此，我时常咀嚼品味恩师的教诲，从而不断激活我生命的活力，因为他教会我面对逆境该如何抉择——与其软弱屈服，不如顽强抗争，奋力改变它，做驾驭生活的强者!

命运与道德，两个看起来并无一点儿联系的两者之间却有着密不可分的关系，而这层关系一定能改变你的命运。

有一些人经常抱怨命运的坎坷。然而，在他抱怨的同时，改变命运的下一个机会已经错过。有一些人正面临着道德的难题，最后他们选择了道德，放弃了即将到手的好运。我相信，选择道德的人，一定会有一种很好的命运的。因为我相信俗话说的：道德是做人的根本。

命运在我们人生的路上，是一件看不见却感觉得到的东西，道德也是这样的。它就在你的心灵之中，你怎么对待道德，命运就怎么对待你。

一位药材商人，与别人签下了一笔大额的生意——收购一批药材。他收好了药材，乘船回乡途中却遭遇了风暴，药材全部浸了水。过了水的药材就药力全无，可是药材浸了水的事情只有他一人知道，只要药材一干，就神不知鬼不觉了。要知道，交货日期就要到了，重新进货绝对来不及。可是，要是违约，赔偿金就足以让他倾家荡产。当命运给了他两条路的时候，他放弃了马上到手的金钱，选择了道德。

船靠岸了，他叫来了所有同行，包括那个与他签订了合约的人。当着他们的面说明了原因，烧掉了所有的药材。正当他准备接受一无所有的命运宣判时，命运却因为他的诚信改变了方向。

和他签合同的人不仅没有要他的违约金，反而认为他很讲诚信，和他签订了更多的购货合同。几年之间，他就成了当地最富有的药材供应商，生意源源不断。当风暴的巨手摧毁了他命运的航线，难道不是道德给他指明了道路吗?

当你想要抱怨自己的命运为什么会这么坎坷的时候，你可曾想过，难道你的命运会因为你的抱怨而改变吗?不，这些都不可能会发生。你何不省下你用来抱怨的时间，去做一些有益的事情呢?虽然你可能做不出惊天动地的大业绩，但是你至少可以让你的生命绽放哪怕小小的火花。

如果你看见你身边的人不注重道德修养，那你一定要给予他忠告，不要让他一错再错下去。因为，你可能因此改变了他的命运，使他在今后的人生道路上，不会只因为一个小小的分岔口而误入歧途，前程昏暗。将来，他的人生变得辉煌，也一定是因为你当初的几句善言，让他真正的做了命运的主人。

命运有时会面临无数条出口，而选择的机会只有一次。道德的抉择，有些时候，只是一个简单的是与非的问题，只要你用心地去选择，在道德的出口处，命运一定会用最温暖的拥抱欢迎你。

做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。

但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师，打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：

一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息，不断革故鼎新;

三、注重社会和谐，强调团结互助;

四、亲仁善邻，讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。

这一天我上了一节记忆犹新的作文课。

当老师要求我们在一张洁白无净的稿纸上写出自己最爱的五个人时，我是怀着无比高兴愉快认真的心在那张纸上一笔一划地写下来，写的是那么用力以至于自动笔的铅断了。在此时，谁都不知道老师要干什么，不过当老师要求我们在最爱的五个人中划去一个，划去的那个她从那刻起就消失了，这是我才知道老师再做一个测验，我不知所措，怎么办，每一个都好舍不得，但这是个规则，在那短短的几秒内，我考虑了一下，我义不容辞地划去了我的好朋友小唯，没办法，在我写的五个人中除了她，其余的都是我的亲人，所以只好对不起她了，接下来，老师又来了一轮，我想了一下，接着毫不犹豫的划去了我的外婆，外婆在我很小时就去世了，只能凭借着相册中最最陈旧的照片唤起我对外婆外貌的一点点记忆，这是一张黑白照，照片老的都发黄了，那还是外公外婆结婚时照的，即使听过妈妈说小时候我最爱粘着外婆，但是我已不记得了，她在我心中也就若有若无。

这场测试还在继续着，这是我就想下一步该怎么办，剩下的人是姐姐、妈妈、爸爸，但对于我的爸爸妈妈和姐姐，我划去的一定是姐姐，我的姐姐对我时好时坏，好的时特别照顾我，而坏的时令我特别想不认这个姐姐，老是与我抢同一台电脑、同一个美味、同一个衣服。不过总的来说，她对我蛮好的。当这三个人消失了，我想我的内心已经非常空虚了，仿佛一只折了翼的小鸟，一只断了线的风筝，生活失去了乐趣，不过，这场游戏还在继续，老师又让我们将最后的两个人一起划去，我心里想老师怎么那么残忍，如果连我最最亲爱的爸爸妈妈都消失不见的话，那么我相信我一个人一定承受不来，如同来到了世界末日，来到了世界的最尽头，一个人站在地平线，如同白天突然变黑夜。最后，这场游戏终于结束了，我在庆幸幸好这一切都不是真的。

小唯还陪在我身边与我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身边你争我夺，妈妈依然在我身边叨唠，爸爸依然在我身边批评表扬，可是刚刚的那些事是那么真实，即使现在他们没有离开我，可是终归有一天他们会离开我，从这一刻起，我要好好珍惜他们。

这节课我将会永远保留在心中，这真是艰难的抉择啊!

抉择，我在想人为什么要抉择呢？经过一天一夜的思考，我终于明白一个道理：人生就是一段不可能停歇的旅程，人的命运也不可能全然掌握在人的手里。

明白了这个道理以后，关于抉择已经没有什么不明白的地方了。试想一下，人从出生到成年，从成年到老年。这一系列过程，人无论抉择如何，都是要面对的。

也许你会说：“我可以不抉择啊！”我觉得你是说错了，人如果不抉择，那么时间就自然要帮你抉择。打一个比较形象的比分：一天有一位叔叔来到你的面前，叔叔拿给你两件礼物，一件是书包，一件是玩具车，规定你只能挑选一件。然后你就不抉择，时间一久，这位叔叔等着不耐烦了，就只留下了一件书包给你。可是你恰恰觉得玩具车很不错，由于你不抉择，那么外界就随即帮助你抉择了。

正因为外界就是人所能够掌控的范围之外，人是没有办法掌控的，所以人应该学会在自己力所能及的范围内抉择，否则就会导致这样抉择的机会白白丢失，最后让你后悔。

人生就是需要面对各种问题，有问题就有选择，有选择就有抉择...

今天一打上课铃儿,张老师就走进教室,对我们说: “这节课我们不往后学习课文,来做一个小游戏。”听完这句话，我们高兴地欢呼起来，学着印第安人那样怪叫。

张老师做了手势，让我们安静下来，教室里立刻静了下来，张老师便对我们说：“请大家把笔记本拿出来，翻到空白的一页，写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了，这世界上有许多我喜欢的人，但从中选出五个我最喜欢的人，这还真有些难。思量了许久，我终于掏出笔记本，写下了五个词：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后，我就抱着手坐端正，举起手，表示我已经写好了。

过了一会儿，老师看了看，大概全班都举起手来了，就发话了：“好，同学们，现在你在这五个名字中，选择一个去掉，必须去掉一个，这是游戏的规则。”

我一听到这儿，便不想玩儿这个游戏了，可被逼无奈只能忍痛割爱，去掉一个了。我想：“父母不能划，因为他们给了我生命，爷爷奶奶也不能划，因为他们都很疼我。看来只能划掉朋友了，可是朋友会给我的生活、学习、成长以及将来的事业会有帮助，但是，跟亲人相比，我觉得朋友始终没有亲人亲。”想着，我便划掉了朋友。

再接下来，张老师要我们一一划掉一个我最喜欢的人。我每一次都做了艰难的抉择才下笔删去的，而且每一次抉择都使我的心隐隐作痛。当划去只剩一个我喜欢的人时，我便感觉有无数把利剑来回穿透我的心，又感觉像被取走了灵魂，只留下一个躯壳，如同行尸走肉一般，掉进了深不见底的无底洞中，看不见丝毫光明。

下了课，我坐在课桌前大哭一场，张老师走过来安慰我：“别难过，这只是一场游戏。”我努力使自己冷静下来，开始回忆刚才发生的事情，思索着，思索着，终于感悟到了命运的意义——命运能拿走或给予你什么，可能是最好的，也可能是坏的。你不能改变它，只能去适应它，无论它做了什么事来伤害你、磨练你，你都不能退缩，要坚强的活下去，这就是命运!

其实，做任何事都要考虑后果，如果不考虑后果的话事情会变得更糟的，如果更糟的话，就该自己收拾自己的烂摊子，也应该自己一个人承担。

我们三个人原本不在一起，结果在去特长班时，我遇见了他俩，一开始他叫我去售卖机，我没有同意，可因为当时有些控制不住自己了，还是和他们踏上了一条“死路”。

我们很快的走到了售卖机那里，突然，有一个人疑神疑鬼的来了，身体瘦瘦的，我们以为是葛老师，我们三个人马上正面靠墙。这时，出问题了，我的头发仿佛都在抖动，眼睛害怕而又目不转睛地盯着墙，鼻子感觉到难以呼吸，牙齿不停的发出“哒哒哒”的声音，我的双手使劲贴在裤子两边，背不停的冒着冷汗：“妈呀，老天爷，不要这么玩儿我吧，对不起，我们现在马上回教室。”

于是，他们俩拿出钱快速的买了东西，当我们准备走时，另一个人吞吞吐吐地说：“把你的武器借我一下吧。”我就给了他，“要不……你和我一……一起去撬那个售卖机。”“不不不不，要去你去”我拉着另外一个人回避道。他接着说：“走嘛，我们一起吧。”“我……”我的话还没有说完，就被他拉到售卖机前。

一开始，他确实把那武器轻轻地碰了一下售卖机，突然！问题又从天而降：一个骑着三轮车的叔叔“飞”了过来。于是，他见状扔掉武器撒腿就跑，我捡起武器也跟着跑了起来。跑着，我还是停了下来，我大喊道：“你们俩快停下来。”他们没有听我的，结果我就被抓了起来。

事到如今，我终于知道，我是多么蠢，不应该带危险的东西到学校玩，而违反了学校的纪律，我真是－－早开的红梅，一枝独秀啊！

人生百态，在漫漫的人生征途之中，我们总会遇到很多很多的选择，而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生，影响一生。因此，无论如何，我们都要三思而后行，尤其是要做出一些抉择的时候，我们更要谨慎小心，反复斟酌，唯有这样，我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些，活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说，面对学历的迫切要求，面对就业的严峻形势，面对社会的残酷竞争，考研毫无疑问的成为了一个最好的选择，也成为了一个最大的抉择。众所周知，考研是一个长期备战的过程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的决定，一旦踏上了考研的征途，那么你就必须做好完全的准备，必须拥有坚韧的毅力，必须承受长期的孤独，必须忍受非人的折磨，唯有这样，你才能攀上高峰，走向成功。

我没有打算过考研，自然而然也没有踏入考研的竞赛场，但是奇妙的是，我的的确确融入了考研的大部队，也切身实地的感受到了考研的紧张气氛，也明白了考研的残酷竞争。事实上，我今年是一个尽职恪守的陪考人员，因此，当我陪同学去了考研现场时，我从一个旁观者的角度，清清楚楚的感受到了什么是竞争，什么是压力，什么是差距。

你永远无法想象，当我站在原地，眼睁睁看着那些考生进入考场的时候，我莫名觉得有些感伤，也有些无措，我不知道自己怎么了，总之那一瞬间深深震动了我，也狠狠刺激到了我。那一天我忽然发现，与那些时时刻刻都在奋斗的卓越者相比，这个麻木不仁的我很愚笨，很狼狈，很惭愧，很自私，很不堪，也很绝望。

我知道，从我放弃考研的那一刻开始，从我放纵自己享受安逸的那一刻起，从我放任自己自甘堕落的那一刻开始，我就已经是一个彻头彻尾的失败者了。我也明白，当我的同学决定奋斗的时候，当我的朋友决定上进的时候，当我的同龄人成为研究生的时候，我的人生就已经与他们拉开距离了。

事实上，我与他们的关系，就像是燕雀与鸿鹄之间的差距一般，我永远无法理解他们的世界，他们也永远不屑于停留在我的天空；我无论如何都无法企及他们的高度，他们无论如何也不甘于现在的生活。因此我说，人与人之间的不同，很多时候源自于各自的选择，如果你选对了方向，也愿意为之付出相应的努力，那么你很有可能会得到自己想要的结果，甚至改变自己一生的命运。反之，如果你不好好做一个选择，随波逐流的话，那你一定什么也得不到，什么也实现不了，什么也改变不了。

人生就是一场场的抉择，但愿每一个考研的人都心想事成，得到自己想要的，也愿每一个人在做选择的时候能够谨慎三思，切不要让自己后悔遗憾。

周国平先生讲过一个这样的故事：一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有人说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有人说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。哲学家听说了这个故事，也感到疑惑难决，他就去问农民。农民告诉他，他救人什么也没去想。洪水袭来，妻子在他身边，他抓起妻子就往山坡上游。待返回时，孩子已被洪水冲走了

读到这个故事时，我已被这个农民打动了很久我从内心深处佩服这个农民。这个农民没有文化，也不懂哲学，更不懂人生的抉择一类的命题。因而当洪水袭来，他就没有去考虑如何抉择的问题。他只是知道要赶快救人。救人就不能舍近求远，只是尽力把处于危险中的人救到山坡上。

这个农民如果进行了一番抉择的话，事情的结果会是怎么样呢?洪水袭来了，妻子和孩子被卷进漩涡，片刻之间就要没了性命。而这个农民还在山坡上进行抉择，救妻子重要呢，还是救孩子重要呢?我想，也许等不到农民继续往下想救妻子还是救孩子的利弊，洪水就把他的妻子和孩子都冲走了。

在生活中，有许多时候，我们并没有机会和时间进行抉择。有人总喜欢在做一件事情之前再三权衡利弊，犹犹豫豫，举棋不定。结果，待到想好了去做的时候，早已时过境迁，机会已经没有了。把手头的机会抓住，这是至关重要的。最靠近你的机会，就是最重要的和最迫切的。把手头的机会抓住了，就等于把一切机会都抓住了。因为，过去的机会已不复存在，而未来的机会总是一步一步才逼近你身边的。没有到来之前，你纵然绞尽脑汁，也是徒劳枉然。

人生的抉择是最困难的，也是最简单的。困难在于你总是把抉择当作抉择。简单在于你别去考虑抉择的问题，只是动手去做。人生的抉择，一直困扰着无数的文化人。可笑的是，这个没文化的农民，可以做我们这些文化人的导师。

“生存还是死亡，这是一个值得思考的问题”莎士比亚这样说道。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”是爆发，还是灭亡？生活中，当一个个问题困扰你的时候，你将作何抉择？

突破vs常规

达尔文选择了突破，从小就接受宗教神学教育的他，却提出了与其背道而驰的进化论；

伽利略选择了突破，他始终对前人怀有不相信的态度，并最终提出了“自由落体定律”；

孟子选择了常规，在孔子“仁”的基础上，他又为其增添了更富有生命力的“义”并广泛传播，使“仁，义”的思想深入人心至今还被人们所传颂。

坚持vs放弃

中国北京，选择了坚持，一票之差败给悉尼，更激发了人们申办奥运的热情，01年7月13日，百年奥运，圆梦零八。中国北京，坚持到的不仅是一次奥运会的承办，更是世界对中国的信任；

中国上海选择了坚持，经过不懈的努力，获得了世博会的举办权，这是世博会第一次在发展中国家举办，中国上海，坚持到的是世界对中国的肯定，认可；

比尔盖茨，选择了放弃，他在哈佛读书时，毅然退学，着手创办了当时世界上最大的微软公司，为自己赚足了钞票，更推动了世界的进步，也许，他放弃的是一张其他人都梦寐以求的哈佛毕业证书，否则，他也有可能失去了最佳的市场。所以放弃有时是一种最佳的选择。

孔融让梨，让出的是亲情，是礼义；康熙争江山，争到的是天下太平，人民安康......

在生活中，遇到困扰再所难免，重要的是在此之中，用心，用脑，缜密思考，做出最完满的抉择！

有一个穷秀才，在他很小的时候父母就去世了，他为了能让自己过上人上人的生活，就勤奋读书，结果这个秀才的运气不好，空有一肚子的知识也没能考上更别说当官了，而别人的狗屁文章却考了头名当了大官。

他很生气，就想跑到庙里面找神仙理论，你说也巧呀，他可真就见到了神仙。他就问神仙，说：“神仙呀，为什么我空有一肚子的知识却考不上哪。”这个神仙就说了，说：“你命中注定不能做管民的官，只能做官管的民。”这个秀才就纳闷了，说：“这是为什么呢?”神仙就给了他两个小包，说：“你啥时候能将这两个小包里的东西悟透，你啥时候才能如愿以偿”，说完这句话神仙就走了。

神仙走后，秀才就将这其中的一个小包打开，里面包着一块石头和一句话，石不石，此玉也!然后秀才又打开另一个小包，里面包着一块玉和一句话，玉非玉，此石哉!秀才左看右看，就是不明白其中的道理，他就回到了自己的住处。秀才天天拿着这两个小包里的石头和玉仔细分析研究，可就是看不出来有啥奥妙。

这样一过就是二十年，秀才也成了家，并且有了妻室，还有了一个可爱的儿子。有一天，他的儿子将其中的一个小包当中的石头拿来玩，一不小心将这块石头掉在了地上，秀才一看也没有发脾气，就去帮儿子捡这块石头，可奇迹发生了，这块原不起眼的石头变成了一块晶莹剔透的美玉，原来呀，这块玉上面裹着一层厚厚的皮，经他儿子这么一摔，把上面的皮给摔掉了，秀才立马又把另一块玉也摔在了地上，结果这块玉上面也只是一层薄薄的玉皮，而里面包着的是一块石头，秀才悔恨自己当初没有将那两个小包摔在地上，要不然早就当上官了。秀才想来想去就是想不通，越想越气，觉得自己被那位神仙给玩弄了，“不行，我今天就要和神仙去讨个说法，看看神仙给我怎么解释”。

他拿着这块石头和玉来到了原先来过的那间庙门口，庙门口的两边写着一幅对联，上联是：玉非玉假作真石不石时真亦假，石是石无为有玉是玉处有还无。秀才这才恍然大悟：“年轻时候为官狂，到了老来无官望，大官小官坐官堂，唯有我是官文盲!”

从这个故事可以看出，不管是做官的还是当民的，最主要的是要认清形式和分清真假，稍有不慎就会前功尽弃。由其是我们当代的年轻人在择偶方面更要慎重，稍不留神就会被披着美玉皮的石头给坑骗，在这里本人衷心祝愿天下有情人终成眷属，切不可放过眼前最美的而收藏天下最丑的，那一层薄薄的皮包着的不光是我们的命运，更包着我们对美好生活的向往和憧憬，未来是属于我们的!

一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。

事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子?

于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。

他答道：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。”

归途上，我琢磨着农民的话，对自己说：所谓人生的抉择不少便是如此。

天，阴沉沉的。冰冷的风穿过窗缝，吹到我身上，我不禁打了个寒战。

作文课上，林老师让我们在纸上写出生命中最重要的5个人，我写了爷爷、奶奶、我、爸爸和妈妈。

接着，林老师说：“现在，划去一个人，记住，这个人一旦被划去就意味着他将在你的生命中永远消失。”这个声音犹如晴天霹雳，我不禁哆嗦了一下。

划去爷爷，不，不行。划去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸?妈妈?不，不行!如果把他们中的任何一个划去了，那我活着还有什么意义呢?我实在不忍看着亲人离我而去，于是，我用颤抖的手划去了自己的名字。

林老师让我们再划去一个!爸爸、妈妈还年轻，不能把他们划掉!只能划去奶奶和爷爷中的一个了。奶奶那么疼我，一定不能把她划去，那……那只能……我的脑海中浮现出爷爷慈祥的面容……我强忍着泪水，轻轻地在“爷爷”上划了一条淡淡的痕迹。

林老师让我们再划去一个人。只能忍痛割爱了，我把奶奶划掉了。此时此刻，奶奶蹑手蹑脚地给我盖被子的情景清晰地浮现在眼前，我的泪水在眼眶里打转。

更残忍的还在后头呢，林老师居然还要我们划去一个人。看着纸上只剩下了爸爸和妈妈，我心如刀绞。这，这怎么选呢?妈妈十月怀胎，生下了我，我给她添了那么多麻烦，她从来都没有怪我，总是任劳任怨。爸爸给我的关怀虽然少于妈妈，可是他总是在百忙之中抽出时间陪我跑步、打球。真的一定要划吗?我咬着嘴唇，在“爸爸”上面划了一条线。最后，只留下妈妈……

虽然，这只是个简单的游戏，但是让我懂得了很多。没有钱，不是最可怕的，“子欲孝而亲不在”才是最悲惨的!我以后一定要好好地孝顺他们，不再让他们操心了!

今天的天气阴沉沉的，风凉嗖嗖的，雾又浓又重。好像老天爷故意把这一天变得那么伤感，教室里安静的出奇，，连掉根针都听得见，环境又沉又闷，都快要透不过气来了。大家都低着头，时不时还能听到几声抽泣声。

这是怎么回事呢?以往的作文课上都充满着欢声笑语，今天很显然有不一样的地方，事情是这样的：闷热天气本来就令人心情不好，本以为下午的作文课能稍稍缓解一下紧张的气氛，但是老师进了教室竟然用凝重的表情看着我们，这让人心里更害怕了，老师要做什么呢?正沉思着，老师对我们说：“今天我们做一个心理测试。”郑老师让我们拿出纸笔，写出最疼爱你的五个人，或是你最亲爱的五个人。(对我们来说，这很简单，我们的亲人太多了。)我写下：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔。这时，郑老师压低语气说：“下面我们要划掉其中一个人，让那个人永远的离开你，离开这个世界。”大家都被这个突如其来的事情给吓到了。“不，不，不!”我是绝对不会划掉其中的任何一个人的。我紧紧得抱着那张纸，那感觉就像把他们抱在怀里一样。但最终我还是划掉了我的叔叔……我从小到大英语方面全都是他在帮我，他还是我最好的玩伴，划掉他时我的心里就像刀割了一样痛，啊!我是多么的心痛呀!接着老师又让我们花掉第二个亲人，我想：剩下的四个都对我非常非常的好，我应该怎么办呢?爷爷平时话不多，给人的印象不是很深，于是，我把爷爷划掉了……那没有了爷爷，奶奶该多么的孤独呀!可是，奶奶是那么的疼我，我每天的饭都是她亲手烹制的，我的手微微的颤抖着，最终我还是把最疼我的奶奶划掉了……那一刻，我哭了，最后留下的这一滴滴泪水，这一滴滴的泪水就像一面面镜子，映出了奶奶为我做的一件件事情。如果还要继续往下划，我想我会划去生我的妈妈，他经常去外地去出差，经常不在家，这些全都是为了以后挣钱来养活我，有时她忙得连个电话都来不及打一个，虽然远隔千里之外，但是我的心永远会和妈妈在一起，当我划掉她时我早已泪流满面，我已不忍再划掉任何一个人，但是冷酷无情的郑老师，还是让我们把最后一个亲人划掉了，我的手松开了，笔掉落到了地上，我的眼泪已经流干了，我真的受不了了，但是我还是拾起笔轻轻地把我的爸爸划掉了。随后老师让我们比上严禁趴在桌子上独立思考，我所有的亲人对我的爱都历历在目，我趴在那痛苦里……

通过这一次次痛苦的抉择，我深刻的体会到了对我的爱，我痛恨这一次次痛苦的抉择，它让我更加痛恨我自己，而我又爱着一次次痛苦的抉择，因为它让我懂得了亲人们对我的爱。

想起刚开始我对妈妈说：“我要学书法”时，妈妈那一脸惊讶的表情。那时无知的我并不知道家里开支困难，并没有多余的钱让我去学我想要的。可是当外婆知道后，她偷偷的往我兜里塞了500元，原本我拒收，但我还是拗不过外婆，只好收下。

攥着兜里的500元，一直在房间里走来走去，我想着：家里困难，要不把钱给爸妈吧；又想：这是外婆给我去买文房四宝的钱，去买吧：又想：外婆也没什么钱，还给外婆吧！心里3只小人在打架，迟迟下不了决定的我只好继续在房间徘徊。

夜晚，妈妈走进我房间，她语重心长地说：“妈妈现在没有能力给你去学，不要怪妈妈好吗？等过几年，妈妈再带你去学好不好？”我咧开嘴笑着说：“好。”便把外婆和我的事情告诉了妈妈，妈妈却说：“你应该自己去还给外婆，让外婆知道你是个懂事的好孩子……”我想了想点了点头，妈妈也就转身离开房间，离开房间的那一刻我似乎听到了妈妈的哀叹声。

生活处处是考场，考场上会有选择，会有输赢，关键在于你如何对待它。

[人生处处是考场作文950字

金属与地面碰撞的沉钝声由远及近，你带着沉重的镣铐，浑身是伤，在狱卒粗暴地推搡之下踉踉跄跄地走进那暗无天日的狱房，随即，狱门被关上。冰冷的大锁将你与外隔绝，狱卒们远去，留下了嘲讽的话语：“司马迁，你只剩下一晚上的考虑时间了，是选择宫刑还是杀头，你好好想想。

黑暗中，你倚墙坐下，我虽看不清你脸上的表情，却知 道此刻的你内心定是极其矛盾，面临着重大抉择。

时间流逝，每过一秒你就离死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透过房上那扇小小的窗在你面前洒下一片清辉，我听到你近乎梦呓般的低语:“想当初。。。。。。”你一定又想到了那大殿之上的情景，想当初，面对盛怒中的汉武帝，满朝文武明知“李陵迫降”情非得已，却集体失声，只有你挺身而出，仗义执言，你坚信昔日的好友，“飞将军”李广的后代绝非是贪生怕死之辈， 你慷慨陈词，却因此触犯了龙颜，落得今日下场。我望向你，你的目光凛然，表情坚定。我知道，你不后悔。

夜更深了，有不知名的小虫在低唱，而你此刻却陷入无尽的矛盾与纠结中，的确。为朋友说句公道话，你无悔，可对于自己的结局，你却不知该何去何从？是选择凛然赴死，保留最后的尊严，还是忍受耻辱，苟且一生？泪已尽，牙已碎，我以为你会引刀自决；身已残，心已钝，我以为你会奔赴黄泉，在那个信奉“士可杀，不可辱”推崇名节胜似性命的时代，我以为你会选择死亡。

天渐渐泛白，漫长的一夜又将过去，沉默了许久的你忽然高吟：“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。”你的眼前出现了父亲临终时的场景：你紧紧地握住你的手，满眼是热切的期望，你知道，那一刻，你已责任在肩：帮父亲完成遗愿，修订《史记》，可现在······你想起那还未完成的《史记》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》孙子膑脚，兵法修列。”你想起的临终之托，想起百炼成钢；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出选择。

当天边第一缕阳光露出地平面，“吱---”狱门被打开，你轻松地望着前来带你去受刑的狱卒们。平静地说:“走吧，我决定了----宫刑！”那一刻你的脸上满是神圣的光芒！

[抉择高三作文

诗是一个时代的适者，它适应了一个时代，也改变了一个时代。

人们欢愉怡然而呼喊，孤幽顾影而低吟，登高望远而舒啸，杂散的字词无意中拼成了琅琅的文采华章，于是成了艺术的精灵。字正腔圆的吟唱在天地之间回荡不绝。然而同一切事物一样，它面临着抉择，因为它必须适应时代。

魏晋的酝酿，使它们终于在盛唐大放异彩。那是一个悍将骄兵迭出的时代，开疆拓土成了人们的信念。开阔的视野使得诗变得雄奇瑰丽，读之让人觉得千江之水泄出，万马之军奔驰。诗，铭刻了这个时代的理想，适应了这个时代的呼声。

物极必反乃是亘古不变的真理。诗到了宋代，不得不面对这迥异的时代作出一个艰难又无奈的抉择。因为诗要生存下去，它就必须适应这个时代。唐的对外扩张使诗瑰丽丰腴，宋的对内局促使诗变得深微内敛。诗人都变成苦吟诗人了，这是一个无奈的抉择！

唐诗善韵，故浑雅，而贵蕴藉空灵；宋诗好意，故精能，而贵瘦劲深微。

唐诗如芍药海棠，稼华繁采；宋诗如寒梅秋菊，孤幽冷香。

唐诗如啖荔枝，一颗入口，芳盈满颊；宋诗如食橄榄，初食苦涩，而后甘甜深转。

唐诗善叠石凿池，修苑筑亭；宋诗善于亭院之中，饰以绮疏雕槛，山石之侧，植以异卉奇葩。

唐诗如登高望远，意气浩然；宋诗如入涧寻幽，深微透群。

诗在这里失去它应有的气韵，整体的开势，代之以字词的推敲与锤炼。

余秋雨在《文化苦旅》中说过，苦吟的诗人根本不属于诗人，诗人不应该是这样。难道宋竟是一个无诗人的时代吗？宋人未尝没有反省过，他们知道诗的盛世在唐，为了使诗在宋同样有一座高峰，他们必须另辟蹊径。

于是诗变得“奇”，且字字奇。“王介甫，贵工，黄鲁直贵奇，苏子詹贵新”的风格未尝不可视为诗的另一座高峰。

诗依然从人们口中吟出，它也在适应着，选择着。历史证明，诗只有适应了那个时代才会大放异彩。

[诗的抉择高三优秀作文

我失散多年的两本书，竟然在好友的抽屉中发现了。

事情是那么突然，让我一时间闷得都喘不过气，那两本书对别人来说，是十分普通，可对于我来说，这书十分重要，因为它是我十岁那年的生日礼物啊！是这两本书看到我在新的一年中成长，好友偷了我的书，但我又不敢去索取，一时间竟让我左右为难起来。

记得那是上周五，我去向他借一支笔，可他却不在座位上，于是我随手翻起了好友书包的最下层，刚一翻开，一本冒着光的《荒野求生》的大字出现在我的眼前，我连忙从书的里抽出了那本书，这不就是让我挨打挨骂的那本书吗？记得那天，当妈妈听到我把书弄丢后，把我给痛罚了一顿，还背上了“丢三落四”的称号。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人还以为是他的书弄丢了呢！

顿时，我的心慌乱了起来，我与好友，一直都是铁哥们，相识三年之久，一次架也没打过，还以亲兄弟自居呢！可如今，我却分明感受到一个锋利的刀把我俩纯洁的友情一刀两断。一打开书，上面印着两个大字：张涵。

这真的是我的书！我的心颤抖得更加厉害了，我多么想把这两本我日思夜盼的书取回来，可又怕把这么长时间的友谊给一刀两断，纠结、矛盾在心中不断扩张，我又怕好友的名声在同学们之减少，又怕好友继续偷别人的书。一边是好友的名誉，一边是好友的品质，我必须做出一个抉择，一个正确的抉择，因为只有这样才能让好友与我心中的心结解开，让好友改过自新。

经过我的慎重考虑，我决定私下跟他要出这两本书，既不破坏他的名声，又拿到了书，真是两全其美！

是啊，也许纠结过后才是最好的抉择！

这位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封顶。他在第一次登山时冻伤了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖着他的假肢登山的，那接下来，我要讲的时他第四次登珠峰，（倒数第二次登珠峰的故事）：

假肢，假肢，他拖着他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷与你做办，它是朋友，它拥抱你，它与你击拳，在美好时刻为你欢呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰顶。

后面还有几个，他们似乎对寒冷感觉不一样，有点悲伤，有点痛苦，还有点懊恼。继续呀，别停呀，为你们的梦想出发呀！他们加快步伐，喘息声已变得十分平常，体力是不再线的，永远。但也许它在洗澡呢！这也说不准呀，我们只能看他们到顶的那一刻，说不定那时它就回来了。

我们不知道过了多少天，我们也不需要知道过了多少天，这都不重要，重要的是我们要知道他们付出了多少，努力的多久和坚强了多久，嗯—很久。

他告诉我，这是他当时距离珠峰顶最近的一次：94米，雪在飘，风在吹，他的双眼已模糊，他看不见，但我知道他的心早已看见，那是多么生动形象，而又清晰的画面！他要冲上去拥抱，感受，在他的梦想里尽情奔跑—可是，他的同伴们看不到，他的同伴们感受不到。因为，他们真得不行了！

夏伯渝叔叔，您该怎么办，是为了从小到大梦寐以求的梦想，还是同伴们的生命安危，94米，只有94米啊！

撤！—一个响亮的声音在他的心中喊道，在他的耳边回荡，在他的骨子里呐喊。他喘息着，这是他以前从未有过的声音，好吧，实话说，又时放弃会更好，生命比梦想更重要……