0

天上街市改写作文【最新20篇】

改写是指1通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。下面是相关的作文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

浏览

5293

作文

1000

do语句能够改写为while语句

全文共 1732 字

+ 加入清单

C语言while、do-while、for循环课程5

课程3中,提到C语言基本语句分为:数据定义语句,数据处理语句

数据处理语句又可分为:表达式语句,函数调用语句,空语句(;),复合语句,流程控制语句。

流程控制:指程序代码执行的顺序。流程的分类:顺序、选择、循环。

C语言的循环结构通过三种语句来实现,即while、do-while、forWhile语句的一般形式while(循环条件表达式)循环体语句;

功能:当循环条件表达式为真,执行循环体语句,执行完了,再判断条件表达式是否为真,为真,则再执行,直到条件表达式为假时,退出while循环。

实例1:用while语句求1~100的累加和。

#include//C语言编译预处理命令,文件包含为stdio.h

voidmain()//至少有一个用main()命名的主函数,返回值为void无值类型{

inti=1,sum=0;/*初始化循环,定义变量i和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

while(i

{

sum+=i;//sum+=i是一个复合赋值运算符,等价于sun=sun+i;i++;

}

printf("1+2+3+...+100=%d ",sum);//输出十进制数,1加到100累加器的和}

MicrosoftVisualC++6.0运行结果

使用while循环时,一定要对循环条件表达式中出现的变量提前赋值,并在循环体内修改有关变量的值,以使循环能趋于终止。

While循环为当型循环,do-while循环也叫直到型循环。

do-while语句的一般形式为:

do

{

循环体语句}while(

循环条件表达式

)

实例2:用do-while编制一个求n!的程序,n的值由键盘输入。

#include

voidmain()

{inti=1,n,p=1;

printf("请从键盘输入一个数,进行连乘积: ");

scanf("%d",&n);

do

{p=p*i;

i++;

}while(i

printf("连乘积的结果为p=n!:%d ",p);

}

分析:此程序,先定义三个变量i、n、p,p从p乘1开始执行,再i进行自增1,循环体中的语句执行完毕后,判断while的循环条件表达式,当i自增1为2时,看2是否

do-while主要用于人机交互,do-while循环是先执行后判断,do里面的循环体至少被执行一次。区别于while是先判断循环条件表达式,后执行。

for循环也叫步长型循环

一般格式:for(表达式1;表达式2;表达式3)循环体语句;

功能:先执行表达式1,再执行表达式2,如果表达式2的值为真,就执行循环体语句,最后执行表达式3.完成一次循环后,从表达式2执行,直到表达式2为假,退出循环。

实例3:参考实例1,用while求1~100的累加和,现在用for语句求1~100的累

加和。

#include

intmain(void)

{

inti;intsum=0;

/*初始化循环,定义变量i

和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

for(i=1;i

{

sum=sum+i;

}

printf("sum=%d ",sum);

return0;

}

实例4:爱因斯坦的阶梯问题:有一个长阶梯,若每步上2阶,最后剩1阶;若每步上3阶,最后剩2阶;若每步上5阶,最后剩4阶;若每步上6阶,最后剩5阶;只有每步上7阶,最后刚好一阶也不剩。请问该阶梯至少有多少阶。编写一个C程序解决该问题。

#include

main()

{intx;

for(x=7;;x+=7)

if(x%3==2&&x%5==4&&x%6==5)

break;

printf("Thenumberoftheladdersis:%d ",x);

}

分析:发现x一定是7的整数倍,可以依次递增地求出7的整数倍的值(7*1、7*2、7*3……),每求出一值,就用该值与2、3、5、6进行取模运算,最先得到的满足上述5个方程式的x值即为本题的答案。

用while语句,简单快速实现爱因斯坦的阶梯问题

#include

intmain()

{

inti=1;/*i为所设的阶梯数*/

while(!((i%2==1)&&(i%3==2)&&(i%5==4)&&(i%6==5)&&(i%7==0)))

++i;/*满足一组同余式的判别*/

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:范进中举改写作文1000字

全文共 1215 字

+ 加入清单

话说,范进一生诵读诗书,追逐名利,寒窗苦读几十余年,老来,也尚未谋个一官半职,更别说什么亚员、解元什么的,常被邻人引以为笑,范进一时悲愤,竟大病一场,不治身亡,范进膝下无子,唯有认养的继子,名唤范利,寓意是希望自己的继子继续饱读诗书,追逐名利,出人头地,光宗耀祖,临终前,范进将范利唤过来,说,‘利儿啊,父亲一生碌碌无为,临终前身上也没几个钱,就只有这破房一间,父亲一生也尚未谋个一官半职,父亲将希望全都寄于你身,愿你考取个好官职,三年清知县,万俩雪花银,一定要饱读诗书啊,咱们读书人,跟他人不一样,咱们清高,知文达礼,别学他们啊……’范进边说边咳血,忽的一声倒下,再也不起,结束了他这悲哀的一味追逐名利的人生,而范利也一口答应下来……

安葬完范进的第二日,范利就被屠户的丫头、自己的养母给送到了学堂。

‘佛曰……佛曰……’范利背着文人墨客的名言警句。

‘哈哈哈哈哈哈哈哈,大家快看那个呆子,真是个书呆子,一天天的,就知道佛曰,佛曰,真是……哈哈哈,笑死我了,诶哟,诶呦,笑得我肚子疼……’

‘你是范进的儿子吧哈哈哈,别学你父亲了,我劝你还是回家养猪放牛吧,整天佛曰佛曰,你父亲考了一辈子,不还是什么也没考中,别学你父亲了。’

‘佛曰……佛曰古有范进之子,常论佛曰,终一事无成……看我编的诗句好不好啊哈哈哈……’

孩子们的嘲笑声不绝于口,似滔滔江水滚滚东流,流进了范利的耳朵里,范利生性懦弱,哭着回家找养母,无论养母怎么打吗,范利都不愿再踏进学堂一步,范利的养母无可奈何,只得让范利自学。范利边放牛边读书自学……

一晃许多年过去了,往事如烟,范利成年过后,便步入了他父亲的老路,前去考取功名。范利的母亲借了东邻借西邻,终于凑足了盘缠,含着泪的将盘缠亲自交于范利,范利带了几天的粮食,便上路了。

考场之上,考官问道,‘唐宋八大家是哪八位?’

范利在卷纸上提笔,写道,‘柳宗远,曾巩,欧阳秀,王安石,苏时,苏撤,苏洵,韩愈。’数不胜数的错别字,乱七八糟的卷面,但考官看了赞不绝口,一个劲的夸范利的字苍劲有力。

就这样,范利考取了解元,报录人前去范利家报喜时,差点进不去家门-范利一家的邻居们早已把范进家围了个水泄不通,门槛都要踏烂了,都在竭尽全力的攀关系。

‘范大嫂好福气,好福气,日后范利做了官别忘记俺了啊。’

‘范利真是有才,范大嫂好福气。’

‘报录人来了,报录人来了……’

范大嫂早已被夸得神志不清,当看到儿子身着一身老爷服装出现的时候,摔了个跟头,满脸都是泥垢,头发散乱,甚是狼狈,范大嫂眼一翻,‘太好了,我儿中举了,我儿中举了……’拍着手,不住的喊道,然后一头扎进草垛,高兴的在地上打滚,大家忍俊不禁的笑了。

‘范大嫂无碍,左不过是被消息冲昏了头脑,痰上来了罢了。’报录人一脸不足为怪的样子,说的话也非常熟练。

范利最终继承了他爹的夙愿,考取了功名,一味追逐名利。这种命运难以摆脱,将会在无数人的身上重新上演,重新继承,一代又一代,一代又一代一代又一代……

展开阅读全文

篇2:两小儿辩日改写400字

全文共 429 字

+ 加入清单

孔子驾着马车,带着弟子一起到东方游学。途中路过一个热闹的小城,城边上有两个七八岁的小孩子在争论不休。孔子走上前去,问:“为什么吵啊?”

一个小孩子插着手说:“我认为太阳刚刚出来的时候离人近,正午的时候太阳离人远。”

孔子站在那里,抬起头来,思考了起来。

另一个小孩子不服气,走上前一步:“我认为太阳刚刚出来的时候离人远,正午的时候离人近。”

孔子下意识望了望天上的太阳,那么耀眼。还没有等孔子思考完,一个小孩子说:“太阳刚刚出来的时候大的像一个车盖,到了正午的时候就好像一个盘子,这不就是太阳离我们远的时候,我们感觉大,太阳离我们近的时候,我们感觉小吗?”

“嗯。”孔子觉得有道理。

另一个孩子迫不及待地还口:“太阳刚刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就很热,这不就是太阳离我们进的时候我们感觉热,太阳离我们远的时候我们感觉清凉吗?”

孔子也觉得很有道理。思考了一会儿仍然得不到答案,所以对两个小孩子说:“这个问题我也回答不上来。”

两个小孩子笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

展开阅读全文

篇3:中学生改写《送灵澈上人》送灵澈上人

全文共 673 字

+ 加入清单

教学过程

一、新课导入

十八世纪法国狄德罗评画时说过:“凡是富于表情的作品可以同时富于景色,只要它具有尽可能具有的表情,它也就会有足够的景色。”(《绘画论》)今天我们就来学习一首如画的诗歌《送灵澈上人》。

二、作者与背景

刘长卿字文房,河间(今属河北)人,唐代诗人。天宝进士,曾任转运使判官等。因刚而犯上,两度迁谪,终随州刺史。

刘长卿和灵澈相遇又离别于润州,大约在唐代宗大历四、五年间(769—770)。刘长卿自从上元二年(761)从贬谪南巴(今广东茂名南)归来,一直失意待官,心情郁闷。灵澈此时诗名未著,云游江南,心情也不大得意,在润州逗留后,将返回浙江。一个宦途失意客,一个方外归山僧,在出世入世的问题上,可以殊途同归,同有不遇的体验,共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样一种境界。

三、朗读诗歌,整体感知

1、听老师范读,学生自由读。

2、注释:

1)、灵澈:中唐时著名诗僧。本姓汤,字澄源,会稽(今浙江绍兴县)人。他自幼出家为僧,后从严维学诗,与僧皎然游,为时人所重。元和十一年(861)卒。《全唐诗》录存其诗一卷。上人,对僧人的尊称。

2)、苍苍:深青色。这里指葱笼的树色。竹林寺:一称“鹤林寺”在今江苏省镇江市南黄鹤山上,是灵澈此次游方歇宿的寺院。

3)、杳杳:深远的样子,这里指天边的暮色。

4)、荷笠:背着斗笠。带斜阳:映照在夕阳中。

5)、青山独归:即独归青山。

3、诗歌大意

苍翠山林中的竹林寺,远远传来晚钟的声音。背着斗笠,披着夕阳的余辉,独自向青山归去,渐行渐远。

四、赏析

这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。它即景抒情,构思精致,语言精炼,

展开阅读全文

篇4:改写秋思500字

全文共 538 字

+ 加入清单

秋风乍起,枯黄的树叶转了一个小圈,踏着悄无声息的步伐扑向大地妈妈的怀抱。抬起头,一望无际的蓝天中飘着几朵洁白如玉的云朵。时不时还会飞过一群排着整整齐齐的大雁。

张籍一个人留在异乡—洛阳城。突然从远方传来“”呱哒呱哒呱哒”的声音,驴蹄声均匀,向墙上那面挂钟的砣在摇摆,一头骡子仰着头。

这时张籍的思念之情犹然而升,他想给自己的亲人写一封信。

张籍拿来写信的纸墨笔开始写信了。可是要说的话实在太多了,一时间根本不知如何下笔才好。他紧皱眉头,又挠了挠头,眼睛望着天花板。忽然张籍动笔了,他认认真真一笔一划的写好每一个字。

写着写着,张籍的眼泪夺眶而出,眼泪打湿了他的纸,心里想着小时候和爸爸妈妈在一起的愉快时光。

时间如沙漏一般飞快的流逝着。转眼间已经是傍晚了,可张籍还是一丝不苟的写着信。他将信拿了起来,靠着蜡烛的灯光,信上写着。

“爹娘,你们在那过的好吗?现在天气冷了,记得多穿件衣服,千万别着凉了。我在洛阳城里过的特别好,你们不用担心哦。”

第二天早上,收信人来了,张籍把信递给收信人,收信人刚想跨上马,却被张籍叫住了,“我再检查检查。”它把封好的信拆开,仔细看了几遍才安心把信交给收信人。

收信人骑着一匹马向远方奔去。张籍泪流满面看着收信人走远,才回到房间,便写下了这首七言绝句—《秋思》。

展开阅读全文

篇5:花木兰改写1000字

全文共 1356 字

+ 加入清单

“唉——”从花家院子里传出一阵阵叹息声,只见花木兰坐在织布机上,呆若木鸡,要问她是否在思念,在回忆,却也不是。原来,昨夜见到军帖,要征兵打仗,里面就有花木兰父亲的名字,可木兰的父亲生了病,身体虚弱,不能打仗,于是花木兰女扮男装,替父从军。

她买了一匹骏马,骑到黄河边的军营,到了军营,为了不被拆穿,她比其他人练得都要努力。后来,他们又去到了黑山头抵御匈奴,却不知何时才能再见到爹娘?

后来,因战功显赫,花木兰被升为将军,统领十万大军,在长城某处守卫。之后,匈奴的大军来攻打花木兰守卫的地方,花木兰让士兵们在城墙上射箭与匈奴僵持。可是这么耗下去也不是办法,万一来了更多军队,自然赢不了。为了打败匈奴,花木兰夜以继日地设计作战计划,终于,她想出一招妙计,她将士兵分成六队,两队到匈奴大军的左右两侧,两队到敌人的左后方和后右方,自己又率领一队,剩下一队留守在长城上。城门一开,五队人马一起杀向匈奴大队。

花木兰冲在最前,遇敌就杀,可匈奴将领也不弱,很快就冷静了下来,重整军队,抵抗花木兰军队的进攻,于是花木兰的军队又撤了回去。为了尽快打退敌人,她派小股军队切断匈奴的粮草,又在冒着黑夜在敌人军营里浇上油并放火,终于,敌人被火攻打退了。

可花木兰觉得敌人还会回来,于是花木兰申请增加两万人马、一万张弓和一万五千支箭,又派人增厚城墙,并派人在城门后放上沙包,搭上长枪,又让城中妇女们一起为军中将士做饭织衣。果然,不出花木兰所料,匈奴还不死心,带了四十万兵马,准备一举攻破城墙,直接杀到皇宫。而花木兰先派人通知其他将军支援,再制定作战计划,她打算派军队诱敌深入,另一支军队在敌人后方待命,军队假装输了撤回城门内,等敌人攻破城门,就用事先安排的长枪与敌人战斗,再假装逃走,匈奴就会放松警惕,乘胜追击。这时,匈奴一进城,就会被安排好好的军队袭击,敌人必然后撤,她再率兵追击,和敌人后方军队一起进攻,形成前后夹击的阵势,敌人自然措手不及,而支援部队在此时应该会赶到,一起将匈奴消灭。

正是这一招妙计,让匈奴人派军队去骚扰还在为如何攻破被花木兰加厚的城墙,结果不战而胜,花木兰的军队退回城里,敌人纳闷了:还没打呢咋就撤了?要不派小股军队去追吧。于是派军队去探探情况,敌人军队一下子就破了城门,可刚进去就被刺死,匈奴的大部队不知道情况,就进入城门,结果被刺死一些士兵,匈奴部队刚以为有埋伏想撤时,木兰的军队却先撤了,敌人想:原来也不过如此嘛!被我们打败了那么多次。于是敌人冲了进去,结果被真正埋伏的军队袭击了,匈奴开始撤退,木兰花一边追击一边叫敌人后方军队攻击。正在这时,支援的部队到了,经过两个时辰的围剿,终于消灭了敌人。战争终于结束了。

皇上听闻此事,大摆宴席,招待花木兰,问她:“朕封你做尚书郎,你看如何?”木兰回答:“多谢皇上的好意,但臣更愿骑千里马回故乡。”皇上听了,说:“既然你不愿,朕也不强求,朕就赏你一匹千里马,让你回故乡。”

花木兰骑着马和伙伴们回到了故乡,木兰的爹娘听了这事,赶忙出城迎接,弟弟听了,在厨房里宰猪羊,姐姐听了,赶忙化妆去迎接。木兰见到父母,激动极了,和父母说了很多话。回到了房间,她穿上了旧时的衣裳,贴上了黄花,出门接待伙伴们,伙伴们见了,惊讶地说:“一起打仗十二年,却未曾发现木兰是女郎。”接着,大家一阵大笑。

展开阅读全文

篇6:小儿垂钓改写作文500字

全文共 527 字

+ 加入清单

一天,牛牛突然想吃红烧鱼,他就立即抓起鱼竿,提上水桶,冲出屋子钓鱼去了。

牛牛来到河边,不禁感叹道:“呀!河边真美啊!”河水清澈见底,时不时有一条条鱼儿从水里一跃而出,溅起的水花在空中映出一道小小的彩虹;河岸上,绿油油的草长得很高,它们迎着风翩翩起舞;河的另一边是一片白桦树林,一棵棵亭亭玉立的白桦树直插云霄。牛牛找了一个干净的大石头坐了下来,用草把自己的身影遮住,开始专心致志的钓鱼了。只见他拿出鱼钩,小心翼翼地挂上鱼饵,左手抬起鱼竿,右手抓住鱼钩尖,奋力丢了出去。鱼钩碰到了水面的一瞬间,水面就漾起一圈圈,圆圆的波纹。心急的牛牛一直担心钓不上鱼,满脸忧郁。没过多久,鱼漂飞快地沉了下去。牛牛想都没想,猛地一提,一条红尾大鲤鱼便露出了水面。牛牛立刻阴转晴,脸上绽放出难得的笑容。

正当牛牛钓的起劲时,一个白面书生走了过来,左手握拳,右手摆掌,两只手放在一起,鞠了一个躬。一看就是有话要说,牛牛一下子苦恼了:如果放手,到嘴的鸭子就飞了;如果不放手,就是对书生不敬,怎么办呢?书生还没说话,牛牛就像书生使劲摇了摇手,示意书生不要过来,书生百思不得其解,失望地走了。

小牛牛又是一提,一条油亮油亮的罗非鱼就进了他的水桶。小牛牛高兴得一蹦三尺高,他蹦蹦跳跳地回家了。

展开阅读全文

篇7:清明改写作文

全文共 817 字

+ 加入清单

时间距离现在900年以前,我是宋朝的黄庭坚。

又是一年的清明节,我一个人来到郊外踏青。四月的风光是一年中最美的。瞧,路边的青草在春雨的滋润下,已长出了十几厘米高,一颗颗绿的油光光的,十分可爱。树上的桃花、李花开的生机勃勃,大片大片的粉与白,再加上那一点点的绿,交织成了一匹梦幻般的云锦,他们开的是那么旺,好似一张张小娃娃的笑脸。看到这里,人的心情也愉快了许多。

但是,在面前那片荒芜的野田上,堆着一个个拱起的土堆,上面长满了翠绿的小草,立着一个个刻着土下的人的名字。看到这片死者长眠的地方,是我们这些活着的人感到忧愁,为这些不幸离开的人们惋惜以及思念。

天阴沉下来。顿时,乌云密布,先是一道白得耀眼的闪电,紧接着,“轰隆隆——”响亮的雷声快的令人来不及做好心理准备。这雷声从远处沉闷的传来,这是春天发出的信号,惊醒了正在冬眠的各种小动物。雷雨过后,我走在郊外的平原上,觉得花草树木都变成了温柔、害羞的小姑娘,娇嫩了起来。

看到这些景象,我不禁想起了人生活着的意义,与人的品质。举两个例子:一是一个齐国人,不务正业,游手好闲,就天天到死人的墓地里去偷吃别人祭给死去亲人的祭品,吃给死人的饭菜。天天吃的满嘴是油。回家后就对妻子与小妾吹嘘,说是哪个大户人家请他吃饭,怎么招待自己。从这件事,我们能看出,这个人是对自己的人格尊严一点儿也不在乎,天天吹牛。这样不要脸的人,生活着有什么意义呢?而春秋战国的介子推,却与这人完全不是一个档次,介子推推辞了官职在山中隐居,不要高官厚禄。晋文公知道他是一个很有才华的人,就多次请他出山,可介子推就是不肯,最后,晋文公要用火把介子推逼出山,但介子推宁可抱树被烧死,也不出山。这位介子推虽然死了,但是他死得很有骨气,他坚持自己的信念不放弃,令我十分敬佩。

看到这清明景色,我不禁感叹:虽然人生前不管有多么伟大,但死后都被埋在这土中。但是,有的人死了比鸿毛还轻,有的却比泰山还重。想着想着,我叹息一声,吟出了《清明》。

展开阅读全文

篇8:改写《白雪公主》续集

全文共 585 字

+ 加入清单

自从白雪公主与天神过上幸福快乐的日子。其它的天神因找不到他,连忙告诉玉帝。玉帝赶忙去查,知道他与白雪公主结婚了,非常的恼怒。决定要他付出代价,而在白雪王宫里的人们不知道一场大的灾难正在降临在他们身边。

人们要耕地,没想到出现暴风雨,把耕地用的东西都给吹走了。从此,人们只要做什么,就会有灾难将领临在他们身边。而那位天神知道是天帝搞的鬼,决定要找他理论,白雪公主不放心,要跟他一起去。

他们来到时,天兵天将就把他们抓住去见玉帝,来到玉帝面前。玉帝问:“你为什么不遵守天规。”白雪公主抢先答道:“我们是真心相爱的,您就给我们一次机会吧!”“好吧,我可以答应你,但你们必须之间必须有一个人去死。”那位天神说:“我愿意为她而死,请玉帝给我一次机会。”“不,我愿意去死,请玉帝给我一次机会。”白雪公主说。后来,他们都争着去死。玉帝知道后,决定给他们一次机会。于是,玉帝让他们在一起,并解除对白雪王宫的惩罚,而且永远的保护着这个王国。

而他们幸福快乐的在一起,他们没想到还有更大的困难在等着他们。

有一天的晚上,白雪公主消失了。天神算到她被龙给抓找了。龙之所以要抓她,是因为它太寂寞了。当天神来到龙的城堡,却看到惊人的一幕,白雪公主玉龙在快乐的玩,这让他很吃惊。

于是天神把白雪公主和龙一起带回去。居民们开始的时候很害怕,后来与龙成为了朋友。天神、白雪公主和龙过上喜怒哀乐都会一起出现的日子!

展开阅读全文

篇9:我的叔叔于勒改写1500字

全文共 1311 字

+ 加入清单

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

于是,在英吉利海峡的一个小岛——哲尔赛岛的度假虚度的过去了。

转眼,到了返程的日子,菲利普一家乘坐游艇来到了海峡上,准备乘坐游轮回家。“喂!咱们回程确定更改了吧!不是上次的游轮吧!”

“放心!除非那个混蛋跳到海中游到咱们的那辆游轮里!不过,那样他也活不到现在了!因为鲨鱼会把他吞了!叫他是这样一个流氓!”于是,菲利普夫妇饶有兴趣的交谈着。

“来!来!上船啦!上船啦!”菲利普夫妇一家来到了轮船的最顶部。

“唉!这天空真蓝!白云真白!多漂亮!”“是呀!只要那个小子于勒不在的地方就真是令人舒心,令人轻松!”

一家人轻快地走到了一层,一位保镖直挺挺地站在菲利普夫妇的面前。

“请大家接受安检!由于我们的经理要乘坐本次游轮,请您接受检查后回到二层“虾虾”合作!”

“这是什么破东西!走!去看看!”菲利普太太傲慢地说。

于是,菲利普一家一点都没有搭理的意思,傲慢的走过保镖,看见一个穿着黑色西装的男子坐在游艇中心正在喝下午茶!

“你们等一等!”“经理实在抱歉,他们没有接受安检就冲进来!”那位保镖小心翼翼地说,“这位就是我们的经理!”

可菲利普夫妇一个快步走开了。

“那不像于勒吗?看那身板样貌不就是于勒吗?”“我也觉得!可去时那条船上我们不是已经找到于勒了吗?再说那混蛋怎么可能那么有钱,明明就是个下三滥!”菲利普夫妇饶有兴趣的谈论着。

“不过还是问问吧!万一是呢?毕竟这世界上长得像的重名的太多了!”“那我去问问!”说着菲利普先生走向他的那个保镖身边。

“嘿!伙计!您的经理叫什么名字呀?看起来跟我家亲戚好像!”菲利普先生微笑着问。

“哼!我没听错吧!是你家亲戚!”那位保镖冷笑到,“算了,其实我也不知道,只知道他的曾用名是“于勒”别的我就不知道了!不过,奉劝你一句,我们经理好像不会有您这样的亲戚!”

“于勒!于勒!于勒!他是于勒!他真是于勒!于是菲利普跑回客舱,冲着他们一家大喊:”他就是于勒!他就是于勒!我找着于勒了!”一旁的菲利普太太急的像热锅上的蚂蚁。”那告诉他了吗?是他吗?那个很有钱的,还有保镖的那个绅士?我们要成富翁了?!“

菲利普太太马不停蹄立刻冲到女婿身边,“我们家的那个于勒!他就在这艘船上!超级有钱!我们要成富翁了!”

而菲利普先生跑的上气不接下气的到那个绅士面前说:“弟弟!弟弟!是我!你大哥呀!没有忘记吧!你说要去国外长期旅行!真巧!我们也在旅行!于勒,真的是你!咱们时隔多少年了?终于见面了!想死我了!”说完,他还拥抱了这位“于勒”。

“您认错了吧!我不叫于勒!我也没有哥哥呀!咱们不认识吧!”

“不可能!那个保镖告诉我的!他说你之前叫于勒!”

“我的那个保镖?唉呀!他不是纯正的法国人!他有口音,我小时候的名字叫尤特不是于勒!”

“为什么?为什么?为什么要戏弄我两次!”菲利普先生失望至极。

而此时此刻,除菲利普先生外,一家人都其乐融融,装扮了一番来到“于勒”面前,却听到了一句‘认错了!认错了!这位不是于勒!来时的那艘船上卖牡蛎的人才是于勒!’的声音。

一家人呆住了,好久都没有出声。

而最后的结局是什么?“于勒”走了”女婿跑了!姐姐失恋了!妈妈痴呆了!爸爸神经了!只有我还正常!大人们怎么都这样?

展开阅读全文

篇10:小儿垂钓改写

全文共 576 字

+ 加入清单

一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

渐渐的,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走近点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的身边。

小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。

展开阅读全文

篇11:牧童改写日记400字

全文共 418 字

+ 加入清单

古诗牧童

牧童

【唐】吕岩

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

牧童改写

牧童

瞧!那一碧千里的大草原上,铺满了碧绿碧绿的野草,像是给大地铺上了无边的绿毯,美丽极了。

原野上可真寂静啊,鸦雀无声,只能听到优美动听的笛声和小鸟那叽叽喳喳的伴奏声。那低声多好听啊,时缓时快,时高时低。晚风把动听的笛声带到了四面八方,白云听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着跳起舞来;居民听见了,被那迷人的笛声陶醉了,连连称赞牧童吹得好;花草听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着唱起歌来......

这笛声到底是从何处而来的呢?原来是小牧童放牛回来,把晚饭吃得饱饱的,就躺在美丽的原野上,悠闲自在地吹起笛子。牧童边吹边想:我的牛儿今天吃饱了吗?明天我要带它们到哪里吃草呢?突然,他的嘴角浮起了一丝微笑:明天我要带它们到村子里的草地上吃草。

皎洁的月光洒满了大地,小牧童在月光下吹笛子,吹着吹着,就躺在月夜的草地上,渐渐地进入甜蜜的梦乡......

展开阅读全文

篇12:英语句型改写初中英语改写句子练习

全文共 1725 字

+ 加入清单

考辅P42

1.IgaveTomthebook.//

2.Heboughthismothersomeflowers.//

3.Thebridgewasbuiltbyworkerslastyear.//

4.Wehavetofinishtheworktoday.//5.Hewilldohishomeworktomorrow.//

6.Wecleantheroomseveryday.//7.Thewriterspent3yearsonthebook.//

8.Itisabookwithalotofbeautifulpictures.//

9.Thebooksoldverywellduringthefirstweek.//firstweek.

10.Marywastheonlyoneintheoffice.//

11.Shefinishedherworkat10o’clock.//Shedidn’12.Shehadtotakeataxihomebecauseitwastoolate.

13.LizaandMikearrivedattheGreatWallintwohours.

14.Theywerehappytogettothetop.//

15.TheyenjoyedthemselvesontheGreatWall.//

16.ThepostmansentSusanandTommyapaperbox.

17.Theyopeneditandfoundapresentfromtheirfriend.

18.Theybothlikedthepresentandfeltveryhappy.

19.Alicedidn’tfeelwelltoday,soshewenttothehospital.

20.Thedoctoraskedhersomequestions.//

21.Thedoctordidn’tgiveheranymedicineintheend.

(全真1)

1.ThecapitalAirporthasbeeninusefor20years.//

2.ThecapitalAirportisthelargestoneinChina.//

3.Ihavenevertakenaplane.MyfriendLiPing,either.//

(全真2)

1.Fathergave$20formetobuysomebooks.//

2.IwasexcitedwhenIsawsomanygoodbooksinthebookstore.

3.ButsomebookswouldcostmorethanIhave.//

ButIdidn’//(全真3)

1.ManyChinesefriendswenttotheparty.2.Tonywasgivenalotofpresentsbyhisfriends.//Tony’

3.SeeinghisChineseteacheratthepartymadeTonyveryhappy.//(全真4)

1.Iwanttoeatsomething.//2.Therefrigeratorisempty.//3.Bobspentfifteenyuanonthehamburger.///(全真5)

1.Mr.Wangdoesn’tworkinthatfactoryanylonger.//

2.Mr.Wanglefthomeearlierinordertocatchthebus.3.Mr.Wangfindsitnoteasytogetalongwiththatyoungguy.//(专家1)

1.Manypeoplewentshoppingyesterday.

2.Janespent4hourstobuyNewyeargifts.//

3.Shewassotiredthatshecouldn’twalkanylonger.//

(专家2)

1.Myfriendssaidtome,“Areyoufree?”

2.Shewantedmetogoshoppingwithher.

3.Shethinksitapleasuretogoshoppingwithafriend.

展开阅读全文

篇13:秋思改写300字

全文共 366 字

+ 加入清单

洛阳城之内,暖和的阳光洒向大地,照在那一排排树之下。秋风徐徐,缓缓的,红彤彤的落叶纷纷落下。一个在树下漫步的人不禁停住脚。叹气声回落在他——张籍的耳旁。

他望着那散落在地面上的落叶,想起了自己的故乡。生病的老母,久违的儿女以及那里的一草一木……他泪如雨下,感慨万千,便回房拿纸笔,把自己的千万思绪全部投注到了这封家书之中。

写完之后,他反复读之,却总觉得有些遗漏之处。此时,窗外尘土飞扬。一匹高头大马出现在张籍眼前。枣红马上,一位青年男子笑着向他问好。他也微笑着,向此人点点头。

年轻驿差翻身下马,大步走向张籍。正要接过家书,张籍却招手示意,让驿差停住。他因唯恐自己写信之时太过匆忙,就打开那封家书,找寻自己未写尽之处。

年轻驿差双手接过家书,又翻身上马,把马头一转,离去了。

张籍站在房前,看着那与满地落叶浑然一体的枣红马渐渐远去,远去……

展开阅读全文

篇14:改写饮湖上初晴后雨

全文共 356 字

+ 加入清单

一天,苏轼和弟弟苏澈、妹妹苏小妹以及朋友秦少游一起去西湖划船、吟诗、喝酒作乐……

正当大家玩得起劲时,苏轼发现手中的酒杯荡着少许波纹,于是,伸手一接——咦,下了!这时,偌大的西湖就像被一层白纱笼罩了起来,迷迷蒙蒙的,好似仙境;仿佛整个湖只有一只游船,只听得见其他游人若隐若现的说笑声。雨中的西湖就像披着白纱的仙子,美丽至极。

不知过了多久,雨停了,那层迷茫的雾气消失了,阳光下,呈现在眼前的是波光粼粼的西湖,让人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗礼而变得更加苍翠、美丽。湖面散发着闪亮的光芒,使人不由自主的喜欢它。

望着眼前美丽、奇特的景象,苏轼心头的万千思绪组合在一起,他马上取来笔、墨、纸,写下了一首绝世好诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相,”而诗歌的名字就叫——《饮湖上初晴后雨》。

展开阅读全文

篇15:石壕吏改写成记叙文作文500字

全文共 1887 字

+ 加入清单

1261年前的石壕村

我是杜甫,被朝廷贬官了,路过石壕村,正打算去潼关赴任。

还不到傍晚,家家户户都大门紧闭,狂风阵阵,村中每一家的房子都快被风给吹塌了,我走到一户人家门前轻扣了几下门。紧接着,就听见一老妇大喊:“我们家已没有壮丁可以抓了。”

我轻声解释:“我不是官兵,只是一个行路之人,因天色略晚,便想在贵宝地借宿一晚,还望老人家可行个方便。”

那老人打开了门,轻声叫我进去并告诫我无事不要出门。我看了一眼,老妇的穿着与乞讨之人没有两样,那头发已呈灰白色。老妇的手上有着厚厚的老茧,便知道平日生活中有很多活都是她干的。

正想着,一老翁打断了我的思绪,那老翁拉了几下我的衣袖,我看了那老翁一眼,见他的衣服上有好几处补丁,脚下的鞋子也早已破烂不堪。看到这副景象,我不禁轻叹一声。

我向屋里走去,可一进门,我便吓了一跳,里面只有几把破烂不堪的椅子和四面破败的墙壁,老翁颤抖着说:“委屈一下您了。”我觉得该安慰一下他们,但村上有几户人家的哭泣声和惨叫声打断了我。一旁的老妇轻叹了一口气,又摇了摇头。

过了一会儿,我正要出去看看情况,可一阵脚踹门之声打断了我,吵醒了屋里熟睡的老翁。老妇与老翁互相交代了一下,老翁便爬上矮墙翻墙逃走了。老妇出门看了,看来人是两名官吏,一个五大三粗,另一个则有一些贼眉鼠眼了,其中一个官吏怒吼道:“把你们家壮丁男子交出来,不然……”说着那官吏便拔出刀,来威胁老妇。老妇连忙向后退了几步,扑通一下跌倒在地。老妇颤抖着爬了起来,拍了拍那破烂的裤子上的土,哆哆嗦嗦地说:“我家早已没有壮丁了。”刚一说完,便哭了出来,边哭边用手擦眼泪。官吏是铁石心肠的,不仅不为之所动,反而打了老妇一巴掌,大骂道:“放屁,你这个东西,软硬不吃是不是?别给脸不要,快把你的儿子和丈夫交出来,再不交出来,哼!我们可就进屋搜了。”

我透过门缝偷看着,见那官吏正嚷着要进屋搜呢!我暗自为老妇伤心着,一边痛恨官吏的无理,也感叹国家的衰亡,法律竟然腐败到了这种程度,我虽是怨恨但也只能……忍!

我又看了看,老妇跪倒在地,哀求着说:“官爷,求求您大发慈悲相信我吧,我的三个儿子,有两个早已为守邺城死了。”

官吏问道:“另一个呢?还有你怎么知道那俩人死了?”

老妇对宫吏磕了好几个头,眼中的泪水如雨点般落了下来,她哭泣着说:“我的另一个儿子……”

说到这件事时,老妇人的衣袖早已湿透了,流泪再也止不住。老妇咳了几声又说:“我的第三个儿子,传来了血迹斑斑的家书告诉我,他的两个哥哥死了,他现在也不知道是否还活着……”

唉,烽火连三月,家书抵万金。

官吏仍然不死心,骂道:“老东西,你最好别撒谎,爷爷我的刀快,把家书拿给爷爷我看看。”

老妇慢慢从怀中掏出了家书,生怕把它弄坏似的,对官吏说:“千万别把家书给弄坏了……”

那个五大三粗的官吏还没等老妇人说完,便把家书抢了过来,一看果真如此,那个贼眉鼠眼的官吏一把抓过来,把家书给撕碎了。官军撕碎的不只是家书,而是老人的心啊!我有些愤愤不平,但又多了一种无助感,不禁悲从中来,怆然涕下。

老妇又说:“像我们这些活着的,只能苛且偷生,而我的两个儿子却永远逝去了。”

官吏又问:“你的家人还有谁?”

老妇人爬了起来,但因为腿麻扶了官吏一把,而官吏却推开了她,还打了她一巴掌,说:“别弄脏我的衣服,你最好快点告诉我。”

老妇人回答说:“我还有一个贤良的儿媳,和一个尚在吃奶的孙子,儿媳因为孙子还小,才没有改嫁。”

官吏又说:“把你儿媳叫来给我们带走。”

老妇人说:“因为家里贫穷,儿媳没有一件完整的衣裙,不能见人。”

官吏哼了一声,说:“今天必须带走一个。”

老妇说:“如若官爷不嫌弃,我愿陪您去洛阳,为官兵们做早饭。”

老妇深鞠一躬又说:“拜托您了。”

说完了这句,老妇眼中又流出了泪水。

“快滚去收拾一下。”

“谢谢官爷!”

她慢慢地走进屋中,收拾了一下,正准备把一双上面绣着花纹的鞋子给带走,看了一眼儿媳妇,又放下了手中的绣花鞋,把鞋子放在儿媳的手上。她拍了拍儿媳的手,这一个动作,胜过了千言万语。顿时,女人、老人、孩子的哭声交织在了一起,随之,官吏不耐烦的叫骂声也传了出来。

突然官吏闯了进来,立即把老妇给拖走,随着关门声,一切戛然而止。老妇被拖走了,我向门外看了几眼,衰叹了几声,老妇连他孙子的头都还没摸上呢!

我出门看了看夜空,时辰已过三更,突然有动静,我吓了一跳,借着灯光一看是老翁回来了。我还没来得及开口告诉他发生了什么,他便立即瘫倒在地,一动不动有如一尊石像,或许受过离别之苦的人都这样。

那一夜,万家灯火通明,无数的家庭妻离子散,人们的哭泣声响了一夜,天刚一亮,我便辞别了老翁他们一家,往潼关出发……

展开阅读全文

篇16:一枚硬币改写命运

全文共 764 字

+ 加入清单

世界上最早的火车只在机车里装上一个制动器,车厢里是没有的。火车司机必须用手去扳动制动手轮,不方便且效力不大。

一次,一个穷苦的年轻人目睹了一起可怕的火车车祸,很多人丧命。那是因为制动器力量不够,不能迅速停车的缘故。

一天,年轻人闷闷不乐地在办公室里坐着。他需要钱,偏偏钱又很少。门开了,一个衣衫褴楼的女孩儿走了进来,请他买一份《生活世纪》报纸。他告诉她没有钱买,她就转身向门外走去。但他看到女孩儿悲哀的面孔后,又把她叫了回来,他仔细搜索自己的口袋之后,终于找到了可以购买一份报纸的硬币

也许年轻人从来都没有想到过要从那张报纸上获得什么,也许他从来都没有指望过靠他同情与怜悯的―枚硬币来改变他的命运,然而这枚硬币不但改变了他的命运,也改变了全世界人的命运。

那份报纸描述了当时工程师们在蒙塞尼山下开凿一条隧道的情况。他发现工人们在开凿隧道时用的足大功率的凿岩机,而这些凿岩机是由压缩空气驱动的。职业的敏感让他怀着极大的兴趣读完了这条消息。他想知道是否可以利用压缩空气来驱动制动器。如果压缩空气的力如此大,足以在隧道里推动凿岩机,那么也许能使沉重的列车停车而避免相撞。

事实证明,他的想法是正确的。经过多次的反复实验与尝试,―种中新式制动器诞生了。从那时以来,他的发明在世界各地的铁道上挽救了千千万万人的生命。而他就是法国压缩空气制动器的发明人威斯汀豪斯。后来,当有人问及威斯汀豪斯是怎样产生用压缩空气来驱动制动器的想法时,他只说了一句话:“我的成功要归于一枚平常的硬币。”

自己的命运掌握在自己的手中,把握命运需要有美好的心灵。一枚硬币看似平常,然而它代表的却是威斯汀豪斯先生的善心与人格。生活中,人们总是处于追求之中,然而要想有所获得,无论是大的目标还是小的利益,都需要你有―颗善心和完善的人格。只行这样,你才会收获一份意外的惊喜与问报。

展开阅读全文

篇17:《忆江南》改写300字

全文共 373 字

+ 加入清单

如今,我在洛阳城已有10年,我虽然呆了很久,但是不知道我在江南时的时光。

江南的风景,一年四季都很好,他的美景让我怀念,哪里是多么美丽,最美丽的是春天,日出江边的花红的像火焰,春天的江水绿的向蓝色哪里非常漂亮,太阳多么的明亮,日出多么漂亮,那里到处都是美丽的景物,鲜艳的颜色,那样的大桥,凉爽的风,茂盛的大树,到处都是碧绿,到处都是美丽。

这跟现在的洛阳城有很大的差距,那里如诗如画,好多的人都在哪里做诗。如李白、杜甫、等名人,哪里的小摊,那里的水,哪里的风景,我是多么的怀念呀,哪里的吴宫、桂林,是我最想念的地方,春天到了,那里柳绿花红,是江南最美好的季节,我现在,看见没有长叶子的树,就想起了江南的大树,看见被冻住的水,就想起江南的大河,大海,看见有人爬山,就想起了我们江南的大山。

想了好久,这美丽的风景,能不让我像吗,如果你们不让,我也会想的。

展开阅读全文

篇18:《赠汪伦》改写

全文共 418 字

+ 加入清单

陈萤

汪伦很崇拜李白,一天,汪伦想请李白来做客,知道他喜欢喝酒看桃花,就写信道:“此处有十里桃花,万家酒楼。”李白收到信后,风尘仆仆地赶来了。汪伦把李白安顿好后,李白说:“我是来赏十里桃花,游万家酒楼的。”汪伦说:“十里桃花为一潭,万家酒楼是一个姓万的人开的。”李白知道自己上当了,就哈哈大笑起来,两人一见如故。

接下来的日子里汪伦带李白游山玩水,饮酒作诗。一天,家里捎来一封信,说有急事,要李白回去。李白不想让汪伦失望,便留下一张纸条,说明回去的原因,便不辞而别了。

第二天一早,李白便来到桃花潭,坐上船,船夫刚要开船,岸上传来踏步的声音,李白回头一看,发现是汪伦,汪伦朝李白喊:“既然要走,不早说,好让我来送你。”船越开越远,岸上传来踏步唱歌的声音,越来越远。李白回头向岸上喊:“再会了,汪伦兄!”船越开越远,渐渐看不到岸了,李白吟道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

这首诗就这样写出来,并留传下来了。

展开阅读全文

篇19:名数的改写教案设计

全文共 1232 字

+ 加入清单

教学内容:课本第91-92页练习十九的第4-12题。

教学目的:通过名数改写和综合练习,使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。

教具准备:将一些复习题和练习十九的第7题制成投影片,将练习十九的第6题做成卡片(每题一张)。

教学过程():

一、复习

出示投影片:

1千米=( )米 150厘米=( )米( )厘米

1吨=( )千克 l公顷=( )平方米

l平方米=( )平方厘米 100平方厘米=( )平方分米

l平方千米=( )公顷 180分=( )时。

5分=( )秒 7日=( )时

二、口算

做练习十九的第6题。

教师出示卡片,鼓励学生利用简便方法,出示卡片看谁算得又对又快。

三、名数的改写

做练习十九的第7题。

请一名学生在投影片上填写,其他学生填在教科书上。

本题各小题所用的进率不一样,提醒学生应先弄清每道题需要用到的进率是多少。

教师要注意巡视和集体订正:发现问题要及时分析产生错误的原因,注意容易出错的地方。

四、综合练习

1.做练习十九的第4题。

这是需要进行名数改写的应用题。本题的难点在于条件和问题所涉及的计量单位都不相同,要引导学生认真考虑应如何进行改写。

教师可以启发学生想:1平方米收960克稻谷,那么1公顷收多少克呢?合多少千克?该怎么算?算出l公顷收多少千克后,又怎样将千克改写成吨呢?

2.做练习十九的第5题和第8题。

这两道题都是涉及将平方米数改写成公顷数的应用题。由于公顷和平方米之间的进率不像米和千米那样明显,在实际测量和计算中的应用又比较多,所以一定要让学生熟记二者间的进率。这里可以先让学生独立做这两道题,再进行集体订正。并指名一、两个学生说说是怎么做的。

3.做练习十九的第9题。

先让学生独立做,再进行集体订正。教师要注意巡视平时学习较差的学生。对千克和克间进率的掌握情况,发现错误应及时指导。

4.做练习十九的第10题。

这道题可以先让学生独立做,再进行集体订正,并让学生说说自己是怎样做的。

5.做练习十九的第11题。

题目里的两个条件都是复名数,都要先改写成单名数,才能求出平均每分行多少米。这里可以先指名学生说说应该怎样做,再让学生做在练习本上,最后进行集体订正。

6.做练习十九的第12题。

这道题要从分变成几日几时几分,两次用进率去除用的进率不同。从分到时除以进率60,得到小时后再除以24才能得到几日;如果有学生先算出日与分之间的进率;用该进率求出有几日后,再用余数求得几时几分也是可以的,只是这种算法难度较大。这里要先让学生独立想办法做,集体订正时,指名学生说说自己的做法。

五、思考题

第92页的思考题供学有余力的学生选做。其计算方法是:把所求的那个月的日数和表中那个月份下的数加起来,减去1以后用7除。看余下的数是几,就表示那天是星期几。

如果加、减后所得的数比7小,那么得数是几,这天就是星期几。如果能整除,余数是0,这天就是星期日。

以上规律要让学生自己去找,并且可以让学生根据这个规律编制一个当年的表,放在铅笔盒里,便于随时查看。

展开阅读全文

篇20:改写《牧童》

全文共 453 字

+ 加入清单

五年级课文改写:改写《牧童

当最后一抹晚霞洒在原野上时,原本热闹的林子寂静了下来。鸟儿归巢了。天渐渐暗了下来。原本生气勃勃的小树林变得阴森。

一阵草木的清香伴随着晚风飘过林子,扑面而来,令人感到无比的惬意。忽然,一阵清脆悦耳的笛声,和着轻风,时高时低地从林子里传了出来。蝉的低声鸣唱像是为美妙的笛声伴奏着。

循声望去,一个骑着黄牛的小牧童正吹着短笛,闭着眼,感受着夏天的气息。

在一个小村庄前,小牧童跳了下来,他将笛子插在腰前,蹦蹦跳跳地跑进屋子。

天边的最后一丝金亮消失了,一轮明月爬了上来。

过了许久,牧童从屋子里走了出来,抽出腰间的笛子,又轻轻吹了起来,悠悠的笛声传向远方,在原野间回旋,在夏夜里回荡。

牧童躺在草地上,望着蓝色的天幕,望着银白色的圆月,今晚的月亮仿佛比昨天的更美、更圆。美丽的月光洒在他脸上,勾勒出牧童嘴角上那一丝淡淡的微笑。寂静的夜晚,虫儿还在小声谈天,鸟儿还在悄悄嬉笑,那只小黄牛也望着这片宁静的天空,而他的小主人,已经闭上双眼,或许他被这景象陶醉了,正沉浸在他那快乐,美好的梦里了吧┉┉。

展开阅读全文